我的小实验作文合集15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的小实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小实验作文1
今天，我要做一项小实验，名叫：鸡蛋弹力球。为什么要做这个实验呢？因为我听说有人用鸡蛋做了一个弹力球，当时我不信，心想：鸡蛋不是一落地就会破的吗？怎么可能会弹起来呢？为了知道鸡蛋到底能不能变成弹力球，所以我要做这个小实验。
实验材料有：一瓶白醋、一个玻璃杯和一个生鸡蛋。首先，把白醋打开，在玻璃杯里倒入一大杯醋，然后再把生鸡蛋放进玻璃杯里。生鸡蛋一放进去，它的身上就冒出了许多气泡，那一个个气泡升到了水面上。过了一会儿，生鸡蛋浮到了水面上，我用筷子把它压下去，可是没一会儿，它又浮了上来，好像存心跟我作对似的。过了两个小时左右，我看到水面上漂浮着几张皮，原来那是鸡蛋被醋泡久了，它外壳上的皮掉了下来，浮在了水面上。
过了一天，我到厨房去看鸡蛋。我拿了一根筷子去碰那个鸡蛋，发现那个鸡蛋的外壳变软了，似乎一碰就要破裂似的。到了下午鸡蛋壳没有了，变成了弹力球，弹性很足。
为什么被醋泡过的.鸡蛋会变成弹力球呢？原来，因为鸡蛋壳会和白醋发生发生化学反应，产生气泡，随着时间的推移，鸡蛋壳慢慢全部被白醋溶解掉了，这样就变成弹力球了。
科学真有趣，真奇妙，以后我要多做实验。
我的小实验作文2
今天，我没事干，就做了一项小实验，实验名字叫"气球吸杯子"。
我先拿一个干净的杯子，再拿一个气球，然后拿一包纸。
开始实验了，我先把气球放到杯子里，然后开始吹气，等气球把杯子撑满，准备过程就完成了。谁知道，我伸手一提，气球是提起来了，但杯子没被气球吸上来，我气得直跺脚。
失败是成功之母，有了前一次的'教训，我的头脑似乎被谁给点亮了一下，灵机一动，就想出了办法。我先在杯子里点燃一张纸，等纸灭了之后，再把气球拿到杯子里，又重新吹气，等气球充分撑住了杯子，我轻轻一提，就把气球和杯子一起提起来了！我高兴得一蹦三尺高。
姐姐说："别高兴得太早，以后还有很多很难的实验等着你呢！"
经历了这次试验，我明白了：只要不断尝试，就会取得成功，如果一失败就放弃，就永远会和成功失之交臂。
我的小实验作文3
我想：大家都认为两种或多种不同的微小事物混合在一起，很难区分开吧？但是，我们今天要做的一个实验打破了这个“常理”。我给这个实验起了个名字，叫做——自动吸附的铁粉。
做这个实验，我们需要准备的材料有：一些细沙子、一些铁粉、一根小棒、一个杯子，当然，也少不了我们的关键法宝——磁铁。
首先，把铁粉和沙子倒进杯子里，用小棒把它们搅拌均匀，让它们混合在一起。其次，把杯子的盖子盖上或用手捂住，用力摇晃几下，这样能确保铁粉和沙子充分混合，难分彼此。接着，拿着磁铁一头慢慢靠近混合物。奇迹出现了！铁粉竟然自己“跳上”磁铁，而沙子依旧静静的'躺在杯子里。
看到这个实验，很多小伙伴一定会惊呼：“哇！这是超能力吗？”“太神奇了！”殊不知，这个实验是有原理的，这个实验的原理或者说神奇之处就在于磁铁和铁的反应。众所周知，磁铁和铁会吸附在一起。而铁粉就是铁磨成的粉，当磁铁靠近，铁粉自然就会“跳向”磁铁，与磁铁吸附在一起。相反，沙子中不含铁，自然就不会吸附磁铁啦。
科学世界非常奇妙！哪天你要是做了一项很有趣的实验或者取得了好的实验成果，记得告诉我哦！
我的小实验作文4
今天，我在《十万个为什么》中看到了“鸡蛋放在水中可以漂浮。”我感到很惊讶，于是就打算做个小实验证明一下。
我准备了一杯清水、一枚鸡蛋、还有一盒盐和一根筷子。开始做实验了，我首先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个呆萌可爱的小懒虫一样渐渐地沉入水中。接着，我用勺子往水里加了一些盐，然后又用筷子使劲搅拌。搅拌了一会，水里似乎出现了许多小圆晕，鸡蛋也开心地转圈圈了。虽然它们开心地跳起了芭蕾舞，但是并没有漂浮起来的`意思。于是，我又继续加盐，不停地搅拌着……
