遥远的眼神作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的遥远的眼神作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
遥远的眼神作文1
眼睛是心灵之窗，它海纳百川，容得下世间万物。与此同时，它还能折射出人们内心的想法。
自从我上了初中之后，家里便常常哑口无言，十分冷漠，让我感觉生活在没有温度的家庭中，我为此感到不解与无奈，但终于有一天，我的想法发生了截然不同的转变
一天，父亲亲自送我去上学，我感到有些不适，便劝父亲不必送我，可父亲执意要送，我无可奈何，只好与父亲同行，途中我们有种将说未说的金人之缄。于是伴随着我们的只是无言与沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明显着给父亲看，便有捂着肚子的明显动作，可是父亲却好像呈现出视若无睹的神态，我心中的厌恶感油然而生，觉得父亲十分无情。
到校后我们进入教学楼，我让父亲去自己办公室，不用和我一路了，可父亲仍然一言不发，我感到有几分失落，好像我不存在似的，我对父亲的厌恶感就更加严重了，我们走着走着，我突然感觉书包有什么动静，便下意识的回头一看，可是什么都没发觉，便继续往前走着，我在走的过程中突然想到老师嘱咐我今天一早要去他办公室改试卷，于是我便快马加鞭的跑开了父亲，跑步的途中，不小心打了个踉跄，蓦然回首。
父亲居然投给我一个关切又充满着担忧的目光，我顿时感觉自己浑身荡漾着温暖和莫名其妙的惬意，恍惚间，我对父亲不好的态度迎刃而解，余留的`仅是对父亲的“感激不尽”！
改完试卷后，我回到座位，打开书包，看见“双飞人”这个解肚子痛的药水。再想到自己在路上时对父亲的憎恶，我感到羞耻与惭愧。那默默无闻中蕴含的全是浓浓的爱意啊！
有时家长的遥远的眼神中的默默无闻，包含的爱意是无限的！
遥远的眼神作文2
时光如流水，曾经近在咫尺的眼神，如今已远在天边，但仍使我难以忘怀。
儿时太婆的眼神陪伴了我整个童年，那慈祥温暖的眼神将一辈子刻在我的心上。
小时候一直住在乡下，常与弟弟到太婆家串门。太婆总是一手牵着我一手牵着弟弟到她的房间，将她儿女送来的水果和零食给我们吃。那双灰黑色的眼睛炯炯有神，满含爱意地望着我们，似一片温暖的.阳光洒向大地。有时临近吃晚饭，肚子饿了就和弟弟跑到外婆家，缠着她做些点心给我们吃。至今一直记得太婆做的金黄诱人的鸡蛋饼，饱满雪白的包子……太婆总是坐在自家门口择着菜看着我和弟弟抱着碗狼吞虎咽，不时叮嘱我们：“慢点吃，可别噎着。”满眼含笑地望着我们。
随着年龄的增长，去乡下的次数明显少了，但周末节假日还是会去看望亲人。自太公去世后，太婆就一直孤单一人，常会跑去村边的石材市场捡垃圾托木头回家，被儿女看见了少不了被说一顿。太婆却只是痴痴的笑，眼里虽然含着笑，但还有着一丝无奈与悲凉。“看看她老一点估计要得老年痴呆了。”奶奶随口一句竟然成了真。过了几年太婆得了痴呆症，终日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她时：只见她穿着洗得发白的旧衣裳，脸上有几块淤青（奶奶说是她自己下床摔的），眼神空洞没有焦距，只是嘿嘿笑着。回忆起儿时太婆那慈爱温暖的眼神，再看着她此刻暗淡无光的双眼，心中不免有些难过心酸。那眼神已离我远去了。
后来太婆去世了，连那双无光的灰黑色眼睛也没有了。但那曾经陪伴我整个童年的慈爱温暖的眼神却一直刻在心上。
遥远的眼神却近在咫尺，它一直在我的心中。
遥远的眼神作文3
