关于乐作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于乐作文

关于乐作文1

那是考试前的事了。

一天的下午,我向往常一样去上学。走在校园里,我突然看见两个一年级的小男孩在比跑,但是其中的一个小男孩跑着跑着,他手里的作业本就掉了,也没有发觉。我忙去把作业本拾起来,谁知那两个小男孩跑得飞快,双方都拼尽了全力。可是我手里拿着作业本,总不能丢掉吧。于是我忙去追他,一边跑一边喊,从操场跑到北楼。终于,那个小男孩停下了脚步,才发觉什么东西掉了。这时的我才气喘吁吁地送来作业本,忙说了声:“你的作业本掉了”。

可是那个小男孩连个“谢谢”也不说,就头也不抬的回教室了。

我站在旁边,突然觉得自己助人为乐了,可是自己的回报呢?

如今,已有多少人不去助人为乐了,原本助人为乐的人都不敢去帮助他人了,为什么呢?我们县里曾经有过这样一个事例:

一年的`一天,在一条街上,一个年过半百的老爷爷在街上摔倒了。一个年轻人走过来,立即把老爷爷扶了上来,并鼓励老爷爷。可是老爷爷偏说是那个年轻人把他摔倒的,还让年轻人赔他钱。事后,年轻人赔了老爷爷很多钱。

你看,助人为乐还当成恶意,那还有人去帮助他人吗?

希望以后我们要保持这种助人为乐的精神,把它发扬光大;希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生;希望以后我们在生活中要助人为乐!

关于乐作文2

帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”在我的脑海中,帮助别人是非常高尚的举动。

那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好朋友王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的'品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又感激地对我说:“谢谢!”

从此以后,我们又成了好朋友。

经过这件事,我明白了,帮助是一件非常神奇的东西,它可以使人快乐,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

关于乐作文3

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的`饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会,妈妈的饭就熟了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家……

八点多钟爸爸满身披灰尘,满脸挂汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!

关于乐作文4

我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的.笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……

在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

关于乐作文5

我从一个淘气的小女孩变成了一个讨人喜欢的小女生,这经过了多少的轮回啊!我没有了童年的稚气,多了几分的成熟。也懂了爸爸妈妈的苦,也许就是成长改变了我吧!

早晨,我刚从睡梦中醒来,呼吸着新鲜的空气,使我倍感凉爽,心情也变的舒畅起来。可我却发现妈妈正在打扫清洁,我的心莫名其妙的疼起来,好想帮妈妈,“妈妈,我来帮你吧。”说完,我抢过妈妈手中的拖把,认真地拖起地来,妈妈此时呆若木鸡地站着,好象发生了什么怪事是的?用手摸了摸我的额头,“没发烧啊?女儿你今天怎么了,怎么会主动帮妈妈忙呢?”妈妈疑惑的问。“我没事,妈妈。我今天想帮妈妈吗。”我继续拖着地,妈妈却落泪了,哭着说:“女儿你变了,变的更懂事了。你是妈妈的乖女儿。”我伸手擦掉妈妈脸上的泪水,“妈妈,我以后要经常帮你干家务活。”我冲妈妈笑了笑,露出我可爱的笑脸把妈妈逗笑了,眼睛眯成了一条线。亲情的温暖洋溢着屋子,许久许久……

我以前喜欢跟人斤斤计较,可这阵子从没有跟同学吵过一次嘴,即使他们做了对不起我的'事我也事事忍让,这使得同学都感到疑惑不解,但也纷纷表扬起我来,这使我感到十分自豪,也为自己的改变感到开心,因为我改掉了坏习惯。我变了。

人总在变化着,个子的变化,处事的态度,言谈举止,兴趣的改变,有了自己的愿望,为目标的追求……这些都在飞速地改变着。

关于乐作文6

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”记得有一次,放学时我帮同学拎了一会儿书包,他就非常感激。当然,我也非常的高兴!打从那天起,我似乎上了瘾,爱上了乐于助人。我有时候帮助一些有困难的同学,他们不仅会口头感谢我,有时还会拿出东西来感谢我。我说,一个以助人为乐、诚心想帮助他人的人,是不需要回报的。

俗话还说:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”记得有一次放学,我因走得太急,语文作业没有带,而就在我焦急不安之际,忽然传来了门铃声,我开门一看。呀!竟是我最好的朋友:“你走得也太快了吧!我跟不上,给,你的语文作业没带,我给你送来了……”对于我来说,这可真是一场及时雨呀!看着他笑眯眯的样子,我高兴地一把搂住了他……用激动而又热情的拥抱来表达我对他的感谢。打那儿起,他也喜欢上了这种“乐”,因为他也尝到了“乐”带来的.甜头……

我觉得乐就是那么简单,没有那么复杂!只要你尝到了帮助他人的甜头,就一定会因助人为乐而上瘾!

