描写铅笔盒的作文(通用63篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写铅笔盒的作文,欢迎阅读与收藏。

描写铅笔盒的作文(通用63篇)

描写铅笔盒的作文 篇1

我是一只长方形的铅笔盒,是用布做的,长19厘米,宽9厘米,高3厘米。

我穿这粉红色的衣服,上面印着美丽的.彩色图画——蓝天、绿草、红花、绵羊,一个牧童正在这美丽的大自然中吹奏牧笛......

打开盒盖,里面分两层,第一层放”苗条小姐“尺子;第二层放的东西可就多了,有”参谋长“红笔,”小兵“圆珠笔,”大英雄“钢笔,”蜡笔小新“们,自动铅笔”公主“,“乐于助人”的铅笔芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在”空院子“里睡觉呢!盒盖背面有两个小口袋,一个透明的放课程表,每天小主人一看,就知道该上什么课了,另外一个放草稿纸。

我跟随小主人有两年多了,给她的学习带来了不少的方便,是她学习中不可缺少的伙伴。小主人特别爱我,我也特别爱我的小主人。

描写铅笔盒的作文 篇2

我最喜欢的学习用品属于我的铅笔盒,是我生日的时候父母给我的。我很珍惜。我一整天都离不开它。白天用它学习,晚上睡觉也要让它躺在床边。

它的身体呈长方形,腹部有三层。它穿着一件蓝色的外套,上面有喜羊羊、美丽的山羊和懒惰。喜羊羊和美羊羊戴圣诞帽,很好玩。他们旁边有一棵圣诞树。据估计,他们正在过一个快乐的.圣诞节

再看看它的肚子。里面不容易。第一层是我最常用的铅笔。他们尖尖的脑袋挨着,就像一排等待离开的士兵。二楼是专门用来画画的。里面有白板和笔,有空就在上面画画。最后一层是我的橡皮和尺子。他们是有铅笔的好朋友。铅笔遇到困难和错误,都会及时出现。

我相信每个孩子都有他喜欢的东西,我爱这个日夜陪伴我的朋友。

描写铅笔盒的作文 篇3

我是一个漂亮铅笔盒,全身淡黄色的,小狗形状。一天,我的小主人得了作文一等奖,奖品就是我。

小主人非常爱护我,每到星期六、星期天,发现我脏了,就会帮我洗干净。班里其它的铅笔盒都非常羡慕我。

一天,有一位调皮的小男孩看见我非常漂亮,就趁小主人不在的时候,把我放进了书包里。一股难闻的气味扑鼻而来,我强忍着这种气味,终于,当他回家时,把我拿了出来,把自己的铅笔盒扔到了一边去,还把作业也推到了一边去,不断的摆弄着我,我身上变得又脏又破,这样弱小的我,怎能忍受这番折磨呢!到了晚上,他去睡觉了,把我扔在了地上,就在这时,他的铅笔盒跑了过来说:“你能离我的小主人远一点吗!你知道吗自从你来了之后,我就像被我的小主人遗弃了!”“我也不想跟你的.小主人在一起,是你的小主人把我带到了这儿的!”我激动的说,

第二天,那调皮的男孩把我带到了学校里,见小主人怎么都找不到我,很着急。就把我还给了小主人,他还说:“对不起,我没有经过你的同意就拿走了你的铅笔盒,还把铅笔盒弄得又脏又破,对不起!”小主人原谅了他。

捧起我,脸上露出了笑容,我也开心地笑了!

描写铅笔盒的作文 篇4

Hi,大家好,我叫铅笔盒。

我穿着粉色大衣,上面印着漂亮、可爱的美羊羊和贪吃、爱睡的懒羊羊,他们微笑着,招着小手,鼓励着我的小主人要好好学习。

当你打开我时,会发现我可是豪宅呀!我是一个多层、精美的铅笔盒。在盖子背面,贴着一张课程表,可以帮助小主人在上课前完成她的所有准备工作;第一层住着骄傲的尺子哥哥和两个调皮的橡皮兄弟;第二层可热闹啦,五支铅笔姐姐和两盒笔芯妹妹开舞会呢,她们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,有的鼓掌欢呼,真快乐呀;第三层是自动笔女士和钢笔先生豪华的`卧室,里面铺着厚厚的羊毛地毯,上面点缀着朵朵小花,可真舒服呀!

我和小主人的关系可好啦。上课时,我指挥着文具们,帮助我的小主人完成各项作业。有时铅笔姐姐挺身而出,得意洋洋地在作业本上跳起轻盈、优美的舞蹈,不一会儿,本子上就出现了一行行漂亮的字,当铅笔姐姐太骄傲了、写错了字时,橡皮弟弟就蹦了出来,轻轻地将错字擦掉;有时铅笔姐姐和尺子哥哥合作,画出一条条笔直的细线。当主人练字时,钢笔女士就穿着高跟鞋,优雅地走游在雪白的纸上,流水行云,若龙飞,若凤舞。

小主人可喜欢我了,我是她学习的好帮手。

描写铅笔盒的作文 篇5

说到铅笔盒,每个人都知道它们,但是今天我谈论的是一个不同的铅笔盒。

我说的文具盒是一个多功能文具盒,分为上、中、下四层。如果你想打开顶层,你必须按红色按钮,这有一个独特的组织介绍和建设原则。放在上层的铅笔,从薄到厚,会帮助你有规律地把它们排列整齐。顶层的右上角有一个小方形盒子。你必须输入主人的指纹才能打开这个小盒子。你可以在里面放特别的彩票。

中性笔:黑色、蓝色、红色、绿色。这些笔就像魔术笔,有时会给你的书房增添色彩和味道。左上角的小盒子里有一块超大的橡皮擦。主人手的指纹会自动打开。这个大橡皮擦干净又新鲜。右上角的扁平盒子里装满了荧光笔。请按左边的.按钮。荧光笔的颜色非常明亮,使用起来非常流畅,给人留下了不寻常的印象。

下层不容易打开。你必须告诉密码才能打开它。里面是一把多功能可折叠的直尺,可以组装成两个三角板、一把直尺和一个量角器。我不告诉他的普通人是他自己的名字。哈哈,我的魔术铅笔盒没问题。

描写铅笔盒的作文 篇6

老师同学们好!

今天我觉得你在卖一种大家都很熟悉的文具。现在猜猜是什么。铅笔、橡皮、尺子不,让我告诉你,它是精致美观的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的,大约21厘米长,8厘米宽。它的衣服是天蓝色的。在一个安静的夜晚,有两只可爱的小狗在划船,一只小狗在月亮上甜甜地睡着了。

我的文具盒不仅设计精美,而且有很多功能。

铅笔盒的.右边有一个按钮。学生按一下就可以弹出一个方形的盒子。这是干什么?它用来装橡胶。有些学生粗心大意,忘记提前一天削铅笔。我该怎么办?别担心,我会帮你回答这个问题的。橡皮擦盒下面还有一个削笔帽按钮。这是什么?这是削铅笔。它被用来削铅笔。

当你打开铅笔盒时,首先映入眼帘的是一块白板。这个时候你肯定会有这样的疑问:为什么白板下面有两个按钮?—嘻嘻,这是我介绍给你的第三个功能。如果用双手同时按住两个按钮,会出现黑色的探索笔。它可以在白板上画画写字,但是怎么擦下来呢?你看,勘探笔上面有个小刷子,只要把上面的刷子轻轻刷在白板上,上面的污渍就能擦掉。

它唯一的缺点就是不能带太多自动铅笔,否则盖不上。

关于什么?铅笔盒让你满意吗?

描写铅笔盒的作文 篇7

我的铅笔盒是塑料做的。刚开学妈妈就给我买的。和我在一起几个月了!

从外面看,铅笔盒是一个长方形,上面有一只肥胖、多肉的白熊。她穿着一件粉色的t恤,小手上下挥舞着,张着嘴仿佛在说:“来看我跳舞吧,我一年只唱一次!”小熊的背后有很多粉红色的爱。那爱是小熊调皮的行为吹出来的泡泡,还是只是为了让演唱会更精彩?

打开铅笔盒,里面有两层,外加一个网兜。一楼摆满了一个又细又长的魔刷哥,一个带着粉色帽子和紫色帽子的笔妹,还有一只胖乎乎的.哥哥自动铅笔。他们都是我学习的好伙伴,但要让他们“听话”并不容易。幸运的是,细心的文具盒将军为他们准备了一条“安全带”,这样他们就不会像以前一样向东走,向西看会让文具盒将军坐立不安。二楼是一对长长的修正带情侣,一个矮个子自动铅女,一个瘦瘦的红笔妹,一个胖胖的橡皮哥的家。他们一个个在将军怀里说着话,叽叽喳喳,叽叽喳喳,怎么又不说话了?哦,小橡皮哥睡觉打呼噜了!看看方方老师在网兜里的批改贴纸。看来他很傲慢。任何人不得进入网兜。如果文具盒将军让他一个人住,他会把胡子吹到每个文具上!

我喜欢我的铅笔盒。谢谢你爱护我的文具。你是我的大英雄!

描写铅笔盒的作文 篇8

大家好,我是一个漂亮的铅笔盒,体长大约二十厘米。我身体几乎全是粉红色,上面画着可爱的兔子,一只兔子手里拿着一束鲜花,另一只兔子像位保姆,身边有许多小礼物。

我一共有三层。第一层是我的头,里面放了钢笔哥哥,红笔姐姐,橡皮妹妹和铅笔弟弟们;中间这层是我的肚子,专门给主人涂鸦的地方;最后一层是脚,里面住着尺子妹妹们。我的用途是,小主人可以把学习用品放进我的身体里。每次小主人要橡皮妹妹时,我会轻轻地对橡皮妹妹说:“橡皮妹妹,小主人有字写错了,需要你的帮助。”这时橡皮妹妹会蹦蹦跳跳地从我身体里走出来。

我不仅是个尽心尽责的文具盒,而且是个爱漂亮的文具盒。我常常让小主人帮我洗澡,还会让小主人在我身上贴许多可爱的贴纸,还时时更新。每次小主人用完,总是习惯把,我身上的铅笔印擦掉,但因为我的.岁数已经很大了,往往擦不干净,可我还是非常高兴。不过会有人趁我小主人不在的时候,故意把我扔在地上,我摔得好痛啊!铅笔弟弟们一个一个都滚了出来。我摔在地上,有人还把我踢到了小主人的身边,我被踢得又脏又痛······

我希望主人的朋友们别再这样了,但愿你们明白我的感受,我是小主人的忠实朋友呢!

