幸运的作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的幸运的作文，欢迎阅读与收藏。
幸运的作文1
只听“啪”一声，门关上了。随后传来一阵高跟鞋的声音。那声音一步步远去，最后消失在我的耳朵里。“耶！”我大声叫起来。
今天爸爸妈妈都不在家，我就可以在家中称王称霸了，这机会实在难得，这个幸运日我得好好享受享受。
我到厨房倒了杯果汁，准备自己庆祝一下这个幸运日。我在杯子里倒满果汁，想着今天的美事，边想边笑。突然，好像下雨了似的，有人朝我的衣服上泼了水。我把目光渐渐扫到了衣服上，原来我走路心不在焉，把果汁撞在了椅了背上，顿时，果汁四溅，受害最严重的是我的衣服。“唉，成事不足，败事有余，如今弄巧成拙，幸运日变成了倒霉日了，美事也成坏事了。”我心想。
为了不让妈妈这座刚停下的火山再次喷发，我决定带好武器（洗衣服用的工具）轻装上阵，亲自出征——洗衣服。
我先将衣服浸到水中，等整件衣服都渗进了水，我再将它取出，紧张得倒了许多洗衣粉，又拿起刷子，使出有生以来使用过的.最大力气，狂刷衣服，刷得大汗淋淋，但我已紧张得顾不上这个了，刷完之后，我便将它再次浸入水中，搓了又搓，洗了又洗，可那个污渍像是总跟你过不去，老是不掉。这下我可更急了，把洗洁精，甚至牙膏都用上了，可就是不起作用。这可怎么办呢？我都急成热锅上的蚂蚁了。
幸运的作文2
曾经记得，有人问我幸运是什么？若是以前，我会查过字典后，一本正经地告诉他：碰到好的运气。可是，现在我不会了，我会带些哲理地告诉他：是通过努力而实现的喜悦，是成功的快乐。可能会问我是什么改变了我的看法。那么我告诉你，是同学们在一起聊天时的温馨与快乐！
那还是五年级除的时候。要评选干部，通过民主投票。当时我很自然地想自己会成为中队长，我的学习成绩不错，老师也很喜欢我。可是结局却让我惊呆了，我只有5票，5票！全班48个人，只有5个人投了我的票。我的.心一下子冷了下来。下课，老师把我叫到办公室，问我是不是和同学没处好关系……末了，说：“虽然你落选了，但我还是让你当中队长……
“不，不要！”我哭着跑出了办公室。一向骄傲的我难道让老师这样可怜我吗？回到教室，竟空无一人。只有我的桌子上静静的躺着一封信，上面写着“小爽收”三个大字，一看就知道是我唯一也是最好的朋友小莹的笔迹。说实在的，我在班级里没几个朋友。我喜欢安静，又不太会交际。于是同学们渐渐地疏远了我，只剩下小莹了。拿出信纸，粉色的，字不多，散散的铺在上面，我很是喜欢，让人感到温馨。信是这样写的：
幸运的作文3
在这寻寻觅觅的大千世界，有人为钱而生，有人为名而生……我却不，我以一颗自然的心而存在。
绿着的，依然浓荫一片，倚靠在窗台，那片绿叶的绰影笼罩在心头，没有城市的喧嚣，没有世俗的纷争。我陶醉在这绿的世界，望着那“绿树村边合，青山郭外斜”，听着那“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，我已恍然大悟：他们的寄托是情感的支流，因有生命的色彩而焕发。
飘飞的蒲公英，若不是有梦的`存在，怎会摇向天边的舟；绽放的小野花，若不是对世界的爱慕，怎会选择开放。是心灵的依靠，不畏山溪的险阻，遇到风雨，那颗执着的心怎敢随意丢弃。窗外，正是一个夜晚的寂寞，无奈只有看黑夜听虫叫，那未免不是一种乐道。
