【实用】小学学生检讨书模板锦集9篇
在不小心犯错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编整理的小学学生检讨书9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学生检讨书 篇1
您好！
我是xxx，我是小学五年级的学生。我很抱歉在今天的课上，我后面就去了，而是在那里不知道发什么呆，当其他的人都在大声的读着课文的时候，我已经停嘴不动了。在一众人里面特别明显，而我又是坐在靠窗的位置，来往的老师同学都能够看见我。这给的班拉低了整体的水平，往日的我们都是一股脑的读书，那声音真的是很令人震惊的，学校的领导看见了、听见了都夸我们班，今天或许是读累了，所以声音也小了很多，我的不读书倒是显得明显极了。早读课不读书就没有意义了。所以被叫出去的时候，我的内心真的特别难受，很想哭，可我又不能，因为是犯的错，不能说旁的什么。我也没资格去辩解。被罚了也只能憋着。我虽然很不好受，但是还是要写下检讨给您，以表我以后不这样做了的决心。以下是我的检讨：
第一个检讨是我不应该读了一半就停下来不继续了，我可以选择休息，但是一小会就好了，喝口水缓缓。但是从我停下，看见别的同学都在读，就觉得自己读不读都没什么关系，觉得没必要动嘴，又累又麻烦，因而我就看着他们读书，自己发着呆，什么也不做，也没注意自己旁边是个什么情况，整个人是“心在曹营，身在汉”，没有让自己全部的身心都投入到早读上去。致使被罚站在外面的走廊上读，这是自己惹的。
第二个检讨是面对众多的同学都在认真读书，而我在旁边休息，与他们都是不公平的，自己于这个环境也是格格不入。没有去想自己是个学生，早读课就是专门用来读课文，可以让我们对课文的内容多一点印象，也是对我们的一大好处，但我却没有想过要去珍惜，早读就一节课，时间又不是很长，等于是在花自己的时间在浪费。这是不可取的一种方法。老师大早上辛苦陪伴我们，就是为了监督我们读书，希望可以让我们对书本上的知识更加熟悉，就这样被我毁坏了，半节课都因此在无限的安静中度过，我愧对您。
我现在已经明白老师您的苦心了，绝不辜负您这份心，以后都会在早读的课上大声的读，如果读累、无聊了，就换一科读，也就不会觉得烦了，不会停下不读了。这次希望老师会原谅作为您学生的我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，作为一个小学生，我在今天的早读课上没有读书，这是一个多么不好的举动。早读课就是用来读书的，是为了让我们在读的过程中对课文更熟悉，但是我辜负了这样的好意，在此道歉并对此行为检讨。
今天早上的早读课，老师您在教室监督我们大声朗读的时候，我就已经没有读书了，您看到的是我的无声读书，只是张着嘴巴动而已，实际上是没有发出声音的。我其实很讨厌这样读书的形式，一大早上，就要用很大的声音去读，特别的难受，而且一节课都要这样不停的动嘴，感觉很难受，所以我就不喜欢早读，但是老师您每次都会在教室里看着我们，因此我也就一直保持这样的方式读书。今天被您发现，还是因为您中途出去有事了，我以为您不会在返回了，就特别的放松，嘴巴动都懒得动了，书放下，人趴在桌子上，听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我，由于我是趴着桌子的，所以没有注意到你，而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我单独叫到外面去进行批评了。其实被您发现的时候，我就特别的心虚。
如今经过您的批评，对我的一个教育，我知道自己不读书的坏处了。所以也诚实的向您说了我早读课上基本都不读书的事情了，结果您真的被我气着了。由此我也更加害怕了，我知道自己这样做特别的不对。来到学校就是读书的，那早上的课不读书，就没有意义了。本来课上就不方便去大声朗读，会吵到其他班上课，因此也就只有早上的这节课是朗读最好的时间，结果我没有珍惜。也难怪我的成绩也不是特别的好，其实我也知道自己对课本特别的不熟悉，因为自己不爱动嘴，所以我单独朗读的时候，总是结结巴巴的，根本就读不准字和音。这都是源于自己早上没有去练习发声才导致的。在经过您的开导，我对自己早读不去读书的行为也后悔了，我怎么可以把这么好的机会浪费掉，成绩本来就不好，还这样去浪费时间，真是该打。那这次及时被老师您发现，也让我懂得去珍惜早读课了。也希望老师原谅学生此次。我以后一定好好读书，早上跟着同学一起去大声的把课文朗读出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正：我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看！还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱！
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯：回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了！！！！
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固，诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。
检讨人：
日期
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
接到孩子本学期迟到三次的通知，让我很吃惊。“***迟到三次，共迟到6分钟”简单的一句话，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，迟到已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致，三次六分钟的记录足以说明问题。第三，迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。试想，一个五十人的团队，一个人耽误6分钟，每个人都拖拖拉拉，五十人将浪费300分钟，这样的团队将是怎样的一个团队?
鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
检讨人：
检讨日期：
小学学生检讨书 篇5
老师：
老师我知道自己错了，对不起，今天上数学课我竟然连书本都没带，只能与同桌共用一本书，这也给同桌带来了不便。希望您能谅解!
老师，希望你能原谅我!
无论如何，我上数学课没带本子就充分说明我没有对数学有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的数学就是帮助我们锻炼思维很好的一种方式，数学的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待数学，其中数学课程可以培养我的逻辑思维能力，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待数学课程。今后向您保证我一定携带书本到课堂来上课。
检讨人：xxx
时间:20xx年
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
老师我首先要对您真诚的说一句“对不起您”，我知道自己这一次又在上课说小话，彻底惹火了您。以前上课的时候我也总是说小话，但是您都很尊重我，没有上课批评我，给我难堪。都是下课之后把我叫出去，问我为什么上课要说话，并且对我批评指导。但是我却一直没有把您的这份好放在心上，一次次挑战您的底线。
终于，在今天，我彻底的掀翻了您的底线，你在课堂上花了五分钟对我进行批评，有一段时间里您被我气得还说不出话来，全班一度沉默。没有人敢发声。这一刻，我就开始明白，我始终成为了全班的罪人。不仅让老师这么生气，而且还让全班的同学都受到了影响，耽误了课堂，也拖延了我们的学习进度。我相信我这次一定让很多人讨厌了，而我也开始讨厌起自己来。
但我在这一次批评之中，也对自己真的有了一次认识。我是一个怎样的人，我现在已经有了底。以前我总是没有办法去正确的看待自己，总觉得自己还小，还需要关心照顾。在学习上也不是很主动，总要人催着才能学进去一点东西。这几次仗着老师您脾气好又温柔，老是在您的课上讲小话，完全没有顾及您的感受还有我身边同学的感受。
在这件事情里，我确实很自私自利，从来都没有考虑过别人，自己想做什么就做什么，没有考虑过后果，更是没有在上课的时候尊重老师的劳动，这样的行为让我很羞耻。这一次我也彻底的反省了过来，我必须要去改正这样的问题，我绝不会再让您为这样的我生气了。老师，真的非常对不起！
您对我批评，我通通都记了下来。这次我不像以前那样了，左耳进右耳出，现在我都把你说的话记在了心里，我也敢肯定以后我绝对不会再出现这样的问题，更不会在上课的时候惹你生气，耽误大家的学习进度。
这样的事情我绝不会再做，我也希望老师您能够再一次的原谅我，这是最后一次，我绝不食言。还望老师您可以再信任我一回，如果我以后还不好好学习，那我真的无地自容了。所以老师请您相信我，我一定会把学习搞好，学会尊重您，不再违反任何纪律了。我会做好自己，不再给您、给我们的班级惹麻烦了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
这次我感到很抱歉，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。我知道我这样做会给您带来很大的困扰，但是我还是没有控制住自己的行为，给您带来了一些麻烦。现在的我已经知道错了，我以后也绝对不会在做出影响您工作的事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。请您原谅我这一次吧，我一定会好好改正自己的，绝对不会再让您为我担心和烦恼了！
这次因为一个本子，我就和同班同学开始吵架了，吵着吵着彼此还打了起来。这个本子就是同学的一个作业本，老师您布置完作业之后，我想借前面那个同学的作业本抄一下，但是那个同学不给我，所以我就吵了起来。我性格又是比较顽皮的，所以我当时就过去抢那个同学的作业本，没有想到在抢的时候不小心撕成了两半，当时他非常生气，直接过来打我，我也不甘示弱，跟他打了起来。
后来我们两个的事情被您及时发现并且制止了，不然我不知道我们会做成什么地步。这件事情我反思了自己之后，发现自己真的做的'有些不太好。首先我不能去抄别人的作业，如若要去抄他人的作业，也是一定会被老师您批评的。所以在这件事情一开始我就已经做错了。后面同学不给我我去抢更是让人很羞耻，这不就是强盗行为了吗？在撕毁了别人的作业之后没有一点悔改之心，反而还是更加过分的去跟他打架。
在这次事情里，我犯了太多太多的错了，这次我也知道自己真的很顽劣了。老师您一直都非常的关心我，您知道我是一个比较顽皮的人，所以您也总是花了很多时间去教育我、开导我。您知道我的家庭情况，所以对我也一直非常的包容，但是这次一定是让您非常失望的。我做错了太多的事情，让你也非常的生气和烦恼了。
老师，我真的非常诚心的跟您道歉。我也已经正确的认识到了自己的错误，决定向您郑重的承诺，今后我一定会好好的学习，绝对不会再想着在班里去高一些动静，让您烦恼了。希望老师您这一次还是可以给我一次机会，我会更加主动的改变自己，改善自己的行为，不再让您为我担心，不再让您身处麻烦之中了。老师，我真心的请您原谅我，我一定会改变自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：您好！
