我做主

来源:书屋网 2.42W

我做主1

我是李婷,在城郊的一所普通小学里每天快乐地学习,陪伴我的是亲密的伙伴和和蔼的老师,我的生活充满阳光。可是我也目睹班里有一些“不上进”的同学,让老师和爸妈操碎了心,老师常常找他们谈话,爸妈常为他们愁眉紧锁,但就是不见他们进步,还是天天拖欠作业、不能按时背书……

我做主

我常想,现在科技发达了、时代进步了,要想在社会立足,就必须要有文化有知识,否则会被残酷的社会竞争淘汰的。这也就是为什么家长和老师特别关注孩子学习的原因吧。我觉得学习其实是件轻松、有趣的事,没那么可怕。我就给大家讲讲我学习的妙招吧!

我认为先要找到自己生命中的理想。因为一个人活在世界上得有个目标才行,如果没有目标,就没有努力地方向,没有方向的船只,怎么能远航呢?像我,长大要当个律师,能言善辩,为像爸妈一样的普通人争取权利。有了目标,我就像自己宣战:“我一定要好好学习,实现这个梦想!”这句话,我写在作业本的扉页上,书上,贴在墙上,床头上,时时刻刻提醒着我,鼓励着我,特别在我想偷懒的时候,督促着我……因为有了它的鼓励,我勇敢地走过风雨,每年期末都能得到奖状和老师的奖励,品尝到学习成功的喜悦。理想虽然重要,但关键是要用实际行动来证明你的决心。不是有一句名言吗:成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续积累而成的。

在努力学习的过程中,会碰到许多不会的难题。这时候,你可以像我这样,去问老师、问同学,俗话说“好马出在腿上,能人出在嘴上”,有了疑问一定要打破沙锅问到底;或者也可以去查阅工具书,得到了正确答案一定要记笔记,好记性不如烂笔头嘛。告诉大家我的记忆秘诀哦:睡觉前一天的知识复习复习,闭起眼睛背背,很容易就滚瓜烂熟了,不是常说“温故而知新”吗?

在追求理想时,也许会遭遇到厄运,不过你要有“厄运打不垮的信念”,希望之光就会驱散绝望之云。马克思爷爷也说“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点”。你看古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的吗?我始终铭记:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。当客服了学习上一个个困难和挫折的时候,我会觉得自己像了不起的战士,越战越勇,越难的知识,我越愿意去钻研。

当你朝着自己的理想去努力,你会感到无比的幸福、快乐和欣慰的。来吧,和我一起加油!

我做主2

昨天是7月5日,我、妈妈和弟弟一起来到了休傅园社区,去参加“我的情绪我做主”活动。

到了那里,只看见每张桌子上都摆着两张纸和一瓶水。我挑了最右边第一排的一个位子,坐了下来。我旁边是一个比我小的小姑娘,她穿着紫色的裙子,挺可爱的。在我好长时间的期待下,活动终于开始了。

老师出来了,是一个胖胖的女教师。老师说了几句话后,紧接着,屏幕上出现了几个词语:大西瓜、小西瓜、起立、坐下、前进、后退、举左手、举右手。老师说,当她说大西瓜的时候,我们要做出小西瓜的样子;当她说小西瓜的时候,我们要做出大西瓜的样子。看谁坚持最久,如果有人做错了,就得坐下。游戏开始了,老师最先说的是小西瓜,于是我们就做出了大西瓜的样子。老师还是说小西瓜,但是有些人变了,只好坐下……

就这样,五轮过去了,不过就只有一小部分人坐下来,好多人都还站着,就说明我们是很厉害的。老师又让我们看了一个故事,故事讲的是一个小女孩花了好长时间才做好一个海轮模型,她拿这模型高兴的走在路上,这时她发现地上有一张五十元的钱,于是她把模型放在凳子上去捡钱。结果有个人过来撞了一下她,还把模型坐在下面。小女孩生气极了,结果她抬起头来一看,才发现那人原来是一个盲人。老师让我们说这些环节中,小女孩的情绪都是怎样的?好多人都回答出了不同的答案。

老师让我们看了几张图片,让我们说出他们的情绪分别是怎样的。还让我们四人小组讨论,让一些人上去表演情绪,上去说,还说上去表演的人有礼物。由于我太胆小了,所以我就没上去。

终于,活动结束了。老师让我们坐着,让之前上台过的同学上去。然后老师从后面拿出几个大礼包,男生是蜘蛛侠的,女生是冰雪奇缘的。里面放着铅笔、蜡笔、尺子、本子等学习用品。我羡慕极了,可是我不敢上去,所以就没有拿到。不过老师还是让我们小记者的同学过去,跟着老师,于是,我们跟着老师,来到了一个房间。房间里面放着许多玩具。老师从一个袋子里拿出几种有白色斑点的伞,让我们挑选。总共有三种颜色,我选了紫色,不过拿过礼包的人就没了。

虽然我拿到了一把伞,不过我还是更喜欢那个礼包。我以后一定要努力,让自己有勇气上台去,拿到礼物!

