【实用】年度工作计划模板锦集5篇

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时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的年度工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读

【实用】年度工作计划模板锦集5篇

年度工作计划 篇1

一、指导思想

深入贯彻落实《教育督导条例》,紧紧围绕学校工作目标,规范办学行为、深入推进课程改革,充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,将督导工作重点转向督学,服务基层,扎实开展有效督导,不断提升督导水平。

二、主要工作

1、积极做好教育督导的宣传工作。

2、按照《溆浦县义务教育学生营养改善计划操作办法》要求,切实督促学校办好这项惠民的民生工程,让全体学生和广大家长共享改革开放之成果。

3、认真组织学习《溆浦县20xx年中小学绩效目标管理责任书》,落实各项措施,完成各项指标要求,对照《评分细则》加强督导。并在做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。

4、有效开展对学校安全、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作,

三、主要措施

1、进一步加强学校教育督导自身建设。认真学习溆浦县人民政府教育督导室编写的《教育督导工作手册》,理解掌握教育督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。

2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。本年主要是两项工作:一是要按要求做好我校(乡)“三项评估”数据汇总和档案资料整理归档工作,为迎接“三项评估”市检做好准备。二是认真落实完成《溆浦县20xx年中小学绩效目标管理责任书》的各项指标要求,对照《评分细则》加强督导。

3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕学校工作计划和教导处工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。要求科任教师平时测试后到教务员处进行小考登记,并随时抽查学科测试试卷。及时与相关教师交流及时督促整改到位,每星期至少听一个人的课,检查一个人的教案作业,特别是对特岗教师要加强听课、评课,并及时指导以提高。教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教导处的工作计划中都有具体实施方案,我们将逐项检查落实情况。总之,通过对教学工作的指导,对教师的备课、上课、作业批改,学生辅导、阶段测评质量分析等常规管理工作的督导,通过对随堂课、观摩课、示范课的及时点评、书面反馈,形成科学严谨的督导制度,保证学校教育教学工作规范有序的进行。

4、开展教学研究,为学校加强教学管理、提高教学质量献计献策,充分发挥智囊作用。督导室成员要结合学校教学工作的实际情况,开展教学研究工作,积极向学校领导和有关部门提出建议。及时反馈教学督导工作信息。督导室成员还应将自己的教学经验和学术见解撰成文章,在学校交流,供全校教师学习和借鉴。

5、积极督导学校活动的开展。一切工作要出效果,都离不开活动的开展,根据学校工作思路,本年度我校将开展体操比赛、艺术节活动等多个大型活动,我们不能只重形式不讲效果,为活动而活动,要求每项活动都必须认真准备,有计划有方案,而且每套方案必须有实效性,具有可操作性,考虑要细致、全面。尤其是儿童节、国庆节、元旦等“六个节”活动的.开展是为学生施展才华搭建的舞台。要真正使这些活动落到实处,使之收到实效。

6、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯,我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动,树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念,学校督导室必须继续督促该活动的有效开展,特别是三月份的寝室整顿必须督促到位,登记到位,以收到明显实效。

7、加强安全工作杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

8、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此学校督导室要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。

9、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

10、协助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。

11、认真填写各种检查、记载表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

12、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。

13、完成学校临时委托的各项工作。

年度工作计划 篇2

一、沉痛反思:XX——XX学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出发,调整心态,坦诚相待,团结一致,我将携中学部全体同仁去迎接这艰难的挑战。

二、指导思想:依据本学期我部工作要点,依托政教处、教务处两个管理层面,调动全员教师的积极性,制度化与人性化管理相结合,营造较为宽松的和谐的教学氛围,优化教学活动,改革教学评价,稳中求变,在稳中有所发展。

、工作思路:立足常规,关注课堂,目标管理,科学评价,和谐提升。

三、工作目标:

1、使我部各项工作步入稳定发展的轨道

2、改革创新教学评价办法,让师生走向成功

四、 主要工作

(一)健全机构制度,管理有序科学化。

1、制定和完善一些规章制度。我部将着手用制度规范教育教学行为,要陆续出台“学生一日常规”“班主任一日常规”“一日安全常规”“教师一日常规”“学部管理常规”“考试常规”“教师教学业务考核实施办法”“学生评教实施方案”以及“学部工作流程”等,做到有章可循,尽量避免工作处理的盲目性和随意性。

2、改革学部例会制度。每周日晚第二节课后的教师例会、周五晚第一节自习后双周班主任例会、单周教研组例会制。教师每次例会大都是:一是对前一阶段工作的回顾与反思,二是下一阶段工作安排,三是关注的问题。教研组组例会大体是:1、确定教研中心课题;2、研究实施细则与方案;3、总结评估。班主任例会制大体是:1、上周工作的反思;2、学校有关工作的部署;3、就热点、难点问题进行研讨与交流。

3、采取“简报”一周制。我部针对我校教师实际情况,采用“简报“形式作为管理的一种形式,每周一期,一是对上周工作的'回顾与反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促检查落实工作的重要的管理手段,这样既增强了工作的计划性、目的性,同时也是一份学部的各项工作活动的档案记录。

4、实施班主任负责制。班级是学校进行教育教学的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。明确提出我部基层管理就是班主任负责制,推行班主任团队包制和首责制,督促班主任制定班务计划、班务日志、作业交送记录、学生成长档案等,要求周周班会要有主题,以“中学生守则”为基准,相应地根据“学生一日常规”制定好班规,主抓班风建设和学风的转变。

(二)安全警钟长鸣,落实防范措施

安全工作是民办学校的生命线,我们把学校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但这“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是学校管理的重心。

1、排查安全隐患:1、学生放假来去问题;2、课间课外走廊、楼梯、、餐厅、宿舍、操场,追逐打闹及体育活动等问题;3、水塘溺水问题;4、学生外出问题;5、上课就寝迟到早退和缺位问题;6、钱物保管问题;7、使用其它电器问题;7、防暑御寒、自然灾害(各类传染病、台风、地震等)问题;8、交通事故问题;9、食品安全问题;10、打架斗殴问题;11、突发事件等。

2、安全防范措施:

(1)安全教育及防范的多形式:班会课、夕会课、黑板报、知识竞赛、晨练、教师执勤、学生文明监督岗、广播站、演练及贯彻落实我部制定的“安全一日常规”等。

(2)拟定应急预案:1、每次放假都给予提醒,班主任到位;2、学生外出严格执行请销假制度,并摸清学生去向的地点、时间、联系人;3、加强两清点的落实;4、加强巡视;5、结合教学,对学生进行自然灾害有关知识教育;6、责成班主任加大德育加扣分的威慑作用等。

(三)加强教学监控,常规常抓不懈

要说安全是重心,教学则是中心。学校的一切工作都要围绕以教学为中心上,教育质量是任何学校生存和发展的基石

1、加强教学常规目标管理,特制定了“班主任一日常规”和“学生一日常规”、“教学常规考核实施方案”、“教师一日常规”“工作流程”“评教细则”“考试常规”等规章制度。严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。

2、抓教学过程管理。加强对教学过程的全程监控管理,关注课堂,狠抓教育教学质量。"四有四必"落实到位,坚决做到有发必收,有收必批,有批必改,有改必评,加强对作业的有效控制。学生作业、练习布置要科学合理。组织学生及时填写“日清周结月评”班级考核表,坚持学生和家长问卷调查、学生座谈教学工作,及时了解学生的心声,并完善学生对教师教学的测评制度。

3、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视后进生,体罚学生,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。严以律己,忠于职守,敬业爱生,全面提高教育教学质量。

4、加强教学六认真检查。教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课外活动等教学常规的各个方面,是提高教学质量的关键之一。本学期教务处将重点检查上课和作业情况。

