明理的作文(精选39篇)

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学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的明理的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

明理的作文(精选39篇)

明理的作文 篇1

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔。我该感谢的人很多,尤其是我的语文老师——黄老师。黄老师将我从幼小无知的孩子培养成明理懂事的学生。她的微笑,她那慈祥的脸庞在我的心灵上添了一笔色彩。他让我在激烈而残酷的学习历程中感动温暖,我想说:“谢谢您,黄老师!”

师恩是剂良药,虽苦口却利病。在一次单元考之后,我的考试成绩与上单元考试成绩颇有落差万千之象。考卷一发下来,我就拿着考卷去办公室找黄老师。我这次的错误可不是一般的多,于是我就低着头反思,被黄老师骂得狗血淋头,我顿时泪流满面。但是,黄老师!是您要我努力学习,不仅让我将薄弱攻克,更让我学有所悟!谢谢您,我敬爱的黄老师!

师恩像一杯白开水,虽平平淡淡却细水长流。五年级时,我在作文方面的弱势一下就暴露无疑。在一次写作中,我的作文写得很烂,于是黄老师让我重写让我去参考好的范文。后来,哪次我的作文没写好,黄老师就督促我,但她这样是我的写作水平有了很大的提升。谢谢您,我敬爱的黄老师!

师恩似份蜜糖,能让痛苦变甜。那是在下课,刚刚写完作业的我,突然感觉肚子很疼,于是我就趴在桌子上,动弹不得。得知消息的黄老师,就连忙从办公室跑来,慰问我,还帮我向父亲打电话。那是,回来上课和蔼可亲的印象深深地印在我的脑海。父亲是半个钟头之后才赶到的,于是黄老师又将我搀扶出去。刹那间,我觉得身上的痛被一股浓浓的、来自心中的温暖熄灭。谢谢您,我敬爱的黄老师!

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师感谢您为我们做过的所有一切。无论走到天涯海角都难以忘记您。

明理的作文 篇2

有人认为读书使人进步,有人认为读书使人奋进,也有人认为读书使人快乐。但我却认为,读书使人明理,高尔基曾经说过:“读一本好书,就如同一个高尚的人谈话”。这不,自从我和一位“高尚的人谈话”之后,便懂得了替爸爸妈妈做些事情,使爸爸妈妈的压力梢小一些。

有一次,在吃晚饭时,爸爸妈妈正在说表姐懂事,夸她聪明,还知道替姨妈姨夫分担家务,并在不经意间批评了我,说我是“小皇帝”。我当时听了就觉得不顺,想也没想跑进房间重重地关上了门。我趴在床上大哭起来,爸爸妈妈喊我吃饭我也不理,还对他们说:“自己生不出这么好的女儿,干嘛要怪我”!我自己也奇怪当初为什么会说出这样没头没脑又伤人的话。这时,床上的一本《读者》杂志吸引了我,我便无聊地翻看起来,偶然间,我翻到了一篇文章,名为《少年茁壮》,文章向我们讲述了一个名叫马鹏飞的少年,从小父母就不要他了,他只好跟奶奶相依为命,可就在马鹏飞6岁时,奶奶因病而双目失明了,从此马鹏飞便给奶奶喂药、喂水,甚至还帮奶奶打针。当文章看完时,我已经面红耳赤,我擦干了脸上的泪迹,心时想到:跟马鹏飞比,我为什么会觉得自己那么渺小?他的家庭条件没有我优越,但他却很刻苦努力,懂得帮助奶奶。可我呢,动不动就以哭为武器,根本不顾父母的感受。想到这儿,我便趟出了房门,主动向爸爸妈妈承认了自己的错误,并且告诉了他们刚刚在房间里的事以及我的一些想法。爸爸妈妈听后很欣慰,都说我突然变得懂事了,我为刚才的表现不好意思地笑了笑,说这都是书的功劳。从那以后,我便爱上了《读者》,它教给了我许多做人的道理,也留下了一个个等待我们深思熟虑的故事,书,真的是我的良师益友,读书,真是学习上一种必不可少的方式。

多读书,读好书,好读书,书绝对能给你带来无穷的乐趣。

明理的作文 篇3

回眸诚信相伴的岁月,是快乐的,是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌:诚实,让我得到了他人的尊重;守信,让我得到了朋友的信任……在这种种条件下,我很轻松。相反,将真相隐瞒在心里,带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次,朋友热情相邀,请我去她家玩。可那天,表妹突如其来的拜访,弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次,也算是稀客吧。可朋友那边又约好了,我不能出尔反尔呀。

正准备踏出屋门的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起来。万般无奈下,我放弃了和朋友之间的约定,勉为其难留了下来。不知怎么的,原来和表妹玩是件其乐无穷的事,可这次却不同,一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊,我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法,就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后,她二话没说相信了我。我反而愁眉苦脸,心神不宁。

那天夜晚,瓢泼大雨,电闪雷鸣,那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤,想起白天的事,害怕得不敢闭眼,万一哪天被朋友知道了这事,就会反目成仇了。

那天晚上,我在噩梦中度过,没睡安稳……不,我应该把真相告诉她,或许她会原谅我的。

第二天,怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始,她有些生气,但后来她原谅了我,而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后,我时刻遵守诺言,真诚待人,朋友爱和我玩,老师喜欢我,他们对我都很放心。

明理诚信,晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺,宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水,年复一年。明理诚信,恪守承诺,这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字,我得到了他人的尊重和信任。

明理的作文 篇4

我是幸运的,因为上天在赐予我一个温柔善良的母亲的同时,也赐予我你——我豁达明理、和蔼热情的父亲。

随着年龄的增加,我遇到了越来越多形形色色的“父亲”。他们都有着坚硬的外表和有些严肃的表情——每次看到他们,我都会想到你柔和的侧脸,和带有微笑弧度的嘴角。于是我总是暗自窃喜:我有世界上最可爱的爸爸。

我那么骄傲地对别人介绍着你,却从未在你面前明了的吐露过。前几天写随笔要求写你,我也只是轻描淡写地列举了我们生活中的一些琐事,我并不满意,但不得不承认自己是疏于表达的。

你对我影响最大的却是你的言语。

从小就喜欢和你聊天。遇到困难沮丧的时候,你曾告诉我:“凡事发生,必有恩典。”小小的我还不懂这句话,对人生是有着多么重要的意义,只是努力地记住这八个字,很多年后的某天,失意时忽然忆起,才发现原来那时你就已教我要懂得去寻找阳光镶在乌云上的那道金边。

长大后总算能在当下就理解你的话,你却常常出远门。我只好把那些问题压下来,等你回家。记得不久前曾在饭后说出一些想法与你讨论,你一如既往的认真而耐心的与我交谈,像智者、像哲人,引领指点,亲昵包容。

我不时地打断你,从你的话中寻找新的问题,有时自己都觉得像在找麻烦。你始终如一的为我思考,替我解答疑惑,你在傍晚灯光下的剪影无比美好,和其他回忆一同印在我心中。

那天最后你告诉我:“活在当下,看向未来。”要满足于现在的生活,但要追求更好的。我点点头记下,想着某天再想起时,应该会理解的更深吧。

而那些言语,都是你所给予我的,温柔安静的、疏于张扬的、巍峨持重的、藏身于生活每一个微小细节中的——沉甸甸的父爱。

我只想对你说,爸爸,下辈子,我还想做你的女儿……

明理的作文 篇5

煮一壶茶,折一枝白梅花,我时常倚窗而坐,嗅着淡雅的墨香,阅读一行行优美的文字,心绪随之起伏激荡,为书中人而哭,为书中人而笑,为书中人情所动……人生最美妙之处,也不过如是了,阅读一朝古事,我被那三百年间的兴衰盛亡而感动,脑海中留下两字不住回荡:明朝,明朝……

读朱元璋的故事,我看到了他的家破人亡,流离失所屈居寺庙而苟活;看到了他被朝廷压迫怀疑,不得不反的无奈;看到了他坚持己见的锐利目光;看到了他与一代豪杰陈友谅、张士诚的较量……他的辉煌我尽收眼下,当然也看到了他登上皇位后的狠戾决绝,杀高官、除忠良、害功臣的行径让人寒心,却也能看到他的无奈。少年时的备受压迫,让他走上了偏激的道路,打江山时他的无畏与勇气让我感动,而后他的转变也让我为之一哭。

