我的故事作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的故事作文，欢迎大家分享。
我的故事作文1
每个人都有属于自己的故事，每件故事都是令人难忘的。可以是痛苦的，可以是快乐的，也可以是委屈的，但是一切都永远记忆犹新—--
我与同学一同上街买练习册，之后返回了奶奶家，本来一切的一切都在正常不过了，但是事情就是发生的那么突然。
刚回了家，我准备看一会儿电视再好好的写作业，毕竟当时已接近中午。打开电视机后，发现电视机不转播，我很奇怪怎么回事，但是我不会弄，只好等奶奶从厨房过来，可谁有料到奶奶过来就先说我一通，然后才去调整了几下，不知是不是奶奶没调整好，还是怎样，更打不开了，爷爷发现后立马过来按了几下，这才转播了。本来爷爷也有说我，但我想反正没什么大事，即使不是我也不用反驳了，不想和长辈顶嘴。
但是不到五分钟，爷爷再此拿次说话，我真的很气愤，立马跑去了卫生间，跑时还把门连带的关上了，“咚”门的声音可真大。我一关门就在卫生间委屈的哭了，明明不是我做的`，为什么大家都来怨我？如果碰一下电视就坏了，那谁还敢看这里的电视？······
毕竟他是我爷爷，我也不想吵，便在卫生间发泄完回到了家，也不看电视了，静静地坐着作业。可是爷爷却好似存心想和我吵架，在我一进去就又开始训我，说：“你多大了，和谁学的一扭一性子，才多大就骑我头上来了？我天天给你做饭就落得这下场？我过节你们谁来看我了，用我是就想起来了？我身体还不舒服了······”
我再也无法控制自己的眼泪，任由它从我的脸颊划过，一切已经无所谓！被别人冤枉又没证据，我还能辨驳什么呢？
生活需要宽容，我时时畅谈宽容，在真正要我宽容的时候又怎能不这么做呢？
也许学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；也许学会宽容，你就多了一扇窗户，拥有了一份温馨，同时净化了自己。但没有宽容，人将变得危险；没有原则的宽容，人将变得脆弱。
为了我的亲情，我必须要会宽容······
我的故事作文2
时至今日，仍记得一次偶去浙江绍兴的经历。绍兴是一个历史悠久的古镇，许多古建筑政府不允许拆，住在里面的是祖祖辈辈一代接一代的，整个古镇从远处看就像是一幅山水画，幽柔婉转的笔调呈现出江南风情，刚劲有力的笔触展示了中国的豪迈，二者结合，便是一幅完美的山水画。一进去，便望见“鲁迅故乡”四个大字。
进入古镇，我们四处观光。屋顶的黛瓦至今依然坚固无损，低矮的房屋给人以恬静、祥和的感觉，它不同于现代城市的高楼大厦，豪华奢华，而是单纯、朴素、简单的韵味。我们来到一人家，想借住一晚。房主是位年迈七旬的老奶奶，奶奶热情开朗，拉着我的手，激动地说：“好！好！没问题！”
我们愉快的放下行李，跑去和奶奶聊天，听奶奶说，她的儿女都在大城市打工，很少回来。说到她的儿女，奶奶可高兴了，可我看得出，她的'内心是难过的。今天看到我们一大波人过来玩，她自然是高兴。
午饭时间，奶奶拿出一碗粽子，对我们说：“浙江粽子甲天下呢！这是我们当地人自己做的，你们尝尝。”说着，她便为我们剥开一个。我用筷子插在粽子里，轻咬一口，顿时，糯米的香甜溢入口中，肉的熏香也跳动在味蕾间，不腻、不闲。刚刚好。我们连吃了几个，那味道在唇齿留香，久久不能消散。
吃完午饭，我们在奶奶的带领下，在小镇里游走，划着小船在湖里泛舟，用清凉的湖水把这烈日的毒辣消除了。
在这盛夏，人们的热情不低于太阳的温度，绍兴的古镇不亚于世界名胜——那是小桥流水人家的风情。
浙江绍兴，铸就了我的故事。江南水韵，成就了中国的故事。
我的故事作文3
在暑假期间，我和几个小伙伴组成了一个“暑假考察队”，我任队长，队员：大胖、二胖、小胖、瘦猴。
