瞧这就是我作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的瞧这就是我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

瞧这就是我作文1

Hello，大家好！我是一个活泼开朗的小女孩，瞧，这就是我。平平常常，梳着两条羊角辫，扎着美丽的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，两弯淡淡的眉毛，一个不扁不挺的鼻子，一张红红的脸上，长着小小的嘴巴。要问这是谁？哈哈！就是我——俞锦晶。

我是张娄小学二（2）班的学生，今年10岁。别看年龄小，我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我：以身作则，要求严格，工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真，老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友，这点就不好了，下回我一定改正跟“仔细”交好朋友，小学二年级作文《瞧，这就是我》。一定改！

我有许多爱好：喜欢看书，因为它可以带我去知识海洋中遨游；喜欢画画，因为它可以丰富我的想象力和动手能力；喜欢写作文，我写的作文常在校报上发表，也经常受到老师和同学的称赞。

我的自我介绍就是这样了，一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩，这就是我。

瞧这就是我作文2

我，叫xxx，是双语小学三年级一班的学生。一张巴掌大的脸上长着两瓣红红的嘴唇，一双有时单眼皮有时双眼皮的眼睛，开心的时候比小猪撅得还高的鼻子。

我的性格大大咧咧的，开心就笑，难过就哭，想到什么就说什么，和朋友在一起就会忍不住大声开玩笑。有一次刘嘉琦哭了，很伤心很伤心！可我摸着她的脸，说：“吸气，呼气……”重复了几遍，她就眉开眼笑了……

我与众不同的是想法多变，比如：有时我想：“我以后要做一个美食家，吃遍天下美食！”有时我又会想：”还是当一个舞蹈家更好吧！“几天后又想：“当一个间谍，可以在敌人的营地走来走去呢！”一段时间后我又想：“老师可以管学生，还是当老师吧！”真是一波未平一波起，苦恼又来了！“我做什么科目的老师呢？我又哪门功课学得特别好，可以当老师呢？”所以我一定要把每一门功课都学得棒棒的！

这就是我，有兴趣的莱交个朋友吧！

瞧这就是我作文3

我是一名初一的学生，我今年14岁，我是一个90后，一个性格内向的`孩子，我自己认为我是一个双面派，在家里我是活泼开朗的，在外面我文静的，我是一个普通的女孩子，我虽说张得普通，但是我却有着独一无二的性格。

人人都有梦想，我也有，但是我的梦想并不是拥有名车豪宅，我的梦想是和一堆好朋友们拉着手一起走遍全中国，走遍每一个小的角落，我要登上喜马拉雅山、珠穆朗玛峰、的山顶。

这就是我梦想，我的特点就是个子高高的，我喜欢玩游戏，我喜欢学习数学、喜欢读书、喜欢旅行、游泳……

我是一个没有耐心的人，是一个不喜欢寂寞的人，是一个有爱心的人，是一个优点不多缺点不少的，但是没关系啊！我会努力的，努力的改正缺点，发扬优点，我最喜欢的一首诗就是《生活》其中有一句话是我非常喜欢的，也是我的座右铭：“有谁不渴望收获，有谁没有过苦涩，有谁不希望自己生命的枝头挂满丰硕，有谁愿意让希望变成梦中的花朵？”

瞧这就是我作文4

站在镜子前，镜子里映出了一个这样的女孩：一米四三的身高，水灵灵的眼睛一眨一眨的，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的头发，扎着一个马尾辫，高兴时便甩来甩去。你们猜她是谁？猜不出来吧！告诉你们，她就是我！

我有优点也有缺点，缺点就是我有点马虎。有一次数学考试的时候我把：“60×2=12”。唉，就因为马虎，丢了分数！为此，爸爸妈妈也没少说我，我也一直在努力，争取少犯错误。

我也是一个懂事乖巧的女孩。有一次妈妈发烧生病了，爸爸又不在家。我想：我也不会做什么好吃的，就煮碗面给妈妈吃吧！于是，我给妈妈做了一碗清水面，面煮好了，我把面端到妈妈面前说：“妈妈您太累了，快尝尝我做的面吧！”我看见妈妈的眼圈红了，她抱着我说：“这是我的宝贝第一次给我做饭，虽然是一碗普通的面，但是在我心里，这比山珍海味都要香！”听完妈妈的话，我心里比吃了蜜还要甜！

怎么样？这就是我，你愿意跟我做朋友吗？