[实用]跳蚤市场作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的跳蚤市场作文，希望能够帮助到大家。

跳蚤市场作文1

端午节到了，小桔灯培训班在菜市场开展了跳蚤市场的活动，我非常激动。

下午，我赶四点半之前来到了菜市场，我看到菜市场人山人海，我先去抽了摊位号，是四排十九号，我赶快去摊位上摆好了要卖的'东西。就坐在小椅子上耐心地等待着顾客光临。我坐在椅子上转了一个圈，看到同学们卖着各种各样的东西，

又过了一会儿，我的第一位顾客来了，是一个爸爸带着一个小女孩儿，她看了看我的画好像想买，她开心地问爸爸：“我可以买画吗？”爸爸回答：“不可以。”那个叔叔拉的小女孩儿走了，我心里想：为什么叔叔不让小女孩儿买呢？

不一会儿，天空下起了中雨，我不管三七二十一，赶紧把画放在了大袋子里面，就因为这场雨妈妈带着我都回到了家里。

这一次活动让我体会到了父母赚钱不容易，我明白了旧物要多利用，不要浪费资源。

跳蚤市场作文2

一个周五的下午，我们我们学校举办了一年一度的跳蚤市场活动。

活动开始了，我们每个班分为五组。准备完毕，大家把要卖的东西放在毯子上，然后开始大声吆喝起来。

两点的时候，大家开始带着钱在操场闲逛，各自挑选着自己中意的物品。场面越来越热闹，简直比菜市场还要热闹。有的在讲价，有的在向顾客介绍商品，有的.在分享战果，有的则与认识的同学说笑。

太阳越来越大，同学们不得不拿出从自家带的太阳伞、遮阳帽。同学们越来越累，吆喝声也随之变小了。于是老师们让我们轮流来吆喝。后来，来我们这里买东西的人越来越多，我们挣的钱也越来越多，非常热闹。

随着时间慢慢过去，我们小组开始了“扔圈圈”和抽奖活动。最有意思的是“扔圈圈”活动，规则是顾客圈到哪个商品，那个就要卖两元钱。这个活动有很多人参加，虽然能圈中的人很少，但大家玩得非常开心。

快6点的时候，活动结束了。我们回到教室，老师向我们宣布：“我们今天一共挣了七百多”。听到这个好消息，大家的脸上洋溢着笑容。

跳蚤市场作文3

“叮叮咚咚”咦！这是什么声音？你们一定不知道吧！哈哈！那就是我们学校迎来了一学期一次的“跳蚤市场”。今天下午，由二~六年级的学生参加，顿时操场上炸开了锅，立刻沸腾了起来。

我也不例外，（到现在都记得的'就是那笔交易）。我首先在整个操场上逛了一圈，发现了一样东西“三级头盔”，那是《绝地求生》中的一款头盔，它是一个防护作用的头盔。我当时就已经看中了，想问问价格，一听35元，吓得我目瞪口呆，后来我故意找茬儿说：“你看这头盔已经旧了，已经有一点儿坏了，已经有一点儿不滑了，你看，这么多的毛病，要不便宜一点？”

“那好吧，给你20元。”那位卖家很不情愿地说。

“给。”我得意地说，其实我也不想要，我戴了太小，只是为了去骗骗那些低年级的小孩儿，那些小孩儿，最好上当受骗了。

很快，我走到了二年级那圈，我找到了一群男孩，向他们推销者这款“三级头盔，”“这款三级头款是全新的，完好无损，全钢铁制作，原价75元，现价只需35元就可以买到！”果然，一个个都抢着买，最后，都靠黑白猜来决定的。

哈哈！这群二年级的小孩儿真是脑袋瓜一点儿都不够灵活！

跳蚤市场作文4

“阿狸百货，优惠多多！四七二十八，不来后悔吧！”一声声响亮的吆喝声不绝于耳。原来，今年的红领巾跳蚤市场又拉开了序幕！

我看见我们班的摊位早已分门别类，做好了准备。原来宁静的校园里到处洋溢着此起彼伏的.欢声笑语和讨价还价声。

“我先来，我先来！”我们班的摊位早已堵得水泄不通。

我来到四（6）班，看见有一本书一一《查理九世》，这可是我最爱的一本书，于是，我一把拿起那本书，看了看标价，竟然是10元一本！我连忙放下书转声就走，看到我离店铺越来越远，一个店长终于开口了：“请你买一本吧！”我叹息着说：“不行，一本书那么贵，还不如去别家买。““那好吧，给你6元一本！”她脱口而出。我心想，这招欲擒故纵真管用！于是，我爽快地买下了这本书，爱不释手地捧着它。

