画方圆作文(14篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的画方圆作文,希望能够帮助到大家。

画方圆作文(14篇)

画方圆作文1

今天,我来到,老师又给我们上了游戏课。可是,今天的游戏好短暂呢,现在我来跟你详细说吧!

我来到教室的时候,他们也上课了,我看见他们几个都在黑板上画方形和圆形。其实他们画得都不像,我也试了试,也不像,看起来是有些难度呢!

游戏开始了,蔡老师先点了张城琦的名字,可张城琦战战兢兢的,不敢上来。当听到蔡老师说只画方圆时,他兴奋极了,两手叉在腰上,一副得意洋洋的样子,他骄傲极了,说:“画方圆,这点小事,就跟张飞吃豆芽一样,小菜一碟!”他大步走上去,他这副样子,大家都很不屑。只见张城琦两手各拿一只白板笔,左手画方,右手画圆,刺溜地画。有时,他还停顿了,蔡老师就大叫:“连着,快点,快点!”画完后,大家都不知道是什么东西,不过,看着有点像“G”字母呢!我们都无奈地笑了。

第二个是徐新伟,他走上来,左手画方,右手画圆,看起来就像两粒没熟的鸡蛋。“哈哈!”大家笑得前合后仰,徐新伟则红着脸,下台了。

下一个是林诚凯啦,他慢条斯理地走上来,画了两个“四不像”的`东西,谁也说不清那是什么。不过我想,那可能是两块岩石吧!林诚凯笑着走下去了。

接着是郑薛蕾,她走上来画方形,画圆形,两手同时画,嗯,很好,不错。

轮到我了,我拿起白板笔,用双手画。画完后,我感觉有什么不对,哦!原来是正方形缺了一个角呢!

上完游戏课,蔡老师告诉我们不能同时画好的原因,是因为不能一心二用。

这个故事告诉我们,做事不能一心二用。

画方圆作文2

今天,上课铃刚响,周老师就满面春风地走进教室,亲切地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏好不好啊?”“好!’’同学们兴奋且异口同声地说道。你们绝对猜不到玩哪个游戏!周老师自信地说。我们议论纷纷,都在讨论周老师葫芦里到底卖的什么药?‘‘好了,今天我们来玩画方圆游戏。”周老师一本正经地说。

她话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,你一言我一语,有些人说:“这也太简单了吧,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。”有些人则偷偷拿出纸和笔。‘‘现在宣布游戏规则......”我们拉长了耳朵听。两只手同时画方和圆,在十秒内画完,还要画的像才算获胜。有些人大吃一惊,觉得不可思议;有些人不假思索地举高手;有些人正襟危坐地坐在那儿,端端正正地举着手,一副胸有成竹的样子。

周老师请了两位自告奋勇的同学--颜经鸿、王子勋上来大显身手。

“预备,GO”周老师满怀期待地说。只见他们俩认真地画了起来,颜经鸿在黑板上圆先画一半,方再画一半。‘‘作弊!作弊!”我们用震耳欲聋的声音喊道,他慌了阵脚。在完美的`半圆形上画蛇添足。“十秒到。”周老师说。他的笔一离开黑板,就引得我们哄堂大笑,“这,这是两颗QQ糖吗?”我也这么觉得。

现在请每位同学都试一试,我拿出纸,胸有成竹地打开笔盖,认真地画了起来。“哎呀。”我画的方不像方,圆不像圆。我连忙掩住画。再看看别人的画,都画得很好。

其实看着很简单,小小的方和圆里居然有这么多规则。这次的游戏很有趣,但也让我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。

