三国演义读后感12篇
读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的三国演义读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三国演义读后感1
三国里，我喜欢蜀地，我喜欢刘备，我更喜欢他的军师——诸葛亮。
“草船借箭”是我最喜欢看的篇章。一天，周瑜找诸葛亮议事：要求十日造箭十万支，违期问斩。不料，诸葛亮当即立下军令状：“三日内交箭。”周瑜暗中嘱咐鲁肃令工匠迟延，以便处斩诸葛亮。鲁肃又受令，到诸葛亮处探听虚实。诸葛亮一见鲁肃就求助：“你借我二十只船，每船军士三十人，船上青布为幔，稻草人千个，三日后包管有十万支箭，只是您不能告诉公瑾，不然……”鲁肃答应了。三日后，诸葛亮果然取回来十万支箭。鲁肃看到整个经过，对诸葛亮佩服得五体投地。
诸葛亮真是太厉害了，我真的好想做他的`徒弟呀。
三国演义读后感2
《三国演义》是中国古代四大名著之一，书中讲述了《王允巧使美人计》、《关云长过关斩将》、《曹操煮酒论英雄》等等三国时期经典故事，我最优感触的莫过于诸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事讲述诸葛亮利用天时地利的因素，巧妙的借用曹操的.十万支箭，真是了不起!这篇文章里诸葛亮夜观天象，他观察到了三天时间的第三天早上有大雾，曹军看不清。他就在起雾的第三天早晨命令士兵擂鼓呐喊，制造进攻的假象，曹操怕中埋伏，马上命令弓箭手向江上射箭。在这篇文章里，诸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十万支箭。
《三国演义》书中的各位英雄，如朱瑜、诸葛亮、曹操、司马懿等都自小热爱学习，博古通今，知天文、懂地理、明人心，是值得我们现代的小学生学习的榜样。我从现在开始要好好学习，学习书本中的知识，也多读课外书本，拓宽自己的学习面，长大了成为一个对国家和社会有用的人才。
三国演义读后感3
假期里我读了《三国演义》这本书，其中我最喜欢的故事是赤壁之战。
故事发生在东汉末年，话说曹操豪情满怀，挥师南下，想要夺取江南，吞并东吴，消灭孙权﹑刘备统一中原。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计，周瑜﹑黄盖又连施苦肉计，再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁，曹军损伤无数，只得丢盔弃甲，狼狈而逃。赤壁之战一个以少胜多的'战役，制胜的根本在于诸葛亮聪明的神机妙算、周瑜足智多谋、曹操的听信谣言。
这也让我懂得了：一个人不仅仅要拥有聪明的头脑，还要学会做任何事都不能够掉以轻心，不能够听信他人未经过证实的话。
我要学习像周瑜和孔明那样，有着机智的头脑和神奇的计策。不能像曹操那样，骄傲自满。
三国演义读后感4
三国最让我佩服的是关羽。俗话说，你九尺长，二尺长。你的脸像一颗重枣。嘴唇涂脂，就会有丹凤眼和蚕眉。很有气势，很美。就是这个因为屡战屡胜而在普通人心中被神化的勇者。他的铮铮铁骨、忠于被害者的精神历久弥新，他的英雄无敌形象更通过五关斩六将的壮举表现出来。看完这一章，我的心里似乎浮现出这样一个场景：关羽孤身一人，带着马和刀，守护着刘备的两个小姑子，被士兵簇拥在他的面前，却看到他大喊大叫，宛如天神下凡，刀剑影下坠敌我看得心潮澎湃。迫不及待想回到三国时代，和关羽结拜兄弟。
足智多谋的'诸葛亮是我在三国中最佩服的。他对周瑜的愤怒，他对赤壁的燃烧，他对五军的撤退计划，这些都是《三国演义》的精髓。印象最深的是七星坛祭风，三江口放火烧周瑜那一章。后人有诗曰：卧龙登七星坛，东风起通宵。不是孔明的聪明计划，而是周郎的成功？历史上有谁能像诸葛亮一样，但文士们却能谈笑风生，控制大局？
三国演义读后感5
《三国演义》是我国四大名著之一，从老妈把它带回的那一刻起，我便对它爱不释手，读了它后我深受感触，也让我对历史有了一定的了解，随即写下这读后感。
《三国演义》中有各色各样的人物：武功高强的`关羽、骁勇善战的吕布、有勇无谋的张飞、足智多谋的诸葛亮、求贤若渴的曹操、爱民如子的刘备、身经百战的赵云……可最令我佩服的还是赵云赵子龙。
刘备说过：子龙一身都是胆也;大闹长板坡时曹操见赵云以一敌百，面无惧色，反而愈战愈勇，便下令只许活捉;在大军的包围下单枪匹马救出年幼的阿斗(刘备的儿子)，可见赵云是多么的骁勇善战，可谓是一代战神!读了他的英勇后，我立志一定要为国家作贡献，让国家再次出现一代战神，我一定要做到!
