家长开放日作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的家长开放日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长开放日作文1
今天，是我们乐从中心小学首次的家长开放日。因此我们和老师都做好了充足的准备。
我们这一天的语文课是上的是《鲸》，我早几晚已经上网查阅过许多资料。这一天到了，每一个学生都想给自己最好的一面给自己的家长看，我也不例外。我看见别的同学的家长都来了，而我爸爸还没来。当我十万火急时，我好象看到了一个熟悉的身影，走近看，那真是爸爸，爸爸来得真巧，刚上课了。在上课的'时候，老师提出了一个问题，我马上举起手，我想到后面有这么多的家长，万一我打错了怎么办？他们会不会取笑我？想到这里，我就把手缩回来。老师好象已经看懂了我的心事，就用眼睛对我说：“不用怕，答错了，家长也不会取笑你的。”我又想：对，我今天叫爸爸来是为了展示自己最好的一面。我又马上举起手来。老师见了，亲切地说：“健豪。”我马上站起来，流畅地把这一个答案脱口而出。答完之后家长不但没有取笑我，还用热烈的掌声来鼓励我。当时，我开心得象喝了蜜糖一样。之后的课，我连续举了许多次手，还得到了老师的赞扬。
在这一个开放日，我懂得了一个道理：要成功，就必须要有勇气和要付出努力。
啊！这一个开放日，真是令我最开心，令我最满意的家长开放日。
家长开放日作文2
今天，是渴望许久的日子——家长开放日！妈妈告诉我，她也会来呢！
早读课是语文，垚垚老师带着我们通往微格教室。一进去，就能感觉到温暖，还能闻到一丝丝酒精的味儿。垚垚老师与我们一起读了第二十二课：为中华之崛起而读书，她为我们讲解了里面的内容，之后就下课了，依依不舍的语文早读就这样过去了……
是数学，罗老师的课。她带着我们一起学习了“商不变的规律”，我虽然听得很认真，但还是不太懂。我转头看了几次家长都没有见到妈妈的身影，让我有些难过。
一转眼，数学课下课了，这才让我想起来，妈妈是第三、四节课才过来，所以妈妈现在应该已经到学校了！我越想越激动！
可是第三节课已经开始了，也不见妈妈的.影子，直到我转了几次头后，才忽然发现一个带着口罩、背着一个小黑包的人就是妈妈！心里的石头安静了下来，啊！妈妈来了，还是上着我最喜欢的英语课，正好的时候！我还举了好多次手呢！
上午的最后一节课是语文，垚垚老师与我们一起看了一本书，叫《我的爸爸叫焦尼》，这本书很感人，读到一半，我转头想看妈妈，可是她已无影无踪，她说会送我去吃饭才回单位的呀！为什么走了？
直到手表开机一看，才知道，是单位有急事儿，要提前回去。我心都碎了，眼泪吧嗒吧嗒的掉了下来，我也不知道为何要掉眼泪，可能是失落了吧……
但是，家长开放日还是让我很开心，一天都待在微格教室呢！在微格教室上课的感觉真是太好了！
家长开放日作文3
今天我们欢聚一堂，今天我们喜气洋洋，今天是我们三年级 部家长开放日，隆重的不得了！
我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课，因为今天邀 了我们的家长作为观众，我很兴奋，又很紧张。今天数学陈老师 叫我们认识了“分数”，在老师提问的过程中，全班同学都很积极 的发言，我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我，我 很焦急。这时，老师指着一个画面说：“这边为什么可以用1/2表 示？”我迅速举起了手，陈老师这次终于叫了我，我站起来大声 回答道：“把这块巧克力平均分成两份，其中一份巧克力就是这 块巧克力的1/2。”老师说：“大家说王晓晗回答的对不对呀？”同 学们异口同声的'回答说：“对！”我顿时心里美滋滋的。虽然我没 有回头看妈妈，但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。
