描写冬天作文(汇编15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写冬天作文，欢迎大家分享。
描写冬天作文1
等待已久的“冬天”终于来了!你知道在冬天，我最喜欢做什么事吗?是打雪仗还是堆雪人?哈!哈!哈!哈!哈!你们都猜错了，答案是“去山上泡温泉”。
有一次寒假，爸爸带我们全家去山上泡温泉，在车上，我们一路看着天上飘下来的白雪，我把窗户打开，我的手摸到冰冰凉凉的`雪花，摸雪时，手绘冰冰凉凉的，不过很舒服。到了温泉馆，爸爸付了钱，我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐就一起进去泡温泉，我看到温泉旁的枫叶一直掉个不停，我就猜冬天的脚步近了。我跟妈妈说：“树上的枫叶已经慢慢变黄了!“妈妈就说：”树上的叶子掉光时，就表示冬天要到了，秋天要结束了。”聊着聊着就已经晚上了，爸爸就说：“不然我们在这里多住几天再回去。”我们就异口同声的说：“好!”
隔天早上时，我们全家到山顶滑雪，因为我不会滑，所以我就请教爸爸，我一开始很害怕，但我还是试试看，滑雪的经验真特别!我也看到了，山上的树木都穿上雪白的外衣，晶莹剔透，远远望去，白茫茫一片，变成银白色的世界，“哇!真美!”心中的心情雀跃不已，实在太棒了。你们是不是已经知道，我为什么那么喜欢冬天了吧!
冬天虽然很冷，但对我来说它可是一个美好的季节呢!
描写冬天作文2
我不喜欢冬天这个寒冷的季节。
早晨，该上学了，我起了来，从被子里出来，好比在一个普通的天气里走进了电冰箱。走出屋外去上学了，好不容易适应了这么寒冷的温度，马上一阵寒风吹进了衣裳里，冷得鸡皮疙瘩掉一地。我上学的路说远不远，说近不近，走10分钟就到学校了，迷迷糊糊的我一大早就被妈妈叫醒还没睡好呢，昏昏欲睡的我向学校走去，走到半路寒风唤醒了。
在学校，不知是哪位同学把窗户打开，风大的`可以吹翻开书本，冷得我们抓紧衣服。放学回来了，天马上就黯淡下来，一回到家就要打开电灯。
晚上洗澡的时候，才十分暖和，可一走出卫生室，冻得直发抖。都快到11月了，就已经快这么冷了，想起前年我们这下的第一场雪：那时，我看见外面下雪了，立刻跑到外面摸雪，冻得都快哭了。现在想起来，觉得自己已经长大了。
冬天也勾起了我以前的回忆，冬天要是热一点就多好啊！
浙江温州平阳县湖岭小学四年级：王家乐
描写冬天作文3
冬天来了！她从家里快步来到我们身边。
快看！雪，滴落成冰。花儿失去了光泽，黯然神伤。草抬起头，迫不及待地等待春天的到来。人们穿着厚厚的棉衣，戴着围巾，戴着手套……在人们眼里，冬天是那么寒冷，那么讨厌！但我不这么认为。
冬天在我眼里是幸福的，因为我们在外面打雪仗堆雪人，全身都是雪，但我们的心里还是幸福的'。看着白发苍苍的白雪，我们会想起刚才玩耍时的那种欢快活泼的场景。冬天在我眼里是快乐的，我们会收到很多礼物和压岁钱，这让我们很开心。冬天在我眼里是紧张而快乐的，因为我们有一个紧张的期末考试，但是期末考试后是春节，所以我们可以玩得很开心。冬天在我眼里是温暖的。当我们庆祝节日的时候，我们可以和家人愉快地庆祝节日，这让我们的心很温暖。
