关于温暖的记忆的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的温暖的记忆的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖的记忆的作文 篇1
上六年级了，我们换了一个班主任。
他三十岁左右，头发稀疏，一张国字型的脸上嵌着一双小小的眼睛，鼻子像蒜一样大。他生气的时候鼻子会喷出愤怒的气息，让人闻风丧胆。他那蜡黄的脸上似乎一年四季都是一副默然的表情。我们都觉得他脾气阴晴不定，人也很不好相处，所以都不愿意靠近他。
记得他刚到我们班上的第一节课，那时候，我们还不曾想，原来这就是噩梦的开始。第一堂课的上课铃一响，他就风尘仆仆地走进教室，看了眼还在打闹的我们便把书往桌子上一拍，气壮山河地大吼一声“上课”。我们被吓了一跳，停止了打闹，稀稀拉拉地站了起来，拖着长音回答：“老师好。”老师对我们的表现十分不满，他哼了一声：“这就是大名鼎鼎的六（1）班？真没想到那么没礼貌坐下，重新来。”我们没办法，只好乖乖坐下听他的命令。
“我姓国。”他重重地在黑板上敲了一下，“你们可以叫我国老师。”国老师？叫老蝙蝠还差不多，衣服油腻腻的，都不知道几天没换了？我暗自嘲讽他。
但是我没想到，我对国老师态度的改变，仅仅是在一个星期之后。
这一个星期的天气都不太好，凉风习习。早上妈妈千叮咛万嘱咐地让我一定要穿上外套，这下好了，早上是记得穿了，下午却把它忘在教室里了。
一阵凉风吹过，我缩了缩脖子，加快了回家的脚步。突然，奔跑时急促的脚步声在我身后响起，我好奇地回头一看，那人却让我大吃一惊是国老师！他是在追着我？他想干嘛？随着国老师的一步步往我这里跑，我的心里也跟着七上八下的，待他走近之后，我才发现他手上拿着一件我最熟悉的天蓝色的外套，正是我忘在教室里的那件外套！
国老师气喘吁吁地把外套递给我，粗声粗气地对我说：“你外套忘带了，会冷的。”我呆愣地接过衣服望着他离去的背影，我心中的`五味杂陈，我想起了他第一次来我们班上课的自我介绍，想起了我给他起的外号，此刻，我的心里被一种叫感动的心情塞满了。感动之余，我又为给他起外号的事而愧疚。
我裹紧了外套继续往前走，又一阵寒风吹来，我却丝毫感觉不到冷，我身上的这件外套在这个寒冷的黄昏给了我莫大的温暖。
温暖的记忆的作文 篇2
雪后的阳冬，骄阳格外的刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来了一丝不安的回忆，静静的心里，有一道最美丽的风景。在那灯火蹒珊的小径上，享受属于自己的那份静谧。情如水，意如花，花开花落，随如风，阳光依旧，情意灿烂，风花雪月，梦一场，遥望景如画，美意话如诗。
走在无边岁月里，风不时吹起我头发，不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路。尘封心底的往事在记忆里纷飞，心事飘摇，汹涌成潮，起起落落。隐约间，缕缕淡雅的清香飘然。遥望百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的女子翩然起舞，高贵典雅，娇艳柔美。
花开的瞬间承载的美好，宛如那纯洁无暇的友谊，深存在记忆的深处，铭刻心底。洁白的花开在青涩的青春岁月里，暗香盈袖，满是记忆，满是芬芳。
恍惚间记得，某年某月的某天，我的闺蜜从老家回来，带了一束香水百合，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，但我却觉得是兰薰桂馥。她说：“送给你，你是我的朋友。”我低头看着那带着晨珠香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到瑕疵，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位未出阁的害羞女子，掩面而笑。我看着朋友的笑容，觉得花儿的芳香再次飘起，深入心底，荡起一份无边的温暖。
闻着花香我想起了一个关于百合花的传说：在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时，野草朝笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了自己的价值和意义。野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。
我家中有两株百合花，一株是火红色的，有六个花蕾，是爸爸在妈妈生日那天送的；另一株是白色的.，有五个花蕾，是闺蜜在我生日那天送的。
渐渐地喜欢上了百合花，喜欢上了那份飘香的友谊，喜欢上了记忆里那份浓郁的香甜。我淡淡的想，清雅的花香和那份纯真的友情是不会随着岁月的流逝而消失的。季节在变化，多少个春夏秋冬承载着沉淀在记忆里的回忆。随着日月的更替，让我对爱的感悟多了一些理解，对生活中的感恩多了一些深思。
