实用的成长日记精华10篇

一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的成长日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长日记 篇1

小时侯，我是个胆小如鼠的人，一个小蟑螂都会吓得我大惊失色，大白天都不敢一个人呆在家里。

记得刚上一年级的时候，有一天晚上九点多哥哥突然发高烧，爸爸出差没回来，妈妈要带哥哥去医院看病，那就剩下我独自一人在家。我很害怕，要跟着妈妈和哥哥一起去医院。妈妈安慰我说：“弟弟，你已经是一名小学生了，要学会独立，做一个勇敢的孩子，妈妈和哥哥看完病就马上回来，你先上床睡觉吧，好吗？”我望着妈妈依依不舍地说：“好吧，你们一看完病就要马上回来啊！”“好，我们答应你！”妈妈抚摸着我的.头。

妈妈和哥哥刚走，我感到非常害怕，马上把厕所、厨房、房间的灯全部打开，然后就躲在被窝里，用被子把自己紧紧裹起来，周围是那么的静，我紧张得只听见自己的心跳声，不禁将脖子缩进被窝里，不知不觉我就睡着了。

朦胧中我听见“咔嚓”开门声，我马上兴奋跳下床跑到门口一看，原来是妈妈和哥哥回来了，妈妈问我：“怎么样，害怕吗？”我高兴的说：“没事，我好着呢！哥哥好了吗？”

妈妈说：“哥哥打了退烧针，暂时退烧了，医生开了药。”

现在我长大了，不再害怕独自一人在家，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

成长日记 篇2

四月的风，轻挽着温馨的家园；

四月的太阳射出和平的光芒，播撒着和平的种子；

在这和平的四月里，我要歌颂为了中华民族的解放，为了世界的和平献出宝贵生命的英雄。我今天演讲的题目是：《英雄伴我成长》。

面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定热爱祖国的杨靖宇我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲最爱的妈妈！

长江和黄河唱着英雄的赞歌歌声震荡着山河纪念碑展示着他们的伟岸国旗浸满了他们的.血汗他们的身躯已化作一座座高山他们的胸脯已变为一片片平原每当南风吹来的时候我总听到那深情述说

述说着英雄的故事于是在我思维的轨迹上在我浩瀚的脑海里深深地铭刻着一条信念祖国就是妈妈国家重于小家长大后用双手把她建设的更强大！

一个个故事说不完我们思念，一首首赞歌说不完我的崇敬是英雄们用美好的青春用闪光的年华迎来了光明。让英雄永远留在我们心中伴在我们身旁激励我们成长

成长日记 篇3

那条岁月的长河渐渐流逝，我乘着舟已走过了十三个星河，在这段岁月中，书成了我必不可少的朋友，它陪伴我走过风风雨雨，起起落落。

在我五、六岁的时候，那一本本刻着精美图画的小本子，常常使我感到好奇，“妈妈，这个小本子是什么呀？”“傻孩子，这是书。”“书？”从那以后，我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡，书也渐渐走入了我的生活。

慢慢的，简单的图画书已满足不了我对书的渴望，那时候我已经九岁，十岁了，越来越多的书，让我丰富了知识，开阔了视野：《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识，让我了解了中国古代知识；《童年》，我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪；读了《月亮宝石》，我会随着事情的发展而惊讶、感伤，对人性的贪婪感到不耻；读了《窗边的小豆豆》，我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

现在，书对我的帮助不可计数，他让我留心于生活中的.每一件小事，每一处变化，每一点发现；他让我写起文章不是手足无措，而是“下笔如有神”；他让我不再是目光短浅的小麻雀，而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长，闯出一片属于我自己的天地。

站在高处，回首以前的点点滴滴，在那漫漫长河中，有谁才是我的良师密友，也许并不是我的朋友家人，或许只有书籍才会伴我一生。

成长日记 篇4

大家好！我是一只可爱的小绿豆，名叫青小豆，我为什么叫这个名字呢，谁叫我衣服是绿的，帽子也是绿的！我老家在印度，现在在中国。我们绿豆家族可是很有用的！可以吃，可以喝，可以敷脸，可以治座疮……哦，还有会还有，也可以种绿豆芽。