这是我眼中的冬天。她是如此丰富多彩和快乐。
描写冬天作文4
冬天之所以美丽，是因为它的纯洁、高尚和典雅。我很喜欢这个大雪纷飞的季节。我认为冬天的美丽有三：
第一美——景美！
冬雪降临大地，这是上天的礼物，树上披上了银色的时装，小溪穿上了坚固的'外壳，黄土地出现了一条白色的地毯，就连房屋也换上了白色的砖瓦。如果有一缕阳光照下，大地就放佛变成了水晶的世界。人们置身其中，那真是一种美的享受。
第二美——物美！
冬天虽然不像春天，万物生长，但也拥有着许多其他季节没有的顽强生命，比如：梅花，梅花是冬季美丽的代表。而美丽不仅仅在于它的外表，更美在它顽强的生命力。看，虽然北风呼啸，大雪纷飞，梅花依然傲立枝头，娇艳绽放。同时，那娇嫩的花瓣所散发出来的幽香，也是让人心旷神怡。可见，冬天的植物更加的顽强和坚韧。
第三美——人美！
冬天，天气寒冷，但人们并不惧怕，早晨，老人依旧在练太极，上午，年轻人依旧在为工作忙碌着，下午，小孩儿们依旧在玩耍。并且一旦大雪纷纷落下时，小孩们欢乐的时刻也跟着到来。他们利用大雪打造的欢乐世界，打雪仗，堆雪人……，陶醉在这晶莹的世界里。
啊！冬天真美，我爱冬天！
描写冬天作文5
冬天是残酷的，也是美丽的。虽然我不怎么喜欢冬天，但是冬天带给孩子们不少的.欢乐。
咆哮的北风不分青红皂白地抽打着满地的落叶，风儿从地面吹过，起了旋涡，发出“兹兹”地响声。大树笔直地屹立在那里，任鞭子抽打，可怜巴巴的。
一场大雪过后，屋顶上、车子上、树上、草丛上……一切的一切都变得白雪皑皑，鹅毛大雪还在不停地飘落，我伸手去接，可当雪落在我手心上时，顿时别成了一滴滴小水珠，晶莹剔透，多么可爱的雪。
楼下传来阵阵孩子们的欢笑声，我往楼下一看，原来是几个好朋友在下面玩雪，我也有点儿痒痒，就穿上帽子，戴好手套和她们意起玩耍。在这欢乐的气氛中，没有叫冷的，也没有因为摔跤而哇哇大哭的，更没有因为被雪球打着了不玩的，过了不一会，大家已经变成一个雪人了！
啊！多可爱的冬天，晶莹剔透，冰清玉洁，是冬天美丽的象征！
描写冬天作文6
早晨，打开窗，一股寒气扑面而来。我来到学校，站在走廊远眺，只见灰蓝的天空铺着一层白色“棉被”。
天边的云彩像是抹上了一层薄薄的霜，若隐若现。那边到底是什么?云儿挤得密密层层的，好像要参加聚会似的。八点半钟，天空变得蔚蓝起来，东边的红霞像是织女精心编织的彩锦。太阳冉冉升上天空，周围的云朵好像镀上了金边，变成了“七彩祥云”。
远处的红房子屋顶上的.瓦闪闪发亮，教学楼一下子变得明亮起来，同学们的脸上出现点点“白金”，老师们的脸上也出现了黄灿灿的光斑，树叶被风摇动着，叶面上泛起点点光，就像无数个“光的精灵”在叶面上舞动。在校园里劳动的阿姨，阳光洒在脸上，辛勤的汗水也闪着晶莹的光，眼前的一切就像一幅嵌在玻璃框里的画，让人陶醉。那暖暖的阳光抚摸着脸庞，好像在说，睡吧，睡吧，我不禁闭上眼睛，感受着冬日的暖阳。突然，身边的同学“啪”地拍了一下手掌，我吓得一下子睁开了眼。这时的太阳像一颗璀璨的明珠，周围的云朵就像一只五彩缤纷的金凤凰在蓝天飞翔，周围的寒气都被驱走了。
冬日的早晨原来是这么灿烂夺目，多么令人难忘!