百合花的清新淡雅、与世无争的静默开放，安然美丽，透出独有的气质和魅力。如牛奶般光滑细腻，如蝴蝶般缠绵妖娆，如棉花糖般甜美悠远。雨后的百合花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，将花瓣渲染的娇艳欲滴，韵味十足。而心，依旧淡雅温静。
走过街角，走过霓虹，眼神，穿透时空的序幕，看见，彼岸花开，蝶起蝶落。看着窗外的艳阳，我的幸福穿梭在一米阳光中；凝视檐下的雨滴，我的幸福飘飞在纤细雨丝中；眺望天尽的彩虹，我的幸福镶嵌在七彩飞虹中。
花开花落会有时，四季阡变，日月相交。然而那成片成片凋零的花瓣在古巴比伦国飘飞。看着那花瓣逐渐变黄干枯，慢慢凋零，仿佛丢失了什么似的。终究我会明白，尽管海枯石烂，沧海桑田，但记忆中的那一抹温暖永远也不会淡化，那纯真的友情就如纯洁的百合花一样，温暖着我的心房。
穿越时光的记忆，在那永不凋零的岁月中，我的心不在空袭。
温暖的记忆的作文 篇3
温暖是一个让人感暖和到的词语，温暖的氛围使人舒适，温暖的关怀令人感动。在我记忆深处，有温暖的记忆时时涌动。
那是去年的暑假，爸爸妈妈联系了几位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩儿加起来有十多口，一路上说说笑笑，大人们说大人的.，我们小孩儿玩小孩儿的，别提有多高兴了。
我们五个小孩你追我赶，爬得正起劲时，我突然感觉一阵头晕，心里觉得恶心，也吐不出来，很难受。大家都停了下来，围成一圈，关心地看着我。爸爸妈妈更是着急，又是让我喝水，又是给我拍背。折腾了半天，我觉得越来越难受，根本没办法再往上爬。大家商量了一下，其他人继续爬，我们一家三口坐观光车上去。
到晚上吃饭的时间，看着饭店里各式好吃的菜肴，我却什么也不想吃。妈妈担心地陪着我，她摸摸我的头——热热的，发烧了！爸爸妈妈顾不上吃饭了，爸爸去找药店买药，妈妈赶紧把我抱回房间，让我躺下，盖好，又用毛巾给我降温。看妈妈围着我打转，忙得住不下脚，我心里暖暖的。
外面静悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，门口传来敲门声。这个时候，在这个地方，会是谁呢？门开了，一张熟悉的笑脸出现在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物给我送饭来了！她没有忘记我，我的眼睛快要出“汗”了！
紧接着，一次次的敲门带来一张张的笑脸：代小寒、孙艺雯……一张张笑脸送上一声声祝福。那时，我唯一的感受，就是——温暖！
温暖的感受让我的心暖融融的，温暖的记忆在我心中时时涌动，让我深深知道：我的生活是多么幸福美丽！
温暖的记忆的作文 篇4
校园里的那种温暖，就像初识的夏末。那年9月我来到了这个充满和谐、温馨的校园。
那一桩桩，一件件，每一个镜头，每一个片段给我带来了是快乐的、幸福的、美好的。而这一切都被珍藏在青春的写真集里，永不褪色。
镜头一地点：学校操场时间：课后“丁铃铃……”一下课，我班的几位“乔丹第二”便迫不及待地捧着心爱的篮球，争先恐后地冲出教室来到操场，开始竞展“英姿”：传球过人、投篮……一招一式都是那么有板有眼，引得过往的同学忍不住驻足欣赏。
“哎哟!”突然，班里那位“奥尼尔”被撞倒在地，一脸窘态。“小乔丹”连忙把他扶了起来，一边关切地询问，一边拂去他身上的尘土。“奥尼尔”潇洒地把手一扬道：“没事儿，继续。”
操场上又沸腾了起来。
哇!看来篮球还是“勇敢人的.游戏”，既健身又刺激，难怪男生们常说：“我的‘篮球’
我的梦。”
镜头二地点：教室里时间：数学课堂数学老师又把我们引入数学王国。他看见同学们厌倦的样子，在黑板上抄了几道函数题，还在一旁注上一些提示。
我们望着提示，总寻不着头脑。男生们久攻不解，开始交头接耳。同学们茫然地注视着老师，只见他脸上藏着一丝微笑。许久才推了推鼻梁上的眼镜，回到黑板前，用粉笔在这道题上圈了个大圈，在一旁写下两个大字——无解!
待我们稍显平静时，他指着黑板笑着说：
“同学们可不要被表面的现象所迷惑啊，有时候问题的答案就是那么简单!”
好一场智力游戏。不过老师这么一折腾大家又精力充沛了!
这个秋天并无解!
镜头三地点：物理实验室时间：物理课上随着老师一声“开始”，我们个个如同上了发条的钟一样，实验室里一片忙碌。
“大概电源这么接吧!”
“电线这头要插在这儿。”
“我的电灯泡怎么不亮呢?”
“哈，完工了。”
同学们大多完成了实验，可有一位却怎么也接不通。
“来，我帮你。”
“喏，这么接才对。”
不一会儿，他的电路终于也完成了。望着合作胜利的果实，他的脸上充满了喜悦。
哈，同学们对这趣味盎然的物理实验还真“来电”，更可贵的是这互助精神使大家如沐春风，大家的友谊与电流一齐通畅了。
校园的青春无主题，在温暖的集体里，在老师的教育中学习，多么幸福啊!我常常期盼还能回到那个生机勃勃的校园里!那段温馨的画面总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万缕的回忆……三年的初中生活，就像一场绚丽多彩的梦.