眼睛是心灵的窗户，可以折射出一个人对人生的态度。人与人之间的眼神可以传达出关心、信任、友善等种种美好的情感。动物不如人的感情丰富，而动物的眼神传达出的，大多是对生活的态度。这种最直接单纯的情感，对于许多人来说，是陌生的。
你看到了吗？那只正在被猎豹追捕的羚羊，在乱石杂草中灵巧的翻转、腾挪，清澈灵动的眸子中，透出满满的恐惧；而在它的身后，那只满身花纹的猎豹，一双目光炯炯的瞳，射出的，是让羚羊甩不掉的坚持与镇定。
这场生与死的追逐宛如一场人生，羚羊与豹是两种不同的生活态度。
羚羊，身怀非凡的速度，以及足以让它摆脱猎豹追捕的.耐力，却因他对未来的恐惧，要不断注视对手，又要顾及前方的路障，一心二用，如此便成为了他的镣铐，将他拖向以定的命运。
猎豹，上苍赐予它迅捷的速度，却剥夺了他的耐力。即便如此，他也从未放弃，镇定的追逐，消磨对手的体力；坚定的眼神，打垮对手的心理防线；一心一意，心无旁骛的向着目标前进。如此，怎能不胜？
上苍的眷顾，是一种幸运，还是一种不幸？
生活中，当你发现自己的竞争对手有着反超的趋势，此时的你，若是恐慌，只是将自身更大的漏洞展现在对手面前。越是此时，便越该镇定，心中的信念便越该坚定，坚定地向着目标前进，才能离目标更进一步。
只有这样，在人生的竞技场上，要勇敢的做一只豹，只为追逐自己的目标而努力奋斗，即使天赋有着缺憾，依然坚信勤能补拙。最后，一定可以捉到人生中那只属于自己的羚羊。
你可看到了，那遥远而坚定的目光？
遥远的眼神作文4
一提到“眼神”，想必会是多种多样的，而在我的内心深处，一直有一个眼神，在幕后默默地鼓舞着我。是它，给了我力量，增强了我努力学习的信心。
许多年之前，我上幼儿园时，学习成绩并不理想，其中很大一个原因就是年龄偏小，当时还不满3岁。在我入学考试时，满分100分的试卷，我的分数是0分。那是并不知道“分数”这一概念，只是看到在自己的试卷上有一个用红色笔圈的“0”，类似于鸡蛋的东西。我四处看了看，只有我的试卷上有“鸡蛋”，其他小伙伴的试卷上都没有，我心里很开心：这下爸妈肯定高兴，我还带了个鸡蛋回家呢！我拿着试卷，背着小书包，一蹦一跳的回家了。我推开家门，房间里静悄悄的.，空无一人。我放下书包，跑到厨房拿了一个鸡蛋跟试卷上的鸡蛋作比较，果然还是真的鸡蛋大！就在这时，家人回来了，我飞奔到他们面前，手里挥舞着卷子：“看，我得了一个‘鸡蛋’！”爸妈顿时愣了，我猜他们肯定在想：“这不是0分吗？怎么这么差？算了，她只是个小孩子。”那时的我当然想不到这些。但是随即他们的眼神充分暴露了他们的内心。那种眼神，黯然失落的眼神，刻骨铭心地钉在我的心里，我永远不会忘记。
事后，我知道了得“鸡蛋”是不光彩的，感到自己真的是年幼无知。经过这件事的教训后，我继续努力，争取不再拿“鸡蛋”。
遥远的眼神作文5
我的脑海里一直装着一个我永远也无法忘记的人，五年没见了，她的五官渐渐在我的记忆中褪去，但她的眼神却怎么也挥之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小时候，妈妈因为忙，就常常把我扔给您，每当我回到我天天念叨的家，伙伴们向我问起您的容貌时，口才不好的我就乱说一通，唯一能说清楚的就是您那双眼睛。
像两只船停在千沟万壑的陆地上，两只船的边缘各长着一排密密麻麻的小草，只是其中一边较长而另一边却很短；又像两个月牙，一会移动到这儿，一会移动到那儿，那是您在笑。
第一次观察您的眼睛是在小学二年级时，闲着无聊，便学着其他孩子拿笔来画画，但我没有像他们一样画一些花草美人之类的，而是画了您多变的脸。
如同两颗乌黑的珍珠镶在一张皱巴巴的脸上，画中的您像司令官一样死死地盯着画前的我。其实您不该说您的眼没画上的好看，我说的是实话，您的眼比画上的.好看多了，因为我知道，我永远也画不出来的是您在夸奖我的画时，那一个欣喜而又满足的眼神。