描写冬天作文7
冬娃娃披着雪白的裙子缓缓走来，它来到哪儿，便撒下一盒白花花的颜料，吹出一股冷冰冰的寒风。
“冷”，是它的随身物品，也给我们带来了许多不便。每天，我都要穿上好多衣服，还得戴上耳罩、手套和围巾。上学时，一股寒风拂过我的耳畔，接着，就是一阵刺骨般的'疼痛。
冬天，是一年的最后一个季节，这正是期末到来的时候，当我准备复习，那寒冷阻止了我，命令我先做好保暖工作。时间慢慢流去，我终于浪费了整整五分钟。妈妈在门口大叫：“凌艺恬，复习好了吗？”我想：“冷”真要是个“讨厌鬼”。
当我上床休息时，觉得自己浑身打着冷战。一条、两条……终于，我感觉舒服多了，可是，这么多被子盖在身上，好像一个千斤的大石头压在身上，不方便我睡觉。
“冷”真是一个“大坏蛋”，给我们带来了许多麻烦。真希望它赶紧被温暖的春风盖在一个大大的洞里，永远地沉睡。
描写冬天作文8
我爱冬天，因为它是那样纯洁、朴素。冬天必然少不了雪。
一片，两片，三四片，每一片小雪花都是那样可爱，晶莹剔透的，它在空中纷飞，时而轻吻一下人们的脸，时而拍打一下人们的肩，时而和人们捉迷藏。
早上，公园里，大街上，树木上，屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，仿佛是上天送给它们的特殊礼物，一阵风吹来，那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。
那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。我伸出手去接它们，想看看它们的样子，可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠，在手掌中滚动!小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见它的脸。
农田里，全是一片白茫茫，雪花压在地上，像是给大地盖上了一层棉被，树枝上缀满了无数玲珑剔透的小花，光秃秃的.枝干上增添了几分色彩，很像一棵高大的“玉树”。
我爱冬天，但我更爱冬天的雪。它不仅有婀娜秀逸的神韵，而且也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕，那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉了!
描写冬天作文9
冬，是四季中最冷的一天，但往往是我们最喜欢的四季。
雪，大家再熟悉不过了，但是你们可知道雪在显微镜在是多么美妙呀，中间是一个六边形，六边形的角上有一根横线，横线的中间是两个均匀的大于号，雪花既是透明的'，又是白色的，让人感觉有一种摸不透的感觉，很神秘。
有一次，早上起床，我模糊地睁开双眼发现，哇，房顶上全是厚厚的积雪，地上，树叶上都被雪覆盖住了，连树叶上的小蜘蛛网都被雪覆盖住了。于是我连忙穿好衣服，连袜子都没来得及穿，急急忙忙地跑出去玩了，直到中午才发现手和脚都冻得红通通的，冻得都感觉不到了。
雪水比雨水浑浊，大约是因为雪块比雨点大，它带下来的灰尘和细菌比雨水多。法国科学家巴斯德曾爬上阿尔卑斯山的最高峰去寻找细菌的踪迹，那儿终年积雪，空气非常干净，雪里几乎没有细菌。
我喜欢冬天那美丽的雪。
描写冬天作文10
好冷好冷呀，北风姐姐呼呼地吹呀吹，人们开始穿上大衣，小熊跑去冬眠，冬天来了，原本热闹的街道变得好冷清。
我不喜欢冬天，因为天气会一天比一天冷，冬天会让我很想躲在温暖的棉被里睡大头觉，但是我却很喜欢冬天会下白白的雪这一点，因为下起雪来真的很漂亮。在冬天的时候，原本住在北方的黑面琵鹭也会飞到南方来过冬，真希望有机会能见到它们。在冬天的早晨，妈妈总会叫我起床，因为天气太冷了，我总是会躲在棉被里睡觉。
冬天来了，公园的花朵最敏感，花瓣纷纷掉落，瑟缩在寒冷的'风中，北风侵袭，漂亮的蝴蝶姐姐不再跳舞了，当寒流来袭，我喜欢窝在家里开着暖炉，让炉火的温度温暖我的心。
冬天来了，妈妈带我们去庐山泡温泉，那里的街道十分热闹，到了泡温泉的地方，人真多呀！一下水，整个人似乎融化在温暖的热水里，真舒服呀！
我觉得冬天虽然很冷，但是只要泡到热呼呼的水里，全身都放松了，不过，我还是希望以后冬天不要来，免得手脚都不听使唤呢！
描写冬天作文11
一年四季，春夏秋冬。春天，南风吹拂，柳树发芽；夏天，烈日当空，鸟叫虫鸣；秋天，大雁南飞，硕果累累；冬天，寒风凛冽，银装素裹。
每个季节都有自己的鲜明特点，我喜欢这变化的四季。但如果说我对哪个季节有更多的偏爱，我会说是冬天。
