动物日记模板汇总六篇
一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的动物日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物日记 篇1
今天晚上，奶奶让我去楼上拿一个家里上面印着青椒的最大的红盆子。往里面放了两条鱼，又拿来一个小盆里面放一条鱼，它们就游开了。妈妈让我观察鱼，我随口答应了。
我开始观察鱼了，我伸手摸摸鱼鳞，啊！鱼鳞好滑呀！我又仔细看看它的嘴巴，嘴巴一张一张的，好像在喝水。我又看看它的鱼鳃，哇！鱼鳃也是一张一张的，但是，鱼鳃一张一张和嘴巴一张一张的意思都是不一样的`。鱼鳃一张一张是呼吸，嘴巴一张一张是喝水。我观察鱼学到了一个小小的知识。我真开心！
今天晚上，我观察鱼可真开心呀！因为，观察鱼让我学到了一个小小的知识，我真开心呀！
动物日记 篇2
姑姑送给我们家一只小狗，我可开心了，因为我一直想养小狗，可惜以前妈妈不让我养。这只小狗只有三个月大，全身的毛黑黑的，不过，肚皮却是白色的。我们把它取名为欢欢。
欢欢非常乖巧。它一到我们家，就跟我们很亲密，我们一叫它，它就会来到我们身边，出去玩的时候，它也会紧跟着我们。特别神奇的是，我做作业的时候，欢欢就会安安静静地躺在我身边，一动也不动，一点都不吵闹。
欢欢是只贪吃的小狗。它一看到我们吃东西，就会到我们身边，汪汪汪地直叫唤，好像在着急地叫嚷：“我也要吃!我也要吃!”我们扔给它一些食物，它就吃个不停，把肚子吃得圆鼓鼓的，都吃拉肚子了。去体检的时候，医生说它太胖了，得少吃点了。
欢欢有个不好的习惯，那就是随地乱拉大小便。有一天早上，它在客厅里拉了五坨大便，有时候它还跑到我们的卧室里去大小便，味道可难闻了。奶奶说，这样可不行，得教它在固定地方大小便，慢慢教，能教会的.。
欢欢的到来给我们家带来了很多欢声笑语，它是我们的好朋友、好伙伴!
动物日记 篇3
这天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的`妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想明白蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想明白蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它还是爬向树叶。原先蜗牛是害虫啊！
要明白蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原先蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会构成一条长长的白线。
之后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
动物日记 篇4
我有一只小白兔，送在奶奶家喂养，它的毛是雪白的'，耳朵里是粉红色的，尾巴很小，根本看不见，红色的眼睛像红珍珠一样漂亮。走起路来，一蹦一跳可爱极了，我很喜爱它。
它有时在我腿上睡觉，出去玩迷路时还能自己找到回家的路。小白兔还跟一只小黑猫是好朋友呢！它们常在一起玩，非常开心。有次小黑猫还帮小白兔赶走一只黄鼠狼呢，它们是最好的朋友。
小白兔很好玩，奶奶只要一喊：“兔宝宝”，它马上就跑回来了。哥哥和我开玩笑说：“小白兔很肥，我想煮着当菜吃”，我很生气的说：“你要是敢煮小白兔，我就让你赔一百只给我。”哥哥就再也不敢提了。
我一定会保护小白兔的，我是小白兔的守护者。
动物日记 篇5
我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。
它有一只墨绿色的壳，上面的鳞片好似铠甲般的坚硬，一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。
小巴西龟对水温的要求特别高，25度左右的`水最适易它生存。如果水温到了二十五度以下，它就要冬眠呢！
巴西龟还喜欢和人在一起。每当你把它放在手心里时，它就会很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出来，如果再过一会，这小东西就会睡着，可爱得很！巴西龟对声音也很敏感。当它听到不好听的声音时，就会把头缩到壳里睡觉。可是巴西龟听到我的声音时就会把头伸出来，用亲切的眼神看着我呢！
我喜欢巴西龟！
动物日记 篇6
今天写作课上，老师教我们写观察日记。盛天豪带来他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟，它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。
郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来，托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到很安全，就开始舒展筋骨。小乌龟舞动着四条腿，伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里，可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩，还不肯回去，于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心，结果一不小心就摔个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶，想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头，愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的`动作。这下我们都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲，头一顶脚一蹬，哇，终于翻过身来啦！我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。
这次的写作课真是太有趣啦！我真想把这只小乌龟抓回家养！