弹钢琴的作文(15篇)

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学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的弹钢琴的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弹钢琴的作文(15篇)

弹钢琴的作文1

当我一有空闲的时间时,家中就会有美妙又动人的钢琴声在空气中回荡着,当然,那个美妙的琴声就是我弹奏出来的。

说来奇怪,只要我一碰触琴键,我的手指马上灵活了起来,好像在琴键上优美自在的跳舞,然后我总幻想着自己是一位很了不起的.大音乐家,正在音乐厅开个人的演奏会,随便一弹,就可以弹奏出美妙又动人的乐曲,每一首乐曲,都让台下观众忍不住欢呼鼓掌,并且大声的喊起“安可”、“安可”,这种感觉不仅美好,也带给我满满的成就感。

另外,因为我拥有一对超级灵敏的耳朵,它让我拥有绝对音感,所以只要我会唱的歌曲,我都可以轻易的弹出旋律来,有时我也会尝试着去改变曲调,变奏出不同的感觉,这种自由创作的感觉真的很微妙也很有趣。而且只要我一开始创作,哥哥总会给我大大的赞美或鼓励,他常说:“我的弟弟根本就是莫札特或贝多芬第二!真是我们家的骄傲。”

弹钢琴真有趣,它让我有机会幻想自己是大音乐家,也让我获得很多赞美拥有满满的成就感,弹钢琴更让我可以充分发挥我的绝对音感,想弹什么就弹什么。我真的是打从心底爱上了弹钢琴这件事。

弹钢琴的作文2

那天,我学会了弹钢琴。

那天,我去了我姥姥家学钢琴。一开始就学用右手大拇指按“中央C”键,然后再学用左手。一个星期过后,我又去学弹钢琴了。我弹了一下,姥姥说:“弹得真好!”

就是这样,慢慢地,慢慢地,现在我都学到钢琴八级了。

那时候考三级时,我心里很紧张。因为马上要到临沂去考级了,我怕过不了关。进到考级的房间里面时,我心里特别地紧张、害怕。我开始弹时,手一发抖,就弹了一个乱音。考级的'老师说:“没关系,重新来一遍吧!”我弹完时,心里也有一些担心。没想到,我过关了!

又开始考五级了。我像考三级进那样,放松。最后结尾没弹好,我心里又一次担心。

我回到姥姥家时,姥姥就跟我说:“好孩子,没想到你两次考试全部过关了!”听了这话,我心里别提有多高兴了。

弹钢琴的作文3

在幼儿园时,我经常跟着老师那丁丁冬冬悦耳的琴声手舞足蹈着,那是我最最快乐美好的时光。

有一次,我正羡慕地看着老师那灵活的手在钢琴上弹奏着。突然,我突发奇想:如果我也能象老师一样弹出美妙的音乐该多好呀!

于是,一放学我就跟妈妈说:“妈妈,我想学钢琴,可以吗?”

妈妈惊讶地看着我,说:“楚楚,如果你真的想学弹钢琴,妈妈可以让你学。但你要坚持到底,不然就是半途而废!你可要想好啊!”我迫不急待地就答应了。

一开始,我挻喜欢弹的。但是后来越来越难,有的时候我真想放弃。可是妈妈说的`那句话:“既然选择了就要坚持下去,不然就是半途而废”一直在我的耳边回响,就这样,我一天一天地坚持了下来……

有的时候,我错把一个音弹成了两个音,把DO弹成了MI。不过,一遍一遍地弹着那些难弹的音符,现在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸妈妈听了都感到十分地陶醉!

我还可以把大象低沉的脚步声和小鸟清脆悦耳的鸣叫声模仿得维妙维肖呢!

