(经典)童话动物作文6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的童话动物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)童话动物作文6篇

童话动物作文 篇1

一天,鸟类公园里唧唧喳喳,热闹非凡。原来,鸟类们在争辩谁叫得最美。

百灵鸟说:“不用比了,小学课本里都有,形容人嗓音好,就说婉转得像百灵一样,可见,我叫得最美!”

八哥不甘示弱:“我八哥除了叫得婉转悦耳,还会学说人话呢!”

鹦鹉笑着,不屑地说:“要说美,我鹦鹉长得比你八哥美,至于学说人话嘛,我还懂英语,粤语……”

乌鸦也来凑热闹:“美的标准是什么?叫得有个性才叫最美,呱呱呱!”

小黄莺反驳道:“你还想乌鸦变凤凰呢,我叫得和谐动听,这才叫最美!”

……

鸟儿们互不相让,吵得不可开交。

这时,一位公园工人走来,问:“你们谁愿意去当义务闹钟啊?”

“义务闹钟,早起叫人起床,吃苦受累又没报酬。”大家嘀咕着。

百灵鸟装作没听见,把头扭一边。八哥和鹦鹉也乖乖闭上了嘴,乌鸦和小黄莺更是趁人不备,早早开溜了。

“我愿意。”一旁一直没开口的公鸡积极举起了手。

从那天起,每当破晓时,公园附近总会响起喔喔喔嘹亮清脆的打鸣声。

“听,这叫声多美啊!”早起的人们纷纷赞叹不已,大家觉得公鸡才是叫得最美的'。

公园的鸟类们惭愧地低下了头。

童话动物作文 篇2

一个天气晴朗的春天,小象沿着高山去探望小兔。他走啊走,发现两只小松鼠正急急忙忙地找松树。小象友好的问:“你们好,我能帮你俩什么吗?!”一只松鼠叫道:“好啊好,我正找不到松树呢!”小象专心地找着,突然小象叫道:“那,那有一棵又大又多的松树!”小松鼠也看到了,小象跑过去,那是在一片绿绿的松树林。两只松鼠也过去了。小象一下把树拔了起来,松鼠把准备好的.布接在下面。小象说:“一、二、三,准备。”“好的,”一只小松鼠说:“一定要赶快哦!”小象这一摇,有好多的松果,接了一布的松果。一只小松鼠尽流了好多口水!小象笑着说:“你俩别这样,想吃就拿几个吧!”另一只却严肃地说:“不行,我仨应把这棵树种进去才行,要保护环境!”说着他们把松树给种好了。

童话动物作文 篇3

若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的'不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

童话动物作文 篇4

一天,我的小熊和小狗争吵起来,他们都认为自己是最聪明的,正当他们吵得不可开交时,在一旁的小考拉插话了,说:“别吵了,现在我来当裁判出题,你们来抢答,看看谁聪明。”小熊和小狗一听,都赞成,比赛开始啦。

小考拉说:“听好啦,第一道题:四个人之和是96岁,最小的是12岁,他和最大的年龄之和比另外两个年龄之和大10岁,最大的年龄是多少岁?”

小熊和小狗想了一下,小熊先举手。小考拉说:“小熊抢先举手,那小熊先回答。”小熊回答道:“最大、最小年龄和为(96+10)÷2=53(岁),最大年龄为53-12=41(岁)。”小考拉说;“小熊答对啦,现在是1:0。”小熊得意地笑了。

小考拉接着出题:“听好了,第二道题是:鸡兔同笼,共有头80只,鸡的脚数比兔的脚数多40只,鸡兔各有多少只?”小狗这次先举了手,小考拉让小狗回答。小狗说:“如果80只全是鸡,那脚数总和为2×80=160(只),此时兔脚为0,鸡比兔脚多160只,但实际只多40只,差数比实际多了160-40=120(只),这是因为把兔换成了鸡,每把一只兔换成鸡,鸡的脚数就增加2只,兔的脚数就减少4只,鸡脚与兔脚差数增加了2+4=6(只),所以换成鸡的兔子有120÷6=20(只),鸡有80-20=60(只)。”

“回答完全正确。现在是1:1。”小考拉说。

小狗的脸上露出笑容,它冲小熊做了个鬼脸。比赛继续进行着,小考拉说:“现在,到了关键时候,你们可要仔细听好了,最后一道题是:下面算式中不同的字母表示不同的'数字,相同的字母表示相同的数字,请问这些字母各表示什么数字? ABAB-ACA=BAAC”

小熊和小狗都暗暗在算着,小狗很快就算出来了,他立马举起手,可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉说:“这次小狗又抢先了,小狗回答。”小狗得意地说:“A=8,B=7,C=9.”小考拉点了点头,最后宣布:“小狗答对了。比赛的结果是1:2,小狗赢了。”小狗听了跳了起来,小熊低下了头,一脸得不服气说;“下次咱们再比,看看到底谁赢?”小狗也不示弱,说:“行呀,比就比,谁怕谁呀。”

小狗和小熊都暗暗为自己鼓劲,希望下次的比赛自己能赢。

童话动物作文 篇5

“我们的这次狂欢夜,是诗歌大赛!”狮子吼道。动物们纷纷做好准备,想一争高下。

兔子首先做了一首诗《忆夏》:夏时好,风景旧曾谙。鱼儿水里欢快游,燕子天上欢快飞。能不忆夏天?

狮子看了看这首诗,连连赞叹!“这张纸虽然是方形的,你写出的诗却是无形的,很好!奖励一个胡萝卜。”兔子跑过去,拿了胡萝卜,“咔嚓”就是一口。“好香啊!”兔子摸着锥形的'胡萝卜,心里甜甜的。

老鼠读了一首《赠刺猬》:老鼠乘舟将欲行,忽闻岸上叫喊声。回首一望,刺猬赠米。能不谢刺猬?

“唉!老鼠就是这死德性!不过写得不错,赠一袋熟米!”狮子宣布道。“狮子大王万岁、万岁、万万岁!”老鼠拉回了那一袋又大又圆、又热又滑的米粒,心里甭提有多高兴了!

小鹿写了一首《草》:鹿以草为食,鹿以草为天,青、绿、碧,一切归于草。

“很好,奖励三大捆草。”狮子说。鹿拉走了那三大捆草,心里很愉快。

“好了,今天到此结束,请按顺序退出场地!”

童话动物作文 篇6

感恩父母,抗日战争英雄人物故事,我爱祖小小动物的童话故事满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的'身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。

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