描写铅笔盒的作文 篇9

说起铅笔盒,谁都认识,可今天我说的铅笔盒却和往日不同。

我说的这个铅笔盒是一个多功能铅笔盒,盒子分顶、上、中、下四层。要想开顶层,就要按红色按钮,里面有着独特的组织介绍及构造原理。上层放铅笔,从细到粗,会有规律地帮你放顺放好。顶层右上角有一个正方小盒子,必须要输入这个主人的手指纹才能打开小盒子哦,里面可以放特殊奖券嗬。

中层放色笔:黑、蓝、红、绿……这些笔犹如神笔,有时为你的学习添彩加色,别有一番风味。左上角的小盒子里放的是特大橡皮哦,输入主人的手指纹将会自动打开,大橡皮擦过无痕,清爽如新。右上角的`平盒子里装的是荧光笔,请按左边的按钮,那荧光笔的色泽特亮,用之滑顺,留下的风采不是一般。

下层放的可是不容易打开的哦,要说出密码才能打开的。里面装的可是多功能可以折叠的尺子,多功能尺子能组装成2把3角板,一把直尺,一把量角器。一般人我不告诉他,是自己的名字。哈哈,我的这个神奇的铅笔盒好吧。

描写铅笔盒的作文 篇10

我相信你们每个人都有一件记忆深刻的事情,我记忆最深刻的就是因一个铅笔盒而引起的那件事。

一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地去学校,你们知道我为什么这么高兴吗?那是因为我带了一个五彩斑斓的铅笔盒,而且这还是我人生中第一个铅笔盒。但是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”吃完午饭,我的铅笔盒竟然不见了。

我在教室里东张西望,四处寻找我的铅笔盒,突然我在我好朋友的位置上发现了一个和我一模一样的铅笔盒,我顿时火冒三丈,大发雷霆。我气匆匆地把他拉到了操场上,然后再三问他:“我的铅笔盒是不是你偷得?”他支支吾吾,我更生气了,然后跟他打了起来,我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后,他见到我就像是老鼠见到了猫,吓得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,还不承认,还不赶快把铅笔盒还给我!

回到座位上后,我崩溃了,我的.铅笔盒居然在地上,我顿时羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直没有勇气。等到我鼓足勇气的时候已经来不及了,因为他转学了。

我一生中都不会忘记这件事,因为一个铅笔盒,我失去了一位好朋友,我悔不当初,也在心底暗暗发誓,以后再也不鲁莽行事了。

描写铅笔盒的作文 篇11

我有一个漂亮的笔盒,它是“六一”儿童节的时候,老师奖励给我的礼物。

我的笔盒长约20厘米,宽约3厘米,高约1厘米。我的笔盒是蓝色的,正面有好多星星,大小不同。下面有一排英文字母,我特别喜欢这行英文的意思:相信自己一定行!笔盒的背面是黑色的,画着许多金色的小点点,显得整齐有序。

这个笔盒虽然简朴,但却非常实用。它只有一层,里面住着橡皮、铅笔、圆珠笔……它们就像大家庭里的成员,互相帮助,默默奉献。上语文课的.时候,铅笔姐姐写错字时,大肚子的橡皮擦弟弟会立马把写错的字给擦掉;上数学课的时候,尺子哥哥会来帮助我做连线题;上书法课的时候,大哥哥水笔来帮助我,写出整齐工整的水笔字……

有一次上美术课,我不小心把颜料弄到笔盒上了,放学一到家,我把笔盒里面的东西全拿出来,小心翼翼地把它拿到水龙头那里擦洗,不一会儿,笔盒又恢复原样。

这个笔盒已经陪伴我三年了,我们之间有着深厚的友谊。我爱这个笔盒,它是我学习上的好帮手,我会一直珍惜它,爱护它。

描写铅笔盒的作文 篇12

我的铅笔盒是长方形的,上面有个长方形的小卷笔刀,如果我的铅笔头粗了,就可以伸进头去转转,一下就出来了,头也一下就尖了。里面的`刀很细,也非常锋利,削笔非常快。

我的铅笔盒上有五种功能:一是可以自动拿出卷笔刀的;二是看温度的;三是自动推出放橡皮的小盒子;四是可以把铅笔盒盖子打开的;五是自动推出尺子。这五个功能是对着五个按钮的。

第一个按钮是对着第一种功能的。第二个按钮是对着第二种功能的。它被我按一下,就啪的一声跳了出来可以看,但不实用。第三个按钮是对着第三个功能的,我喜欢它,因为如果是其他种铅笔盒的话,一定不会这么不麻烦的,它只需轻轻一按,就有橡皮自动送出来。

第四个按钮是对着第四个功能的,我也喜欢它,因为可以省一份力气,不用手把它挖开,而是轻轻一按就可以了。

第五个按钮是对着第五个功能的,我也喜欢它,因为它是一个自动的,就可以省力剩力了。

铅笔盒外形也很漂亮,有小熊和青蛙和小羊羔和一只可爱的小鸭子手牵着手,在草地上歌舞。

我喜欢我的铅笔盒,是我上学时的第一伙伴。

描写铅笔盒的作文 篇13

我的同桌有一个漂亮的铅笔盒,这个铅笔盒粉红色的像一朵盛开的桃花,外壳的夹层里面还装着水,水里面带着粉红色的闪光片,美丽极了!这是他妈妈从香港带过来给他的。放学回家后,我也要让妈妈给我买一个。要是我用这个铅笔盒一定跟明星一样。

一回家,我就对妈妈说:“我的同桌有一个漂亮的铅笔盒,是他妈妈从香港带回来的。”

妈妈听了我的话顿时两眼冒火,瞪着我说:“人家是从香港带回来的,难道我为了给你买一个铅笔盒,还要跑到香港去吗?”这时我的'心凉凉的,觉得仿佛冬日里有人往我身上泼了盆冷水。

可是我并不甘心,不给我买,我就闹起来!妈妈最怕我这一套了,她一定会心软,给我买铅笔盒的。说干就干,我边哭边坐在地上,乱踢一通。谁知,这时妈妈火更大了,她的眼睛瞪得像铜铃一样,里面似乎随时能喷出火来,我觉得仿佛一股岩浆喷到了我的身上,吓得我不敢出声。

我不闹了,因为再闹的话我就完蛋了。唉,美丽的铅笔盒,我们没有缘分啊!

描写铅笔盒的作文 篇14

那是一个书法家的铅笔盒

在一所中学旁边有一个著名的书法家,他每天每夜的研究字怎么样写好,有一天,书法家从远处买了大约60多只笔,有圆珠笔、铅笔、毛笔、钢笔“啊!我终于写出最好看的字了!”书法家开心地说,周围的人纷纷围过来看,“哇!这字写的.太好了!教我一下吧!”人群中不知哪个中学生说。大家都夸书法家。但是美好的时光总是会过去的,书法家的笔不知放哪里。书法家一边走一边想,突然他踢到了一个东西,书法家低头一看,原来是一个铅笔盒,他用手擦了擦,满意地走了。

那是一个小学生的铅笔盒

这是一个家里很穷的小学生,他的父亲从他出生就去世了,他的妈妈一个人在外地打工,只有他的爷爷从小到大都照顾他,这位小学生每天都用着他的破铅笔盒,因为这样有很多同学都打他,有一次快考试时,这位小学生在家和学校都在认真学习,有几个男同学就把杯子里的水倒在小学生的书上,但是这位小学生依旧认真学习考试,中小学生飞快地写着试卷上的题目,这次的试卷很难,只有这位小学生会写。考试后只有这位小学生考了100分,爷爷为了小学生的努力,用了家里全部的钱,买了一个铅笔盒送给小学生。

你们猜铅笔盒又会在哪里呢?

描写铅笔盒的作文 篇15

今天,我和妈妈一起去洗铅笔盒。我们先拿出刷子、洗衣粉。妈妈把洗衣粉倒进铅笔盒的“嘴巴”里,再用刷子来回刷。“看起来好容易哦!”我满不在乎。妈妈说:“看起来容易做起来难。”就在这时,王国杨鬼鬼祟祟地来了。

我无意中发现王国杨来了,就对他说:“小气鬼,你怎么来了?”“我来找你……”王国杨顿了顿,我焦急地问他:“别卖关子了,快说呀!”“找你玩电脑。”他说。我准备去玩了,可是妈妈叫我回去:“来,把铅笔盒正面洗了。”

我对王国杨说:“等一下我马上就过来哦。”

“ok(好的)。”他说。

我先把洗衣粉倒到铅笔盒里,再用刷子刷来刷去,我看妈妈不在,就说:“王国杨过来,你来帮哥洗一下铅笔盒。”

“为什么?”

“我们是哥们!”

“那……”

“你帮不帮?”

“你不怕你妈妈?”

“我妈现在没来。”

“来了你会被打的。”

“没事!”

“好吧!”

