关于元旦作文【热门】

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的关于元旦作文,希望能够帮助到大家。

关于元旦作文【热门】

关于元旦作文1

哈哈"--,"哈哈"--。咦!这是从哪儿传来的笑声?嘿嘿,老实告诉你,是我们班在庆祝元旦呢。

在庆祝元旦活动中,我们玩了一个非常好玩的游戏:组词成句。首先,我们班委裁了许多纸条,要求大家分别在上面写上:地点、人物、事情,每人写一句话,然后分类放在讲台上的三个盒子里。

我们按照学号一个一个的读句子,先是虞央,她在每一个盒子里抽了一张纸条,把它排好交给了马哲毅。只见马哲毅先笑了笑,接着大声读出卡片上的句子:"我在阳台上抽烟。"大家听了哄堂大笑。

第二个被请上来的是李艳,她抽好纸条,交给了马哲毅。马哲毅忍住笑,小声读出:"我在厕所里吃鱼。"大家捧腹大笑,牙齿都要笑掉了,真的要满地找牙了。

终于轮到我了,我怀着紧张的心情走上讲台。我抽好纸条交给了马哲毅,他大声读:"哈利-波特在北京抽烟。""哈哈"――话音刚落,大家已经笑得前俯后仰,笑声快要把屋顶给炸飞了,我也笑得直不起腰了。

最好笑的非汪慧芬莫属了。她排好纸条,交给马哲毅。马哲毅很害羞地说:"我在镜子前换衣服。"同学们笑倒了一大片。

"元旦活动"在笑声中结束了。这次活动不仅庆祝20xx年的来临,也让我们明白:词语的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不当,笑话一串"啊。

关于元旦作文2

时光如剑,日月如梭。转眼之间,已经快20xx年了,我们也从一年级的小孩,长成了六年级的大孩子了,小学的最后一个元旦联欢会也迈着兴奋的步伐超我们走来。

很快,元旦联欢会来了。我早晨来到教室一看,哇!真漂亮。黑板上写着“Happy New Year"还有一个大大的20xx。窗户上贴着雪花和糖果,墙上还挂着五彩缤纷的气球和色彩鲜艳的拉花。我们把桌子推开成一个圆形,中间是让大家表演的。

大家各就各位,老师还没来,大家就往空中撒糖,交换分享自己的零食,玩的不亦乐乎。老师来了,元旦联欢会也就开始了。

随着主持人的宣布,我们六(1)班的元旦联欢会正式拉开序幕。首先,王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相,同学们不说话全神贯注的听着,一个个优美的音符从她的小提琴里一泻而出。过了几个节目,张家铭的魔术上场,全班高兴的欢呼起来。他手里拿着两副扑克牌,需要两个人来抽排,大家把手就得高高的,幸运的是,我被选上了,还有一名男同学,我们一人一摞牌,我从纸牌里抽出了一张方片3,他抽出了一张梅花8,我们向观众展示,又放回里面洗了洗牌。接着,他自信满满的从两摞纸牌堆里分别拿出两张牌,正是我们抽的那两张牌,同学们惊讶的目瞪口呆,我也大吃一惊。

还有两个节目就到我了,我心里忐忑不安,仿佛有只小鹿在跳来跳去。几个女生的深情演唱过后,主持人说:“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。下面,请欣赏宋哲航同学的电子琴独奏《阿里山的姑娘》。”我紧张不安的坐在琴旁,手指在琴键上移动着,动听的音乐如灵泉一般从琴里流了出来,渐渐地,我不再紧张,弹得越来越流利,一曲弹完,我心中的石头也放了下来。

不知不觉,一上午已经过去了,同学们都还不舍得离开,不过,这一年总算画上了一个完美的句号,你好20xx,再见20xx,新的一年又开始了。

关于元旦作文3

今天我起的特别的早,因为今天是元旦节。上午,我们要到礼堂开元旦节联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦节过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。