读到张居正的故事时我更为之喟叹,斗倒奸臣身居朝廷首辅之后,力争变法造福百姓;他辅佐年少的皇帝坐拥天下,为国事操劳一生;明朝没有亡于万历年间,他的功劳恐不能磨灭。可正是因为他的劳苦功高,让皇帝深感心中惶恐,告老还乡后仍遭人参奏,最后被皇上满门抄斩,凄惨而终。我看到了他的不朽功绩,也领略了他最终的悲哀,眼角噙泪几度为他,心中的感动无法言表。

又观大明垂暮之时,战火四起,我仿佛从那些文字中看到了这一朝所有的辉煌在火光冲天的战场上映演。从天下兴盛到最后的内忧外患,仿佛一个无尽的轮回在每一个朝代上演。随着崇祯的脚步,我仿佛来到那棵歪脖树下,仰望他生命最终的那惊鸿一瞥,国亡,他亦不可苟活。我仍记得他处理国事时的辛劳,气数散尽的颓然,哪怕是大明亡于他手,却仍无法让人责怨,因为他已尽力过了,我亦为他而感动。

合上第九本《明朝那些事儿》,所有的感慨齐涌心头——朱元璋的功过辉煌,张居正的不朽与悲哀,崇祯的挣扎与无奈,还有那杨慎的一句“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”的悲壮……

回到自己的生活,我将所有阅读所得的感动化作一腔热血去迎接前方的挑战,用那些名人功臣的人生激励自己的斗志。与其一直沉醉于阅读的感动之中,不如当自己人生走尽之时,能被自己的一生感动,到那时能无愧地说上一句:阅读,曾让我感动:如今,我为自己感动。

古有言:“读史使人明智。”历史是一笔丰厚的财富,风云际会中,英雄、机遇、兴衰、使命……总能让人有所感、有所悟、有所得,三百年明史,也不例外。《明朝那些事》是那段历史的通俗版,易读易懂,语言灵动,更适合中学生的口味。小作者从家破人亡、奋起抗击的朱元璋,一路看到风雨飘摇、掩面授缳的崇祯帝,兴替荣辱间,多少仁人志士筑梦,多少英雄才俊功成,多少帝王将相往复,“是非成败转头空”。感动之余,观古人而察自身,有一腔热血,有激励之志,有思辨之心,才不负“读史明智”四个字。

月白风清时,能够静下心读一读历史,是件多么惬意的事!

明理的作文 篇6

“学习有苦也有累。一份耕耘,一份收获。”每次看到这一句话,我就回想起那两杯水。

面对堆积成山的作业,我十分得烦。一回到家我就抱怨这抱怨那的,妈妈对我说:“不要抱怨,快去写作业,等一下又做到很晚。”我点了点头唉声叹气地走进房间,拿起语文作业就一顿乱写,很快我的语文作业就写完了,数学作业和英语作业也是随便写的,导致我的字写得很丑。妈妈看了我的作业生气地说道:“我说你怎么这么快就写完了作业呢,原来都是胡乱写的。孩子有付出才有收获呀。”被妈妈这么一说,我的心情更烦恼了。于是,我就对妈妈说:“妈,你出去吧,别吵了。”妈妈无奈地摇着头出去了。

过了一会儿,妈妈端了两杯满满的凉白开进来了,妈妈的脸上充满了笑容,我心想:妈妈现在又要做什么?妈妈接着把杯子放在了桌子上,我好奇的看了看妈妈。妈妈先把一小把沙子放进了其中一个杯子里,我目瞪口呆地看着妈妈。水溢出来了一小部分,妈妈拿着另一个杯子往这个杯子放进了一大把沙子,只见水溢出来了很多。我奇怪的想:妈妈到底在做什么呀?

妈妈问:“孩子你现在明白了什么道理呀?”我摇摇头,用好奇的眼睛盯着妈妈。妈妈语重心长地说:“学习就像这个杯子一样,你投入的少就收获的少,你投的多就收获的多。”我似乎听懂了妈妈的用意,向妈妈点了点头

少壮不努力,老大徒伤悲。我们只有认真读书,才会有美好的未来,妈妈的良苦用心让我终身难忘。

明理的作文 篇7

有人喜欢《安徒生童话》,有人喜欢四大名著之一的《三国演义》,还有人喜欢《十八天环游地球》……,而我却喜欢《决定孩子成败的108个志向故事》。

《决定孩子成败的108个志向故事》这本书,里面有许多可以让我们变得志向远大,变开朗的故事。书中有“一支上上签”、“王爷射箭”、“像大雁一样飞”、“达。芬奇画鸡蛋”……这些故事有着许多不同道理,让我们陶冶情操。其中最有意思的是“窗户为什么推不开”,讲了唐伯虎从小就有画画天赋,他父母就让他跟著名画家沈周去学画画,他聪明勤奋,每天都刻苦地学画,经常得到老师的夸奖,从此唐伯虎开始骄傲了,以为技术超过老师了。后来,老师教他新画画技术时,他懒惰的连笔都拿不起来了,有一天晚上吃过晚饭后沈周让他打开窗户透透气,可唐伯虎怎么也开不开,后来一看原来是老师画上去。他吸取了教训,虑心地跟老师学画画了。最后成为了著名的画家。

这个故事告诉了我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。谦虚的人一但这次做对了,下次还会是对的,骄傲的人这次对了,下次因为骄傲而做错了。如果你不懂得谦虚和骄傲的好坏,虽然你有一点知识,但是走进了社会,也不可能会有人佩服你,只有懂得谦虚和骄傲的人,才会对社会做出更大的贡献。

这就是我的最好看的一本书。

明理的作文 篇8

一缕阳光从窗户照入,温暖了室内的我和我的书。假期里我总喜欢玩往简单的沙发上一坐。打开一本书,翻到上次的位置,然后深吸一口气,放空自己。跟随作者的脚步,伴随着那一个个人物,仿佛身临其境,一步步走下去。这种感觉很奇怪,明明只是在看书,却仿佛是在生活,仿佛是在经历一场放了快镜头的人生。

犹记起读《平凡的世界》,它让我明白生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。

这就是好作家作品的魅力吧!他们对于人性的刻画,往往极为细致,能将36500天的人生浓缩进这几页纸中,也能将漫漫历史呈现纸上,我记忆深刻的是那本《大秦帝国》,弱小的秦国在一步步变强大的过程中有无数人为此付出了无数心血,商鞅变法的果决,以及他身上附带的那种人格魅力。在作者的笔下体现得淋漓尽致。不禁令人对其产生一种浓烈的敬佩之情。

假期的时间很短暂,窗边的麻雀来了又去了。阳光越来越暗了,影子也越来越来越长,最后没有了。书也一页页翻的薄了,一天天又过去了。我自己的人生,又笨拙的前进了一步,而书中的人生确是数年或数十年过去了,我的阅历实在不算多,所以书中的阅历能帮我对这个世界有更多的思考与了解。

为什么《皇帝的新装》只有一个孩子敢说看不见,为什么《飘》的女主郝思嘉会说:明天又是全新的一天?为什么旷世奇才李清照从少女时的卓尔不群到中年后的漂泊无依,身处乱世,却不沉沦?我阅读着,感受着,沉淀着,书中的路就好像自己也走了遍,也渐渐明白了些道理。人们都说:读万卷书,行万里路,大概就是这个原因吧。读懂一本书内涵的过程,就是明理的过程,这个过程就是成长的过程。为什么有的书看不懂?年轻人为什么会容易浮躁做错事?因为我们的经历还少,容易迷失自我。而如果一个人行万里路,他又怎么会被沿途的风景乱了心智?所以我会多读书的,因为人生路漫漫,可若有一本书,让你有所悟有所感,我想定不会迷茫,读书让我明理。

明理的作文 篇9

预知天下事,须读古今书。

——题记

书中自有千种粟,书中自有颜如玉。读书可以明理,我从书中看到了一个这样的消息:有一个身材偏瘦,背着书包的小男孩,蹲在路边,向过路人乞讨:“给点钱坐公交车吧!”“好心人,我每次都坐公交车回家,今天忘带钱了,就借给我2元钱吧!”……虽然他很可怜,但没有过路人借给他钱。

天渐渐地暗了起来,还是没有人借钱给他,小男孩已经绝望了,流下了伤心的眼泪。人越来越少,还是没人借钱给小男孩。又过了一会儿,大街上已经没有人了,只是几辆汽车在马路上风驰电掣地行驶着。这时小男孩看见在微弱的光芒下,有一位衣衫褴褛、蓬头垢面的老人,他不忍心向老人借钱,但还是喏喏地向老人走去,低着头问老人:“老爷爷,我回家坐公交车忘带钱了,能不能借我两元钱?”老人微笑着说:“当然可以!”于是,从那带着几个补丁的麻袋里掏出两个布满污渍的硬币,递给小男孩。小男孩连忙感谢老人,然后直奔公交车站台……

