关于初中日记范文锦集五篇
不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的初中日记6篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
我童年生活是丰富多彩的，有高兴的事，也有后悔的事，在这些后悔的事中，有一件事使我记忆犹新。
一个星期天的.早晨，爸爸、妈妈都去逛街了。我心想：趁他们不在家，看一下电视也无妨。我一看钟，呀！我最喜爱的节目开始了。我又想：唉，不管三七二十一了，看了再说吧。于是，我便高兴地打开电视机，津津有味地看了起来。
看着看着，电视机的画面变得模糊起来了，我十分着急。为了能清楚地看节目。我并没有想到事情的后果。便学着爸爸的模样，动手来“调频道”。由于我不太懂，我把手放在按钮上，胡乱按了一会儿，呀！这个频道怎么不见了？我心里又着急又内疚，这下可糟了。最后，我决定碰碰运气，用手使劲地按着按钮，呀，这下子可完蛋了，全部频道都没了。我急得连手掌心都出汗了，为什么还没调好？难道我按错了吗？好像没有啊！这时，爸爸敲门了，我急得手忙脚乱，立刻把电视关了。打看门，爸爸一进门，我就吞吞吐吐地说：“爸爸，你下班了。”怎么了，怎么说话结结巴巴的？爸爸一脸的怀疑。我双手抓着衣角，颤抖地说：“没事，没事。”爸爸觉得我非常奇怪。中午12：00到了，爸爸正想打开电视看午间新闻。我猛地扑上去，抱着电视机，激动地说：“不行！”爸爸便更怀疑了，一手把我推开，快速打开电视机，吓了一大跳。大声说：“怎么全部频道都没有了？”这时，我只好内疚的向爸爸诉说了事情的经过。爸爸严肃地说：“你不是学习了关于古代的格言吗？知之为知之，不知为不知，是知也。会就是会，不会就是不会，不能装懂。你明白了吗？”爸爸的这一番话让我得到了教训。我想：做事之前必须要先动脑，要想好了，确保正确了才去做。不能莽撞行事。
爸爸的这番话，我并没有忘记。它可以让我以后不再犯这个“不思考，装懂的毛病。”让我学会了不能盲目做事，要三思而后行。
初中日记 篇2
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一齐了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，然后一切既搞笑又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一齐学习，一齐玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的.夏天，然后这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
初中日记 篇3
今天，我们特别兴奋，因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
出发了，一路上，我们说说笑笑，不一会便到了生态植物园。一片郁郁葱葱的小树林便呈现在眼前。一阵微风吹过，小树的树梢微微摆了几下，好像在向我们招手呢!这里的小树亭亭玉立;广玉兰高耸入云。走在平坦的小路上，看着那些幼小的树苗，在太阳公公的`照料下茁壮成长， 我想到了辛勤培育我们的老师。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，忽然葛金童发现在一棵高大挺拔的大树上有一个小小的马蜂窝，有些胆小的女生被吓得畏畏缩缩不敢前行。向前走几步，你就会发现这里有几户人家，有的烟囱上青烟袅袅，好像正在做饭呢!再往前走一段路，就会看到有几块地被篱笆包围着，篱笆处有几株豆角，有些人还摘下来玩呢!我想这些豆角都是农民伯伯用辛勤劳动和汗水换来的呀!怎么能乱摘呢?
不一会儿，我们踏上了一块松软的土地—梨园。在这里，有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在高兴地唱歌。在这一片无边无际的梨园里，粗壮的梨树上有一些娇嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小点点，表面粗糙不平。梨树的叶子青翠欲滴。有的梨树上还有舒枝展叶的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黄色的，这些梨花如雪似玉，洁白无暇，溢彩流光，璀璨晶莹。有些勇敢的同学还爬到树上去摘梨子和梨花呢!我们在里面尽情地玩耍，我忽然发现有一口井，井里有一群青蛙正面临困境，因为冬天马上就要来临，青蛙们就没有家了。我陷入了沉思……
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!
初中日记 篇4
第一天
豆芽，营养丰富，价格实惠，味道又鲜嫩，一口咬下去又脆又香，还有一点点甜滋滋的味道，我最爱吃的就是豆芽了。
有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈，豆芽是怎么做出来的？”妈妈听了，眉飞色舞地说：“这超级简单！就让我这个伟大的营养师来教你吧！”于是，在妈妈的帮助下，我做起了豆芽菜。
我先把黄豆放入温水里浸泡，过了一小时，我发现豆子上的皮变得皱巴巴的了，有的皮脱掉了，豆子好像在说：“好热呀！好热呀！”我把豆子捞上来，用纱布盖上，心中充满了憧憬和希望。
第二天
今天是做豆芽的第二天，我一大早醒来就跑到厨房去看豆芽：“唉，怎么会呢。”当我看到豆子没有什么变化时，失望地叹了口气，“我一定要让它发芽！”
于是，我更加细心地照顾它了，一天给它换两次水，有时还让它到阳台上晒太阳，连睡觉都对它形影不离，把它放在床头柜上。
第三天
“太好了，豆子发芽了！”一大早，我高兴地叫起来。
那小芽真可爱，嫩绿嫩绿的，可是，它好像还不敢出来，犹如一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我高兴得一蹦三尺高！
第四天
“你看看你，这么不小心，这下好了，之前的`努力全都白费了！”妈妈跟我开起了机关枪。
“我，我不是故意的。”
这是怎么回事？原来，我实在是太喜欢这鲜嫩的豆芽了，就把它拿在手上把玩，一不小心豆芽断了。我心里很不是滋味。妈妈见我难过的样子，答应下次再帮我做。
通过这件事我明白了制作豆芽不是我们想象的那么简单，要细致。
初中日记 篇5
漂流日记这种形式非常好，让我能从中看到自己在教育经验中的不足，学习到其他家长的经验，对孩子教育有一些新的看法，感到各位家长的珍贵经验，感谢老师提供这样一个平台使家长们可以互相交流教育心得，学校漂流日记范文。
一，教育的头等大事就是品德教育。良好的品德教育是对孩子的品德教育是极为重要的。人品的力量来自于榜样的'力量。作为孩子的榜样要做到身心力行，我们要求孩子的东西没有效果，是因为我们没有做到。
二，培养孩子的责任感，让孩子的品质绽放光彩，责任心是一个人走向成功和人生幸福的必备条件，不要养成总是找借口为自己辩护的坏习惯。
三，让孩子学会感恩。感恩，对帮助自己的人应该怀有感激之情，在孩子面前不能议论别人的确定的缺点，一定要说对方的好话。
四，包容之心。同学之间要互相礼让、包容、协作、团结。对孩子个性和感情的健康发展尤为重要。所谓细节成就人生，细微人生正是培养习惯的关键之外，只有思想一致，步调一致，行动一致，形成合力，才能达到预定的目标。
最后非常感谢老师的辛勤劳动，我一定会配合学校，自己和老师、家校互通，让老师在这方面费心了