5、继续加强学籍管理工作。严格执行学籍管理的有关规定,认真清理学生的档案,包括建立整理学籍簿,办理学生证、会考证;省教育厅、市区教育局、会考办不同报表的统计、汇总、上报;处理复学、转学、休学、分流等学生问题。继续完善学生出勤报告制度,切实抓好学额巩固工作,做到资料齐全,规范上档。

6、做好考务工作。加强考试常规建设,制订发布了“考试常规”,具体工作包括这些考试的考前准备(试卷制作、考场安排、试卷分装、安排监考等),考后服务(阅卷、登分、输分、学生成绩的统计与打印、质量分析、学生家长会)等。

7、抓好毕业年级工作。

(1)鼓舞士气,明确目标;自加压力,踏实工作。利用一切有利条件,鼓舞毕业班师生士气,营造良好的学习氛围,自加压力,聚精会神踏实工作。

(2)扎扎实实抓过程管理。①适当调整教师,加强高三整体力量。②成立毕业班领导小组,督促检查班级的教育教学工作,确保完成各项指标。③毕业班教师认真制订年级计划、各科第一轮复习教学计划和门槛生提升计划,艺体生培养计划。各类计划要有针对性、实效性和可操作性。加强对计划实施过程的检查落实。④毕业班各科教研组要认真研究XX年以前的中高考试题和各科考试说明,吃透精神,把握学科思想及特点,从而做到有的放矢进行复习。加强集体备课,精选统一复习资料,统一测试,统一复习进度。⑤认真组织每次月考,考前精心复习,考后认真分析。在下一轮复习中有针对性地加强薄弱环节。查缺补漏,突出复习重点,消灭复习盲点。⑥建立学生跟踪档案,分析每次考试成绩的变化。加强人头意识和门槛生意识,完善目标责任制,人人明确年级和班级指标。教务处配合毕业班领导小组全过程参与。⑦上好每堂课,提高复习的有效性。上课应重点讲练中高考要考的、学生未掌握的、学生能掌握的内容。提高作业质量。在六认真检查中,重点检查高三的课堂效益和作业质量。⑧拓展毕业班级学生自主学习空间,不挤占学生自习时间,教师做好答疑和个别辅导。⑨发扬协作精神,各科协调发展。班主任和任课教师通力合作搞好班级管理和学生思想工作。⑩加强信息传递,关注中高考信息动向,加强名校之间沟通,研究中高考对策。(3)将对今年艺术类高考备考大胆进行改革,从对提高艺术教学质量和有利于管理的思路出发,探索专业课高考前委托集中培训的新模式。

(四)增强德育工作,规范学生行为

1、建立以班主任—教师——政教处(团队组织、学生会组织)——家长为主线的德育教育网络。充分发挥班主任管理团队在学校德育工作中的主导作用,坚持班级工作量化管理,每月实行目标考核;定期召开班主任工作会议,布置下一步的工作,总结班主任工作的经验和不足;每学期公正、公开、公平地开展一次优秀班主任评选活动,对于优秀班主任给予表彰和奖励,推动班主任管理工作更加规范、科学、高质、高效。做好家长协调工作;配合学校做好学生的思想工作。

2、加强行为规范教育,提高德育工作的针对性和实效性。本学期,加强一日常规教育,实施行为规范活动月,大力加强广播站、宣传栏、黑板报等阵地建设,并结合各种纪念日、重大节日和宣传日,加强思想宣传与发动,增强环境育人、氛围育人的意识;另一方面在突出课堂教育主阵地的同时,通过开展“五个一”活动(组织一次主题班会、举行一次主题演讲、读一本好书、看一部电影、考察一个教育基地),开展好学生“小红帽”志愿者队伍,加强学生的社会责任感和使命感,形成良好的德育氛围,在潜移默化中提高学生的思想品质和道德素养。

3、把善孝和礼雅作为学部学生核心价值观。以班级文化建设作为中学部学生核心价值观向纵深推进的重要载体,以形成健康的生活方式、科学的学习方式、辩证的思维方式作为价值观教育的终级目标。