画方圆作文3

今天作文课上时,张老师带领同学们玩了一个有趣的游戏——画方圆。张老师首先宣布了游戏规则:一手拿一支笔,同时一个手画方,另一个手画圆。而且中间不能断开。

同学们听了纷纷说:这有什么难的。张靖怡首先信心满满的'举高手说:”这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗。”于是她便走上讲台一手拿着一支粉笔在黑板上大大咧咧的画起来。她先看看这方,再看看那圆,结果在中间给断开了。最后她画的方不是方,圆不是圆,同学们看了之后都笑了起来。张靖怡垂头丧气的走了下来。然后,张郁舜举起手来说:“张老师,我会画,让我来吧。”张郁舜胸有成竹走上讲台用粉笔在黑板上画了起来。结果画得方像不规则的土豆,圆像一个大写字母“D”同学们看了之后更是笑坏了。这时同学们都纷纷举手要去画。张老师说:“同学们,你们自己在本上画一画,练一练然后同桌互相看着对方画。”我在本上开始画了,张郁舜双眼紧紧盯在我的本上,不服气的说:“你还笑我,我倒是要看看你画的有多好。"结果我画得方是一个椭圆形,圆是一个方不方,圆不圆的形状。张郁舜大笑道:”就你这水平,还笑我?哈哈哈……“同学们都画完了,结果没有一人画成功。张老师说:”让你们看看我大师级的水平吧。“教室里顿时鸦雀无声了。我心想:”这个游戏是张老师提出来的,她一定画的很好吧。只见,只见张老师在黑板上同时画了两个“大烧饼”我先是惊呆了心想:难道这就是张老师所说的大师级别吗?过了好一会儿我才缓过神儿来。

张老师告诉我们说:”这个游戏告诉我们一心不能二用,有些事情说起来简单做起来难。“同学们,你们也试试吧!

画方圆作文4

拱手让给女生队了吗?我们男生听了就像泄了气的球一样无精打采。女生们听了欢呼雀跃起来。终于到了看作品的时候了,同学们个个神情紧张。我们先看张桂煊的作品,哈哈,哈哈......;这一片笑声让我们教室变得欢腾起来,想知道我们在干什么呢?告诉你吧!我们在玩画方圆的游戏。

这个游戏的规则很简单:左手和右手同时拿着笔,在纸上画一个圆形和一个方形。这不是很简单的事吗?我们一副满不在乎的样子。老师看着我们,笑眯眯地说:“让我们一起来试一试吧!”话音刚落,同学们的小手像雨后的春笋一样冒了出来。画方圆比赛马上要开始。男生队派出的是“搞笑大王”张桂煊,女生队派出的是“乖乖女”王艺颖。“哈哈,我们队必胜啦,因为张桂煊可是会两只手写字的,这种事情对他来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”男生队樊昊洋神气十足地说道。女生队的陈芷涵不甘示弱地说:“你们张桂煊就算会两手写字,那也比不上我们队的王艺颖,她可是非常认真的,胜利一定属于我们。”就这样两队的比赛在争论中开始了。只见女方的王艺颖有点紧张了,手微微发抖,但却有条不紊地画着,生怕画错了。哈哈,胜利一定是属于我们男生队的。你看张桂煊迅速地拿起笔,快速地画着,脸上充满了自信的笑容。突然,张桂煊大叫了一声:“我把方形画成旗子了!”天啦,我们的胜利的果实难道就这样品,果然他的方形就像一面旗子。但当我们男生看见王艺颖的'作品时,个个眉开眼笑。哈哈,王艺颖画的方形像被老鼠咬了一口似的,和张桂煊的作品相比,并没有优势呀。最后洪老师宣布双方打成了平手。我们乐得一蹦三尺高。

在我们的笑声中,画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号,我静下心来一想,原来,我们在生活中做事不能一心二用,不然做出的事情不可能是最好的。

画方圆作文5

看到这个题目,你们会认为不就画一个方,一个圆吗?这么简单,如果你们这样认为,那就大错特错了!因为老师是让我们同时画方和圆,这可是超高难度的。感兴趣吗?那就让我们来告诉你吧!

