“大力士”作文（通用51篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的“大力士”作文，希望对大家有所帮助。
“大力士”作文 篇1
微风拂过我的床头，使我快速的进入甜蜜的梦乡。在梦里，我梦见自己是一个威武的大力士了。
一天早上，我看到一处地方去查看，发现那里闹旱灾，我去问一个老头，老头说：“我们这里原来山清水秀，四季如春，可是我们的水车自从被一块巨石压住后，水就不流了，所以闹了旱灾。”我一听，就来到水车前，用一根手指很轻松地就把巨石搬走了，稍稍用力就把风车转动了。两年后，我来这里一看：这里山清水秀，四季如春。
我又继续转悠。这时，我发现了一个农妇正在拉梨，可她拉不动，我就下去帮了她一把，很轻松地把梨拉完。我问她：“你丈夫为什么不来？”他就说：“他两天前就被强盗打死了。”说完，她就哭了起来。我气急了，就把强盗住的`山洞搬到了天上，强盗刚出来，就摔死了。
“懒鬼，起床了。”我这才明白，原来一切都是梦啊！我懒洋洋的起来，就去刷牙，洗脸，然后就去上学了。在上学路上，我还在回味着昨夜的美梦。我现在一定要好好学习，将来长大了为人们做很多事，让人们安居乐业，每天都幸福快乐。
“大力士”作文 篇2
人们都说蚂蚁是个大力士，但是大象却很不服气。有一天，蚂蚁遇上了大象，大象拦住了蚂蚁，傲慢地说：“小蚂蚁，我要跟你比试比试，看看我们俩到底谁才是大力士!”蚂蚁看身躯庞大无比的大象，只能点点头。
大象和蚂蚁来到一棵大树下。大象找了一根又粗又壮的木头，用它的长鼻子一下子就把木头举得高高的.。蚂蚁找了一片宽宽的树叶，把树叶高高举过了头顶。大象看着蚂蚁吃力的样子，嘲笑道：“你举一片树叶都那么吃力，我一口气可以把二十片树叶吹得远远的!”蚂蚁听了，心平气和地问：“你和木头比，哪个重?”大象抬高了头，说：“当然是我重!”蚂蚁不紧不慢地又问：“那我和树叶比，哪个更重呢?”大象摇摇头。蚂蚁笑眯眯地说：“树叶比我重二十倍!我能举起比我重二十倍的东西，你能吗?”大象这才明白了，为什么人们说蚂蚁是大力士。
大象不好意思地低下了头。蚂蚁用自己的触角顶了顶大象，说：“大象，你永远都是我心中最高大的朋友。”
“大力士”作文 篇3
森林里住着一头灰灰熊，他自认为自己力气很大，老是喜欢欺负小动物。他有个死党是笨笨猪，也总是帮着灰灰熊欺负小动物。这事情传到聪明猴的耳朵里。等等，介绍一下聪明猴吧。聪明猴是一只小猴子，他非常聪明，而且很爱打抱不平，他决定和灰灰熊、笨笨猪举行一场大力士比赛，比赛规则是这样的：运木头，谁最先把木头运到森林的那棵老松树下，就赢了。谁输了就听谁的.话。
开始比赛了。森林里的小动物都来为聪明猴加油。一声枪响，灰灰熊和笨笨猪都开始运了。笨笨猪趴在地上，使劲用脚蹬地，用他的鼻子顶着木头使劲地往前推着，他的鼻子顶得通红；灰灰熊把木头抗在他的肩膀上，迈开大步，拼命地直往前冲！他可不想输，所以使出了吃奶的力气。不大一会儿，他就满头大汗了；啊，聪明猴在用绳子把木头拴起来，不知道要干什么？小动物都为聪明猴着急呀！聪明猴终于把绳子拴好了，他把木头放在小溪上，牵着绳子，嗖地一声，像闪电一样就跑了，很快就赶上了笨笨猪和灰灰熊。
最后，聪明猴轻松地赢了这场比赛！小动物们高兴得不得了。笨笨猪和灰灰熊承认了自己的错误，再也不欺负小动物了！
“大力士”作文 篇4
杨博士：女士们。先生们。大家好。本人正是杨博士。今天我就给各位讲讲“大力士“的来历。
杨博士：大家都知道蚂蚁是公认的大力士吧！但大家知道“大力士“这个头衔是怎么来的吗？嘿！小样儿！我就知道你想说“大力士“的.头衔是因为蚂蚁能搬起比自己重几十倍的东西。对不？就是说你呢。第十排103号，还看啥看？没见过帅哥吗？“
杨博士：咳咳！不好意思。扯远了。下面我们接着话题讲。相传。在以前有一次争霸赛。说只要不舞弊，任何人可以参加本次争霸赛。经过一轮轮激烈的战斗后。老虎赢了所有的选手。插连两句啊，这个老虎为什么会赢呢？就是因为它乃百兽之王也。那么何为王呢？指的就是……
实在不好意思啊。抱歉。抱歉。下面接着话题。话说正当主持人准备宣布老虎为大力士时，突然传来了一句“还有我要挑战老虎“当时全场左顾右看。也不知这声音是从哪儿来的。可是老虎却突然倒了下去。那个声音再次传来“我才是大力士，我打死了老虎“良久。主持人终于看见了。说道：是只蚂蚁打死了老虎。从此蚂蚁才是百兽之王“大力士的来历到此结束。请看看。这就是我出的书，现在买的话。我可以打8.5折优惠给大家。
“大力士”作文 篇5
今天，侃侃大力士正在挑战一项吉尼斯记录，就是让大象站在他的背上做俯卧撑。
侃侃大力士开始使劲了！瞧，一头约四吨重的大象站到了他的背上。这头大象的体重是侃侃大力士的七十倍，这个数据已破人类有史以来的'大力士记录，惊人啊！可他还是面带微笑，双手用力撑地，开始做起了俯卧撑。他在做的过程中仍然面带微笑。因为大象太重，大力士手劲太大，手都插到了土里去。而大象也是经受过马戏训练的，在大力士的背上自如地耍起了倒立杂技。
看到大象被侃侃大力士撑起来，就像千斤顶把小轿车撑起一样轻松。观众给了他热烈的掌声，那声音相当地响亮，能地动山摇。
一分钟到了，大力士居然做了六十下俯卧撑。评委郑重而激动地宣布：侃侃大力士成功创造N项吉尼斯记录！他一高兴，离马站起身子来，做出了胜利的“V”姿势。那可怜的大象，“轰隆”一声从他背上掉了下来，摔了个四脚朝天。哎呀哟……
“大力士”作文 篇6
小羊和小兔子是一对最要好的朋友。
一天，小羊和小兔子在山坡上玩耍，小羊被一块大石头绊倒了，它想：“把这块大石头搬走。”小羊可费了九牛二虎之力，都没有把那块大石头搬动，还是纹丝不动的样子。
小兔子脑筋一动，想起了马老师给它们学的那一课‘杠杆原理’心想：找来一根树枝和一块小石头，把树枝的一头插在大石头底下再把小石头垫在树枝底下，然后双手牢牢的'握住树枝的另一头，再用力一撬，不就把大石头推下山了吗？小兔子说做就做，做完之后，大石头竟然摇晃了几下，才就滚下了山。小羊兴奋地说：“小兔子，你真是个‘大力士’！”
“呵呵！”小兔子说，“我只是运用了‘杠杆原理’罢了！”小羊听了恍然大悟，后悔自己上课时候没有好好听马老师讲课。
“大力士”作文 篇7
我的“大力士”爸爸是天下无所不能的，每次搬东西，都非他不可。在我眼中，他英勇无畏，无所不能。
我看着“大力士”爸爸用他那粗壮的手，一次又一次地从三楼住一楼走，又从一楼往三楼。那踏踏的声音，加上弟弟的鼓掌声，组成了一首美妙无比的交响乐。啊，大事妙，顽皮的小狗，小q像足球一样顺着阶梯滚了下去。
爸爸看了，两眼发出亮光，紧盯小狗，慢慢地蹲了下来，把货物放在自己的肩膀上，看准时机，轻轻一。“啊，捞到了，捞到了。”我和弟弟异口同声地呼喊着。可是它太调皮了，把货物，看成了我们专门为它准备的小汽车。小q一跃而起，趴在了化物上。
“小q”可是一个大饭桶，每天的'饭量，可是让人出乎意料的。只见，爸爸的货物摇摇摆摆，不停的摇晃着。我暗暗想到这些货物会踏下来吗？小q你赶紧下来啊……我的心一下子吊了十桶水。我真是不敢相信呀！在那一瞬间，我的爸爸，往后一靠，在我还没看清楚时，他居然把货物稳稳当当地端在了自己的手中。小q的脸中露出了笑容。
这就是我的爸爸，力气超大的爸爸！
“大力士”作文 篇8
昨天，老师说今天要叫我们做一个实验。我们在向老师的葫芦里到底卖的是什么药？
第二天早上，“叮铃铃”上颗粒我们看见老师拿着器具走上了讲台。那些器具有些我都没有见过，有：盐、清水、鸡蛋、搅拌器、容器。老师说：“今天请大家看我做鸡蛋浮起的`实验。”大家心想：不用上课真好！再说做实验一定很好玩。刚说完，老师就动起手来。老师先放入三分之一的盐，搅拌均匀，把蛋放进去，没动静，鸡蛋还是懒洋洋的躺在水里，好像睡着了。老师又放入一勺盐，清水就变成纯白的，只是鸡蛋在水里愈变愈大，老师急了，把一带盐全部放了进去可是这鸡蛋好像会吃盐，他就是浮不起来，这是奇迹出现了鸡蛋圆的一头立了起来。老师又拿来了一带盐，又请了一位小助手——林明亮，老师命令林明亮放满满的一勺盐结果没有一点变化，老师又命令林明亮多放几勺。这时的鸡蛋像神仙点化了一样立马浮了起来。“成功！”老师高兴地说。老师告诉我们是因为盐水饱和后，密度超过了鸡蛋鸡蛋就浮起来了。
