【必备】春天的日记模板汇总9篇
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的春天的日记9篇，欢迎大家分享。
春天的日记 篇1
春天到了，万物复苏，冰雪融化，大雁从南方飞回来了，柳树长出了嫩绿的叶子，还有金灿灿的迎春花也开了，可我最喜欢的还是美丽的桃花。
桃花是那样美丽。那粉红地花瓣就像一个姑姑穿着粉红色的婚纱裙一样，静静地站在阳光里。一朵朵桃花挨挨挤挤的，有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出粉红色的笑脸，有的.还是花骨朵儿，真像一个小姑娘躲在家里不敢出来呢！桃花的香味更是令人陶醉。我远远地就闻到了那芬芳扑鼻的香味，那浓浓的香味流入了我的心中，让我回味无穷。
我忽然觉得我也是桃花，穿着粉红色的衣裳，在那温暖的阳光里晒太阳。我还听见了人们在赞美我呢！我害羞的用那粉红的衣裳把自己的小脸遮住了。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”桃花让春天变得多么美丽，你是春天的使者，你告诉了我们春天来了！
春天的日记 篇2
瞧!春姑娘来人间做客了!她迈着轻盈的脚步，穿着飘逸的长裙，在公园里漫步，在小河边玩耍。现在，她又来到我们的校园嬉戏了。
春姑娘不愧是四季中的女王，可谓是“人见人爱，花见花开。”她这一来，整个校园都变得生机勃勃。花儿妹妹们个个都竞相开放，争奇斗艳，脸上绽开了甜滋滋的笑容，仿佛在说：“春姑娘，我们总算把你盼来了。瞧!你这一来，我的姐妹们全都笑歪了嘴，我们的幸福生活又开始喽!”
看，树芽弟弟一觉也睡醒了。它们一听说春姑娘要来了，个个都打扮得英姿飒爽，帅气极了!它们都想夺得春姑娘的欢心与喜爱，所以都拼了命地往上窜，边窜边热情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像个英俊的`王子?”“春姑娘，快来看我这颗萌萌哒的树芽!”哈哈，看来它们都是春姑娘的忠实小粉丝呦!
春姑娘来了，太阳公公也换上了一身金光璀璨的礼服，来天上给春姑娘送暖。它这一照，把整个校园都照得暖洋洋，明亮亮的，同学们的心也被这股强大的光芒给照得愉快又欢畅。校园里同学们银铃般的笑声不时在耳边回响……
春天的校园，树芽之热情奔放，花儿之竞相开放，学生之愉快欢畅。啊!春天的校园多棒!
春天的日记 篇3
春姑娘乘着清风，带着温暖来到了乡下。她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
首先映入我眼帘的是那一望无边的蓝天，蓝得好像用清水洗过的蓝宝石一样。湛蓝的天空上白云悠悠，洁白的云朵好像千变万化的棉花，在空中一会儿变成小白兔，一会儿变成小绵羊
来到树林里，棕榈树的叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈树的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。地上那些碧绿得如翡翠一般的`小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
小白兔、小鹿和小山羊在树林里互相追逐、打闹。就连可爱的小鸟也飞下来同它们一起嬉戏，它们玩得多开心呀！春天，真是一个充满芬芳，莺飞蝶舞的世界啊！
春天的日记 篇4
春天来了，我想走进大自然找春天。
春天是粉色的，你看，那桃花粉红粉红的，就像那羞红了脸的小姑娘，春天是绿色的，树木发出了新芽，绿的那么清新，那么柔和，仿佛用水洗刷过的，充满了生机勃勃。
春天是蓝色的，你看那清澈明亮的河水和瓦蓝的'天空就像是被春姑娘染成的一幅美丽的图画。
我走进田野，看见油菜花都开了，黄澄澄的，连成一片，像铺了一层金黄色的地毯，哦，春天是金黄色的。
马路边，梨花也开了，白得那么娇嫩，像天边的白云，又像海里的浪花。
走进公园，湖边的柳条也都发出了新芽，不禁让我想起一首诗，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。此刻我感觉到了春天的气息在不断的流淌。
春天是什么颜色的?春天是五颜六色的、绚丽多彩的!
