五年级日记【常用7篇】
一天的生活不知不觉间结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的五年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
在11月24日的晚上我写完了作业，也练完了琴。我想着金老师给我们说的话：“同学们，你们今天下午放学后给你的爸爸妈妈做一件感恩的事。”我也觉得爸爸妈妈平时很爱我，给我买很多东西，和我玩，给我做好吃的饭，辅导我学习，很辛苦。我到底做什么呢？脑子里画出了一个大大的问号？我想呀想。过了一会儿我想出了一个很好很好的办法。于是我偷偷的给妈妈做了一个像皮泥的小娃娃，小娃娃的嘴是一个小娃娃做的，小娃娃的眼睛是两个很鲜艳的点，好像能看见好多东西一样。还有一张贺卡，贺卡上面画着我在帮妈妈扫地，还画了小草、太阳。我把它们藏到一个地方，让妈妈来找。哈哈，这下妈妈肯定很高兴。等到妈妈找到了我藏礼物的地方，我就在心里很高兴。当妈妈拿到礼物的时候，看见我在贺卡上面给她写的'：“妈妈感恩节快乐”这七个大字心里很开心。她笑眯眯地对我说：“谢谢，我的宝贝长大了！”然后把这个贺卡用胶带纸粘在了我们阳台的门上。
我觉得感恩节可以表达自己心里的一种说不出来的感觉，我很喜欢过感恩节，下次过感恩节的时候我还要为爸爸妈妈写贺卡。
五年级日记 篇2
快过年了，妈妈非常的辛苦，早上一起来就开始洗床单、拖地……中午还得给我们做饭。
这天妈妈正在干活，我起床了，说：“妈，我来帮您叠被子吧。”说完，妈妈去干其他是了。过了一会，我叠好被子了，我又看见妈妈在擦桌子，于是说：“让我来擦桌子吧。”妈妈还在想：我今天 是怎么了，变得这么勤奋。说完便去洗衣服，妈妈洗完衣服就去做饭了。
到了下午，就开始又一轮的打扫。
妈妈说让我去写作业，可是我那天的'作业已经写完了，妈妈无奈之下，只好让我来倒垃圾，倒完垃圾，我就没事干了。
之后我去看电视，不一会，我透过门缝看见了妈妈在爬高上低地用鸡毛掸子在掸墙上的灰尘什么的。
过了一会儿，我从房间里出来了，看见妈妈在整理杂物，于是说“妈，我来帮您吧!”可是妈妈就是不让我来做。废了我九牛二虎之力才说服妈妈。我开始整理东西，那些破烂儿卖了也不值几个钱， 干脆扔了得了，在家里放着，既占地方，又影响美观的。
收拾一会儿，就歇一会儿，收拾一会儿，就歇一会儿。
不一会儿，太阳就下山了，吃过饭，我就想着：今天时间怎么过的这么快，平时还不怎么觉的，今天究竟是怎么一回事呢?
五年级日记 篇3
爸爸四十多岁了，身体高大壮实，他的肚子最特别。它的大号肚子长在了脚的正上方，这可是爸爸的“秘密武器”。
自从爸爸看了功夫熊猫，爸爸的肚子就成了他的“秘密武器”和致命弱点。爸爸有一次要把我哄睡觉，结果我想重出去时，被爸爸的大肚子顶了回来，我不甘心还要冲几次，结果又被顶了回来，经过了几经打斗，我没有力气了，最后睡着了。
战胜爸爸的方法就是攻击爸爸的'大肚子。我可是到后来才发现的，爸爸的大大肚子是最怕痒的，我在床上经常和爸爸说说打打，我知道了爸爸的弱点，冲上去马上开始挠痒，爸爸一边笑，一边防御，可是我马上又挠痒，最后躺在了床上。“我赢了！我赢了！”我对爸爸说。
五年级日记 篇4
过年使我们孩子最快乐的时候了。放了寒假，我们便跟着爸爸妈妈走亲戚、拜年，收红包、放鞭炮。今天我来说一说拜年。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长，以吉祥语向对方祝颂新年，卑幼者并须叩头 致礼，谓之“拜年”。主人家则以点心、糖食、红包热情款待。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼 道贺。随着时代的发展，拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的.拜年方式外，又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。
新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事 之间相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。到宋代，亲朋好友之间会相互送贴致贺，这就是早期的贺年片。到了明代，贺年片设计更加完美、精致，帖上不仅印有送者的姓名 、地址，还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。
在此祝大家在新的一年里，学习进步、事业有成！
五年级日记 篇5
盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。
试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评......真冤呀!
不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的`《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉!又要扣两分。真惨啊!
总而言之，考试风波 渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学习基础 。 我要怎样过得有意义呢?让我想一想......
五年级日记 篇6
校园是一个五彩斑斓的世界，校园中的每一个镜头，每一个片段，都令我们难以忘怀。
我们的校园不仅是一个书香校园，更是一个阳光校园。 六年前，我牵着妈妈的手，第一次踏进校园这个神圣之地。渐渐的，我爱上了这里，爱上了这个充满着鸟语花香、朗朗书声的地方。这里的阳光是那么的温暖， 校园在阳光的`照耀下，显得那么和平，安宁。在校园里，我们是一朵朵，沐浴着阳光快乐的成长；在校园里 我们是一只只稚嫩的小鹰，张开翅膀尽情的去拥抱碧海蓝天！ 在课堂上，同学们齐刷刷地举起了小手，对老师提出的问题大胆的进行回答，那一只只小手就像一面面渴望胜利的旗帜。课间十分钟，同学们也不闲着 ，还在叽叽喳喳的议论着，一会儿为这个问题争得面红耳赤，一会儿又为那个问题谈得，真是好不热闹！ 体育课上的比赛， 让我们的校园写满了拼搏与活力。随着一声哨响，同学们地冲出起跑线。有的如脱缰的野马，一路领先；有的稍稍落后 却依然努力奋力追赶；有的虽然一直落在最后，却依然咬紧牙关，坚持到最后。 热情似火的我们展现着自信的勇气，闪耀着拼搏的光芒，我们用四射的激情追逐活力。阳光暖暖的洒在我们身上，给我们带来幸福和希望。整个比赛的过程中，欢呼声，嬉笑声震耳欲聋。 校园的确是一个五彩斑斓的世界。
啊！阳光校园，五彩斑斓的校园！同学们，继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧！
五年级日记 篇7
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念与祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够与我们一样，幸福与快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经与我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的'挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望与祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。