“叮铃铃”刚好下课。
“大力士”作文 篇9
星期六，在阳光喔的梦之鹰班里举行了扳手劲比赛。
老师让我们先取好自己的名字再比赛。过了一会儿，名字取好了，分别是烤鸡组和烤鸭组。
比赛开始了，第一轮是身强力壮的丁丁和豆豆，他们两个让下面的观众迎来了紧张的气氛。但啦啦队已经做好了准备，随时准备呐喊助威。
豆豆不愧是我们班的大力士！竟然不到三秒就把身强力壮的丁丁给干掉了，怪不得老师一说扳手劲，豆豆就得意万分。
第二轮开始了，两位选手身材差不多，我认为他们会平举，可却是果果赢了，果然，选手的力气不能从身材上看出来呀！
最激烈的是第三轮，是两个女选手，我原本以为是身材明显占上方的`红红会胜利，可没想到乐乐竟然坚持到了最后，打成了平局。
因为第三局是平手，所以就用第四局来决出胜负了。烤鸡组又派了果果，烤鸭组又派了豆豆，豆豆的气势明显已经压倒了果果，才只用了两秒，就轻而易举地把果果干掉了。
就这样，烤鸭组取得了胜利，大部分的功劳都在豆豆身上。
胜利了之后，张老师宣布再战一次……没等张老师把话说完，烤鸡组就被吓得胆战心惊了。
“大力士”作文 篇10
好朋友杨佳鑫，今年12岁。他的身体胖胖的，脸特别白净，浓浓的眉毛下嵌着一双大眼睛。别看他身体胖，他的力气可大了，是一个名副其实的.“大力士”。
记得有一天，我和杨佳鑫还有几个小伙伴在楼下比谁的力气大，要怎么比呢？我们想了好久，终于想出来了。就比我们家门前的大石头看谁的能把他举起来，谁的力气就最大。我和几个小伙伴都没举起来，只有杨佳鑫不慌不忙走到大石头旁，还拍着胸脯笑着说“看我大力士的吧”！说完弯下身子，抓住石头，使劲举了起来，比赛结束了，杨佳鑫的力气做最大。
在课外班时，别的同学都是两个人抬一桶水，可他一个人就够了。
星期天，他在我家玩的时候妈妈说“快来帮我拿袋子”。提到袋子，又到了他大显身手的时候了，我对他说“袋子太重了，我们俩一起抬吧。”他听了却说“我一个人搬就行了”。我说“你别吹牛了要是你能搬动，我就叫你哥哥”。“好啊！这是你说的”他说。说完他大步流星的走过去抓起一个袋子往屋里走，我傻眼了，不得不叫他“哥哥”。
我喜欢跟杨佳鑫玩，虽然他比我高一年级，但是我们永远都是好朋友。
“大力士”作文 篇11
“加油，加油……”咦？这声音是从哪里传来的啊？原来是12号教室在进行活动课，接下来我们一起去看看吧。
唐老师先给我们一五一十地讲述了游戏规则，让我们先进行石头剪刀布。赢了的分一组，输的`分一组。我这一组是赢的一组叫精英组，对方组叫无敌组。
分好组后就要开始比赛了。先出场的是宋紫嫣和范文嘉，刚开始范文嘉信心满满，露出一副急切的样子，可宋紫嫣却没有信心。第一轮开始了，她们俩紧紧地握住手，两个人都咬牙切齿，脸红得像红苹果一样，谁也不让谁，别看宋紫嫣看起来瘦弱无力，其实她的力气可大了。她胜过了范文嘉，我大声地在旁边喊：“宋紫嫣真棒！”
这轮比完后就该我上场了。我十分紧张，我心想：我会不会输呢？就在我内心忐忑不安的时候，我才发现我的对手原来也是一个小女孩，可比赛才刚刚开始，她就输给了我，真没意思，真想再来一轮。
愉快的时间总是过得这么快，一眨眼的功夫，比赛就结束了，真期待下一次的比赛。
“大力士”作文 篇12
我是个力气很大的小男孩，虽然称不上是“大力士”，但对于小孩来说，我的力气够大了！
一天早上，妈妈带我出去吃早饭。吃完饭，妈妈要去买一箱奶。妈妈从超市里出来了，手里提着一大箱奶。妈妈又要去买菜，可提着一箱奶又不方便，妈妈很着急。我突然说：“妈妈，我来提回家把吧，我行！”妈妈笑了笑，把奶交给了我。我先把奶顶在头上，后来发现奶太多了，顶在头上很不方便，（很滑）容易摔下来。我又把奶抱在胸前，但是手酸，还是不行。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转，最后还是用提的`方法提回的。妈妈说：“我都到家了，你还没到，还不如我自己提了。”我感到很惭愧。
我知道了：我虽然力气大，这一点值得我自豪，但缺少智慧也是不行的。
“大力士”作文 篇13
一提毛毛虫，你一定会一脚把它踩死。我也不例外，可今天，我才发现，毛毛虫是多么有趣，因为它是一个“大力士”！
今天，我在茅房大便时，看见有两只毛毛虫，它们好像在赛跑似的'，争先恐后地往前爬，爬到全长的四分之一时，前方正好有障碍，不能继续前进，于是，一只毛毛虫向着一块卫生纸冲去，那时，我还以为他根本冲不过去，没想到它竟把卫生纸撞了个三百六十度，真让人感到惊讶！要是换我的话，一定会自动弃权。正在这时，前面是一排烟头，对于毛毛虫来说，就像我们奥运会上举重用的杠铃。它拖起烟头就往前跑，跑到离终点大约五厘米左右时，放下烟头冲向终点。
这时我才发现，外面有好多人在等我出去呢！
今天，一场精彩的“大力士”赛跑，使我悟到了一个道理：不管做什么事，只要坚持不懈、勇往直前就一定能够成功。
“大力士”作文 篇14
一天，我在外面玩，看见了几只蚂蚁，我想：人们常说小蚂蚁是大力士，我到想瞧瞧小蚂蚁为什么被称为大力士。我用我的钥匙掀起一些土埋在小蚂蚁身上，小蚂蚁不出一会儿就从土里爬了出来。我有些不大相信了，我又拿来许多沙土，埋在小蚂蚁的身上，小蚂蚁好久都没有出来。我赶紧挖开沙土去营救小蚂蚁，当我挖开土时，小蚂蚁早就无影无踪了。看来小蚂蚁不仅是大力士还是“逃兵”啊。
我仔细观察，看见了小蚂蚁正在做家。小蚂蚁们兵分两路，一些负责搬运石头，一些负责搬土。搬运石头的小蚂蚁嘴含着石头一块块的反复把石头运出去。挖土的则用“锄头”在那挖。没过多久，小蚂蚁就凭借着自己大力士的'称号把家做好了。
别看小蚂蚁很小，但它能拿得动比它身体重五十倍的东西。特别是搬食物的时候。一条蚯蚓三只蚂蚁一来就把蚯蚓搬回洞里了。有时一只大蟑螂几只小蚂蚁就搬走了。
小蚂蚁真了不起，我再也不得不相信小蚂蚁就是名副其实的大力士。
“大力士”作文 篇15
今天，刘老师给我们提了一个难题：一张A4纸能承受多重的重量？话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来。我想：这怎么可能？应该连一本书都承受不了吧？
刘老师给我们每个小组发了一张A4纸，拿到A4纸同学们跃跃欲试，我们小组也是很热闹，“我先来，我先来”！他们争先恐后地抢着说。我心里很激动。“第一个先来！”我大声说。可是想了好久也没想出办法来。忽然，我灵机一动。我和另一个同学一手拿纸的一角，然后让其他两个同学放书，放了几本，刘老师忽然大声提醒我们：“不能用手哦！”“啊？”我们小组叫起来。好吧，那就只有另想办法了。“嘿，我想到了，我们可以把纸折起来呀！”我兴奋地说。可是我们折了好久，这张纸就是立不起来，我心想：这可怎么办啊？
刘老师叫我们停下来，展示了几个小组的方法，我便想到了一个很好的方法。
我把A4纸折成一个长条，把它卷成一个蜗牛卷。我就开始试验了。我小心翼翼地放了10本比较薄的书，紧张地看着蜗牛卷，成功了！我十分开心。接着我又放了一本约2000页的词典，一本500多页的`书，还有很多很多书……
通过这次试验，我发现我低估了一张A4纸了，其实，A4纸是一个坚强无比的“大力士”！
“大力士”作文 篇16
在我们班，郭天宇可是名不虚传的“大力士”。鹰钩鼻向下弯曲着，一双小小的眼睛乌黑发亮，粗壮的手臂上全是硬硬的肌肉，长得人高马大，班里没有一个人能比得过他。
在一次掰手腕的`比赛中，我正好和他遇上了，这下可完了。我已经用上了吃奶的劲，他的手却没有一点动静，僵持了一会，只见他眼睛一瞪，另一只手握紧了拳头，咬着牙一发力，我一下子就输了，并且输得心服口服……
当我私底下问他为什么力气那么大时，他满脸忧伤的表情：“我也是天天勤奋地学，苦苦地练，每天都做五十个蛙跳，现在，做俯卧撑已经不费九牛二虎之力了……”
吃了不少苦，想必这是难言之隐吧！他好像带有回味似地说完，马上又开朗起来。
