桌子和椅子作文(精选29篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的桌子和椅子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桌子和椅子作文(精选29篇)

桌子和椅子作文 篇1

桌子和椅子是一对形影不离的好朋友。

一天傍晚,我在教室里听见桌子和椅子在哭。

桌子说:“椅子老兄,咱们就是这样被人踢,被人打的命。”桌子说:“我的小主人对我一点都不好,天天用笔画我。把我的脸都划黑了。他用毛笔涂我的眼睛,扎我的'头,还踢我。”

椅子说:“我更可怜,被小主人重重的摔,更可气的是,谁都往我身上坐,不管大人、小孩、胖子、瘦子。

小红听到了这些话,把桌子上的脏东西擦掉了,又从椅子上起来,走了。

黑板伯伯鲁着胡须笑着说:“你们俩别说了,如果气走了主人,你们不就下岗了?!”听了黑板伯伯的话,他俩笑了,再也不抱怨主人了。从此,小红和桌椅成了好朋友。

桌椅给人类输送了许多人才,为人类做出了许多贡献。

桌子和椅子作文 篇2

放学啦!教室里瞬间空无一人了!哎,怎么还有叽叽喳喳的声音?走到门前一听,好像里面还有东西在说话。推开窗子一看,哦,原来是椅子桌子哇,都得说话呢!在说什么呢?接着就往下看吧。

“哎呀呀,小朋友都是怎么回事儿,总是在我的脸上画画!搞得我脸上都脏死了。”就在这时,屋里传来一声埋怨,原来是桌子在说话,“他们还总是往我肚子里塞一些脏东西,搞得我肚子里总是很脏,而且又很疼。”你这个还不算什么,我这个才叫狠呢。”这时椅子发话了,“他们总是在我腿上搞得总是印子,而且还把我的腿给踢断了呢。”

现在桌子椅子么,下决定一定要给他们一个回报。

一天早晨,一个小朋友来了,刚坐下,就哎呦一声。别人问他怎么啦,他说,我刚坐上去,这椅子就无缘无故的倒了下来,摔的我疼死啦。又一个小朋友来啦。看见自己的`桌子。也哎哟一声叫了起来。别人又问他怎么啦,他说,我桌肚里面全是脏东西,桌子上也全是乱涂乱画的印子。然后他一拍脑子说,这些印子和脏东西不都是我们自己弄的吗?怎么能怪他们呢?我们赶紧把它们修好吧。于是通过一番修改,教室里变得干干净净的了,然而桌子,椅子呢,全都开心的笑了起来。

桌子和椅子作文 篇3

在一个死寂的夜晚,教室里静悄悄的。这时,桌子和椅子悄悄地开始了对话。

椅子小弟对桌哥说:“哥,先说说小师傅是怎么对你的。”哥哥叹了口气说:“哦,不用客气。小主人在我脸上乱涂乱画,用刀把他的`名字刻在我脸上,弄得我脸上伤痕累累!”椅子的弟弟也难过地说:“我也是。我背着小主人已经够辛苦了,小主人摇了摇我。”挤压。是的,现在我的脚断了。真的好痛!他们的谈话被邻居听到了,他们同情地说:“你们两个很穷,我们的主人很爱我们。你看,我们的主人把我们打扮得漂漂亮亮,把我们的身体擦得干干净净,从来不在我们脸上乱涂乱画。我们多幸福!”椅子的弟弟和桌子的弟弟七嘴八舌地说:小主人怎么照顾他们?

星期一早上,他们的小主人来上课了。小主人放下书包。他一坐到椅子上,椅子就啪的一声倒了下来。放书包的桌子也破了一个大洞。学生们嘲笑它。小主人的脸刷地红了,他迫不及待地在地上找了个洞。

从此小师傅每天都带干净的布,上课前认真擦桌子,认真修椅子,再也不乱涂乱画。

这个故事告诉我们,我们应该珍惜我们所拥有的。

桌子和椅子作文 篇4

一天,桌子对椅子说:老弟,我好辛苦!我们那个主人整天加班,也不为我擦一擦,我好脏呀!

椅子听了桌子的话后,很是伤心的对桌子说:老兄啊!我比你也好不了那儿去。咱这个主人整天工作这么晚,坐的我脸上的皮都磨掉了。更伤心的是还有那小主人,整天把我摔倒在地上,疼死我了。我的身体都快要散架了,可怜哟!我比你还要可怜呀!