今天，我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一个叫雷尔东的小朋友菜市场买回来，其中还有个小插曲呢。那小朋友说：“老板，绿豆怎么那么贵啊？8块钱1斤。”那老板笑了笑，说：“哈哈，不知道吧，现在是算你狠，将你军，逗你玩！”

呵，什么时候绿豆也那么贵了？

被带回家后，听小朋友说他们老师给他们出了一道作业：种豆芽菜！而我们，就是实验品！听到这里，我害怕了，想到人类的残忍……不过不容我多想，他就把我们放到一个爪篱里，然后放到开水里！“啊！！~啊！！~啊！！~啊！！~！！惨绝人寰的叫声！（妈妈，你刚刚有听到什么声音吗？没有啊，快点捞出来，烫坏啦！）总算被捞出来，好不容易逃过一劫，还没缓过气呢，就听他妈说：哎呀，你豆买太多了吧，倒掉一点嘞。”然后他就开始倒了，我的许多好朋友都掉下去了，掉到那散发着恶臭的黑暗深渊。我还年轻啊，还没体会人生的大好年华呀，我还不想死！！！

千钧一发之际，小朋友总算收手了，我的半个身子已经探出去了，我从来没感觉过死离我这么近！生命是美好的，生活是无奈的，可日子还要继续过啊。我叹了口气。

一天早上醒来，我发现自己在一个洁白的瓷碗里，顶上蒙着个不知是啥的东西。而小朋友和他可恶的妈妈却不见了，也不知道去了哪。我安静的躺在碗里，脑海中幻想着我悲惨的一生。渐渐的，我感觉口渴难耐，身体也越来越涨！终于，彭的一声，第一颗芽发出来了！我十分高兴，看着我发出的小嫩芽，心里别提有多开心了！这时，门开了，小朋友从门外冲了进来，不换鞋，不洗手，直接冲到阳台。他捧起碗，说：对不起，对不起，我出去旅游了，让你们受苦了！啊？居然发芽了？太好了然后，他马上给我们换水，这让我对他的邪恶印象大为改观。

渐渐的.，我的芽越长越高，而我也脱去了绿色的外衣，露出了嫩黄的身子，只要仔细地闻，你会想到秋天的青苹果味道。其他的同伴也开始发芽了，豆芽长出来有的是直的，有的是弯的，有的像马蹄，有的像一根天线，长出来的小芽芽真是数不胜数……而小朋友，也对我们悉心照料，每天浇水，无微不至的照顾我们。我们呢，也是越长越大。

终于，小朋友要上学了，我们就不能常常相见了。不过，为了报答他对我们这么好，我们只能祝他：成绩更好，身体更棒！

（第一人称换回人类）

通过这次种绿豆芽，我知道了照顾孩子是一件很困难的事情。做事要有责任心，不能半途而废，同时，还要有一颗爱护生命的爱心。

成长日记 篇5

我有一个不错的优点，就是善解人意。在这一点的基础上，我努力做到不在任何人面前让自己留下不好的形象。无论举止、神色、言辞……这些都要得体，正所谓“客气话能让陌生人变熟人。”

一个简单的例子。倘若有人与我聊起一个歌手来，我至少要表达这样的含义——他唱得还不错，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道这位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以说：“他那首歌真好听，旋律比较深入人心。”我认为万不可说不知道，那样就太扫兴了，这会叫别人怎么想——我是个书呆子？这些想法，不一而足。

这种方法屡试不爽，为我获得了极好的人缘。同学们都知道我了解某某歌星，支持某某球队，玩某某游戏……事实我一窍不通。我这样做的目的无非就是一个——我要做他人眼中最好的自己。

然而偶尔我会莽撞一番，尤其对于一些许久不见的“朋友”。上次在路上，我见到一个小学同学，是个女生，平时很在意形象。与我同路的人叫乙。乙也认识她，便调侃道：“嘿，你又长胖了！”我绝不敢说这样的话，诧异地望着乙，又看见那个女生，心想，这样说多伤别人心啊！我出口成章：“哪里，只比我胖一点点。”说完这句该死的话，我立刻抬头装作赏景——让一片云带走我多好啊！