他洗干净了正面的`一半,另一半就是洗不干净。我挺身而出,把铅笔盒洗干净了。

后来我去玩电脑了。

描写铅笔盒的作文 篇16

每天伴我上学、放学、做作业的两样文具,除了那个漂亮的书包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我2013年过生日,李明怡送我的生日礼物。

我的文具盒长20厘米,宽7厘米,高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用、惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象:一只米老鼠被五颜六色的花朵围着,下面有一排爱心,爱心的上面是钻石。

文具盒不光盒盖引人注目,而且使用方便。打开文具盒,里面有三层。第一层是小刀弟弟和铅笔大哥的`卧室。每当铅笔大哥的笔头变粗时,小刀弟弟就挺身而出,帮铅笔大哥理发。第二层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它们都是我的好帮手。每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞,错字就立刻消失的无影无踪了。咦,直线怎么画不直了?这时直尺妹妹嘲笑我说:“小主人,还不用我?”说着我就让尺子妹妹帮我把线画直了。第三层装的是我的课程表。

我喜欢李明怡送我的文具盒,不光是因为我们一起度过了很长时间的好的时光,而且还因为:一是我的学习课程表和“知识就是力量——培根”;二是文具盒盖的乘法口诀,经常提醒我勿忘它们。

描写铅笔盒的作文 篇17

今天我和爸爸去义乌买铅笔盒子。

到了卖铅笔盒的店,我挑来挑去,还是找不到我想要的铅笔盒。后来,我看上一个铅笔盒,于是对爸爸说:“我想买这个铅笔盒。”爸爸看了说:“不买这个,这个我看不上。”爸爸又带我去其它店挑。爸爸看上了一个铅笔盒,对我说:“儿子,不如我们买这个铅笔盒子,可不可以?”我打开铅笔盒子一看,竟然有九九乘法口诀表,对爸爸说:“爸爸,这个有九九乘法口诀表,老师说不准买这种。”爸爸听了,只好带我去另外的店买。最后,我们挑了一个背景是蓝色,有米奇的,有大半圆铅笔刨的`铅笔盒子,我和爸爸都很喜欢。

我们去买单的时候,爸爸不知道跑哪儿去了。原来,我跑去找了一盒橡皮擦。我拿着橡皮擦和铅笔盒子问收银的姐姐:“姐姐,这两个多少钱?”姐姐说:“17块。”,于是我又问:“姐姐,加在一起15块好不好?”姐姐笑着说:“可以,你怎么这么厉害?”

买铅笔盒告诉我买东西要精挑细选,买回家不喜欢的话又得重买。买东西也一定得砍价,不然卖主出价很高,我们不砍价,就得吃大亏。

描写铅笔盒的作文 篇18

我有一个漂亮的铅笔盒,这是我使用过的众多铅笔盒中我最喜欢的一个。

这个铅笔盒并没有什么特别之处,只是盒子上有一个赛尔号的经典图案,画着雷伊和盖亚决战的.情景。最引人注目的是雷伊那严肃认真的表情,充满了正义和进取,时刻在提醒我要严格要求自己。

每当我从铅笔盒里取出笔来写作业时,我感觉雷伊好像在对我说:“要爱惜文具,要认真书写呀!”我便冲着雷伊说:“我一定会认真书写的,笔用完后毫发不损地放回去的。”

有一次,我正在写作业,忽然想起了和同学约定一起去玩,为了赶时间,匆匆地狂写了一会儿作业就草草地收工了。我手忙脚乱地收拾文具,不小心把铅笔盒碰到了地上,只听“哗啦”一声,钢笔、铅笔、橡皮撒了一地,真是越忙越添乱,我气乎乎地收拾着地上的文具,“啪啪啪”一个个地堆进铅笔盒里。无意中我看到了盒面上的雷伊,那严肃的表情好像在责怪我:你看你毛手毛脚的,容易损坏文具,还容易养成坏习惯!

想到这里,我将铅笔盒轻轻地放在桌面上,不好意思地说:“请放心,我今后一定会好好地爱护你的,不再毛手毛脚了!”

这个漂亮的铅笔盒就这样一直陪伴着我的学习生活,并帮我改掉了粗心和毛躁的坏习惯。

描写铅笔盒的作文 篇19

初三的时候,在作文兴趣班的拍卖会上,我花了1110分拿到了一个多层铅笔盒。这是我最喜欢的文具。

铅笔盒看起来很漂亮。宜人的浅粉色,长20cm,宽6cm,高8cm。正面上下两行写着“hello kitty”,意思是“hello,机器猫”。多么有趣的话!中间嵌有一个小圆钮。按钮的左边是机器的头部,右边是两张银色的'qq图片。后面全是“hello kitty”机器人猫头和闪亮的五角星。整件外套给人一种温暖活泼的感觉,让你无限遐想。

打开按钮,里面有三个口袋。前后口袋紧贴在大衣上。前面是一个水平躺着的小口袋,离嘴约5厘米。三个弹性套筒可以保护笔免受碰撞,以免损坏其美丽的外观。后兜直立,可以用来装尺子、橡皮等又细又平的东西。中间口袋顶部有拉链,空间大,能装十几支笔。它通过底部的尼龙胶带与外套连接,拆卸非常方便,可以单独使用,也可以与其他两个口袋一起使用。

和我在一起两年多了,和新的一样好。希望它能陪我上中学,上大学,长大后工作,像现在这样努力学习。

描写铅笔盒的作文 篇20

我有一只漂亮的铅笔盒。

盒盖上,有一系列高大的山脉。山上长着一丛丛吐出了嫩芽的灌木—春天已经悄悄来到。山前有条清澈的小河—水面上的冰已经融化了。水里有一只碧绿的青蛙—青蛙已经睡醒了,正和河水中的.小鱼小虾捉迷藏。咦,水里怎么会有鸟?是倒影—鸟妈妈带着羽翼丰满的小鸟已从南方飞回来了。万物都开始复苏。看,河对岸有一片桃林。咦,初春,桃花应该刚刚开花,可那丛桃树怎么挂满了又大又红的桃子?原来,是“森林村”的农业学家猴爸爸培育出了这种初春、晚秋二度结果的桃子果树。瞧,小猴一家正满怀喜悦地摘桃子,今年他们家又要赚大钱啦!

打开铅笔盒,可以发现它一共分两层。第一层是“笔的家族”,有一个哥哥—一枝蓝钢笔,一个弟弟一一二一枝紫色圆珠笔,还有两个妹妹—一枝红铅笔和一枝绿铅笔。他们都会用“脚”帮我记录事情,就像一个小小存储器一样把事情在纸上“存储”起来。

第二层里,放着一块卡通橡皮、一把尺子和一把紫色卷笔刀。虽然大家有时也会发生碰撞,但没有争吵,整个“文具大家庭”相处得很和睦,很友善。

描写铅笔盒的作文 篇21

文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。

我的铅笔盒宽12厘米,长24厘米。高15厘米,是长方体的,有一个磁铁开关。

笔盒面上印着四幅图画,每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫:第二幅画的小鸡昂着头,好像观察着天上的小鸟和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。

我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒,上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管,是专门用来放铅笔的。左边的'方格是用来放钢笔的。打开下面一层,有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具,大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋,一个用来放课程表,一个用来放草稿纸。

我的铅笔盒跟随我很多年了,虽然现在已经有了一些裂缝,但它还是一直陪伴着我,帮助我克服学习上的困难。

这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。

描写铅笔盒的作文 篇22

我有一个粉红色的铅笔盒,铅笔盒是个文具用品,对我来说它是一个大家庭,它是大家庭的主人,是我的好伙伴。

我的铅笔盒是长方形的,前面的铅笔盖的`图案是哈吧狗和米奇在说话,还有米奇的英语单词MICKEY MOUSE。铅笔小屋有五只铅笔,自动铅笔和水笔,它们是一家。我猜自动铅笔和水笔一定是爸爸妈妈,那五只铅笔一定是它们的孩子。铅笔房旁边有一把小小的铅笔刀,还有一个小小的按扭,只要轻轻的一按就会打开,让我们刨铅笔,让铅笔换上新装的。

右边是橡皮的家,一打开就有看到一块漂亮的橡皮。有一次,我把铅笔盒弄脏了,我去洗铅笔盒,把铅笔、橡皮、直尺……都在放在书包里,我写字时要用铅笔,铅笔找不到了,要用橡皮,橡皮找不到了,它们联合起来捉弄我。我知道,都怪我把它们的小屋弄脏了,以后我可得好好保护我的铅笔盒了。我一做作业就会用到它,它们都是我的好朋友,一用到它我就会跟它们说悄悄话,说得可起劲了,我说的都是一些小秘密,只有我和铅笔朋友知道,可好玩了。我喜欢我的铅笔盒,它伴着的开心快乐的学习。

描写铅笔盒的作文 篇23

我的铅笔盒上有许多小猫的图案。它们有的用迷茫的眼神看着我,有的趴在地板上或者盒子里慵懒地睡着觉,还有的蜷缩成一个小球正在玩翻滚呢。别看我的铅笔盒小,里面的居民可不少喔!

上层是一个网格袋,里面住着退休的老铅笔、知识渊博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不过放学回到家,我就会用我那神奇的卷笔刀,把老铅笔们削得尖尖的。这时候,老铅笔们就又返老还童了,第二天继续陪着我学习。中层住着年轻力壮的小伙子们,他们挤在一块儿,推推嚷嚷,好像随时准备着都想第一个冲出去工作似的`。下层的小姑娘们在吵吵嚷嚷,比着谁的裙子更漂亮。可热闹了。

别看它们有时候吵吵闹闹,只要我开始学习了,它们总会默契的配合帮我完成任务。当我要写字时,穿着粉长裙的铅笔妹妹就会一蹦一跳地来到我面前,按我的指挥写出一个个漂亮的字。哎呀!铅笔妹妹不小心写错了,“骨碌碌”橡皮弟弟滚了出来,“刷刷”几下就把写错的字擦干净了。当我要量长度时,尺子先生就会摇摇摆摆地走出来,平躺在物体上精准地量出它的长度……

这就是我的文具盒,我非常喜欢它。

描写铅笔盒的作文 篇24

时光飞逝,转眼间,到了三零七零年,如今的我是一名科学家,我发明了一个百变铅笔盒,它有四个按钮,分别是红色、绿色、蓝色和黄色。这个铅笔盒的形状是长方形的,颜色以银黑色为主,是由铁和布组成的。它有四个不同的`功能,优点有好多,能让人更加方便。

红色按钮是能让人做错事时提醒他,我们一道题写错时,铅笔盒就开始叫了起来,因为在铅笔盒子里安装了雷达,雷达一找到错题就会叫。

绿色的按钮,当天气很暗的时候,铅笔盒里就会出一个台灯。有一次周末的早上,天上的云黑沉沉的就像是一个大碗盖在地球上一样,我早起写作业时,打开笔盒,从里面出来了一个小台灯给我照明,这样我写作业就可以看得更清楚了。

蓝色的按钮是能让人不开心时,它就会说一些笑话给你听,如果你还是不开心的话,它就会和爸爸、妈妈一样与你说话,直到你觉得开心为止。

黄色的按钮能让你写字不工整时,帮你用橡皮擦把字擦掉。就有一次,我不认真地写字,写得七歪八扭时,笔盒就伸出了一个“手”,帮我把字给擦掉了。

不过这只是一个梦,我还得要多努力,才能创造出这笔盒。

这样的铅笔盒,你喜欢吗?

