诗歌朗诵范文4篇
朗 诵 诗 园 丁 礼 赞
叶 岚
啊！校园，美丽的校园，你是培育祖国花朵的摇篮,啊！园丁，辛勤的园丁，你是塑造人类灵魂的导演。彩云飘处，我仿佛记起，啊！老师，您那迎着朝霞的笑脸。
您为了撷取智慧的珠宝，送走了多少夕阳抹金的夜晚,您为了摘取知识的明珠,迎来了多少红日跃出的晨岚。是您在那壮丽事业的起点，为了培育祖国的花朵，留下了多少开拓的足迹，洒下了多少忠诚的血汗。
您用洁白的粉笔去书写人生的答卷，用辛勤的汗水去编织知识的花环，用理想的诗情去打开心灵的窗扉，用信念的音符去演奏奋斗的和弦。无论是朝霞映染的黎明，还是风雨初霁的夜晚，您总是要翻开心灵的日历，用无悔的尺度去丈量纯净的心田。
春光洒满了沸腾的校园，百卉萌动，桃李争艳，耕耘里洒下了多少勤奋的汗水，硕果里便结满了多少真诚的思念。无论是蜂飞蝶舞樱花初放的春天，还是蛙唱蝉鸣草木葱郁的夏天，无论是西风瑟瑟红叶满山的秋天，还是瑞雪纷飞一片银白的冬天。
您总是和我们共同开采科学的矿藏，为我们不断提示人生的内涵，假如您不去耕耘智慧的花朵，又怎能看到桃李的争艳。
您总是那样谦逊质朴永不自满，教导我们书读百遍自解其见，您总是那样风趣幽默笑声不绝，认为余生有限学而不晚。您催开了多少年轻的蓓蕾，唤醒了多少沉睡的心田，给我们留下了多少长铭肺腑的教诲，真情洒满了欢乐的校园。
是您为我们确定了人生起跑的路线，使我们懂得了什么是伟大理想的内涵，是您为我们铸造了风雨不摇的信念，让我们知道了什么是今后奋斗的主旋。您和我们一起度过了多少皎月临窗的夜晚，您和我们一道送走了多少愚昧的春天，您和我们一起迎来了多少灿烂的晨曦，您和我们一道向无知展开了多少次宣战。您有雪中送炭的风尚，您有忠贞不渝的信念，您有无私奉献的情操，您有报效祖国的夙愿。辛勤是您的性格，拼搏是您的鼓点，爱岗是您的美德，敬业是您的誓言。满脸皱纹是您耕耘岁月的琴弦，萧萧白发是您孜孜不倦的桂冠，两鬓秋霜是您老成持重的象征，笑挂眉梢是您永葆青春的标签。
让我们学习洁白的粉笔，它勇于把生命向园丁奉献，用身体书写知识的答案，给人类留下文化的遗产。让我们学习圆规，虽然它只会描绘曲线，但它却有一个准确的特点，那就是起点和终点紧紧相连。让我们学习直尺，耿直是它的优点，在理想的跑道上不走弯路，为我们画出了笔直的航线。
生活唤起了我们多少美好的遐思，激情使我们迎来了教育的春天，在这用真情还未写完的诗篇里，用早日成才来回报老师的夙愿。让我们用理想的霞光去拨正人生的罗盘，让民族的振兴汇时代的呐喊，让桃李的芬芳去拥抱辛勤的园丁，让香馨醉人的海风去演奏园丁的礼赞。
诗歌朗诵范文（2）：
缘 起
就在众荷之间
我把我的一生都
交付给你了
没有什么可以斟酌
可以来得及盘算
是的 没有什么
可以由我们来安排的啊
在千层万层的莲叶之前
当你一回眸
有很多事情就从此决定了
在那样一个 充满了
花香的 午后
诗歌朗诵范文（3）：
· 一个画荷的下午
在那个七月的午后
在新雨的荷前 如果
如果你没有回头
我本来可以取任何一种题材
本来可以画成 一张
完全不同的素描或是水彩
我的一生 本来可以有
不同的遭逢 如果
在新雨的荷前
你只是静静地走过
在那个七月的午后 如果
如果你没有 回头
诗歌朗诵范文（4）：
· 十六岁的花季
在陌生的城市里醒来
唇间仍留着你的名字
爱人我已离你千万里