老弟呀!我们俩其实都挺可怜的。我们的那个主人也挺可怜的.,每天工作的很晚才睡觉,也挺辛苦的。桌子说道。

是啊!你说的对呀!老兄,我们的主人才是最辛苦的,为了每天工作,常常加班加点的工作,挺不容易的。以后,咱俩要体谅一下我们的主人才是,多为他想想。少一些对他人的埋怨,对别人要多谅解,才能让自己多一些开心和快乐,你说不是吗?

桌子和椅子互相看了一下对方,很开心地笑了。

桌子和椅子作文 篇5

桌子和椅子的哭诉放学了,同学们都回家了,楼道里安静极了。小强把铅笔盒忘记带回家了,他紧着往教室里跑。快到教室时他突然听到教室里有人在说话,一听原来是桌子和椅子在说话。桌子哭着说:“学校里的'小同学,他们根本就不爱惜我。在我身上乱写乱画,把我弄得伤痕累累,疼死我了。”椅子说:“我的命运也很差,小朋友一生气就在我身上乱踩,有时还搬起我摔,我的身子都快散架了,站不稳了。”“咱们要不就离开他们,到外面去玩吧!”桌子说。椅子想了想说:“算了吧!

咱们原谅他们这一次,不走了,如果他们在对我们不怀好意咱们就一起离开他们。”桌子点了点头说:“这个想法还不错,如果他们在把我们弄得伤痕累累咱们就一起离开他们,让他们无法上课。”“好,就这么定了!”小强听到后心里很不是滋味,他悄悄的离开了学校。第二天他把自己听到桌子和椅子的话讲给大家后,让大家一起行动起来,爱护他们。桌子和椅子看到大家的行动都会心地笑起来。

桌子和椅子作文 篇6

一天,相遇了,可是桌子一点也瞧不起椅子,桌子还对椅子说:“椅子,你的本领一点也不大。”从这时起他们开始争吵。

桌子骄傲地对椅子说:“你只能让别人坐,而我可以让别人看书、写字、下棋……还有你的身子上背着这么沉重的书包,而我只需要放笔袋和书本而已。”

到了星期五同学们该换座位了,不爱干净的小明也换到这里。小明开始在桌子上画画,他一会儿画长颈鹿,一会儿画圆圈,反正他一直画个不停。桌子的.脸上已经画的乱七八糟了,桌子闷闷不乐,椅子看见了,对桌子说:“虽然你的脸脏了,可是你还是那个又强又帅的桌大哥。”桌子听了就忘记了不开心,并且十分后悔之前对椅子的所作所为。

最后老师发现了,小明在桌子上乱涂乱画,让他把桌子擦干净。桌子高兴地对椅子说:“以后你就是我的好朋友。”

桌子和椅子作文 篇7

—在一个月黑风高的夜晚,人们都静静的入睡了,就连月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的动物也都睡着了,可是桌子和椅子还没有入睡,他们睁大眼睛,互相看着对方。桌子说:“老弟呀,你可知道我的苦呀!

我一天到晚都在受苦难啊!你可不知道小主人对我有多狠心,他天天用脚踢我的腿,我的'腿都快被他踢断了。”椅子说:“老哥,我还不是一样,我的背已经被他踢坏了。”“我们俩还真是苦命呀!”“那有什么办法,谁让我门遇上这样的主人啊!”“别说话了,小主人起床了。”“哎,我想我们又要度过艰难的一天了。”“是啊!”桌子和椅子艰难的过着每分每秒,小主人还是没有改正他的坏习惯,终于,有一天,在小主人上语文课的时候,他在椅子上扭来扭去,还摇动着桌子,它们实在受不了了,就一起倒下了,小主人趴在了地上,逗得同学们哈哈大笑,小主人从地上爬了起来,看了看桌子和椅子,再看看同学们笑的那个样子,似乎懂得了什么,他飞快地跑去拿了一把小锤子,把桌子和椅子钉好,从那以后,小主人再也不敢欺负桌子和椅子了。

桌子和椅子作文 篇8

在一个灰色的天空下,xx学校的学生都放学了,当他们有说有笑的走出教学楼,谁都没有料到,一场拉锯战从教室里上演。

“哼!我说,椅子你也太没有了吧。刚刚小主人只是用笔在你身上划了几下,你就嘎吱嘎吱的叫,真脆弱。”一个跋扈的声音打破了6(2)班的宁静。只见桌子无情的嘲讽着椅子,椅子面色很难看,不过他并没有反击,因为他是善良的,不懂得怎样牙尖嘴利,只知道要包容,礼貌。所以虽然他很生气,但还是礼貌的'微笑。桌子是很嚣张的。桌子是喜欢欺负他认为软弱的人的,比如椅子。桌子不喜欢有人不理他。