描写铅笔盒的作文 篇25

我有一个非常漂亮的铅笔盒,它功能齐全,可引人注目了,我特别喜欢它!

铅笔盒的外面穿着一件黑色的衣裳,右边画着一只小白兔,正在跟一只黄色的小狗玩游戏呢,左边还有小白兔一家的合影呢!

我的铅笔盒里面有个放书的小书架,每次我要书写作业的时候,我总喜欢把书放在上面。铅笔盒里的书架总会提醒我,一定要照着书上认真的书写。

我的铅笔盒还是一个三层的“小别墅”呢!它的第一层放着两枝钢笔、一支自动铅笔和一块像皮。每次放学回到家,我做完作业总要先给两枝钢笔喝足“饮料”再去玩,要不然第二天上课的时候,钢笔“渴了”就不能再为我工作了。橡皮可以帮我擦掉那些错字,自从有了它,我的.作业本上总是干干净净的,字写得也越来越好了。

它的第二层放着五支铅笔,铅笔们细细长长的,整整齐齐的排列着。不过,自从上了三年级,我就很少使用它们了。

第三层放的是一条直尺和一个胶带。直尺可以帮我把线画得非常直,胶带可以帮我粘掉用钢笔写的错别字,而且还能粘得很干净呢!它们都是我学习的好帮手。

铅笔盒是我最好的伙伴,它无私奉献、帮助他人,给我带来了知识和快乐,我一事实上要好好爱护它。

描写铅笔盒的作文 篇26

我有很多的铅笔盒,比如说有钢铁侠的,跑车的,美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。

我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成,分别是蓝、红、白。

在我的铅笔盒的左边有一些字母,它们的意思是“美国队长”,铅笔盒的右边有一个圆形的.盾牌,它的中间还有一颗白色的五角星。整个铅笔盒比直尺长,比三角形宽,也很厚一看就知道可以装下很多的东西,虽然它跟地面接触过很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

它的功能可多了,比如说它可以装下许多的东西,有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子,里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼,这两层楼里居住的成员可不少呢!有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同,可是相处得挺和睦。

还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲,每一次都会保护我的文具,却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西,它都会及时的给我什么。

我们应该要保护我们的铅笔盒,要珍惜它们。

描写铅笔盒的作文 篇27

昨天晚上,我做了个梦。梦见我做在写字台上,做着无数道计算题,我觉得好累好累呀!就趴在写字台上睡着了。“小主人,快醒醒!你的作业还没做完呢!”我醒来一看,哇!原来是一个造型奇特的铅笔盒,站在写字台上叫我呢!

这是一个棕色的铅笔盒,分上下两层,上层有笔筒和卷笔机,下层有一台微型智能电脑和一排按钮。

我按一下蓝色按纽,出现在我眼前的.是一本《袖珍版新华字典》,只要你准确输入这个字的部首或者音节,它就会查找到这个字的意思;我按下绿色按钮,显示的是所有功能器,里面有计算机、自动卷笔机、智能图片......

铅笔盒的功能真实用!如果你做完数学题,它就会和你校对答案;如果你的铅笔太粗了,只要按一下开关,它就会从旁边弹出一个卷笔机,你再把铅笔伸进这里面的一个洞里,它就自动会把铅笔卷好,退还给你;下课了,你可以看看“中华上下五千年”、“大百科全书”等的资料。

“任雨哲,快做作业!”我一下子被妈妈叫醒了,喔,原来刚才只是一场梦。我想;二十世纪能呼风唤雨;那二十一世纪呢?这个未来的铅笔盒一定会展现在我们的眼前!

描写铅笔盒的作文 篇28

嗨。大家好。我的名字叫铅笔盒,请大家多多指教。

我就住在书包里,我的家人有课本爸爸、垫板妈妈、作业本哥哥和铅笔弟弟,还有橡皮擦妹妹和圆珠笔姐姐。我们一家人每天都跟着主人上学去。

我的形状是长方形的,图案是线条外加一个一半是绿色一半是红色的爱心,底色是橘色和灰色的。也许主人觉得这样太单调了,就帮我印上一只三角龙的图案,让我觉得又神

气又得意。

主人每天一定会用到我们一家人的.哦。例如主人在上课的时候会用到课本爸爸,写字的时候会用到作业本哥哥、铅笔弟弟、垫板妈妈、橡皮擦妹妹和我,有时候也会用到圆珠笔

姐姐。

课本爸爸虽然很严肃,却满肚子学问。垫板妈妈很柔软,有了她,主人写字才能更方便。作业本哥哥很强壮,每次少了他,主人就会被老师骂。铅笔弟弟和圆珠笔姐姐很顽皮,常常在作业本哥哥和课本爸爸脸上写字、画画。橡皮擦妹妹很乖,常常帮作业本哥哥和课本爸爸擦脸。

这就是我们一家人,每天快快乐乐地生活在一起。各位,再见喽。

描写铅笔盒的作文 篇29

我有一只心爱的铅笔盒,它是一个美丽的塑料铅笔盒。

铅笔盒外面包着乳白色的软塑料。盒上印着一幅美丽的图画:春天来了,万物苏醒,小草偷偷地从泥土里钻了出来路旁的花朵争齐斗艳,蜜蜂在花从中飞来飞去,一个小男孩和一个小女孩,背着书包高高兴兴地去上学。

打开盒盖,里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的一格让你放直尺,四方的`小格子是放橡皮的,最宽的那一格就是放铅笔、钢笔的。每天放学回家后,我都把铅笔削得尖尖的,把文具放的整整齐齐的。

盒盖背面还有两个不同的小塑料带:一个是透明的,可以放课程表;另一个是粉红色的,我在那里放了几张爱心书签。

别看我的文具平时一言不发,到了用它们的时候,还挺热心的。把铅笔盒一打开,铅笔马上蹦出来,帮我把作业写得整整齐齐的;当我画格子的时候,,直尺会给我铺出一条条笔直的线路,让我把方格画得方方正正的当我写错字的时候,橡皮会奋不顾身的帮我改正错误。

我的铅笔盒天天陪着我,给我的学习带来了很大的方便,它真是我的好伙伴。

描写铅笔盒的作文 篇30

放学后,爸爸告诉我去爷爷、奶奶家吃饭。我非常高兴。妈妈买了些礼物,便匆匆前往。

来到爷爷、奶奶家,爸爸、妈妈的任务就是洗菜、做饭。我跟爷爷奶奶汇报我在学校的学习情况。我又在一张熟悉而又陈旧的写字台前,做起了家庭作业。

一会儿,我的作业全都做好了。这时,奶奶又来到了我身边,她微笑着对我说:“琪琪,今天奶奶给你看一只铅笔盒。”奶奶打开了写字台最底下的抽屉,一个锈渍斑斑的铅笔盒,呈现在我眼前。奶奶说:“这是你爸爸读三年级时,爷爷从城里买回来的。它陪你爸爸从小学、初中到高中,也是他在学习期间唯一用过的铅笔盒。”

我打开这个普通而又简单的铅笔盒,发现里面只有一支圆珠笔、一支钢笔以及一叠有点发黄的学习成绩单。那是爸爸从小学、初中、高中的学习成绩单。我打开小学时的.成绩单,爸爸的数学成绩都是在95——100分之间,语文成绩也在90——100分之间,到了初中也基本如此。

看看爸爸的过去,想想我的今天,我的脸一下子红了。同时我也要感谢爷爷和奶奶给我留下了这么宝贵的东西。

吃完饭后,在回家的路上,我想:“今后我一定要努力学习科学文化知识,比爸爸走的更高、更远。”

描写铅笔盒的作文 篇31

我有一个铅笔盒,是开学时妈妈给我买的。铅笔盒的两面是皮的,四周是塑料做的。我很喜欢它,也很爱惜它。

每次要用笔时,我都会轻轻地打开它,之后又轻轻地关上,生怕弄疼它了。放学时,我都会在书包里找一个舒服的地方让铅笔盒好好休息。

可是,每次下课我不在铅笔盒身边保护它时,它总是会意外地掉地下去,摔个遍体鳞伤的。是因为我的同桌李锦程非常好动,经常和同学打打闹闹的,打闹时还碰撞我的课桌,这样我的铅笔盒就会很容易掉下去。

有一次大课间,我到外面去跳绳,回来的时候,发现我的铅笔盒躺在地上,我赶紧抱起我可怜的铅笔盒,还发现它破了一个洞。我气的火冒三丈的,就跑去找李锦程理论:“李锦程,你又把我的.铅笔盒搞掉地上去了,你看它摔破了。”他却若无其事的说:“破了就破了呗,有什么大惊小怪的。”这家伙把我气的直跺脚,当时真想一脚把他给踹出去。我又说:“下次,你们打架出去打,别在我的位置上打。”他不理我了,把我气死了。

我捧着我可怜的铅笔盒喃喃道:“铅笔盒呀,铅笔盒,你和这样调皮的同学做邻居真是不幸呀。”

描写铅笔盒的作文 篇32

新学期来临时,我爸爸给我买了个铅笔盒。我很开心,因为以前不管是姐姐还是哥哥给我的都是铁制的,掉到地上“碰碰”响,特别难受!而这次买的却是布制的,掉到地上就不会发出噪音了!

这个文具盒画着海绵宝宝,可神气了!你看它,有十七厘米长,七厘米宽。他的“衣裳”的拉链一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它还有个“衣袖”呢!可以放好多的.文具呢!这样相对来说铁制的铅笔盒放的少多了!还是布制铅笔盒好!