我做主3

从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30-8:30写作业;8:30-11:30看电视;12:00吃午饭;1:00-3:00看书;3:00-4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30-7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00-11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

我做主4

嗨,大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。

平时,每天放学回到家,我就自觉完成各科老师布置的家庭作业。如果语文老师布置“预习课文”的作业,我就把要预习的课文反复读几遍,弄清课文的主要内容;自学课文中的生字,注意看清字形,读准字音,弄清字义,划出带有生字的新词,抄写几遍,直到会默写为止(家长帮助);对于文中暂时不理解的内容,我就在书上做记号,带着问题第二天到课上注意听讲。预习中遇到的一些问题,我不是马上问人,而是充分利用教辅用书、工具书尽量自己解决,培养自己独立思考的能力。如果遇到要背诵的课文,我都会提前做好准备。由于我的笨鸟先飞,我总能在老师规定的时间内完成布置的作业,受到了老师的表扬。

双休日,我会合理安排作息时间,并严格执行。在完成老师布置的作业后,我不是无休止地看电视、玩电脑,而是广泛阅读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍。这样我的知识面越来越广,思维越来越清晰、活跃,学习新知识就会变得越来越容易。一次语文考试,有道题问的是课外的一段文字,全班只有我一个人答对了,同学们都非常佩服我。

我也不是只会在家里死读书,一有空,我就会帮家里干家务,去大自然看风景,和同学们一起搞活动。在做这些事情时,我都特别留心,注意活动的过程,然后以日记的形式记录下来,为以后的作文积累了大量的材料。我写的《屋里的抗洪抢险》、《倒扣的水桶为什么不漏水》两篇作文已在《作文世界》等杂志上发表。

我把学习当作自己的事,主动做学习的主人。当然,在自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,也要付出很多艰辛,但我相信:只要你有学习的责任感,有顽强的自制力,你就能自主地去学习。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!

我做主5

朝阳、蓬勃、生气、自由,这是人们对青春的无限感慨。青春如枝头的鸟儿一般雀跃,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的细雨一般连绵,洒在每个人的心中

毫无疑问,青春是每个经历过的人都深深怀念的。我也不例外。

从第一声啼哭开始,我蓬勃的青春就埋下了一粒种子;第一次说话,第一次走路,第一次吃饭,第一次上学这些,都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。

我上幼儿园啦!开始学习,有了自己的想法,在成长的道路上,我越来越壮。

我上小学了!学习任务逐渐繁重,对待事物也越来越有主见。

我上中学啦!双脚已经迈进了青春的大门,这里的一切丰富着我的思维。我惊奇地发现:世界上竟有如此美妙生动的语言、复杂有趣的数学、神奇科学的物理。这都是对我步入青春的奖励!

我行走在青春的大路上,无比欢畅。青春期的我思维也独立起来,青春就是要让自己每分每秒都充实度过,而丝毫不觉疲惫。

但!步入青春期的少男少女难免有些叛逆,思想不坚定的少年常常会被外界一些未知的因素拉进深渊。青春的根扎在了黑暗的土地上,难免会长得歪歪扭扭,必须经过修剪,才能茁壮成长。

我的青春我做主,对待未知事物我有主动学习的权力,也有疏远的权力。这一切都将由我们自己决定。

有这样一句话:“到底什么样的终点,才配得上一路的颠沛流离。”是啊,什么样的生活才配得上你做的主。

假如你决定让你的青春安逸,那么,与你的主见相配的将会是艰难的生活;假如你决定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福无忧的生活才配得上你的主见。

古人云“天时不如地利,地利不如人和”,处在青春期的我们,抱怨这个,抱怨那个,想背书怪环境不合适,想写字怪钢笔不顺手。但在这里,我想由衷地问一句:“你抱怨过自己吗?”其实,只要人和,天时地利都是次要因素。

在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才会在别人提起青春时,带着自豪的口气微笑着说:“哦,青春吗?它很棒!这段时间,我作主!”

