描写升旗仪式场面的作文(精选20篇)

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学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写升旗仪式场面的作文,希望对大家有所帮助。

描写升旗仪式场面的作文(精选20篇)

描写升旗仪式场面的作文 篇1

每周星期一早上八点整,我们学校的喇叭都会响起运动员进行曲。这时,全校的学生立即排好队,有序的下楼朝操场走去。此时此刻,六条“长河”依次“流”到了楼下操场的海洋里。大家整好队列,只见我们的小主持人清晰地说:“柏溪镇育才路小学升旗仪式现在开始!全体少先队员行队礼!”随着庄严的国歌声,升旗手缓缓地拉动了挂着国旗的绳子,国旗也随着绳子缓缓地上升,我们的目光跟着国旗一起上升!此时,旁边的一棵小树也像我们一样肃立着,瞻仰着我们鲜红的国旗!我们在心里默默的'祈祷:“希望我们的祖国能够走向富强、文明!”

升完了国旗,是“国旗下的风采”表演开始的时候了。同学们纷纷上台,有唱歌的、有跳舞的、有演讲的,还有武术表演的。每个节目都是同学们自编自演,展示了同学们才艺!紧接着,值周老师总结上周的情况,安排本周的主要任务。接下来是全体同学“诵千古诗文,做谦谦君子”的时间了。大家背诵的古诗可多了:有《江南好》、《十一月四日风雨大作》……。每一首诗词都表现出我们小朋友对祖国灿烂文化的热爱。这一个环节不但让我们学习了古诗词,而且还让我们受到了良好的文化熏陶。

我喜欢升国旗,因为它寄予了我们小朋友对建设一个文明、富强国家的良好愿望!

描写升旗仪式场面的作文 篇2

这次在北京,有一件事让我终生难忘,那就是升国旗。下面让我给你们讲讲吧!为了在北京天安门看升国旗,爸爸妈妈专门提前一天,让我们住在天安门附近,而且为了可以第二天能很好的看到升旗,我们在前一天的晚上十一点还来到天安门前“踩了踩点”呢!

凌晨3点50分,还在梦中的我,就被爸爸妈妈叫醒,一路小跑的来到了天安门广场。才4点5分,可是在这里已经是人山人海,天安广场的入口处被围的水泄不通。最后,我费了九牛二虎之力,好不容易挤到前面,选择了一个最佳的位置。虽然天还很黑,但是一点也不影响来自全国各地观看升旗仪式的热情。在我们等了近一个半小时的时候,终于听到有人说“出来了,出来了”,我赶紧朝着天安门的方向看去,果然,我看到远远的迈着整齐步伐的解放军叔叔们朝着我们这边走来了,只看见他们一个个身姿挺拔,手里握着步枪,听着他们迈步时回响的.声音,真的是非常激动。当国歌响起,我注视着冉冉升起的五星红旗,和着雄壮、响亮的国歌,随着五星红旗的飘扬,所有的人都摒住了呼吸一般,现场异常的安静。

当升旗仪式结束后,我看着我们的国旗,心里默默的说“祝福你,我伟大的祖国,我一定好好学习,天天向上,一定成为一个国家有用的人。”

描写升旗仪式场面的作文 篇3

今天,我们在学校举行了每周一次的升旗仪式。同学们怀着激动的心情排着整齐的队伍到教学楼前,等待着庄严的升旗仪式的到来。起初,教学楼前面鸦雀无声,我们仿佛能听见自己的'心跳声。老师们和同学们的目光一起投向升旗台,我们静静地站在那里,等待升旗仪式的开始。

随着主持人的洪亮的声音:“升旗仪式正式开始,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼!”全体同学立即挺直腰板,五指并拢,一起把手高举头顶,目光齐刷刷的投向升旗台。国歌响起,同学们一起跟随音乐高声歌唱,在这雄伟的国歌声中,五星红旗徐徐上升,大家都抬头仰望着这面五星红旗,此时我的心中感慨万千。是啊,这面五星红旗是用无数先烈的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有我们现在的好生活,我们要珍惜现在的每一天,好好学习,将来成为栋梁之才,我要为祖国贡献自己的一份力量。