“六一儿童节”到了,同学们只带着椅子去。桌子呆在教室里想出去凑热闹,但教室的门却关得紧紧的,桌子没有办法,只能等着椅子回来了。椅子正在外面和主人看舞蹈呢。桌子憋了一肚子火,但就是没办法。

桌子和椅子作文 篇9

夜深了,小明早已进入梦乡,突然传来一阵呜呜的哭声。

椅子问道:“是谁在哭呀?”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问:“你为什么哭呀?”桌子唉声叹气地回答:“你看我的`身上,被小主人刻得伤痕累累,唉。”等桌子说到伤心处时,椅子也一把眼泪,一把鼻涕地说:“咱们真是同病相怜啊!每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈,又添新伤。“桌子不满地说:”在我身上刮的图都还没好,又在我身上画了一条三八线。瞧,小红都把自己的桌椅保护的多好,桌椅干干净净的,书也摆放得整整齐齐的。“”是啊,是啊!“椅子刚说完,就把小主人吵醒了,听到了桌子和椅子的话,小明羞愧的低下了头。

他下定决心,要改掉这个坏习惯。

桌子和椅子作文 篇10

小明是一个特别淘气的孩子。他有一个不好的毛病,就是总爱在桌子上乱刻乱画。

而且,他还喜欢破坏自己的桌子和椅子,不是把桌子推倒,就是在桌子上乱涂乱画的。有时候他还踩在椅子上,办理的同学都不想和这个小淘气一起玩耍。

下午放学,同学们陆陆续续的离开了学校,值日生打扫完卫生也都离开了。这时,小明的桌子和椅子就开始说话了。桌子说:“咱们的小主人总是把我竖着放,还在我身上乱涂乱画的`,还往我身上刻字,疼死我了。”椅子说:“主人把我当成他的玩具一样的,在地上砸来砸去的,我也可疼了。我们应该想个办法好好给他一个教训,让他知道这么做是绝对不对的。”

于是,第二天,当小明准备好要上课坐下的时候,椅子就自己慢慢的往后面跑了一下,让小明没能做好,当他准备扶着桌子起来的时候,桌子上的一跟小刺又扎着他的手了,疼的他一直哭。老师把他叫到办公室教育了他一些,他这才懂得,应该好好的爱惜自己的桌椅,于是,回到教室,小明跟自己的桌子椅子道了歉,他们就这样,安安静静的上起了课。

桌子和椅子作文 篇11

一天下午,我正在教室里做值日。突然听到两个声音在对话,我仔细地看了一下,听了一会,断定是身旁的椅子与桌子在对话。开始,我不大相信,可是再仔细听一下,没错,我心想:就听一听它们说话吧。

只听椅子说:“桌子大哥,你不知道,我的主人坏极了,上课时,他经常把我摇得头昏眼花,摇得我的一只手指断了,到现在还找不着呢。主人后座的'杨洪健老用脚踢我,踢得我是骨断筋折,整整休息了两天还是浑身疼痛,小主人也从不制止他。”桌子说:“椅子老弟,你不知道哇,我的命运比你还惨。主人上课时经常用小刀子割我,用铅笔戳我,痛得我睡觉都睡不着,现在伤口还火辣辣地痛呢。”

“现在的学生真坏,我们为他们服务,他们还这样不爱惜我们,他……他们怎么这么忘恩负义呀?”

听到这里,我打了个寒战,一不小心从椅子上摔了下来,四脚朝天。椅子和桌子看见我,连忙停止了谈话。我站起来,对它们说:“对不起,我以后一定痛改前非,好好爱护你们。”

教室恢复了平静,我走出教室时,心里变得轻松多了。

桌子和椅子作文 篇12

一个星期天,教室里的桌子和椅子说得可热闹了。

一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说:唉!我的主人老是在我的脸上刻字,还在我脸上乱写乱画,看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。说着说着,还伤心的流下了眼泪。下面的`椅子说话了:就是嘛,上课时,别人都认真坐着上课,而他的屁股老是在我身上扭来扭去,弄得我一点儿也不舒服。有时,他生气就用脚踢我,迟早会把我折腾死的,下课时,他拿着我跟别人打架,把我的脚都摔坏了,现在还没好呢!

