吹气球比赛作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的吹气球比赛作文，欢迎大家分享。

吹气球比赛作文1

星期四的上午，我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就获得胜利并奖励标志一枚。

“预备，开始！”老师一声令下，比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子，往自己的气球里吹气，这时，我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然，汪硕这家伙大声地说：“老师，这气球根本就吹不爆。”老师一听，笑眯眯地说：“吹，到一定程度它自然会炸。”顿时，只听班里“呼呼……”的.吹气声。另外，老师还在一旁大声地喊：“加油！加油！”突然间，汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。

此时，我心想：我的气球什么时候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最后我只好选择了放弃不吹了。

这场比赛可真有趣！

吹气球比赛作文2

今天中午，我们3年5班要举行一次吹气球比赛，教室里欢歌笑语。

首先，我们班主任老师先讲一下游戏规则：时间只有2分钟，每组请出2名同学，哪一组吹的气球最多，哪一组就是获胜者。游戏马上就要开始了，我们小组派出了陈静蕾和户意，另一小组也拍出了2名同学，一名是金荣长，另一名是周锡朋。吴老师说：1，2， 3 ，准备开始。陈静蕾深深的吸了口气，捏紧气球，使劲的吹了起来，在做的每一个同学都提心吊胆，本来偏偏的气球被她们吹的'像我们的肚子一样慢慢的鼓起来。看着1个2个3个4个......这时我们大声的喊着：“加油加油，顿时教室里沸腾了起来”。我心里这么想：“这次比赛我们肯定十拿九稳这时老师说：“只有最后5秒，同学们加油5，4，3，2，1，停”。老师数了数气球，这次比赛的结果是10比11。我们输了。看着这么多的气球，老师说：“我们把气球放到天花板上去吧！那五颜六色的气球像花儿一样装满了整个教室。