这不，天一黑，吃过晚饭，我便下达了命令――今晚找萤火虫的家。不一会，队伍便集合到我家门口的那块空地上。只见我头扎一条“武士”巾，腰间挂着一把过年时买的玩具枪，口袋里装满了“子弹”。大胖他拿一根“柳条枪”，脚蹬一双皮靴，头戴一顶“军帽”，一副十足的“国民党反动派”。再看二胖，手拿一根烧火棍，腰间插着三颗“手榴弹”――玉米棒。小胖，他倒什么也没有拿。我问他，他哭丧着脸说“东西都被大胖二胖抢去了”。我原谅了他。唉，瘦猴哪去了？他怎么没有来？“临阵脱逃，不配当考察队员。”接着我给每人发一个手电筒。“出发！”一声令下，我们这一群“考察队员”就趁着月色开拔了。
夏日的夜晚是凉爽的。虫鸣声阵阵，鸟叫声啾啾。我们一头扎进草丛向前搜索着。突然，我发现前面的草丛中有一团光球在蠕动。 “是萤火虫的家！”我大声喊着，向前冲过去。不好！是一具“尸体”。那光亮正在他的胸口滚来滚去。我一把抱住大胖说：“要死一起死，别扔下我哦！”大胖也吓坏了。突然一个熟悉的声音传来：“别慌呀，勇敢的考察队员们！”原来是瘦猴。我生气地说：“你不准时参加集结，还装神弄鬼，考察队开除你了！”只听瘦猴不紧不慢地说：“不制造一点惊险，考察还有什么意义啊！”这句话说得我们眉开眼笑。
回去的`路上，我们津津有味地谈笑着，又度过了一个愉快的夜晚。
我的故事作文4
那阵温暖的风打破了刺骨寒风的无情，刹那间置身于冰冷冬季的我，仿佛回到了风和日丽的春天。——题记
在小学期间的一个寒冬，学校开展了迎接地方领导的一个校园行程。万里挑一，我毫无防备的被选为领导的导游。在那一天，我身穿冬季校服，手里拿着一个小冰棍的铁牌，站在有一丝阳光的空地里，瑟瑟发抖。
行程开始了，我带着领导穿过一个个寒风刺骨的走廊和四面透风的楼梯口，手中拿的铁牌越发的冰凉，它把我手中原有的几丝温暖都吸走了，当时手冷的发疼直到没有一点知觉。我依旧置身在冰冷的寒风中，风不知为何这么调皮，一直就往我原本就短的袖子里钻，我用尽全力的将袖子往下拽，但毫无作用。算了，现在我已经无所畏惧，反正自己怎样弄都摆脱不了冰冷的现实，也没有人会关心我……
心情低落但依旧按部就班的完成了任务，现在的.我站在正对风口，风格外刺骨的中道。我小心翼翼地把铁牌放下，用力搓了搓手却毫无感觉。这是我的大脑开始放空，直到他来……
他像一阵暖风一样，不知怎么的就引起了我的注意。出乎我意料的走到了我的面前，我不禁瞟了他一眼，他看起来十分年轻而且很高，刚好挡住了正对风口那寒冷刺骨的风。他上来便扬起了眼角，关心地问道：“小朋友你的手不冷吗。”我撒谎的向他摇了摇头，他朝我的都看了看，我有意识地把手往袖子里缩，紧接着他伸出他原本揣在衣兜里的手，那手仿佛在冒着热气，紧紧地抱住了我那仿佛千年冰块的小手。霎时，时间仿佛定格在哪里，我不禁闭上了眼睛，细细的体会着从他手里传出来的温暖。我向解冻一样的快活，那股刺骨的寒风不再刺骨，不再抱怨没有人关心我，我的小世界不再那样低落，现在它出了温暖的太阳和美丽的彩虹。那寒冷的冬季变成了温暖的春天，寒风变成了暖风轻轻地拂过我的脸庞……
当时季节的变化让我体会到了人生的美妙，这件事也正如温暖的春风，深深地烙印在我的心底。
我的故事作文5
岁月的花絮总携着缕缕温情浮过心头，恍若那片深绿。
第一次去黄龙寺的攀爬园时我还是二年级，那时的我胆小羞涩，什么都怕。那儿有一个“m”字形的攀爬网，很高，在当时只有一米三十的我眼里简直是一座山，山顶遥不可及。弟弟一见着它，便兴奋的跑过去，手脚并用爬了起来，趴在网上像只蜘蛛，身子圆圆的，却异常灵活，好奇心驱使我也踩上了攀爬网上的绳子，弟弟的脚步带动了整个网，刚爬了几步，微微晃动的网便使我心里淡淡的慌，可看着上面那个小小的身影，咬咬牙又坚持着爬了上去。