在嘹亮的国歌声中,五星红旗已升至杆顶,迎风招展。礼毕后,同学们还久久地注视着那面早已映红了我们校园的五星红旗。升旗仪式结束了,我们排着队走回了班级,但那振奋人心的国歌声似乎还在我们耳边回响,那迎风招展的五星红旗深深地铭记在我们心中。

描写升旗仪式场面的作文 篇4

升旗仪式是神圣的,作为一名升旗班护旗手,是十分光荣的。今天,我们将迎来第一次升旗仪式。在这阳光明媚的早晨,我们迎着春风,穿着美丽的校服,带着鲜艳的红领巾,个个精神抖擞。我们正在为这庄严、神圣的第一次升旗仪式做准备。经过一个月的训练,我们已经做得非常标准了,心中也十分自信。

随着气势磅礴的进行曲,同学们排着整齐的队伍,进入操场。我的心当时是像兔子一样,跳个不停。随着太阳越升越高,主持人慷慨激昂的`声音响了起来:“第一项……第二项,出旗!”运动员进行曲的声音再次响了起来,我们踏着正步,按照路线“哗哗哗”地走着。老师微笑着看着我们,同学们也注视着我们。他们眼中充满了对我们的期待。“立定!”我们的努力没有白费,一切按要求进行着。接着,是升旗仪式中最重要的环节了——升旗。我们国旗班屹立在国旗两侧,看着在中华人民共和国国歌中升起的鲜艳的红旗,我的心也像国旗一样,在天空中飘扬。“……前进进!”国旗升到了旗杆的顶端。

下一项是国旗下演讲。一位同学在主持人身旁,手拿着演讲稿,抑扬顿挫的演讲着。当演讲到中间时,我的腿好像僵硬了,十分痛苦。我想:我一定要坚持住,让第一次升旗完美、成功。升旗仪式结束了,我们的腿都十分酸疼。可我们依然高兴,因为这第一次升旗仪式开了个好头,得到了老师的一致表扬。

描写升旗仪式场面的作文 篇5

今年暑假我去北京旅游了。我去爬了雄伟的万里长城,逛了北京动物园,还去了王府井书店,让我印象最深地是观看了天安门升旗仪式。那天早晨,天刚蒙蒙亮,我就被妈妈叫起来了,睁眼一看,才凌晨3点多,我揉了揉惺忪的睡眼,这才突然想起,今天还有重要的事情要做,那就是看升国旗。我一骨碌爬了起来,以最快的速度洗漱完毕,怀着激动的心情跟着爸爸妈妈上了旅游大巴车来到了天安门广场。此时还是深夜时分,但天安门广场上已是人山人海,人们像洪水一般往广场涌去,我们也来到天安门广场中心,人太多了,我小小的个子站在那里什么也看不到,爸爸为了让我看到那庄严神圣的一刻将我扛到了肩膀上。这一下我终于可以看到升旗台了。

大概快五点钟的时候,广场上的人越来越多,人们都焦急地等待着,天安门广场轰轰吵吵地。国歌声一响,天安门广场一下子安静下来了,我看到有武警站在升旗台上 ,国旗手紧紧地握着五星红旗,当国歌响起的时候,国旗手用力一挥,五星红旗伴随着庄严的`国歌冉冉升起,风轻轻一吹,五星红旗迎风飘扬。此时此刻,很多人跟着唱起了国歌,每个人心里都有一股浓浓的爱国情,我在心里默默地祝福我们的祖国繁荣昌盛。这一天虽然起的很早,但这是我在北京最开心最有意义的一天。