眷恋了天上的茫茫云海，随风的节奏徜徉着四季的风光。曾经的美丽也扎根于心灵。伴着无声的风，享受“行到水穷处，坐看云起时”的情趣，悠悠——悠悠，止步水边，我投下几颗石子，回荡着的波，是心灵的彷徨，散去吧，散去吧，就让那过去的成为亲切的怀恋。
看不尽“夕阳无限好，只是近黄昏”，听不厌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的生命赞歌。是生命的热忱，即使满树的生命的凋零，依旧静卧于山林，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，保持一贯的从容淡泊的大度。一种宁静弥漫在夜的上空，去吧，去吧，就让那一份儿祝福埋在心灵。
不是宇宙的主宰，却把整颗心留给自然，不是生命的源泉，却把所有的想念赠与自然，我慨然一笑：我很幸运！
幸运的作文4
我是一只自由自在的小蜗牛，最喜欢在雨中漫步。
一个夏日的午后，天空下起了倾盆大雨，我在校园的树干上和朋友比赛爬高。下课了，同学们飞快地跑下楼梯，在我们比赛的地方发现了我们。一个女生过来了，她把我小心翼翼地拿起来捧在手心，低头细细地观察。我感觉她的呼吸暖暖的，像一阵春风吹拂在我身上。她兴奋地挥手叫同学们来，拿一片嫩绿的树叶在我头顶来回地轻轻挥动，像在按摩一样舒服。
我悄悄地伸出脑袋，朝朋友那边看，只见一个男孩抓着一把松针，使劲儿地往它的身体里刺，一股鲜血从它嫩嫩的身体里流了出来。我既心疼又气愤，真恨不得把嘴伸出去咬他一口。可朋友却缩在壳里不动，小男孩看它一动不动，按捺不住心中的`好奇，竟狠狠地把它扔到地上，跳上去猛地一踩，只听“咔嚓”一声，朋友的生命就这样结束了。
我赶紧闭上眼睛，猛地抽回脑袋，只觉得一阵眩晕。上课铃响了，小女孩小心翼翼地托着我，让我顺着它的手爬到树上，还恋恋不舍地向我招手。哦！好心的小女孩！
真希望我的伙伴都能像我一样幸运，能在雨中漫步，而不受到伤害。
幸运的作文5
我十分幸运地出生在这个世界上。比起那些濒临灭绝的生物，要不断迁移奔波的大雁和早已灭绝的恐龙，我，作为一个普通人类，能够舒适地生活着，不用像阿富汗、伊拉克等地人民生活在战火中，快乐地玩耍，我有幸福美满的家庭，爱我的父母，已经算特别幸运了。
学校里，我十分高兴有过一个与我一样一样爱打篮球、踢足球的`朋友。比起那些没有相同爱好，天天只能自己独自玩的人，而我，却能有这个能陪我打球的朋友，每天中午就算是下毛毛雨也依旧陪我打球；我们配合默契，稍稍使个眼色，互相就能理解，一传、一投、再投，不过五分钟，一个人就被我们过了，而且在打球的过程中，课余生活充实，合作开心，我们俩从陌生人成了铁哥们。难道，这还不幸运吗？
校园里，有好的老师，那就超幸运了。我的英语老师，她不像其他英语老师一样，只要学生稍一放错，就告诉家长，而是会耐心地与我们讲道理，即使她嗓子哑了。她还让我们感恩一切东西，比如：起床时，感恩自己还活着；到校学习时，感恩自己能够受到如此良好的教育；课间玩耍时，感恩朋友没有弃自己而去；晚上回家，感恩自己过了充实的一天......