看了赵子龙的辉煌战绩之后，我燃起我为国家做贡献的火焰，好好学习，天天向上，做国家的栋梁之才!
三国演义读后感6
读了《三国演义》一个个人物仿佛在我眼前出现。礼贤下士的留玄德;忠义两全的关云长;有勇无谋的张飞，足智多谋的诸葛亮，浑身是胆的赵云;智勇双全的`黄忠……
但我最喜欢的还是诸葛亮，在三国演义里，诸葛亮是一位非常重要的人物，他曾发明了木牛流马、诸葛连弩、孔明灯、诸葛鼓等。他足智多谋，例如：火烧博望坡;火烧新野;草船借箭;智料华容;七擒孟获等，诸葛亮对刘备非常忠诚，鞠躬尽瘁、死而后已。
《三国演义》里面还有一位英雄——关羽，他忠义两全，在华容道里放走了曹操，以谢曹操当初的不杀之恩，但他忘记了他兄弟刘备的霸业了，试想如果关羽在华容道杀了曹操，刘备和曹操之间就不会有那么多战争，就有时间和东吴的孙权对抗，也许刘备就可以统一天下了。
我们要学习诸葛亮的聪明智慧，关羽的忠诚和英勇，做一个将诚信的好学生。
三国演义读后感7
汉室衰败，奸贼乱出，天子无能。
李傕郭汜二人，被杨彪等人用离间计，互相残杀，最后二贼纷纷起兵造反，杨奉董承来救驾，二贼也是一路紧逼。后有曹操来助，方解一时之急。孙坚之子孙策欲承其父之遗志，发展大业。吕布取得徐州后，将刘备逐出徐州，而后刘备便投靠曹操。
有诗叹曰:“天子懦弱奸邪起，气色凋零万贼狂。看到两京遭难处，铁人无泪也恓惶。”
曹孟德之宏图大志将实现，汉帝颓废无能，如何治国，如何平乱，如何兴复？
此时汉朝，气数将尽，新主何在？汉室兴复，何日可期？天下三分，是为必然。
三国演义读后感8
这个寒假我读了一些课外书，我最感爱好的是《三国演义》。
《三国演义》是讲中国古代的'某一时期中国分为了魏蜀吴三国。这三个国家里本来的是蜀国，因为蜀国里大将最多。可是后来蜀国里的大将都老了，不能战斗了，而且他们的皇帝刘备也病死了，把蜀国留给了他的儿子刘禅去管理。可是刘禅管理不好国家，所以就被魏国消灭了。后来刘禅到了魏国，被曹丕养着，而且忘了他的家乡蜀国。过了几年，魏国又把东吴给消灭了。这样三国就成了一个国家。
从这个故事中，我们明白了一个道理：不能像刘禅那样贪图享乐，不管理国家。
三国演义读后感9
第三回的主要内容是：何进不听曹操之劝，从袁绍计，欲召四方之士除宦官。西凉刺史董卓得诏进发，何进中十常侍之计入宫被斩，袁绍、曹操入宫杀宦官，宦官劫少帝和陈留王，去北邙山，闵贡找回，半路遇董卓。卓引兵横行就都，欲废少帝立陈留王，遭荆州刺史丁原等反对，丁原领义儿吕布讨卓，李肃为卓说吕布投卓为子。
从这回里面，我学到了，要善于听取各方的意见。不要过于的一意孤行，否则最后受害的`还是自己。我觉得这回里面与前几回有很大的区别，它开始出现了有3个字的名字。而且也恢复了在文中出现与所写东西有关的诗句。我觉得这些诗句在文中发挥出莫大的作用，它不仅增加了我们对前面的事物的了解，而且对下文作出了铺垫。在这回里面，开始出现另一号的人物，他就是吕布。在文中写到他忘恩负义和见利忘义，我觉得在这里是对下文作出了铺垫，暗示出董卓最终会被吕布出卖。
三国演义读后感10
