乞讨的人作文

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的乞讨的人作文,希望能够帮助到大家。

乞讨的人作文

乞讨的人作文1

第二天,那位老者又蹲坐在了我们学校门口。我又投了一块钱。接着,我就到路牌后面躲着了,我想看一下同学们的反应是什么样的。这时,来了几个同学,我认识他们中的一人,这个同学可以说是我们全年级中最顽皮的一个了。我原来以为他不会给这位老者一些好处的,但是我想错了。只见这位同学毫不犹豫地往碗里投入了一块钱。接着,又来了一群同学,其中的一位同学我也认识,他就是竞选大队委的一位同学,当然最后也成了大队委。我原来猜想他也一定会毫不犹豫地往老者的碗里投入一块钱,但是我又错了。这位同学看了老者一眼,就往校园走去了。走进校园后,他还用厌恶的眼神不停地回望着老者。这就是老师眼中的品学兼优的好学生吗?原来,我还以为他没钱,可是他进了学校后,就拿出一个钱包,将其中的一块钱借给了他旁边的一位同学。

我之后又看见了许多人对位老者都熟视无睹。我想,这些同学应该都知道“人之初,性本善”这句话吧,他们都能说出这句话的含义,却做不到!这使我觉得,学习很好的人,人品不一定也很好。其实,对于我们小学生来说,思想品德的塑造应该是和学习一样重要的'事。之后的两天,我每天都往老者碗里投上一块钱,以表同情。

又过了几天,老者和他的猴子不见了,但这件事却永远记在我的心中。

乞讨的人作文2

最近我总是在一些重要的街道旁边发现了一种人--乞讨者。这几天我放学回家路过济南东站发现在济南东站的路口旁边,突然多了一个沿街乞讨的人。他穿的衣服是那么的破烂。身上还有许许多多的伤痕。他没有脚,只能趴在地上。我看了以后心不经酸了一下,我没有想到世界上会有这么多的人,他们天生残疾,从小就不会走路。真是他可怜了。

我看了以后用手掏了掏裤口袋,发现还有两块钱,我拿着两块钱慢慢的走向了那个沿街乞讨的人想把这两块钱给他,可是当我走到这个人身边时我的脑袋里突然产生了一个奇怪的想法:他是怎么来到这里的.呢?他没有脚也不会走路,他到底是怎么来到这里的呢?想到这里我想捐给他两块钱的想法突然消失了。也许他是出来骗钱的,我还是不要给他了。我加快了脚步,走到了他的面前停了一会儿,又急急忙忙的走了。

我想这个世界实在是太冷酷了,为什么要有这些沿街乞讨的人呢?或许他不是骗子,或许他是骗子。但却是这种人利用我们的同情心来赚钱。我想这种行为是可耻,是令人愤恨的

乞讨的人作文3

乞讨者,一个让人厌恶的名字,我也不例外。但经过了一件事,我对乞讨者的'态度大有好转。

这天,我和妈妈去吃肯德基。在吃饭的过程中,一阵美妙的音乐声从窗外传来。我双耳不闻窗外事,继续把食物往嘴里塞,妈妈吃着吃着便坐不住了,出去走了走。回来时,脸上多了一份敬佩,二话不说拿了十块钱走了出去,我心里好奇,一直跟在身后,想一探究竟。

这时,我看见了一个乞讨者,手中抱了个琵琶在弹奏,我妈妈正大步流星地向他走去。我气不打一出来跑了过去,拉着妈妈。正在深情演奏的乞讨者好像发现了什么,演奏得更加卖力,我在心里想:哼,不劳而获,看我怎么整你。我正欲破口大骂,这时妈妈把我拉到了一个板之后,我不耐烦地说:“干什么?”然后看了一眼板子,我惊呆了。

原来这位乞讨者的女儿生了大病,没有钱,只能通过乞讨补上剩余的钱,但他厌恶乞讨,想通过给人演奏,凑足资金,我对那位乞讨者肃然起敬。

最后,我亲手把十元钱交给了乞讨者,这个乞讨者难道不值得我敬佩吗?

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