两个半小时过得真快，等我再次回到自己班的摊位时，发现我们班的东西被一扫而空，活动也在同学们的欢声笑语中结束了！

我真期待明年的红领巾跳蚤市场！

跳蚤市场作文5

今天我们学校非常热闹，因为我们开展了跳蚤市场活动。

早上，我刚到教室门口就听到了一阵喧闹声。往教室里一看，每个同学的桌子下面都有大包小包的袋子，里面装满了东西，有玩具、书、文具、吃的`等等。

我们吃过午饭后，活动就开始了。大家都拿出袋子里面的所有东西放在桌子上。不一会儿就有一个同学走过来，他的眼睛一直盯着我的一本书，然后问我：“这本书要多少钱？”我回答说：“16元。”“好贵呀，我还是先去别处看一看吧。”过了一会儿，又来了一个女同学，她看中了我的一只小熊，问我：“这只小熊多少钱。”我脱口而出说：“只要三块。”她低下头，说：“我只有两元。”我想了想说：“好吧，那就两块钱卖给你。”她把钱付给我，然后拿着小熊高高兴兴地走了。过了一会儿，刘锦昱走过来，问我买不买《彩虹机》这本书。我看了看，想着这本书应该很好看。我问她要多少钱？刘锦昱想了想说五角钱就可以了。才五角钱，而且还这么厚，也太便宜了吧。我毫不犹豫地买下了。

快乐的时间总是短暂的，没过多久，跳蚤市场结束了，同学们一个个都满载而归。

跳蚤市场作文6

激动人心的跳蚤市场开始了！这是我们实验小学滨海校区第一届跳蚤市场，我们的主题是：小分享，大供生！我们分为四区分别是：零食区、文具区、玩具区和书本区。

一进篮球馆就发现里面摆满了好吃的零食、有趣的玩具、各种各样的文具、好看的书本，真是应有尽有，令人迫不及待。

在王老师的.安排下，我和金好、蒋越等七个同学当玩具售货员。我们的口号是：“快乐跳蚤，活力无限。魅力市场，应有尽有。”我们来到摊位上整理玩具，一二年级的小妹妹小弟弟们入场了！我们开始吆喝了：“瞧一瞧，看一看，过了这个村！就没有这个店了！这次不买以后没有！快来抢呀！不抢就没啦！”小客人们像一只只小老虎，把眼前的东西当成了猎物扑了上来。这个问：“这个几元？”我说：“这个4元。”一个小朋友说：“太贵了，能不能少一点。”我说：“不可以。”就这样摊上的玩具越来越少，盒子里的钱越来越多了。最后小朋友们把摊上的玩具抱回了家一个也不剩。

我们看着空荡荡的摊位开心地数着钱。妈妈问我们：“这钱干什么呢？”我们异口同声地说：“给学校买棵树！”

这次跳蚤市场我不仅体验了当售货员，还献了一份爱心。希望跳蚤市场能多开几次。

跳蚤市场作文7

今天下午，学校要举办跳蚤市场活动，同学们都兴奋极了！

刚到中午，教室里就变得人声鼎沸。四（1）班的同学们纷纷拿出事先准备好的物品，开始四处预约买家。顿时，教室里充满了欢乐的气氛。而我就是其中一员，我刚把我做的拼插拿了出来，孙宁辰立马把6个全部约走，仇俊丽预定了我5本沈石溪的动物小说……就这样我的东西几乎被约光了。

下午到了，教室里却是一片静悄悄的，此时的同学们都格外的遵守纪律。终于，“跳蚤市场开始”的声音传进了我们的耳朵，全班立刻炸开了锅，同学们都迅速冲出教室，和伙伴们一起寻找地方卖东西。

我很快便把我的商品卖的一干二净，变成了一个富翁，开始买我喜欢的东西了！我的眼睛就像老虎捕猎一样四处寻找让我感兴趣的'东西，我锐利的目光停在了一本《植物大战僵尸—恐龙漫画》上，我对这类书很感兴趣，便毫不犹豫的把它买了下来。后来，我又发现了一个可爱的木质玩偶，便把它买来当礼物送给妈妈……