旁边的一张桌子听了说:嘿,你们别伤心了,我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。桌子和椅子忙凑过去问:什么办法?旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句,三个都点点头笑了。

星期一早晨,主人走进教室,书包往桌上一摔就玩去了。上课了,老师说这节课考试,老师发下试卷,主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪,主人又被重重地摔在地上,同学们都哈哈大笑,老师走过来说:你不爱惜公共财物,这就是对你的惩罚。主人很惭愧,红着脸低下了头。

第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了,脸上天天是灿烂的笑容

桌子和椅子作文 篇13

桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁。还经常吵架。

一天,他们又吵了起来。椅子说:“咱们这样吵也不是个办法,干脆出去找人来评理吧‘’于是,桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子,就问:“松鼠弟弟,你说我们两个谁的本领最大?”松鼠说“谁先跑到我这儿来,谁的本领就最大。”

桌子是个大胖子,走起路来一摇一摆的;椅子又瘦又长,不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说:“我的本领最大,我的本领最大!”桌子不服气,说:“咱们再找个人来评评理。”

他们走到一棵大树下,看见黑熊在那儿睡觉。就问:“黑熊哥哥,咱俩谁的本领最大?”黑熊眯着眼,指着前面的一块大石头说:“你们谁能抱起这块大石头,谁的本领就最大。”

椅子试了试,抱不起来,桌子没废多大力气,就抱起来了。桌子高兴的说:“我的本领比你还大!”椅子不服气,说:“咱们再找个人来评评理!”

他们又找到了正在吃草梅花鹿,问:“梅花鹿姐姐咱们俩谁的`本领最大?”梅花鹿说:“你们个有个的本领,但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后,都惭愧的底下了头。

从此以后,他们再也不吵架了。

桌子和椅子作文 篇14

“铃——”,体育课的铃声响起了。教室里很安静,静得可以听见桌子的哭声。

椅子好奇的问道:“亲爱的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的说:“不就是因为我所受的伤害而哭嘛!”椅子却不以为然的说:“你以为我比你好很多吗?顽皮的孩子经常扭松我的镙丝,把我的身体弄得伤痕累累呢!”桌子悲伤的说:“他们用笔和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄脏了,呜呜——”。椅子回答道:“人类的`孩子真可恶。”桌子还在那儿伤心的哭泣,椅子安慰它说:“好了,别哭了,只怪我们的命运不好,遇见这样坏的人类。”

椅子和桌子的对话被正准备回教室喝水的小乔听见了,让小乔觉得很惭愧。她连忙跑下操场告诉全班同学刚才自己所听见的事。这一下,让全班同学都很自责,他们决定跟桌子椅子做“美容”。

不知不觉,下课铃打响了,很多同学都纷纷跑回教室。他们见自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有铅笔画过的地方就用湿布檫干净;镙丝松了就把它扭紧;椅子坏了就主动拿去修。

这下可乐坏了桌子和椅子!

桌子和椅子作文 篇15

一天清早,校园里安安静静,连针掉地上都听的见。

这时,一个叫小明的同学刚想要走进教室,就听见他的桌子和椅子在说悄悄话:

“哎,别提了,可恶的小主人,用小刀把我的脸不知道划成什么样子了。你看,有这么多。”

“啊——,这么多啊!”

“是啊!现在我还痛呢!”

“哎,你也别提了,你看!我都快成瘸子了。天天把我摇来摇去的`,让人头晕眼花,真让人难受!”

“我的小主人才不会这样呢!”旁边的桌子说:“你看!我多漂亮!”

小明听了就脸一下红起来了,小明想到旁边那个人的桌子和椅子,他就感觉非常不好意思。他跟旁边的人说:“我要向你学习!”

从此小明不再用小刀划桌子,不再摇椅子了。这样下来,小明的桌子和椅子,一天比一天漂亮,一天比一天完美。

这则童话告诉我们:要爱护桌子和椅子。

桌子和椅子作文 篇16

一天晚上,桌子看见主人睡着了。就心想:我要和椅子比比高低,到底是谁帮助主人的多?那一定是我。桌子这么想,因为主人总是放很多东西在我的上面,我一刻不停地在帮助主人。桌子问椅子:“如果我和你比,谁帮助主人多,你说一下谁帮主人的'更多。”椅子怒气冲冲地说:“你,你到底想干啥?当然是我,因为我总是被主人坐着。”椅子和桌子争得面红耳赤,不分胜负。

橡皮说:“这件事就交给我吧,投票决定。”文具们都开始投票了,结果桌子和椅子的票数一样多,正当它们垂头丧气,不知如何是好时,铅笔说:“我给你们两粒神奇的种子,只要吃下去,就能判断胜负了。”

到了第二天,主人刚坐在椅子上,椅子却塌掉了,而桌子却直直地站着。

这说明椅子已经不行了,而桌子显得很有精神,因为椅子帮了主人十年,而桌子只帮了主人两年。

但主人也很心疼椅子,毕竟陪伴过主人那么多年,看着塌下去的椅子,主人很舍不得,也很伤心。主人想把椅子重新修整好,突然它听到椅子里面有声音,主人摇了摇椅子,结果把种子摇了出来,椅子一下子又恢复了原样。主人欣喜万分,又舒舒服服地坐到椅子上。

桌子看到了,十分惭愧地对椅子说:“我们以后再也不要争吵比高低了,大家团结一心,只要主人开心,比什么都好,我们要为主人提供优质的服务。”椅子点了点头,它们又和好了。

桌子和椅子作文 篇17

一天晚上,一户人家的房子里竟然吵吵闹闹的,这是怎么一回事呢?那么就跟着我一起去看看吧!