我用布制铅笔盒犹如我老爸的皮包,当然用处也是很大的!它“衣袖”里有3个弧形洞,然后还有长长的像“睡袋”的套,左边点还有一层“被子”!我将用“礼帽”的笔勾在弧形洞里,将没“礼帽”的笔插进“睡袋”里。我非常爱惜这个“铅笔管理员”,我总是小心翼翼把笔放进去,深怕弄疼它。就是因为这样,直到现在我的铅笔盒还是崭新着呢!

怎么样,我的文具盒功能多吧?用起来也很方便吧?看了我的介绍,你是不是心痒了?既然这样,那就拿出你的笔赞美你的铅笔盒吧!

描写铅笔盒的作文 篇33

我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀,它们都是好兄弟。

有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。晚上回到家,铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了,就自豪地说:“这都是我的功劳,如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。”

橡皮不服气地说:“我的功劳也不小,要是没有我主人写错字的'时候就不能擦掉错字重写了,那么就不会有这么干净的作业了。”

削笔刀对着铅笔说道:“我的功劳最最大,要是没有我,你的笔尖还是钝的呢,怎么写出那么漂亮的字?”

它们你一句我一句地争论不休,谁也不服谁。

第二天我写作业的时候不小心把字写错了,可是橡皮不见了,我只好把错字留在了作业本上。铅笔钝了,可是削笔刀也不见了,字也写得又粗又丑。结果我被老师批评了。铅笔盒看到了这些事情,回到家后铅笔盒告诉铅笔它们:“你们都有各自的优缺点,只有共同努力为小主人服务,小主人才会写出漂亮的作业。”听了铅笔盒的话,它们脸红了,惭愧地低下了头。

这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的,大家要团结一心,取长补短才能把事情做得更好!

描写铅笔盒的作文 篇34

我的学习伙伴有铅笔刀、橡皮等,但我最喜欢的还是我的铅笔盒。

那个铅笔盒是我十岁生日时姨妈送给我的,它是红蓝相间的,像一只“双色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面画了一只长着两种颜色毛发的小狗,它每天都笑眯眯的看着我,好像在说:“小主人,加油啊!”

我的铅笔盒有两层,最上面是那只小狗,它长得像两座像小山一样的耳朵,眼睛又圆又亮,好似两颗黑亮的宝石,眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每时每刻都要说出话来。

铅笔盒第一层是装我的.钢笔、铅笔、圆珠笔、橡皮、印章等,第二层是放我的三角尺、圆规、直尺、圆角尺的。铅笔盒的用法可简单哩!先把外面的皮带拔开,再把里面的磁铁片拧到位,然后打开盒子,将笔、尺子放入到铅笔盒的“肚子”里,最后关上铅笔盒盖。如果笔头卡在了槽里,笔头可能会被卡断了怎么办呀?不用担心!盒子的最左边有一个弹出按钮,只要按一下按钮,笔尖就自动弹出,这样,笔尖就不会被卡断了啦!

铅笔盒可真是一个我的学习小帮手,我喜欢我的铅笔盒!

描写铅笔盒的作文 篇35

我喜欢我的铅笔盒,它是我做活动送的。

我的铅笔盒非常美丽,它长约20厘米,有1O厘米多宽。是个长方体,它穿着朱红色的"大衣","大衣"上还画着纽约的一座小塔,另外,我还给它带了两个小"耳坠"。

我的铅笔盒不但美丽,而且是我学习上的.好帮手。我的铅笔盒里的文具很多,铅笔小妹一上场就让我写出一手好字,哎呀,铅笔小妹滑了一跤,在本子上画了一条"蚯蚓"!没关系,我来帮忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一声从笔盒里滚了出来,不一会儿就把"蚯蚓”给擦得干干净净。我又遇到了连线题,尺子姑娘从家中跳出来,让铅笔小妹沿着它的周边画直线……当我遇难题需要思考时,笔盒上的钟好像对我说:“认真思考,时间还早!”于是我认真思考,终于把题做完。

铅笔盒是学习不可缺少的,文具都住在里面,需要时可以直接拿,不用在书包里找,所以我们要爱惜它。

描写铅笔盒的作文 篇36

我有一盒即酷又可爱的铅笔盒。它的形状是很普通的长方形,可它的颜色却是由截然不同的黑色和白色组成,它的表面是纯黑色的,而它的那些边边则是用一条白色塑料像皮装饰的。

它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上写着一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。这是一行很简单的词,可它却可以让你感到十分的放松。紧接着,它的'左下方画着一只小白熊正抱着一只小黑猫玩耍,它们的样子都十分可爱。

制作这个盒铅笔盒所用的材料是纯黑色的布、白线、白色塑料像皮和一条黑色的拉链。它没有什么气味,但拿它的手感非常的好,不会让你感觉特别的硬,有一点软软的,因为在那些布的下面有一些棉花。

很神奇吧?!还有更神奇的呢。当你在认真的打量着它时,它仿佛在跟你说:“请你把你有用的笔呀、橡皮呀、尺子呀这些文具都放在我这里吧,我会帮你保管的,当你有用的时候再从我这里拿就可以了。”

是不是很神奇呀?哈哈哈,这就是我那超级无敌可爱酷酷的铅笔盒。

描写铅笔盒的作文 篇37

从读书开始,便买了各式各样的铅笔盒,它们不光装着我的铅笔橡皮,还有许多的小乐趣。

比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候,每到寒电视上就在播放《还珠格格》,看了很多遍,却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子,她真的就像歌词里唱的那样“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂”,是啊,她就是那个姑娘,虽然疯疯癫癫,经常会闯祸,也不像紫薇那么有知识有涵养,但是她鲜活生动,活的潇潇洒洒,特别让人羡慕,所以我很喜欢她。

还有后来学了“九九乘法表”,买了一个里面印有口诀的铅笔盒,这样没事的时候打开翻一翻,会记得更牢。到了的时候,记不起来,还可以悄悄的看一下哈哈。

再有后来电视上热映的`好多动画片,飞天小女警、黑猫警长、大耳朵图图还有海绵宝宝等等,这些铅笔盒不仅仅是我学习上的好助手,还是童年的好伙伴,花花绿绿的,增添了不少乐趣。

上一次打开,看到小时候写的一些小纸条,心里倒是又惊又喜,很是有趣,童年总是很美好的,以后的日子也会更加美好。

描写铅笔盒的作文 篇38

书包国要退休了,他要另选一个国王,于是他在舞台上大声宣布:今天我要再选一位国王带领整个文具王国继续发展下去,谁能上台展试一下自己的优点呢?

书包国王话音刚落, 铅笔便走上台在一张大纸上写了一手好字,然后说道:我应该当国王,因为我能写出很多好字,你们能吗?

橡皮看不惯铅笔那架式,走上台就把铅笔写的字给擦掉了说:应该选我当国王,没有我,同学们写错字了怎么擦掉呢,选我当国王还差不多。

转笔刀可不服气了,他昂着头走上台,故意把铅笔头弄断,再把它削尖,然后神气地说:我当国王才合适,我能把笔削尖,如果没有我,小朋友的笔断了怎么办,所以只有才能当国王。

他们都觉得只有自己才能当上国王,就你一言我一语地吵起来了。正在他们吵得沸沸扬扬的'时候,铅笔盒默默地走上台上,把它们全都装进了自己的肚子里说道:你们都不用吵了,不管你们有多厉害,最后还是要装进我的肚子才能让小主人用上。

书包国王见了笑眯眯地说:我宣布,第三位国王是——铅笔盒。

描写铅笔盒的作文 篇39

我有一个五彩缤纷的铅笔盒。是我爸爸给我买的,它的颜色特别鲜艳,还很结实。因此我非常喜欢它。

铅笔盒是长方形的,主要是紫色。其它由蓝色、青蓝、紫红和卡通人物一起混合而成的种种图案,非常引人注目。上面扎着麻花辫的两个小姑娘好像听到同学们的`赞美,都裂开嘴笑了,露出一排排洁白的牙齿!

铅笔盒不仅漂亮,也很实用。你们可别以为它只有两层,但在我的心目中,它就是一个多功能的铅笔盒。在它的右下角有一个可爱的小笔刨,当我的笔没笔尖时,小笔刨好像在和我“打招呼”说:“我亲爱的小主人,我可以为您效劳,包您写出漂亮的子!”;铅笔盒有两层,每天都被我装得鼓鼓的。它的反面,放着数学课用的尺子等其它小物件,它们相亲相爱,相处得很好。有一次不小心铅笔盒从课桌上掉到了地下,我连忙捡起来。嘴里说着:“对不起,我的好帮手,有没有受伤啊!”并把它身上的灰尘拍掉,小心翼翼的放进书包里。

这就是我最心爱的铅笔盒,我爱我那可爱的铅笔盒!

描写铅笔盒的作文 篇40

我有一个漂亮、实用的铅笔盒。

它是用塑料做成的,整个身体呈长方体状,它穿着一件好看的外衣,粉红色为主色,外加白色的镶边,颜色既素雅又大方。 铅笔盒的上面印有一只雪白的小白兔,竖着长长的耳朵,眨着一对红宝石一样的眼睛,手里抱着一个粉红色的爱心枕头,好像在笑嘻嘻地对我说:“小主人,我好看吗?”,样子可爱极了。

打开铅笔盒,里面就像是一个大家庭。铅笔盒分为“大客厅”、“小屋子”和“太阳房”。“大客厅”是钢笔哥哥和自动铅笔妈妈的房间;“小屋子”是橡皮妹妹和铅笔弟弟的房间;“太阳房”是尺子姐姐的房间。它们都在自己的房间里舒服地生活着。

这个大家庭的每个成员对我的.学习帮助都非常大。当我要写字时,铅笔弟弟和自动铅笔妈妈就会挺身而出,好像在对我说:“小主人,让我们帮助你吧!”;当我要练习钢笔字时,钢笔哥哥就会跳出来,让我用它来练字;当我写错字时,橡皮妹妹就会帮我把错字一脚踢飞;当我要画直线时,尺子姐姐就会蹦出来,帮我画出一道道笔直的线条,时间久了,它们都成了我亲密的伙伴。

在学习中,我离不开我的铅笔盒,它陪伴我度过了许多快乐的时光,我喜欢我的铅笔盒!