然而最近马失前蹄的事情愈发多了起来，令我自己都应接不暇。有时我正在忙于弥补与一个人的关系，与另一个人又出现了裂痕。这样类似于拆东墙补西墙的行径令我颇感疲惫。

我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的钱。上次在路上，我和甲并排走着，遥遥地看见乙买完零食，一路风流倜傥地过来，好像背上长着个翅膀。然而甲丝毫不顾形象，拖长声音，大喊：“快还钱——”我趁着乙还没走近，悄悄地跟甲说：“嘿，他不还钱，你也不用着急么！毕竟，这又不是你的问题。”甲断章取义，像是几十秒的红灯之后盼到了绿灯一般，扭过去喷着飞沫，扯着嗓子：“你看看，他都说这是你的问题。”我只觉得天崩地溃。乙慢下脚步，好像我折断了他的翅：“吆呵，你还敢这样说喔！”我一时惊得飘了起来。

我跟乙本是极好的朋友，恰好那一周我们又坐在同一排，关系实在亲密。我生怕这破坏了友谊，只能尽力而为地帮着乙。

乙不像我和甲，他成绩不算太好。然而他每次求助于甲都无门，甲总是回答他：“自己不会算啊！”只有我会帮他，所以小小的抄写情况也会发生，但这只是为了应付作业。很多时候乙了解到我的答案之后，都会把每个问题再挨个请教一遍。有一天也不知道做了什么噩梦，我竟然糊里糊涂地给乙讲通了一张卷子。两人一起交上去，发回来时两张纸在多个同样的部位都渗出了“血迹”。老师决心要了解情况，便问乙选那些答案的原因。乙听过我的讲述，便把我与他讲的都复述了一遍。老师觉得可以，便问起我来。可怜的我！乙将我所能讲的都向老师坦诚相待了，我要表现不存在抄袭，便不能说得与乙一样，速度还要快，不能让老师起疑。我极快地思索了一番，却只能怯怯地回答老师：“我……笔误……”噢！天哪！乙大概会感谢我帮他揽下这么大的包袱，可在老师面前，我已然做不成最好的自己了——这是什么原因？

我还没有得出一个确切的理论来，更大的灾难来临了。那天与同学相约踢球，我们班与另一个班比赛。我们班多出两个人，那班的同学与我熟，便喊我过去帮他们踢，也正好均衡了人数。我要是不答应，好像自己很“装大牌”；答应了，我也不能去洞穿自己班级的球门呀！我碍于情面加入了对方，终究也只是做个游魂，根本发挥不了我的实力。尴尬的我真像是个想要屠龙的英雄却生活在没有龙的世界里。那班的同学似乎知我的心意，或是实在太相信我了，竟一脚将球捣给了我，不偏不倚，我正在自己班级的球门前，只面对守门员。刹那间，我不知道自己该不该起脚，看到作为守门员的同班同学飞身扑过来，我一个大脚——将球踢高了。然后，我以一个类似汉奸的人物被那个班赶了回来。这下完了，我的班外关系网大概要扯破了。我没有想明白这个问题，我只不过是想做个让大家都不觉得难受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的问题总是这样，在你还没扔掉它之前又砸过来一个。正在我想要找出问题的解答时，又一个问题无法拒绝地掉到我的手里，为什么甲和乙都从没有过这样的问题？

乙调侃那个女生胖的时候，他难道没有想到要维护自己在那个女生中的形象？当甲冲着乙大喊“还我钱”时，他为什么没有想到要显得自己文雅一些？当乙向甲要求抄作业时，甲拒绝他，甲不会觉得这样不够义气与慷慨么？那个班称我为“汉奸”的时候，他们为什么没有想过这样会不会伤害我？

——他们都不想做别人眼中最好的自己么？

既然所谓“存在即合理”，我决定学习他们尝试一番。头一次便是甲跟我聊起足球。而这次我是货真价实地看了全场比赛的直播，以及其他的评价。这次我壮着胆子，跟他唱起了反调，尽管语气十分委婉，我也没敢说些太带刺儿的话语——我只是说了一句说下次比赛这个球队可能会输。作为一个刚刚了解足球的人，这样使我自己都感到心虚的预言不幸没有实现，然而，甲每天都要主动跑过来一次，瞧瞧我自己又会做出怎样的“愚蠢”的判断。自那以后，再跟别人聊起天，我也开始有了我自己真正喜欢的足球队，我自己真正喜欢的歌星……