上小学四年级时，我想那是我最后一次仔细观察您的眼了，但面对的却是，遗像。您走了，走得无声无息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不会回来了，您将永远躺在不透气的小房间……
从此我再也不敢观察您的眼睛了，我怕我会猛然想起我们在一起的一点一滴，更不敢再描述您的眼睛了，没有平时的慈爱滑稽，只有我从未在您脸上见过的悲凉。您的悲凉是表示对我的不舍吗？
我亲爱的姥姥啊！您让我没办法实现我儿时对您的承诺：等我长大了一定会让您过上好日子的。您没有给我那个机会。您在天堂还好吗？过上好日子了吗？能不能托梦给我，让我再望一眼那逝去的、遥远的眼神？
遥远的眼神作文6
那年冬天，天很黑，外面下着淅淅沥沥的雪雨，开阔的地面上，只有一对母子，还有那一个遥远的眼神。
爸爸妈妈离婚了， 那晚，爸爸准备带我回家——他的家。
外面下起了雪花，北风也似狼犬般嚎叫，刺入肌骨。我裹紧了羽绒服仍然能够感受到冬天带来的严寒。门口的老松也弯下腰来向冬天的威严臣服，没有了昔日的凌霜傲雪和对抗严寒的那番雄姿英发了，尽是那一幅凄冷的画面……
时间已经逐步逼近，冬日的“娇阳”也懒散地退回了地平线下。
该到出发的时候了，母亲不情愿地把我的衣服收进了箱子，却不是旧日里的利索麻利了。外面的雪越下越大，
南疆的青山碧岭转眼已成北国风光，真有那“山舞银蛇，原驰蜡象”的韵味。我出了门，隐约看见母亲藏在门后的那一双不舍而湿润的眼睛。我向后抛了一句：“妈，我走了，不用担心我。”
我一步一回头地挪动着脚步，只见母亲站在门外，大雪飘落在她的身上，她就那样一动不动地目送着远方，我能看到的只有她那瘦弱的身躯和那双湿润的'眼睛。我踩在这厚厚的雪地上，似乎都已深陷、“难以自拔”……每踩上去的一脚，都使我的心格外的沉重。这每一步不仅让我离家的距离远了，而且离母亲的爱更是远了。每一脚踩上去挤压雪的声音都好像踩在了心上，是那样的清晰而又有感触。
越是如此，我越是不忍再回头。其实，我又何尝不想回头再望母亲一眼呢？可我竟然没有勇气去面对母亲那双湿润的眼睛……
就这样沉重地走出了小巷的尽头，我也在母亲的视野里消失了，但我知道，我的背影还停留在母亲的眼中，而母亲那双湿润的眼睛也永远刻在了我的心上。
遥远的眼神作文7
那一刻，泪水滑落指尖，我们背道而驰――题记
亲爱的闺蜜，离开那么久了，有想我吗？
自从上一次你一声不响的走了之后，我的心真是悲凉到了极点，我以为我不再是你最知心的人，但我仍是控制不住的想你，希望你也会想我。
你走了，我想你一定是有你的理由，只是怕提前告诉我我会伤心，所以你才选择这样的离去，是吗？
自从你走后，我对你的思念就如蜿蜒小溪，虽不易被人发现，但却没有终止。
与你分开了那么久，直到那次，听见蓓跟我说她遇见你了，而且你也一直向她寻问我的情况，那时，我真的好开心，好幸福。从此，我就更加控制不住的想你。
那天放学，独自无聊的走在放学路上，看见前面模模糊糊好像有你的.影子，我奔过去，但是你就好像天上的云一般，我怎么追也追不上，我急得大叫，你转过头，我看见了你那遥远的眼神，我知道，那眼神一定是惊讶的，开心的，幸福的，因为那时的我就是如此。
你向我跑来，我看见你脸上挂满了泪珠，我们相互一笑，转而给对方一个深情的拥抱，互相倾诉着对对方的思念。过了好久，我跟你说我要回家了，你就站在原地看着我离开。不知走了多久，我回头一看，你还站在那里注视着我，我知道你那时的眼神一定是忧伤的，踌躇的，不舍的，因为那时的我也是如此。
事后，我经常会在梦里梦见你，梦见你那遥远的眼神，梦醒之后，枕巾总会被浸湿。