噢!原来,是他们家的`桌子椅子在说话,只听桌子说:“小主人在写作业的时候,经常在我脸上刻刻画画,弄得我满脸皱纹。”椅子也满脸不满地说:“你这还不算什么,小主人坐在我的身上,把我的脚翘起来,到现在我的脚还疼呢!”“我们得给小主人一个教训,省得以后我们再受罪,俗话说得好‘心动不如行动’,你一向足智多谋,还是你来想法子吧!”桌子立即说。椅子想了想,对着桌子说了自己的计划。

第二天早上,小主人刷完牙,洗完脸,又准备坐在椅子身上吃早饭。可椅子不干了,一转身,只听见小主人在“哎哟、哎哟”直叫。小主人奇怪了,椅子怎么自己会动呢?肯定是自己没坐到椅子上吧。想到这,小主人舒心的一笑,就开始津津有味地吃着饭。小主人快吃完饭时,椅子连忙给桌子打暗号,桌子一看,心领神会,顺势往后一倒,正好压在了小主人的身上,小主人痛得大叫。椅子心肠好,带着谦意对小主人说:“对不起,小主人,我们也不是故意的,你每天弄得我们非常难受,我们只是想借此来提醒你而已。”小主人红着脸说:“应该是我对你们说对不起才对,以后我一定会把这个坏习惯改掉的。”

从此,我们经常会看到小主人,桌子,椅子互谦互让,团结合作,配合得非常默契。

桌子和椅子作文 篇18

在家里,有一张桌子和一把椅子,他们在家里总是吵吵闹闹。有一天,骄傲的椅子和神气十足的桌子吵架了。椅子骄傲地说:“可怜的桌子啊!瞧瞧你,全身都是小主人刻的'伤,难看死了!”桌子不服气,说:“你又有什么好的,全身都是小主人画的图案,难道那叫好看吗?”“总之比你好看多了!”椅子虽然知道自己也没比桌子好看,但还是要面子。桌子生气地说:“哼,至少小主人不会在我身上刻个猪头吧,你自己身上都不知道有几百个猪头了,哈哈!真可笑。”椅子气得脸都红了,不知该怎么办,于是,他对桌子说:“去,你不就是羡慕、嫉妒和恨嘛。”桌子无言以对,他突然想到他们的难看和伤都是小主人做的,他对椅子说:“我们和睦相处吧,我们的难看和伤都是小主人做的,不然我们就离开小主人吧。”椅子觉得有道理就说:“嗯,也对,我同意,走吧。”桌子和椅子他们趁小主人没注意就离开了。

小主人回到家发现桌子和椅子不见了,他就趴在地板上写作业,小主人写着写着感觉很累,就想到了桌子和椅子,他连忙跑出去找桌子和椅子,小主人找啊找啊,终于找到了桌子和椅子,他对桌子和椅子说:“对不起,我以前不应该那样对你们,我求你们跟我回去吧!”桌子和椅子异口同声地说:“那好吧,不过你以后不能欺负我们了。”小主人说:“好,好。”

桌子和椅子回到家,小主人再也没有欺负他们了。

桌子和椅子作文 篇19

在一个夜深人静的夜晚,教室里一片寂静。这时,桌子和椅子悄悄地开始了对话。

椅子弟弟对桌子哥哥说:“哥哥,你先说说小主人对你怎样?”桌子哥哥叹了一口气,说:“唉,别提了,小主人在我脸上乱刻乱画,还用小刀在我脸上刻着他的名字,弄得我脸上伤痕累累了!”椅子弟弟也伤心地说:“我也是啊,我背着小主人已经够难受的了,小主人还把我摇的‘咯吱咯吱’响,现在我的脚都断了,真疼呀!”他们的对话被他们的邻居听见了,他们同情地说:“你们俩真可怜,我们的主人都十分爱护我们,你看,我们的主人把我们装扮的漂漂亮亮,把我们的'身子都擦得干干净净,从不在我们的脸上乱刻乱画,我们多幸福啊!”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地议论开了:怎么让小主人来爱护他们呢?