开始游戏了,老师先给我们讲了规则:“两只手各拿一只笔,同时画方和圆。”我心想:老师肯定不会出简单的题给我们的,我默不作声。

第一个上场的是我们班的“淘气包”吴文浩,他自告奋勇地走上讲台,信心十足地对我们说:“我一定会成功的!”他迫不及待地拿起粉笔画了起来。画完了,同学们看了以后,捧腹大笑起来。原来,他把圆画成了瓜子,线条弯弯曲曲的,好似一条蛇;他画的方缺了一个角。挑战失败,他垂头丧气地走回座位。

第二个上场的是我们班的“巾帼英雄”范欣彤,只见她慢条斯理地走上讲台,小心翼翼地画起来,当她放下笔,却引得我们哄堂大笑。她把圆画缺一个角,方就更不用说了。

这时,我们班的“智慧星”罗其华举起了手,说:“老师,我有一个好办法,可能会提高成功的机会。可以用左手画方,右手画圆。因为左手不灵活,右手更灵活,把难画的圆给右手,这样应该更好画。”大家议论纷纷。老师让我们自己在本子上画方圆。

我摩拳擦掌地拿起笔,迅速画起方圆来,我注意了右手,左手就不听使唤了。画出来的.线条就像我的心电图一般七上八下,圆像被人吃了一口,方像没了角的方块。

在我们的笑声中,画方圆的游戏已经有了一个完美的句号。其实,这个游戏让我明白了一个道理:做事不能一心二用,否则将一事无成。

画方圆作文6

今天是星期三,我们的第五节课时日记指导课。中午我们吃饭时,老师说进天的第五节数学课跟星期四的语文课换课。我想:王老师说过,如果周二不上日记指导课,就一定周四上。现在换课了,今天一定会上日记指导课。此时此刻,我欣喜若狂,带者几乎沸腾的心情下楼了。我终于盼到了语文课。开始上课了,王老师拿出了一个新的游戏名字:画方圆。我可被迷住了,什么意思呀?是画一个方形的`圆,还是画一个圆形的方?这两种图形又怎么画?老师开始讲规则了。

规则是:让我们用左手和右手画正圆形和正方形,而且必须同时起笔,同时停笔。我想:这多好画,有什么难呢?开始玩游戏了,老师第一次叫了王楚迪。她上了讲台之后,老师边问她问题,她边笑嘻嘻地回答。她开始画了,从她的表情,能看出她非常紧张,她用左手画正方形,右手画圆形,她右手太用力,把粉笔都弄断了,结果一打滑儿,圆不圆了,方也不方了。我们看者都觉得很有意思。第二次,老师叫了李依擎和李佳辉。李依擎代表女生队,李佳辉代表男生队。此时此刻,教室里响起了加油的声音。他们开始画了,李依擎画的很慢,李佳辉可大不同了,虽然快但是违反了比赛规则,他的画是画完了,可是一会儿改一下,一会儿改一下,,他那贼眉鼠眼的表情真是让我们笑的前仰后合。他们的杰作还是两个方不方、圆不圆的形状。

我自己也画了一次,可是作品还是与他们的相同。通过这几次画方圆,我的出了一个结论:无论做什么事情都要一心一意,如果不一心一意的去做这件事,你永远都不会成功!俗话说的好:没有规矩,不成方圆。比如生活中,如果一名司机不遵守交通规则,就会造一起交通事故;如果你不听父母的话,随便玩火,就会引起一场巨大的火灾……通过以上的几点生活中的事例,我知道了不管做什么事,都要有规则。

画方圆作文7

今天作文课,张老师让我们完了一个有趣的游戏——画方圆。

上课了,张老师笑盈盈地走上讲台,亲切地对大家说:“同学们,今天我们来做一个游戏——你们会画方圆吗?”我说:“画方圆?这么简单,简直叫张飞吃豆芽——小菜一碟啊!”这时,张老师神秘一笑:“恐怕没那么简单哦!”我想:张老师的葫芦里到底卖的什么药啊!张老师一本正经的说游戏规则:“画方圆的时候要一手画方,一手画圆,而且要同时画,要在十秒内完成哦!有谁想上台试试吗?”