关于元旦作文4

在-月底,大家开始策划一年一度的元旦晚会,大家以家国情怀连接为主线,打开时间,从古到今的讲述。

大家的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红,我作为映山红组的组员,安排我饰演-,由于害怕表演不到位,最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》,看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题,一是正处在变声期,二是歌曲的伴奏难以胜任。

在变声期阶段,我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去(ps:她的高音在现在世界上,比其他人都高,首要条件为实音)在未学过专美的我有的问题。(1。切入点,没办法从一个好的地方切入,只可男低伴唱,不可主力)(2。专美易盖过原音,声音较大,低气较足,对于发声办法和共鸣需要高,怕没办法到达成效。)(3。不容易出音,音忽然停止中断,或沙哑,为变声期正常现象。)2。伴奏。(1。播放声音较大,盖过演唱者的声音,需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势)(ps。第一句肯定不要唱虚,压稳节拍,给予肯定提醒,前六句独唱非常重要,还有后面抒情作为本戏看点,要精益求精、再接再励)。

对于映山红总体怎么看,优势不足。

1。道具(少照片,木椅子,小桌子,可以适合摆一些碗勺之类餐具)

2。整体语气(要在说话时有语气,不要像背台词一样的复述,要变成我们的话,可以先自己用自己平常的说话来感受,也可以把稿子中的语句口语化,如此会更有表现力。ps李佳)对于女生,体现出那种悲伤,有透着一点无奈,可以用小妹的纯真无邪来烘托,要有真情实感!ps。不要嘴说不了解,不要像念稿一样,不要笑场。

假如每个节目都可以做到如此,那样奋进三班节目将会最被人眼前一亮,预祝明天一审成功。

关于元旦作文5

20xx年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的"少年梦,中国梦!少年行,中国行!"庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。

今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。"蝙蝠侠"老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老妈一登场就原地不停的跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,"这老妈简直是在酷跑。"其实这是"上班族"老妈在表现出她忙碌的一天。"超人"老妈表演出各种飞行的动作,"魔法师"老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。

英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是"小猫和他的爸爸"一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。

在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完20xx年,满怀希望的喜迎20xx年。

关于元旦作文6

所谓的元旦,同时又名“新历年,阳历年”。这个节日的意义也就是公历新年。要是想详细了解元旦,就得从节日的介绍、发展起源、历史演变、中西元旦、中国习俗和各地风情来了解。同时,这也是一个世界节日。对于全世界大部分国家来说,每年的12月最后一天,全世界都在倒计时,跨年迎新年,各地各国都有各自的跨年方式,但共同的就是倒计时,各地盛宴都会在最后的十秒大家一起倒计时,一起迎接新年的到来。

但元旦,对于我们这个只过农村传统节日的人来说,对于读书的人,只是个国家规定放三天假的节日,对于在小工厂工作的人来说,那只是个普通的日子,不怎么具有意义,因为我们的新年是农历的新年。

今天是元月一日,这意味我们将迎接新的一年,同时也意味着冬天过去,春天即将来临,就像风雨后的彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘向我们照手。在这新的一年里我又长大了一岁,也应该变得比以前更懂事了,更成熟,我将会为紧张的期末考试而定下扎实的基础,应尽我最大的努力去刻苦学习,尽力就是最好,即使没有取得好成绩,我也无愧于我自己。

因为我不能辜负亲爱的人对我的期望。如果我真的有辜负于他们,我将无地自容。姐姐的优秀和弟弟的聪明让我感到十分的压力,所以我不得不前进而弟弟的确也比我聪明,虽然我也算不上太差,所以我相信勤能补拙是一颠扑不破的真理,每个人都应该用自己后天的勤奋去弥补先天的笨拙,用汗水浇开那绚丽的花朵。

有时候我发现自己没有以前更努力了,不过现在我也没有放弃自己,不知道为什么,但这并不代表我要放弃,我想努力但有时候就像妈妈所说的一样还没有尽自己的本能。没有尽到自己最大的努力。