描写升旗仪式场面的作文 篇6

今天是星期一,我们学校每个星期一都要举行一次升国旗仪式。

一大早,我穿着整齐的礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴冲冲地赶到学校。

铃声一响,我们就在操场上“快、静、齐”地排好了队。升旗仪式正式开始。随着乐队奏起悠扬的'乐曲,三个旗手护着国旗,迈着坚定的步伐一步一步地走向主席台中央,一位大姐姐站在旗杆左边,另一位大姐姐站在旗杆右边,那位大哥哥把国旗绑在升旗线上。主持人发口令:“升国旗,奏国歌,敬礼!”话音刚落,“刷”的一声,同学们整齐地、高高地举起了右手敬队礼,每个少先队员都像一棵小白杨树,操场上好像长着一片生机勃勃的小树林。庄严的国歌响起来,旗手们慢慢拉着绳子,国旗慢慢升起。国旗沐浴在金色的晨光中,迎风飘扬。

我心里激动地想:“我一定要好好学习,天天向上,做一个共产主义的接班人。”

描写升旗仪式场面的作文 篇7

今天上午,我和原泉主持了庄严的升旗仪式。“向前看齐”大家听到一位五年级姐姐铿锵有力的声音后全校四十一个班的同学都平定下来,仪式正式开始了。

升国旗的'第一项是出队旗,在我大声地宣布出队旗时,少先队队旗在两个姐姐护送下缓缓走了出来,在她们脸上充满了自豪的神情,这是多么让其他同学羡慕的事啊!第二项宣布旗手,被选到的旗手自豪的走到了升旗台上。我们个个都打起了万分的精神开始升国旗、唱国歌。我们行起了最标准的少先队队礼,用最嘹亮的声音唱起国歌,最崇敬的目光注视着代表我们祖国的五星红旗缓缓的升起,望着五星红旗在空中飘扬的身影,叫我不禁想起了那些革命烈士们为了祖国和平大无畏的牺牲精神!

升旗仪式结束了,我还沉浸在庄严的升旗仪式中,这是多么难得的一次机会啊,我非常珍惜也非常激动。

描写升旗仪式场面的作文 篇8

小学期段,至今已经两次由我们班主持升旗。但在这隆重而又庄严的一刻,我们表现的竟如此尴尬。

第一次是在五年级,那一天太阳高照,就是风大,并且是西北风。当国歌响起,我的心就立即变得激动了、兴奋了。我是护旗手兼撒棋手,但我一撒旗尴尬的事来了——旗飘到我的`脸上了。庆幸的是国旗挡着我没有被全校同学看到。王树鹏也很尴尬,他升快了,国歌还没响完他就升完了。

第二次就是上周,这次寒气袭人、寒风刺骨。风好大,看上去有4、5级风。这次把我们冻得不成样子,在旗台上更冷,我们三个升旗手还不能动。用一个字:冷;用两个字:超冷:三个字:非常冷;......在台下的多少还可以动,哎!校服太薄了,套东西还套不进去。还不能在外面披衣服。如果穿着这校服在哈尔滨站十秒,就会成“冰棍”。

庄严的一刻,被我们搞得如此滑稽。

描写升旗仪式场面的作文 篇9

7月29日凌晨三点半钟,一阵清脆的电话铃将我和赵盛吵醒。原来是宫导游让我们去参加天安门广场的升旗仪式。我俩一骨碌儿从各自的床上爬了起来,然后乘车来到天安门广场。虽然只是四点半,广场上已站满了人:有白发苍苍的老人;手举小旗的儿童;还有许多外国人也加入了升旗的队伍……少说也有一万多人。人们都在等待着庄严时刻的到来。

5点10分,雄壮的进行曲响了起来,国旗护卫队的战士从天安门的正大门里迈着整齐的'步伐走了出来,整个广场上的人们情绪都高涨起来。照相机的闪光灯不停的闪烁。这时雄伟的国歌响起。升旗手的左手一抛,国旗徐徐升起,越升越高。人们的眼睛也随着国旗移动。人群中没有一个人离开,没有笑。一切都是那么严肃庄重。三遍国歌之后,国旗已升到顶了。就在这时,东方一轮红日慢慢升起,天大亮了!

国旗,国家的象征;国旗,国家的荣耀。观看升旗仪式,体现出人们对祖国的热爱!