他可是个热心肠，谁要他帮忙都搭一把手：当哪位同学受伤了时，他第一个背他去医务室；当哪位同学遇到困难时，他也是愿意主动帮忙的。
一天，当老师搬了一大堆书，正气喘吁吁，他马上说：“我来，我来——”又是第一个要求上去出力。只见他一边肩膀扛一捆，不费吹灰之力就搬走了……
这就是我们班的“大力士”——郭天宇，不仅力量很大，而且乐于助人。现在，我也跟他一块儿锻炼身体。不是有一句名言叫：“生命在于运动”吗？在我快要放弃时，看到他还在坚持，又有一种动力鼓舞着我继续前进。
“大力士”作文 篇17
“啦啦啦，啦啦啦，今天是个好日子，好呀嘛好日子。”小豆爸爸一边很哼歌，一边扛着树苗，拿着铁锹，来到了自家园子里，“3月12日，植树节，我也来出份力！”
小豆爸爸给树苗找了一个“家”，帮树苗松了松土，接着，小树苗就安家落户了，小豆爸爸怕它冷，还给它盖上了土被子。
植好了树的小豆爸爸放好了铁锹，可出来的时候，却见到自己的儿子被胖老大追得躲到了自己的身后。“你儿子怎么回事儿啊，玩就好好的玩嘛，干嘛要打架呢？一点素质都没有，你儿子都把我儿子的眼镜打碎了，你这个做爸爸的，是怎么教育自己的儿子的。”胖老大破口大骂，他的嘴仿佛是一个无底井，井里的水不断地往外喷，喷到了小豆爸爸的脸上，小豆爸爸见了，心想：“这人欺人太甚，仗着自己大，欺负我儿子，得给他点颜色
瞧瞧！”小豆爸爸的脑海里，浮现出了自己刚种下去的那棵树，便决定连根拔起它。只听“啪”的`一声，小树苗被拔起来了，胖老大见了，刚才的气势全都没了，取而代之的是两手发软，两脚发麻，他心想：“他怎么那么厉害，我肯定打不过他的，三十六计，走为上策，逃了再说！”想罢，胖老大以掩耳盗铃之速撒腿就跑。
儿子见了，开心极了，他对父亲说：“爸爸，你真厉害，平常没见你有那么大的力气，现在，我可不得不尊称您为‘大力士’了！”
“大力士”作文 篇18
前天下午，考试之后，钱老师说：“同学们考试很辛苦，我们就玩一个扳手腕游戏吧”！ 同学们高兴叫起来：“好的”。
游戏开始了，我们队派出的是朱奕诚，钱麒月那队派出的.是史蒂文，钱老师说：“三、二、一开始”，我们心里很紧张，怕自己的队员会输给钱麒月那队，我不停得为我们队加油，第一次史蒂文犯规了，因为他的手离开了讲台，第二次史蒂文又犯规了，第三次史蒂文正真成为了“大力士”。钱麒月那队的同学高兴地跳起来，朱奕诚输了我们不怪他，一位他已经通过他的努力，我很佩服朱奕诚的勇气。
第二次，我们队派出的是王琳，钱麒月那队派出的是许诺，比赛开始了，我不断的为王琳加油，第一次许诺犯规了，因为她的手离开了讲台，第二次许诺赢了，钱麒月那队的同学欣喜若狂的跳了起来，放学之后，同学们兴高采烈的回家了。
“大力士”作文 篇19
如果问你：“世界上什么动物的力气最大？”你会说大象或是骆驼吗？那你可就错了。在动物界，蚂蚁可得数顶尖的大力士了。
你可别不信，在我们的生活中，随处可见那只需一个手指就能置它于死地的小家伙，但它却是当之无愧的大力士哦！它能够背起比自己大好几倍的东西呢！大象和骆驼可背不起来呀。蚂蚁它长着三对足和一对触角，身体分头、胸、腹三节，一般为红、黑两种。但作为昆虫，蚂蚁的翅膀在哪儿呢？别急，让我告诉你吧！其实，蚂蚁的祖先是有翅膀的，还不止一对呢。但在蚂蚁的生活中，这些翅膀的作用不大，甚至可以说是一种累赘。就这样，它们的翅膀逐渐地退化，退化，直至消失。
蚂蚁是一种十分勤劳的'动物，看，它们从来都是忙忙碌碌的。每当静下来看它们，都能看到这些勤劳的小家伙，在地上来来回回。有的是漫无目的地闲逛；有的悠哉悠哉在散步；也有的在四处寻找食物，或者是正在想方设法将食物运回巢穴。对于甜食，蚂蚁最敏感了。要是什么地方有一点甜食，那儿立刻会变成蚂蚁的“俱乐部”，它们会尽情欢畅。其他一些昆虫的躯体，对它们来说，诱惑力也是挺大的，它们总会成群结队，齐心协力把它搬回家里，共同享用。
说起来，蚂蚁之间的相处是十分融洽的。要是有一只蚂蚁受伤了，另一只知晓的蚂蚁，一定会把它救回洞穴。它们不会说话，都是通过触角进行交流，相互传递信息的。在即将下雨时，我们也能见到蚂蚁的“集体大搬迁”，它们要爬到高出去，躲避雨水带给它们的灾难。
我喜欢你们，昆虫“大力士”，我心中的小明星。如果你们再长得漂亮点儿，或许会是实力与偶像兼备的 super star 哦！
“大力士”作文 篇20
今天老师说要挑战“大力士”——鸡蛋，看看能不能把鸡蛋捏碎。我心想：这么弱小的鸡蛋怎么会是大力士呢？要捏碎不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗！
老师说完要求，第一轮挑战就开始了。
第一个上场的是我们班的小个子女生——胡语甜。一开始她自信满满，接过老师手中的鸡蛋，用力握着鸡蛋开始挑战。只见她的小脸涨得越来越红，可鸡蛋却纹丝不动，一分钟到了，结果她以失败告终。
我想：这么瘦小的.女生，挑战失败是正常的，要是换作我的话，肯定轻轻一捏就把鸡蛋捏碎了。
第二轮挑战开始了。
这次的挑战者是我们班的“大力士”——刘雨浩。这可是一场“大力士”PK“大力士”的精彩比赛呀！
刘雨浩在同学们的掌声和欢呼声中闪亮登场。计时开始了，只见他瞪大了眼睛，吸取了第一个同学的教训，一上场就使出了九牛二虎之力，想要给鸡蛋一个下马威，可鸡蛋却完好无损。他的表情越来越严肃，大家都变得紧张起来，同学们都大声地为他加油助威，那加油声仿佛快要把屋顶掀翻了。倒计时开始了，只见刘雨浩像是改变了战术，换了一只手，但似乎没起任何作用。在最后的五秒，他两只手一起紧握鸡蛋，咬紧了牙关，脸上爆出了青筋，可鸡蛋还是好好的。时间到了，鸡蛋好像在嘲笑他说：“你这个大力士没有我厉害了吧？”刘雨浩无可奈何，只能垂头丧气地回到了座位上。
最后，老师轻轻地把鸡蛋在杯子上一磕，调皮的鸡蛋裂开了一条缝，蛋清和蛋黄就一下子跳到了杯子里，这个“大力士”被老师轻而易举打败了。
老师告诉我们：鸡蛋是薄壳结构，在受到外界压力时，能够将力道均匀分布于蛋壳表面，所以握紧手捏鸡蛋是不会碎的。
真是生活处处有学问，处处留心皆学问呀！
“大力士”作文 篇21
今天我们进行了一场比赛，这场比赛叫隐形大力士。老师说书是隐形的大力士，同学们都不承认书里隐藏着大力士，都要和它比比。
游戏规则是两位选手的手上都拿着一本大书。这本书和平常的书不一样，它是由两本书一页一页的交差在一起的大书。两位选手一起拉，谁要是把书先拉开，谁就算赢。
比赛开始了，我们这组派出的是张宇轩，旁边那组派出的'人是郑宏旭。只见他们不紧不慢地上了台，拿上那本交差的书，仿佛自己轻轻松松就能拉开似的。老师一喊口令，他俩就使劲用手拉书，由于书拉不开，地面又很滑，不一会儿他俩就像陀螺一样转开了。我猜他们心里仿佛都在想着：我赢，我赢。可就算是这样，书本也没有拉开。我心里想：这书本果然是隐形的大力士。我猜他们特别着急，瞧！张宇轩那凶恶的眼睛，郑红旭那通红的脸都好像在说：“不相信我就拉不开这本破书。”下面的观众都在紧张地喊着：“加油，加油！”这时，张宇轩突然一用力，便从书上撕下来一张纸，我们看了高兴极了，因为我们这次把书上的一部分给撕下来了，这下我们赢定了。可是结果出乎意料，我们就撕下了书的封面，而并没有将两本书分开，所以我们都输了。
这场比赛真的隐藏着大力士，就是那两本脆弱的书。
“大力士”作文 篇22
今天付老师请出了我们班的大力—周圣岳和田易灵，周圣岳虽然不是什么大力士，但是由于上次搬手劲的时候，他用了一些小聪明赢了田易灵，所以我们称他为大力士，今天不知道会不会有奇迹发生。
今天付老师请他们俩再来一次比赛，俩为选手上场了，这时田易灵得意的笑了下，而周圣岳却紧盯着对手，1,2,3,开始，比赛开始了，这时有的人为周圣岳加油，有的为田易灵鼓励，不一会，周圣岳就把田易灵的手压在桌子上了，第一局结束了，这局是周圣岳赢。第二局马上就要开始了，这回田易灵愤怒了，他准备用全力，第二局开始了，俩位选手各就各位了，这局又会是谁赢呢？就让我们拭目以待吧，啊！没想到还是周圣岳赢了，看来奇迹不会发生了。这回该到周圣岳挑战真正的大力士了，这个大力士是谁呢？应该是我们很熟悉的吧？哦，原来是一个小小的`鸡蛋，咦，这小小的鸡蛋不是一碰就碎了吗？怎么会是大力士呢？这小小的鸡蛋对于周圣岳来说简直就是张飞吃豆芽，小菜一碟。