关于元旦作文7

元旦到了,这是一个新的开始,每一年的元旦都是那么的简单的就过去了,虽然过的很欢乐,但是没有什么新意。今年我决定去爬山,我要东游苍山,个新年一个不一样的开始。

我们沐浴着灿烂的阳光,一步一步爬上括苍山。金色的光斑像小精灵一样在我们的身上欢快地跳跃。我们先在水库旁休息了一会儿。水库旁都是我们的欢歌笑语。我趁休息的时间观察水库。

远看水面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。如果现在是夏天真想跳下去痛痛快快地游几周。几只鸭子在水面自由自在游过,鸭掌处过水面泛起了波纹,那波纹就像水库的酒窝,又好像在向我们微笑。水库边有一座小茶山,葱郁的茶树种在梯田上,就像一句一句诗句。向东远眺,一大半个上塘映入我的眼帘。一座座房子高大而雄伟,房顶高低各不同。

两座高耸入云的山在水库的两旁耸立着,如同水库的守护神。一棵棵树张开碧玉似的叶子。有些树的叶子已经被秋风姐姐给染红了。一阵风吃过树上的叶子就沙沙作响。沿着弯弯的小路我们来到了苍翠葱郁的桔子山。仰望桔山,桔树从山顶整齐地铺到山脚,犹如凌空展开的神奇,美丽的画卷。金灿灿的桔子在阳光的照耀下闪耀,仿佛就像一颗颗小星星在画里闪闪发光。走近细看桔子像一个一个小灯笼沉甸甸的挂在枝头。

最后,我们来到山上一片割完稻草的稻田,稻田里有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子树,树上的柿子在阳光的照耀下也变得红彤彤的。

这个丰收的季节,把括苍山扮得栩栩如生,更加迷人!这个新的开始预示着新的一年是多么的美好!

关于元旦作文8

20xx年的第一天,元旦,金色的阳光洒遍大地。我期待已久的这一天终于来了,今天,是我的好朋友李一鸣的生日。

上午,我带着准备好的生日礼物,来到了指定的地点。李一鸣、邹佳宇、王钰凯和董延泽正在玩气球,我赶忙参加,玩的不亦乐乎。中午,我们来到饭店,又开始了吹气球比赛,每个人吹5个,时而还踩 爆几个,大家欢腾雀跃。吃饭时,菜肴非常丰盛,有鱼、虾、海参和许多蔬菜。还有一个名叫“草莓生日堡垒”的大生日蛋糕,一鸣把所有的蜡烛都插上了,我们用气球吹蜡烛,有意思吧!

饭后,我们又玩起了踩气球的比赛,游戏规则是:没人在自己的一条腿上绑四个气球,20秒看谁把别人的踩爆的多,被踩的少,谁就大获全胜。我们一阵混战,最后,我赢了啊!休息片刻,我们又开始 了贴鼻子游戏,我、一鸣和延泽贴到了鼻子,钰凯贴到了眼睛,佳宇贴到脸颊上了,我们都笑成了一团。

下午,我们去了昆吾园,攀登了高空绳索,跳了蹦蹦床、过独木桥、扎气球。最有趣的是攀登高空绳索,我们既紧张又你追我赶,然后大家争先恐后的滑下去,真刺激啊!在蹦蹦床上,我们被一个大个 子蹦倒了,于是,我们一鼓作气、团结一致,把他蹦倒了,然后我们笑成一团也滚倒了。

平常没有足够的时间,这样大家一起玩这么多游戏,今天,玩得真高兴,以至于不知道时间匆匆溜走了。我向一鸣告别后,依依不舍了走了。

今天,我在温暖的阳光下,跟好友们无忧无虑地过了一个愉快的元旦,庆祝了一鸣的生日,很难忘的元旦啊!