星期一早上,他们的小主人来上课了,小主人放下书包,刚坐在椅子上椅子就“啪”地一声断了,主人也摔了个四脚朝天,放书包的桌子也破了一个大洞,同学们看了哈哈大笑,小主人的脸“刷”地一声红了,恨不得找个地洞钻进去。

从此以后,小主人每天都带一块干净的布来,在上课前都把桌子仔仔细细的擦一遍,把椅子细心的修好,再也不乱刻乱画了。

这个故事告诉我们:我们要珍惜自己所拥有的东西。

桌子和椅子作文 篇20

有一天,课桌对椅子说:“你觉得是我更有用呢,还是你呢?”“当然是我啦!没有我,那小主人写作业时坐哪呢?”椅子回答道。“明明就是我,没有我,小主人怎么写作业呢?”“哼哼!那我们走着瞧!”椅子怒气冲冲地说道,“随时奉陪!”

第二天,小主人来到书房准备写作业时,却发现椅子不见了,于是小主人准备去拿其他的椅子时,却发现所有的椅子都不见了,所以,小主人就这样站着写了一天的作业,脚都麻了。

“怎么样,我就说了,还是我更重要吧!”椅子骄傲地说道。“那又怎样,别着急,我还没结束呢!别兴奋得太早!”

第三天,小主人又来到书房,可是这次书桌不见了,于是小主人只能躺在床上写,结果却把字写得歪歪扭扭,还被老师训斥了一通。

小主人越想越觉得不对,这里面肯定有什么猫腻。于是,晚上,小主人偷偷躲在书房的.角落,却听见了一阵阵怪怪的声音,原来是书桌和椅子在争吵,这下小主人知道了,并上去劝说它们:“你们不要吵了,你们是为我服务的,不是来吵架比谁更重要的,只有彼此和睦相处,团结合作,才能发挥重要的作用,更好的为我服务,你们争来争去,不但发挥不了作业,还伤害了对方。”它们听了很惭愧,便和好如初了。

从此以后,书桌和椅子成了一对好搭档,尽心尽力的为小主人服务,看到小主人坐在椅子上,趴在书桌上认真地学习,它们心里乐滋滋的,脸上乐开了花。

桌子和椅子作文 篇21

小明可是个出了名的捣蛋鬼!一天放学后,小明被老师留下来倒垃圾。他倒完垃圾后,听到教室里传来若隐若现的对话声,他很好奇,于是便趴在门上听。是谁还在教室里说话呢?

原来是小明的桌子和椅子。桌子说:“主人把我折磨得‘生不如死’啊,他在我上面乱涂、乱画、乱刻。”“我也好不到哪儿去啊!主人每次下课的时候,都乱踩我的脸,而且还在我的全身贴上贴贴图,我的皮肤都没办法呼吸,难受死了。”椅子悲愤地说。“贪吃的小明吃完零食的垃圾总是塞到我肚子里。”桌子抱怨道!“主人还用小刀把我捅得‘伤痕累累’……哎,谁叫我们要给‘捣蛋鬼’小明当桌椅。”“主人还在,还在……”椅子说着说着,竟然放声大哭。

桌子语重心长地说:“哎,主人都不爱护我们。小红就非常爱护她的桌子和椅子。每天轻轻地坐下,上完课还给它们‘洗澡’……”“要是我们能成为小红的桌子和椅子该多好啊!”椅子羡慕地说。桌子的一句话,打破了这个美好的愿望:“不可能的`,我们不可能成为小红的桌子和椅子的!”“只要让主人爱护我们,这样也可以的。”椅子可怜巴巴地说。桌子说:“你别异想天开了,想要让主人爱护我们,那可是一件非常不容易的事!”

小明听了这些话之后,他的脸上火辣辣的。他走进教室,默默地扔掉垃圾,擦洗桌椅……

桌子和椅子作文 篇22

从前,有一张桌子和一个椅子,它们为了抢功劳而争吵了起来。

桌子说:“我最有用,如果没了我,主人就不能把书放在我的身上听老师讲课了。”椅子说:“光有了桌子,有什么用?如果没了我,主人就只能坐在地上上课了。”桌子和椅子争论不休,结果桌子把椅子气走了,主人回来了说:“桌子,我的椅子呢?”桌子生气的说:“我把它气走了,它不回来了。”主人听了十分生气,便对桌子斥责到:“椅子是你的兄弟,你们要和睦相处,你怎么能把它赶走呢?”桌子说:“谁让它和我抢功劳,我就要把它气走。”主人听了更加愤怒了说到:“桌子,你如果不听我的话,我就不要你了,你走吧。”桌子可怜的说:“主人不要啊,我去把椅子找回来吧。”于是桌子翻山越岭,一口水也没有喝,最后在一堆废墟里面找到了椅子,椅子看到桌子后,激动的`突然晕倒了,桌子哭着说:“椅子,对不起,我不应该和你抢功劳,也不应该赶你走,你快醒一醒呀。”这时椅子醒了过来,桌子和椅子高兴的抱在了一起。桌子开心的说:“我们一起回家吧!”椅子开心地笑着说:“好啊!”