“哇!哇!盐在水中化开了，鸡蛋终于露出尖尖的头啦!”我兴奋地喊叫着。我一边看一边想：为什么鸡蛋会漂浮起来呢?爸爸对我说：“因为不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地漂浮起来。”
听了爸爸的话，我才明白了生活中处处包含着科学，所以我们要多探索，多学习。
我的小实验作文5
我今天做了一个液态实验：“翻滚的熔岩”，跟我一起来看看吧！
我们需要的材料有塑料瓶、红色色素、泡腾片、量杯、食用油，别忘了准备半杯清水和搅拌棒！
首先将红色色素滴入装有清水的`杯子里，可能这就是“熔岩”吧！接着用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中，用搅拌棒搅拌均匀。最后，我拿出一枚泡腾片放入杯中，“奇迹”发生了！无数“熔岩”
争先恐后地向上喷涌，无数小气泡赛跑似的向上飞着，像是要把多年的寂寞都要在这一刻发泄！
为什么会这样呢？原来，油的密度比水小所以油可以躺在水面上，而泡腾片较重，沉入水底的同时会释放大量二氧化碳形成气泡上浮，带来了浮力，而将“熔岩”冲进油层，又因重力落回水面，因此形成了翻滚的熔岩。
我的小实验作文6
今天，我去我爸爸办公室写作业。我和爸爸做了一个有趣的液氮实验。
我们用到的材料有：液氮、矿泉水、酒精、塑料瓶、不锈钢碗。我们做的'第1个实验是先把液氮倒进了一个不锈钢碗里，液氮一倒进去就沸腾起来，冒出了冷气。然后我往碗里倒了一瓶矿泉水。大约一分钟后，碗中有冰块一样的东西凝结。爸爸说：“液氮的温度是零下196度，在室温下，液氮很容易挥发成氮气挥发掉，当遇到矿泉水时，就会把水凝结成冰块。”
第2个实验，爸爸先把液氮倒进剪好的空的矿泉水瓶里，然后把酒精倒进了矿泉水瓶。液氮沸腾的时候，我就用一根块木筷子来搅拌。接着瓶子中又快速地凝固了，我们得到了一矿泉水瓶的固体酒精。
我今天很开心，因为我觉得这个实验很有意思。
我的小实验作文7
我今天做了一个小实验：叫“打不碎的鸡蛋”，也就是用醋泡鸡蛋的实验。
实验工具有：一个鸡蛋 ，米醋 ，和一个可以装下鸡蛋的玻璃水杯。 首先，把鸡蛋放进杯子里，往杯子里倒入米醋，并将鸡蛋淹没浸泡，然后进行观察。当过了一个小时的时候，看到蛋壳上出现了好多的小气泡，而且气泡变得越来越多，越来越密，好像成千上万，大大小小的透明气球不断冲向杯口。过了有十七个小时左右，发现鸡蛋壳在慢慢溶解消失，又过了几个小时，鸡蛋壳几乎不见了，我小心翼翼的把鸡蛋取出来，摸了摸，发现它不仅很滑，很软，还特别有弹性，我轻轻的把这个“特别的鸡蛋”往桌子上一扔，它弹来弹去，像个蹦蹦球，有趣极了。我的实验成功了 ，我开心极了！
爸爸告诉我，是因为蛋壳中含有碳酸钙，米醋中含有醋酸，有很强的'腐蚀性，二者结合会产生二氧化碳气体，把蛋壳溶解，变成了一个既没有壳又打不碎的鸡蛋。这真是一个有意思的实验！
我的小实验作文8
前几天，我喝完了益力多，就拿益力多的瓶子做水的实验。
那天，我首先把益力多瓶子洗干净，然后装满水，放进冰箱的急冻处，等过几天，才把益力多瓶子从冰箱取出来。
一天过去了，我迫不及待地打开冰箱，把益力多瓶子取出来。
哇!想不到在24小时内，水也能变成冰呀!然后，我就把益力多瓶子取出来玩。突然我想到了，如果把冰放在常温下，不久会融吗?但是，我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急冻里，因为这样太麻烦了，所以，我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又过了一天，爸爸把我带到冰箱前，打开冰箱，把益力多瓶子取出来，然后告诉我，虽然这一格也比外面冷，但还是零度以上，冰还是会变成水。
这次实验告诉了我们，只有把水放到零度以下的地方，才能结冰，而且，如果把冰放进零度以上的地方的`话，冰还是会变成一滩水的。
这个实验真有趣!