班里顿时沸腾起来,有不少人想踊跃试试,但也有些人觉得不可思议。张老师请了好几个同学上去画,但他们不是把两个图形画都画成圆形,就是把两个图形都画成半圆形,像两颗QQ糖,又像两个小饼子。

接下来轮到罗骏棋上场,只见他用手指在黑板上画了一个圆和正方形的印,然后再开始用粉笔在黑板的印子上描出来。描完后,张老师在一旁鼓掌:“罗骏棋,画的不错哦”

下一个上台的是杨少轩,他信心满满地走上讲台,二话不说,拿起粉笔就开始画,但他的手总是不听使唤,最后画出来的像两两条歪歪扭扭的'小蛇,好像在黑板上爬来爬去,使下面的同学们大失所望。

最后,张老师说:“那大家就在纸上画一画吧。”我说画就画,拿起笔就开始画,但不知怎么的,我左手画横,右手也跟着画横,所以总是画不好,越画越烦,看着自己的杰作——方不像方,圆不像圆,我不禁想:可真不容易啊!

这个有趣的游戏让我懂得了一个道理:做事不能三心二意,要一心一意,否则什么事都做不好!

画方圆作文8

今天我们上了暑期班的第一堂写作课,“喻皇大帝”走上讲台说:“今天的写作课很有趣,我们将玩一个游戏,名叫画方圆,游戏是什么样的呢?听我给大家说一说吧。”

刚一开始我心想:不就是画一个圆又画一个方吗?哪儿有趣了?听完“喻皇大帝”的讲解我才明白,原来这是一个又难又有趣的游戏呀!

首先,“喻皇大帝”让我们先书空体验画方圆,因为书空是看不见的`,所以我认为我画得很好,“喻皇大帝”说:“谁敢在白班和A4纸上给大家演示一下。”因此,我跃跃欲试,高高举起我笔直的小手,“喻皇大帝”终于请了我,我自信满满的接过笔,胸有成竹的画了起来,可画一会儿才知道,这并不简单,于是我屏住呼吸,紧紧的握住手中的笔,画出来的线歪歪扭扭的,终于画好了!我的长方形画得不错,像一块玻璃,不过圆并不是那么好看,像一块被老鼠咬过的披萨,看来画方圆也不简单呀!

第二轮游戏开始了,“喻皇大帝”说要和同桌pk,我画出来得和刚才差不多,而我同桌画的像一个大脸盆,他的方像一个去掉桌角的桌子,可好笑了。

又到了小组pk画方圆了,是小月和小瑞,他们三下五除二很快都画好了,小月画了一个像披萨一样的圆,看得我肚子都饿了,方形像一个不规则的小岛。小瑞画了一个像西瓜一样的圆,画了一个像面包一样的方,但是没有分出胜负。

现在该“喻皇大帝”出场了,只见她信心满满的拿起笔,其实她并不是那么淡定,她的心都快从嗓子眼儿跳出来了。她笑容满面的拔下笔盖在白板上画了起来,画好了同学们定睛一看,立刻哄堂大笑起来,原来“喻皇大帝”画了一对“双胞胎”,圆有一半像方,方有一半象圆,“简直无法形容,就像传说中的四不像”,“连四不像都不如”……同学们议论纷纷,教室里全是笑声和议论声。

这个游戏可真是有趣啊,通过这个游戏,我明白了一心不可二用的道理。

画方圆作文9

人们都说一心不可二用,可我不太相信,因为吃饭时看电视,做作业时看书,我不照样没事吗?