挑战开始了，周圣岳用上了吃奶的力气也没把这个小小的鸡蛋捏碎，后来付老师请了几位同学来挑战鸡蛋，可是个个都没能将这个小小的鸡蛋捏碎，于是付老师给我们说了鸡蛋可以把力量均匀的分在许多部位，这下我才明白原来真正的大力士是鸡蛋。
“大力士”作文 篇23
“三，二，一！开始！”从小四班的教室中发出了震耳欲聋的吼声。咦，在干什么呢？哦，原来是童老师主持的“拇指拔河”比赛正式开始了！
讲台上站着班上的两位大力士——小A同学与小B同学。随着童老师一声令下，他们的“大力士争夺赛”正式开始了。他们把自己的食指伸进了童老师精心设计的道具里。刚一开始小B同学就占了上风，小A同学却是一脸的毫不在乎，自信满满地等待着这次胜利。可是事总是不如人意，随着同学们一声号令“走起！”一用劲“嘶”的一声，纸就被扯断了“第一场，小B同学胜！大家鼓掌！”全场热火朝天，小B同学“光荣牺牲”了。小B同学一脸疑惑，怎么也想不到自己这个在班上赫赫有名的大力士，怎会输给一个“女流之辈”呢？我们也是一脸不解。小B同学这个大力士可是让人敬佩不得哟！小B同学提着两桶水跑步的情景，我们可是历历在目呀，他怎么会输呢？
童老师看见如此情景，先是一愣，继而又露出了他脸上惯有的笑容。童老师问道：“小朱同学，服不服气？”朱辰可不假思索地拍着他自己的胸脯：“童老师，我不服。再来一次！”“哈哈哈……好！”童老师笑里藏刀。这一次，朱辰可仍然胸有成竹。两人一动不动的，正在打“心理战”呢！不一会儿，我们下面的观众们可沉不住气了，上面的两位选手却继续“僵硬”着。我的.心中心急如焚：哎，真是的。他们俩还真能沉住气呀！这可……哎，怎么办呀？眼看着小B同学就快沉不住气了，我们抓准时机，在一旁加油，这无疑是火上浇油。小B同学二话不说，一扯。他又一次光荣“战败”了。他顿时从晴空万里变成了乌云密布，想一个泄了气的小皮球一样。
朱辰可继续凭借着他“死皮赖脸”的精神，最后发起了一次总攻。我瞠目结舌，不禁感叹道：朱辰可同学，你也太坚持不懈了吧！可皇天终究还是负了有心人。他“牺牲”了。这次他心中的战火似乎一下子被冷冰冰的一瓢水浇灭了。他承认自己输了，承认自己是陈妍岑的手下败将。
通过这次比赛，我受益匪浅。原来做任何事不只能凭蛮力，还要动脑哟！只有这样你才能打开成功的大门！
“大力士”作文 篇24
“加油，努力，为了人民币！”我们四（2）班教室里传出一阵阵加油声。你知道我们在干什么吗？哈哈！我们正在进行一场名字叫——“隐形大力士”的游戏，正玩得热火朝天，不亦乐乎呢！
这个游戏规则是这样的，先把两本书的书页一张一张互相交叉重叠起来，合在一起，再推选两名代表组成搭档，上台各自朝外拉，哪一组能将书分开就是班级的大力士。游戏开始了，首先上场的是邱亮杭和邹宏伟，他们两个可是我们班的`“大力士”，平时扳手腕从来都是冠亚军，几乎没人能赢过他们。这次他们能成功将书分开吗？
游戏开始了，只见邹宏伟双脚分开，稳稳立着，抓住书本用力一拉。邱亮杭也不甘示弱，猛吸一口气，使出一个必杀技，拼命往后拉。两人配合默契，拉得非常激烈，但本子稳如泰山，纹丝不动。渐渐地，邱亮杭的脸红，额头似乎也开始渗出细密的汗珠。
另一头邹宏伟也一样，紧咬牙关不放手。大力士们拼得如火如荼，都使出了九牛二虎之力，可两本合在一起的书就像革命战士一样，面对威胁毫不动摇，依然紧紧地贴合着。最后两人都撑不住了，发出牛一样的叫声，这应该是为自己增加力量吧！“嗤——”的一声，最外面的一层书面竟然被邹宏伟给扯了下来。可是其余的部分依然没有分开。
邹宏伟非常不服气，用眼神示意邱亮杭，大声说：“再来！”邱亮杭抓紧书本，邹宏伟用力一拉，可是又把一张纸扯了下来，两本书还是没有分开。没办法，两人只好垂头丧气地走回了座位。
接下来又上去了几组同学，可是大家使尽了各种方法，两本书就是不分开。大家都觉得很奇怪，老师最后给我们揭开了谜题：“这是一种摩擦力反应，因为物体相互摩擦，不仅会产生静电，还会产生摩擦力。书本的纸张交叉叠在一起，拉得人越多，力气越大，产生的摩擦力也越大，这样书本就分不开了。”
原来生活中有这么多有趣神奇的事等着我们去发现，我们有一定要用心学习，去探究更多的奥秘！
“大力士”作文 篇25
上课了，方老师带着一袋子的米和一只筷子走进了教室，我的脑子一下子充满了问号，这方老师把米和筷子带到课堂，难不成是要当场做饭给我们吃？
方老师看着我们懵懂无知的脸，神秘的.一笑，道出了我们这堂课的主题：筷子大力士，看着这细细小小的筷子，我很怀疑，它真的可以把这一袋子的米给提起来吗？
为了亲自解惑，我自告奋勇地要求上台实验一下，方老师同意了，我三步并作两步跑上了讲台，怀着怦怦乱跳地心，抓耳挠腮了半天发现无从下手。想想既然都已经上来了，总不能什么都不做灰溜溜地下去吧，相信车到山前必有路，硬着头皮往前冲，我把米缓缓地倒入杯子，慢慢地加满，再把筷子迅速地插入进去，轻轻地拉起筷子，但是杯子纹丝不动。我不知道问题出在哪里，就一边冥思苦想，一边再重做实验，当我又一次把杯子加满米时，方老师建议我把杯子向地上敲一敲，让米在杯子里沉得更敦实一些，再用力把筷子插进去，轻轻地一拉杯子连米就一起被提起来了。
哦，原来这是靠米和筷子之间的摩擦实现的，小实验蕴藏着大道理，生活处处充满智慧！
“大力士”作文 篇26
“加油，加油……”咦？这声音是从哪里传来的啊？原来是12号教室在进行活动课，接下来我们一起去看看吧！
没等老师说完，同学们就已经开始交头接耳，讨论起战术来，等同学们安静下来，老师就一五一十地讲解了扳手劲的游戏规则。后来我们同桌两人一组进行石头剪刀布，赢的人坐一组，输的人坐一组。我们组是无敌组，另外一组是精英组。
游戏开始了，第一轮是王施芸和雷尚毓比赛，都说女生没有男生力气大，可是这两位女生却表现出了“谁说女子不如男”的气势，随着老师一声令下，比赛正式拉开了帷幕。雷尚毓比赛前还自信满满，可是中途就没有了力气，一下子就输给了我们组的女汉子王施芸。
接下来轮到我比赛了，我非常害怕，因为我要跟力气非常大的曾鑫怡比赛，我们队的同学不停地给我加油，说：“没事，你输了也没关系，这只是一场比赛。”说完就把我推上了讲台，我非常紧张，而曾鑫怡却大步地走了上去，露出一副自信满满的样子，“三，二，一，开始！”唐老师说着，曾鑫怡挤眉弄眼，脸也涨红了，我也使出吃奶的'力气，可我刚把她给扳下去，曾馨怡就又扳了回来，我龇牙咧嘴，紧紧地扳着她的手，许多人都在叫：“李姝妍，加油！”我又有了信心，虽然最后我还是输了，但我从中也收获到了很多。
在喝彩声中，比赛结束了，这场比赛不仅增进了同学的友谊，也让我明白了：友谊第一，比赛第二。
“大力士”作文 篇27
“身小力气大，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。”大家来猜一猜这是什么动物吧!它就是我们的大力士——小蚂蚁。
它长着圆圆的大脑袋，两根长长的'触角，还可以交流信息，又长又圆的腹，加上六条又细又长的腿，就凑成了活泼可爱的小蚂蚁。
一天，一只小蚂蚁发现了一块美味的蛋糕掉在地上，一群小蚂蚁们倾巢而出，列成一个长蛇阵，向目标进军!有一只显眼的大蚂蚁，有着鹤立鸡群之态。我猜想那只应该是蚂蚁飞将军吧!一到目的地，蚂蚁们就像孙悟空有了七十二变一样，一会儿成玫瑰形、一会儿变成一痤小山、一会儿又变成圆形、又过了一会儿，它们像一个陀螺一样旋转了起来。它们三五成群，抬着“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久，这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。它们高唱凯歌，分享劳动的果实。
俗话说：“人心齐，泰山移”。小小蚂蚁别看它的个子小小，但它们却有一颗团结互助的心，能搬起比自己身体重了几倍，甚至几十倍的东西，真了不起。蚂蚁真是一个小小大力士呀!
