绘画的作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的绘画的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绘画的作文15篇

绘画的作文1

“两个黄鹂鸣翠柳,一行企鹅上青天”,这是什么诗,好像有点耳熟哟!那是我们在开“搞笑课堂”活动——画古诗

当迟到的我走进课堂时,大家已经开始平心静气地听课了!水老师连忙给我拍照片,让我拿着画作解说。她怕我写不出作文,还把别人的画介绍了一遍。我虽然了解的不多,但我可以想象得出每个人画作的搞笑之处。

印象最深刻的是盛旋的作品,据说他上台时用一个作业本把诗歌名挡住了,但是眼尖的同学们立马就看出这是《池上》,异口同声地抢答,但是那撑挺的小娃呢?他指指:“在莲叶下面。”其他人瞪大眼睛仔细搜索,终于看到一片巨型荷叶下藏着一位袖珍版小娃娃,之前大家还以为那只是一艘普通的船呢。水老师根据盛旋的作品现场编了一首新诗,即《观盛旋画作有感》:“惊喜变惊吓,忽到小人国。小娃不见影,只见‘霸王莲!’”这诗一改出来,我想躺在床上得忧郁症的病人都能开怀大笑了。

虽然我因生病吊水来晚了,但是我可以想象得出介绍古诗画时大家的兴奋和欢乐。水老师经常组织类似的活动,大家玩得开心,写得轻快,每人都有自己的收获。

绘画的作文2

学校要举行一场绘画比赛,在比赛中展出我们的画。可是,并不是所有的同学都有机会参加比赛。我非常想参加,我一定要努力,争取让老师选上我参加比赛。

参赛选手是由美术老师来选拔的。谁的画漂亮,谁的纪律好,谁就可以去参赛。美术老师要一个个的批阅,所以这个选拔环节很漫长。有几个人已经被选上了,我要加油!终于批到我们组了,批到我的时候,美术老师连续给了我五个a+,太棒了!我可以去参加比赛了,我差点就跳了起来。耶!我在心里比了个胜利的姿势。

第二天,就是参加绘画比赛的日子了。早上,我吃过早饭,让爸爸送我去了学校。本来应该是上午举行的比赛,但是由于学校有事,被推到了下午。下午的天气有点热,我和同学们都把衣服脱了,然后我们就拿起本子开始画了起来。比赛的时长是30分钟,时间很充裕,我们都专心地画着,都没有发现有几架无人机在我们的上方拍照、拍视频。我们画完了画,欣赏着自已的画,很开心。这时,校长在广播中说:“画完的同学可以把纸条贴到后面,然后在纸条上写好班级、姓名。”我们按照要求贴完了纸条,也工整地写好了班级、姓名,正好时间也到了。家长委员会的阿姨们给我们班照了集体照,然后我们就把作品上交后回了班级。

回到班级后,我的心还久久不能平静。这次的活动让我印象深刻,更让我难忘,我想这一次的活动将会永远留在我的记忆中!

绘画的作文3

绘画对我有着神奇的吸引力,我小的时候就与绘画结下了不解之缘,特别是画漫画。已经不记得是怎么喜欢上画漫画的,大概是因为我从小爱看动画片吧!每次把漫画通过自己的手画出来,我的心里就有一种成就感。

我三岁时就开始爱动画片,并爱上画漫画,那时候的我并不知道绘画是什么一回事——只是乱七八糟的几条线,并且认为自己画得很棒。结果,墙上全是我的“杰出作品”,以至于爸妈花了不少钱涂了几次漆。

后来,妈妈为了防止我的“墙壁涂鸦”而为我买了一块白板。于是,每过一日,白板上的画就会变化。有时爸爸想在上面计算一下,我都会“鬼哭狼嚎”,以为爸爸弄坏了我的“杰作”。

我七岁的时候,开始上了小学,也懂得了不少知识,妈妈就让我用薄一点的纸印出画来。妈妈说:“你要想画漫画画得好,就必须熟悉几种漫画,齐白石大师之所以善于画虾,就是因为他熟悉虾,你也必须做到‘胸有成竹’的地步,才能把画画得栩栩如生。”我就这样每日印一幅,有时带几幅到班上去,总会得到同学和老师的好评。

到了四年级,印出来的画已不被欣赏。于是妈妈毫不吝啬地拿出钱供我学习画画。

从此,我的画画地方就从家里转到教室里。

画画的基本功如此难学,又要注意拿笔姿势,又要……但是,我却从来没有喊过累,边喊边画出来的画怎么可能好呢?暑出寒来,几年后,我这个“小皇帝”居然练成了扎实的基本功。我画出的漫画已惟妙惟肖了。