到顶了，可我翻不过去了。我害怕了。我爬上了山，到了山顶，却不敢翻过去，只敢向后退，我真的向后退了两步。妈妈在下面的鼓励止住了我倒退的脚步，她说弟弟比你小都敢爬，你是姐姐，也一定行;她还说，让我放心爬，如果掉下去她会在下面接住我，不会让我摔疼的。也许是妈妈的话语气坚定，又或许是下面绿草如茵，想着若是摔了妈妈就算没接住我也不会很疼。我大口大口的呼吸了几口气，定了定心神，迈出了有些发软的腿。一条腿已经迈过去了，似乎能摸到天上的云，高得我的心有些颤抖。风儿调皮的吹着我，扬起耳鬓的发丝，我像秋天还在枝头的枯叶，摇摇欲坠。耳畔又传来妈妈的'声音，身上有些暖暖的，无论如何还有妈妈，不是吗?闭了闭眼，小心翼翼地抬起了腿，试探地迈过去，空气凝滞了，风也屏息凝神，踩到绳子了。慢慢的松开了一只手，摸索到另一边，缓缓转过身，终于成功了。
远处的树木影影绰绰，绿意盎然。其实翻过的不仅是这座大山，更是翻过了我心中的“山”。
我的故事作文6
我想《爱的教育》这本书大家一定看过吧！是的，这本书非常的著名。书里面有这一则小故事《小炒写员》，这则故事让我印象非常深刻，他好像有很强吸力的磁铁，把我牢牢的吸住，让我读了有读，却怎么夜读不腻。书中是这么说到的：“一天晚上，叙利奥等父亲去睡了后，起来悄悄地穿好衣裳，蹑着脚步走进父亲写字的.房子里，把油灯点着。案上摆着空白的纸条和杂志订户的名册，叙利奥就执了笔，仿着父亲的笔迹写起来，心里既欢喜又有些恐惧。
写了一会儿，条子渐渐积多，放了笔把手搓一搓，提起精神再写。一面动着笔微笑，一面又侧了耳听着动静，怕被父亲起来看见。写到一百六十张，算起来值两角钱了，方才停止，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去睡。”每当我看到这段时，我会不禁的羞愧起来。我的生活环境那么好，衣来伸手饭来张口。在这种环境下珍惜。不懂得珍惜时间，做错事情父母说俩句就闹脾气。不为父母着想，也从不做一点家务。
而叙利奥却在这么艰苦的环境下去帮爸爸工作，还不让爸爸知道，还让爸爸所怪他，他却没有抱怨爸爸，叙利奥可真是一位懂事的孩子！我与他相比起来真是一个天一个地。可自从读了这篇文章，也会为父母做一些力所能及的家务。现在的每一个休息日我都会要求自己至少又做3件家务。
早上我会把被子叠好，也会自己洗袜子……有时也会听到妈妈的赞扬：“莹莹真的长大了！”听了心里美滋滋的，原来做事情的过程会这么开心。我的改变离不开《爱的教育》这本书，跟离不开叙利奥的故事！
我的故事作文7
故事常常发生在我们的身边，而我们每天都有故事，有的是不可告人的秘密；有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事，让它成为我们童年时代美好的回忆。
现在许许多多的小朋友都在写日记，我也不例外。今天我就把我写日记的.故事告诉你吧！你一定要为我保密哦！
其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记，嘴上还说，是为了了解我们的成长过程。
我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢？那是因为我设了“双重保险”。第一吗，就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里，再设了密码，密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么？待会儿给你答复！即使他们（家长）翻到了这个磁盘也难以看到我所写的日记。第二吗，就是写在我心爱的精品锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗？这有什么特别的？你错了！这本锁日记本，我已经丢了钥匙，显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里，再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊？最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊？这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你！否则我的秘密就被揭穿了，我也得为自己“铺条后路”啊！