描写铅笔盒的作文 篇41

我有一个文具盒,它很美,很好用,我非常喜欢它。

我的铅笔盒是用铁做的。尽收眼底的最先合盖上的画,几个苍翠挺拔、四季常青的松柏树,也有那二只活泼开朗的荷兰鼠,她们长出一身厚厚的毛,托着一条绵软的大小尾巴,一只在树上弹跳,一只啃着松子盒表面图案设计漂亮,色彩艳丽。

开启磁石吸起的外盖,里边放满了文具用品。文具盒内分上、下双层上边装几个削得尖长的签字笔,他们清静的睡在那里,一点响声都没有。一支在太阳映照下闪耀着光茫的签字笔,也静静地躺在那边。扯开铅笔盒的下一层,里边平躺着直尺和水性笔。左下角有一个卷笔刀。底部的`方格里还躲着一块淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上画着一只小白兔怀着一个大萝卜,正往家走去。

请别看他们鸦雀无声的,在我学习培训的情况下,他们而我的好助手呢!我一开启练习本,签字笔马上蹦出来,帮我把工作写完。当我将绘画画不对,橡皮擦马上冲锋在前,帮我檫去错的地区,要我再次画恰当。我画线的情况下,直尺就静静地贴紧本子h,使我绘制挺直的线框、清楚的图案设计,还帮我把长短量精确

我的铅笔盒简直我学习上的最好的朋友、好助手。

我喜欢我的铅笔盒!

描写铅笔盒的作文 篇42

大家好,我是一个非常漂亮的铅笔盒。我家住在大润发拥挤的超市里。

在那里,我遇到了许多朋友:一个方形橡胶,一把像草一样的三角尺,和一支充满墨水的圆珠笔......我们幸福地生活着!

我穿着红色和黑色的衣服。我肚子上挂着英国国旗。旗帜的两边都有黑色的英文字母。下面是一行白色英文字母。我头上还有一条黑色的拉链!在我身后还有许多黑色的英文字母。我觉得这些话讲述了我的.历史。

大约五年前,一个留着短发的小男孩花了大约十元钱买了我。我愉快地离开了,心想:我去他们学校认识了新朋友,多好啊!”

从那以后,我来到一个新家,过着幸福的生活。我认识了许多新朋友:坏掉的铅笔、用过的橡皮和英语作业。他们直到半个学期后才正式接受我,我们一起体现了我们的价值观。

起初,小主人对我很好。他每次都轻拿轻放,用完后小心地放在我的书包里。

几个月后,小主人故意把我扔下去,把我身上所有的线都弄断了。

“师父,对我好点!”我真的想对小主人说。

描写铅笔盒的作文 篇43

我有一个铅笔盒是幼儿园快毕业时周老师送给我的礼物。它是一个长22CM,宽11CM的铁的“大管家”,它和我已经相处四年了。文具盒里面住着小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高个子——铅笔,还有钢笔娃娃和胶带阿姨,形成了一个文具家族。

文具盒盖上印着MICK EYMOUS的英文字母,在左边有一个米奇和它朋友米妮,它们用一双大眼睛看着我。米妮还摇者手似乎在说:“小主人,你好呀!你愿意和我们一起去探险吗?”右边的.放大米奇,它做了一个“走”的动作,好象在说:“一起去吧。”盒盖的底色是天蓝色的。

我要写题目时这个蓝色的“大管家”就让铅笔上场。它一蹦一跳地走到我手里。如果我写错了,“大管家”就让橡皮出场,不一会儿它就把错的字擦得干干净净。钢笔娃娃可没有那么乖了,饿了就闹罢工,唉,我只好定时给它喂墨汁,喝饱之后才乖乖地听我指挥。

我和大管家每,天都在一起生活,我要感激它,因为我学习上的每一点进步都有它的功劳。

描写铅笔盒的作文 篇44

在未来,科技会成为生活中的主角,它不仅可以改变人们的生活,还可以让小朋友大显身手。

今天我就给大家介绍一款新型电子文具盒。这个文具盒的外表十分美观,精致。它是一个长方形粉色文具盒,上面有一个小熊图案,铅笔盒上有数字按键,它可以设置密码,可以开启四个程序。铅笔盒上还有钟表、闹钟、温度计、指南针……

输入自己设置的密码后,文具盒将自动打开,这会让你叹为观止。因为铅笔盒里面一共有三层,顶层是专门放笔的;二层有一个小型平板电脑,可以用来查阅资料,还有一个小的计算机;三层是一个电脑手写记事本,它可以记作业,可以写你的心里话及秘密,可以成为你最贴心的'知心朋友。

铅笔盒还有一个更神秘的地方呢,如果按下一个绿色按钮,铅笔盒底下就会出现四个轮子,铅笔盒也会变长,它就成为了一个滑板车。它的材质很特殊,任凭你怎样踩,也完好无损。这么神奇的东西你一定很怕丢吧?没事,因为它有人脸识别功能,只要你离开它,在你没有按睡眠状态这个按钮,它就会自动响警报。

这就是一款神奇文具盒,喜欢吧!其实还有很多东西等我们去探索,去发明呢,只要你用心,腐朽将化为神奇!

描写铅笔盒的作文 篇45

我有一个可爱、实用又漂亮的铅笔盒,它是我在四年级寒假的时候妈妈给我买的。它是用木头制作而成的`,长方形,长约20厘米,宽约8厘米,厚约6厘米,铅笔盒上正面有英文字母和音符,它是双层的,第一层翻开有小黑板,粉笔和小黑板擦,除了这些以为还有我的荧光笔,碳素笔和自动铅,荧光笔有各种颜色,可以记下或圈出老师讲的重点。在课堂上老师要求写的课堂作业,碳素笔自动跑出来,让我写的作业干干净净、整整齐齐。在数学课上,老师要求我们画图,自动铅就蹦着出来了,好想在对我说:“主人,该画图了,用我吧!”写错了,可以用我心爱的橡皮,它在错了的上面跳了一段舞,错误的地方就不见了,就这样,老师留的作业,我也整整齐齐的完成了。拉开第二层,其实它是个小抽屉,别看它扁扁的,但也可招人喜欢了。这个小抽屉里装着许多笔,比如毛笔、黑笔、红笔……特别可爱。

铅笔盒里面可以放许多文具,它们有序地排列着,就像一个和谐的大家庭,天天全心全意地为我的学习服务。我喜欢我的铅笔盒,因为它可爱、实用又漂亮。

描写铅笔盒的作文 篇46

我有一个亲密的好伙伴,它就是双层巴士铅笔盒。那是我上英语试听课时送的。

那个铅笔盒是粉色的,下面有四个小轮子。它打开后有三层:第一层装着铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二层装的是自动铅笔妈妈、钢笔爸爸、红笔姐姐和墨蓝中性笔爷爷;第三层装的是自动铅笔妈妈的宝宝——铅芯。每当我要画直线时,尺子弟弟就会跳出来帮我画好直线,然后说:“我画得怎么样呀?”每当我要写钢笔字时,钢笔爸爸就会走出来帮我写好,然后说:“写得是不是特别好呀?”……

由于老师不给我们用铅笔盒,所以我们只好用铅笔袋。有一次,我找不到我的铅笔袋了。没有铅笔袋是写不了作业的,而且那天作业特别多,不写会被老师批评的'。“怎么办呢?”我心里想着。就在这时,我想起我有一个巴士铅笔盒,铅笔盒里正好有笔。我赶紧把它找出来写作业,过了三个小时,我的作业写好了。我抱着铅笔盒说:“谢谢你,你可帮了我大忙。”铅笔盒响了一下,好像说:“不客气!”

这个铅笔盒陪了我三年,它也每次都在我找不到铅笔袋时帮我。

描写铅笔盒的作文 篇47

我有一个漂亮的铅笔盒,它穿着一件黑色的外衣。上面还有王者荣耀的图案,这是我过生日时,我最好的朋友送给我的一份礼物。因此我十分爱惜它,它的大肚子里面有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔……我很爱惜它,就像我珍惜和朋友之间的友谊一样。

每当我需要写字的时候,“铅笔弟弟们”会主动跳出来帮助我写字,发挥他们的作用,让我练出一手好字,因此,我字写得又快又好。每当我写错别字的时候,“橡皮小弟”总会得意的冒出来,帮我除去那些污渍,让错别字消失,可他越来越小了,于是我决定以后少写错别字,保护好我这块伴我多年的橡皮,也因此我的.错别字也少了。每当我需要画直线的时候,“尺子大哥”总会跳出来,躺在我的本子上让我画出标准的直线。“尺子大哥”和“铅笔小弟”互相配合着,给予了我学习上一次又一次的帮助。

有一次我的铅笔盒掉进了水里,我一想,我的零花钱和考试卷都在里面,这下完了肯定全湿了,发现铅笔盒外面有很多水,但里面的东西却完好如初,我才知道我的铅笔盒是防水的。

这小小的铅笔盒,从来没让我失望过,它不仅是学习上的好帮手,还是我们友谊的见证。

描写铅笔盒的作文 篇48

我的铅笔盒上有一个航海王的图案,非常帅气,是大家心目中的英雄,故事里面还有一位鲁夫,因为他的手可以伸很长,把坏人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,还有他的同伴好友也都很厉害,面对不同的挑战时,会使出很多招术,是我最喜欢的卡通,所以我也很喜欢这个独一无二的铅笔盒。

它可以装很多东西。例如:手表、钥匙、铅笔橡皮擦等,我想如果铅笔盒会说话,它大概会说:“我帮你保护了很多东西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很脏,装的东西太杂、太多,我非常不喜欢,可不可以把我洗干净?”我一想到这儿,我决定以后要好好照顾它,每天把它保持的干干净净的,并且诚心诚意的跟它说对不起。

后来我就常常偷偷的.观察同学的铅笔盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人则是个粗心的坏主人,有时会在上面乱涂鸦,有时会故意破坏它,让人十分同情可怜的铅笔盒,如果它有手有脚的话,可能早就离家出走了。

虽然铅笔盒只是个普通的文具,但如果好好爱惜使用它,就会发挥最大的功效,让我们的文具有一个很棒的家,做起事来得心应手,不是很好吗?