我们今天还做了一场汇报演出，我们表演的是“时刻准备着” ，我们身穿“海军”服饰，跟着动听的音乐，跳起了欢快的舞蹈。 大家都很认真的跳着，要把最完美的一面呈现在家长们的面前。 表演结束后，我们的节目获得了家长的一致好评。
通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的 学习和生活。
家长开放日作文4
今天是家长开放日，我的爸爸和妈妈都来了。我们在四楼的微格教室上课。
数学课前，罗老师在前面弄投影。我坐在座位上，突然我看到了妈妈，妈妈在罗老师旁边不知道干什么。今天的投影仪有点奇怪，它和教室里的投影仪一样，经常会变蓝屏。妈妈尝试了一会儿，没成功。爸爸就出现了。他按了一个键，大屏幕上就跳出了罗老师的课件。我却听到罗老师说：“不是这个不是这个，是……”(后面的我就没听清楚了)我很惊讶：这个不是罗老师课件吗？明明就是数学课件呀，为什么罗老师说不是呢？爸爸不知又按了哪几个同样的键，屏幕上总是出现那个同样的.课件。一会儿，爸爸妈妈走下讲台离开了教室。
上课，罗老师开始用课件。不过，课件的内容，我怎么都没想到，课件竟然是刚才那个没有被采用的课件，我觉得奇怪了：刚才罗老师不是说这个课件是错的吗？为什么罗老师又用它来讲课呢？我心不在焉的左顾右盼，又发现了一个拿着照相机熟悉的身影。爸爸！竟然是爸爸！这次他还带了个照相机，正对着我呢！我的心一下子提到了嗓子眼，身子不由自主地直了起来。爸爸会走到各个地方，记录下我们的一举一动。我敢肯定，爸爸拍的照片比监控那里还清楚！下课了，我赶紧出了教室。
家长开放日不仅有趣，还有些惊险！
家长开放日作文5
这个星期四是一年一次的家长开放日。我很早就起了床，因为这次是爸爸参加，我特别兴奋，得好好表现一下。
到了教室，陈老师把家长们带到了五楼的阶梯教室，今天我们的课就在那里上。随后我们排好了队，走到了上课的地方。上课铃声响了，第一节课是语文课。陈老师面带微笑地走进了教室，站在讲台上说："今天我们来学习一下盲羊补牢这个寓言故事。"老师先点开大屏幕，接着让好几个同学轮流回答问题。轮到我回答的时候，因为有这么多家长在，我怕自己回答错，所以脸不禁红了起来。我迟疑了会，这时刚好眼睛的余光看到了爸爸，他那炯炯有神的眼睛一直注视着我，像是在鼓励我说：“乐颜，大声回答，你肯定很棒的！”接着我就有了一股无穷的`力量，大声地回答了老师的问题。时间过得飞快，不一会就到了下课时间了。这时爸爸走过来对我说：“以后回答老师的问题可千万不要害羞啊，你要自信，即使回答错了也没事，我相信你一定会越来越棒的！”听完爸爸的话后，我开始变得自信了，接下来的两堂课我更加积极举手发言，上课也听得非常认真。
爸爸真的是我力量的源泉啊！
家长开放日作文6
20xx年11月20日，三年级一班的教室里坐满了人，多了33个前来听课的“新学生”。原来，升入三年级后的第一次家长会开展了，爸爸妈妈们都来听课啦！
此次家长会从上午八点开始，到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里，爸爸妈妈们通过开放日，了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。
第一节课是科学启蒙，上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验，沉浸在神奇的科学世界中；第二节课是数学，课堂上，孩子们学习了数字与编码，了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课，孩子们思维活跃，发言积极，在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的'学习态度。