我做主6

当我从这个世界降临时,我便知道这是21世纪了,那么繁华。所以,在这个世纪中,我一定要做一个新新人类,想到这里,我就进入了梦乡。上帝在那边轻轻唤着我,我过去了,我们商讨了一会,就和上帝说好了:我的个性我做主。可是,我规定的个性似乎稀奇古怪,唯一靠谱点的大概就是我的——好胜心。

三年级的我还只是一个懵懂的小女孩,当时,我还不知道好胜心是什么。一次我考了全班的第二名,和第一名差几分。试卷发下来后,我想:几分而已,没有什么。但是,我的父母可不像我这么天真喽。因为这个分数,他们可没少给我脸色看。就这样,我的好胜心瞬间被激发了,哼,下次我也考一个第一名给你们看看!“好胜心”带我向前冲啊,冲啊,我拼命努力,终于,“功夫不负苦心人”!俺的成绩像是坐了火箭一般,向上飙啊,飙啊,那阵子,我简直是被夸奖,赞扬全部充满了脑子中,于是乎,我成为弟弟妹妹们的榜样,一股得意劲冲上我的心头。

好成绩使我得意忘形,我以为自己不需要再努力了,殊不知,期中考试正“轻飘飘”地向我走来。而自信满满的我却并不顺利地接住了考试,本来觉得考的还算不错,但是,考试成绩下来后,我和我的小伙伴们都惊呆了——八十三分!我听到这个成绩后,不禁感觉到我就像在冬天没穿衣服的情况下被人拉来,硬生生地浇了一脸盆的冷水,而且还是那种骨头都能冻酥的冷水;我又感觉我的心脏被人挖出来,又在我的身上捅了数十刀;我还感觉我被人推下楼去,在我半死的情况下,又用机关枪把我秒杀了!天哪,这是怎样的一种感受?!那种得意感尽失,取而代之的是崩溃。

So,我又恢复到我原先的最佳状态。此刻,我亦懂得,刻苦奋斗、奋发向上,这些词语不是我的代名词;游手好闲、一事无成,这些词同样也不是我的代名词。我还原成了我最普通,最好,却独一无二的自己。

如果上帝再给我一次机会,让我当一个完美的人,那我一定会回答,不!因为,我想当一个拥有好胜心,却总是hold不住飘飘然的小女孩。如果你问我为什么不想当一个完美的人,想帮我设定我的性格的话,那么,我一定会生气,我会大声告诉你:我的个性我做主!

我做主7

现在是抗疫时期,学校为了避免同学们密集聚集被病毒感染,所以延缓开学。在这期间,我只能呆在家里上网课,同时我也在锻炼自己的毅力。

早晨,我迷迷糊糊从梦境中醒来,外面阳光明媚,晴空万里。今天又是美好的一天,我洗漱完之后,迷迷糊糊拿着筷子细嚼慢咽地吃完妈妈做的早餐后,打开电视,拿着遥控器上网课。

爸爸妈妈出去上班了。我右手拿着笔,左手拿着笔记本,认认真真地在听电视里的老师讲课。老师的语言还是以往的那么丰富,我也认认真真地在屏幕前做笔记。上完课以后,我准备拿起手机看一下有没有布置作业?刚打开手机,“叮”的一声,老师立刻就布置作业了。我闷闷不乐地打开作业,废寝忘食地做了起来。我从九点多一直做到了十点,等做完的时候,我长叹一口气,随手拿起旁边的鸭梨吃了起来,那是我第一次感觉到鸭梨是多么的甜!

到了中午,我突然接到了妈妈的电话:“思瀚,今天中午我和你爸爸回不来了,要晚上才能回来。你看厨房的柜子里有挂面,你自己做拌面吃吧!”随后就挂了电话。

我突然感觉这个世界好安静。我起身到厨房打开柜子拿出挂面,把锅里接满水,放到打火炉上,等水开了下挂面。之后,拿筷子不停地搅拌,等看着面差不多的时候用筷子夹出,把面捞出来放进一个大碗里,再把锅里的热水倒掉接上冷水,再把面倒回去。左手一根筷子,右手一根筷子,继续搅拌,等差不多凉了的时候,捞出来放在大碗里,放上大蒜、生姜、大葱,把锅烧干往里面倒油,等过了一会儿,油冒烟了,就把这热油淋在面上,然后倒上酱油开始搅拌。拌匀之后一碗美味的拌面就做好了,我吃着亲手做的面蛮有成就感!