描写铅笔盒的作文 篇49

我有一个外形很漂亮的铅笔盒,它是妈妈在外地出差时给我买的。

它的外形像一只小兔子,是红色的,小兔子的耳朵很长,比铅笔盒还要长出一大截,而小兔子的`身子就做成了铅笔盒,它的容量很大,我连尺子都可以放进去,它的功能很多,有专门放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中间部分,则是铅笔的家。

我很喜欢它,每天捧着怕碎了,含着怕化了,不过可幸的是,我的铅笔盒到现在还没有受过什么摧残。但是由于它是帆布做的,铅笔的笔芯很容易划到它的身上,不久,外表光鲜亮丽的铅笔盒内心早已千疮百孔,被铅笔涂得乱七八糟的。

无奈的我没有办法,只能暂时转移铅笔阵地,于是铅笔盒就变成了一个“空城”,只有橡皮和尺子,不习惯的我,有时候还会打开铅笔盒找我的铅笔,最后才想起来,原来铅笔早就放在我的书包里了。可是,我感觉这么漂亮的铅笔盒里面居然没有什么东西,多可惜!于是我就把铅笔盒带回家,拿刷子和洗衣粉认真的清洗。

我搓了好久,终于铅笔盒慢慢地变干净了,恢复了往日的光彩,我的漂亮铅笔盒又回来了!

描写铅笔盒的作文 篇50

我有一个异想天开的想法,我想要一个会飞的铅笔盒。为什么我会有这个想法?因为我看到有些学生从文具盒里拿文具有困难,比如尺子太长卡在网兜里,或者笔太粗卡在笔筒上,所以我想出了这个异想天开的“会飞的铅笔盒。”

如果笔盒有翅膀,它就会飞,这样我每天用笔盒的时候,它就会自己飞出去,自动打开笔盒,然后我需要的文具就会飞起来自动出来,落在桌子上。这样,就不用害怕遇到问题了,也节省了时间,给学生带来了方便。

如果铅笔盒的'翅膀也能派上用场,那就太好了!我希望它的翅膀能起到清洁作用,它可以用它的翅膀扇走所有的橡胶残留物和无用的废物,如铅笔渣。这是正确的!它的翅膀也可以用作风扇。夏天很热。如果我学习的时候热了,它可以用它的翅膀给我扇风,所以我很酷!并且在扇动时没有噪音。

要是会飞的铅笔盒能扫地就好了,它只会在空中来回飞舞,把它用翅膀扇开的橡胶渣都吹到垃圾桶里,所以我没有自己动手扫地!这个功能也给人们带来了方便和乐趣。

虽然飞行铅笔盒全是我的想象,但我相信有一天它真的会出现,然后我一定要买一个!

描写铅笔盒的作文 篇51

我有一只既漂亮又实用的铅笔盒。那是我到桐乡东兴商厦买来的。

铅笔盒的外面盖上有一群小动物。左上方有一只粉红色的小兔子,和一只黄色的蝴蝶。下面有一只红色的大气球,左下方有一只哈叭狗。狗头上戴着一顶绿色的帽子,身上穿着一件天蓝色的汗衫。旁边还有一只可爱的小猪。猪的头上扎着两只小辫子,身上穿着一件红里带黄的`小汗衫,尾巴微微翘起,样子十分可爱。哈叭狗的左耳上站着一只蓝色的小老鼠。它非常可爱。它的尾巴又长又细。手里面拿着一朵蓝色的花。右面中间有一只气球。它的顶上颜色是黄色的,身子蓝色的。里面有一只大象。大象穿着红色的汗衫。它手里拿着一根绳子。绳子下面有一只小猫咪。小猫咪非常漂亮,它头上扎着一个蝴蝶结,身上穿着一件红色的汗衫。大象旁边有一只大白兔。大白兔头上戴一顶小红帽,身上穿着一件绿色的花衣服。它手里抱着一只黄色的小鸡。小鸡手里拿着一封信,好象是一位邮递员。后面有两只蝴蝶和两朵鲜花。

这只铅笔盒天天跟着我,替我保管学习用品。

瞧,这就是我的铅笔盒,它多美丽,多可爱,多有用。

描写铅笔盒的作文 篇52

发达了,未来的铅笔盒会是什么样呢?如果让我想像我希望它有四层,上面两层、底下两层,之间还有一台小电脑,是玩游戏用的。

如果你用手还打不开它呢,它是由按钮控制的。它的整体颜色是桔黄色的,表面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。按一下红色的按钮,铅笔盒的第一层就会打开,那是放橡皮、尺子还有修正带的,你需要它们其中的哪一个,只要说出,铅笔盒就出现一只小手,把你需要用的东西送到你的手上;按一下黄色的按钮,铅笔盒的第二层就会打开,这是放笔的`,只要你说出用什么笔,那只小手会把你所需要的笔放到你手中;按一下蓝色的按钮,铅笔盒的第三层就会打开,那是放铅的,如果你的自动铅笔没有铅了,那只小手会把铅续进你的笔里;按一下绿色的按钮,铅笔盒的第四层就会打开,那是放记事本的,你要记什么东西时,那只小手会把记事本放到你手中;当你按一下紫色的按钮,铅笔盒之间的小电脑就会打开了,你作业写累了就可以玩一会游戏儿放松一下。

怎么样,这个铅笔盒不错吧!它既能放文具又能玩游戏,希望这种铅笔盒能早些制造出来!

描写铅笔盒的作文 篇53

有人喜欢亮亮的台灯,有人喜欢小巧的橡皮,我却喜欢我的铅笔盒。让我来带你去看看吧。

我的铅笔是粉红色的,表面就是一个小黄人,小黄人别提有多可爱了。铅笔盒里面装的是我那一支支又细又长的铅笔、圆珠笔,里面还有一块大大的橡皮。有了这个铅笔盒以后,我就不会再怕我的学习用品不见了,可记得有一次,我却把我的铅笔盒弄不见了。

记得那一次,老师让我们拿出笔来写作业,我立刻去找铅笔盒,结果没有找到,我可着急了,心想:那可是我学习不可少的东西呀,怎么办!正当我着急时,老师走了进来,看看我们有没有认真写。我当时就像热锅上的蚂蚁,马上就要变成一只烧蚂蚁的时候,我突然发现了在书包的格子里的铅笔盒,松了一口气,真是自已吓自己,铅笔盒,都是我不好,活像一只“迷糊虫”。

铅笔盒也有帮助我的时候,在我写作业时,它总是在我身旁,让我拿笔,当时我就不知不觉得感到无比的幸福,铅笔盒上的小黄人就像我的`小卫士,盯着我写作业,生怕我不认真降低成绩,它那表情让我看一下就能认认真真写好作业。爸爸妈妈也会夸我作业写得快,这都是铅笔盒的功劳呀!

我的铅笔盒是我不能少的学习用品,也是我的好朋友,我希望我的铅笔盒能永远陪着我。

描写铅笔盒的作文 篇54

“啦啦啦,啦啦啦,好开心呀!”一个小区里,一个小女孩在保安室门口蹦蹦跳跳。没错,

那个小女孩就是我。那为什么我这么开心呢?原来是我心心念念的笔盒到货了。

这个笔盒是我“强烈”恳求下,妈妈才给我买的。笔盒是圆柱体的,如果把它竖着摆在桌子上,它就像一根贴了画的大圆柱子;如果把它横放在桌子上,它也不会滚来滚去,因为它有一个支撑点让它稳稳地定在那里。笔盒的一面是一间教室的`前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做题目,黑板上方立着四个大字:好好学习,看得出来,这张照片是在它们后面拍的;笔盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早读,它俩正拿着语文书聚精会神地朗读,它们桌上竟摆着一个我的同款笔盒!而这张照片很明显就是在它们前面拍的。多么正能量的画面呀!

往里面打开,小兔兔和小喵喵一人站一边,手里各拿着一本书。再往里打开,分成了两边:一边是镜子,可以用它照镜子;一边是计算机,计算机是太阳能的,可以借助它计算题目。计算机是可拆卸的,我也可以把课程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把笔放在右边,橡皮和尺子则放在左边。这样摆放是不是看上去很整齐呢?

我喜欢我的新铅笔盒,你的笔盒是什么样的呢?你喜欢它吗?

描写铅笔盒的作文 篇55

我有一个心爱的铅笔盒,它是一个漂亮的塑料铅笔盒。

铅笔盒覆盖着乳白色的软塑料。盒子上印着一幅美丽的图画:春天来了,万物复苏,小草悄悄地从泥土中钻了出来,路边的花儿争奇斗艳,蜜蜂在花儿中飞舞,一个小男孩和一个小女孩背着书包高高兴兴地去上学。

打开盒盖,里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的格子让你放直尺,四面的小格子放橡皮,最宽的格子放铅笔和钢笔。每天放学回家后,我都把铅笔削得尖尖的,把文具放得整整齐齐。

盖背面有两个不同的'小塑料带。一个是透明的,可以放置课程,另一个是粉红色的,我在那里放了几张爱的书签。

别看我的文具平时一言不发,到了用它们的时候,还是挺热心的。一打开铅笔盒,铅笔就会立刻跳出来,帮助我把作业写得整整齐齐;当我画格子时,直尺会为我铺上一条直线,让我把方格画得方方正正,当我写错字时,橡皮会拼命帮我改正错误。

我的铅笔盒每天都陪着我,给我的学习带来了极大的便利,它真是我的好伙伴。

描写铅笔盒的作文 篇56

我有一个“积木铅笔盒”,它的表面可以让人自由组装图案。

这个铅笔盒是我在辅导班抽奖得到的,它全身浅蓝色,塑料制作,十分光滑。笔盒正面上有许多小小的圆柱,圆柱密密麻麻、整整齐齐地排列在上面。打开铅笔盒,只见一个袋子中装满了迷你乐高积木,有黄色的、红色的,还有黑色的.,都是拼在圆柱上的。角落处还有一把迷你螺丝刀呢!