而这次实验,改变了我的看法。

一块黑板,两根粉笔成了这次实验的主要工具。我拾起两根粉笔,左手一只,右手一只,为了达到明显对比先用右手画圆、方。这还不简单?一笔、两笔圆和方轻松呈现在黑板上,白色的笔画透露出强烈的自信。方的方,圆的圆,这完美的图案使我感到满足。接下来,左手画方,右手画圆,这……这应该难不倒我吧?

此时此刻,说我有十足的`信心是假的。我用目光在黑板上描了个大概,下笔时,动作不再像第一轮那么迅速,而是慢慢地移动,慢慢地呈现图形。呼——终于画好了,只不过画了两个图,却似度过了两个小时,这不,两手都出汗了。再看看黑板,说好的圆呢?为什么只看到椭圆。方咧?别找啦!画成长方形啰!上下一比较,一心二用,后果实在——“惨不忍睹”

说到一心不能二用,一则虽老,但道理深刻的寓言,同样告诫着我们:小猫提着个水桶,扛着根鱼竿,朝河边走去。不错,他是去钓鱼。可小猫的耐心却不怎么样,钓了一会儿有趣追蝴蝶了,不小心钓上的鱼也乘机逃走。天色已暗,这一心二用的小猫玩了一身汗,却连一条鱼也没钓到。这个故事,以及这次实验充分证明了一心不可二用这个道理。

我在生活中不这样吗?看电视时写作业字迹不端正,且错题多;吃饭时看书,不但入口的食物没味道,书的内容也没读进。一心二用不仅速度快不了,还会使什么事儿都办不好,这不是浪费时间吗?

就在你一心二用的时刻,时间正“滴答,滴答……”从耳畔流走,从眼前掠过。

画方圆作文10

今天,我嘴里哼着歌,开开心心、蹦蹦跳跳地来到上课。

进了教室,老师神神秘秘地说:“张城绮上来画画。”张城绮满腹疑团地上去了。老师说:“今天我们上游戏课,游戏的名字叫‘画方圆’。两只手各拿一把笔,在白板上画正方形和圆形,注意哦!要用左手画正方形,右手画圆形。”张城绮听了就开始画了。不一会儿,他画完了,同学们看了都哈哈大笑,大叫道:“你画得不像,画得不像!”张城绮失落地回到了位子上。

接下来是大名鼎鼎的我出场了。我画的时候发现我的'圆形不圆,于是我便开始调整。我又发现左手的正方形画得不好,又开始调整,经过我多番调整,我还是画得不好,我的圆形画得跟鸡蛋似的,同学们又哈哈大笑。老师怀疑我早上没有吃鸡蛋,所以现在画了一个鸡蛋,想把它吃掉,但不是这样的。

接着,林诚凯想和郑薛蕾比,所以这次上场的是他们俩。林诚凯开始画了,他看看左边的正方形,又看看右边的圆形,头就这样转来转去,我觉得他都快要把自己转晕了。最终,他还是画得不像,同学们唉声叹气。然后,郑薛蕾开始画了,她很轻松地就画完了,同学们看了,连忙鼓掌。林诚凯羞红了脸,低下了头,回到座位上了,而郑薛蕾却高高兴兴地回到位子上了。

接下来是王彦予上场,她有点紧张。最终她画得也不像,同学们都没吭声。

紧接着是我和林诚凯比,我画的时候心怦怦直跳,但还是很小心。结果,我画得有点像,林诚凯有压力了。后来,他也开始画了,他画啊画,怎么也画得不像,我赢了!这时,我松了一口气,开心地笑了。

最后,老师给我们讲了画得不像的原因。两只手同时画就等于一心二用,所以,我们都画得不像。通过这个小游戏,我明白了,我们做事不能一心二用,要一心一意,这样才能把事做好!