我也知道
十六岁的花季只开一次
但我仍在意裙裾的洁白
在意那一切被赞美的
被宠爱与抚慰的情怀
在意那金色的梦幻的网
替我挡住异域的风霜
爱原来是一种酒
饮了就化作思念
而在陌生的城市里
我夜夜举杯
遥向着十六岁的那一年
朗 诵 诗 园 丁 礼 赞
叶 岚
啊！校园，美丽的校园，你是培育祖国花朵的摇篮,啊！园丁，辛勤的园丁，你是塑造人类灵魂的导演。彩云飘处，我仿佛记起，啊！老师，您那迎着朝霞的笑脸。
您为了撷取智慧的珠宝，送走了多少夕阳抹金的夜晚,您为了摘取知识的明珠,迎来了多少红日跃出的晨岚。是您在那壮丽事业的起点，为了培育祖国的花朵，留下了多少开拓的足迹，洒下了多少忠诚的血汗。
您用洁白的粉笔去书写人生的答卷，用辛勤的汗水去编织知识的花环，用理想的诗情去打开心灵的窗扉，用信念的音符去演奏奋斗的和弦。无论是朝霞映染的黎明，还是风雨初霁的夜晚，您总是要翻开心灵的日历，用无悔的尺度去丈量纯净的心田。
春光洒满了沸腾的校园，百卉萌动，桃李争艳，耕耘里洒下了多少勤奋的汗水，硕果里便结满了多少真诚的思念。无论是蜂飞蝶舞樱花初放的春天，还是蛙唱蝉鸣草木葱郁的夏天，无论是西风瑟瑟红叶满山的秋天，还是瑞雪纷飞一片银白的冬天。
您总是和我们共同开采科学的矿藏，为我们不断提示人生的内涵，假如您不去耕耘智慧的花朵，又怎能看到桃李的争艳。
您总是那样谦逊质朴永不自满，教导我们书读百遍自解其见，您总是那样风趣幽默笑声不绝，认为余生有限学而不晚。您催开了多少年轻的蓓蕾，唤醒了多少沉睡的心田，给我们留下了多少长铭肺腑的教诲，真情洒满了欢乐的校园。
是您为我们确定了人生起跑的路线，使我们懂得了什么是伟大理想的内涵，是您为我们铸造了风雨不摇的信念，让我们知道了什么是今后奋斗的主旋。您和我们一起度过了多少皎月临窗的夜晚，您和我们一道送走了多少愚昧的春天，您和我们一起迎来了多少灿烂的晨曦，您和我们一道向无知展开了多少次宣战。您有雪中送炭的风尚，您有忠贞不渝的信念，您有无私奉献的情操，您有报效祖国的夙愿。辛勤是您的性格，拼搏是您的鼓点，爱岗是您的美德，敬业是您的誓言。满脸皱纹是您耕耘岁月的琴弦，萧萧白发是您孜孜不倦的桂冠，两鬓秋霜是您老成持重的象征，笑挂眉梢是您永葆青春的标签。
让我们学习洁白的粉笔，它勇于把生命向园丁奉献，用身体书写知识的答案，给人类留下文化的遗产。让我们学习圆规，虽然它只会描绘曲线，但它却有一个准确的特点，那就是起点和终点紧紧相连。让我们学习直尺，耿直是它的优点，在理想的跑道上不走弯路，为我们画出了笔直的航线。
生活唤起了我们多少美好的遐思，激情使我们迎来了教育的春天，在这用真情还未写完的诗篇里，用早日成才来回报老师的夙愿。让我们用理想的霞光去拨正人生的罗盘，让民族的振兴汇时代的呐喊，让桃李的芬芳去拥抱辛勤的园丁，让香馨醉人的海风去演奏园丁的礼赞。
诗歌朗诵范文（2）：
缘 起
就在众荷之间
我把我的一生都
交付给你了
没有什么可以斟酌
可以来得及盘算
是的 没有什么
可以由我们来安排的啊
在千层万层的莲叶之前
当你一回眸
有很多事情就从此决定了
在那样一个 充满了
花香的 午后
诗歌朗诵范文（3）：
· 一个画荷的下午
在那个七月的午后
在新雨的荷前 如果
如果你没有回头
我本来可以取任何一种题材
本来可以画成 一张
完全不同的素描或是水彩
我的一生 本来可以有