有关学年度工作计划集锦五篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的学年度工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学年度工作计划 篇1

一、指导思想

本学期我们将以干部建设和教师建设为重点，提升队伍素质；以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味；以教学模式改革和打造特色德育为核心，提高教育教学质量；以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神，使各项工作实现新突破、赢得新超越，让学校又好又快的发展。

以区教育局20xx年工作要点为抓手，以一流的师资，一流的设施，一流的环境，培养一流的学生为办学目标。建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色，新优势，全面提高我校的.办学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。

二、工作目标

规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂，创新品牌，兴特色，创一流学校。

三、工作思路

（一）以生为本，创设健康发展的平台

1、着力推进德育为先的育人体系；

2、密切关注学生学习的精神状态；

3、扎实推进减负增效的工作步伐。

（二）以师为基，营造专业成长的生态环境

1、提倡教师奉献精神，切实加强师德建设；

2、努力完善培训机制，鼓励教师全员提高；

3、充分体现人文关怀，全力营造和谐环境。

（三）以质为要，探索质量提升的多种途径

1、大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用；

2、加强研究教学环节，构建校本教学模式；

3、增强科研兴教意识，形成教学研究网络；

4、完善质量考评机制，实行全面质量考核。

（四）以校为功，思考事业发展的必由之路

1、认清形势，积极加快发展步伐；

（1）认清形势，打破常规，加快步伐跨越发展；

（2）准确定位，明确目标，拓宽思路错位发展；

（3）夯实基础，扎实管理，追求卓越内涵发展；

（4）文体并举，彰显个性，提升品位特色发展。

2、立足校情，努力实现三个层面质量提升

（1）以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量；

（2）以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量；

（3）以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量。

学年度工作计划 篇2

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实，现将本年度安全工作做如下安排：

指导思想：

以屏教发（20xx）17号文件精神为指导，即“进一步加大学校安全工作力度，明确目标，落实责任，强化管理，努力构建安全、稳定、和谐的校园环境，确保学校及广大师生生命财产安全，以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神，牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

具体措施：

一、健全组织，明确分工，责任到人。

学校成立安全工作领导小组，如下：

组 长：熊著蓉（校长）

副组长：朱淑屏（副校长，党支部书记）徐祥华（总务主任）

成 员：徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

童小平廖胜屏

分工如下：

熊著蓉（校长）对学校安全工作负总责

朱淑屏分管学生安全

徐祥华分管学校后勤安全

徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

周洪太师生饮食卫生方面的安全；师生水电安全

童小平住校学生的安全

何德为师生校内人身财产安全；夜间学校内巡逻安全

李世华七、1班班级学生管理方面的安全；七年级师生安全

陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全；八年级师生安全

谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全；九年级师生安全

廖胜屏门卫方面的安全

任执兵七、1班班级学生管理方面的安全；

胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全，团员学生安全管理。

杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全；

曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

徐备教职工思想工作安全；

1、学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

二、预防为主，防患于未然

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度，形成安全档案，建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育，做到天天讲，警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育，特别是要掌握升学无望学生的思想动向，发现不好思想苗头，及时进行教育处理，尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生，并以此带动全校的安全工作。

三、校内安全

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，那些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。

2、任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的.安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店，确保师生的身体健康。

4、伙食团的管理，学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生，发现有安全隐患及时处理，发现有变质的饭菜要及时清除，定期对餐厅进行清洁、消毒，确保师生的饮食安安全。

5、用水用火用电的安全，开展经常性的安全教育活动，领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。

6、学校其他各室，如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室，由相关人员督促检查，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。

7、加强住校生管理工作，坚持请假家长接送制度，每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区，及时点名，发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接，确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心，及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。

四、校外安全

1、广泛开展师生结对子活动，加强与学生家长联系，及时了解学生思想动态，加强对学生的理想前途教育。

2、有工作人员（重点是各班主任），要重点加强对学生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年，新的学期一切安全，身体健康，好好工作，好好学习。

3、开展“警校共建”：学校在年初就与福延派出所签订协议，继续巩固我校周边治安环境整治成果，确保学校的安全与稳定。

学年度工作计划 篇3

为进一步适应教育形势的飞速发展，全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，积极推进素质教育，加强学校管理，巩固“普实”成果，不断提高教育发展水平，做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革，提高我校的整体办学水平，我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路，扎实进取、不断创新，新学年一开始我们就制定如下工作计划，以期我校工作有一个新的起色。

一、端正办学思想，统一认识，更新观念

端正办学思想是完善教师职业道德规范，提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教学中去，思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键，但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此，新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心，统一思想，提高认识，转变观念，五育并举，全面贯彻党的教育方针，大力加强学校常规管理，为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为“办人民满意的学校、做人民满意的教师”再注活力！

二、狠抓教学常规，努力提高教师队伍的整体素质

本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时，努力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合“教学常规月”活动，严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习，鼓励教师积极参加业务进修培训；严密组织教研活动，提高教研活动的实际效果，积极推进教改实验，以优质课评选，观摩教学，论文评选，说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。

三、加强学校管理，促进管理的规范化和制度化

学校管理的成功与否是整个教学工作的关键，因而本学期在制定工作计划之前，我们充分听取大家的意见，集思广益，尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络，教职工遵守职业道德规范，发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度，完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定，这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性，为学期末有一个好的成绩，打下一个坚实的基础。