乙又跟我要答案，我拒绝了他，我还胆战心惊地生疏地模仿了一下甲：“自己不会算啊！”乙有些出乎意料地望着我，喃喃咕哝几句，便不再说了。之后，我又这样反复了几次，我的回答方法一次比一次熟练，“嗨，这题很简单的.，好么。”“哎哟，实在不行你看书！”“自己翻翻书呗！”最后变成了“别烦我嘞！”乙不再跟我借小抄，不过我们两个还是朋友。只是，再也没有人拥有与我相同的答案了，现在，我的答案是我自己的答案。

又一次相约着踢球，乙来了，不过他没有加入我们，而是在一旁拼命补作业，一边算着题一边喊着“加油”。我也会瞧瞧他认真计算的模样，不由得又想到当初他委婉地求我的时候。乙加入后，我们班又多了一个人。我毛遂自荐到对方去。他们也不再认为我是“汉奸”，因为这段时间，我踢得真的很好。

回顾我的过去，我觉得那时的我是多么不自由，始终束缚在朋友的人情中。我是尽力做到最好，但那只是我以为别人眼中的自己。而现在，我正拥有着我自己的判断，我自己的努力，而不是一味的迎合。当甲称赞我的判断越来越准确，当乙的作业头一次弄了个全对，当赛场上大家鼓励我冲，冲，冲——我正在做最好的自己！（飞禾火）

什么是做自己？就是有自己的喜好和判断，展示自己最真实的一面，而不是一味地迎合别人。作者选取了几个典型的生活片段，通过前后的对比变化，向读者展示了从“做自以为他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的过程，传达了作者对文题的思考和认识。文章紧扣文题行文，叙事活泼风趣，心理描写真实生动，充满了中学生生活特有的趣味。

成长日记 篇6

青春就像早晨的露珠，它闪烁着迷人光芒，却又转瞬既逝。那时候的人，那时候的事，已经远去，不在回来。于是，那部叫《致我们终将失去的青春》的电影，才会引起我们的共鸣，因为电影的画面把我们拉回到了从前。唯有在“从前”，在“青春里”，我们可以找到那时候的人，经历那时候的事，看到那时候青涩的自己。

当我看着眼前一天天长大的女儿，看着自己日渐臃肿的身材，我的脑海里却总是会闪现出那个曾经“青春”却又傻傻的自己。今天，我就来在现一下中师时候的我自己吧。

下面请看，“超级无敌大片儿王”闪亮登场了,哈哈哈············

我那个时候喜欢画画，每天晚 自习的第一节课，我总是要拿着我的一大堆破烂儿去上画室了。都有什么呢，背后是一个画夹子，里面夹着我涂鸦的作品。一只手里拿着一个笔袋子，里面有各种铅笔，2B,4B,好多支铅笔还有大橡皮。另一只手拎着一个小水桶，小小的那种红色的小水桶，里面插着各种水彩的小毛笔，手上塞到满满蹬蹬的还不说，还要在背一个大的牛仔布的书包，书包里装着两本书，几包零食，还要把一个随身带的小录音机外加耳机塞到书包里。好家活儿，够多的了吧。那还不算，临走还要用小手指勾走一个放在书桌上的带拎手儿的空水杯子。

走到我们班教室的门口，总会有同学跟我开玩笑：“好家伙儿，娜娜，你搬家呢？”我则是说着，借光，借光，可别撞到我啊。我手中红色小水桶里的水呀，在加上五颜六色，黑了吧唧的染料膏儿，忽忽悠悠的仿佛随时都能溅到别人的身上。同学们也都害怕，远远的给我让路。我带着我那堆破烂儿，叮叮咣咣的跑下楼了，来到我心爱的画室。