大课间活动，我们安排了非常有趣的大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习，很多孩子跳得非常好，有些孩子一开始害怕，通过几次的练习，居然也学会了，真是太厉害了！
家长开放日，可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态，也可以让孩子在父母面前展示自己的风采，真是增进驾校沟通的有效方法！
家长开放日作文7
今天是一个特别的日子，因为今天是--“家长开放日”！很多同学一听家长开放日，吓得魂儿都没有了，因为你的一举一动都在爸爸妈妈眼里，你想逃脱，也是不可能的啦！
我的爸爸是下午来的，所以我有时间准备。到了下午，我的心感觉就要跳出来似的，狂跳不止。上课了，老师静静地走了上来，下面顿时鸦雀无声，地上连掉根针都能听见。老师说：“上课”，同学们立马站得笔直，说：“起立，老师好！”那声音如同打雷般的响亮而又清脆。我上课总是扫一下后面，心里忐忑不安。这时老师说：“这个问题有谁会？”我立马把手举得高高的，爸爸看见了，好像在说：“加油！你能行的”我站了起来，用最响亮的声音回答问题。等我说完，同学们给了我热烈的掌声，我猜到爸爸在想什么了：“回答的.真棒，再接再厉！”我用激动的眼神看着爸爸，心里默默地说：“谢谢您爸爸！”
时间过的飞快，转眼间就结束了，这次家长开放日圆满成功。这次的收获是：我以后要认真学习，不管家长在还是不在，我都要表现好，不因为家长的事而干扰学习处境。
真希望下次的家长开放日快点儿来到！
家长开放日作文8
今天，学校举行了家长开放日的活动。爸爸和我一起到了学校，我自己先上课室。打了第一节课的铃，爸爸上来课室，和我们一起听课。第一节课是语文课，学习的内容是《两只小狮子》。课堂中我们小组和龙凤组上台表演了《两只小狮子》，爸爸当了狮子爸爸，我当了勤快的狮子，苏晓扬当了懒狮子，谢婉华当了小树，我们玩得可开心了，我还拿到了勤狮子的奖章。另一个小组也上去表演了狮子，他们也是玩得很开心。第一节课打铃下课后，我们迈着整齐的步伐走下大操场，家长也跟着下去看我们做广播体操，家长觉得我们做得很好，还给我们拍了照片。做完广播体操，上课室休息了一会儿，然后铃声响起，我们做好课前准备。第二节课是数学课，我们学了找规律，可好玩了。第二节课下课后，家长们拍了集体照。第三节是音乐课，我们又学了狮子、锣鼓，我上台表演了狮子吼叫，我的精彩表演赢得了家长的.表扬。第四节课是语文课，我们做了作业，家长就离开课室开会去了。
我觉得今天的家长开放日活动真好玩！
家长开放日作文9
09月22日下午1点，家长开始陆续踏入北郊校门，向自己孩子所在的班级走去。班级的“接待员”站在门口，微笑着向每一位家长问好。校园里洋溢着一种清新的学习气氛和友爱的生活气氛，给所到的家长们留下了美好的印象。
我班的第一堂课是英语课。课堂上，老师以幽默的教学方式为同学授课，同学们也很喜欢这种方式，积极配合，课堂就“活”起来了，家长也露出赞赏的笑;第二堂数学课，老师以一种“顺水推舟”的方式引导同学去思考、去探索、去发现，引导同学们去思考问题、探索新知、发现智慧的宝藏，不知不觉中课也讲完了，知识全“跑”到同学的脑子里去了，连家长们都觉得意犹未尽呢;第三堂语文课，老师以一张张精美的PPT，做到“文到画到”，既讲了知识，又让同学们欣赏到了一幅幅美妙之画，长了见识，家长眼底流露欣慰……
最后一堂班队课，由主持人的.一段精彩的开场白拉开帷幕，期中表彰、经验总结、家长寄语……这堂完全由同学们自己组织的课，以一种虽然稚嫩却别出心裁的方式结束了22日半天的“家长开放日”活动。
这次活动，让家长们更全面地了解到，北郊中学是一所能让家长满意的学校;北郊中学的老师是那么经验丰富，运筹帷幄;北郊中学的学生是那么活泼可爱，自强自信!