亲爱的闺蜜，你现在一定正在想我，因为现在我也是如此。
遥远的眼神作文8
人生会经历很多，而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望，或有愤恨，我们会记住那眼神的含义。
12月13日上午，南京城上空响起了防空警报，老师让我们起立默哀三分钟，广播也有人在说些什么？我闭着眼，眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神，似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子，红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边，是等待渡江的国军军队。
中国当时的国力之弱，形势之黑暗，让周边国家虎视眈眈，而日本直接发起侵略，占领东北三省，推出溥仪和满洲国两个傀儡。随即又挥师南下，侵略占领了一个又一个城镇。到了南京，他们灭绝人性，开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说，他们只是在进行“游戏”，证明他们的“英勇”。对南京1937年来的市民来说这是一场噩梦，是一场无法用言语表达的惨烈的梦。南京血流成河，血染长江，30多万同胞在短短的几天内，就长眠在这座六朝古都。
国**军队了走了，他们会不会想到，自己的离开造成了怎么样的结果？
从小，各种电影、电视剧、书籍都曾描述过这一惨痛历史，但也始终找不到那种面对魔鬼的愤恨与当时情况的惨烈。只有那些幸存者们才能知道当时的'是人还是魔鬼？他们是幸运的，他们能在魔鬼的手上活下来，无疑是幸运至极的。同时也是不幸的，因为他们亲眼见证了人性的灭绝。
看着亲人、朋友倒下，那些幸存者们无疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
为了所谓的“荣耀”，就可以随意屠杀中国人了吗？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看见了日本侵略者的狰狞笑容和南京市民绝望的眼神。
遥远的眼神作文9
时间会像会流水般刷新这个世界，但记忆是永远存在的。
还记得得小时候，母亲带我去超市。买完东西，我们都会经过门口的小便利店，每当我看到时，就会立马穿过人群，透过厨窗，望着里面的冰淇淋直流口水，指着里面冰激凌，转头对着母亲说：“妈妈！妈妈！我想吃这个！”妈妈跑过来：“冰淇淋你吃了会拉肚子的。”我不高兴地撅起了小嘴，满不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我绝对不会拉肚子的 ！”妈妈笑道：“好呀。”我拿着冰淇淋开心地吃了起来。路经药店时，妈妈进去买了一盒药，我问道“妈奶，这给谁吃的'啊？”妈妈笑而不语。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我马上的过去问妈妈：“妈妈，还有拉肚子的药吗？”这时，我抬起头，好妈正用一种无可耐何的眼神看着我，"有，就昨天买的药。“我愣了愣，原来妈妈知道我会拉肚子啊。
还有一次，是我三年年级的时间。那次我刚英语考试完，发下来，我一看，竟是0分，我明明写了，心里不禁酸了。怎么回家给妈妈解释啊？我红了眼。回家妈妈指着试卷：“怎么回事？怎么会考成0分？我哭着嗓子：“妈，妈，我明明写完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字迹也不是我的，妈妈，你说……说我该怎么办？ 说看，便扑进妈妈怀里，妈妈轻轻拍拍我的背，安慰道：“没事，这不是你的错。”
