写水的作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写水的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写水的作文1
我爱水平如镜的西湖，也爱波涛汹涌的大海，但我更爱我家乡的小河。
春天，万物复苏，小河也苏醒了，它叮叮咚咚的流向远方，它欢快的'唱着：“春天来了，春天来了。”
夏天，小河边挤满了人，他们有的在钓鱼，有的在看，可是，小河边静静悄悄的，没人说话，都在聚精会神的盯着河面，是谁的鱼浮动了，“哇！好大的一条鱼啊！”
秋天，小河的水慢慢的变浅了，这个时候的小河是孩子们的乐园，我们在河里摸鱼，捉虾，还可以在水底摸到亮闪闪的贝壳呢！
冬天，大地换上了雪白的衣服，小河结冰了，我们在河面上溜冰。你听，欢快的笑声荡漾在整个河面上。
家乡的小河真美啊！还给我们带来了欢乐。我爱家乡的小河！
写水的作文2
是什么声音，像风的一样悄悄地来了，惊醒了附近地小村庄。
啊，海水醒来了！五月的海水，舞动着光明的太阳，有成千上万条大大小小的鱼，在海水自由自在地游荡着，形成了一个由大到小的小漩涡。
五月的海，是夏天地游乐场。
那忽大忽小地水声，应和着繁华街市的声音，有时，那风平浪静的海面，温柔的细浪轻拍海岸，柔润的海风轻抚我的'脸。抬头仰望，月亮光光，星星灿烂，空中的夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艳。
“哗哗……哗哗……”海的旋律为舞着的我伴凑。海的声音，自由而深沉着，舞步翩翩，呼吸浅浅，让我陶醉了。
啊！波涛汹涌两巨浪，潮水往复一条船，五月大海美，叫人多沉醉。
写水的作文3
是什么气味？像一阵香水味，慢慢地飞村边？是什么颜色，像五彩的画笔，盖过白雪。
啊，梅花绽放了！腊月的梅花，一点点地盖上白色的被子，有一片雪花飘下来，梅花看见伙伴来了，笑开了脸。
腊月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成为了老朋友；那刚刚闭上眼睛的小草都被梅花的勇气给变得迷茫；那叫卖的声音，梅花都忍住口水，还是笔直的站在那……
腊月的梅花是冬天的装饰品。
它看见花友们一个个钻到土里去睡觉；它看见其它树的树叶一片一片落下来，都去为其它树加油。其它树听到鼓舞，虽然树叶落光，但还是站在了雪中，顽强的'生活中；它看见它的梅兄梅妹们都被人们种到家门口，骄傲的当人们家门的“守门神”。因此，梅花们站得更笔直了…。
啊！梅花，您的不畏严寒，不屈不挠，面对恶劣的天气都能精彩绽放的精神值得我们学习。诗词中“已是悬崖百丈冰，犹有花俏枝。”可真不假呀！
写水的作文4
水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的。
老师说：谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。 水安静的躺在了三味集上，在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心，在侧面看像长长的温度计，也像饱满的.米粒还想圆圆的棋子，水珠有亮亮的白边，真是晶莹透亮，形态各异。 我轻轻一吹，水珠开始大变身了，像一把亮澄澄的宝刀，也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸，我猛地一吹，水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛，也像精亮的露珠。 老师又让我们用水珠做成一幅画，我做了一个飘飘自如的白云，我又搅了搅就做成了，后来老师让我们擦掉，小水珠顿时消失了，不见了。
虽然我离开了小水珠，但是它永远映在我的脑海中。
写水的作文5
“叮咚，叮咚，”美妙的流水声从哪里传来？“嘎、嘎、嘎嘎，”小动物的声音从哪里来？翻开树丛，小鸡小鸭都在水边玩耍。五月的小池塘苏醒了。
五月的小池塘，是夏天的仙境。
那温柔的微风，轻轻地给柳树姐姐梳头发。
那清澈见底的水面，平静得像一面镜子。真是湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨啊！那美若天仙的.荷花姑娘，正轻轻的立在挨挨挤挤的荷叶间。
那浮萍间的鱼儿正在互相嬉戏。
五月的小池塘是热闹的演唱会。
荷叶上的小青蛙就是我们的主唱。“呱、呱呱！”这歌声多么美妙啊！池塘的观众也用自己的声音为主场加油！鱼儿们也在水中给小歌手伴舞。
在草丛中，蟋蟀拉奏着大提琴，蝉在为小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱会，大自然真奇妙！
啊！如仙景一般的小池塘，五月的小池塘，多么让人喜欢，多么让人沉醉啊！
写水的作文6
我的老家在农村，村子西边有一条小河，每到夏天，河里的水绿油油的，清澈见底。水里还有成群的`鱼儿在游来游去。河岸上一排高大的杨树，倒映在水面上。没风的时候，都分不清哪是水、哪是树。傍晚、阳光照在水面上，十分耀眼，像珍珠在闪光。
爷爷说，天旱的时节，河里的水可以浇庄稼，它担负着重要的使命。我想、农民伯伯的庄稼喝到了着甘甜的河水，来年一定是一个“丰收年”。那时候，农民伯伯的心里面，一定要比这河水更甜吧!