“大力士”作文 篇28
“天啊！”“这不可能!”教室里传来了一阵阵惊呼声，他们在干什么呢?哦！原来是在做“纸张托水”的小实验啊!
我一走进教室。就看见桌子上摆着几样东西:几张洁白的纸，一大杯满满的水，一枚银光闪闪的图钉。“咦?今天这是要做实验吗？”我好奇地嘟囔着。老师说:“我们今天要做一个实验……”老师话还没讲完，台下又开始议论纷纷了，我心里也想:纸片那么小水那么重，肯定不能托住，老饭在吹牛!老师拿起那杯满满的水，又拿起一张纸，说了一声现在就是见证奇迹的时候了！”然后飞快地把杯子倒扣在了纸片上，我心里忐忑不安。仿佛已经看到了杯子里的'水冲破纸“飞流直下三千尺”了，可是事实纸片却仿佛糊了胶水似的，牢牢地粘在杯子上，水也一滴都没撒出来。同学们惊呼连连，都不敢相信这是真的。老师十分得意，要加大难度，她便往纸片上扎了许多小孔，尽管小孔像天上的星星一样多了，可纸片却还是牢牢地拖住了水，没让一滴滴洒下来。同学们都拍手叫好。
老师告诉我们，这是因为空气压强把纸片托住了，小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力。我真是受益匪浅呐！
“大力士”作文 篇29
豆国的`豆子娃娃们都知道一粒豆，那是谁呢？哦，是蚕豆大力士！他经常说：“我是大力士，谁都打不过我。”
豆子国王知道了，派了好几个士兵去找他。
一个星期过去了，士兵终于找到了大力士。士兵把大力士带进王宫，介绍说：“他就是大力士。”
公主小豌豆看了看大力士，说：“你怎么一身汗呀？”
大力士说：“这是练出来的。看我一身盔甲，多坚硬，没人打得过我。”
“你能和人的牙齿比吗？”公主问。
大力士骄傲地说：“没问题！”
大力士来到了豌豆公主的好朋友红明家。红明看到大力士，觉得非常好奇，她拿起大力士往嘴里一放。“真好吃！”红明说。大力士还没有反应过来，已经被红明嚼碎了！
国王看到了，摇摇头说：“骄傲自大总不会有好下场的。”
“大力士”作文 篇30
呀！今天教室里是怎么回事，你听“加油！”“漏油！”原来是在比谁是大力士呢！我也参加了。
第一轮和同桌比，可恶，我和同桌扳手腕不分上下，老师还没等我们分出胜负就叫其他赢的同学上去了，最后就剩下窦正扬和成旻谚。哇！窦正扬刚被压了下去，他又起死回生了，不过他坚持到最后还是输掉了。
比赛结束，大力王成旻谚就出现了，我们班男生真是丢脸，居然被一个女生给打败了，心里真是不爽快。
接下来老师叫大力王上去。上去干嘛呢？原来是要她把砖头吹倒。可是不管她怎么吹砖头，砖头都纹丝不动，她的同桌张新雨上去帮忙，可是依旧毫无用处。
大家都很着急，蜂拥而上，去帮忙了，可是同学们怎么吹都没用，反而把放砖头的桌子上弄的都是口水。有一个同学奇思妙想，把书卷起来开始吹，也没有什么作用；又有人拿书来扇，砖头还是一点也没动。
后来老师问我们还有没有别的.办法，有同学拿了三本书，让书站在砖头前，一吹，砖头居然倒了，同学们都大开眼界。通过这次游戏我明白了：在遇到困难的时候，一定要想办法借助外力。
“大力士”作文 篇31
“今天，我们三（二）班要举行一场比赛。”章老师扫视了我们，笑眯眯地说。
“到底是什么比赛呢？”大家纷纷开始议论，有的说是绕口令，有的说是讲成语故事，我觉得是说名人故事。我急忙说：“章老师，您就别卖关子啦，告诉我们吧。”
章老师终于把答案说出来了，原来是要选出咱们班的“大力士”，大家不约而同的尖叫起来，这叫声好像要把全校的.学生都要叫过来一样。
章老师选中了唐佳铭，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壮的手臂，肚子像个“啤酒肚”，他大摇大摆走上了讲台跟唐佳铭比赛的竟然是童金成，他那身材如此的苗条，像根“绿豆芽”一样。我不知道是肥嘟嘟的唐佳铭会赢，还是瘦瘦的童金成会赢，我满脑子充满着好奇。
两个大力士开始比赛了，原来他们要比掰手腕。他们两人伸出双手，紧紧地握着对方的手，手肘立在讲台上，裁判员章老师喊着：“预备，开始！”大家也开始为比赛的两位选手加油，瘦小的童金成眼看就要输了，听到同学们为他加油呐喊，一下子又增添了无穷的力量，不甘示弱的唐佳铭也是铆足了劲咬着牙关坚持着。最后瘦小的童金成胜利了，唐佳铭虽然输了，但是同学们还是把热烈的掌声送给了他。
我希望下次比赛，我能当上“大力士”。
“大力士”作文 篇32
涨红的面颊，紧咬下唇的牙齿，青筋毕露的手臂，悄然滑落的汗珠，还有两旁，不断传来的欢呼、喝彩、助威之声……
这正是今天下午的语文专项拔高课上，孟老师提议我们玩的游戏“谁是大力士”上的一幕。“谁是大力士”俗名掰手腕，实打实的比拼力量的游戏。一二班同学分设一张赛桌，我们在小组内自行决出男女优胜者，各小组优胜者上赛桌再度竞争，便决出了班内各自的男女两名“大力士”候选人。最终，一二班的.四位候选人再度分男女比拼，诞生的一男一女两位胜出者就可以荣膺真正的“大力士”称号。
比赛之初，我轻松放倒了同组的鑫凯妹子，班内的四位女生比拼时，惜败给了腕力出众的石玉涵，小石随即又胜过了刚赢过孙骏怡的邓基润泽，成为二班的女中“西楚霸王”。你别说，她赛时一张憋红的小脸，绷紧的臂腕，真颇有些力拔山兮的气魄。而那边，王晓阳也力挫众强，成为我班男生中的胜出者。
期间，最令人记忆尤深的，当属陈文超与朱云鹏间三战三平的赛事。这要是让古时的说书人见了他们的赛况，必得赞一句：“真个是棋逢对手，将遇良才！”你看这一个浑身紧绷，那一个汗沁领衫；这一个目光灼灼，那一个牙关死咬，好一番龙争虎斗！两人三战三平，终于力竭。无力再与王晓阳竞争。但他们的比赛过程，决不可谓不精彩。而他们之后勾肩搭背好兄弟一般地下去休息，把友谊第一比赛第二的精神发挥的淋漓尽致，更是难得。
之后的班级决赛，反而是乏善可陈。二班几乎是“秒杀”一班。酝酿在喉间许久的助威声刚欲出口，又生生吞了回去，略有扫兴。反而是在一旁表情丰富像是感同身受的孟老师和话多心细的裁判吴颖达，很是有趣。
赛到后来，“大力士”的头衔究竟是花落谁家反而显得不那么重要了——玩的开心，两班之间关系融洽就够了，不是么？
“大力士”作文 篇33
今天我在课堂上出了一个洋相，这是怎么回事呢？待我慢慢道来。
原来是这样，钟老师让我们玩儿“谁是大力士”的游戏，只见钟老师拎着一本有上千页的《红楼梦》，对我们说：“谁能把这本书吹倒，谁就是大力士。”这时，有一个不知天高地厚的小朋友大喊一声：“我来！”那个人是谁呢？没错，那就是我，但当我说出这句话时，一眼瞥见了那本书的笨重，我的心里立马打起了退堂鼓（不要告诉别人：我当时的心里是十五个吊桶打水——七上八下）。可老师硬要我上去，无奈，我只好拖着沉重的步伐走了上去。
我抱着最后一点希望走上了讲台。学着钟老师的样子深吸了一口气，对着书吹了过去——结果——纹丝不动，我又试了一遍——纹丝不动。书本封面上的'主人公林黛玉似乎在嘲笑我，我无奈而生气地走下了讲台。这时，一个坐在旁边肥头大耳，肚子圆滚的黑胖子“咯咯”地笑了起来，因为我正在生闷气，所以没注意。
这时，钟老师站了起来，说：“谁能吹倒，谁就能得到梁同学的一杯上等奶茶。”我哭笑不得，大家没有一个上去。老师叫起来今天新来的同学去吹，也没吹倒。老师说：“这样吧，放低难度可以用外力来推倒它，不过只能吹。”大家又是一片安静……老师叹了口气，拿起一本很薄的书立在了《红楼梦》的前面，大家恍然大悟。只见钟老师深吸了一口气，用力一吹，前面的薄书带倒在了后面的厚书，我惊得下巴都要掉下来了。这时，钟老师又拿起一个糖盒，准备冲上前去时，我三步并为两步冲上前用力一吹，糖盒带倒了厚书，于是聪明的钟老师得到了我的“上等奶茶”。
这个游戏告诉我做任何事情都要三思而后行，不要盲目而行。
“大力士”作文 篇34
学校要举行运动会，选男子扔铅球的人。目前的最佳人选是纪东辰和吴庭华。可只能选一个，老师就让他们来一场力量的对决。