画漫画成了我的业余爱好,虽说技术远没有达到齐白石那样,但是,我还会继续努力,毕竟我的绘画路还很长……画漫画就像一个大火炉,炼就了我的毅力和艺术欣赏能力。

绘画的作文4

美术绘画是让我心动,在我无聊的时候常常会画一幅画。现如今我六年级了,伴随着工作的增加,我画画的時间也越来越低了。

在我小的时候母亲就绘图看一下。她画的惟妙惟肖,她画的冰雪女王不仅美丽大方,归还她画了一件漂亮的衣服裤子。或许是那个时候爱上工艺美术的吧!。当我一直在上幼稚园的情况下,父母就将我送进固原市的一所美术培训学校学美术。

回忆以往在美术培训学校时的的欢乐场景,不由自主取出之前画的画。不由自主发觉我怎么之前画的那麼孩子气。而那时候,父母却一直夸我画的像画的好。或许是由于她们不愿毁坏我的自尊吧!她们为我这条工艺美术之途铺好啦平整的混凝土地面。可在这条道路上总不容易一帆风顺,艰辛迅速来临了。那教师在我刚进一年级时,说不教儿童绘画了,要教素描画了。由于,父母觉得那时高学段学的。从此,我的工艺美术职业生涯停止了。除开院校教的之外。但我并沒有被此次艰辛吓坏。我还在家里依然在画。可在家里画的总没教师教的好。

有一次,我画了一条蛇,可我认为我画的蛇如何看都和书本上的不一样,我怎么修改都不像,因此还痛哭一顿。父母听见哭泣声都来安慰我。我哭得更了不起。由于并不需要他人的安慰。那时候的我们觉得他人安慰便是他人的取笑,之后,我还是把一幅画改了。从那时起,我更勤奋画画了。直至现在我学习了素描画。尽管我画的,临时不大好,但我一直在勤奋。

学绘画让我明白了要是坚持不懈就会取得成功,学绘画让我明白了投入就会有收益,美术绘画,我能始终绘下来。

绘画的作文5

爱你黑白灰色间的淳朴真实

铅笔轻轻滑过纸张,勾勒出眼前之物的轮廓。单调的黑白灰三色在你的魔力下变幻莫测,追逐着光影的脚步,记录下眼前的每时每刻。阳光安静地观望着,看着画师手中的铅笔上在纸上摩挲;看着画师和你一起,描绘着平面上的黑白的世界;看着画师沉醉在你的怀抱,将简单的黑白变成一张淳朴的照片,那样自然,那样真实。虚实变幻的线条排列组合,组成一幅带着尘土味儿的画卷。你是素描,我爱你那朴实中的尘土气息,我爱你那单调中带给人的回味无穷。

爱你淡雅迷蒙中的亮丽清新

水彩笔缓缓搅动颜料,混合出画中之景的色彩。轻浮的水彩画颜料在你的魔力下生动灵活,跳跃在梦幻的画面,渲染出眼前的每个角落。阳光安静地观望着,看着画师手中的水彩笔在纸上画过;看着画师和你一起,装点着平面上的灰霾的生命;看着画师沉醉在你的怀抱,将黯然的灰霾变成一片亮丽的景色,那样秀气,那样清新。朦胧灵动的色彩调配交错,组成一幅带着青春味儿的画卷。你是水彩,我爱你那明亮中的青春气息,我爱你那轻浮中带给人的明快清甜。

爱你浓墨重彩中的大气恢弘

画笔悄悄涂过画布,描画出面前之人的'脸庞。厚重的油漆画颜料在你的魔力下绚丽扎实,畅游在宽广的视野,揉挫出眼前的每种颜色。阳光安静地观望着,看着画师手中的画笔在画布上涂抹;看着画师和你一起,诉说着平面上的瞬间的情感;看着画师沉醉在你的怀抱,将刹那的一瞬变成一个难忘的永恒,那样庄严,那样磅礴。金碧辉煌的色调忽厚忽薄,组成一幅带着文艺味儿的画卷。你是油画,我爱你那丰满中的文艺气息,我爱你那厚重中带给人的记忆深刻。

一支生花笔,一画载世界。我爱绘画,我爱画给世界带来的充实与爱。

绘画的作文6

每个人都有自己的业余爱好。在艺术生活的道路上必经酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆风顺,总会经历起风吹打雨。但在绘画的道路上,我品味到了绘画的——甜。

以前,我在读幼儿园的时候,常常看见比我大的哥哥姐姐们在画画。于是我就跟着跑过去问“你们都在干什么呢?”