这就是我认为的“乐”。

关于乐作文7

俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的.东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……

因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

关于乐作文8

我们班有一位助人为乐的同学,每次有人不舒服,她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室,同学们都很喜欢他。

我那位同学长得可漂亮了!她长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,别人称为“有福耳”。

在一个风和日丽的上午,我忽然感到头晕,四肢无力。我慢吞吞的走到老师面前,吃力的对老师说:“老师,我头晕,想到医务室看一看。”老师着急的说:“那我找位同学陪你去吧。”她急忙冲到老师面前,说:“我带她去吧。”她一路上很焦急,还要背着我。一到医务室,就急匆匆的说:“校医老师,你赶快帮我同学看看!他头晕。”直到校医老师给我量完体温,说是没大事,就是有点发烧,我同学才放心。还主动陪我在校医院打点滴,给我倒水,帮我拿东西。耽误了自己的上课时间也不抱怨,自己放学才给自己补课。我的'心被她感动的要融化了。我在想:世界上怎么会有这么无私和贴心的人。( )

通过这一件小事,我悟出了一个道理:我要学习这位同学那种助人为乐的精神,只要人人献出一点爱,我们世界就是美好的世界。

关于乐作文9

“乐高”是我最喜欢的玩具之一。小的时候,我就很好奇一块块小小的乐高是怎么拼成一件件精美的小物件,小摆设的。我对乐高的痴迷简直到了痴迷的'程度;有时候,我甚至想把姐夫辛辛苦苦拼搭起来的乐高火箭,乐高小船,把它给拆掉;当然,这是不可能的!我姐夫才不会让我把它们给拆掉的。

小小的乐高,凝聚了我对梦想的无限的期望。

直到有一天,有一位乐创世界的小姐姐送给了我一盒乐高玩具;听这个小姐姐说这是一个“孙悟空”的乐高;我接了过来越看越不对劲:这个人虽说是孙悟空,但是,孙悟空的脸都是长满毛的,因为他是猴子呀!而这个人长着一副圆圆的大脑袋,脸上白白净净的;但他手中的棒子也蛮像孙悟空的“如意金箍棒”,瞧瞧他那手持棍棒的样子还倒有几分像的;脚踏一祥云,多威风。

刚回到门市部,我就抱着这个“大胖小子”到我的办公桌上去,把它御大八块,并动手组装了起来。俗话说的好:“不到长城非好汉。”我今天就要打到它这条长城!

一不做,二不休。我立马动手组装了起来;站在后边的爸爸看了十分的心疼,于是端过一杯水走到我的身旁:“菲菲,你先把这杯水给喝了吧!身体要紧。”我应了一声,拿过水杯喝了一大口,又把水还给爸爸,继续埋头苦干了起来。

叮叮的声音响起,我才感觉到肚子饿,心想,“人是铁,饭是钢。”不吃饭可不行;带我先吃他个痛快,再来。

虽然,拼乐高需要很长的时间,但是,我对乐高的兴趣依然不减,我爱乐高!

关于乐作文10

到了田野,爸爸早已装好了打谷机,我也学者奶奶的样儿,戴上草帽、手套等。颇有一翻上战场的感觉。下面是分工:爸爸负责脱稻谷,妈妈负责传稻穗给爸爸,奶奶负责扎稻穗,爷爷负责运装满稻谷的袋子,我则负责把稻谷装进袋子和清理打谷机中的穗渣。排兵部将好后,打稻谷正式开始。