每个人身边，都会有幸运的事，只要你细心找寻去发现，一定会感觉生活更加丰富多彩。
幸运的作文6
衣柜里有一件黄棉袄，它非常骄傲，整天得意洋洋地对别的衣服说：“小主人不喜欢你们了，而小主人天天穿着我，最爱我。”衣服们都很生气。慢慢地其他衣服聚在一起，不管黄棉袄说什么也不理它了。
春天来了，小主人换下了黄棉袄，换上了其他衣服。黄棉袄孤零零地挂在衣柜的角落里，没有谁来安慰它。黄棉袄心里非常难过，它想：“小主人只是暂时想不起我来，她一定还是最喜欢我，最爱我的。”等天气再次变冷的时候，小主人发现黄棉袄已经小了，穿不上了。黄棉袄被小主人的妈妈叠起来，装进一个袋子里。黄棉袄又惊又怕，心情十分失落，它一个朋友也没有。
又过了一段时间，小主人把这件衣服寄到了山区，黄棉袄被一个小女孩穿上了。小女孩很珍惜和爱护黄棉袄，每次穿的.时候都小心翼翼，生怕一不小心弄脏了。黄棉袄心想：“这个新的主人也是爱我的，我不能再像以前那样了。”黄棉袄从此不再骄傲，和其他小伙伴团结友爱，互帮互助，很快就融入了这个新家庭，也有了好多的好朋友。
幸运的作文7
我在二年级的时候，有一次摔倒了，那里正好是楼梯，头碰到了楼梯的角，眼角就一直在流血，我就很惨地在家呆了几天。
现在看来，我还是算幸运的，如果伤口再下来几毫米，我有可能就瞎了，老妈都说我太幸运了。如果成为瞎子，那还不如脸上缝几针，还好，上天又给了我一次重生的机会，没让我的眼睛看不见。如果我真瞎的话，我现在还在医院，也不会学那些书法、美术、英语、科学了，我真的不敢想象当时可怕的情形，太可怕了，我真的太幸运了，感谢天！感谢地！
我生活中的.幸运处处都是，还有一次，我上了公交车，但钱却丢了。我的心一直在乱跳，走回家要几个小时，公交车来了，我害怕地上了车，脚却在发抖，没有了力气一般，脸都发青了，害怕他们发现我没交钱，我就得下车了，不过上帝又一次救了我，司机以为我是一米二以下的儿童，不用交钱，就放我走了，我真幸运，我没有被赶下车，是我幸运。有了这次，我吸取了教训，不敢忘了不带钱，下次别的司机就说不定不会放过我了。
幸运的事很多，只要有一颗感恩的心，便会发现。
幸运的作文8
曾经有个无限大的房子，用来容纳凡间所有认为自己不幸的人。
开始时，进来的人越来越多。有的感情受挫，有的脸上长了麻子，有的患小儿麻痹，有的残废曾经有个无限大的房子，用来容纳凡间所有认为自己不幸的人。
开始时，进来的.人越来越多。有的感情受挫，有的脸上长了麻子，有的患小儿麻痹，有的残废了，有的智障……
于是所有自认为不幸的人都聚到了一起，大家聊天，互诉痛苦。渐渐地，感情受挫的人觉得自己只不过是精神上受了点伤害，比起脸上长麻子的幸运多了；脸上长麻子的人觉得四肢健全，比起患小儿麻痹的幸运多了；患小儿麻痹的觉得还能走路，比残废的幸运多了；残废的觉得自己起码还能正常思考，比智障的要幸运；智障的有人告诉他们可以凭双手打造出一片属于自己的天空，比残废的要幸运……
就这样，大家都从自己身上找到了别人没有的东西和长处，心灵受到了极大的安慰，然后各自离开房间，回归到自己原来的生活中。房间最终变回一个空房子。
幸运的作文9
今天，我读了一个童话故事《幸运的天鹅》。这个故事主要讲的是：在大海上飞着给人带来好运气的天鹅，有两个人想发财，于是就去寻找天鹅，他们终于找到了这种天鹅。可是当天鹅向他们飞来时，却没有为他们掉下一根幸运的羽毛，于是，他们就用箭射中了天鹅。但是，他们到处找也找不到被射中的天鹅。原来，天鹅被一位苦命的.妇女和她的四个孩子救走了，妇女和四个孩子治好了它的伤，天鹅留下了一只金蛋就飞走了。金蛋里是四个戒指，妇女分别给孩子们戴上。后来，老大成了英雄，老二成了画家，老三成了音乐家，老四成了诗人。