我的小实验作文9
假期里，我看了许多有趣的科学小实验，有时也动手做一做。昨天，刘老师让爸爸妈妈给我们拍一个做科学小实验的视频，我想到了之前在“鲨鱼公园”上课时李老师教我们做的彩虹塔，于是，我决定再做一次彩虹塔小实验。
彩虹塔实验需要准备的'材料有：盐水、水、油、酒精、色素及一个空瓶子。首先，我把绿、蓝、红三种色素分别倒进盐水、水和酒精中，这样，盐水就是绿色的了，水就是蓝色的了，而酒精就是红色的了，因为油本身就是黄色的，所以不用加色素。接下来，我开始把它们一一装进瓶子里，先倒适量盐水，再倒一部分水，再倒些许油，最后倒酒精。看，红、黄、蓝、绿，一个漂亮的彩虹塔就做好了。
你们知道为什么这些颜色在瓶子里不会混合吗？那是因为它们的密度不同，密度大的就沉在下面，密度小的就浮在上面，是不是很有意思！
科学真奇妙啊！我们要好好学习，长大后为祖国的科学事业贡献自己的力量！
我的小实验作文10
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的'形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
我的小实验作文11
今天下午，我们盼望已久的实验终于到来了。当老师说做弹力球的时候，同学们欢喜若狂，像一个快活的小鸟在天上飞来飞去。
做实验是四个人一小组，每个小组里面都以一套做弹力球的工具，如（泥沙，胶水，水，2个烧杯，小棒）等，然后我们就开始做开试验了。首先先把两个小烧杯放在桌子上，拿出第一个小烧杯，把胶水倒入4分之一，然后再拿出第二个小烧杯来。把泥沙倒入烧杯的4分之一。然后再由泥沙的烧杯的放入一点水，再拿小棒把泥沙搅拌成如雪一样白，搅完后，再把有胶水的这个烧杯倒入有泥沙的这个烧杯，过上3--4分钟。你们会看到这不是水了，而是像人们说的那个果冻一样了。这样以后。再把他倒入手中，用手把这个果冻似的东西柔成圆形。这样就差不多做好了。剩下的`只需要你的配合了。
听了老师的这番话，我仿佛明白了世界，科学好奥秘呀！
我的小实验作文12
听说牙签会在水里跳舞，我想做个实验看看牙签是不是真的会跳舞。
我准备的实验道具有：两根牙签、两盒水、一块红糖、一块肥皂、两个碗。
首先，我把红糖块和肥皂小心翼翼地放到水里，然后把一根牙签轻轻地放到离红糖快五厘米远的水面上，再把另外一根牙签轻轻地放在离肥皂五厘米远的水面上。不到三分钟，奇迹发生了。红糖块不断旋转跳跃，在水中翩翩起舞，牙签被红糖块热情似火的舞步吸引住了，牙签慢慢靠近红糖，一起步入舞池中。而另一个碗中的牙签，正好相反，牙签一看到肥皂就跑得远远的，就像看见仇人似的，离得越来越远。这是为什么呢？
我连忙上网查一查原理。原来红糖遇到水会溶解，水慢慢进入红糖，就会形成一股弱小的水流，浮在水面的牙签就渐渐跟着水流朝红糖而去。相反，肥皂遇到水，溶解较慢，靠近肥皂水的表面张力就变大，浮在水面的`牙签就会慢慢地往水表面张力较小的远处飘走。真是太神奇了！
世界上还有许许多多的科学奥秘，正等着我们去探索。同学们，我们现在要好好学习，天天向上，未来正等着我们去创造。
我的小实验作文13
今天是星期日，我在家无聊极了。忽然我想起一本书上说过，把放大镜放在太阳下面，再拿一张纸放在放大镜下面，纸张就会被阳光点燃。我半信半疑，开始实验。
我先准备一张白纸，可是放大镜要从爸爸房间拿，我趁爸爸在上班，偷偷地跑进他的房间，小心翼翼从书桌上拿起放大镜，一溜烟跑走了。
到了院子，我找到了一个有阳光的地方，开始实验。我把白纸铺平，拿出放大镜，对着白纸开始照射。可是过了半天，白纸也没燃烧。后来，我思考了一下，找了一个阳光更炽热的地方，上下移动放大镜，等到那个黑乎乎的点集中在一个地方，就停住不动。果然，过一会儿，纸上出现了一块黑斑，黑斑越来越大，突然，纸真的燃了起来，冒出了神圣的火光！我开心极了！
原来，阳光透过放大镜，把热量集中在一个点——焦点上，过了一定的.时间，热量达到纸的燃点时，纸就被点燃了。
科学实验真是太有趣了！
我的小实验作文14
今天，董老师给我们布置了一个有趣的回家作业，就是做一个小实验，并填写记录单。
放学回到家，我就看见桌子上放了一盒白砂糖、两只玻璃杯、勺子、标签、笔、冷水和热水，边上还放着一张纸，写着实验步骤。
我先把标签贴在两只杯子的同样高度，分别写上冷热两字。接着我把冷水倒进水杯里，高度正好在标签的顶部，一边搅拌一边加糖，一勺，两勺，三勺。就着样放了10勺糖后，糖沉在杯底，再也不能融化了。我又在另一个杯子里倒了同样多的热水，放了15勺糖后，糖再也不能融化了。我呆呆地看着两杯水想：都是同样的水，数量也一样多，只是冷热不同，为什么融化糖的勺数，就会大不相同，足足相差了5勺呢？我盯着两杯子看了很久，发现装冷水的杯子糖一直没有变化，可热水的杯子糖却变多了，这又是为什么呢？
我打开无所不知的电脑查了起来。原来是因为热水中的'水分子能够结合更多的糖分子。当糖再也无法溶解，这种状态我们称为饱和状态。当溶液冷却后，热水多溶解的那部分糖又会沉淀在杯底。
哦，原来两杯糖水中还有这样的奥秘！科学真是太有趣了。
我的小实验作文15
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的`水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。