四、搞好课堂教学改革，重视远程教育及信息技术教育，提高教学质量

课堂教学是学校教育的主渠道，是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的，树立素质教育观念，正确处理教书与育人，传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参，搜集有关资料，集体备课，努力吸取兄弟学校先进的.教学方法和教学手段。课堂上要求人人用普通话，教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰，能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展，以课堂教学为教学工作的主战场，努力开展教师基本功训练，提高教师的教育教学技能，从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组，加大力度营造一种氛围，大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘，在课堂教学中，使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织，准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导，使具有模式二的各教师，能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。

五、高度重视安全工作，实行学生安全责任制

安全工作是一项常抓不懈的工作，随着改革开放的进一步深入，安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来，在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标，学校成立了由校长负总责，班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书，各班级建立放学路队制，明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽，在十字路口设置警示牌，教师护送学生放学，课间值勤等，同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座，对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育，提高学生的防范意识，增强学生的自防自救能力。

六、重视学前教育，扩大办学规模

学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上，本学期又购置了大量的图书、玩具，投资近千元重新装修了大班教室及活动室，并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天，受益匪浅。这一系列措施的采取，极大地调动了教师的工作热情，扩大了我校的办学规模，提高了我校的办学声誉。

学年度工作计划 篇4

一、指导思想

立足全面实施素质教育，结合学校的“幸福教育”理念，以“实施优质教研，促进师生发展”为总目标，以“学习、研究、指导”为宗旨，坚持教研的科学性、专业性、学术性原则，继续深入探索有效教学、高效教学的模式，开创教与学方式转变新局面，打造“综合、优秀、敬业”的音乐教师队伍；同时，进一步大力推进学校“特色团队”建设，提高学校艺术特色的质和量，努力做到课堂教学、课外活动、社会实践三位一体，让每个学生都享有接受艺术教育的机会。

二、工作要点

（一）着力课程重构——根据本学期学校改革发展的需要，着力构建适合学生个性发展需要的、可选择的提升音乐素养的.多元艺术课程体系。

（二）着力教学再造——继续推进课堂教学改革，探索互联网+背景下的课堂教学模式再造，切实建构适合音乐学科的高效课堂，提高课堂教学效益。

（三）着力评价激励——根据教育部的《中小学生艺术素质测评办法》，全面铺开全区中小学生音乐测评并完善《福田区中小学生音乐素质测评方案》，将“普及提升全体学生的音乐素养”落到实处。

（四）着力科研引领——引领老师参与小课题研究、论文写作、教学研讨等能增强实效性的科研工作，使科研真正促进教师专业化发展。

（五）着力锻造队伍——提升教师专业发展空间，举行各类研训活动，开展磨课、听课活动，发挥特色工作室作用，全方位提升教师队伍素养，并辐射各成员学校。

（六）着力音乐（舞蹈、合唱）团队——加大学校“特色团队”扶持监管力度，普及及提高相结合，不定期检查校团队训练情况并提出整改意见和要求。

具体安排

2月：

1、参加福田区20xx-2017第二学期音乐学科教师会议。

2、制定工作室20xx—20xx第二学期工作计划。

3、筹备保税区外国语小学第十届艺体节及第四届科技节开幕式。

4、福田区中小学舞蹈（形体）教学设计和论文评比。

5、上交工作室成员寒期读书心得。

3月：

1、召开工作室第一次教研工作会议。

2、福田区中小学生“四独”比赛（独唱、独奏、独舞、独戏）。

3、举办保税区外国语小学第九届艺体节及第三届科技节开幕式。

4、工作室读书交流活动之一（推荐好书，交流阅读体验）。

5、工作室博客建设。

6、与丽中小学教学交流活动。（李**老师教学研究课）

4月：

1、聚焦课堂、深度教研。

2、成员老师研究课活动（保税外国语小学韩霜）。

3、福田区中小学音乐录像课例比赛。

4、福田区中小学音乐现场课例观摩。

5、音乐教研培训（一）。

6、工作室读书交流活动之二（推荐好书，交流阅读体验）。

7、福田区中小学音乐（舞蹈）教师论文、教学设计评比活动。

8、学校合唱队、舞蹈队排练。

5月：

1、音乐教研培训（二）。

2、积极参与中小学音乐（舞蹈）学科现场教学观摩活动。

3、成员老师研究课活动。（**小学林**老师）

4、福田区中小学舞蹈现场课展示。

5、中小学音乐学科现场教学观摩活动。

6月：

1、积极参与福田区第五届校园戏剧节及戏剧教学研讨会。

2、积极参与“20xx福田区中小学生合唱教学研讨会”。

3、配合区教育局组织完成区中小学生音乐教学质量监测及综合素质测评。

4、成员上交学期个人总结、反思、论文或案例。

5、各成员老师配合各校做好学期结束工作，开展工作室成员年度考核。

6、工作室期末总结交流会，各老师配合学校做好学期结束工作，布署暑

假自我提升任务。

学年度工作计划 篇5

儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的儿童对学校的一切都感到陌生、新奇，甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中，他们会比较依赖父母，一旦走进学校，要让他们接受学校生活，我认为班主任首先要充当父母的角色，使他们消除陌生感，对学校生活产生兴趣，其次要对他们进行文明礼貌和常规教育，因为学校毕竟不同于家里。

本学期我打算具体从以下几个方面做起：

一、 在学校领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的.教育和管理工作，努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。

二、 着重抓对学生的养成教育。

三、 协同其他科任教师组织学生学好各科文化课，提高学生文化素质。

四、 经常与各科教师、学生家长联系，分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育，采取有效措施，促进学生的身心健康发展。

五、 注意注意及时完成学校布置的各项任务。

作为新班级的新班主任，面对一群新面孔，尤其是这样一群特殊的孩子，我深感责任重大，我会在工作过程中不断完善自己，使学校领导放心，让学生家长满意，希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。

20xx年8月30日