现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你，我希望你能替我守住秘密，如果你硬是要吧我的秘密传出去，那么我可就没办法喽！再次“小人”提前谢谢喽！
我的故事作文8
环境能改变一个人，如今，我体会到了……
由于父母工作的原因，我转学来到长春。站在马路旁，看着一辆辆飞速行驶的车一辆辆从面前闪过，弄的人眼花缭乱。这里的一切仿佛都与我格格不入，莫名的伤感涌上心头……
来到这个新的集体后，我发现自己变了，让我感到陌生。原来无忧无虑，天天神采奕奕的我去哪了？看着镜子中的自己，眼睛里散发着迷茫和无助。将凉水扬在脸上，真希望冰冷的感觉可以唤醒自己。
我知道我将以往的自己束缚了起来，那些沉重的枷锁死死的抓住了我，让我动弹不得。原来的自己做什么都那么坦然大方、无所畏惧，而现在却将自己包装成了另外一个人。在孤独的环境中形单影只，变成冷漠的人。成绩，也是我的苦恼。也让我终于懂得了人与人之间的差距竟可以如此之大。不管怎么努力，他们都是“人生长跑”中的`佼佼者，而有些人却连希望都不曾抱有。成绩的落差，就像一块巨石，狠狠地击中我的心灵。友谊，在过去的我看来，不可能称作烦恼。因为知心的朋友一直围绕在我身边，不曾离开。好比我的鞋带松了，无论多紧急的事情，她们都愿意陪伴我，等候我。而现在，我只能独自俯下身来，在不经意间，瞥见那些匆匆走过的脚。成绩，友谊，都随着我来到这个新的环境而离我越来越远，甚至有些遥不可及。
仰望星空，看着那些闪亮的星星，没有心情去观赏，只是有一些惆怅，一颗星星在属于它的那片天域是耀眼的，可到了别处呢？无人知晓。
清风伴随着蒲公英飞向远方，无论蒲公英多么不情愿，都不可能回到从前了；一片雪花坠落在地面上，无论人们多想挽留那一抹洁白，都只是痴心妄想。
环境能改变一个人，如今，我体会到了。
我的故事作文9
都是电脑惹的祸！
电脑，多现代化啊，可是也好多病毒啊，让我又爱又恨。
电脑容易被病毒入侵，我家的宝贝——笔记本电脑，有一次就被病毒入侵了。
那天，我在家里度假，闲着没事，就把电脑打开了，我玩了很长的时间，电脑有些发烫了，我赶紧关了去吃饭。
下午，我脑袋中的“蜘蛛”又嚷着要到网上去，好不容易等到爸爸妈妈都上班去了，便迫不及待地奔到了电脑的面前。
我插上插头，打开电源，输入密码，打开电脑，一连串流利的动作让我自己都觉得不可思议，想我平时那么慢，就差和蜗牛比赛了。而现在竟然可以那么快！
刚打开电脑，我就迫不及待地上网，正当我在网络世界尽情遨游时，没想到，竟有病毒来捣蛋，电脑死机了。
当时的我，吓傻了，脑子里的那个嚷着要上网的`“蜘蛛”也不闹了。整个脑子里都是“唉呀，惨了，惨了，怎么办呢？”真是欲哭无泪，我手足无措。
只有把电脑强行关机了，我惴惴不安。
可恶的电脑病毒，我一定要把你们消灭掉！可是现在怎么办呢？和爸爸直说？不行，一定会有一顿“竹笋炒肉丝”！可是瞒天过海？也不行，爸爸回来一打开电脑不就知道了。算了，还是和爸爸自首吧，这样还能“坦白从宽”。
傍晚，家里阴云密布。我主动来到爸爸面前，把事情的原委一一道来。正等着爸爸的晴天霹雳呢，却听到爸爸的笑声：“这个没事，用杀毒软件嘛！”我困惑不解，细细询问之下才恍然大悟，我如释重负。
都是电脑惹的祸，让我担心了一下午，看来以后还是要加强电脑安全知识学习啊，这样才能技高人胆大。
我的故事作文10