画方圆作文11

今天的课上,老师对我们说了一件令人欣喜的事情。就是让我们玩画方圆的游戏。

老师先说:“大家会画方和圆吗?”我们异口同声地说:“会。”我们在心里暗暗地想:画方圆和圆形,这实在是太简单了,简直是“张飞吃豆芽小菜一碟”呀!可是老师呵呵一笑:“并非是这样哟!”难道老师又要出新花招了吗?我默默地小声嘀咕着。老师说:“规则是这样的,一个人要用两只手同时画圆和方形,而且还要在10秒里画完,谁要是成功了就可以得到老师的一份礼物。谁要来试试呢?”顿时,班里沸腾了起来,有很多同学自告奋勇地举起了手。碍于面子,我也只好举起了手,想着老师不会叫我,可是老师直接说:“李怡彤,你先来。”没有办法,我只好悻悻地低着头走了过去。开始在黑板上画,可是画的时候觉得自己的手控制不住了,因为我的右手画啥,左手也画啥,左手画啥右手也画啥,最终我画出的`两个圆形,看来老师的礼物与我无缘了,我唉声叹气地回到了座位,接连上去的几个同学都和我一样,最终都以失败告终。

最后一个上场的是我们班名副其实的“学霸”张瑞聪,她信心满满地来到讲台前,只见她先在黑板上先用手指画了一个空心的方形和圆形,接着她拿起粉笔,两手一起描,真的同时画出了一个方形和圆形。再看看同学们和我一样,都被惊住了,原来还可以这样画呀!最终学霸赢了本次比赛。我们眼睁睁的看着她拿着老师送的小礼物,真羡慕她。

这个游戏让我明白了,原来觉得看起来越简单的事情,真正做起来就会感到困难,需要好好地动动脑筋才行啊!

画方圆作文12

“小心,小心,别画歪了!”同学们大喊着。你知道我们在干什么吗?告诉你吧!喻老师让我们做一个游戏。要我们同时用左手画方,右手画圆。这个游戏叫“画方圆。

第一场比赛开始了。红红自信满满地举起了右手,喻老师让她来挑战一下“画方圆”。红红胸有成竹地走上了讲台,她接过了喻老师手中的笔,拔下了笔盖。当喻老师喊完“1.2”的时候,红红紧张了起来。当喻老师数到“3”时,红红不管三七二十一,手就落到了黑板上。只见她的手颤巍巍的,眉毛也皱了起来。接过画的`圆不像圆,方不像方,圆像一个洁白的大门牙,方像一个刚煎出来的大饼,似乎还冒着热气呢!惹得大家都哈哈大笑起来。

第二局是PK赛。小明VS刚刚。他们都胸有成竹,跃跃欲试。只听喻老师一声令下,小明和刚刚都迫不及待地画了起来。小明把直线画成了弧线,刚刚把弧线画成了直线。他们都画的歪歪扭扭、丑陋不堪,同学们都笑得前仰后合。

第三局是同桌PK赛,我VS王小帅。王小帅心想:哈哈!他输定了!正当他暗暗自喜时,我已经开始画了!他看后,也开始行动了。可能是因为他太骄傲自大,他的圆画的像猪八戒的耳朵,方画得像个大袋子。而我的圆画得像圆,方画得像方。因此,我胜利了。

第四局是总决赛,我VS喻老师,当同学们喊“开始”时,我们就开始动笔了。画时,喻老师的手很不听话。她把直线画成了弧线,把弧线画对了。而我的手很听指挥,把所有的线都画对了。当我们都画完了的时候,同学们先观赏喻老师的。当他们看了喻老师的杰作后,都大笑起来。“哈哈哈!喻老师,你画的是两个圆的双胞胎吧!”喻老师也被逗得笑起来。该看我的了。我把圆和方都画对了。“画得太好了!”“是啊!画得太像了!”