于是,桌子和椅子结成了兄弟,永远也不分离了。

回到了家,主人看见了桌子把椅子带了回来,便一把抱住了桌子和椅子,高兴地哭了。

从此以后,桌子和椅子过上了幸福的生活。

桌子和椅子作文 篇23

在一个简陋的小茅草屋里,一个矮小又破旧的柜子静静的站在一个灰暗的角落里,灰尘已布满了整个顶面,虽然主人经常擦拭,但还是免不了有灰尘袭击。

在这个简陋的茅屋里,除了一张破破烂烂的床,还有那柜子,已没有什么值钱的东西了。一天,主人搬来了一个奇怪的东西,虽然不是很好,但比起柜子,是好多了。

柜子问道:“喂,老兄,敢问老兄叫什么名字?哦,忘了介绍,我叫‘柜子’。”那家伙看柜子那热情的表情,很愿意与他交朋友,于是答道:“哦,我是‘桌子’啊!很愿意与你交朋友的。”说着,自称是“桌子”的那家伙满脸笑容,他们成了好朋友。

到了第二天,主人又带来了一位自称是椅子的东西,椅子不仅貌美,用料也是上等的桃花木,桌子和柜子想和椅子做朋友,可椅子头一仰,高傲的说道“你们是什么东西,啊!也配和我做朋友?也不看看自己的样子,哼!”说着,椅子便头也不回的`走了。只留下了两个傻愣愣的桌子和柜子。

椅子找呀找,最终也没有找到一个伙伴,而桌子和柜子却有一大堆的朋友。椅子很不理解,他那么美,怎么没人跟他一起玩呢?柜子说:“外在的美,不重要,最重要的是:内心的美丽啊!”椅子听了,从此再也不高傲了,他也有了一大堆的伙伴。这使他明白了:内心总比外在的物质强大。

桌子和椅子作文 篇24

“椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

老哥,你就别唉声叹气了,桌子和椅子的对话。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”

……

咦,宽阔的教室里空无一人,怎么会有说话的.声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

“老弟,昨天过得好吗?”

“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”

听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了》。

同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

桌子和椅子作文 篇25

桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。

它们又吵起来。椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。

他们看见松鼠在松树上吃松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你认为我们两个谁的本领最大?”松鼠说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就大。”

桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。”

它们走到半路,看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来,于是,它们跑过去问:“兔弟弟,我们谁的本领大?”兔弟弟说:“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家,谁的本领就大。”

因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的`方法,就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。”

它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领大?”梅花鹿说:“你们各有各的本领,假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后,都惭愧地低下了头。

从此以后,它们再也不争吵了。

桌子和椅子作文 篇26

桌子和椅子原本是一对好朋友。可是,自从桌子听了坏心眼书的挑拨后,就不再对椅子那么友好了,甚至还对椅子说:“咱们还是分开吧!没有了你,我照样能得到主人的喜爱。”

听了这些话,椅子伤心地抽泣起来,最后椅子湿得不能坐了。可桌子仍然在说:“我的用处比你要大好几百倍,你还是走吧。”椅子现在都不敢相信朝夕相处的好朋友桌子竟然变成了这个样子,眼泪更是止不住地往下流。

小主人回到家,看到湿透的.椅子,生气极了,只好站着写作业。小主人很快就烦了,每天都在学校写作业。

一眨眼,一年过去了,桌子因长时间不用,而积了厚厚的一层灰,椅子也跟它同病相连歪歪扭扭地倒在一边。这时,桌子终于认识到了自己的错误,主动向椅子道歉:“椅子,对不起,是我不讲道理,原谅我吧!”椅子见桌子非常诚恳,高兴地对桌子说:“我原谅你,咱们以后别再吵架了,永远做好朋友!”。“好,一言为定。”就这样,椅子和桌子和好了。

在天空游玩的天使正好看到这时的情景,被深深地感动了。她用自己的法力把它们俩变得干干静静,非常漂亮。小主人也乐得合不拢嘴,因为他又可以在家写作业了。同学们,你们可不要为了一点小事而争吵呀!假如是你错了,一定要勇于承认哟!

桌子和椅子作文 篇27

Hi!大家好!我又回来啦!哎,又到了写日记的时候啦!嗯……哦……该写些什么好呢?“我厉害,我厉害!”“切!你这个傻子,厉害的人从不说自己厉害!”……呀!是什么声音?太吵了!哦,原来是我的桌子和椅子在吵闹啊!我们一起去看看吧!