4、充分整合社区教育资源,形成强大的教育合力。(1)加强和派出所的联系,实现警校共建,防止在校学生违法犯罪现象的发生。(2)开办好学生家长会,推进学校教育和家庭教育合二为一,融为一体,形成有效的教育合力,打造一个和谐的社会育人氛围。

XX—XX学年度第一学期工作行事历

(XX年8月—XX年1月)周次

日期

主要内容

负责部门

备注

预备周

8、22———8、31

1、学生报到,编班,班主任岗位安排。军训及武术健身操练习及比赛。召开教师会、班主任会(发放班级日志、家校联系手册等);

2、制定计划、定班定室、学生报到,各年级教师安排。制作作息时间表,课程安排表。编制并发放课程表。

政教处

教务处

教研组

班主任

全体教师

1

9、1—————9、4

正式上课、升国旗、各项常规的制定、周末上缴各类计划、签订《班主任安全责任书》、班主任会议、教研组长会议、第一期黑板报:安全教育、教师节

政教处、教务处、校长室

2

9、5————9、11

1、启动“行为规范月”宣传动员阶段

2、9.9开学典礼

3、第二次班主任工作会议

政教处

教务处

班主任

3

9、12———9、18

1、召开学生会、团委会议

2、开展对后进生跟踪教育,对违纪生跟踪教育

3、筹备第一次月考

4、第一次教研组组务会议

学生会

团支部

教务处

教研组

9、11—9、12中秋节假

4

9、19———9、25

1、月考试卷印制封存

2、班主任常规工作检查(班级日志、家校手册、班会记录)

3、进入“行为规范活动月”巩固提高阶段

4、第三次班主任工作会议

教务处

政教处

班主任

9、25不休息

5

9、26———10、2

1、举行第一次月考

2、国庆节假期事宜安排及家校联系

3、对政教处、教务处、班主任、教研组、教师进行9月份目标考核

教务处

政教处

校长室

9、29—10、8国庆节假

6

10、3———10、9

1、第一次月考质量分析

2、国庆长假,8号晚正常上课,班主任清点人数,做好回访工作

教务处

政教处

班主任

10、9不休息

7

10、10——10、16

1、第二期黑板报:心理与健康

2、安全卫生大检查

3、小红帽志愿者活动

4、进入“行为规范活动月”总结整改阶段

5、第二次教研组组务会

6、成立毕业班工作指导小组

政教处

教务处

教研组

班主任

8

10、17——10、23

1、主题班会:珍爱生命教育

2、活动课:运球接力

3、班主任常规工作检查(班会、家校手册)

4、召开第四次班主任工作会议

5、教学业务常规考核

政教处

教务处

教研组

9

10、24——10、30

1、主题班会:

2、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”

3、班主任月绩效考评

4、第三次教研组组务会议

5、筹备期中考试

6、检查行为规范月的反弹

7、10月份目标考核

政教处

教务处

教研组

班主任

10

10、31——11、6

1、组织期中考试

2、召开第五次班主任工作会议

1、主题班会:诚信教育

2、活动课:开展七、八年级三人篮球赛活动

3、11月份国旗下讲话:诚信、感恩系列演讲

4、第三期黑板报:诚实守信

5、月目标考核

教务处

政教处

教研组

班主任

全体教师

11、6不休息

11

11、7——11、13

1、主题班会:假期安全

2、大休假事宜安排及学生返校回访

3、安全卫生大检查

4、检查班级对后进生跟踪教育材料

5、第四次教研组组务

会、000议

6、期中考试质量分析

政教处

教务处

教研组

班主任

全体教师

11、10—11、13大休

12

11、14——11、20

1、主题班会:感恩教育

2、班主任常规工作检查(班务日志、班会、家校手册)

3、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”