“可我拉低了班级的平均分啊！”
“没事，老师和同学会理解的。”嗯！”妈妈的目光中有着一丝安慰。
寒冬来临之际，我在房间里拷着暖炉，也回忆着母亲的眼神。忽然觉得母亲的眼神就如同这炉子一般，安静，而又温暖着我。也不知是在享受温暖，还是在品味爱，迷糊中，我仿佛又看见了母亲那个温柔的眼神……
遥远的眼神作文10
上小学的时候，每天下午四点半放学，由于时间太早，所以每天来学校接我放学的这个重任落在了我爷爷的身上。
不管刮风下雨，爷爷总是提前出现在校门口。一放学，我便在人群中搜索着他的身影，像小鸟归巢一样快乐地奔向他。爷爷对我的要求可以说是有求必应，小蛋糕、冰激淋，几乎可以一个星期不重样儿地吃。
然而，幸福的时光总是过得特别快。到了初中，放学时间越来越晚，爷爷灵活的电瓶车换成了爸爸妈妈遮风挡雨的汽车。于是我见爷爷的次数越来越少，隔的时间也越来越长……
终于，周末得了空，我们便驱车去探望爷爷奶奶。车缓缓驶入小区，我一抬头，看见了站在窗边翘首企盼的爷爷。他也似乎看到了我们，眼角的皱纹深深地陷了下去。在夕阳的映照下，爷爷头上的白发耀着金辉，粗糙的手正向我们摇摆。那是怎样的一种眼神啊！欣喜？思念？抱怨？还是……悲伤？不，不，我看到的更多的是小时候爷爷在校门口迎接我时那样的眼神，充满了宠爱，仿佛一不小心就会溢出。数十米的距离，两扇窗户的间隔，我还是真真切切地读懂了，感受到了。那远处的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我们进入爷爷奶奶家之后的一切，像是程序早已被计划好的一样。下象棋，吃晚饭，拉家常，然后是告别。没有客套的挽留，只是询问下一次什么时候回来。
我坐进车里，回望着爷爷奶奶家，竟然惊讶地发现餐厅的灯亮着，而那灯光下站着的'，不正是爷爷吗！他褪去了快乐的外衣，显得寂寞，失落。他紧紧地盯着车子，好像这样就可以把它抓住。他的眼神在冷色调的灯光下显得愈发冷清。终于，车子启动了，我们也渐行渐远。慢慢地，远处的灯光只剩下微弱的一点。然而，爷爷的眼神却在我的心中挥之不去，虽然遥远，但却清晰。
遥远的眼神作文11
眼睛是心灵的窗户。它能容纳世界上所有的东西。同时，它也能反映人们内心的想法。
自从我进入初中，我的家庭就一直沉默寡言，无动于衷。这让我觉得我生活在一个没有温度的家庭。对此我感到困惑和无助。但是有一天，我的想法完全改变了。
有一天，我父亲亲自送我去学校。我觉得有点不舒服，建议我父亲不要送我。然而，我父亲坚持要派我去，我别无选择，只能和父亲一起去。在路上，我们有一种感觉，我们不会说任何关于黄金的事情。因此，只有沉默和沉默伴随着我们。半路上，我突然对肚子感到不舒服，但我很不好意思把它给我父亲看。我的明显动作是掩护肚子。然而，我父亲似乎对此视而不见。我内心感到厌恶，觉得父亲很无情。
当我们到达学校时，我们进入了教学楼。我告诉我父亲去他的`办公室，而不是和我一起走。但是我父亲还是什么也没说。我感到有点沮丧，好像我并不存在。我对父亲的厌恶变得更加严重。当我们走着的时候，我突然感觉到书包里有东西。我下意识地回头，但什么也没注意到。我继续向前走。在走路的过程中，我突然想到老师让我今天早上去他的办公室换试卷。所以我很快从我父亲身边跑开，在跑的路上不小心撞到了他。
我父亲关切地看了我一眼，充满了担忧。我立刻感到温暖和莫名其妙。恍惚中，我对父亲的坏态度被解决了。剩下的就是对我父亲的“感激”！
换完试卷后，我回到座位上，打开书包，看到“爽任飞”，一种缓解肚子疼痛的药剂。当我在路上想起我对父亲的仇恨时，我感到惭愧和惭愧。隐藏在黑暗中的是深深的爱！