至于我在教室里的的桌子上现在是什么样儿了，我是管不了了。哈哈哈，被我弄得用一片狼藉来形容那可是一点都不过份啊。

话说某一日，我从画室晃回到教室里了。突然发现，我的地方不对劲了，我放到桌子上的东西怎么不见了啊？在一看，我的桌子上的一堆书，还有一堆儿笔，外加橘子皮也不见了。转眼间，我大怒。“这是谁，这么讨厌，弄了我的东西。”同学们突然笑起来。我更生气了：“快点告诉我，是谁弄我的东西了，我的画笔都不见了。”话音刚落，大家的笑声更响了。我被笑得丈二和尚摸不着头脑，于是，我的同桌拉着坐下了。她脸笑得通红，小声对我说：“娜娜，你就别嚷嚷了。刚才我们音乐老师刘洋看我们班的晚自习，咱们班没有空座位，就坐到你这里了。她问同学们，这个坐儿是男生的吧，怎么这么乱啊？”把咱们班同学都逗坏了。有人告诉刘老师，你说错了，那是娜娜的，是女生的。刘老师说：“是女孩子的，怎么会这么乱，我帮着收拾收拾吧。”所以娜娜，你现在的桌子是刘老师帮着你收拾的。娜娜，这一晚上你都成了大家活儿的笑料了啊，现在你还来发脾气，歇歇吧!”我撅着嘴，很不情愿的坐下来，虽然心里觉得非常的不好意思，但是嘴上却说：“我又没有碍她的事，干什么动我的东西。”

哈哈，如此看来，我是那时我们班的“大片王儿”真是当之无愧！

我的“小伎俩”总是被识破

今天，我又给胡老七我的下铺买好吃的了，因为今天又是我们俩值日了。胡老七一边吃，一边不高兴的说：“五姐，为什么我们俩一值日你就给我买好吃的，平时怎么不给我买啊？”我卡巴卡吧眼睛说：“我不是看我们俩干活儿累了么，所以给你买点好吃的，我们俩干活好更有劲儿！”胡老七一针见血的说到：“不对，五姐，你是在贿赂我。想让我给你分配点容易干的活儿，把不好干的活儿我自己干，对吧？”“诶呀，老七，我可不是那个意思，可是我确实做不好那些琐碎的活儿，什么铺床单了，摆床下的东西了。”“行了，五姐，你擦窗台吧。”“好了，遵命，我们老七就是招人喜欢。”说完，我就高高兴兴的拿着抹布擦起了窗台。“五姐，我不是吃了你买的东西才让你擦窗台的，是因为我确实怕你干不好，给我们两个人扣分。扣分不要紧，就是公布出来，太丢人了。”“哈哈，老七，我知道。”

看，我有多么可爱的下铺。虽然每次都能识破我的小伎俩，却总是把简单的活儿让给我来干！多年来，我一直没有见到胡老七，要是见到她，我一定狠狠的亲她一口。

董博的“寻物启示”引发的战争

一天晚自习，大家伙儿都在安静的上自习，那天，我看着小说，懒得去画室。董博走到讲台，双手抱拳，对讲台下的同学们说：“各位兄弟姐妹，打扰各位了。我很遗憾地跟大家宣布一件儿事情，我的物理作业本没了。不知道被谁借了去抄作业了，至今未还。我已经一周没有交作业了，在不交作业老师就要找我说道说道了。同学们，帮帮忙，仔细的翻翻自己的书桌堂，物理作业那么多，重抄要小半天的。希望大家心疼，心疼我，仔细翻腾翻腾自己的书桌堂儿，拜托，拜托！”说完，双手抱拳，向大家鞠了一躬。话说的相当诚恳。我虽然看小说非常入迷，但是也翻腾了一下我书桌堂儿的一堆儿东西。没有啊，我可找了啊。我心里暗想，他作业丢了和我也没有关系了。于是接着读我自己的小说。

日子接着不紧不慢的往下过着。某天的下午，我闲得没事整理东西。突然发现了那本作业本，董博千呼万唤的那本作业本就安安静静的躺在我的一大堆作业本里。哎呀，坏了，我怎么说呢？想了又想，我拿着它非常不情愿的走到董博的面前。“董博，你看，我找到你的本子了。”我弱弱的说。董博看着我，一脸怒气，一言不发，一把就把作业本抢了下来，放到了桌子上。我看人家生气了，我害怕了，但是我又觉得我越是害怕越是觉得自己没有理了，于是就大声说：“我怎么知道，本子在我的书桌里，要是早知道我就还给你了，在说，也不一定是我用的，也许别人用完偷偷放到我的.书桌里的，哼，反正不愿我。”董博也生气了，“我那么让你找，你都没有给我找。我又重新写了一本，刚写完，你就送回来了，存心和我过不去吧，还有我啥也没有说呢，你还和我嚷嚷起来了啊？”我自知理亏，但是也显现出毫不示弱的姿态。“反正本子在我的书桌里，我不知道怎么回事，这事儿不愿我。”站在董博旁边的人开始劝董博了：“你重抄都重抄完了，还和娜娜吵什么啊？在说你的作业重新写也不是你自己写的，是我帮着你抄的。也没累到。别和娜娜吵吵了。”然后给我使了个眼色，我就好不服气的回到自己的座位上了。