现在的我,越来越喜欢弹钢琴,弹钢琴已经成为了我生活的一部分。一有空,我就坐在琴凳上,自娱自乐一把。

这就是我的绝招——弹钢琴。

弹钢琴的作文4

星期二,妈妈陪我一起去弹钢琴的地方。到那里一进门,感觉真凉快呀!老师带我和妈妈来到一间琴房,我发现一大张卡片,原来是关于一位钢琴家的。

老师先跟我玩了一个手指游戏,我玩得聚精会神。接着,老师教我一些指法,让我试弹了几首曲子,然后留了一首让我到另一个琴房去练习,要求三分中练习好。

老师和妈妈聊天,告诉妈妈弹钢琴是一件不容易的'事情,需要家长和孩子一起长期坚持才行。妈妈说一定会尽力支持和监督。然后老师来看我弹得怎么样,老师说还没到三分钟,你就弹得这么好呀,我听了心里美滋滋的。老师对我说,学钢琴是一件枯燥并且需要长时间坚持,你是不是真得很喜欢学钢琴,如果你喜欢并能坚持就和我拉勾盖手印。我说很喜欢钢琴并一定会坚持,就开心地和老师拉勾盖手印了。

老师还奖励了一个口红造型的橡皮和一朵“花”,别以为那是真花,它是一支笔。今天真开心,在路上我心想,一定要努力,要像老师一样弹得好。

弹钢琴的作文5

我第一次弹钢琴是在上中班的时候。我对妈妈说:“妈妈,我想学弹琴!”妈妈同意了。

我上钢琴课的地方是丁老师家的车库。我走了进去,看见一个哥哥还在学,我看他落在琴键上那熟练的指法,好羡慕呀!心想:要是我也能像他一样,那该多好啊!哥哥走后,我坐上椅子。丁老师让我看她的.手,我照样弹了几个“哆”。老师还让我两只手一起弹,右手弹“咪”,左手弹“哆”,我重复做了这个动作,钢琴发出动听的声音。最后老师叫我弹了一首练习曲,老师先弹了一遍,然后让我一个音一个音的跟着弹,我看的眼花缭乱,觉得很难,心里像放弃,就没有认真练。

下了课,我回家练习。因为在老师那里没有认真练,所以还是没有学会,妈妈见了,过来教我,并对我说:“不要害怕困难,只要认真坚持,你就能做到!今天就练到这里。”

从那以后,我做什么事情都不会中途而废了。

弹钢琴的作文6

上个星期天上午,妈妈照常带我去学琴。这节课,郭老师新教了我几首曲子,他把每首曲子的重点和难点一一作了详细的讲解,然后又给我示范了一次。我按照老师的`指点,很快就会弹了。郭老师很高兴,表扬我很聪明,接受能力很强。我得意得飘飘然起来。

回到家以后,我认为自己已经会弹了,就总是找各种借口避开弹琴,而去看电视、玩电脑。

很快一个星期过去了,又到了上琴课的时间。琴课一开始,郭老师就说:“先弹上节课教的内容吧!”开始,我弹得好好的,后来就越弹越糟糕,我不禁心里发麻,要知道,这个星期以来,我弹琴的时间累计可能还不到一个小时!果然,郭老师说:“怎么回事,为什么越弹越糟糕呢?你自己解释!”我心想:这回肯定没好果子吃!唉,都怪自己太骄傲,没有好好练琴,现在后悔来不及了!不出我所意料,老师严肃地批评了我。

回家的路上,我不禁在想:做事不能只靠聪明,还要加上勤奋!以后我一定好好练琴,不再偷懒。下个星期的琴课一定要让老师表扬!

弹钢琴的作文7

长这么大,我学会的本领很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是弹钢琴。因为我想像许多钢琴家一样弹一手好听的音乐。

大班的时候,我缠着妈妈要学钢琴。妈妈只好为我报了这个培训班。我学得很快,心里十分高兴。可冬天来了,麻烦也来了,天气很冷,我的手指冻僵了,弹不动琴键,老师也说我老是瘪指。我心里既担心又紧张,渐渐地,便有点想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时妈妈说:“没关系,加加油就可以了!”还为我搓手。于是我坚持了下去。

又练了几年,到了第三次钢琴的考级了,我准备冲击六级。可我发现六级的曲子变难了,怎么也背不下来。我对自己失去了信息,想放弃不考了。我想:这么难弹,我放弃不学不就可以了吗?但我的直觉告诉我:只要再努力就可成功了。于是,凭着这个念头,我又坚持了下来,我弹一段背一段,背不熟就再背,就这弹啊背啊,我渐渐熟练了许多。慢慢地,我发现,由于一段时间的苦练,我的技术上升了,谱子的.大部分都背了下来。这使我信心大增,更加努力了。终于,我顺利地通过了六级考试,心里有一种说不出的快乐。

通过练钢琴,我明白了:只要坚持坚持再坚持,你就会成功!