有时候父母遥远的目光是沉默的，包含着无限的爱！
遥远的眼神作文12
岁月已然流逝，光阴搅拌着童年的欢声笑语汇入了记忆里的历史长河。伫立于巷口，往昔又现心头，那泛着晶莹光点，盈满惦念之情的眼神荡漾起圈圈涟漪。只可惜物是人非。
夕阳西下，我的影子被拉长在巷道里，相同的背景，却少了相伴的身影。
六岁，我还是农村里闹得欢的野孩子，每天中午搁下饭碗，夺门而去，不到斜阳催暮色就不回家。当太阳缓缓下落到半山腰时，奶奶总要从深巷中蹒跚走出，慢慢地踱到巷口，朝田野，场地伸长了脖子张望。每于此时，我同小伙伴们依依不舍地告别之后，就会一身臭汗，一身泥土地跑回家。远远地，我就望见了奶奶，她一手扶着墙，一手攥着衣角，探着身子往前倾。夕阳映在她的两鬓白斑上，隐隐约约里，我看见她咧开的嘴边的皱纹。我兴高采烈地向前扑去，一路循着奶奶的目光。她的`眼睛，不知是映着落晖还是分外欣喜，闪着晶莹的光点；时隔一个下午，我就清晰地瞅见她的眼神里盈满了惦念……“奶奶——”我飞奔到奶奶身旁，奶奶也不怕我一身臭汗泥土的，直把我往她怀里揽。奶奶的心是温暖的，她的怀抱热烘烘地捂着我瘦小的身子。我一抬头，正对上了奶奶的眼神，多么美丽，多么动人！也许光阴偷走了她双眸的漆黑与漂亮，但她浓浓的爱却使得她的眼神重绽光彩，我们祖孙俩一左一右，一老一小，踩着我们一高一低的影子，回家……
夕阳滑落下了西山，我的思绪拉回了巷子里。不知何时，眼眶发红，凉凉的东西掉在了手背上；我的心也隐隐发咸，好像掺了泪。我抬起头，望着湛蓝的天空，仿佛看见了那遥远的眼神，那来自我亲爱的奶奶的眼神。奶奶，您可安好？
巷子里爸爸在呼唤，我得回城里上学了。徐风里，我循着那遥远的眼神，坚定地向前跑去……
遥远的眼神作文13
一个人，一个眼神，一辈子的回忆，我会珍藏。
———题记
上七年级时，王老师教我们语文。虽然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神总是冷冷的，让人感觉遥不可及。可相处一段日子后，经过仔细观察，我发现她的眼睛竟然会说话，令我难以忘怀。
记得她一开始上课，就让我们一个接一个地“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手呗，这么唆，真烦人！轮到我们组“开火车”了，我的心“怦怦”跳得特别快。轮到我了，我要回答的问题是翻译一段古文，内心不禁有些紧张。当我抬起头时，才发现老师正亲切地注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行！那温和的眼神，饱含着对我的殷切期望，给了我勇气和信心，帮助我准确地回答了问题。
还有一次上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视着他，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐、那么严厉，但那充满关爱与呵护的眼神，似一股暖流轻轻涌动，让我们感觉不到遥远。
课后，王老师喜欢和我们交谈，用她那热情温柔的.眼神看着我们。
升入八年级后，王老师调到离我们很远的老家教书去了，我心中有太多的不舍。
虽然王老师走了，那难忘的眼神也越来越遥远了，但她那双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。我一遇到挫折，那遥远的眼神中所传递的暖流就一直在我体内涌动。品读王老师那遥远的眼神，我从中获得了一股“力量”，这是爱学生的“力量”，这是爱事业的“力量”。这股“力量”，将永远催我奋发，催我前进……
遥远的眼神作文14
童年幼稚，他的眼神充满沧桑感，唤醒心灵的我，从走陌路。——题记