春天的日记 篇5
漂亮的春姑娘飘然而至，树木都换上了一件件新装，花草都露出了甜甜的笑脸，燕子都从南方飞回来了，大家都患上了五颜六色的新装，这一切为大地增添了不少生机。
漫步在校园里，远远望去，满树的桃花像绽开的焰火，一整微风吹过，树上的桃花像羽毛那样飘飘洒洒的落下来，好像给大地铺上了一层粉红的大地毯，漂亮极了，依偎这桃花树闻着淡淡的清香，听着同学们朗朗的读书声，不能不令人陶醉。几只小鸟落在桃花树的.枝头上，唧唧的叫着，好像在给大家报喜说：春天来了，春天来了。
春天是朝气蓬勃的，它给予花草树木生命，它让世界充满生机，它给大家带来期望。
春天是五颜六色的，它给花草树木穿上五彩的衣裳，给大地铺上嫩绿舒服的地毯，给山封皮上朦胧若隐若现的雨纱衣。
春天是充满期望的，它个花草带来无限生机，到处是花的海洋，草的世界；给我们带来丰收的种子，辛勤播种，等待秋天的收获。
春天是漂亮的，迷人的。让我们来赞美春天吧。让我们用美妙的歌声来歌颂春天吧，我爱你春天。
春天的日记 篇6
【活动目标】
1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。
3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。
【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。
幼：事先积累有关春天的感性经验。
【活动过程】
一、谈话导入。
1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？
2、幼儿自由讲述对春天的.感受。
3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。
二、师幼共同阅读大图书。
（一）阅读封面
1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。
2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？
（二）阅读3月1日——走进春天
1、这是哪一天？天气怎样？
2、师生一起阅读内容。
3、小结
（三）阅读3月12日——植树节
3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）
为什么要种树？
（四）阅读3月18日——-鲜花盛开
1、你们认识这些美丽的花吗？
2、小结
（五）4月3日——难忘风筝
又是让人难忘的一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。
总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！
三、想象和创作。
1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。
2、幼儿交流分享。（幼儿教育）
春天的日记 篇7
今天，天气晴朗，爸爸用自行车载着我去寻找春天。一路上，风吹在脸上感觉不再像冬天那样寒冰刺骨，仿佛一双无形而温暖的大手抚摸我的头发和脸庞，我非常享受这样的感觉，暖暖的，非常舒服。爸爸说，这就是春风。
经过一条小溪，小溪边的芦苇还是金黄色的，但岸边的小草已经露出了嫩绿的小脑袋，一小撮的迎春花随着风一起飘动，好像是彩旗飘舞。河岸两旁的柳树枝条上，已经长出许多嫩芽，远看上去好像一粒粒绿珠，一些枝条垂落在水里，随风飘荡，好像是长发飘飘的春姑娘正在洗头呢!路边的草地上，开出零散的小花，好像是春姑娘走过时不小心洒落在地上的彩珠。
走进树林间，仔细观察，一些树枝已经发芽，地上有许多细小的嫩叶，是从树上掉下来的，有的是小绿叶，有的是还没舒展开“身子”的'小绿球。小鸟在树林间不停地飞动，它们欢快地叫着，那清脆的鸟鸣声在空中回荡，向人们预报——春天已经来临。
我和爸爸来到一座大桥上，站在桥中央，倚着栏杆，向下望去，河水不停地流动，在太阳的照射下，银光闪闪，刺得我眼花。河边还有人正在撒网，一网下去，只收到一条小鱼，但他非常开心，他的脸上溢满了春天。
走着走着，一只小甲虫出现在我的脚下，哈哈!小甲虫也出来散步寻找春天呢!几只小蜜蜂在小树的枝头上飞来飞去，像是寻找春天的气息。
虽然还没到深春，但我已经闻到春天的味道，发现了许多春天的秘密呢!
春天的日记 篇8
星期日，我和爸爸去公园玩。
春天到了，万物复苏，绿油油的小草随风起舞，像是在说：“春天来了，春天来了。”笔直笔直的大树长出了新的.枝叶，好象在说：“谁敢破坏绿化，我就用枝条抽打他。”我们来到小河边，河水波光粼粼，清清的河水倒映着绿树。河岸边，柳树发芽了，碧绿的枝条上站着几只正在放声歌唱的小鸟。我们来到了河的对面，看见一条小溪缓缓地流着，里面有几条小鱼在游来游去，小溪后面还有一丛花，可看好了。
春天的景色真美呀!
春天的日记 篇9
柳树姑娘伸出长长的手臂随风起舞，轻轻的河水哗哗的流着，小鱼在水中尽情的戏水。山坡上各种不知的野花儿竞相开放，一丛丛。一簇簇，真像满天耀眼的繁星。
田野里各种果树的花儿都开了，雪白的梨花，粉红的桃花，火红的杏花，都开满了花赶趟儿，等到秋天，它们一定会结出丰硕的果实。小鸟在枝头婉转的鸣叫，好像在迎接春天的'来临。
星期天，我们全家人来到田野里拾荠菜，一颗颗荠菜捡进篮子，带回家的是香味，留下的是美丽的春天。
啊！好一个桃红柳绿鸟语花香的春天！