第二天,小男孩看见了角落里乞讨的老人,才知道他是一个乞丐。于是,小男孩走到老人面前,给了他500多元钱的衣服和裤子,还有一双鞋和一张500元的超市购物卡,以此来感谢老人这份善举。

“凡人不可貌相,海水不可斗量。”老人虽然表面上邋遢,可是他拥有一颗善良的心。

读书让我明理,让我懂得了许多道理。是啊,每天我们都会遇见形形色色的人,保持一份善良的心是必需品。

明理的作文 篇10

前苏联著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,在阅读中,我明白了许多道理,让我更上一层楼。

听妈妈说,我在五六岁时,古诗七十五首已经背得滚瓜烂熟。那时我只会盲目地背,不知道什么意思,更别说明白其中的道理了。而现在,我不仅能体会诗人的思想,还能明白其中的道理呢!比如苏轼的《题西林壁》让我明白:以不同角度观察事物,结果也不一样。有时你看不清事情的真面目,可能因为你就是这件事的一部分。从卢钺《雪梅》中,我明白了:人或物都有长有短,要取人之长,补己之短。

明理不光在古诗中,在地理书中也能找到知识。

我从地理书中“看”到了世界的模样,“看”到了地壳的变动,也“看”到了五百亿年前的地球,要知道,那时连恐龙也没有呢!五百亿年前的地球差不多和太阳一样大。那有人就问了,为什么现在的地球和月亮加起来也没太阳大呢?那里因为五亿万年前有一颗行星撞击地球,把地表撞去了一层厚厚的“皮”,那些“皮”有的被土星吸引,有的做了陨石,但大部分组合起来,变成了月亮。所以才会让地球变得如此渺小。这让我明白:连庞大的地球都在变化,更何况如沧海一粟的我们呢?所以,我们要不断读书,不断学习,不断进步。

读书让我明理,读书让我进步。书,会像一位踏实的朋友一样陪伴我一生。

明理的作文 篇11

人一出生会说话吗?谁的一生中不会犯错呢?哪个人不是从无知当中渐渐地成熟长大的?

小时候,我在乡下的院子里,像一只兔子似的乱窜,院子里的草和花都遭到了我这只“恶兔子”的残害。一会儿将它折断,一会儿又将它们连根拔起,为什么这样子做呢?因为小伙伴这样可领得天神的祝福。过了几分钟,奶奶从屋里出来,看到这惨不忍睹的一幕,气得不知道要说什么才好。

奶奶就把我狠狠地训责了一顿,又进屋忙她的事情去了。

冬天来了。一天,奶奶起得很早,匆匆地出去了。回来就见她搬了一盆梅花回来,轻轻地放在院子惹眼的地方。

奶奶每天精心地侍候着,好像生怕“她”生气了似的。于是,我便偷偷地来到这“神圣之花”的前面,看着它,我不禁肃然起敬。

它那粉红的上衣在白色的衬托下,体现了一种不屈不挠的精神。慢慢地,我又对它产生一种新的念头:如果把它折下来一枝,是不是会大吉大利?

我手刚刚伸过去,只听见“啪”的一声,奶奶打了我的手,训责道:“你这败家子,又想干么?我告诉你,这花不许你碰……”我被骂得狗血淋头,耳朵都快聋了。“不就是一朵破花吗?有什么好可惜的”我心中愤愤不平。

长大了以后,我才明白,奶奶是最尊重梅花的,尊重它的精神,尊重它的品质。

小时候的气愤和疑惑早已掷到九霄云外了,在最寒冷的冬天,梅花迎寒怒放,多不容易啊!我跟奶奶一样对它肃然起敬。

爷爷去世时,奶奶放了一枝梅花在棺材里,默默地说:“当我去世以后,你带着这枝花来见我。”

明理的作文 篇12

腹有诗书气自华,最是书香能致远。

——题记

书是一扇厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。高尔基说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”当我们在遨游书海时,去领略大家风范的豪情壮志,去品味细腻刻画下的满腔柔情。读书,让我明理。

如果把人生比作一片黑夜,那么,书就是那轮皎洁的明月,用温柔的目光指引人们前行。如果把人生比作一场赛跑,那么,书就是终点那条红线,用醒目的红色鞭挞人们向前,向前。如果把人生比作一个美梦,那么,书就是一阵细雨,让心中的梦开花结果,叫人们如何去品尝成功的滋味。所以,书犹友也,善读,则可以名理。

我走过尼古拉?奥斯特洛夫斯基的森林,攀过海伦·凯勒的高山,游过马克?吐温的大海。我坐在海明威的小船上,看夕阳西下,老人与鲨鱼之间的搏击。书的世界是令人神往的。是不虚假的。是幸福的。看着日子一天一天的过去,书柜里的书一天一天的增多,那会是一种多大的成就感啊!人类渴求上天赐予他们一切:金钱,权力,学位……却怎不渴求一角斜阳,一张椅子,一本书的自在无忧呢?怎么不渴求在书中学会做人的道理呢?

人们在书中种下希冀的种子,长出希望的萌芽,书中的许许多多的道理都让我受益匪浅。一个读书人,是一个幸福的人。一个女孩在拥挤嘈杂的车厢中享受属于自己的那份阳光,那堵供她倚着的铁皮车厢,那本书。她是一个多少人所羡慕的幸福人。相反,有能力却不读书的人,他们的损失不可补偿。

在人生的道路上,采撷一本书,在明媚的阳光下,享受自己!

明理的作文 篇13

人一出世会说话吗?谁的一生中不容易犯错误呢?哪一个人并不是从愚昧之中慢慢地完善长大了的?

儿时,我还在农村的院子里,像一只兔子一样上蹿下跳,院子里的草和番禺遭受了我这只“恶小兔子”的迫害。一会儿将它断裂,一会儿又将他们连根拔,为何这样子做呢?由于小伙伴们那样能领得天神的祝愿。过去了十多分钟,奶奶从屋子里出去,见到这不忍直视的一幕,急得不清楚说起哪些才好。

奶奶就将我重重地训责了一顿,又进家忙她的事儿来到。

冬天到了。一天,奶奶起得很早以前,匆匆地出去了。回家就见她搬了一盆梅花回家,缓缓的放到庭院惹眼的地区。

奶奶每日用心地伺候着,仿佛害怕“她”生气了一样。因此,我便悄悄地赶到这“崇高之花”的前边,看见它,我禁不住赞叹不已。

它那粉色的上衣外套在白的烘托下,最能体现一种不折不挠的精神。渐渐地,我又对它造成一种新的想法:假如把它折下来一枝,是否会吉祥如意?

我手不久伸过去,只听到“啪”的一声,奶奶打过我手,训责道:“你这败家仔,又想干么?我要告诉你,这花不能你碰……”把我骂得狗血淋头,耳朵里面都快聋了。“不便是一朵破花吗?有什么好遗憾的”我心中勃然大怒。

长大以后之后,我搞清楚,奶奶是最重视梅花的,重视它的精神,重视它的质量。

儿时的气恼和疑虑早就掷到九霄云外了,在最寒冷的冬季,梅花迎寒绽放,多不易啊!我跟奶奶一样对它赞叹不已。

爷爷去世时,奶奶放了一枝梅花在棺木里,静静地说:“当我们过世之后,你带著这枝花来见我。”

明理的作文 篇14

从小学到初中我就没有管好自己的嘴巴,老师们和家长都希望我早日改掉这坏习惯。

到了初中,我似乎也没怎么长进,老师们对我一次又一次的教导,希望我尽快改掉,但我就是管不住自己的嘴巴,乱说话,老师们也对我伤了脑筋,似乎没有找到特别好的引导方式。

魏老师最近和我进行了一次心平气和的谈话,无意间对我产生了奇效。

老师告诉我,因为我她的心情和身体都很差,也说到因为我这个淘气包,她很多时候连吃饭和睡觉都不能好好进行,也帮助我分析了我自身的不足之处,最后鼓励我去努力与这些坏习惯斗争,争取改掉它们,让自己成为一个明理的人。走出办公室的那一刹那,我似乎突然明白了什么似的。自此之后,我大彻大悟,内心里头一次对老师和家长产生了深深的愧疚之心,让我终于看清了自己言行造成的恶劣影响。也许,这一切在我看来只不过是些小事情,无伤大雅,但对别人而言可能就是晴天霹雳,我乱说一通转身可能就忘记了,但对别人受的伤害可能会终身难忘,内心的伤口一辈子也难以抚平。之后,我为了避免问题再犯,我一定要站在老师家长以及对方的角度换位思考,想一想这样说别人舒不舒服。这样很多时候,我就能够设身处地,明白此时此刻他人的感受和不悦,那样很多话我就不会想都不想,就随意说出口。妈妈还给我一个小方法:让我无论做事或说话学会在心里数到五,思考一下这个决定是否利人利已。