描写升旗仪式场面的作文 篇10

每个星期一的早晨,我们朝阳小学都会迎来一星期一次的、神圣的仪式--升旗仪式。

早上八点十分,我们排着整齐的队伍缓缓来到操场,站在主席台上,看到的全是一个个整齐的方阵。

八点二十分,升旗仪式正式开始了。大队部的辅导员喊道:“立正,向后转!”我们静静地伫立在那里护旗手擎着国旗,踏着方步走向升旗台。升旗手准备好了,打了个手势,辅导员便宣布:“升国旗,唱国歌,敬礼。”我们不约而同地把手举过头顶,注视着国旗的升起,和着雄壮的的国歌,那振兴中华的'歌声在校园上空回荡。这时五星红旗迎风飘扬,牵动着我们所有人的心。

九点,升旗仪式结束了。我瞻仰着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,久久不能平静。我在想:国旗是革命烈士用鲜血染成的,伟大的祖国,我爱您,您永远留在我的心中。我下定决心,以后一定为祖国增添光彩。

描写升旗仪式场面的作文 篇11

今天是星期一,对我来说,是个重大的日子。因为,这次的升旗仪式由我们班主持。

我是主持人,发言最多,所以压力非常大,国旗下讲话是本班的班长饶婷同学,升旗手有三个,分别是神采奕奕的.周益洋、活泼好动的夏炎,和文质彬彬的邹全亮。

当升旗仪式的歌声响起时,我的心几乎已经快提到了嗓子眼,无比的紧张。

我蹑手蹑脚地走上了主席台,讲到一半,原本信心满满的我,拿着纸的我,手居然颤抖起来,当我讲到:“升国旗,奏国歌,齐唱国歌,少先队员行队礼。”老师说我太快了,升旗手还没有准备好。只听国歌已经徐徐响起,可这时国旗还没有挂好。我心里暗暗地想:如果国歌放完时国旗还没有升到旗杆顶,那可糗大了。这时,升旗手将国旗随国歌升到顶,终于化险为夷,我那悬着的心也终于放下。

世上无难事,只怕有心人。人生还有许多考验,升旗仪式就是一个考验。只要坚持不懈、持之以恒,无论什么困难都将会被克服!

描写升旗仪式场面的作文 篇12

今天的升旗仪式对我们是很重要的,因为今天是我们班做“国旗下的演讲和升旗的日子”。

升旗仪式开始了,第一项是大队旗入场今天是我们举旗了。看!我们班的三名旗手迈着整齐的步伐走向主席台,那矫健的身姿,令我赞叹不已瓜目相看。当红旗然然升起我联想到我们英雄的中国人民也有一段饱经沧桑,历经磨难的艰苦生活,在这期间有多少中国人民为中国的解放做出牺牲,才换回我们今日的平安。过了大概十分钟,终于到了我们班演讲了。我们班的选手上场了,她们以洪亮的声音宣读着。这次演讲的题目是关于时间的流逝。

我觉的`这次的内容一定对我很有帮助,我仔细的听着:文章说只有你等时间不可能时间等你我觉的他们说的对就像做作业一样你老想着今天作业太多让时间等你或者让时间变长不可能,到头来只会应了那句老话“自古痴人多做梦,竹兰打水一场空”这次演讲对我们同学很有帮助。这次升旗仪式很成功。

描写升旗仪式场面的作文 篇13

我参加过许许多多的升旗仪式,然而最令我难忘的就就是本周的升旗仪式了,因为这就是我们班第一次主持全校的升旗仪式,而我就要成为一名光荣的升旗手了。

首先,有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始,然后由我们升旗手上台宣读升旗手事迹,我站在台上往下一望,啊!全校师生都在注视着我,我的心里既兴奋又激动,我用最洪亮的`声音宣读了自我的发言,台下响起了热烈的掌声。之后开始出旗,乐曲响起,我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台,在雄壮的国歌声中,国旗徐徐升起,高高飘扬在美丽的校园里。这就是我第一次亲手升起的五星红旗,我感到无比的骄傲与自豪。最后,同学们还表演了诗朗诵《争做礼貌小天使》和《遵守秩序,爱护公物》的倡议书。