家长开放日作文10
今天，我怀揣着一颗激动的心情，牵着妈妈的手来到四楼多功能教室参加家长开放日。
第一节课是语文课，周老师给我们放了一个妙趣横生的绘本——《小猪变形记》。这个故事的主人公小猪，因为无聊想变成其他的动物，可都以失败告终，最后他还是做了自己，变回现在的猪。
第二节课是贾玉菁的妈妈当老师。给我们讲了一个关于爱与责任的`故事。我们每一个人都从中收益不浅，充分感受到文字与图结合的美。爱也许就从此诞生。
终于到了第三节课，那是我们最最喜欢的一节课，也是我盼星星盼月亮，盼来的一节美术课。这节美术课，是来创作一页绘本。这时闫老师来了，她一来就打开了贾老师创作的绘本……
“啊！哈哈！哈哈！”全班哄堂大笑，一看电脑屏幕“啊，这是什么呀！”我心想，“贾老师把自己画得人不像人，虫不像虫简直是个大怪物。”贾老师太幽默了！把自己画得那么……
好！总算到了创作绘本的时间了。我急忙思考起来，我有什么特点呢？胖？瘦？高？矮？我到底有什么特点呀？看着旁边的同学都开始动手了，我心急如焚……忽然，我急中生智，灵机一动。对了，我最喜欢搞发明了呀。于是我提起笔画了起来，顿时，我沉浸在画的海洋中。“好了！可以上色了。”闫老师的声音传入我的耳畔。我又拿起笔涂了起来……正当我画完背景准备交时，下课了。我们便依依不舍的回去了。
通过今天的家长开放日，家长对我们了解不少。家长开放日难道不是促进家校沟通的纽带吗？
家长开放日作文11
一年一度的家长开放日又到了！今天，妈妈要来课堂和我一起听课，我真兴奋。
一早我来到教室，同学们像小鸟一样叽叽喳喳的说着，笑着。大家都期待着开放日的到来。
上课了，大家精神焕发的回答着老师问我们的问题。我在心里想，今天上课我一定要好好听讲，数学课上，我认认真真的在心里思考着问题。把我想到的问题一一的.告诉了老师。争取给家长们留下好印象。我仿佛看到了妈妈的表扬和称赞，仿佛看见了老师满脸的笑容。妈妈满脸笑容的拥抱着我，说：＂今天你今天表现的可真好，很棒。＂
英语课上，我自言自语的说着，等一会表演穿靴子的猫的时候，我的声音一定要大点声，表演的有趣一点。轮到我们小组表演节目了，我心里又在想，我说话的时候要有一点动作和表情，还要一点说话的语气。节目终于开始了，我心里怦怦的跳个不停。表演完后，家长对我们今天的表演的很满意。我觉得今天我表现的也很好。
今天真是一个阳光明媚的日子，外面的花草仿佛都在唱歌，跳舞。
家长开放日作文12
女儿上小学一年级了，每天上学都特积极，学习也很努力，总之女儿表现还不错。可是我却发现我有许多令女儿不满意的地方。
先是女儿班里成立了家委会，老师声明报名的家长必须有充足的时间来学校义务帮忙。由于我不具备这样的条件，所以没报名。后来女儿就在我面前说：“谁的妈妈来班里帮忙了，老师表扬了他妈妈，还给他加了小红花；谁的爸爸帮我们买书柜了。妈妈你咋不给我们帮忙呀？”我只好给她反复解释，她虽然不吭声了，但表情明显很失望。
女儿有幸分在了王菲老师的班，他们班是新教育傲梅班，老师规定家长每天要和孩子“亲子共读”，然后说明懂得了什么道理。这可着实让我为难，她爸爸每天早出晚归，而我又远在修武上班，上六天休息六天，女儿都成半个留守儿童了，还怎么读书呀，总不能依靠识字不多的爷爷奶奶吧。女儿稚嫩的小脸不停的问我：“妈妈你上班了怎么办？还有我的博客，怎么写博文呢？”我很无奈，心想只好等我回来再补了。
有一天女儿放学回来对我说：“妈妈，我们老师真好，脾气好，对我们都好，不像你脾气暴躁。”听了女儿的话，我自感惭愧，有时一急便对她大喊大叫，不想在她幼小的`心灵里留下了这样根深蒂固的印象。曾经看过一篇文章，要和孩子小声的说话，可我做到了吗？
我知道生活中确实有许多无奈，但对于孩子合理的要求要尽量满足，自己发现有缺点一定要改正。努力让孩子拥有一个温馨快乐的生活环境，拥有一个幸福的童年！