“我们在画画呀!”那些哥哥姐姐们一个个抚摸着我的脑袋,温柔的对我说。

我当时连会话都不知道是什么,只是觉得好奇。只是觉得他们话都很好看。于是我一晚上想了三的恳求妈妈让我去画画。那时的妈妈常常对我说:“等你上了一年级我就答应让你去。”因为这件事,我盼星星盼月亮,终于盼到我上一年级了。

妈妈将我送到画画的地方去的时候对我说:“一定要认真的学习”。

“嗯!”我对妈妈说。

从此,我便踏上了绘画之路。体验和品味绘画给我带来的酸甜苦辣咸。

每当我只要想放弃时,便会想起当初妈妈对我说过的话。这些话我一直都铭记在心。

从这件事我明白了一个道理:“不经历风雨,怎能见的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成绩。

绘画的作文7

初升的太阳破晓了天边的云彩,我用画笔记录;淅沥的雨水悄然沿屋檐滑下,我用画笔勾勒;缤纷的彩虹若隐若现沉淀在云下,我用画笔描绘。

小时候,我对绘画就怀有浓烈的兴趣,刚上幼儿园,我就总爱抓着笔在纸上涂鸦。爸爸妈妈见我对绘画感兴趣,于是给我报了幼儿绘画班。初次接过五颜六色的油画棒,我便迫不及待地在白纸上肆意发挥着想象力。幼儿园的我总爱画一些极富想象力的画,长着角的怪兽,奇形怪状的飞碟,带着项链的小白兔……现在再翻看这些画,我总会忍俊不禁,为自己儿时的想象力惊叹。

小学三四年级,我开始接触国画。宣纸和墨水所氤氲出的浅浅的幽香,令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到纸上,顿时如它的香气般发散出来,用毛笔涂抹,勾画,拂上浅浅的青色,一幅古色古香的中国画便呈现在眼前。梅兰竹菊,一样不落,瓜果,虫草,纷纷在毛笔下诞生,国画,是艺术节的熏陶。

如今,我在学习素描。我认为素描是最有趣的,一支铅笔,便能立体地把静物搬到白纸上。刚开始学习,其实感觉很枯燥乏味。只是画一些石膏几何体,还要把手弄得乌七八黑的。学到后来,看着自己能一点一点地把摆在桌上的水果,茶杯搬到画纸上,一种成功的喜悦从心底油然而生,哪怕手再脏,心里也是甜滋滋的。再到后来,当你能把一个人搬到画纸上时,啧渍,虽然我的水平还没有这么高,但我正朝着那个方向迈进,那种成就感一定是无法可想的啦!

绘画,已经在我的心底埋下了种子,努力生长,成了我心心念念,不可割舍的一部分!

绘画的作文8

我喜欢画画,喜欢幻想各种美好的事物,想好了,再拿起笔刷刷刷的几声,我的画完工了。我开心的时候会去公园画下大树,阳光,许多景色构成一条美丽的弧线。难过时便让大雨无情的下,就像我的泪水像洪水般一样。记得我第一次上画画课的时候,老师教我们怎么画线条。刚开始我线条老是画不直,我以为多描一下就能画好。可是问题还是层出不断。比如;我拿错蜡笔了,颜色搭配不协调,上水粉的时候,有几笔太用力了,北京变大花脸。老师总是不厌其烦地手把手教我,不断鼓励我,使我对绘画越来越感兴趣了。画画给我带来了很多的乐趣,比如:我想让世界变成什么样子的,我就把它画下来,涂上颜色,仿佛真的一样。世界的万物在纸上栩栩如生,万物在我的描绘下如我所愿,我要花儿笑,它就笑;我要太阳哭,它就哭;我要吃汤圆,我就画下一锅热气腾腾的汤圆;仿佛我成了世界上的女王,一切都在我的掌控中。别人笑我,说我画的不是现在这个世界,老师夸我想象力丰富。爱画画并不是懂画画,懂画画并不是表示会画画,画画不是模仿,而是超脱的艺术。它需要人把他当做一个让人神魂颠倒的药。

我喜欢画画,画画是我生命中不可少的一部分,就如我的身体器官一样重要。

绘画的作文9

绘画是一种陶冶情操的艺术,我就是身临其境在里面。

一开始,我还不高兴学。后来偶然间看到一位小姐姐在河边画画,差不多一个小时的功夫,在我这个门外汉看来,已经是栩栩如生的风景写生了,让我心生羡慕。于是我铆足了劲求得父母让我去学绘画。