关于元旦作文9

我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会此刻开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

之后,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了,我赚钱啦赚钱啦,我都不明白怎样去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

之后同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自我的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

关于元旦作文10

新年的钟声敲响了,鞭炮声啪啪啪地预示着虎年的来到,虎虎生威又一年,龙腾虎跃庆新年!20xx年注定是难忘的一年……真是一零虎在吼,万物仰起头;春色伴虎跃,人人心欢跃;虎头又虎脑,前景无限好;虎虎生雄风,虎年攀高峰……大街小巷洋溢着欢乐的喜悦!爱凑热闹的我怎么会错过放烟火呢?嘿嘿,下面就让我给大家讲讲我放烟火的趣事儿吧!

那是农历12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,带着鞭炮,带着打火机,怀着兴奋的心情来到院外放烟火,瞧,这是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是数不胜数,不过,这只是小惊喜,更大的惊喜还在后面呢!

我拿起打火机和烟火,小心翼翼地准备点燃导火引线,“哎呀!差一点!”胆小的`我连导火线都没碰着就退了回去,心里像装了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再试一下嘛!”小伙伴们鼓励着我。“我……我不敢”但是,看着大家都在兴高采烈地玩着烟火,我不免有些羡慕起来。“嗯,再试一下。”我努力克制住了自己内心的恐惧,再次勇敢的拿起了打火机,像要完成一项重大使命似的点燃了导火线……啪啪啪,鞭炮声争先恐后地响了起来,好像在对我说:“小朋友,你真棒,真棒!”我听了,心里犹如吃了蜜一样甜。

“哇!快看!好大的“新年快乐”几个字”一个小伙伴叫道。我抬头一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快乐”似繁星一样落了下来,既像一颗颗闪闪发亮的星星,又像一个个小精灵……

新的一年,我们又长大了一岁,对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。我想:这就是过年的意义吧!

关于元旦作文11

翘着以盼,我发现20xx年开着出租车,兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。元旦那晚,我跟着爸爸、妈妈、外公、外婆去喝满月酒。餐厅里,吸引我的不是美味的佳肴,不是甜蜜的蛋糕,也不是亲戚朋友们的高谈阔论,而是酒席和电视屏幕之间的点唱机。

吃了没多久,我的双胞胎弟弟首先按捺不住,轮流上台乱跑、乱跳、乱摁。只见他们你敲一下,我按一下,玩得可开心了。

我抵制不住诱惑,和另外几个小学生也好奇地凑过去看看、摸摸、摁摁。不知什么时候,几个初中生也过来了,显然,他们的破坏力比我们强多了,点唱机开始“歌无伦次”。最后几个成年人也来看热闹,点唱机“忍无可忍”了:不知是哪只手指摁下哪个开关,点唱机和电视同时黑屏了!

几乎是立刻,我们作鸟兽散,只剩下我可爱的双胞胎弟弟粉嫩的脸上一片茫然……

说起我的学习成绩,妈妈把头摇得像拨浪鼓一样:数学、语文的学习老不见起色;更糟糕的是,英语一窍不通……举个例子来说吧!上课时,英语老师大声地说:“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想:“千万不要叫到我。”怕什么来什么,老师笑着说:“卢炅梵,你来读一读。”我茫然地站起来,半天读不出一个单词,同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸,真想地上有一条缝让我钻进去。

痛定思痛,我决定在20xx年重新学英语:26个字母的正确发音,买来小学第一册的英语光盘,反复跟着读;对了,还要把英语单词写上几遍,才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问,我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是赞扬。

为了实现新年新希望,我一定要更加努力地学习,做一个最好的自己。

关于元旦作文12

元旦,你好!

伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,元旦的脚步声便近了。

翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:

元旦,你好!

元旦是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。

就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫地爬到顶峰,感受“会当凌绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

是的,面对元旦,我们都是胜利者!

回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过,失败过,也成功过。

我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆了。正如普希金在一首诗歌中所说的:“而那过去的,就会成为亲切的怀恋。”不是吗?

元旦也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑,在元旦这一天,我们更多的是畅想未来,展望未来的征程。那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。

于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得自己的疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。

元旦总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?

是的,希望就在前面,生机勃勃、万紫千红的春天就在前面……

元旦,你好!