家长开放日作文13
在美妙的葫芦丝声中；在优美的歌声中；在轻盈的舞蹈中；在主持人的台词下......我们文理小学四（1）班的`同学们举行了一学期一次的家长开放日！今天，开放日的主题是“爸爸妈妈，我们爱你！”所以，每位同学的爸爸或妈妈都来到了现场。还有，我们每组同学都有表演带给我们的爸爸妈妈以及全班同学的合唱《当你老了》！
是呀，我们的生活离不开爸爸妈妈，爸爸妈妈养育我们这10年来，是多么辛苦！甚至我们生病了，爸爸妈妈连饭都顾不上吃。所以，我们一定要报答爸爸妈妈！
葫芦丝演奏《瑶族舞曲》，快听！那优美的葫芦丝是多么让人陶醉啊！我佩服他们能背出这么长的谱子，那可真厉害。所以请别小瞧他们，他们曾拿过区2等奖叻！
跳舞的同学们也不甘失落，她们拿起精神，跳了起来，她们也拿过许多杭州市的1等奖、2等奖。
当然，大家一起唱的《当你老了》也不错，声音整齐、干脆、利落。听上去好听极了。家长们都在拍手呢！
爸爸妈妈，我爱你们！你们为我付出了这么多，请让我由衷地说上一声“爸爸妈妈，我爱你”！
家长开放日作文14
星期二，是我们班的家长开放日。我们到了学校之后，就有家长已经陆续来了。
第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上，我很想举手发言，但每次的问题，我虽然知道答案，但还不是很确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的'眼睛有时候也会看看我，看我举手了吗？到了课上到一半的时候，我想：不举手，妈妈肯定会很失望，无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题：“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答博得了大家的掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。
我虽然没有回头看妈妈，但我肯定，妈妈一定露出了赞许的目光。有了这次经历，在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了没关系，如果不说，就永远也纠正不了这个错误。
这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。
家长开放日作文15
这是个阳光明媚的好日子，风吹着花朵随风舞动。风把我的头发吹了起来，清凉的风继续吹着，吹到了我的心间。风还把树叶吹得呼呼响，叶子在风里跳起了疯狂的舞蹈。蓝蓝的`天空上还点缀着几朵白云，同学们在上学的路上说笑着，大家的心情都很好，我的心情更是无比的好。
今天，妈妈来到我的课堂听课了，我很兴奋，几乎想要跳起来了。我在心里不停地想：太好了！我终于可以跟妈妈一起上课了，妈妈还能看到我精彩的表演，还可以一起跟我解决难题，我还可以跟妈妈一起做手工，今天肯定能过得好，今天真是太棒了！万岁！
我仿佛看到妈妈带着微笑的面容了，我能跟妈妈一起上课就像品一杯美味的茶一样快乐，我好像听到了妈妈的对我的鼓励声，我真得太开心了，仿佛像在著名的风景区欣赏美丽的风景一样兴奋，我 还 仿佛听见我表演完了节目妈妈对我的夸奖声，我真开心！
第三节课到了，我满心欢喜地期盼着我们小组表演，这样我们就可以大显身手了。我等了好久，还是没有到我们表演，我有点着急了，妈妈跟我说：＂晚一点表演没关系，一定可以表演上的。＂我这才松了一口气，等了一会儿，就轮到我们了，于是，我们小组就开始了精彩的表演，表演完了，我心里很开心，因为我们表演得很好。
家长开放日结束了，真期盼下一次的家长开放日。