扣人心弦的战争，形象鲜明的人物、驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、曹操、孙权、周瑜…苦肉计、空城计、桃园三结义、刮骨疗毒、草船借箭、火烧赤壁……《三国演义》里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情节，一个又一个充满传奇色彩的故事，让我欲罢不能。
当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时，我被刘备求贤若渴的诚心所折服，我也为他得到知己而高兴；当周瑜和黄盖巧施苦肉计时，我既感慨周瑜的过人机智，又为那一鞭的抽打而忍不住心痛，明知是假，却由不得同情黄盖。
在书中我觉得最精彩的'故事是《草船借箭》，因为诸葛亮很聪明，用自己的办法就拿到了周瑜要求的十万只箭。
三国的事说也说不完就让大家和我一起去探索吧。
三国演义读后感11
寒假里我阅读了许多的书，有：《三国演义>>、《十万个为什么》……我最爱看的《三国演义》,因为它深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷，里面还有好多小故事：刘备关羽张飞桃园三结义、刘玄德三顾茅庐、周瑜火烧赤壁、孔明挥泪斩马谡……
我最爱看刘玄德三顾茅庐的故事，话说一天刘备准备好礼物，同关羽、张飞去请诸葛亮来帮助他，来到诸葛亮家，一个童子出来开门，刘备问：“诸葛亮在家吗?”童子说：“先生一大早就出去了。”刘备失望的.回去了。第二天，刘备再次去请诸葛亮，然而，刘备再次失望而归。第三天，刘备又去请诸葛亮，诸葛亮见刘备态度诚恳，非常感动，便答应了刘备的请求。这个故事很好听吧，它还告诉我们做事要像刘备一样态度诚恳，有耐心!
这本书实在是太好看了，并且我们还能收获不少呢!大家也去看看这本书吧!
三国演义读后感12
三国演义里，曹操是我最佩服的。刘备虽然为了凸显自己的仁义而被写成奸雄，但他的军事能力并没有被抹去。他在东征西征期间占据了长江以北的大片土地长达数年，连少数民族也向他投降。他是三国中最有才华的，魏也是三国中最强大的。他奠定了魏国的基础，后来的晋国可以一统天下，所以他是一个真正的英雄。
对人才的渴求也是一个值得曹操欣赏的地方！
曹操为了选拔更多的'人才，打破了按封建美德和家族成员高低来任用官员的标准，提出了用人唯才的政策。公元210年春，他发布了《求才令》。曹操从号令开始就总结了历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴君主没有一个没有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也没有走出巷子。这绝不是一个机会，而是当权者寻求和拜访的机会。鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，是求才最迫切的时刻。他希望身边的人不要考虑出身，帮他找到那些因为出身不好而被埋没的人才并推荐，只要有才能就重用。