“第一局，谁能抱起顾鸿程谁就赢！”老师宣布。天哪！顾鸿程可重了，想抱起他简直比登天还难。我们听了老师说的规则后，吃惊极了，眼睛瞪得跟个玻璃珠一样。而那两位却早就迫不及待，准备大展身手了。纪东辰双腿迈开，使劲一跺脚，两手轻松地就把顾鸿程给抱起来了。吴庭华也不示弱，两只眼睛闪闪发亮，脸上充满了自信，也毫不费力地将他抱了起来。“观众席”响起雷鸣般的掌声。
“第二局，谁能抱起顾鸿程加陆亿谁就赢！”老师宣布第二轮比赛的.规则。他俩的脸上先露出了一丝犹豫，但很快又自信起来。先出场的仍是纪东辰，他早已摩拳擦掌，跃跃欲试了，他蹲下身，猛地一发力，将他俩抱了起来！轮到吴庭华了，他抱时略显一丝吃力，眉头紧锁，牙齿紧咬着下嘴唇，但稳稳地抱了起来。“他们真不错，力气真大。”我们大叫。
“最后一局——扳手腕。预备，开始！”他俩紧握着对方的手，眼睛死死的盯着对方，手上和脖子上的青筋露出，额头冒汗，咬着牙，都使出了吃奶的力气，僵持了好一会儿，也不分胜负。最后，纪东辰趁吴庭华渐渐不敌的时候，来了一个猛虎下山，奋力一扳，赢了吴庭华。“纪东辰！纪东辰……！”我们在底下反复叫着他的名字，就像在迎接一个凯旋归来的英雄。
谁是大力士，你知道了吗？
“大力士”作文 篇35
1、2、3加油！1、2、3加油！在同学们的欢呼与呐喊中，我、彭昶、郑佳沐三人正在操场上激烈的比着谁是大力士的游戏，看看谁才是真正的'大力士？
今天下课时，我、彭昶、郑佳沐三个好朋友一边走出教室一边讨论着玩什么好呢？沉默一会后，都异口同声的说：玩大力士吧！我们想都没有想就说：好，我们迅速的来到操场，规则是先三人同战，分出胜负后再两人对决，谁先把谁压倒在地10秒，谁就赢。
经过对决后，我和郑佳沐先来，经过一翻决斗后，我把郑佳沐压倒在地，1、2。10，同学们都一同数着时间，耶！10秒过了，我胜出了。接下来，轮到我和彭昶对决了，我用同样的办法想从后面把他扳倒，但是失败了。我又从侧边想勾他的脚，也没有成功，却被他抓住了我的手跑了一圈，我被他甩倒在地上，他又迅速的压着我。
同学们同样一同数着1、210，10秒过了我没有反击，我输了！我一边爬起来一边对他说：哎，连我的这两招都赢不了你，我认输，你真厉害。比赛结束了，我们三个好朋友都伸出了友谊的手，拥抱在一起。
叮铃铃上课铃响起了，我们一起拉着手跑向教室，一边跑一边大声的呼喊着友谊第一，比赛第二！
“大力士”作文 篇36
你有玩过这个游戏吗？——“筷子大力士”，听上去很简单，可玩起来一点也不简单。今天就带你们见识一下筷子的威力。
游戏开始了，我们分了组。老师给了每组一些工具，它们是：筷子·杯子·米。我抑制着激动的心情看着队友们的表现，我十分紧张，每人一次机会，失败了就不能重来了。终于到我了，我先把米倒入杯子里，这些米蹦蹦跳跳地好像一个淘气的小孩子一样，有的'跳到了杯外，有的跳入了杯内，我费了九牛二虎之力才把米倒完，接着我按住米把筷子稳稳当当地插入米中，然后屏息凝神地提起来，生怕筷子会一下子抽出。可这根筷子死活也不想出来，也许它已经和那些“小孩子”玩到一起去了，可就在这我以为筷子可以提起来的一瞬间，筷子还是从米中滑落了出来。这次的失败令我惋惜，下次我一定可以！
游戏结束了，可是，为什么很多人都提不起来呢？这时，老师来给我们讲解了一下：“米与筷子接触，有摩擦力。提米时，筷子与米之间有足够大的静摩擦力。这个静摩擦力等于米和杯子的重力。”听完后我不禁感叹了一句：“就算再来一次也不可以提起来呀！”
经过这次游戏，我深有感触，原来一个小游戏的背后也有大知识呀！
“大力士”作文 篇37
星期三下午，阳光明媚。老师让我们去小操场边上的花坛里观察蚂蚁。
我和石小龙等一共六人怀着好奇的心情，把一块香喷喷的牛肉放在蚂蚁洞附近，在花坛边静静地观察起蚂蚁来。不一会儿，几只大头小胸的`蚂蚁爬过来，它们像是侦察兵，绕着肉转了一圈，看了看，闻了闻，确定是这是一顿丰盛的美餐。它们就想把这块肉搬起来，好带回家给大伙儿吃。但由于它们的力气太小了，搬不起来。我不由得叹着气说：“唉！可惜你们的力气太小了。”可蚂蚁们却坚持着，但还是徒劳无功。
突然有一只大蚂蚁用触角碰了碰身边一只小蚂蚁的触角，好像在说：“这肉太大了，要不你到洞穴去叫几个弟兄，好吗？”小蚂蚁同意了，急急忙忙爬到洞里。不久，就有一大群黑压压的蚂蚁排着两列纵队向肉块进军。它们把牛肉围得水泄不通，有的迅速钻进肉底下用力抬，有的在前面使劲拉，有的在后面拼命推，还有的爬到肉上面，狠狠咬了一口直接搬回家。它们齐心协力搬着，肉块一点一点地向洞穴移动。我们欢呼起来，心想：这些蚂蚁虽然个子小，却能举起比自己身体重好几倍的食物，真是自然界的大力士。
蚁心散，搬米难；蚁心齐，肉块移。大力士蚂蚁多么团结啊！
“大力士”作文 篇38
今天，我观察了蚂蚁。我早就听说蚂蚁是大力士，可我一直怀疑，蚂蚁那么一丁点儿大，怎么会是大力士呢？我估计，就连米粒，它都举不起吧？
于是，我带着这个疑问，来到单元口的路边上，把我带的一块饼干直接放在地上，另一块则捏成饼干渣，撒在地上。不一会儿，一只蚂蚁小心翼翼地走来了，我想：它会不会是侦查员呢？，只见它急匆匆地来有急匆匆地走了。我心里嘀咕着：这么快地走了，他是不是看不上我的'饼干呀？还真挑剔！我正想着，突然，从一个地方涌来了很多的蚂蚁，他们围着饼干渣爬上爬下，而对那一整块饼干则不理不睬，嘿嘿！举不动吧？虽然那是一整块饼干，你们很想要，可是你们却无能为力，只能放弃咯。我正想离开，却分明看见饼干动了一下，我以为是看花了眼，待我定睛一看，看见饼干已经裂成两半，我还没明白是怎么回事，饼干又裂成了几块，其中的一块饼干已经被蚂蚁们抬着往蚁穴挪动了，哦，原来蚂蚁不仅是大力士，而且还很有智慧。
看来，蚂蚁还真是名副其实的大力士啊！
“大力士”作文 篇39
听别人说蚂蚁是个大力士，可以搬起比自己重十倍的东西。我不信，所以做了一个试验。
我拿了一包“旺仔小馒头”，先把小馒头捏成一大块，放在蚂蚁洞附近，再在周围撒上小馒头的粉末。我在一旁等了好久，都没见一只蚂蚁出来，心里急了，就在蚂蚁洞旁轻轻地说：“小蚂蚁啊，快点出来吧，我有好吃的食物放在洞前，快出来搬吧，让我瞧瞧看你是不是大力士。一只蚂蚁突然跑了出来，仿佛它能听懂我说的话。这只蚂蚁在食物周围走了走，就飞快地跑了回去。我想：怕了吧，连这点东西都不搬，看来蚂蚁并不是大力士。当我正要起身扫掉小馒头的时候，就看见成群的`蚂蚁排着整齐的队伍走了出来。大一些的四只蚂蚁搬大块的，其他蚂蚁去搬粉末。搬粉末的蚂蚁跑得非常快，搬大块的蚂蚁没有费很大的力气就把食物搬了起来。到洞口，蚂蚁看见洞口比食物小，不会站在那里犹豫，只是先把食物塞进洞口，叫里面的蚂蚁把食物弄成一小粒的，然后搬走，等大的食物变得比洞口小的时候，一只大蚂蚁就会把食物直接搬进去。
我看蚂蚁不仅是大力士，还是一个团结的集体。
“大力士”作文 篇40
大家有见过蚂蚁吗？我想大家都有见过蚂蚁，那你知道蚂蚁是个大力士吗？不知道的话，那就跟我一起去看看吧！
其实，我是在我家观察蚂蚁的，蚂蚁，可以搬得起比它的身体重几十倍的东西。这是多么不可思议的事情啊！谁会相信呢，但，这的确是事实。
我曾经做了个实验：将一块很小的石子让蚂蚁搬动；然后将蚂蚁与它搬动的石头分别称一下。不可思议的事情发生了，这块小石子的重量居然超过了蚂蚁的`身体40多倍。
让我为大家揭开这个不解之谜吧！我在网上找过资料的，蚂蚁的腿部肌肉是一台台高效的肌肉发动机组，使用的“燃料”是一种比较复杂的化学物质，当蚂蚁走动时，它的腿部肌肉会产生一种酸性物质，“燃料”急剧变化，这个时候，肌肉收缩起来，一台台肌肉发动机就会产生十分巨大的动力，所以，我由此得出，蚂蚁能举起比他身体重十几倍的东西，就是因为有了那一台台“肌肉发动组”。
啊！通过这次观察，我懂得了蚂蚁是一个大力士，能搬得起比它身体重几十倍的东西。蚂蚁，我打心眼佩服你！你真厉害啊！
“大力士”作文 篇41
昨天晚上，我在厕所的地板上发现了一只大力士蚂蚁，它正抬着一只死去的蚊子，在地板上爬来爬去。