我 与 诗 的 故 事我与诗的故事小时候，从我识字开始，妈妈就买了一本唐诗三百首的书给我，房间里都是妈妈抄下来的诗，贴得满墙都是，妈妈一字一句的教我，我记得，妈妈教我的第一首诗是《咏梅》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在七岁的那年，妈妈和爸爸去上海做生意，临走前，妈妈对我说：“孩子，你要坚强，听外婆的话，要向梅花一样。”爸妈离开了之后，我在想：“为什么要向梅花一样呢？”近日的一场大雪让我明白了其中的含义。清晨起来推开窗户，映入眼帘的是一片白雪皑皑，大雪纷飞，雾凇沆砀，给外头增加了神秘之感。
北风呼啸，吹得人直哆嗦。赶紧下楼洗漱上学去，打开大门，原来生机勃勃的草地上，已是一片死寂。没有昆虫的伴奏声，没有小鸟叽叽喳喳的叫声，小草上被覆盖着一层厚厚的白雪，竹子也被压弯了腰。在竹林之间，隐隐约约可以看见一抹红晕，它桀骜的枝干在雪中伫立着，红色的花儿在枝头绽放，寒冷并没有使它凋零，而使它更坚强的在雪中绽放。这是梅花，这就是“墙角数枝梅，凌寒独自开”！
天与云与山与水，上下一白，唯有它屹立在雪中，它在雪中尽情开放，它傲视群雄，独占鳌头，将其它的'花都给比下去，它虽然不是最美的，但它是最坚强的。我终于明白了为什么要像梅花一样的坚强。读了唐诗《咏梅》，让我明白到了什么是生命中的坚强，就算是在寒冷的冬夜，大雪纷飞的晚上，在某个角落，青林翠竹之间，还有梅花在绽放，那就是生命中的坚强。
我的故事作文11
我，一个普通的女孩，没有俊俏的脸蛋，也没有魔鬼般的身材。可是我很开心，因为我拥有自己喜欢的个性。
许多同学都喜欢“欺负”我，不是我个子小，也不是我体质差，只是我不发威。记得一次自修课上，我的同桌神智不清，突然唱起《灌篮高手》的主题曲。开始声音小，像只蚊子叫，后来，他竟然还配上动作，兴奋地讲起故事，还把我编入其中。在我做作业时，还把桌子使劲摇动说是局部地震，害得我坐立不安。而我呢，却能体谅他的兴趣无知。如果也去报复他，那么“冤冤相报何时了”。久而久之，很多以前喜欢捉弄我的.人也都觉得无聊了。
但我也不是一个宽容无边的人。嘿嘿！那天上美术课，后排的同学老把脚伸来干扰我上课。我烦起来就想了一条“妙计”，于是我偷偷地解下桌旁用来挂抹布用的绳子，悄悄地把它捆在那同学脚上，连着我的凳角，我不禁咧开嘴，窃窃笑着。直到下课时，我听到从后面传来叫苦连天的声音。我则是兴奋讽刺地说：“哎哟，是谁干的好事，竟把平时作恶多端的大好人给捆起来，真是人外人，山外山啊！”“看来，需要我帮忙吧？”“女侠，女侠饶命，小的不敢了。”“好吧，看你可怜，我就帮你，帮你再把绳子拧紧些吧！”哈哈哈！哈！罢，我便扬长而去。
如果，我遇到困难，我不泄气，因为明天的太阳总是会升起的。目前我不是个胜利者，但我是个上进者，我会撑过黑夜看到太阳的，即使只是一丝亮光，那也是美得辉煌。
我，就是这样，是一个既宽容又不饶人很快乐的人。
我的故事作文12
我爱雨，爱看雨，爱听雨，更爱想雨。
在大雨滂沱的夜晚，聆听着窗外雨无情地打在树叶之上的声音，我时常想，这雨又该使多少辛勤耕耘的农民担惊受怕，又能让多少干旱地区的孩子喜极而泣？当我见到了各种各样的雨后，我才发现我讨厌这滂沱大雨，因为我不喜欢它落下时那密集而嚣张的声音，我更爱江南那细密绵长的雨，安静而平和。我朝思暮想能够见到这种雨，但总是无缘一见。
终于，在去年我去了一趟杭州，有幸见到了这柔和的雨。
初到西子湖畔，耳边时常传来小贩的'叫卖声，游客交头接耳的讲话声，还有导演被扩音器发达了的介绍声，令人烦不胜烦。纵然美景当前，青山绿水，也提不起雅致来欣赏。蓦地，天空忽然落下几滴雨点，紧接着，一场我期已久的雨终于开始下了。顿时，原本喧闹的世界平静下来，每个人都满脸不高兴地躲雨。惟有我，由衷地笑了。