通过老师的教育和引导,我五味俱全,有对自己行为的不安和自责,也有对老师们的尊敬和感激。我明白不经历风雨怎能见彩虹,每个人成长的路上,总会遇见各种各样的拦路虎和坎坷,但只有这样跌跌撞撞的闯过去,踏踏实实的一步一个脚印,才能够创造属于自己的传奇和辉煌。

我想让自己更明理,那样老师和家长少操心,更重要的是,我也需要一个全新的更棒的自己。

明理的作文 篇15

这个星期我看了一本书,书的名字叫《我要做好孩子》。其中有一篇文章深深打动了我,文章的名字叫《要命的数学》。

文章里面讲了一个女孩,她叫金铃,有一次她们的班进行一次数学考试,可是金铃最差的一门就是数学,数学分数出来之后,把她给惊住了,竟然考了七十几分,,就连忙找同学帮她签了一下字,同学的名字叫钱小刚,为什么要找他呢?原来钱小刚练过书法,签的字很像大人签的字很逼真,签完了字金铃就回家了,到家后她妈妈问她:考了多少分?金铃回答到:分数还没有出来呢!

看了这本书,我明白了一个道理!无论我们考试成绩好与差,都要将考试的情况如实的反馈给家长,不能欺骗自己的父母。如果家长知道你骗他们,他们一定会很难过的。因为你的父母含辛茹苦把你养这么大,你还骗他们,你说你们的父母能不生气吗?所以,我们不能欺骗自己的父母。

以前,我不喜欢看书。现在,我才知道书里面有丰富的知识,有教我如何做人的道理!我渐渐地喜欢上看书了!

明理的作文 篇16

犹如一场雨,慢慢地、细细地冲刷我那干枯的心灵:犹如一场梦,轻轻地、柔柔地点亮我那双迷茫的双眼,因此,我在心中呼喊着:初中,你好!

小学那难以忘怀的生活过去了,迎来的,是一个充满朝气的时代!铿锵有力的步伐,明亮有神的眼睛,等待我的,是一场又一场的考验!那新的一切,似乎在欢迎我!因此我在心中呼喊着:初中,你好!

想象中与现实中的差异是不可以比的,我要努力,我要进取。初中,是一个崭新的阶段!新的起点,不在是从前,要以新的实力来证明自己!自己还会不会努力,全在于我们自己的想法,习惯决定性格,性格决定命运,因此,我在心中呼喊着:初中,你好!

新绿的嫩苗需要春雨的滋润,美丽的花朵需要园丁的栽培!初中,是我们的磨练时期!我们要把以前那年少无知的自己,转变为一个明理沉稳的自己,我要破蛹而出,长出一对新的翅膀!我要让生活充满光明,让内心充满着能量!我要高飞,飞向蓝蓝的天空,飞向一个新的自己,新的未来!因此我在内心呼喊着:初中,你好!

初中,有许许多多新奇的事物!让我的内心充满了鸟语花香,让我的内心世界五彩斑斓!初中,将是一个你追我赶的全新世界!等待所有人的到来!新的生活,新的体验,让我们变得成熟!因此,我在心中呼喊着:初中,你好。

初中,是大家那全新的世界,那勇于争夺的擂台!啊!初中,你好!

明理的作文 篇17

培根曾说过一句话::读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。我在书的世界遨游,它让我明理,让我成长。

读了《老人与海》,为了证明自己的能力,一位年过半百的老人,在狂风暴雨中,与大海搏击了三天三夜,最终战胜大海,战胜了自己。一位老人名叫圣地亚哥,都过了八十四天了,他连一条鱼都没捕获,人们都议论纷纷。就在第八十五天,他即将远航,有一种坚定的信念在支撑着他,只要向前,一定有一条大鱼在等他。这份坚持是对的,他钓到了一条大马林鱼,但随之而来的却是重重挑战。无限循环的黑夜与白天,鲨鱼的尾随,粮食的穷尽,疲劳的精神状态,都使一切变得困难。鲨鱼的一次次袭击,不论是棍棒,鱼叉,小刀,都硬生生地带走,但什么都无法摧残他的意志和顽强拼搏的不懈精神。我想,鲨鱼便是邪恶力量,而老人便是正义使者,为了维护正义,无时无刻不在奋斗与努力。

老人战胜了鲨鱼,可带回来的却是鱼的残骨,即使没有肉体,可从骨头看,这足以证明这是一条大鱼。他摇摇晃晃地上了岸,所有人在等着他回来,看看这位老人捕获的鱼。赞美声点燃了这个不寻常的一天。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”对啊,在我成长的阶段,有许许多多不如意的事,但这一切并不那么糟,我会用自己的努力与勇敢,坚定地在这条路上走下去。正如歌德所说“你若失去了金钱,你只失去一点;你若失去了荣誉,你就失去了很多;你若失去了勇气,你就把一切都失掉了”。

明理的作文 篇18

读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,读一本好书能使你的心变得明亮

一次我从书柜抽出了一本《岳飞传》。读了起来。那一个个精彩有趣的故事把我深深地吸引住了。岳飞的武艺与精忠报国的精神震撼了我。

读了《三国演义》把每个人物都描写的生动形象,比如聪明的诸葛亮,勇猛的张飞,诈降的黄盖。

《中华上下五千年》让我们了解了许多历史故事就像赵匡胤黄袍加身,宋太祖杯洒释兵权等。

读书是一个学习的过程,通过它我们可以开阔我们的视野,赋予我丰富的知识。

看书就像登上,你登得越高,看的也就更远。读书就是与作者交谈,你若读懂了,你们就是知心的朋友。书籍如同宝库,让我取之不尽。

读书让我们明白道理得到知识。书伴我们成长

明理的作文 篇19

一年级的时候,发生了让我改变上课态度的一件事,至今我还记忆犹新。

一年级开学的数学课上,我睁大双眼盯着老师,以为老师会教我们什么厉害的知识呢。没想到居然会教我们什么“1+1”, “2+2” ……望着黑板上的数学题,我心想:这些我在幼儿园里都学过了。所以我就玩起了我的新铅笔盒和新铅笔,同桌提醒了我好几次,我都不予理睬。“钱盈滋,你来回答这个问题。”张老师叫我回答问题了。由于我没听课,于是就成了一支“蜡烛”,真有点不知所措。后来,老师又让别的同学回答了问题,后来我才知道,原来那道题我本来是会做的,可是没听课,所以就没回答出来。

下午,有同学来通知我说,张老师要我去她的办公室,我战战兢兢地来到办公室。果然,老师真的在追究上课那件事,老师问我“钱盈滋,你为什么连这么简单的题都答不出?”我的脸一下子红了,结结巴巴地回答道,“那……那是因为……因为我觉得这……这些知识太、太简单了,所以、所以就……”“噢,原来是这样啊!你知道吗?知识总是从易到难,一定是从最简单学起,这是基础,看似最简单,但又是最最重要的!只有把基础打结实了,才能往深往难里学啊!明白了吗?下一次一定要认真听课了噢!”张老师语重心长地说。“知道了,一定会的!”我答道。“对话”一结束,我就飞也似地跑出了办公室。

这次经历过后,我上课更加认真了。因为我懂得了,上课不认真听讲,是学不到知识的。

明理的作文 篇20

读书,使人明理;立志,使人成才。

明理,即知道自己该干什么。作为一个中学生,学习是我们的主要任务,也是决定我们最终归宿的途径,或一生碌碌无为,或终身衣食无忧,全在于我们此时此刻是否珍惜青春年华,不要有“书到用时方恨少”的遗憾,也不要有“老大徒伤悲”的惋惜。我记得我看过这样一段话,睿智的人,看得透,故不争;豁达的人,想得开,故不斗;得道的人,晓天意,故不急;厚德的人,重谦和,故不噪;明理的人,放得下,故不痴;自信的人,肯努力,故不误;重义的人,交天下,故不孤;浓情的人,淡名利,故不独;宁静的人,行深远,故不折;知足的人,常快乐,故不老。寥寥几句,又何尝不是人生的真谛,不管多么富有,绝对不贪,不管多么贫穷,绝对不偷,人的心中有一杆秤,有一个绝不违背道德的信念,这便是正直,此就是明理。

修身,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平。人之初性本善,初生之人都是一张白纸,成长过程中善便善,恶便恶,一生或许都是如此了,所以我们在成长过程中,修身十分重要。良好的道德品质可以使我们赢得他人的信任与赞赏,人生之路一帆风顺;良好的道德品质可以使人看淡名利,以此不违反法纪;良好的道德品质可以有豁达乐观的胸怀,少烦恼,少仇敌,多快乐,多轻松。“立身者,立天下之大本也”,多修身,养道德。

立志,是有远大的理想和志向。有目标,才会有不断奋进的动力,人生如果没有一个理想,那么便如虚度光阴,行尸走肉,到弥留之际回顾一生,却没有一点点可以值得骄傲的成就,死不瞑目便乃如此吧!我们的人生还有很长,有着无限的可能与希望,不要担心好高骛远,不要将自己看低看扁,去定一个远大的目标,去为此不断朝前奋斗,回头一看时,才发现自己不管是否实现那个梦想,已然比自己正常努力获得的成就更多了。“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺校。”从现在开始吧,立志奋斗!