作为学生却在上课期间没有认真听讲以至于做出玩手机的行为，不得不说这种毫不尊重老师的行为着实应该好好反省一番，须知玩手机并不能够为自己的学习带来任何益处又怎能明知故犯，所以我对此事感到比较懊悔并希望老师能够原谅这次上课玩手机的过失。
其实这次玩手机在我看来存在着几分炫耀和侥幸的心理，由于前不久买了新手机的缘故从而想要在同学们面前炫耀一番，殊不知这种可耻的攀比心理很有可能在班上营造出不良的学习风气，再加上身处于讲台上的老师对教室内的状况一目了然自然不能够心存侥幸，然而也许是我觉得上课偷偷玩手机不会被轻易发现的缘故以至于做出这种错误的行为，等到被老师批评以后自然对玩手机的做法充满着悔恨的情绪，然而当错误已经发生以后只能够通过学习上的努力来弥补损失，而却我也希望得到教训的自己能够不再做出上课玩手机的行为。
尽管只是带着几分炫耀的想法却应当明白上课玩手机很容易干扰到老师的正常教学，尤其是坐在自己附近的同学若是被手机吸引的话也会影响到他们的学习效率，做出这种对学习有害无益的事情还洋洋自得的确十分可耻，再加上影响到同学的学习又怎能不在被老师批评过后感到懊悔，若总是在得到教训以后才明白有些事情不可为之则很容易在学习中吃亏，漫长的学习道路中即便是些许的疏忽都有可能导致自己难以跟上他人的进度，更不用说没有将老师讲课的重要内容谨记在心以至于做出这种令人失望的事情。
既然明白上课玩手机是对老师的不尊重便应该抵制这种做法，尤其是上课玩手机还会影响到其他同学学习的情况下更应该吸取教训，做出这种害人害己的行为却不以为耻只能说被老师批评也是活该吧，但是我也庆幸老师的点拨让我明白上课玩手机竟然存在着这么多危害性，即便仅仅是将手机带入学校都是严重违反规定的做法，所以我得加强自制力并在学习生活中尽量做到不玩手机的程度，在学习中付出的诸多努力因为玩手机毁于一旦是得不偿失的。
当我理解老师的好意以后自然不会在课堂上再做出这种任意妄为的事情，须知学习的旅途存在着不少困难自然要想办法将其克服，重要的是不能够因为自身的不重视做出上课玩手机这般自找麻烦的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇9
尊敬的f老师:
今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书，向您表示我对"乱蹿教室上课"这种行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.
首先向老师说明那天的具体情况:..................................................(那天在他们班里的情况和我的表现，这些省略好了~).
如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题.首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重.我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到.事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价.如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此.世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员.
望老师给我一个改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以在今后的学习生活中我会更加努力，不仅要把老师教给我们的东西学好，而且更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个使老师欣慰的学生.老师如同父母，对我们的爱都是无私的.这件事使我心里感到非常愧疚.我太感谢老师对我这次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.对我一生有着无法用言语表达的作用.我所犯错误的性质是非常严重的:我乱蹿教室，不待在自己的班级里好好上课，而是跑到别班去，而且在那里扰乱课堂纪律，其结果只会损害了我，在两个班上都造成了极坏的影响，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神，违背了老师学校的原则.我保证今后不再有此类现象发生.
为了挖掘我思想上错误的根源，在此我进行了深刻的反思和检讨，也真心的希望能够得到改正的机会.请老师和同学们多多监督我，我的行为不是向老师的纪律挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误.
我也认识到自己闯下的祸需要自己收场，必须承担这份责任，以上的检讨是我对自己的惩罚之一，另外我情愿结接受以下惩罚:.............................
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日