那个时候，无论自己做错了什么，我总是那样认为，如同春晚上的那个相声的名字：“那事可真不愿我。”

一句话和一千字检讨的故事

每天晚上，九点半，我们寝室就开始准时熄灯了。我们学校的规定，我们必须要躺在床上睡觉了。门外，还有学生会的干部在查寝。我们要是说话了，我们寝室会被扣分的。你就看着吧，熄灯了，我们就悄悄的躺在床上装睡。如果有人来查寝室了，就安静的躺在那里。要是没有人来，那就热闹了。我们要自由了。有吃零食的，有讲笑话的，还有两个人躺倒一被窝儿扯淡的。总之都是被学校规定所不允许的。在我们没有开始活动之前，总是派一个人先打探一下军情。就是有一个睡在下铺的人会光着脚丫，悄悄的走到门口，开开门，看看有没有人在走廊里。如果没有人来，她会冲我们挥挥手，于是，我的活动会悄悄开始。有时候两个寝室打探军情的人会同时发现彼此，于是我们心照不宣的彼此相视而笑，回到寝室当个笑料对大家讲讲。

那一晚，我们发现了一个绝好的唠嗑的机会，因为根本就没有人来查寝。于是我们接着熄灯前没有唠完磕接着往下扯。突然，一个凶神恶煞的女人推门而入：“你们寝室的人干什么呢，扣2分，交一千字的检讨啊。”我定睛一看，原来是四年级的，叫江丽媛，我们给她起的外号叫“母老虎”。她在学生会工作，可凶了。我心里好不高兴。我不知道哪里来的灵感，冒失的问了一句：“那一千字检讨谁来写啊？”拿出领导姿态的小江同学又问了一句：“你们刚才唠嗑时候，都谁说话了。”“我们都说话了。”大家七嘴八舌的说着。“谁是说最后一句话的？”突然心里一惊，突然想到最后一句话不是我说的么？哎呀，坏了。房间里没有人说话，大家都僵在那里。我看自己实在赖不过，就说：“最后一句话是我说的，怎么了？”“什么怎么了，那份检讨就你写了。”说完，一甩门，像个将军打了胜仗似的，大摇大摆的走了。寝室内传出了我的叹息，哎呀妈呀，一千字的检讨，我可怎么写啊。这不是要了我的小命了么？不就是最后一句话是我说的么，怎么这么倒霉啊，大家都想笑又不敢笑的看着我。我的下铺开始安慰我：“五姐，没什么的，反正你也愿意写东西，就当锻炼写作了。”“可是我不想写检讨，呜呜呜。”

我的青春小鸟飞走了。那时候的我，有小散漫，有小懒惰，小狡猾，爱较真，但是仿佛每天我都没有虚度，我都在学着东西。我喜欢做自己喜欢的事情。那时和现在比，我感觉那时候的我总是充满希望，我总认为自己的明天会更好。而现在跟过去比，我则认为我要踏实的过好我自己的每一天。我不认为我的明天一定会更好，过好今天更重要。当然，我的周围也少了包容我的一群儿人，我当年的同学们。不在有人因为我的小伎俩，小撒娇，就会愿意为我承担更多的责任。也不会有人因为我的过错而给人家带来了麻烦，而轻易的原谅我，我是要付出代价的。同时，生活也在不断的修理我。生活逼迫我不敢是“大片儿王”了，我的朋友曾经到我的住所去看我，说，娜娜，你怎么这么利索了。我嘴硬的说，因为我长大了，所以爱整洁了。其实都不是，我是怕丢东西。大学毕业后的一段时间，我租住在女子公寓里，我都不知道我住的房子里什么时候会住进新人，我也不知道什么时候会有人搬走。所以，我必须知道我有多少东西，随时能找到自己的东西。生活就这样，我想成为“大片儿王”，都已然没有我能存在下去的市场了。