成才,乃人一生所追求之事,去明理,去修身,去立志,你会发现,成才之路,其实并不遥远!

明理的作文 篇21

有人认为读书使人进步,有人认为读书使人奋进,也有人认为读书使人快乐。但我却认为,读书使人明理,高尔基曾经说过:“读一本好书,就如同一个高尚的人谈话”。这不,自从我和一位“高尚的人谈话”之后,便懂得了替爸爸妈妈做些事情,使爸爸妈妈的压力梢小一些。

有一次,在吃晚饭时,爸爸妈妈正在说表姐懂事,夸她聪明,还知道替姨妈姨夫分担家务,并在不经意间批评了我,说我是“小皇帝”。我当时听了就觉得不顺,想也没想跑进房间重重地关上了门。我趴在床上大哭起来,爸爸妈妈喊我吃饭我也不理,还对他们说:“自己生不出这么好的女儿,干嘛要怪我”!我自己也奇怪当初为什么会说出这样没头没脑又伤人的话。这时,床上的一本《读者》杂志吸引了我,我便无聊地翻看起来,偶然间,我翻到了一篇文章,名为《少年茁壮》,文章向我们讲述了一个名叫马鹏飞的少年,从小父母就不要他了,他只好跟奶奶相依为命,可就在马鹏飞6岁时,奶奶因病而双目失明了,从此马鹏飞便给奶奶喂药、喂水,甚至还帮奶奶打针。当文章看完时,我已经面红耳赤,我擦干了脸上的泪迹,心时想到:跟马鹏飞比,我为什么会觉得自己那么渺小?他的家庭条件没有我优越,但他却很刻苦努力,懂得帮助奶奶。可我呢,动不动就以哭为武器,根本不顾父母的感受。想到这儿,我便趟出了房门,主动向爸爸妈妈承认了自己的错误,并且告诉了他们刚刚在房间里的事以及我的一些想法。爸爸妈妈听后很欣慰,都说我突然变得懂事了,我为刚才的表现不好意思地笑了笑,说这都是书的功劳。从那以后,我便爱上了《读者》,它教给了我许多做人的道理,也留下了一个个等待我们深思熟虑的故事,书,真的是我的良师益友,读书,真是学习上一种必不可少的方式。

多读书,读好书,好读书,书绝对能给你带来无穷的乐趣。

明理的作文 篇22

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德曾经也说过:“读一本书就像与一位高尚的人谈话。”的确,读本好书,就好像和一个高尚的人谈话,从中明白许多道理,得到知识,迈上进步的阶梯。

我爱看书,对书也有点爱不释手,我从丫丫学字到现在也看了近两百本书,可我的作文却没有多大的进步。我去询问妈妈,妈妈想了想告诉我:“读一本书就好比爬一座山,要一步一步来,脚踏实地,不能急于求成,囫囵吞枣。”我觉得,有这些还不够,应该每读到一个好词好句,就摘录下来,这样就记忆就加深了。下次我一定慢慢地看、细嚼慢咽。

看书,我们应该先想作者是什么样的,他会有怎样的生活经历,他为什么要写这本书,其次,我们要讨论故事里的人在干什么,这本书告诉我们什么,给了我们生活怎样的启示。最后,我们要把这故事继续编下去,给它一个更美好的结局。

阅读、明理、成长,顾名思义就是先看书,然后从中明白道理,掌握知识,最后得到成长。

明理的作文 篇23

在谈读书、明理、成长这个话题时,我们必须明确这些几个问题。才能使我们的生活更加光彩。

一、我们读书是为了什么?读书不一定是要考到好一点的学校,也不是长大后能找到好一点的工作。而是要懂得明辨是非,什么事情可以做,什么事情不可以做。你书读的在好,工作在能干。可是你不会明辨是非做了非法的事就会受到法律的制裁。读书是我们成长的过程,每个人都要经过读书的坚苦,这也是一生中最难忘的过程。

二、读书就就一定是成长吗?不一定。读书是成长里的一小部分,但也必不可少的一部分。比如:你登上了最高的山峰,这也是一种成长。你在路上碰到了有需要帮助的人,而你刚好帮助了他这也是你的成长。如你在做事情时遇到了困难,而你克服了困难者也是你成长之一……还有许许多多的事情可以帮助你成长。人生的成长是永无止境的。有些人认为读书就是成长,但有些人认为一生不可能只在书中成长,必须在实践中一步一步的成长。

三、那么爱读书却没有进步怎么办呢?莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去了阳关,当鸟儿失去了翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不在精彩。高尔基也曾说过;”书籍是人类进步的阶梯。“我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱看书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因;混乱吞枣。读书好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定好从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本书。读书不是轻描淡写地看看书中的文字,而是要深刻的体会到这本书的每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入到故事中,好像透过文字,身临其境看到了故事的全部。

关于这个问题有很多,我也一一步说了,个人的理解不同意义也就不相同。以上所说的就是我自己想表达的”读书、明理、成长“的内容。你也可以说说自己的理解哦。

明理的作文 篇24

读完《鲁班学艺》这篇文章后,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢、历尽千辛在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳,才能学到真本领。

鲁班有两点值得我们学习。一是学艺的时候,非常刻苦当师傅收他做徒弟以后,一学起来,就全神贯注、废寝忘食。在学习上,我们就是要学习鲁班这种精神,学习不能三心二意。只有不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。二是学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。记得我在上二年级的时候,妈妈教我学骑自行车。开始的时候,妈妈陪我练了几天,后来就让我自己练。我每天放学之后,回到家都赶紧写完作业就去练十几分钟,每天练习骑自行车成了我一项不可或缺的功课。虽然在练习的过程中有酸、甜、苦、辣,曾摔倒过很多次,但我并没有因此而放弃学骑自行车,终于“功夫不负有心人”,如今,我骑车的技术可是很不错的呢!

这件事我至今难以忘怀,而通过读《鲁班学艺》,我更加明白了:无论遇到什么困难,都应该迎难而上。“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后,在成长的历程中,我会一如既往,面对困难不退缩,勇敢地扫除前进道路上的一切“拦路虎”!

明理的作文 篇25

读书人自有读书人的境界,人可一日不食肉,不可一日不读书。书,使我充实,令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有的品质。

通过书本,我与恐龙共度地球上的原始期;我驾驶着想象中发明的飞船飞到太空,去与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。我也爱历史,秦始皇、武则天,甚至垂帘听政的慈禧太后,都引起了我浓厚的兴趣。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领略到“书山”的奇伟。偶然获得《钢铁是怎样炼成的》这本书,一直深深地记着里面的一句话“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不应为虚度年华而悔恨,也不应为碌碌无为而羞愧。”是它让我第一次感到生命是如此神圣。

钱学森为科学事业而读书;周恩来为中华之崛起而读书。今天,我们要为建设文明富强的社会主义现代化强国读书。“要热爱读书,它会使你的生活轻松,它会友爱的来帮助你了解复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

读不同的书会给我们带来不同的感受,而正是这些不同的感受,引导着我们不断走向成熟。最近读了《狼王梦》,书中最令我感动的是当蓝魂儿被压在捕兽夹下的时候,紫岚干脆利索地咬断蓝魂儿喉管的一幕。这表面上是残忍的,但是却让蓝魂儿安然地死去,而紫岚心中是那么悲痛。一个不爱孩子的母亲怎能做出一个这样伟大的抉择?这使我体会到了我犯错,父母打骂我时的感受,疼在我身上,更疼在他们的心里啊!