眼神是一种神圣的代表，人的最高指令是大脑，可是眼神却是不可侵犯，不能违背，不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖，一个无辜的眼神让你想要安慰她，一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……
在一个炎热的夏天，瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉，我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼，身了个懒腰，不过多久就有一双眼睛看着我，本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：严肃，沉重，愤怒好像要把我吃掉一样，让我害怕急了，我不到一分钟就穿好衣服裤子，想想我当时有多害怕了吧！我起来刷了牙洗了脸，就准备吃饭了，饭吃过后，感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。
我每次想到那严肃，认真，犀利，愤怒总是流露出这些眼神让我害怕，我也不知道他为什么这样看着我，我再想是不是自己哪里做错了什么，可是又仔细一检查，没有错啊？我糊涂了。
这一天我在家里待得无聊了，感觉什么也没有，就打算出去，就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说：出去玩一会儿就回来，不过我根本不敢去了啊！在他那深邃的眼睛里，有一种不可逼视的光；令人颤抖；叹了口气！在他的'眼神里发生天翻地覆的沧桑感，犀利的眼神不在充满严肃，认真；而是充满了悲伤感，好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去学习，读书，练字。在我学习了很一段时间时，他给我端了一杯茶，放在旁边，好好学习，还鼓励了几句话，叫我加油！我惊呆了！在他的眼神里我看到了喜悦，好像中大奖了一样高兴，我才明白他是希望我成长啊！
遥远的眼神作文15
当挫折一步步靠近时，我们能做的就是操起自信的予和坚强的盾，勇敢迎上去！——题记
每当遇到挫折，在弱者的词海里有三个词：逃避、哭泣、求救，而在强者的词汇里只有一个词——迎难而上。我自认为我是强者，而一直鼓励我的，就是《老人与海》中桑提亚哥老人的眼神。虽然遥远，却对我影响深远。
当因难来临时，我不会找个避难的港湾，因为我总会想到桑提亚哥老人面临着凶猛的鲨鱼时，硬是拖着疲惫的身躯与之进行不懈的抗争，他的眼中透露出坚毅，流露出异常的勇敢。他胜了，胜得坦荡，他就像一面旌旗，面对着波涛与海浪，拍打着胸膛，迎难而上。他那坚定的眼神令我震憾，激励着我永不退缩。
当困难来临时，我不会以泪水清洗伤痛欲绝的心灵，因为我总会听到“一个人可以被战胜，但绝不能被打败”。强而有力的声音从老人的嘴里，不，是从心里流出。此时的他眼中又透露出无比坚毅，给了我无尽的力量。他虽是虚构的人物，但他的精神是活的，是真实的，他的眼神更是令人震憾的。
当困难来临时，我不会寻求可以依靠的独木舟。我总会想到桑提亚哥，一位沧桑的老人，以他的.实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，但不可以被打败！当面对困难时，总会勇敢地迎上去，眼中透露出无比坚毅。
当生活遇到挫折，有桑提亚哥的精神扶持我，在心灵深处，总留有他那坚定的眼神。他的眼神一直在告诉我：不要哭泣，操起自信的坚强的心灵武器，迎上去，迎上去，迎上去……