关于元旦作文13

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

一年一度的联欢会终于又来了,同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦‘’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时,两个班长走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场,她们共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。不过,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

掌声刚停,小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委,我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演,歌声使人心旷神怡!

表演完后,班长宣布:“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组,由小迪开头:“大义灭亲。”随后,同学们接二连三地接了起来,似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后,轮女组了,女生不像男生那样,男生不知道还有人帮忙想,而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了,不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后,我们让大家齐唱这首歌,在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会!

关于元旦作文14

今天,我还回想起一个月前的一天。

那天,我们学校举行了一年一度的元旦大型联欢会活动,在老师和同学们的精心准备下,每个表演都非常精彩,引来咱们观众的阵阵赞叹,当然,活动也是圆满的结束了。

活动一开始,一些训练有素得轮滑小将们大显身手,只见已经多次在省里获奖的我们班选手刘翰首当其冲,他那花样动作令人眼花缭乱、目不暇接,也让我们对刘翰刮目相看——原来他还有这一手,以前他可从来没有给我们表演过。

“帅哥”应老师的拉丁舞令我们大开眼界,只见他动作优美,活动灵巧,使咱们观众连连叫好,而且,应老师教导有方后来表演第二段曲目的两个小朋友毫不逊色,真是青出于蓝都快胜于蓝了。

接下来是咱们班徐老师和郑珂滢、陈乔依一起唱《明月几时有》,这下大家可兴奋起来了,徐老师问了我们几个小问题,我们都一一做了回答,还有感情地朗诵了《明月几时有》接着,徐老师、郑珂滢和陈乔依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中间的间断过程中,我还和另外5位同学一起给徐老师、郑珂滢、陈乔依献过彩带呢!

接下来,令我记忆犹新的是跆拳道表演,四个小拳手们有的是绿带,有的只有白带,都给我们表演了看家本领——踢木板。当然,我最关注的还是一个五年级的绿带选手,他虽然人小,却毫不逊色与其它的大哥哥大姐姐们(因为绿带中就只有他一个五年级的)只见他先做了一下准备,然后就飞起三脚,踢碎了三块木板,真让人瞋目结舌,自叹不如。

接下来的压轴戏是徐老师(美术徐老师,当然我们巴不得班主任徐老师能再给我们唱首歌)唱歌,他给我们带来的是一首《笑脸》,徐老师的歌声真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑扬顿挫,甚是好听,为我们的元旦大型活动完美地结束。

关于元旦作文15

在一个阳光明媚的早上,我怀着无比激动的心情,像小鸟一样飞向学校,因为今天是一个特别的日子20xx年元旦节。

清晨的马路上已是车水马龙,小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮,一棵棵圣诞树随风摇曳,一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手—–

刚一踏进学校大门,节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下,充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装,高兴的跑着笑着—-

9点整,一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕,一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手,此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。

升旗仪式结束后,同学们各回各班,元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈,跃跃欲试,我也无比激动,因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中,被同学们封为“古筝大师”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来,可刚一抬手,衣服扣子就挂到了古筝弦,真倒霉,码子也掉了一个。还好有老师在,张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄,“赤膊上阵”。

同学们表演了许多节目,有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱……其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》,只见袁弋涵轻轻的拨动下琴弦,欢快的音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡,我听着这优美的琴声,仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞,非常动听。

中间我们还玩了一个抢板凳的小游戏,老师先拿了四个板凳让五个同学来参加游戏。随着音乐声响起同学们便围着板凳走,音乐一停顿,大家就赶紧去抢自己的板凳,有三个同学抢到了板凳而另两个却挤到了一个板凳上,他们互相挤着对方,谁也不让谁,逗得同学们哈哈大笑……

“大师”绝非浪得虚名,刚弹两句,已是掌声四起。我越弹越来劲,台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了—–

事情已经过去了很久,但我仍久久难忘,它使我明白了一个道理:我们的掌声是对别人最大的鼓励。

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