本次活动是在同学们的砍价声中结束的，相信每位同学都是收获满满的。跳蚤市场活动不仅拉近了同学们之间的距离，更增加了同学间的友情，我真是太喜欢了！

跳蚤市场作文8

期待已久的跳蚤市场—旧书买卖活动终于举行了。

我们班很激动，巴不得第一节课就下去。可是老师说：“第三节课才下去。”我们全班听了，都没了精神，好像刚起床似的。第二节下课了，终于到了举行跳蚤市场的时间了。

我们班已经迫不及待，我们准备好书和钱币，来到指定地方。到了操场，我看到操场上人山人海，地上摆放着各种各样的书和其它的文具。

开始买卖了，我和几个人组成一个队。我们的标牌上写着“走过路过不要错过，快乐图书吧，要什么，有什么。”

有的老师也来买书，老师有四年级7班的数学老师和我们班的数学老师……还有其他的同学也来买书。可是我们赚来的.钱币还是很少客人也来得很少。赚来的钱，我们买了几本好看的书，放在我们卖书的地方。来买书的人，越来越多了。

可是美好的时光很快就过去了，一下子就放学了。我们班依依不舍地走回了班级，但是数学老师告诉我们一个好消息，那个好消息就是下次好要举行跳蚤市场。我们班又开心起来了。

今天的跳蚤市场告诉了我一个道理就是爸爸妈妈的工作不容易，我们要认真学习不要让爸爸、妈妈失望。

跳蚤市场作文9

期待已久的跳蚤市场终于开幕了，我激动得说不出话来。

下午，跳蚤市场开始了，我以顾客的身份来买东西了。教室顿时变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好，所有商店给“商店”起了名字。有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格。买什么呢？我犹豫不决。看看在说吧！那儿怎么那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原来是些纪念品，我不感兴趣，走开了。不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：“这本书多少钱？”小贩说：“十元。”我说：“便宜点！”小贩：“七元。”我说：“五元。”小贩：“好！”我又说“二块”小贩不舍得的说：成交”这正中我下怀，我忙付了钱。这次“跳蚤市场”活动让我懂得了做生意的辛苦，体会到了爸爸妈妈的劳累，我一定要好好学习，不辜负他们对我的'期望！

还有，这次学校的“跳蚤市场”活动让我学到了知识，锻炼了自己，让我成为了一个名副其实的小商人！这都是学校的功劳啊！

跳蚤市场作文10

今天是一个风和日丽的日子，涵艺童声作文举办跳蚤市场，我兴奋极了！我提前准备了玩具和书本，妈妈还特意给我了一些零花钱可以给我买东西。

我们来到超市对面摆地摊，有的摊位是卖玩具的，有的摊位是卖书的，有的是卖文具的，琳琅满目。这时，我看见了一个漂亮的玩具，特别适合妹妹玩。我高兴地问：“这个玩具多少钱？”她立马说：“13元。”我小心翼翼地说：“便宜点。”她说：“最便宜给10元，我买的这个玩具都是36元。”我毫不犹豫地买了下来，她看我们是好朋友的份上，又送我了一个小兔子的玩具。小兔子抱着一个小爱心，非常可爱，我也送给妹妹。看来今天都是为妹妹而来的，除了给妹妹买东西，我自己也玩得很开心！

今天收获满满的'，这个晚上多美好呀，我希望老师多举办这种活动，感谢老师给我带来了快乐和收获了知识：让我明白了如何使用零花钱，知道父母的不容易，同时也要认真学习。

点评：语言平实，感情真挚，有爱心的你从小就懂得为家人考虑，传递着“人人为我，我为人人”的好思想，收获快乐，收获知识！

跳蚤市场作文11

手里拿着刚发下来的大钞，其实是人民币，是我们班的货币，叫蜗牛币，详情下次再和你说啦！走向刘飞洋的座位。我看中了一座白色的小房子。看走来还可以，可以放在房间当小摆设。我心里想着。“我问她价格，我问时心里怕昂贵，虽然我有钱，但也不可以乱花呀！毕竟是自己挣的辛苦钱。还好说出了一个让我心里石头落下的价格：20元。我拿出50元，可她却不好找我钱。我对她说：“你干脆10元卖给我算了，我帮你推销，如果以后有好东西，我再做你的回头客，如何？你捡到便宜了。”“好。”她爽快地说。第一笔交易成功了，砍价也成功了。我信心满满地朝谢奕林的座位走去。哇!好多东西呀！我挑了一枚带有可爱的小熊的'戒指，问她价格，40元！这么贵！我看她很忙，就跟她讲价。“你这么忙，我也不想烦你，就给我30元，好吗？”“好吧。最低价了。”我又逛了逛，看这卖家忙忙碌碌的情景，看这买家买到喜爱的物品，露出心满意足的笑容，就感到快乐。