“你说什么?哼!我看你也是傻子吧!哈哈哈哈!你刚才不是也说自己厉害的嘛!”“好!就算是这样,那你也不如我厉害!小主人可是经常用到我的哦!”“你也别得意!要是小主人没有我,那你的用处可是‘大大滴’减少喽!”“你……”“哎呀!你们俩就别吵了!你们俩我缺了其中一个人都不行的哦!”桌子忙说:“不对,小主人你说错了!如果你没有我的话,那你还怎么写字啊!光有那把臭椅子,那你不还得累死啦!椅子生气的'说:“小主人!如果没有我,虽然你还可以写字,但你站着难道就不累吗

我哈哈大笑,说:“呵呵!你们两个小笨蛋!你们各有各的长处,各有各的短处,你们两个我不管缺了谁,事情就显得非常麻烦!所以,你们俩要学会团结一致,这样才会发挥出你们俩最大的作用,来更好地帮助我成长哦

桌子说:“椅子,对不起!刚才是我不好,请你原谅我吧!”椅子说:‘不,不,不,刚才是我不好,应该由我来时对不起!”我说:“这样就对了嘛!记住:你们以后要团结!不能再吵架了知道啦!”桌子和椅子异口同声地回答道!

桌子和椅子作文 篇28

天黑了,教室的门已经关上,可是,教室里面,一点也不安静。

只听到椅子甲说:“今天,我可累坏了,坐我的同学上课一点也不安静,老是动来动去,搞到我四条腿像散了架一样。”椅子乙接着说:“现在有的同学一点儿也不会爱护我们了,前几天,工人才来打扮了我,可今天的课间休息,又被他们搞到我全身松散了,我真的很痛苦。”说完,它伸了一下懒腰,教室里传来了一阵“吱吱”响的声音。

沉默了一会儿,在第二排的`书桌姐姐说;“你们知道我是最爱干净的了,可是今天小勇在上书法课的时候,搞得我的面满是墨水,我真的很难过啊!”这时候,书桌妹妹哭着说:“我比你们还难受,小王个子又大,上课老是趴在我背上,写不出作业时,就在我脸上乱画,弄得我遍体鳞伤,上课打瞌睡流口水,弄得我身上总是粘糊糊的。”

大家你一言我一语的,都诉说着同学们的不好的行为。讲台爷爷的年纪最大,它说:“我在这个教室里已经六年多了,我陪着一批又一批的学生成长,我们的付出就是为了同学们有个好的学习环境,我知道大部分的同学都是很爱护我们的,我要把班里的几个”捣蛋鬼“的行为告诉老师。”

后来,老师们都及时地教育、批评了学生。从此之后,教室里的椅子不松动了,桌子变得干净了,教室里又恢复了往日的宁静。桌子们和椅子们像一对对安静的小猫,互相眨着眼睛,会心笑了。

桌子和椅子作文 篇29

这天,轮到我值日。打扫完正准备离开时,似乎听到一阵奇怪的声音。是什么声音呢?我屏住呼吸,竖起耳朵,掂起脚尖轻轻的向发出怪声的方向靠拢。呜呜,呜呜呜……

这时,我听到一个声音边哭边说,“我的脸真脏,又黑又油,肚子里面的书本乱七八糟,甚至还有垃圾堆里面,我想洗澡,呜,呜……”我一听吓呆了,教室里只有我一个人,是谁在说话,难道有鬼?吓得我的心砰砰的差点没从嘴里跳出来。不对,不对,老师说过,这个世界没有鬼的,那是迷信。我稳了下自己的情绪。那到底是谁在哭呢?为了找出其中的原因,我壮着胆子继续听。另一个声音说;“桌子,我比你更难过。我不仅脏,你看看我身上的螺丝钉都松了,主人坐在我身上时我都摇晃着站不稳。你看其它的同伴在主人的.呵护下干净整洁,它们都在笑话我俩!”这时我恍然大悟,原来是桌子向椅子诉苦呢。听了桌椅的对话,我不禁脸红了。是不是应该做点什么?

我拿来了水桶抹布,打了满满一桶干净的水,挽起袖子开始认真的擦了起来。接着又整理了桌子里的书本。看着干净整洁闪闪发光的桌椅,我告诉自己和同伴今后要好好爱护桌椅,保持干净整洁不再邋遢。

我似乎听到桌椅在向我致谢。其实我应该谢谢你们,是你们让我明白了做人做事应该有条理,不应懒惰,要养成好习惯!

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