这次升旗仪式使我十分难忘,更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱国旗、努力学习,做新时代的接班人。

描写升旗仪式场面的作文 篇14

每周一的早会课全校师生集中在操场上举行隆重的升旗仪式。

叮铃铃……早会课的铃声响了。同学们穿着整洁的校服排着整齐的队伍来到操场上,按照指定的位置站好。主持人整顿好队伍,庄严地宣告“升旗仪式现在开始,整理衣装。”同学们迅速整理好衣着。“升旗,敬礼,奏国歌。”雄伟庄重的.国歌声中,站在国旗台前的两个旗手把鲜艳的红旗一甩,五星红旗就飘扬起来。另两个旗手一个慢慢地拉手中的绳子,一个放绳子,国旗冉冉上升。台下的少先队员五指并拢,齐刷刷向五星红旗敬队礼。老师和其他同学凝视着国旗行注目礼。望着徐徐升起的国旗,一股爱国之情油然而生,我想:我们要努力学习,学好每一门功课,让鲜艳的五星红旗永远在祖国上空高高飘扬。当国旗升到旗杆的顶端,随着主持人一声“礼毕。唱国歌。”同学们满怀激情地唱起国歌。

升旗仪式在雄伟的国歌声中结束,可我的心情却久久不能平静。

描写升旗仪式场面的作文 篇15

文学作品《小王子》里小王子问什么是仪式感,狐狸说:“它就是使某一天与其他日子不同,使某一刻与其他时刻不同。”每周一升旗仪式的仪式感,会让孩子切身体会抽象的感情——庄重、肃穆和尊重。

每当看到五星红旗冉冉升起,心中的自豪油然而生……所以,每个星期一的升旗仪式成了我们最期待的活动。

这周的升旗仪式,更是让我无比的骄傲与自豪,因为这一周是属于我们四年四班的国旗下表演活动周。伴随着小提琴“龙的传人”的音乐声,拉开了升旗仪式表演的帷幕。紧接着是有趣的相声表演,从相声的表演中,我们可以学习法律的相关常识,表演者的用心值得我们所有同学赞赏。然后,一个动感十足的“咖喱咖喱”舞蹈,把整个活动推向的高潮,全体老师跟同学们都对我们的表演给出最热烈的.掌声。最后,我们朗读了核心价值观结束了整个活动。

快乐的时光总是短暂的,但是,我相信,我们对祖国,对国旗的热爱是无限的。

描写升旗仪式场面的作文 篇16

暑假,爸爸妈妈带我去了北京。在天安门广场,我参加了一次难忘的升国旗仪式。

天刚蒙蒙亮,我们就迫不及待地来到天安门广场,广场中央的人民英雄纪念碑在灯光的照耀下显得格外神圣。爸爸告诉我,那是为了纪念为人民的幸福生活牺牲了的英雄们建造的,也是为了提醒人们今天的幸福生活是来之不易的。

不久,广场上的.人越来越多,有的人手中还拿着小红旗在挥舞,大家都在焦急地等待着升国旗仪式的正式开始。“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”不一会儿,在《歌唱祖国》振奋人心的旋律中,国旗护卫队的叔叔们护送着鲜艳的五星红旗走出了天安门城楼,整个广场迅速地安静了下来。“起来,不愿做奴隶的人们……”雄壮的国歌奏响了,广场上的人们也都跟着唱了起来,我情不自禁地和周围的小朋友一起,面向冉冉升起的国旗行少先队队礼。