读了这个故事，我觉得那两个想发财的人因为自己的一己之私而射伤天鹅，这样的人就不应该得到财富。同时，我为文中的苦命妇女而感到欣慰，虽然她的生活条件并不富裕，她可以拿天鹅去换钱，但她并没有那样做，而是和她的孩子们想方设法为天鹅疗伤。那个好心的妇女和她的四个孩子不求回报的精神是值得我们学习的！天下没有一劳永逸的晚餐，我们要用自己的劳动和汗水来换取自己的财富。
幸运的作文10
还记得我刚来这个班，一见到大家，首先是伤心。因为，我还怀念以前的同学们。毕竟，我们再一起两年了。其次是亲切，我看着一张张陌生的脸，心里格外紧张。完了，刘老师还让我自我介绍。面对陌生的'面孔，我怎么说的出来？可毕竟，我们马上要成为同学了。我开始自我介绍：“大家好，我叫刘思钰。爱好是唱歌，特长是拉小提琴。”刘老师马上补充：“还是个小演奏家呢！”我本以为，就这样，自我介绍结束了。可刘老师又把我叫了上去，我只能腼腆的说：“谢谢大家。”开学第一天，我只想要学习好。并没有想要交到朋友。谁知，我交到的第一个朋友竟是牟维甫，牟维甫出于好心，告诉我要提高警惕，小心王佰顺。我接受了。其实，王佰顺没有牟维甫说的那么吓人。他只是想和大家交朋友。慢慢地，我又被刘老师分到了李铭？旁边，游资，我结识了一个上课文静，课下疯狂的男生。通过牟维甫我有结识了王抡之，一个对待朋友那真心对待的女孩。她那丝真情感动了我。我有结识了公交好友，张晓莹，大方的女孩。李蕾，一个露着虎牙的女孩。
这个班让我感动过，伤心过。我在这个班有了生死之交。在这个班拿出了真心。现在这一张张熟悉的脸将永运印在我心里。我很幸运，分到了五班。他们天真的样子，很可爱。我真的很幸运，交到了这么多好朋友，我很开心！
这个班集体，有你，有我，有他。幸运~~
幸运的作文11
今天晚上，在朗程课堂上，郑老师带我们玩了一个叫“北风吹”的游戏，游戏很有趣，给我留下深刻的印象！
郑老师先向我们介绍了游戏规则：1、台上的人要先说“北风吹，北风吹”剩下的同学要说“呼啦啦，呼啦啦”。台上的同学再说一遍“北风吹，北风吹”台下的同学接着说“吹谁呀，吹谁呀”之后，台上的同学要找出同学们的特征，当台下同学听到指令后，要先想一想这个特征有没有包含自己，有包含自己的便离开自己的'座位去抢其他同学的座位。
说完游戏规则，激烈的“战争”便开始了。
这轮上台的同学是陈能博，他的指令是吹所有穿运动鞋的同学，我听后发现里面包含我自己，于是我赶紧起身，去寻找空位。可是，当我出来时，空的座位只剩下两个了，我眼疾手快，只有一个位子了，我便冲了过去，可是，不知道是谁比我快了那么一秒钟，把那宝贵的“金座位”给抢去了，当时我发现没位子时，心里一慌，想：完了，这下真完蛋了，我马上就要输了，这可怎么办？正当离结束还差那么几分钟的时候，上帝终于来帮我了：只见一位同学从座位上起身走向另一个我没发现的空位上，当然，我急忙坐到他的座位上，才没有输掉比赛。
今天晚上，我真的太幸运，赢得了游戏比赛。
幸运的作文12
我是个幸运的人，你也许会想我是不是每次出门都会捡到一张“毛爷爷”，或抽奖都能抽中大奖，哎，这样想我只能说一个字：俗！
幸运就是我有一位数学很厉害的爸爸，虽然他不像那些数学家一样，整天关在房间里做数学题，但至少他可以辅导我的数学，不让我在班里数学成绩倒数，爸爸教我数学时不会让我自己看题目发呆，而是和我一起做。有一次我有一道题不会做，爸爸就让我坐在他的腿上一起思考，虽然这道题几乎都是他想出来的，可当我弄懂这道题后，他却说这都是我的功劳。
我还有一件幸运的事，那就是我有一个弟弟，虽然他像你想象的`一样会打扰我写作业，会偷拿我的东西，但是当你无事可干，坐在沙发上时他就会来和我聊天和我玩，虽然这样可能有点幼稚，但总比干坐在沙发上看着天花板发呆强吧，有个弟弟还可以一起和他干坏事，一起把牙刷放进马桶里搅，往马桶里放纸，一起玩爸爸的电脑，主要是挨批评时不是一个人。