顿时,下面响起了雷鸣般的掌声,同时我得到了冠军。这次习作课真是太有趣了,这个游戏让我明白了一心不能二用的道理。

画方圆作文13

上课了,徐老师笑眯眯地边在黑板上写画方圆三个大字,一边问:“谁上来画一个方形和一个圆形……”徐老师的话还没说完,郑卯和郑旭辉自告奋勇地举起手,徐老师就叫他们上去画,他们都画成功了。

接着,徐老师让我们自己用两只手各画一个圆形和一个方形,我边画边想:徐老师为什么让我们拿两只笔先右手画,再左手画呢?我们还没学过用左手画图呢?大家都画好了,徐老师又让郑卯和郑旭辉上来画,他们又画成功了。徐老师看了看,说:“郑卯,你上来用两只同时画吧!”郑卯上来了,信心十足地说:“这个对于我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”于是他就开始花了,他手中的粉笔颤颤巍巍地移动着,画好后,郑卯的方形还可以,可是圆形就成了椭圆形。徐老师问“有谁敢来VS郑卯?”郑旭辉胸有成竹地说:“我来,我一定会画的更好。”说完,我在心里说:“想要画的比我们班的小画家好,就得先改掉忘带美术材料的坏习惯吧!郑旭辉开始画了,他画的时候时而起,时而停,画好后同学们都捧腹大笑,哦,原来郑旭辉把圆形画成了三角石头,把方形画成圆形。我边笑边想:哈哈,果然不出我所料,郑旭辉把圆形画成三角石头,把方形画成圆形,这回他的牛皮吹破了。

看完了同学们的“表演”,老师又说:“1,3,5小组的同学画,XX同学看同桌画。”说完,同学们都开始做自己的“工作”了。我是画的`,我拿起两只笔,屏息凝神地画着,我注意了右手,左手又不听使唤,注意了左手,右手又不听使唤了,所以我画起来的圆像我们的“小肠”,方形变成了英文字母“D”,我画的方圆,让我同桌哈哈大笑起来。

在我们的笑声中,画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号,我静下心来一想,原来,我们在生活中做事不能一心二用,要一心一意,不然做出的事情不可能是最好。

画方圆作文14

今天我们在教室做了一个游戏,这个游戏是“画方圆”。

老师一说“开始”,一组同学就争先恐后地往白板面前一拥。老师说分组两人、两人的上黑板画方圆。我第一个跑向白板,我心想:“不就是画个圆形和方形的吗?这有什么好难的?”我马上拿起笔,画了起来。结果我第一次画圆和画方不是同时落笔,所以重新来画。我开始认认真真地在白板上画正方形和圆形。画好以后,我一看,虽然正方形四个直角我画出来有三个是直角,但是圆形就有点惨不忍睹了,有点像“植物大战僵尸里的小坚果”。同学都坐在座位上嘲笑我。我太轻敌了,真是说起来容易做起来难啊!我有点不甘心回到自己座位,我多想再有一次机会啊。

换了另外一组,余家欣上来画,余家欣说:“沙德言你还和我一起画吧”。我正合心意,我暗暗告诉自己不能气馁,这次我要好好表现,将功补过。我不等老师同意直接冲上去,立即拿起两支笔,这次画得比上次果然好多了。同学们都对我投以肯定和赞扬的目光。我画完马上下去了。这时候的余家欣,还一笔都没有画出来,你瞧她那紧张的样子。过了好一会,余家欣终于完成了“画方圆”任务。该轮到严永欣来画了,她看起来很随随便便地画了两下,但是她可真聪明啊,她将两个图形画得非常小,圆形就像椭圆的.眼睛,方形就像一块小橡皮,这样好控制形状啊。杨奕梦虽然画得最慢,却是我们班画得最好的一个,她姿态很端正,认真的先用手在白板上稍微临摹一下,然后专心画方和圆,头动都不动,朝右边偏侧着,就看见两只手在慢慢做着运动,等她画完,我一看,全班哗然,正方形四四方方,圆形像圆锥画出来的一样,像个美丽的大玉盘。老师宣布:杨奕梦同学技压群芳,获得优胜奖。

通过这个游戏,我发现:一心不能二用,否则事情会做得一团糟。

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