4、筹备(含期中)第三次月考

5、召开第六次班主任工作会议

政教处

教务处

教研组

班主任

13

11、21——11、27

1、主题班会:12、4日全国法制宣传日活动

2、教学业务常规考核

3、第五次教研组组务会议

政教处

教务处

教研组

14

11、28——12、4

1、主题班会:法制教育

2、第四期黑板报:法制宣传

3、筹备迎宾节活动

4、组织第三次月考

5、召开第七次班主任工作会议

6、11月份目标考核

政教处

教务处

教研组

班主任

15

12、5——12、11

1、主题班会:文明礼仪教育

2、新团员入团仪式

3、第六次教研组组务会议

4、月考质量分析

政教处

教务处

团支部

教研组

16

12、12——12、18

1、迎宾节

2、安全纪律礼仪教育

政教处

班主任

12、12—12、17迎宾文化节

17

12、19——12、25

1、主题班会:爱护环境,从我做起

2、班主任常规工作检查(班务日志、班会、家校手册)

3、教学业务检查

4、第七次教研组组务会议

5、做好学期结束总结工作

政教处

教务处

教研组

班主任

全体教师

18

12、26——1、1

1、主题班会:爱校教育

2、评选“纪律模范班集体”、“文明之星”

3、班主任月绩效考评

4、元旦节活动

5、召开第八次班主任工作会议

6、12月份目标考核

政教处

教务处

教研组

班主任

19

1、2————1、8

1、主题班会:考风考纪教育

2、班级公物检查

3、教学业务检查

4、复习迎接期末考试

政教处

教务处

班主任

20

1、9————1、15

1、主题班会:期末安全

2、优秀班干评选

3、各类材料整理及总结和记录上交对口部门

政教处

教务处

教研组

班主任

全体教师

21

1、16———1、22

假期开始,班主任做好流失生的控制工作,布置寒假作业

1、16寒假开始

年度工作计划 篇3

一、指导思想

认真学习体育与健康新课程标准,将生命教育理念渗透到新课程中。坚持健康第一的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

二、学生现状分析

因为班级分男女班,八个班的女生年龄在153,335,416岁之间,处于青春发展的'高峰期,发展迅速。女生往往比较安静,不爱活动。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,有必要改善这种情况,培养女孩积极参与体育锻炼。

三、教材分析

1、从年轻人的需求出发,不受运动技术体系的限制。也就是说,学生是主体,玩游戏,开展基础活动。

2、教材内容活泼,生活化,更贴近生活,让学生积极参与。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戏教学。

3、整本教材旨在培养学生的基本素质,即跑、跳、投的能力,并通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。

4、借助多种游戏,学生可以感受到集体和个人的差异,与同龄人建立良好的合作关系。

四、目标和任务

1、培养良好的体育锻炼习惯,掌握简单的锻炼方法。

2、发展跑、跳、投的基本身体素质,提高运动能力。

3、掌握简单的技术动作,重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的好习惯,提高涵养。

5、体验集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

五、教学思路和措施

1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教学

2、准备每节课,营造轻松生动的课堂气氛;课前课后反思。

3、采用多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组等)。)和分段教学等。

4、上课时,要多进行比赛和竞赛,在竞争的氛围中调动大家的积极性,更好地掌握动作技术。

5、积极培养体育骨干,更加注重培养学生的组织能力,突出学生的主体地位。

6、在整个课堂上玩游戏,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加强和集体的联系。

这学期的考核项目:50米,立定跳远,前滚,800米

年度工作计划 篇4

20xx年,在区委、区政府的坚强领导下,在市水务局的关心、支持下,我区进一步加大了水利基础设施建设力度,使我区水利工作呈现保障有力、发展加快、管理加强的良好态势。现就将我区20xx年水利工作完成情况及20xx年工作计划汇报如下:

、20xx年小农水、饮水安全、小水面工作完成情况

在上级主管部门的关心、支持下,今年我区累计完成建设总投资4441.94万元,其中:政府投资3888.27万元,地方配套441.33万元,自筹112.34万元。农村饮水安全工程2处,东沟乡饮水安全工程,投资447.78万元,新建管道33.9公里,解决7个村近5000人的饮水安全问题;西沟乡泉泉湖村等五村饮水安全工程,投资581.16万元,新建管道34.54公里,解决5个村4200人的饮水安全问题(目前已进入工程招投标阶段);新建小水面(塘坝、水库),蓄水能力51.7万立方米;新建干渠31.4公里。

(一)农村饮水安全工程进展顺利

根据《乌鲁木齐市20xx-2013年农村饮水安全工程规划》要求,今年我区进一步加大了农村饮水安全工程建设力度,东沟乡饮水安全工程,投资447.78万元,新建管道33.9公里,解决7个村近5000人的饮水安全问题;西沟乡泉泉湖村等五村饮水安全工程,投资581.16万元,新建管道34.54公里,解决5个村4200人的饮水安全问题,(已完成,设计,可研,进入工程招投标阶段)。

(二)农田水利基础设施建设扎实推进,确保“绿园”工程顺利实施

根据我区“生态立区”的战略目标,20xx年,达坂城区启动了以生态建设为核心的“绿园”工程。今年完成了达坂城区绿园工程水利配套工程、达坂城镇绿园绿化配套供水工程、达坂城镇皇渠分干渠工程、达坂城区自来水厂扩建工程、红坑子水库至达坂城镇供水管线工程和达坂城区生态林灌溉水源工程,兰州湾渠首工程已完成总工程量的.70%,累计总投资8550.41万元,累计新建、改建各级防渗渠78.7公里、新建引水管道15公里、新增蓄水能力61.7万立方米、改善灌溉面积1.2万亩。通过这些工程的实施,确保了达坂城镇灌区农、林、牧灌溉用水,确保了镇区居民生活用水,在一定程度上提高了阿克苏河和高崖子河中下游河道的防洪能力,为镇区增添了一处水景观,同时,在减少地下水开采和湿地保护等方面,这些水利工程也充分发挥了其工程效益。

(三)严格落实安全生产责任制

紧紧围绕“治理隐患,防范事故”这条主线,严防各类水利安全事故的发生,我区专门成立了水利工作安全生产领导小组,与水管站、乡镇负责人签订了《水利工作安全生产目标责任书》,对每一项工程都安全责任到人。对全区水利工作安全生产进行定期或不定期检查,切实做到安全生产工作有计划、有督查、有落实。今年以来,我区未发生任何重大水利安全事故。

(四)存在的问题

1.我区水资源较为丰富,但近几年柴窝堡湖水源补给不足,水位下降严重,周边生态环境呈现荒漠化发展趋势,长此以往,将对市区的生态安全构成严重威胁。为科学合理地开发利用我区水资源,保持区域生态平衡,需要对我区水资源进行科学的总体规划,来指导我区“生态水利”的可持续发展。

2.我区现有水利基础设施大部分修建于上世纪70年代,工程年久失修,严重老化,加之田间渠系不配套,缺少斗渠、农渠,造成水资源严重浪费,河道上游又无控制性水库,现有防洪工程建设标准低,抵御洪灾能力弱,对下游基础设施和人民生命财产安全构成严重威胁。

二、20xx年小农水、饮水安全、小水面工作计划

20xx年是实施我区“十二五”规划的第二年,也是我区水利事业发展改革的关键之年。坚持“生态立区、旅游兴区、工业强区、科技兴区”的战略目标,紧紧围绕解决困扰达坂城区经济可持续发展的水资源瓶颈问题,以“生态水利”建设为重点,为全区经济社会可持续发展、生态立区提供良好的水环境。

1、加强农田水利基础设施建设,进一步推进农民用水户协会建设工作

截止目前,全区有斗、农渠500余公里,其中:防渗长度156公里,还有近350 公里斗、农渠亟待修建。随着我区农田水利基础设施投资力度得不断加大,农牧民投工投劳意识的不断提高,我区计划用5-8年时间,基本完善农田水利基础设施建设。今年,计划完成西沟乡3000亩中低产田改造工程,总投资160万元,新建农渠6公里。