书,使我增长了不少知识,在我的内心播下了理想的种子。在书的海洋中,我明白了道理,锻炼了分辨是非的能力;书把我从一个小小的天地带到一个五彩斑斓的大千世界,它将随着我在人生的道路上勇往直前。

明理的作文 篇26

我是一个大公司的白领,因业务需要,要经常去申城出差。

这一天,当我又一次从飞机上下来要从申城机场广场离开的时候,突然,有一个20岁左右的小伙子跑了过来,并且用他们申城当地的方言给我说,他终于见到我了,他今天一定要给我免费擦擦鞋等等。这个时候,我才明白他是个擦鞋匠,只是搞不懂他为什么一定要给我免费擦鞋。

小伙子显然被我的遗忘弄得十分尴尬了。只见他羞红着脸,略低下头小声地对我说:“先生您难道忘记了,两年前,也在这个地方,您对我的帮助?……”

听了小伙子的话,两年前的故事就像放电影一样地在我的脑海中展现……也是这样的一天吧,我从飞机上下来后,在申城机场广场遇到了一个小乞丐。那小乞丐看到我后,眼中流露出可怜巴巴的样子,然后就朝我开口要钱了。对于乞丐,我是有怜悯之心的,只是我一直觉得,只要有劳动能力,任何人都可以获得足够养活自己的财富。因此,当时的我突然就生发了一个得让这个小乞丐明白这个道理的想法。稍作思考之后,我对那个小乞丐说,我可以给你钱的,但你必须先去前边的亭子里代我买包烟。小乞丐点头表示同意。我将一张100元大钞给了他,看着他快速地朝前边那个亭子的方向跑去。当时我最怕的是他拿着钱跑开,这样我的想法就会落空。但让我高兴的是,他很快就回来了,一手拿着所买的烟,一手拿着所找的钱。我从他手里接过了烟,却没有接找回的钱。我给他说,那些钱是他给我买烟的劳动所得,他理所应当得到那些钱,而且还十分认真地问他:你年纪轻轻,有劳动能力,为什么却要当一个受人白眼的乞丐呢……

想起两年前的故事,我这才明白了这个站在我眼前的似曾相识的擦鞋匠小伙子就是曾经的小乞丐。

小伙子诚恳地对我说,两年前我对他的教导令他永生难忘,于是他不做乞丐了,他现在已是一位完全可以利用的劳动让自己“丰衣足食”的擦鞋匠……

对他的转变我非常感动。而我也相信,只要他懂得了劳动的意义,热爱劳动,他以后绝对不会只是一位擦鞋匠。

明理的作文 篇27

走在银杏树叶包围的小路上,扶触着古色古香的白墙、黑瓦,望着银杏叶儿金灿灿的微笑,不知不觉,它已经换上了新装。

望着片片金黄的“邮票”寄向远方,在这书香四溢的孔庙——停下缓缓的脚步,向里望了望。正值金秋,芭蕉的叶儿,依旧碧绿如湖,晶莹的水珠让芭蕉叶儿显得格外青翠。里面的砖砖瓦瓦,勾起历史的回忆:孔洙等圣贤团聚堂,议论着儒学,各抒己见。

我情不自禁踏进大门,停下脚:殿堂寺庙如此端庄!文质彬彬,礼仪优雅,怪不得有如此庞大的家府!领悟真理,明真理,想着,悟着,便知。

向左踏去,纹理清晰的大岩石,上面用烫金涮字,刻下,三个大字尤为清楚:大同篇。这方形石块用烫金涮,在两面绿丛之间,尽显金碧辉煌。小喷泉也快乐地歌唱:啦啦啦,啦啦啦,似乎在与旁的“大菠萝”铁树交谈:“你瞧,今日孔庙多么热闹!”

细细品完大同篇,朝前走,便来到伟大圣人孔子后裔的住所,门是原木制的,散发着木头的树脂味儿,好闻极了。窗上,雕着精致的草木花虫,窗边上还 放着张小桌,放着个做工美丽的花瓶,上面画着朵娇艳欲滴的红牡丹,旁边飞着只翩翩起舞的蝴蝶。桌椅等物件摆放得井井有条,充满了久远的气息。

继续往前走,来到了鱼池。瞧那不可计数的红锦鲤鱼,有红彤彤的,像团火;有金黄金黄的,像簇绒;有白花花的`,活像块块白银。小鱼们可活泼了,游过来游过去,招手,就快活地向我游来。

逗完了鱼儿们,我跑在鹅卵石小路上,观赏那些美丽的孔雀。哦,孔雀是多么绚丽多彩,公孔雀层又层的绚丽羽毛披在身上,显得神气十足。母孔雀虽然没有那么引人注目,但显得十分慈祥,眼神炯炯有神,也令人赞叹。

再向前,便走进条繁花似锦的小路,旁边建了几座小亭,雕着花,坐在座上可以观赏到对岸美仑美奂的景色:湖水像块碧玉,静得像面镜子。安静地站在亭中,对面的大树纷纷扬扬地飘下树叶,像深秋的树荫大道,好看极了。

直走,来到的是座寺,里面有尊巨大的孔子像,上方有块匾:万世师表。我怀着尊敬的心情在孔子像下拜了拜,孔子爷爷的脸上,仿佛带着笑容,对我乐呵呵地讲着关于儒学的道理。

下了台阶,走在左边的小门,进去,便是圣泽楼了。四棵古树名木的叶子披在地上,仿佛条长长宽宽的地毯。

走出孔庙的门,总是感到依依不舍。伟大的孔夫子爷爷,给我们这样座小城——衢州,带来了许许多多的领悟。孔庙,在我眼里,永远是不会褪色的。

明理的作文 篇28

前几天,老师把一本散发着淡淡书香的《绍兴名人故事》发到了我的手中。一拿到书,我就迫不及待地翻看起来。

封面上有我十分尊敬的几位绍兴名人的画像,让人一看倍感亲切。我打开扉页,发现书中介绍了古往今来的八十三位绍兴名人和他们的故事,不禁在心中暗暗赞叹:“我们绍兴这块土地上有这么多仁人志士,英雄豪杰,真不愧是名士之乡。”

书中的故事真是既生动又丰富,仿佛是一块块磁铁深深地吸引着我一口气读下去,有卧薪尝胆的句践这样为国为民的一国之君;有兴修水利、开凿鉴湖的马臻这样一心为民的父母官;有鉴湖女侠秋瑾这样不让须眉的女中豪杰;有学到终生、开创新中国气象学的竺可桢这样的学术大师……

从这些名人身上,我学到了一些从平时生活中不能学到的知识:我从王羲之身上,学到了凡事都要认真的道理;从朱自清身上,真正意识到了“贫贱不能移”的含义;从卧薪尝胆的越王勾践身上知道了“毅力”两个字的用意……

除了得到知识以外,更重要的是名人的故事激励和鼓舞了我,让我树立了自信心,内心好象有一个声音在说:将来我一定行!

读了名人们的故事,给了我很大的启发。平时,我不仔细观察事物,遇到困难都要爸爸妈妈帮忙,而不是自己钻研,我深感惭愧。现在我决心要以名人们为榜样,克服自己的缺点,平时要多动脑,多动手,多提问,多思考,仔细观察周围的事物,遇到问题要自己解决。我要自强自信,刻苦学习,打好扎实基础,学习各种知识,树立远大的理想,成为有用的栋梁之才。

明理的作文 篇29

这本书名叫《好孩子天天向上》,由金弦主编。其中一个故事名叫《融化的巧克力》。主人公珀西·勒巴朗·斯宾塞,简称斯宾塞,他是工程师,经常带巧克力在身上。一天,斯宾塞感觉口袋里什么东西变烫了,一看,硬邦邦的巧克力竟成了巧克力酱。他想,在公司时还好好的,为什么到了实验室就融化了?一定和实验室器材有关。

斯宾塞拿着巧克力在实验室搜索,走到微波发射器旁边,巧克力就融化了。斯宾塞又拿来一袋玉米粒,结果爆炸成了爆米花。斯宾塞高兴极了,请来一些能工巧匠来帮忙把发射器改造成炉子,这样可以制作面包、饼干。斯宾塞给它取名为爆米花加热器,就是微波炉的前身。

为什么推荐此书?因为书里的故事告诉我们对任何事物都要保持好奇心,书的内容是先讲个故事,然后讲道理。还有,故事里有好词好句,好句会用波浪线画起来,好词是红色字体,后面还有解释。这样可以让我们关注好词佳句。同学们,看了这本书,你们不会失望的,让我们都能像故事里的主角,一样加油!一样努力!