第一堂课,开始了。老师走了进来:“我是你们的绘画老师,今天我们先来了解一下绘画。”……第一堂课,我兴致勃勃,一直坚持到了最后一分钟。

第二堂课,老师让我们把大屏幕上的一幅月亮下蔚蓝的大海和几只可爱的小鱼的画临摹下来。我一开始觉得很简单,撸起了袖子,提起笔就开始画起来。但是我越画到后面就越难了,怎么都画不出小鱼的生动可爱的神韵。我开始莫名的烦躁起来。就在我快打算放弃的时候,老师悄悄地走到我后面,见我情绪不佳,就手把手指导我:“这里不能这样画,笔给我,你仔细看。”老师拿着笔有时工笔细描,有时快速勾勒,一会功夫就把拦在我面前的“老虎”给消灭了。在老师一步一步的指导下,我找回了自信,把这幅画涂上了颜色。终于完工了,我拿起画来左看看,右看看,我感觉面前就是一片蔚蓝的大海,时不时会有小鱼探出脑袋来,海风拂过我的脸,闭上眼睛我竟还闻到了海的咸味。那被月亮照着的海面上一闪一闪的,既不是惊涛骇浪,也不是汹涌澎湃的,而是微波粼粼的,那么幽静……回味第二堂课,我体会到了过程的艰辛和成功的喜悦。

从一开始的喜欢绘画到身临其境,从快要放弃画笔到找回自信,这一系列的变化使我对绘画的喜爱更深了一层,绘画的历程会有困难,会有失败,但是只要相信自己会成功,那就让暴风雨来的更猛烈些吧,因为风雨过后的彩虹会更耀眼。

绘画的作文10

绘画从我小时就对我有种强大的吸引力。

读幼儿园时,手里一直握支笔,一有机会就涂涂画画,写完作业以后,就开始在作业本涂鸦。这儿画朵花,那儿画株草。一下子,一张纸上完全看不清哪儿是作业,哪儿是画了。可我还在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厉害了,居然可以画的那么好。可过了一会儿,妈妈走来,我以为她会崇拜我,结果她轻轻打了我两下屁股说“;作业全毁了,得重新写了喔。”我乖乖地重新写了一遍,一边写,一边欣赏我的大作。

慢慢地,我上了一年级,妈妈也知道我爱画画。在那儿的第一张画是仙人掌,老师画的仙人掌大方,挺拔。我学着老师画,我在我的画纸上画了一盆正在茁壮成长的仙人掌,虽然它很起眼,但它任然朝着太阳成长。老师看了点了点头,同学们还向我投来羡慕的目光,我插着双手,做了一副傲娇的样子。

后来,我又转到少儿艺术馆去学更加漂亮的画。可老师一上来就画了一头狮子,难度指数对于我一个才上二年纪的小朋友来说简直就是五颗星,可是我没那么容易就被打败,我努力的跟着老师的步骤一步一个脚印来画,一头栩栩如生的狮子呈现在我眼前:它是多么的威风,在茫茫的草原上,展现了它英勇,雄壮的气质。一个比我大两岁的姐姐都甘拜下风,得意洋洋的我学完后,拿着画悠哉悠哉的回到家中。

一路下来的成功不仅使我更爱画画,也同时还让带着骄傲的我获得了宝贵的经验和持之以恒的毅力。

绘画的作文11

我的绘画天赋是从小开始的。

还刚会走路时我就在床上用筷子乱花一些东西,当时感觉还不错,现在看来还有点抽象派味道。

幼儿园是,老师在上边讲,我在下边画。一次音乐老师在教课时,我心血来潮,一边唱歌,一边画老师,竟把老师画成奇丑无比的怪物,被老师逮了个正着,下场是罚站,不许吃糖,然我明白:“有师自远方来,不亦乱画。”

二三年级了,各种卡通人物成了我的绘画对象,每次都临摹的很好。四年级上学期时,旧课本成了我“恶搞”的目标,把年轻的小孩改成老爷爷,把站着的青年改成“忍者神龟”,把一些改成“火影忍者”,总之千奇百怪。

四年级下学期,妈妈看我这么有天份,让我学习素描,每次都上几个小时,要板板正正地坐着,还要不停的摆动胳膊打稿,上调子。每次上完课都腰酸背痛,老师总劝我画一半歇歇,可我爱一鼓作气。虽然这样,我却从没有说过累。