冬天不是收获的季节，甚至有时候有点让人沮丧。因为如果想来到大自然，听听小鸟的叫声，青蛙的“呱呱”声，蛐蛐的“唧唧”声，你都不会如愿的。望向远方，一片苍茫，飞雪覆盖着寂静的大地。但是，如果你翻开雪花覆盖的大地，你会发现，枯萎的小草根部还有一抹嫩绿。寒冷的冬天并没有夺掉植物的.生命，而是给了它们时间聚集能量。冬日里，每个小生命都在为来年春天的茁壮成长而努力准备着。
冬天并不只有万物凋零。其实联系到我们自己，我们的学习也是这样的。我们要感谢冬天，冬天给我们最难能可贵的品质——坚强！让我们战胜严寒，品尝春回大地的喜悦。
描写冬天作文12
下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。
第二天清早，雪停了，天也晴了，这时，地上已经积了一层厚厚的.雪，几个小学生在一起打雪仗。我和奶奶在一起堆雪人，我们堆了一个很大很大的雪人。
“扑嗵”一声，我吓了一大跳，回头一看，原来有人滑倒了。我想：既然路面这么滑，那我为什么不能在路面上滑冰？于是我小心地在冰上一滑，果然滑走了。我滑呀、滑呀，忽然间未留神，滑到了一个结了薄冰的水洼里，“咯吱，咯吱”的声音从我的脚下传出来，我一看，不好！原来是冰碎了，说时迟、那时快，我一下子就掉进了水洼里，一双鞋子全湿了。奶奶心疼地喊着：“唉哟！冻坏了！冻坏了！赶快回家换鞋！”可我觉得很开心。
在我眼里，冬天是美丽的，一年四季都是美丽的。
描写冬天作文13
北风呼呼地吹走了果实累累的秋天，吹来了寒冷的冬天。雪花被云姐姐从嘴巴里吐了出来，给小草装上了温暖的保护层；给屋沿盖上了厚厚的棉被，还给大树穿上了白花花的大棉袄，更给大地带来了无私的奉献！
瞧，孩子们正在堆雪人呢！他们把一个非常小的雪球放在地上滾啊滾，滾成了一个大雪球，接着又滚了个中等大的.雪球。再用小树枝在头上画一条弧形的线，这就成了雪人的嘴巴。他们早就准备了一根胡萝卜插进雪人头的中央，做鼻子。那眼睛怎么做呢？机灵的小朋友老早就想出了办法，他们用小树枝在头的上方挖了两个小洞，塞进去几片枯叶。最后，把一根枯枝插在雪人的身上，瞧！小朋友们就把一堆白雪变成了一个可爱的胖娃娃。
这个有雪的冬天过得真开心啊！
描写冬天作文14
冬，伴着怒吼的寒风，悄悄地走来了。
马路上，行人寥寥无几，大家都把自己裹得严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风，尽情的摇摆。
田野里，曾生机盎然的绿油油的小草儿，已经不起风霜的摧残，都低下了头---枯萎了。田野里一片土黄色，只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零的站在那儿。
小河里，已结成了厚厚的冰层，是那样的透明，那样的晶莹，就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家，在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的`像花中君子---兰花，有的则宛如一幅百花朝凤图，中间有只美丽的凤凰。那冰层那么坚硬，即使你用一块大砖头去砸，想必对它也无济于事。
啊，快看呀，下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。透过抖动的雪帘望去，那远处的树木房屋，隐隐约约，好象在雾中，宛如在云里，显得特别好看。
描写冬天作文15
今冬的第一场雪似乎来得特别早，记得十一月初的一个早晨，我上学的时候，忽然几片小雪花像调皮的娃娃一样从空中直飘下来落在我的衣服上。下雪了！我急忙伸出手去欢迎它们的到来，可是刚刚飘下来的雪花有的化了，有的在地上蹦几下，忽散忽聚，飘飘悠悠，好像在显示自己的美丽。一路走去，小雪粒慢慢变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来，举目仰望，有的像美丽的蝴蝶，似舞如醉；有的像吹落的蒲公英，漫天飞舞，它们落在屋顶上，落在树枝上，落在校园的操场上，还时不时的飘在了我们每个同学的'脸。
下学了，校园的每个角落如同穿上了一件件洁白的盛装，老师把我们带到了这片银白色的世界里照相，这里立刻充满了欢声笑语，我们不畏严寒，在雪中快乐地奔跑，像一个个可爱的雪精灵。
我喜欢冬天，因为在这时，我们可以堆雪人、打雪仗，在洁白的雪地中留下一串串像风铃般的脚印，因此，我也喜欢冬天里的每一场雪。