雨丝缕缕把每个人分隔在自己的世界中，在这一刻我甚至能听到雨亲吻湖畔的杨柳树的声音。雨滴渐渐模糊了我的眼，我却感到一切都格外得清晰。雨一丝一丝地落入西湖之中，溅起一圈又一圈涟漪，岸边的杨柳随着风轻轻摆动，如一个美丽的舞娘正在展示优美的舞蹈。远处的青山之上，笼罩着一层薄雾，让人无法看清，恍若人间仙境。此时此刻，我真恨自己没有一点绘画功夫，不能将这大好的风景，轻柔的雨丝画下，不然定是一幅极好地山水画。
我庆幸在这喧闹的城市中还能让我找到这么“江南”的雨。柔和而绵长，细密而平静，但我深知，太过留恋已逝的事物便会成为一种羁绊。我会踏上新的旅途，用细致的眼光去发现大自然中美好的事物。
我的故事作文13
在幼年时代，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。
那时我在上三年级，当时每人的手里都有一本自己喜爱的书，他们以此为荣，互相炫耀。我也不甘落后，下午一放学，我就让妈妈到书店买了本童话书。妈妈一听，欣喜地说：“孩子，你也喜欢书呀。”我吞吞吐吐地回答：“嗯……是的，是的。”其实，我一点儿也不喜欢书，只是为了面子。
书刚买回来，我就迫不及待地打开书，啊！原来书是那么的有趣。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里有数不尽快乐。
每天，我除了吃饭，写作业，睡觉，其余的时间都在看书。在书的王国中，我尽情地遨游，我甚至忘了时间，忘了吃饭。书渐渐成为我最知心的好友。
最终，我喜欢上了书，希望同学们能多看书，多读书。
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的'阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
我的故事作文14
题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。
它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。
它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的'理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的联系
作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。
我的故事作文15
书，被世人们喻为一种让心灵美好的创始者。书，是一座黄金屋，里面有许多“黄金”等待着我们去挖掘。我们要像一块海绵，把书中的知识吸收起来，让它成为我们自己的东西，知识也要像秋天的落叶一样，越堆越多。莎士比亚说过“书是全世界的营养品”。
小时候，肯定大家面前摆的全是书，益智的彩色图书。而我却想尽了办法去消灭它。我有时候会发一点点的“小脾气”，我会用我的绝世的“弹水神功”法，滴几滴天真的口水，印在书上，让妈妈来搓干净，这时我又有几秒时间可以玩了。我有时也会发“大脾气”，记住，兔子急了也会咬人的。我会用我那红彤彤的小手，去破坏它，将它大卸八块。妈妈看见了，也不知是哭还是笑。
上学前班了，老师组织我们看图画书，同学都在细细品味书中的乐趣，我却“囫囵吞枣”，桌前的书却越来越多，老师疑惑不解，丈二和尚——摸不着头。她慢慢地走了过来，说：“这些你都看完了?”我天真地回答：“老师，这些书一点也不好看，一点图画都没有，这本我才勉为其难的看下去!”
上小学了，年级越高，书本上的图画就越少，我也渐渐地适应了没有图画的书，特别是现在的校园小说是我的“动感话题”，每当我翻开书时，我的心里不禁涌起一阵愉悦之情，读书，让我读得津津有味，如痴如醉，到了忘我忘物忘人的境界。这是我的'三个不同的时代表现出来不同的读书乐趣。
书似一艘帆船，带领我们从书的海口起航，在书的海洋中去游历。书也似一盏明灯，点亮我们读书的未来，还似一把钥匙，打开智慧的大门。