那只蚂蚁先是在地板上闲逛，我就把它拎起来，又放在了距离我把它拎起来的地方大约1分米的地方。只见它瞎冲瞎撞，找不到出路，我便大发慈悲，把它放在了距离我抓到它的地方很近的地方。它瞎冲了一会，居然冲进了脸盆的底下。我以为它要在底下过夜，便没有去理会它。过了一会，当我再一次看到那里时，发现居然有一只“蚊子”在脸盆的`支架上“散步”。我立刻举手想打死它，却发现了发现了异常状况：蚊子怎么会倒着走？我仔细一看，才发现原来是刚才那只蚂蚁正驮着蚊子在上面爬呢！我像发现了新大陆一般惊奇：蚂蚁居然驮着蚊子在木杆上爬。爬呀爬，它们不见了。
过去，我确实听说过蚂蚁的力气很大，但我没想到它的力气居然有如此巨大，我想如果把蚂蚁的身材放大，它的力气或许会比举重冠军还大。
“大力士”作文 篇42
今天，我来到快乐，只见小马老师在黑板上写了大大的五个字“谁是大力士”，当时我就一脸茫然，难道今天要拿非常重的东西吗？
小马老师看我们都来了，就对我们说：“我们今天要玩一场游戏，名叫拔书。”之后，老师给我们讲了游戏规则：找一位娇小的男女同学跟老师一起，将两本像洗扑克牌一样交叉在一起的学本拔开。要用力，但不能抖，不能损坏书，限时二十秒。
老师刚说完游戏规则，同学们就兴奋得脸上泛着红晕，跃跃欲试。前面的同学把手都举得老高，一个劲地喊：“我来！我来！”后面同学，生怕老师看不见，竟然站在了桌子上。
老师第一次叫上来的同学是王志东。他是一个身板很消瘦的同学。只见他，鼻子皱成一团，嘴巴也抿得紧紧的，像是用上了吃奶的力气，书还是没有分开一点点，就像紧紧相拥的连体婴儿，谁都不想离开谁。
第二轮，就是李雨杰和小马老师拔书，李雨杰眉头紧锁，好像要去和谁打架似的。李雨杰手抓着书脊，他的力气像头牛，尽管他的力气像头牛，但书还是没有分开，这本书真像一个一毛不拔的“铁公鸡”。
通过这几轮的.比赛，我终于明白了其中的玄机：原来两本书一页一页地夹在一起，拔的时候就会产生摩擦力。书页夹得越密，摩擦力就越强，即便你用再大的力气也不能拔开。
在生活中，不是只有书有摩擦力。踢出去的足球会慢慢停下来；用板擦擦黑板都会产生摩擦力；用拖把擦地；用抹布擦桌子，这些都是摩擦力的原理。同学们，这下你们知道谁是“大力士”了吧！
“大力士”作文 篇43
今天，森林里要举行一次大力士比赛，就是看谁的`力气最大就奖给谁一枚金牌。
裁判找了好长时间，终于找到了冠军——大象，当裁判要给大象发金牌的时候，甲虫大声喊起来：“不公平！不公平！大力士应该是我！”裁判低头一看是几只小甲虫，生气地说：“你们那么小，还敢说自己是大力士？”小甲虫理直气壮地说：“我们可以抬动火车，大象能吗？”大象一听，吓坏了，心想：就算我本事再大，也不敢吹这个牛呀！可它低头仔细一看，大笑起来：“原来是一辆玩具火车呀，这样的火车我可以抬动五千多辆呢！”甲虫分辩说：“我们这么小，就算几千几万只甲虫也不到一斤，而一辆玩具火车就有半斤。我们几只甲虫连一克也不到，就可以抬起一辆玩具火车。你说，谁是大力士呢？”
裁判点点头想：甲虫说得也有道理。裁判拿不定主意了。同学们，你们来帮裁判想一想，到底谁是大力士？
“大力士”作文 篇44
今天下午，阳光明媚。我在家中偶然发现一只蚂蚁举着一块面包团在爬，正打算把它压死时，怔住了，为什么蚂蚁能举起比自己大很多的东西？
我马上把这只蚂蚁固定住，拿来了一个放大镜，围着他的身体看啊看，蚂蚁的六条腿细细的，软弱无力，让人感觉没有一点点的力气。
那么他又是为什么能举起比自己大很多的.东西呢？难道他们说的是真的？是比例的问题吗？他们说照重力的原理，重量越大就表明它受到的地球引力越大，这就是原因？他们还说，蚂蚁能举起比自己体重重好几倍的重量，是因为它很个子小，如果把我们人类按比例缩小到蚂蚁那么大，我们也会是了不起的大力士。
我在网上一找，终于发现了答案。原来，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍；因此能产生相当大的力量。它供给“原动机”的是一种特殊的燃料。这种“燃料”不燃烧，却能把能量化为机械能，不燃烧也没有热损失，效率自然就大大提高。也就是说，在蚂蚁的脚里藏有几十亿台微小的小电动机，提供动力。
原来是这样，我真想做个“人造肌肉发动机”造福人类。
“大力士”作文 篇45
“加油，努力，为了人民币！”我们四班的教室里爆发出阵阵欢呼声。你知道我们在做什么吗？哈哈！我们在玩一个叫——“隐形大力士”的游戏，玩得很开心。
游戏规则是这样的：先把两本书的书页一页一页交叉重叠，然后选出两个代表组成搭档，然后上台互拉。哪一组能把书分开，就是班上的大力士。游戏开始了。第一个出场的是邱良行和邹宏伟。他们是我们班的“大力士”。通常他们总是拿冠军和亚军，几乎没有人能打败他们。他们这次能成功分书吗？
比赛开始的时候，邹宏伟双脚分开站得很稳，抓起书使劲拉。邱良行不甘示弱，深吸一口气，试图抽回。两人配合默契，拉得很凶，但是书兰稳稳的，一动也不动。渐渐地，邱良行脸红了，额头似乎开始渗出细密的汗珠。
另一边的'邹宏伟也是，咬着牙不肯放手。大力士如日中天，都是用九牛之力缀二虎。但这两本书合在一起就像革命战士一样，在威胁面前毫不动摇，仍然紧密契合。最后两个人都撑不住了，发出了牛一样的叫声，应该是为了增加体力吧！“3354年以前”的1，最外层的写法被邹宏伟拉了下来。但是剩下的还是没有分开。
邹宏伟很不服气。他用眼神示意邱良行，大声说：“你再来！”邱良行抓住书，邹宏伟用力一拉，却撕下一张纸，两本书还是没有分开。没办法，两个人只好垂头丧气地走回座位。
然后几组同学上去了，但是大家想尽一切办法，两本书没有分开。大家都觉得很奇怪，老师终于为我们解开了谜题：“这是一种摩擦反应，因为物体相互摩擦，不仅会产生静电，还会产生摩擦力。书的纸叠在一起，拉的人越多，力度越大，摩擦力越大，书就分不开。”
原来生活中还有那么多有趣又神奇的东西等着我们去发现，一定要好好学习，去探索更多的奥秘！
“大力士”作文 篇46
大力士，顾名思义，就是指那些力气特别大的人。今天课堂上，老师举行了一场“扳手腕”比赛，推选出我们班的“大力士”。
一听说要比赛，同学们有的知道自己力气小，虽然有些气馁，但是依旧充满期待。但大多数人是摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望自己能大放光彩，一举夺冠。我自然属于前者。
第一场比赛时四人一组，与我一组的是小敏，小思和小茹。小敏扎着马尾辫，皮肤是健康的小麦色，脸型是圆圆的，肉嘟嘟的'。小思有一头柔顺的长发，披散在肩上，眼睛又圆又大，皮肤较白，很是漂亮！小茹虽然也是女生，但她却有一头利索的短发，干净又方便。
比赛前，我比较了一下我与她们的实力，小敏是肯定扳不过的，小茹的话，也是希望渺茫，不过对上小思，倒有的一拼，胜负难料啊！这么想着，我竟有些期待，鼓起勇气，上吧！
比赛开始，果不其然，我刚上“战场”，就被小敏和小茹以3秒和6秒的速度“秒杀”！虽然在意料之中，但还是有些失落。下一场将是我与小思的“对决”，我决心重整旗鼓，一展雄威。
这次的裁判是小敏，她把手放在我和小思的手上，开始倒数，“1、2、3，开始！”我决定先下手为强，可还没运足力气，手上就感到一阵大力传来，不好，“突袭”！我闭紧眼睛，绷紧肌肉，使劲往回扳，想翻盘得胜。可没过一会儿，小思又加大了气力，我顿时撑不住了，被扳在了桌子上。又失败了！我的肩膀上传来一阵阵酸痛感，我用手捶了捶，暂时得到了缓解。抬头看小思，她也比我好不了多少，脸色涨得通红，“呼呼”地喘着气，显然刚才也用尽了全力。
然后，由小敏和小茹比拼。一开始，两人就陷入了僵局，小敏咬紧牙关，小茹也不甘示弱，不断进攻，五六分钟后，小茹就落入下风，“大力士”诞生了——小敏！
现在，你知道大力士是谁了吗？这可真是一场精彩的比赛啊！
“大力士”作文 篇47
大家都知道，纸片是一种很脆弱的东西，可是，在一种情况下，纸片可会变成一个大力士哦！如果你不信的话，就来看看我做的实验吧。