别人来我家,自然要看画,一次,姐姐来了,看了我的画,看到一半,就吹上了:“切!要我画,比你好一千倍~”我不乐意了:“不看就不看,有本事画一张。”就把画收起来了。

我爱绘画,它让我学会了坚持与勇敢。

绘画的作文12

假如你问我喜欢什么?我会毫不犹豫的回答你:“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢?这个我也不清楚,但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。

我喜欢绘画。一年级时,我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的画,仔仔细细的涂。每当老师表扬我时,我的心中就想喝了蜜一样甜。

我爱好绘画。由于我绘画好,所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里,我们可以得到老师的指导,互相交流自己画画时的方法,也可以随便临摹他人的作品。

我酷爱绘画。一次,我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来,投到画社。没想到竟然得了奖,还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。

绘画,就像一炉火,练就了我的勇气和毅力。我坚信,我会在艺术的海洋里长风破浪,克服重重困难,最终到达胜利的彼岸。此时此刻,绘画不再是我的一种爱好,他已经成为了我形影不离的好友。他一定会在我生活的道路上,伴随我永远前进、永远进取、永不退缩

绘画的作文13

绘画是我酷爱的科目之一,因为它是享受大自然,表达心灵最好的方式,它也是一种乐趣。

为了绘画,我可以不牺一切追求。时间是挤出来的,老师常常这样告诉我们。对呀!就是用挤出来的时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀,有了它大自然也增色不少,它是印在白纸上的画,用心将它描述,用自己的心灵去体会它,我想,这择是绘画吧!

绘画也是一个奥秘,绘画的大门为你打开,是让你寻找奥秘,探索奥秘,发现奥秘,这也就是它所在的含义吧。

绘画的宝藏中没有金银财宝,它只有绘画这颗小小钻石,别看它小,它不小,而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹,懂得它,你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎,那么就要学会绘画,来结开心中的结,才会舒坦。

此时的绘画,也像盏明灯,时时刻刻照亮我的思路。

说到这里,你是不是也不禁拿起自己的笔,绘出春天的温柔,夏天的繁茂,秋天的洒脱和冬天的坚强。绘出大海的奔腾,骏马的潇洒,绘出鸟儿的脆鸣,绘出了高山流水,绘出了草儿的清香,绘出了花儿的芳香,绘出了自由自在、欢快嬉戏、果实累累的世界了呢?

让我们一起体会绘画吧,沉醉在它迷人的画卷中!

绘画的作文14

我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说: 我想学画画。 于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。不光是漫画,其他的我也喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加绘画比赛,那一张张奖状我一直珍藏着。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有6年了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

绘画的作文15

每个人都有自己的最爱,它陪伴我们走过最美好的岁月。有人爱艳丽多彩的鲜花,有人爱浩瀚无际的大海,有人爱碧绿广阔的草原,有人爱欢快优扬的音乐,而我则爱绘画。

绘画使我放松

每当我在感到很疲劳的时候,我就会拿上的画笔、画纸,然后一个人静静望着窗外,手不由地在洁白的画纸上舞动起来。我用笔细细勾勒出一棵棵椰树的轮廊,再用彩铅染出无边无际的海洋,接着又渲染出了一轮红日倒映在海面,形成一副海天相接的场面;这是一下把我带到一个宁静优美的世界。我的心情也变得舒适自在,完全没有了会画前的疲劳。

绘画,使我拥有了五彩的世界、缤纷的心情,是我忘记了疲劳。绘画,我的最爱!

绘画使我自豪

又迎来我梦寐以求的绘画笔在,这次展现的是“生活”。顿时,我的脑海中浮现了荡秋千的喜悦情景。

老样子,先起稿;我把主体勾勒出来,小心翼翼地描绘。先把秋千简单的画了一下,然后画荡秋千的人,仔细地勾出了一双水灵灵的眼睛和笑开了口的嘴;正准备画坐在木板上的姿势时,我犯了难,总是画不好,画了又擦,擦了又画。这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,拿起笔说:“看着!慢慢地画出退的弧线,线条随意点,别太僵硬!”说着老师一边指导我,一边帮我修改。

哈哈,功夫不负有心人,领奖的时刻到了,我拿着手上的奖状“全国中小学绘画大赛金奖”,心里特别的高兴,十分自豪。

绘画,使我感受到了成功的自豪感,她使我拥有喜悦与激动。绘画,是我的最爱!

无论如何,绘画总会给我不一样的惊喜;它就像多彩的四季,总会给人不同的心情;绘画,可以让我融入五彩缤纷的世界!

绘画,我的最爱!因为有你,我的生活充满美好!

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