因为这些，我常常在寂寞的时候想起大家活儿，都还好吧？

成长日记 篇7

20xx年9月19日 星期六 天气：晴天

为了写好观察日记，陈老师了给我们一个任务，那就是“种绿豆”，

并观察豆芽的生长过程。

放学回到家，我从厨房里拿出了一些绿豆，放进了碗里，并放满了水。第二天早上我迫不及待地去观察绿豆。“咦！这绿豆怎么没有变化呢？”想起陈老师说：“观察要细心。”于是我捞起一些豌豆，仔细观察发现，绿豆发生了变化：他们变胖了，颜色变浅了，有些还裂开了嘴在哈哈大笑，像个胖胖的小娃娃。

第三天，我放学回到家，发现好多绿豆，把豆皮撑得鼓鼓的，甚至有些小绿豆迫不及待撑开了外衣。“呀！我发现小牙啦！”绿豆从咧开的口子里探出了小脑袋，好像在观察世界，真可爱呀！我赶紧拍了一张珍贵的照片把他们的变化记录下来。

接下来几天，我惊讶地发现， 那些可爱的小绿豆已经脱去了外衣，露出了细细的.软软的“小腿”。这些豆芽真是姿态万千呀！有的豆芽儿直直的，像一个感叹号；有的豆芽略微弯一点的，像一个逗号；还有的弯弯的像一个问号……我目不转睛地欣赏豆芽，好像欣赏一件艺术品一样，怎么看也看不够。“啊，原来豆芽是这么长出来的，真神奇！”我心想。

成长日记 篇8

八二班一年你的陪伴我永远不会忘，曾经有那么一个嫣然巧笑的女孩子，不吵不闹，不离不弃地在我的身边，有你的日子那么快乐，那么真实，抓住你的手就仿佛拥有了全世界。补习班见你的第一面，我便深知你我有解不开的缘分，这一世，你我必定纠缠至死。你若不离，我便不弃。

九年级一年未有过多的交涉，看见你身边有那么多的朋友，看见你们嬉笑远去的'背影。原来，在我身边的人从来都不是你，在你身边的，也从来不是我。是老天故意，让我们分离。否则，又怎么懂得珍惜？前方的路是坎坷，是平坦，是鲜花还是荆棘？你都要相信，我一直在你身后，不会离开。你若离去，我定追到天涯海角。

曾经笑你那么虚伪，从不透露伤悲。而今，我竟也成了一个戴面具的人，伤的越深，笑得越灿烂，恨得越透彻，笑得越灿烂。可当夜袭来，我更仿佛是一只无助的幼兽，无尽的奔逃，只换来遍体鳞伤。月越圆，心越缺，我拼命汲取温暖，只剩一身伤痕。现在，我终于再也不哭了，你会回来么？我等你，等曾经的约定。

我在等，等你载我归去曾经，只有你我的曾经。

一别经年，若能相见，承蒙时光不弃。若再见你，我们还能不能回到曾经？

成长日记 篇9

今天在办公室无意中看了一篇文章，在这里与大家共同分享一下，希望作为家长的我们能从中得到启示：夏洛特·梅森说过：“一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的，但人格却需要努力培养。”“一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。”

对于小学生来说，人生之路才刚刚开始，而此时的他们如同白纸一张，需要家长首先来添置一笔美丽的色彩，引领孩子走向正确的人生道路，就如同一个人格的向导，在孩子成长道路上为他们指引方向，这种导向作用渗透在孩子成长过程中的`各个方面，它决定了孩子未来的发展。在儿童小学阶段，人格的养成尤为重要，家长的导向作用尤为明显，家长应以身作则，向孩子传授自己的人生经验，共同探讨生活的真谛，运用科学的方法“教子做人”.

成长日记 篇10

期中考试结束了，今天该公布成绩了。上第一节课班主任王老师抱着一叠卷纸进了教室，王老师严肃的说：“这次期中考试我们班考得特不好，下面把卷发下去，自己看看吧。”从王老师的表情和言行中我知道这次考试成绩不是很好。试卷一一的.发了下来，终于发到自己了，语文95分，我大吃了一惊，不会吧？怎么会95分呢？我看着试卷上的“x" 我有些不知所措，这学期我天天在看语文，分数怎么还是这么低。

看着手里的试卷，我翻过来翻过去，我的心有些抽动，泪水流了下来，有些题老师上课都讲过，自己也给做错了，就连那么简单的多音字的读音自己都能选错，我越看越烦，心中不免有些灰暗。