写水的作文7
是什么气味，让孩子们入迷？是什么颜色，让人看着就流口水？颜色似火焰，气味如花香。
啊！果树从清爽的天气中醒来，滋润着香甜的苹果，让苹果也随之苏醒，叫果树与它一起奋斗，产出香甜的苹果，造福人类。
九月的苹果，是人类的'好友，为人类奉献自己，让辛苦劳动一天的人们吃饱。
那轻飘飘的果香，应和着花香，让人类充沛活力，认真地投入工作，劳动，学习，它和掉下的树叶游戏，和地上的小草谈心，和天上飞过的鸟儿打招呼……
九月的苹果，是科学家的助手。
有一天，牛顿在苹果树下看书，一个淘气的苹果拿着降落伞落下来，正好掉在牛顿头上，于是牛顿就发明了“万有引力”。两百年后，著名科学家爱因斯坦就对牛顿的“万有引力”进行了反驳，结果成功了，所以苹果树对科学界也有帮助。
啊！苹果好，气味香如花，科学界中它帮忙，人类健康它有功，能不爱苹果？
我喜欢九月的苹果！
写水的作文8
今天下午大扫除，同学们有的擦黑板，有的拖地，有的'扫地……小红呢？负责提水。小红拎着水桶跑到卫生间，打开水龙头，把水桶装满水。她双手提着水桶，吃力地一步一步往教室走，小红紧抿嘴唇，脸涨得通红，没走几步，水就被洒了一半。正在这时，一位大哥哥刚好路过，对小红说：“你的教室在在哪儿？我帮你提水。”小红把自己的班级告诉了他，她非常感谢大哥哥。
大哥哥一只手轻松地提起水桶，跟着小红往教室走去。到了教室，大家说：“小红，你终于来了。”大家都向大哥哥说了声“谢谢”。
写水的作文9
下午的第一节课大扫除，同学们有的扫地，有的拖地，有的擦黑。，小红来负责提水，她拎着水桶一溜烟跑到卫生间里，装满了一桶水，然后双手提着水桶，一步一步地往教室走去。可是水桶太重了，小红一个人提不动，累得气喘吁吁。这时，一位好心的哥哥看见了，过来说：“我来帮你提。”小红说：“太谢谢了。”大哥哥又问：“你的教室在哪里？”小红说：“我的.教室是213班，在11楼。”大哥哥很快把小红送回教室，同学们看到大哥哥把小红送回来都很感谢他。
写水的作文10
水娃娃非常的淘气，夏天，它们经常在山泉、小溪里追逐嬉戏。冬天来了，冬爷爷带来了寒冷的北风，把树木冻得瑟瑟发抖，水娃娃冷得不行了，它对伙伴们说：“冬天太冷了，我们聚集在一起取取暖吧！”伙伴们听了，都一口气答应下来。水娃娃聚集在一起，它们挤呀挤，挤呀挤，寒冷的'北风一吹，
水娃娃们慢慢的结成了冰。春天，春姑娘来了，天气渐渐变暖了，红彤彤的太阳照耀着大地，柳树发芽了，花儿也开了，大地变得生机勃勃。冰娃娃们觉得身体暖和了，就一点一点地融化，变成了水，水娃娃有在山泉、小溪里唱歌、跳舞。
写水的作文11
是什么动静？像水在舞蹈一样，让大家去观赏，并赞不绝口？是什么光芒，像一条条细长的绿玉带，为人们指引方向？
啊！荷花醒来了！六月的荷花，转动着耀眼的阳光，泛起层层波纹。有一千朵荷花，点点飘在池面，有一万片荷叶，在水中荡漾。
六月的荷花，是夏天的钢琴。
那忽高忽低的水声，应和着建筑工地的声响；那千细的低语，是从家里出来的小鱼谈心：那池子上无忧无虑飞翔的.昆虫振翅的声音，像人们在拿着小小的电风扇吹风的声音。
六月的荷花池，是夏天的明镜。
他看见那辛苦的鸟妈妈飞过天空，大大的翅膀上裹着雪白的云朵，它看见垂柳披上了长发，如烟如雾；它看见了一群姑娘来到池边，水中立刻划上了一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。