那一刻,我的脑海里似乎闪现着英雄们浴血奋战的画面,感受到了他们的艰辛和不易,泪水不禁充盈了眼眶。

描写升旗仪式场面的作文 篇17

不参加天安门的升旗仪式,就不能算你到过北京。

三点五十分我们就起床,没有吃早饭就直奔天安门,但我们还是去迟了,那里早已站满了人。找了处位置,刚安顿好,升旗仪式就开始了,大家立刻安静了下来,静静的站着、听着(我们位置不好,长的个又小,所以只能是这样),整整2分零7秒,在五星红旗随着国歌声升起的时候,我们的心也随着升了起来。想到祖国的日益强大与繁荣,我感到无比的自豪,我一定要努力学习,为国家的建设增砖添瓦,奉献自己的力量,一定不辜负家长和老师的嘱托。

为期五天的清华访学活动虽然已经结束了,但它在我心时产生的'力量是无穷的,这次清华访学,不仅开拓了我的眼界,也让我懂得了许多道理,今后,我一定要在家做个听话的好孩子,在校做一个上进的好学生,好好学习,做一个新时代的宏远人。

描写升旗仪式场面的作文 篇18

每当星期一的早上,都会有一次升旗仪式,所有的同学都会在操场上集合队伍,参加升旗仪式。

一个星期一上午,阳光明媚,同学们听到了升旗仪式的音乐响起,都从教室跑了出来,迅速排好队伍。护旗手拿着国旗的一角,精神抖擞地往升旗台走来。开始升旗了,他们走着正步向主席台走去,我好像看到了解放军叔叔在天安门广场走着正步,拿着枪,敬着礼一样。是那么的威武、英姿飒爽。国歌响起,五星红旗冉冉升起,多么鲜艳呀!这时,校长来了,他拿着话筒严肃地说:“敬礼!”校长和同学们动作整齐划一地敬了一个标准的队礼。

敬过礼后,校长请出了高年级班的同学来发言,今天发言主题就是爱护花草树木,因为爱护花草树木是为了保护大自然,也是保护我们共同的`家园。说完,升旗仪式到此结束了,我们一起走回教室里。

这一次升旗仪式不光让我们懂得要爱护花草树木,也让我们知道国家的雄伟与强大。等我长大,也要做为国争光的人。

描写升旗仪式场面的作文 篇19

今天是一个特别的日子,是什么日子呢?原来是国庆节。

上午老师让我们一人那一个小红旗。就在我们大声朗读课文的时候,忽然升旗的音乐想起来了,我们便穿着整齐的校服,手拿一面小红旗,排着整齐的队伍下楼去,在操场上我们站的'整整齐齐。只听见同学讲:升旗仪式现在开始。第一项升国旗奏国歌,我们看见了军人哥哥手拿五星红旗走正步一步步走到了旗杆前,挂上五星红旗,顿时我们向红旗敬礼,也看见五星红旗缓慢地升起。第二项歌唱祖国,只看见两位老师在前面唱着,音乐一响我们便跟着唱了起来,我们也把我们手中的小红旗举了起来,那一刻使我牢记在心。第四项朗读诗词,我们看见一个老师与三位同学在深入地朗读诗词,朗读完后我们热烈。

这可真是一次难忘的升旗仪式啊!

描写升旗仪式场面的作文 篇20

星期一,我们举行了升旗仪式,大家都知道,星期一都会举行升旗仪式,但这一次我们举行了一场让人难忘的、不一样的升旗仪式。

音乐响起了,我们迅速的站了好队,下了楼,站到了我们该站的地方,开始了,由五年级二班主持,第一个项目:由二年级三班带来的古诗朗诵,我看到了跟我在一个小区的两个同学,我认识他们俩,其中一个正向我笑,我也向他摆了摆手,第二个同学没看见我,我终于盼着升旗的项目来了,第二个项目:升国旗,音乐再一次响起,代表着革命胜利的国旗高高的升过我们的头顶,进行第三项:演讲,讲的是一个叫李可欣的`小姑娘,她妈妈病了,爸爸承担不起这个家,还是选择了放弃,而这个责任就落到了李可欣的身上,她每天都在妈妈身旁……听完了这个故事,我很感动。

升旗仪式结束了,这个升旗仪式让我学到了许多,怎样照顾妈妈,希望下次还有这样的升旗仪式,这真是一个让人难忘的升旗仪式啊!

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