说完了我的“大幸运”，再来说说我的“小幸运”吧。我养了一只鹦鹉，虽然不是猫狗，但总比没有强吧，有时我无聊，弟弟正好不在，我就可以和它聊天，给它洗澡，有时我还会改进它的鸟笼，看到这里你一定会很羡慕我吧。
虽然我人生的旅途中不免会遇上些不开心的事儿，但比起一些在福利院长大的孩子，我还是很幸运的。
幸运的作文13
传说中，有一片有四叶的草，它是幸运草，这颗草十分的罕见，它能给人带来无穷的幸运，你想得到的东西一定能得到。是什么让幸运草有这样的魔力呢？
有一个很想得到幸运的人，他想解开开这个谜，于是他开始了这个十分冒险的旅程。风雨不断，让他始终都想放弃，可是为了自己的一生事业，他还是坚持着。
唯一陪着他的只是那一匹黑色的马，马跑步动了，他就随着那一片片枯黄的草地来到了湖畔边，那是传说中的湖畔仙女吗？难道这个传说真的.存在。这让他的感到十分的高兴。让马喝了水后，他来到湖畔仙女旁边，问到：这里有没有一颗幸运草。“什么幸运草，没有，别吵醒了我的睡莲，他正在睡觉呢。”“是一片四叶的草，一定有的。”他坚持问到。没有，这么干的土地，怎么会有，那个什么草来着，是生长在湿的土地里的。“真的吗”虽然这是一个很渺茫的机会，但是他面对没有任何机会的情况下，他还是鼓足勇气，勉强的相信了，因为只有这个办法了。
花了一整夜的工夫，他把那片荒废的土地，变成了湿的土地，他很满足的笑了，等了很多天后，他早上起来发现身边有一颗幸运草。他高兴极了。
幸运草为什么会给大家到来魔力呢，实际上，那是不可能的，因为运气和幸运是不同的，对于只相信运气的人而言，创造环境简直是无稽之谈，对于致力创造环境者来说，运气好坏，他们毫不在意。当所有的条件与环境皆已俱备，请耐心等待，不要轻言放弃，务必坚定信念。
幸运的作文14
不知不觉，漠城的人口又增长了一倍，城里都要装不下了，街道上全是人。政府想出个好法子，人多了，脚也多，占了很大面积，于是对市民收取占地税。脚大的多收一点，脚小的自然少一些。这样，漠城又流行起缠足裹小脚的时尚。政府极力宣传，在街道上贴了标语：裹小脚要从娃娃抓起！每年还举行小脚比赛，人越高大脚越小的获胜，冠军还有1000两的奖金，所以缠足进行得更是如火如荼了。
由于缠足的流行，街道很快就能站得下人了，但过后不久问题就来了，毕竟占地税是一笔不小的开支，导致市民的.脚板普遍都小，而体重没有相应减小，所以人们对地面的压强就很大。我这样说是有科学依据的，物理课本上有公式为证：压强P=力F：接触面积S，而这样，街道的地砖就被踩坏不少，政府又得组织工人修补踩坏的街道，此举真是挖肉补疮――得不偿失。
道路修补加固后，政府新出台了一些法令，法令规定不得穿高跟鞋。鞋厂生产鞋时，鞋底还必须加一块软垫，好比猫的脚一样很软，取到缓冲的作用，大大减小了对街道的破坏，而且走路没有了声音，噪音也同时下降了十好几分贝。
幸运的作文15
有一天，我在路上遇到了一只小狗，它是一只黑白相间的小花狗。小花狗“汪、汪”地冲我叫着，我想：“这只小花狗好像哪里见过……”。突然，我一拍脑门儿，说：“这只小狗我见过，是巷口阿姨家的，上次我迷了路，还是它把我领回家的！可阿姨搬家了，没带上它……”我又想：它是不是没人给它吃的.，饿了？我先找了根肉骨头扔给它，它不去吃，只是冲着我叫，我看了看，原来边上还有一堆骨头，它不饿。我又在它旁边跑，陪它玩，它又不玩。“哎！”我叹了口气，说：“它不想吃，又不想玩，那又会想干吗呢？”后来，我自言自语地说：“它一定想回家了。”说到这儿，我就决定收留它。我抱起小花狗，飞快地往家跑。
回到家，我给小花狗洗了个香香的澡，又做了一个温暖的“小房子”，房子里有一个“小窗户”，是吸收氧气的，还有一张“小床”。小花狗的“家”又暖和，又美丽，和我自已的家一样！
小花狗天天在家里和我玩，有空出去走走，跟上次迷路时无法相比！从此，它一直过着美好的日子。它可真幸运！