爸爸用他有力的大手启动了打谷机,妈妈在同一时间把谷穗传给爸爸,奶奶也做好了扎稻穗的准备。刚开始,我还兴致勃勃,可是刚干,我就手忙脚乱了,一会儿这边的稻谷满了,一会儿那边的穗渣又塞满了打谷机,顾此失彼,真是心有余而力不足。同时,豆大的'汗珠滚落出来,打谷机里的稻谷溅了出来,打在我脸上、衣服里,又痛又痒,浑身都不舒服,再加上火辣辣的太阳,最可恨的是一种俗称“放屁虫”的,它生活在稻穗里,倘若让它钻进你的衣服里,留下个“纪念”,会让你的皮肤又肿又疼,叫人一听就害怕。

最后,爷爷向我伸出了“援助之手”,他教了我做这项工作的方法,要先把打谷机内的穗渣清理完,这时,盆中的稻谷也到了盆的80%左右,再把盆中的稻谷倒入袋子中,然后又反过来清理穗渣。哦,原来这么简单。后来,我就照着爷爷说的去做,果然很有成效。终于, 我们一起打完了这些稻谷。

今天,我尽管很热,也尽管很痒,很不舒服,但是当我看到一袋又一袋黄澄澄的大米时,我很高兴,我想,也许这就是干农活的乐趣吧。

关于乐作文11

有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

这一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经很晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的'高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

关于乐作文12

在一个天气晴朗的日子,小松鼠一边哼着美妙的歌曲,一边漫不经心地散步。走着、走着,突然,一个东西砸在他的`头上。

“哎哟!谁这么缺德?”他狠狠地骂了一句。仔细一看:原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来,他赶紧捡起地上的苹果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,苹果又甜又脆,煞是好吃。

小松鼠吃完这个苹果,还不满足,又拿起一块石头,向苹果树投去,可是它个子特小,本身没有那么大力气,石子还没有投到苹果,便落了地,他又爬到树上去摘,可是,自己的手臂太短,苹果枝条太细,小松鼠无可奈何只好放弃。

小松鼠刚要走,猛一抬头,往远处一看,看见一只小山羊,站立在山头,它便高兴地跑了过去。

小山羊看到小松鼠着急地问:“出了什么事?”

小松鼠首先用手指了指,喘着粗气,然后又在小山羊耳旁悄悄地说了几句,小山羊如同得到了“圣旨”,高兴地手舞足蹈。

小松鼠牵着小山羊的手,飞快地向苹果树跑去,顷刻之间,他们就来到苹果树下。

小山羊开始用头撞苹果树,每撞一下,树上就掉好几个苹果,就这样,他们俩一个撞,一个拾,不一会儿,就捡了个像小山似的苹果。

他俩兴奋无比,一屁股坐在地上,一边吃香甜丰盛的苹果,一边交谈着团结合作,助人为乐的道理。

关于乐作文13

昨天,我们去了农家乐,我暗自庆幸我没有晕车。

快要到农家乐的时候,我的余叔问我(我坐的是余叔的车子。):“你有没有来过这里呀?”我说:“越看越眼熟。”过了一会,我又说:“对!来过!绝对来过!上次我和思怡捡了白球的地方就是这里。”余叔说:“对!就是这里!”

过了一会,我们到了,我对余叔说:“没错!就是这里!这里还有许许多多的'鸭嘴鱼呢!”然后姐姐把我们带到了我们的房间。我发觉我们上次也是住的这个房间。所以我对爸爸说:“爸爸,我们是不是上次也住这个房间呢?”老爸说:“好像吧!”然后我们就进去玩了!

过了一会,我觉得玩的无聊了。就对服务员姐姐说:“姐姐,来一副扑克。”姐姐说:“好,你等着。”过了一会,姐姐把扑克牌拿了过来。这时新的问题出现了。川川(思怡的弟弟)不会打斗地主,但是斗地主必须三个人打。但是只有我和思怡两个人,怎么办呢?其他人又不跟我们打。这时,我们只能换一种玩法了。结果我和思怡玩了一会,又觉得无聊了。于是我们叫余叔把手机给我们玩,我们玩玩玩就玩腻了。然后我们就叫余叔帮我们买可乐,买完了可乐我们就去玩可乐的那个瓶子,玩着玩着就玩腻了。然后我们又去停车的那个地方玩沙子,在玩沙子的时候我还教思怡他们认识细沙和粗砂。(我又当了一回小老师哦!)玩完沙子我们就去吃饭,吃完饭我们就回家了。

关于乐作文14

墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。这也是做人道德品质的体现。

助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。助人为乐是一样忘我的奉献精神。记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的.钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。

虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。

关于乐作文15

助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的.三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

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