写水的作文12
是什么东西，像花一样绽放？是什么声音？像闹钟一样，把可爱的大阳叫醒？
嗯？小溪怎么开了一千朵小花？呀！原来小溪里的动物朋友们正在做早操呢！听！哗啦啦！哗啦啦！小溪也在为它们喊着节拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是鱼虾们的游乐园。
小鱼们摇尾巴，让小溪开满了花，小虾也扭扭腰，为小鱼加油打气，天上的鸟儿也停在一棵棵桃花树上看表演，风娃娃们也来凑热闹啦！看，它们把桃花的花瓣吹进小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起来了！
三月的`小溪是春天的乐器。
小溪哗哗地吹着笛子，大青娃呱呱呱地为小溪伴奏，小鸟也叽叽喳喳地叫更多的小动物来开演唱会！
三月的小溪可真是太美啦！
写水的作文13
水，在我们的日常生活中随时随地都可以看到，是一种常见的东西。然而，水与我们息息相关，是我们最需要的。
水是生命之源。我们需要每天喝水来维持正常的身体需求。水不仅可以用来喝水、洗澡、洗衣服、洗脸、浇花和浇水，还可以作为各种饮料、葡萄酒、食品和药物的必要成分。看似普通的.水，在工业、农业、酿酒工业中应用广泛。
没有水，人就不能生存，动植物就会死亡，地球就会变得没有生命，没有生机
水对我们来说很重要，但它有时也会给我们带来意想不到的伤害和损失。今年夏天，我在电视上看到许多学生在水里游泳时淹死了，我心里很难过。在其他地方，暴雨引发洪水，房屋被淹，家里的东西被洪水冲走，给人们带来了巨大的损失，让他们感到害怕和悲伤！
这些是我对水的全部了解。以后一定要好好学习，多了解水，让水造福我们大家！
写水的作文14
今天我和同学去三水郊游，那里阳光明媚，鸟语花香，环境优美。
首先，老师和我们一起去写生。有些学生画了一只非常大的蚂蚁，有些孩子画了踢足球的孩子，有些孩子画了跳绳比赛。然后，我们举行了拔河比赛。我们小组齐心协力，团结友好，所以我们可以赢得每一场战斗。另一组抑郁。
第二组和第一组比的.时候，第一组化败为胜，乐得手舞足蹈，第二组输了，但还是没有放弃。他们和第三组打成平手，大家都笑了。
老师笑着说，“只要我们一起努力，我们就能有很大的力量，克服困难，因为办法总是比困难多。”
这个比赛真的很刺激！
写水的作文15
我的家乡在湖州，那里是典型的江南水乡，大大小小的河流和湖泊分布其中。
我家门前就有一条蜿蜒曲折的小河。小河两边住着很多户人家，每家每户的门前都有一艘自己的小船，这些小河就是家乡人民出行的.“公路”，而这些小船就是他们的“汽车”。
坐着小船沿门前的小河向外走，不一会就到了家乡的水上“高速公路”——运河，这些运河是京杭大运河的分支。运河上每天都很繁忙，装满各种货物的船只和船队川流不息。河道两旁种着很多垂柳，一到春天，这些垂柳就绿得发亮，不禁让我想起贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
要说家乡的水，最有名的当然是太湖啦！太湖是四大淡水湖之一，号称方圆800里。站在湖边向远处望，湖面一望无垠。清晨来到太湖，湖面烟波浩渺，有很多扬着帆的渔船已经开始忙碌了。当太阳升起时，阳光照射在湖面上，波光粼粼，十分美丽。
我爱我的家乡，尤其是那千姿百态的水。