弹钢琴的作文8

紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。

记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的`生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。

这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴!

弹钢琴的作文9

我一向讨厌弹钢琴。有时一首曲子弹得不好,就要再从头弹五遍;有的时候明明一首曲子弹得挺好的,却还要再弹几遍,还说什么“曲不离口,琴不离手”,听得我的耳朵都要长茧了。有的时候,一首曲子一直弹得不好,就会挨训、挨骂,有时弹得很不好还要挨打呢。最近又发生了一件事情,就因为两首曲子之间翻书的时间太长,所以又挨训了,你说过分不过分?

可是现在我改变了看法,因为我终于认识到了弹钢琴的快乐。

今年八月是钢琴考级的时间,所以整个六月和七月我都在练那三首考级曲目。我弹熟以后,当那音乐再次从指缝间流淌出来时,我不禁沉醉在音乐的海洋中了,我似乎忘记了一切的烦恼,忘记了一切的作业。当我回过神来的时候,一曲已经结束了。考级的那一天来了,我拿出两个月练出的真功夫,获得了好成绩。从此,我真心喜欢上了钢琴。每当一首首动听的`音乐在我的手下生成,我都感到前所未有的快乐。

我已经喜欢上弹钢琴了。

弹钢琴的作文10

我叫张歆妍,今年9岁,我的业余爱好是弹琴、跳舞,下面我就来说说我是怎么喜欢上弹钢琴的。

我4岁就开始学钢琴,那时候我还不懂事,很爱玩耍,根本就没有在意我学了钢琴。

随着时间的推移,我意想不到的事情发生了,爸爸给我买了台钢琴,目的就是方便我在家练琴,而且还比我去琴行练得时间多,这时,我很烦躁,我心想:烦脑事也是可以解除的吗!并不是要永远停留在那里,我垂头丧气,看看能想到什么办法。

于是,我静下心来,细细在想,终于,我想到了,如果我每天好好练钢琴,会有什么效果呢?后来的日子我开始试着用心去弹钢琴,持之以恒,三个月过去了,真的有效果了,期中考试要来临了,我们大家心里都慌慌张张的,都希望自己能考一个好成绩,果然!不出我在意料,我数学考了99分,这已经是我二年级中最出色的一次数学成绩了!

我高高兴兴的走在回家的.路上,边走边想,我为什么数学能考出这么好的成绩呢?原来是我努力的结果呀!弹钢琴能开发智力,使人变得更聪明!

从此以后,我都不会为弹钢琴烦脑,我的烦脑事也从此没了,因为我觉得弹钢琴是一件快乐的事!

弹钢琴的作文11

中午,我和张姝婧一起去音乐老师那里学吹葫芦丝。

老师指导我们吹了一首《婚誓》。接着,老师让我们练习唱谱,而老师却在那儿优雅地弹着钢琴,听到那一阵阵美妙的音乐,我们全部陶醉了。就在这时,老师说:“我有事,出去一下。”

老师走了,这时,我和张姝婧对看了一眼,然后不约而同地来到了那架黑黑的庞然大物———钢琴前。

我们俩原来就很喜爱音乐,古筝一起考过了9级,葫芦丝也会几曲,但是从来没有弹过钢琴,所以想把《婚誓》在钢琴上弹一遍,可是,“5”音老是弹不对,这使我们十分懊恼,于是我们开始左弹右弹,终于对了,我和张姝婧兴奋地跳了起来。

老师回来了,我和张姝婧一起把练久的'曲子弹给老师听,老师听后感到我们对钢琴十分感兴趣,于是便教我们从“1”弹到“7”。

老师说:“钢琴上这个‘n’字母正好对着‘1’音,先用大拇指弹到‘3’,再用大拇指从底下绕过去弹。这样就可以快速地弹了。”