近年来,我区农村水利建设管理逐步朝着政府组织引导,群众民主参与的运行轨道发展。今年将在条件成熟的村、队推行农民用水户协会建设工作,使广大农牧民用水户增强节水意识,提高水的利用率,减少灌溉成本并且提高灌溉保证率,达到节水增收的目的。

2、进一步加大农村饮水安全工程建设力度

20xx年至今,我区先后完成了高崖子牧场饮水安全扩建工程、西沟乡水磨村五队饮水安全工程和柴窝堡农业大队人畜饮水安全工程等8项饮水安全工程,总投资814余万元,累计解决5390人的饮水安全问题。20xx年,计划完成东沟乡饮水安全工程,总投资447.78万元,新建管道33.9公里,解决7个村近5000人的饮水安全问题;西沟乡泉泉湖村等五村饮水安全工程,总投资581.16万元,新建管道34.54公里,解决5个村4200人的饮水安全问题。

3、强化水资源综合管理

一是大力做好水法律法规的宣传,采取多种形式、多种渠道,借助舆论声势,全方位地做好宣传工作,增强全社会的水患意识,推进依法制水。

二是加强水资源统一管理、河道管理和水土保持监督管理,全面实施取水许可制度,水资源有偿使用制度和开发建设项目水土保持编报、审批、监测制度,严肃执法,严格管理;注重水政监察队伍的素质和执法能力的提高,加大水事案件的处罚力度。

三是强化水利工程建后管理。按照《达坂城区水利工程管理职责》进一步明确管理主体和责任,逐步改变重建轻管的局面,确保水利工程正常、安全运行,使水利工程充分发挥最佳社会效益和经济效益。

年度工作计划 篇5

一、指导思想

本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。

二、工作目标

1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。

3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取。

4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

三、工作思路

(一)加强班主任队伍建设

1、用新的理念武装班主任头脑。一是班主任与政保处共荣辱的理念。二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。三是班主任互帮互助共同提高的理念。

2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。坚持班主任周例会制。

3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。

(二)加强学生常规管理和行为养成教育

1、加强学生出勤管理。实行请销假制度。严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。事后补办请假手续。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。

2、加强两操的管理。严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。请假学生须有班主任书面请假条。同时加强眼操的`管理,健全眼操评分机制。

3、加强学生文明礼仪教育。经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理。对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。

4、加强寝室内务整理与管理。细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力。严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态。

(三)组织实施德育教育

1、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。

(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报。

(2)充分利用班会、电子屏等教育学生。

(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式。

(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能。

2、以“创建优秀班级,培养合格学生”为重点的“育人工程”。

(1)不定期检查班会情况。

(2)本学期主题教育内容:

3、以“两化一高”(净化、美化、高水平)为重点的“环境育人工程”。

(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化、高水平”。

(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。

(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作。

(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核。

(5)开展“示范教室”评比活动。

4、以“自主、自律、自觉”为主的“三自”“自我教育工程”。

(1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一。

(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。

(四)加强思想教育工作

1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日。努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶。

2、规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作。

3、规范班会课,加强班会课的考勤。要求班会课有主题,有内容,有教案。班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用。

4、积极做好班级后进生转化工作。对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作。与任课老师结对子。

5、关爱留守学生,多进行家访信访。建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评。

(五)加强安全法制教育

1、加强校园周边环境综合整治,积极开展“平安校园”创建活动。要求各班加强安全教育,开展“安全”主题班会,出一期主题黑板报。

2、积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看“安全与法制教育”教育片。3、加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室。

(六)抓好家校联系和社会教育

1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。

(七)加强学生心理健康教育

重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质。

(八)积极开展校园文体活动

举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围。四、督促、检查、考评、奖惩

政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力。

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