我准备了一根针、一张白纸，和一个装着有色水的杯子，这个杯子一定要是直口杯哦。有色水也一定要把直口杯装的满满的才行。我用针在白纸的中间扎了几个小小的口。然后，我把有洞的白纸轻轻地铺在直口杯上，有色水一下子就浸湿了有洞的白纸，但却有几个小小的气泡，于是我又轻轻的把有洞的白纸拿起来，重新铺在直口杯上，这次总算没有气泡了。然后我用手心紧紧地扣住了杯口，把杯子倒了过来，使杯口朝下，然后慢慢地把手移开，水 哗 的一声，全都流了出来，有洞的白纸也湿了个透，唉，第一次试验失败。我立刻又开始检查一遍实验工具，哦，原来直口杯的边缘是凸起来的，而不是平的，于是，我换了一个杯口边缘是平的`的直口杯，准备下一次的实验。
我灌好了有色水，在白纸上扎好了洞，开始了新的实验。我和第一次一样，把有洞的白纸铺在直口杯上，用手心紧紧地封住直口杯，将杯口倒过来，把手移开原来的位置，水有像瀑布一样倾盆而下，我照例检查了一遍第二次实验所用的工具，原来是用手心封住直口杯的时候，太用力了，导致有洞的白纸裂口了，所以第二次试验失败了。唉，我真是太悲哀了。
我又准备起了第三次试验所有的工具。这次试验总共应该成功了吧，可试验的结果杯里和前两次一样，又是全都在地上了，这次又是怎么回事呢？直口杯的口是平的呀？而且有洞的白纸也没有裂口呀？那会不会是纸片太小了呢？算了，我还是换一个大一点的纸片来试一试吧！
我换了一个大纸片，在大纸片扎了几个小洞洞，第四次实验也准备开始了。我本以为还会和前三次实验一样，水会全部流出来，没想到这次大纸片稳稳的把里面的有色水托住了。耶！我终于成功了。
我上网查了一下，这个实验的原理是这样的：大气压强的作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不漏出来。
大家听了我的实验过程，是不是也有一种冲动来做实验呢？如果有的话，就试一试吧！
“大力士”作文 篇48
上课铃声响了，王老师走进教室。咦，老师拿的不是书本而是一枚鸡蛋。我们百思不得其解：老师拿鸡蛋干什么？难道我们的语文老师成了科学老师？王老师很神秘地说：“我们今天来捏鸡蛋。”捏鸡蛋？谁不会啊？我只要稍稍一用力，这个鸡蛋就保不住了。正当班里闹哄哄的时候，王老师拍拍手：“大家别心急，捏鸡蛋也是有规则的。必须要把鸡蛋放在手心里，用手贴着鸡蛋捏，而且不可以让鸡蛋碰到坚硬的东西，也不可以用两只手捏。”
游戏开始了，我们先派了力气最小的康曦引去挑战那个不起眼的“大力士”。只见康曦引边笑边扭扭捏捏地走上了讲台。“开始！”她把头用力地低下去，又慢慢地抬上来，想必使出了全身的力气。她的指肚红红的'，指尖还有些发青，连手背上的青筋都露出来了。可是，那个“大力士”还是纹丝不动，挺着大肚子，好像在说：“想和我比力气？没门儿！”康曦引只好悻悻地回到了座位上。这时，平日自称“大力士”的黄近洋高高举起了手。同学们七嘴八舌地说：“让黄近洋来吧！”“黄近洋力气大！”黄近洋脱下外套，大摇大摆地走上讲台，只见他抿着嘴，活像一只企鹅。他伸伸胳膊踢踢腿，还把袖子卷了起来，然后轻蔑地看着桌上的鸡蛋。他肯定在想：哼，这么小的鸡蛋还能难得倒我？只见他拿起鸡蛋先轻轻地捏了一下，接着又用上了吃奶的劲儿，使劲捏住鸡蛋，嘴里还不断地发出“啊”的发力声。瞧，他紧紧地皱着眉头，眼睛瞪得老大，连嘴都歪到一边儿去了，引得我们哄堂大笑。可鸡蛋还是完好无损。黄近洋好像一只斗败了的公鸡回到了座位上。
鸡蛋居然能承受这么大的力量，这是为什么呢？王老师帮我们揭示了答案。原来，蛋是椭圆形的，有许多个小拱形。这些拱形可以把力量平均分散到蛋壳的每个部位，以人的力量是捏不碎的。这就叫“薄壳原理”。像人民大会堂、悉尼歌剧院、水立方……都运用了“薄壳原理”呢！生物真是人类的好老师啊！
“大力士”作文 篇49
自然界说到大力士，你可能联想到力大无穷的大象，或者凶猛暴烈的草原霸主――狮子，但我心中的大力士却是看似弱小的蚂蚁......
那是一个下午我在外面玩在地上发现了许多的小蚂蚁，我手里拿着一点面包不小心掉了一点，香味立即引来了一只小蚂蚁，它左看看，右瞧瞧，好像一个黑汉发现了大山一般的食物，很想搬回洞中分享，但它用触角使出了吃奶的劲也顶不动，真可谓“心有余而力不足”，面包纹丝不动，依然稳如泰山，小蚂蚁掉头离开了。
“哎，你太弱小了。”我忍不住叹气道，心想一定是知难而退了。过了一会儿，然后急匆匆的赶回洞里好像在说：兄弟们，我发现了好东西快出来吧，我们把它搬进洞里，一起享用吧。一会成群结队的小蚂蚁就爬了出来。
我便大声说：小小蚂蚁怎么可能搬动对他们来说是像山一样大的`东西呢？然后一只蚂蚁好像听懂了我说的话便说：你别小瞧我们我们一定搬得动的小心大块头我们会爬到你身上来咬你一口。我心里便想小小蚂蚁居然跟我这般挑衅我便踩死了几只蚂蚁，不屑的说：你们太弱小了，我轻轻地踩一下你们就死了几个弟兄，太无能了吧。小蚂蚁便爬到我身上咬了几口我连忙逃走了，然后他们赶快搬面包渣接着，它们竟然艰难地举起了面包渣，一下子支撑不住，又掉了下来。
“你们真没有先见之明，我就说了吗，你们是搬不动的，看，验证了吧。”我大声的说。
没想到，它们休息一会儿，又接着抬，又掉了……反反复复，第9次，还是没有搬起，我不耐烦了，自顾自去玩了。过了一会儿，我们要走了，我忍不住跑过去一看，不由得大吃一惊，那块草坪上竟空空如也，真是“蚁心齐，面包渣移”呀，我不禁为这几个小生命喝彩，它们为我上了一节生动的课。
我明白了一个道理：只要团结一心，劲往一处使，没有什么难得倒我们，坚持就是胜利。
“大力士”作文 篇50
会喝水的大白菜，拉不开的书，听话的回形针……你一定很好奇我说的到底是什么吧？其实这些都是我们班最近开展的科学小实验哦。
今天，老师又给我们推荐了一个有意思的科学小实验——纸牌大力士。我发现这个实验非常简单，我准备试着自己做做这个科学小实验。需要的材料有：透明水杯、一张纸牌和一些硬币。我回忆了下步骤：在水杯里灌水，并且水柱高于杯面；把纸牌的一半放在水面上，另一半伸出杯面；在伸出去的纸牌上，一个一个叠硬币。
我盛好水，轻轻地将纸牌搭在上面。然后，小心翼翼地搭上第一个硬币，它并没有塌掉。我心中的`大石头终于放下来了，兴奋地差点欢呼起来！于是毛毛躁躁地搭了第二个硬币，不出意外地搭上去了。尝了一点甜头后，我一时兴起，直接两个两个地搭。果不其然，硬币一下子就塌了一地，发出清脆的响声，我似乎听到了心碎的声音。
第一次实验失败了，我又开启了“实验2.0”模式。我深呼吸了几次，搭上第一个硬币，成功！我掩饰住内心的喜悦，小心地搭上了第二个硬币，成功……直到第九个，也是最后一个，我屏住呼吸，慢慢地搭上了第九个，纸牌纹丝不动，成功！这一刻，我仿佛赢了全世界……
原来，这个实验的原理是纸牌与水面接触，纸牌会受到向下的拉力，也就是水面的张力，能够吸住纸牌，纸牌就能够承受一定重量的硬币。这个实验真是是太有趣了，我一定要好好学习科学，做更多的实验。
“大力士”作文 篇51
团结的大力士稻穗教会我谦虚，可爱的蜜蜂教会我勤劳，美丽的彩虹教会我不怕挫折，小小的蚂蚁告诉我团结就是力量！
腹部、头部、胸部便构成了一只完整的小蚂蚁。两个触角是头上的“天线”。两条腿便妥妥地长在胸部上了。真是“蚂蚁虽小，构造俱全”呀！我告诉你们蚂蚁腹部前半部是棕黄色的，后半部分是棕褐色的。小小的蚂蚁虽然很小，但它们力量是很大的哦！它们能举起比自己重1700倍的东西呢！厉害吧！“大力士”还很懂得团结呢。
有一次。我丢了一块饼干在地上，突然看到一只小蚂蚁来搬饼干屑了，它发现自己的力气不够，就用触角发出“信息”给自己的兄弟们，好像在说：“兄弟，太好了！太好了！我找到了我们的晚饭了，快来搬呀！”没过多久它们的.大军便浩浩荡荡来搬食物了。它们神气十足地回家享受“美味大餐”了！这就是蚂蚁最大的特点——团结。我还听说起火的时候，它们会抱在一起变成球逃离火海，为了它们逃出火场，即使外面的蚂蚁死了，但它们无怨无悔，为了家庭牺牲自我，真令人感动！
这就是蚂蚁，团结大力士！