明理的作文 篇30

寒假里,我读了好几本书,其中我最喜欢的还是《尼尔斯骑鹅旅行记》这一本。

这本书讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,经常捉弄家里的动物,因为有一天父母亲不在家时捉弄了小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群准备飞向南方的大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼。最后尼尔斯回到了家中,恢复了原形,变成了一个好孩子。

故事中,尼尔斯虽然身处逆境,但最终能克服恐惧的心理,并变得勇敢、快乐起来。我想,他之所以能从一个淘气、贪玩、喜欢恶作剧的男孩儿,变为一个懂事、善良、乐于助人的好孩子,是因为他懂得了给予别人是快乐的!高尔基曾经说过这么一句话:“‘给’永远比‘拿’愉快。”是啊,给予比索取快乐,要乐于助人,舍己为人。

读了这本书后,我有了许多收获:做人一定要善良,要乐于助人。不欺负别人,关爱身边的人,只有去爱护和帮助别人,别人才会把自己当朋友。在今后的学习和生活中,我也要克服困难,好好学习,做一个乐于助人的好孩子,也要像尼尔斯那样勇敢,面对挫折不低头。

明理的作文 篇31

暑假里,我整理书柜,发现一本书静静在躺在角落里,拂尘启扉,原来是《初中生阅读年选》,怀着“看看解闷”的心态随手翻阅,渐渐被新奇的内容吸引住了。

在书里,我看到了各国文化习俗,看到了心理辅导,看到了奇妙科学,还看到了自然世界。当看到《跳蚤与大象》时,我被这则故事震撼了。

众所周知,跳蚤是世界上跳得最高的动物,人们给它罩上了玻璃杯,为了出去,它开始撞玻璃杯,一次次努力均告失败。于是又一次次降低玻璃杯的高度,慢慢令它丧失跳跃的勇气与能力。终于,它习惯了,麻木了,自认为再也跳不出去了。当移开玻璃杯,它已不再弹跳,成了真正的“爬虫”。为什么?为什么会这样?我在心中反复琢磨着,看到这里,我想起曾读过的另一个故事。

一只鲨鱼,它曾是海洋世界的霸主,可是一次实验却让它软弱甚至懒惰。人们把它捕进一只大而厚的玻璃罩中,任它如何撞击,破了一块玻璃仍会有另一块更大更厚的玻璃罩罩住它,在玻璃罩中,每天按时按量给它送食物,它逐渐接受了。当出去玻璃罩时,它也不游出这块“玻璃罩”,对身边来回游走的鱼儿熟视无睹,直至饿死。

任何动物都禁不起失败的磨砺,大至鲨鱼小到跳蚤,都走不出自己心中的“玻璃罩”。我想人亦不例外,我们应该从这两则故事吸取经验:人生之路不是平坦大道,难免会出现荆棘,我们应该勇敢去闯,坚持不懈地战胜困难。

今年暑假我过的很充实很快乐,这大半都是《初中生阅读年选》的功劳。因为从这本书里,我读到了许多令人称奇、令人感动的故事,使我在增长知识丰富智慧的同时,也明白了很多朴实的人生哲理。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我想《初中生阅读年选》应该算是其中的一本好书吧!

明理的作文 篇32

张书绅口中的奇文、妙文,鲁迅口中近于人情的神话作品,白化文口中百折不挠的经典。究竟是什么样的书获得了名人们的一致好评,又是什么书这么值得一看呢?它就是吴承恩的历史巨著——《西游记》。

金光四射,山崩石裂,如盘古开天地,石头缝中一只气宇不凡的猴子腾空出世:身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映,手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称;再说天上,执掌天河八万水军的天蓬元帅,因挑逗嫦娥由玉帝贬下凡尘,却又错投猪胎:碓嘴初长三尺零,獠牙嘴出赛银钉,一双圆眼光如电,两耳扇风唿唿声;还有那天宫的卷帘大将,因失手打破了琉璃盏,触犯天条,亦被贬出天界:一头红焰发蓬松,两只圆眼亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。在观音菩萨的指点下,三个素不相识的“人”有了一个共同的使命:保护唐玄奘前往西天拜佛求经。因而,一场漫漫无尽的取经之行即将上演。

师徒四人之中,我羡慕孙悟空的逍遥自在,敬佩他的胆大艺高。曾几何时,他手持金箍棒与十万天兵对峙,嚣张跋扈;曾几何时,他慷慨激昂地喊出:“皇帝轮流做,明年到我家。”他辞弼马、封大圣、窃蟠桃、盗金丹,大闹天宫,翻江倒海,这世上就没有他不敢做的事,好一只胆大包天的猴子!

漫漫取经路和头上的金箍不但没有丝毫消减他对师傅的忠诚之心,反而愈加坚定、不顾一切地保护着他。一打白骨精,“挚铁棒,当头就打;”二打白骨精,“更不理论,举办照打;“三打白骨精,“若要打他又怕师父念那话儿诅咒语,若不打他,显得他倒弄个风儿,且又欲捉我师傅。”思来想去,当头一棒!

哈哈,你们是否已经听得天花乱坠、无法自拔?那么翻开《西游记》,感受它的魅力吧!

明理的作文 篇33

家有一老如有一宝,这句话是没有错,我的奶奶一生经历了很多的事,每一次我做错了事,奶奶都会给我讲故事。奶奶的故事都是她的亲身经历或是亲眼看到的。所以每一次奶奶给我讲故事,我都会认真地听。

奶奶讲给我故事让我终生难忘。我小时候非常挑食,只要做的饭不合我口味,我就不吃饭,大发脾气,甚至把碗都给摔了,一家人谁也不能让我好好吃饭。那一次,我对妈妈做的饭菜不满意,我就一声不吭地离开了饭桌,独自看电视。过了一会,奶奶端着饭菜进来劝我吃饭,我一把把饭菜打到了地上,爸妈听到声音,面带怒色地进来,要揍我,奶奶却摆摆手让爸妈出去,奶奶坐下来跟我说:“来,我给你讲一个故事。”我感到不好意思,却又想听这个故事,所以假装生气地看电视,耳朵却听着奶奶讲话。

奶奶说:“那时候你爷爷刚跟我结婚没多长时间,我们村子还在河的东边,那时候河水突然涨水了,把我们的村都淹了,村民们都逃到了现在的大堤上面,很长时间水都不下去,大家都没有粮食了,只好吃树叶、草,啃树皮根,反正一切能吃的大家都吃了。村子里有一家人,孩子他爸为了救孩子被大水冲走了,留下了两个孩子和孩子他妈,孤儿寡母的也抢不到树叶和草,开始的时候村民还会分她娘仨点粮食,到了后面,谁也顾不上她们三人了,孩子们叫着饿,要吃东西,孩子他妈没有办法,只好挨家挨户的去求吃的,甚至给人家下跪,把全村人都求遍了,只得到一个馒头和一点树叶,她回到家哭着把馒头分给了两个孩子,心里万念俱灰,她对孩子们说她将去给孩子们蒸窝头吃,她来到河边用泥土磊了一个灶,用泥和树叶做了一锅窝头,她做完这一切之后,自己跳河了。”

我问奶奶她为什么跳河呢?奶奶说:“你不知道那时候把人都逼到了这种地步,如果没有那俩孩子,她早就跳了。”那俩孩子呢?他们后来被全村人收养,是吃百家饭长大的,现在他们都考上了大学在外面工作。

听了奶奶讲的故事之后,我再也没有挑过食,珍惜饭菜,更珍惜妈妈做的饭。真的感谢奶奶,让我明白道理,明白饭食的来之不易。

明理的作文 篇34

每到晚上睡觉前,妈妈经常陪我一块读国学经典,我读过的有大家都很熟悉的名著《三国演义》,因为我才上四年级,文化水平有限,对书的内容也是一知半解,似懂非懂。但是我觉得书中的很多人物非常了不起。尤其是书中的诸葛亮,他的学识和才能,那真是让我佩服的直竖大拇指,情不自禁的为他叫好。

最熟悉的就是我们从幼儿园就开始读的《三字经》啦。它教我们要从小就知道怎样孝敬父母,怎样去尊敬别人。我们虽然做不到“卧冰求鲤”,但最起码我们能做到像孔融让梨那样去孝敬父母。首先我来说说“孝”字,我们在学校总有一些同学炫耀说:“我的衣服是名牌的!我的鞋子是名牌的!我的钢笔是名牌的!”可是你们想过没有,我们的爸爸妈妈为了我们,是怎样的辛苦和劳累。我不知道别人的爸爸妈妈干什么工作,但是我的爸爸身体不好,可他为了我和姐姐,每天天还不亮就起床为我和姐姐做好饭,然后出去干活。我的妈妈也是这样,有时来不及吃早饭就匆匆忙忙的出去打工。

妈妈在外干了一天的活,晚上拖着疲惫不堪的身子回到家里,一下子坐到板凳上就再也不愿起来。日复一日,年复一年,从我记事起,为了这个家,为了我和姐姐,父母就是这样任劳任怨的拼命工作。

为了我们,父母能忍受一切困苦,可我们能为他们做些什么呢?