我撕开袋子,只听“哗”的一声,积木被倒了出去。我拿着螺丝刀,小心翼翼地将乐高积木一个一个按在笔盒的圆柱上,专心致志地在创造一个“美妙绝伦”的图案。

一分钟十分钟20分钟OK!终于完成了!我用完了所有的积木,才拼成了一个“绝世无双”的表面图:它是由红色乐高积木和黄色乐高积木纵横交错摆在笔盒上,组成一个不偏不倚的爱心。爱心旁边是用黑色乐高积木组成的几个英文字母,这些英文字母其实是拼音,拼起来就是我的名字。再仔细端详,非但不拥挤,反而十分美观。怎么样,我创造的图案很奇特吧!

这个笔盒与众不同、功能齐全,还可以当收纳盒、玩具盒;表面图案可以任你设计,你自己就是设计师。

描写铅笔盒的作文 篇57

我有一个美丽的铅笔盒,她身着一身蓝色的裙子,裙子下还有一圈白色的蕾丝花边,盒子上面还印着一位美丽而又高贵的小姑娘,她应该是从花园采花回来的吧,不然身边怎么会有那么多的小花呀?

她是生日时爸爸送我的`生日礼物,因为爸爸工作忙,不经常回家,所以在我眼里,她就像我的爸爸一样,一直默默陪伴着我。

我可喜欢她了,不论是在我伤心,还是在难过时,我都愿意和她倾诉。

记得有一次,妈妈让我学习英语单词,可我却怎么也记不住,不是少一个字母,就是多一个字母。到了第二天,英语老师来抽查时,我浑身发抖,手心直出汗,生怕写错。但当我看着铅笔盒时,它仿佛在对我说:“主人,勇敢点,没有事是解决不了的,世上无难事,只怕有心人。”我冷静下来,认真想着英语单词。哦!我想起来了,低头写了起来,写完后我对照英语书,检查了一遍,发现我竟然全部写对了。

从那件事以后,我对它的感情就越来越好了,天天上学都要带着它,做什么事有它在我才放心,它永远是我最心爱的铅笔盒!

描写铅笔盒的作文 篇58

新的学期又开始了,而我的铅笔盒呢却有些破旧了,于是妈妈又给我买了一个新的铅笔盒,新的铅笔盒真是漂亮极了!

它的背景是蓝色的,上面画着一只精致的小熊可爱极了!小熊上面有一只小鸡,小鸡栩栩如生,好像正在监督我要认真做作业呢!盒子上面放着一些饼干,上面写着学习上要做到的几点要求,告诉我要好好学习,天天向上。

我的小熊铅笔盒一共有三层,里面可以住各种文具用品,下面就有我来一一告诉大家吧!

第一层里面住着我的三支钢笔,平时我最爱它们了,特别是那支蓝色的小钢笔,它几乎和我的'蓝色小熊铅笔盒融合在一起,真是人见人爱。第二层住的就是橡皮和尺子大家族了,橡皮可霸道了,每次都在尺子上面,可它们两都各有各的长处,橡皮可以擦去我写的错字,而尺子可以量度数和画线,它们两一个也不能少。最后一层是和协的一层,里面住的是铅笔大家族了,铅笔们从不吵架,而是默默无闻的帮助我完成我每天的每一样作业,而且也从不要求回报,是我学习的好帮手。

这就是我的新铅笔盒,我的文具大家族,令我喜欢的大家族!

描写铅笔盒的作文 篇59

咳,真倒霉,上一次丢铅笔盒,今天还丢,这太倒霉了。

今天下午放学回家,我拿着班牌,带着队伍,跟着老师走出校门,等到其他同学都走了后,我发现我妈妈还没来,所以我就在警卫室里等,然后,我把书包放在警卫室的凳子上,过了一会后,妈妈终于来了,把我接走了,那是我还不知道我的铅笔盒还在我的.桌子里,我回到家以后,想要立刻做作业,可是我把书包翻来覆去,铅笔盒找不到了,于是我想:该不会落在学校里了吧?想罢,便和妈妈一起去学校,到达后,门关了,但是保安还在和老师说话呢!我妈妈上去叫道:“小伙子,小伙子,我儿子的铅笔盒落在里面了,我儿子能不能进去拿。”保安说可以进去,所以我用飞一般的速度跑到六(3)班,发现门口还是开着的,里面有方屿,徐浩越等人在里面,我进去后,方屿说:“我就知道你回来。”当我拿起铅笔盒时,徐浩越说原来他是来拿铅笔盒的呀!他们说完了,我急忙跑回去,在门快要关掉的时候我急忙跑出去。

铅笔盒都能忘,而且也好几次了,我真“佩服”我自己。

描写铅笔盒的作文 篇60

你们瞧,我的身上有一个突出来的小房子,上面写着“黄金搭档,个子长高不感冒。”不用说你就会猜出我是别人送给小主人的。

我的模样并不像别的铅笔盒兄弟姐妹那样,那些小汽车、小火车……我都比不上,然而我就是一个普通的长方形铅笔盒。可是小主人却一直珍爱着我。

我的肚子里面有一面小镜子,小主人每次都要用小镜子照一照脸上有没有钢笔水。我的肚子里还有许许多多的文具,比如:铅笔叔叔、钢笔妹妹、自动笔小姐……就连小主人表现好奖来的.小红花,都放心的放在了我的肚子里。告诉你,这只是我的一层,还有第二层呢!里面是小主人的备用东西,现在我的肚子里面住着自动铅笔、尺子、小棒、中性笔……小主人心爱的东西也要放在这里面呢!

小主人这么喜欢我的原因是,第一:我不怕吃苦,那么多东西在我的肚子里晃来晃去,我从不喊痛;第二,小主人对我很放心,我帮她把东西保护得好好的;第三......

朋友们是不是有些羡慕我了?我愿意跟你们成为朋友哦!记住我,我是一个普通的铅笔盒,也是你学习的好伙伴。

描写铅笔盒的作文 篇61

“叮零零”上课了。当我正要把铅笔盒拿出来时,却发现铅笔盒“不翼而飞”了。“奇怪,明明是我亲手把铅笔盒放在书包里的啊。早读时我还有看到的呢。”找不到铅笔盒,我便小声地嘀咕着。

“上课”,老师的声音让我马上进入上课状态,整节课,我都只好借同学的笔、橡皮擦和尺子。下课后,我便开始找起了铅笔盒。然而,我找遍了书包的“天涯海角”也找不着铅笔盒。我大惑不解地自言自语:咦,铅笔盒飞了?难道失踪了?”同桌看到我的样子,也开始帮我在地上找“失踪”的.铅笔盒。

在找了一节下课后,我们仍然一无所获。无奈,我只好借用同桌的学习用品了。

很快,一个早晨过去了,放学了,当我收拾书包检查抽屉里是否有遗留物时,结果却令我大吃一惊,抽屉里正放着我早晨煞费苦心寻找的铅笔盒。原来,我早晨一来到学校,就先把铅笔盒拿出来放在抽屉中,我这一放,就把这事儿给忘了,结果让铅笔盒在抽屉里呆了半天。看到我的铅笔盒,同桌不禁哈哈大笑起来,说:“原来,你也有老年健忘症啊!哈哈哈……”

描写铅笔盒的作文 篇62

我有一个漂亮的文具盒,是去年我生日那天,妈妈带我去文具店买的。它的盖子是天蓝色的,像天空一样瓦蓝瓦蓝的,还挂着金色的星星和月亮呢,被蓝色衬得好像在闪闪发光,月光下,一位美丽的芭比公主,穿着粉色的裙子,戴着五彩的花环,迈着轻盈的舞步,漂亮极了。打开文具盒,分上下两层,楼上住着铅笔姐姐、橡皮哥哥和记事本弟弟,楼下住着格尺爷爷、转笔刀婶婶,还有圆规叔叔,多和睦的一个大家庭。

我非常喜欢这个文具盒。它带着它的家人每天陪我上学,天天陪我写作业,陪我度过了快乐的每一天。有一次,我回到家里,见爸爸妈妈都不在家,漂亮的.文具盒就陪我写作业,我用转笔刀婶婶削铅笔,用铅笔姐姐和格尺爷爷做数学题,写错了就用橡皮哥哥擦……我给它们每个人都安排了工作。等爸爸妈妈回来,我写完了所有的作业,爸爸妈妈夸我是好孩子,我看着我的文具盒家庭笑了,是它们帮助了我,让我写作业变得轻轻松松。

我喜欢我的文具盒,它帮我一天一天的进步,它们是我的好朋友。

描写铅笔盒的作文 篇63

在22世纪里,生活中的东西都变成高科技的了。小学生用的文具盒也变成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接着往下看吧!

平时,同学们都没有条理地放铅笔。这时,文具盒该派上场了。它分为四层,有两层是隐藏的,只有主人看得到,别人看不到。最底下一层是放笔的,它进行分类,自动铅笔放一类,水笔放一类。铅笔放一类。倒数第二层是放橡皮的,有各种不同材料做的。倒数第三层是一台微型电脑,如果今天要上新课,你可以提早查资料,上面第一层是学习一点通,里面有各所名校的老师的课程的讲解分析,可方便了。功能还远不止这些呢!里面隐藏着两只很神奇的笔,那就是录音笔和点读笔,在上课时你把录音笔拿出来记录老师说重点的内容 。晚上,你想讲 读英语,只要拿出点读笔就能发出英文和中文的意思,真是太神奇了!不过,还有更神奇的呢。那就是密码指纹器,如果有人想看你的'文具盒,但是没经过你的同意,这时显示出一个输入密码的东西,密码只要正确,就打开了,是不是很神奇呢?你们想知道它的制作材料吗?很简单:十个塑料袋,五个易拉罐,放进火炉里烧个七七四十九个小时,就OK了。

我相信随着科学的技术发展,以后一定会有的。

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