这次我学会了弹“1”—“7”这7个音,虽然这对别人来说是不足为奇的,但是这是我第一次学,所以对我意义深刻。每个人的第一次都是快乐的,都是喜悦的,得到这宝贵的第一次,我欣喜若狂。

弹钢琴的作文12

我的课余生活是丰富多彩的,比如看书、练书法、画画、弹钢琴……

其中,我最喜欢弹钢琴了,因为,它可以锻炼我们手指的灵活性。

所以,我对妈妈说:“妈妈,我想去学钢琴,可以吗,妈妈?”妈妈一本正经地说:“宝贝,如果你想学就去学吧。但要记一句话——坚持到底才是胜利,知道吗?”我说:“嗯,妈妈请您放心,我做事一向坚持到底的。”

这时,我和妈妈温馨地抱在了一起,我们笑得可开心了!当我走进琴行大门时,有一位姐姐带我们先去体验一下。

我看见一位哥哥在那儿一边弹《梦中的婚礼》,一边对旁边的学生说着什么,我心里想:应该这就是钢琴老师吧。我悄悄地走过去,静静地听着哥哥弹钢琴。后来,姐姐把老师介绍完了,妈妈就二话没说就马上交了学费,我就在那儿上课了。

渐渐地我长大了,我学钢琴考了三级,也参加了各种比赛,拿过一等奖第二名,但是我觉得如果我能发挥得更好的'话,我应该能拿一等奖第一名的。

你(您)看了我的作文心动了吗?如果心动了,那就去学钢琴吧!

但是我要告诉你(您)一句话,也是我学钢琴的秘决——坚持就是胜利!

弹钢琴的作文13

有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的`样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

真的像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

弹钢琴的作文14

我的课余生活,就像天上的星星一样多。有弹钢琴、有画画、还有跳舞……,但弹钢琴是我印象最深刻的。

我记得,我刚学钢琴的时候才三岁,连音符都不认识,怎么弹呢?老师说:“不要怕它,其实很简单,只要努力练,就一定能成功。”听了老师的话,我又有信心了。老师先教我认音,然后教我认谱,最后教我指法。老师说:“该教的`我都教了,现在要看你自己努力了。”我说:“好的。”我每天放学都坚持去琴行练琴,日子一天一天的过去了,我终于能弹出动听的琴声了。

在我六岁那年,妈妈给我在上海买了一台钢琴,说:“妈妈给你买了一台钢琴,每周三、周四我都会叫老师来给你上课,你要好好练。”我说:“好的,妈妈。”老师第一次来上课的时候,教我一首好听的曲子。但我弹了好几遍也没弹会,我有点泄气了。但想起我答应妈妈一定要好好练的时候,我收起眼泪,努力练,果然练会了,那一刻,我的心里甭提多高兴了。

现在我越来越喜欢弹钢琴了!

弹钢琴的作文15

我五岁那年,妈妈带我去钢琴老师那里去学弹钢琴。

到了老师那里,我就紧张了起来。妈妈鼓励我,说:“毛毛,不要怕。好好学习弹钢琴,妈妈在这里陪你!”于是,我就坐到了琴凳上。老师说:“手要放松点,自然提起后放在琴键上。”我照着老师教我的方法去做,可是,怎么也不行。我又试了一次,“咚”“哦,成功了!”我兴奋得手舞足蹈,甚至不小心摔倒在地上,我赶紧爬起来。老师又说“你把手指抬起来,然后轻轻的弹奏琴键。”1、2、3、4、5——“声音真好听呀!我不停地跟着节奏,弹出不同音符的音高,”1、3、3、5、3、3、1、3、5、5、3!“多么动听悦耳呀!那天晚上,我学会了弹琴的`基本方法。

现在,我弹琴的技术已经比原来好多了,能够流利地弹出一首首曲子了。虽然我弹琴的时候有些好动,爸爸妈妈也经常因为我弹琴不认真而批评我。我弹琴的技术虽然一般般,但我会更努力地学习,弹出优美的曲子。

以前,我为别人会弹琴而羡慕,现在,我为自己而感到自豪!

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