孔融很小就知道把大点的梨让给他人,而我们看到劳累了一天的父母回到家里,最起码你能给他们倒一杯热乎乎的茶水,晚上能给他们端一盆暖暖的水给他们洗脚,我想,父母看到我们做的这一切,一定会感到非常欣慰的。

我再说一说“尊敬”二字。在生活中,除了父母和我们朝夕相处外,和我们呆的时间最长的就是我们最尊敬的老师了。他们不但教我们知识,还要像父母一样关心和爱护我们。课堂上,老师们为了一道道题而给我们讲啦一遍又一遍,口干了,嗓子哑了。放学后,为了给同学们批改作业,一直工作到很晚才回家。有时候,当别人早早地进入了甜蜜的梦乡,可我们尊敬的老师还在熬着眼睛给我们看作业,准备第二天的备课。我们尊敬老师,就是要听老师的话,认真听课,认真完成老师布置的作业,老师安排的任务积极认真的完成,真真正正做一个懂事明理的好学生。

读书使我知道,百善孝为先,孝,不但要孝敬父母,还要尊敬老师,尊敬他人。我们读书明理,更要在生活学习中去实践,从每一件小事做起,在家孝敬父母、老人,在校尊敬老师,校外尊敬他人,以实际行动感恩父母,感恩老师,感恩社会。

明理的作文 篇35

时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级,小时候我不喜欢看书,到了这个暑假我却喜欢上了看书,这个暑假我看许许多多的古典名著,经典小说和百科全书。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。只要多看书,你就想吃了营养品一样什么病都会变好。

我十分喜欢《十万个为什么》这本书,它使我受益匪浅,解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷,因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太阳系的八大行星。

我还读过四大名著,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,其中我最喜欢《西游记》,我最喜欢书中的孙语空,他虽然调皮捣蛋,但是他聪明机灵,每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒四人组成的取经团队,在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪,经历了九九八十一难最终取得真经。

书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就像与很多高尚的人谈话,书是你最忠实的朋友,开拓了我们的视野。

明理的作文 篇36

今天我要推荐一本书,《我的小姐姐克拉拉》。你可能没看过这本书,如果你看过,你一定觉得它非常有趣。它讲的是一对姐弟的故事。

记得我遇见它,是从老师推荐给我开始的。因为我以前的阅读力不强,阅读兴趣也不高,老师就推荐我多看看这种书,他推荐给我好几本,但其中我最喜欢的还是《我和小姐姐克拉拉》里面有黑白色的插画,画的生动形象,小时候我还模仿它画画的呢!不过怎么也画的不像,哈哈!

故事中的姐弟非常调皮,使我印象最深的几个故事,我想简单讲给大家听。有一次妈妈买了一个蛋糕,他们姐弟两个都想吃,可是妈妈说这是给姨妈准备的。他们拿了两个勺子,等妈妈上班去了,把蛋糕吃了很多。妈妈很无奈,她说这样没法给姨妈吃了,她叫姐弟吃掉,于是姐弟两把蛋糕吃了个精光。结果他们吃的肚子圆鼓鼓的,我看到那个插画,乐的不得了。

他们还有一条狗,是爸爸买的。我记得他的名字叫嗅嗅,是一条可爱的狗,四条腿很长,美丽极了。结果姐弟两个用颜料给小狗染毛,爸爸回家后很生气。哈哈哈哈。

这本书很有趣,欢迎大家阅读,它的名字叫《我的小姐姐克拉拉》。

明理的作文 篇37

小时候,我在爸爸妈妈的《安徒生童话》故事中成长,在故事书中,我明白了白雪公主的美丽和善良,皇后的邪恶和丑陋;感受到了卖火柴的小女孩的可怜和孤单,对生活的渴望,教育我们要珍惜现在的生活;丑小鸭告诉我们不能光看外表,要看内心,内心美才是真善美。从那时起,书就成为了我密不可分的好朋友了,书一直伴我成长。

进了幼儿园,我们学起了古诗,像《悯农》教育我们要珍惜粮食,粮食是来之不易的。像爸爸妈妈给我们买来的东西,我们不要吃索信扔掉了。“春种一粒栗,秋收万颗子”。它告诉我们从小要做个勤劳的人,我经常在家里给爸爸妈妈背古诗,《三字经》中的香九龄,能温席,让我明白了我们从小要尊敬长辈。“人不学,不知义”使我们明白了学习的重要性。

进小学了,我知道书的重要性,正如高尔基所说:“书是人类进步的价梯,书给了我许多知识,丰富了我的生活,开阔了我的视野,一本好书,像一个好朋友,好老师,它时刻陪伴着我。像《西游记》告诉我们遇到困难不能退缩;像《小鬼当家》里面的主人公是那么宽宏大量,当别人弄坏东西时,他不但没有责骂,反而安慰别人。当我疲惫不堪孤独寂寞的时候,翻一下《笑话大全》使我的心情一下子开朗起来,把所有不开心抛到九霄云外,它告诉我们做人要乐观、开朗、笑对人生。

读书使人明白很多道理,它不仅给了我许多有形的知识,还丰富了我的课余生活,再美的花也会调谢,再绚丽的彩虹也会消失,只有书给我了永恒。有句话确实不错,人活到老,学到老。让书一直伴着我成长。

明理的作文 篇38

人说:腹有诗书气自华,一本好书,如一杯美酒,可饮,可尽,可沉醉;又如一杯咖啡,有点苦,有点涩,却有久久不退的回味;一本好书,如一位良师,当你迷途时在远方为你亮起一盏明灯,又如一位益友,需要用一生去感悟,去体味。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。当你成功时,书会使你更加有信心为美好光明的未来努力奋斗;当你受到挫折感到无望时,书会给你力量去面对;当你感到惶惑失落时,书会给你以慰藉。一本好书可以影响人的一生。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒一生坚强不息的写照;《骆驼祥子》道出旧社会人生百态,世态炎凉;《钢铁是怎样炼成的》激励人们坚持不懈,努力奋斗……书籍是人类进步的阶梯,我们可以在书籍中汲取知识,同时也在汲取知识的同时成长。成长不需要一个漫长的过程,也许只是在读完一篇文章,一本书后的瞬间,从中体味了许多,理解了许多,从而更加有思想,有辨别是非的能力;更加有梦想,有志向,肯为理想付出执着的努力。

茶能醉我不需酒,书能香我不需花。读书明理,励志修身,多读书,读好书,好读书,我们的未来是美好灿烂的!

明理的作文 篇39

莎士比亚曾说过,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“书”是冬日里的一缕阳光,书是打开智慧之门的金钥匙……我爱读书!

记得上幼儿园的时候,我每天在临睡前,总是缠着妈妈给我讲故事,那一个个美妙的故事,像磁铁般牢牢地吸引着我。

进入阳光小学后,我渐渐地可以自己阅读了书籍了,妈妈给我买了很多有精致图案的注音读物,每当我做完作业,我就会捧起一本书津津有味地看起来,书是我生活中不可缺少的部分,它是我形影不离的朋友。

渐渐地,我长大了,我开始学会遇到问题,在书中找答案了。

记得有一次,学校里规定不能吃油炸食品。老师告诉我们吃油炸食品对身体有害。我就想:为什么吃油炸食品有害身体健康?对身体会造成哪些伤害呢?……我的脑里出现了种种疑惑,做完了作业后马上去到书上找为什么。终于,我在《十万个为什么》里找到了,书上说油炸食品对健康危害很大。这类食物的特点:一是热量高;二是维生素在高温油炸过程中被破坏;三是含盐分较多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”,长期过量食用致癌的几率大大增加。后来我又在报纸上看到很多小摊用地沟油炸食品,所谓地沟油即从下水道中的泔水经过反复加热提炼出的油。看了这些,我再也不敢买学校门口的油炸食品。

还有一次运动回来,我口渴得直冒烟,我对着水龙头便喝起了自来水。后来疼得我捂着肚子叫。后来,我又在书上找到肚子疼的原因了。原来自来水从江河里抽出来后,虽然经过过滤、沉淀,加漂白消毒,但消毒不彻底,还是有细菌存在的。 这样的事有很多很多。书籍给我带来了快乐,带来了知识,它的一步步渲染,让我明白了。

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