谢老师真是个天才，天才才能想出用经济制度来管理学生，让班级像个社会，这个社会是有规则的。你要有能力，靠自己的努力，才能在这个小社会里待下去。我爱我们这个蜗牛之家！

跳蚤市场作文12

星期一的上午，冉老师满脸笑容地对同学们说：“今天第一节课是跳蚤市场。”大家听了，都欢呼雀跃，开心得不得了。

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们坐在自己的位置上，一动不动。老师走进教室，说：“一大组出去放玩具，二大组出去，三大组出去，四大组最后出去。”冉老师又接着说：“现在二大组先出去买玩具，三大组再出去买，然后一大组再出去买，四大组最后出去买。”

跳蚤市场开始了，同学们兴奋不已，他们猛地向前跑去，都想买到自己喜欢的'玩具。我选了我喜欢的：小兔、小猪、小羊、小青蛙、魔法笔，一共用去10元钱。美术李老师还给我们小组拍了一张照片，大家的poss都很有趣。

忽然，打铃了，我们高高兴兴地玩去了。

跳蚤市场作文13

今天，我们学校举行了一个有趣的活动，名字叫“跳蚤市场”。

活动开始前，来了几位家长帮助我们做准备工作，家长们一个个都很认真、负责，他们拿来了一些花花绿绿的纸来装扮我班的展台。为了能够吸引更多的同学前来购买我班的商品，平老师还拿来了许多漂亮的头饰给小营业员们戴上。

同学们在楼上玩的热火朝天，而平老师和几个家长们忙的上气不接下气。可是，同学们根本不在意老师和家长的'辛苦劳动，都盼望着能早一点下去买东西。

一切准备就绪，终于可以下楼买东西了，同学们都高兴得跳了起来。

丁老师整好队伍，带着我们下去了。楼下很挤，就像赶庙会一样人山人海，大家只能匆匆忙忙的选购商品。即使是这样，大家依然买到了自己心仪的物品。有的同学买到可爱的布娃娃，有的同学买到的是疾驰的小汽车，还有的同学买到的是甜甜的棒棒糖。

这是一次非常有意义的活动，同学们不光感受到了活动的乐趣，还能从中学到一些知识，比如自己算账，自己做主。

跳蚤市场作文14

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是大家都知道的，书是火，点燃了我们的心灵；书是光，照亮了我们的'道路；书是热温暖了我们的心窝。

今天，我校开展了图书跳蚤市场，同学们个个生龙活虎。老师让我们5人一组，每组搬3张桌子，来到操场，拿出精心准备好的书，整整齐齐的摆放好。

卖书第一招——吆喝。我站在桌前，大声喊道：“哎，卖书啦，好书学本领啊！大减价啦，大减价啦！”一喊来了好多人。嘿嘿，这招还是挺管用的！其中有一位老师指向了《海洋百万里》这本书，这本书很厚，里面有着众多的海洋生物，和每个生物的特点，这本书定价是39.8元，但老师讨价还价，哎，23.5元就被‘甩’卖了出去……

卖书第二照——整理书很重要！拿出来刚到了5分钟，书就被翻的乱七八糟。又过了5分钟，嗓门儿都被喊破了，却一个都没来。后来，老师来巡逻时，告诉我，书要放齐了，不然显得乱糟糟的，就没有人来买了。结果，我把书放齐后，不到2分钟，就来了一位“贵”客。

举办图书跳蚤市场不仅可以提高旧书籍的使用价值，减少资源，还可以让学校活动更丰富，让同学在活动中得到锻炼，视野开阔。书籍是走向未来的基石，我们一定要多读书，读好书，读书好。

跳蚤市场作文15

“快来买呀！快来买呀！前四位顾客送一颗糖果，快来买呀………”一阵阵吆喝声在教室里不断响着。外面的人听了都很好奇：这是菜市场吗？这么吵，不过这好像很好玩儿呀……告诉你们吧，这是我们班在举行跳蚤市场的活动。

“跳蚤市场开市啦！”，只听老师一声喊，全班人便开始卖各自的东西，我的《大话降龙》和“大富翁游戏”一下子就被买走了，只剩一张海报，看到我只剩一样东西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一会儿就收获满满：有尾巴会动的小丑鱼，有会说话的智能机器人，有漂亮的`手环，还有两本书，

我继续逛着，这时小欣跑过来说，我的海报被小宸买了，说完，还递给我了两元钱。我打算再绕一圈，然后回来帮我的组员卖，没想到等我绕完一圈后，全部人都卖完了……

“叮铃铃，叮铃铃，下课了…”。一节跳蚤市场活动就结束了，真是一节有趣的游戏课啊！