到了下午,我负责我家生活物品的采购,面、花生油、蔬菜、肉都是我从超市买回!

晚上,爸爸妈妈也回来了,我负责淘米,妈妈负责切菜,爸爸负责了炒菜,我们齐心协力做了一顿丰盛的晚餐,吃饱喝足后,爸爸妈妈干了一天的活也该休息了。我负责洗锅,爸爸妈妈在客厅休息,到了九点多的时候我们就上床睡觉了。

这就是我的抗疫生活,煅练了我自己的计划能力,独立生活的能力!抗疫生活我做主!

我做主8

同学们经常要写关于“我”的作文,却常常觉得没什么可写或者写不出新意。其实,只要稍稍变换一下思维,平淡无奇的作文就会鲜活灵动起来。

一、写出真实的“我”

就像世界上没有两片相同的树叶一样, “我”也是与众不同的一个。很多同学写“我”时与其他同学“撞车”,写得大同小异,关键就在于没有用心地审视自己,写出真实的“我”。

要写出真实的“我”有很多办法,如在作文前先总结自己的长处或本领,最引以为豪的是什么,有什么事情可以证明,然后再说给家人听一听。 “旁观者清”,同学们还可以直接找到熟悉自己的父母或老师、同学,请他们帮助你发现身上的优点、缺点以及相关的事情。这样,真实的“我”就“浮出水面”了。

二、写出多彩的“我”

日常生活中的“我”立体多维,丰富多彩,就像一个万花筒。因此,写“我”的思维触角也应该伸得远一些,广一点,如可以写现在的“我”,也可以写过去的“我”,还可以写未来的“我”;可以写现实中的“我”,也可以写童话世界中的“我”;可以写“我”的优点,也可以写“我”的不足;可以写学习中的“我”,也可以写生活中的“我”;可以写“我”与“他人”,可以写“我”与世界,还可以写 “我”的阅读、“我”的资料积累、“我”的研究、“我”的发现……

三、写出独特的“我”

色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲,“我”的内容有了,还要有一个好的表达方式才更能激发阅读者的兴趣。独特地写“我”有许多方式可供参考,如一位同学的作文题目是《镜子里的他》,通过一面镜子写“他”的外貌、写“他”的爱好、写“他”的性格,结尾是“摆个酷酷的造型,跟镜子中的自己说声——加油!”明白了吧,“镜子里的他” 其实就是“我”呀!又如一位同学的题目是《评委们眼中的我》,文中的这些评委是镜子小姐、衣柜先生、书本妹妹……进而写出的当然是一个童趣盎然的“我”。还有同学另辟蹊径,将“我”写成一份产品说明书,包括产品名称、类别、使用方法、注意事项,写得也是令人忍俊不禁。

同学们,“我”的作文我做主,现在就动笔写一个独特的“我”吧!

我做主9

以前,对于大家来说是一件十分枯燥的事情。现在,我的课堂我做主!告别了死寂,告别了沉闷,告别了“镇压”似的课堂,我们在课堂上尽情允吸着知识,用自己独特的方式吸收着老师所说的所有知识。

课堂上不用约束性似的坐得端端正正,只要用自己喜欢的方式听课。课堂上,我们不懂的就提出来,老师会详细的讲给我们听,不用再“浑水摸鱼”似的。现在开始,我的课堂我做主!

朗读课文,欣赏句子,往往是我们最头疼的。生怕一回答不出,就会遭到同学们的嘲笑,所以,没有人敢自己举手。现在,同学们争先恐后得发表自己的理解,生怕错过了一次机会,也不管准不准确,只要将自己的想法表达出来就是好的。其实,大家说的都不赖,瞧!句子生动,扣住了主题,还用上了比喻拟人的修辞手法。大家不在像以前那样将声音压在喉咙底,而是放声的朗读,宛如天籁般的声音,十分有感情。

“下面请同学们跟着自己的组长进行讨论。”老师话一说出,教室里热闹起来。大家都围成一群又一群,激烈的讨论着。我和自己的组员们讨论着,一会儿说着组规,一会儿想着组名,一会儿谈论小组的目标……老师也没有闲着,一会儿走到那组给点意见,一会儿在那组当旁观者,一会儿又像个“组长”似的“命令”着。原来一人一人的发言,老师给每个人提意见,变为了大家一起讨论,焕然一新的上课法,大家都十分感兴趣。平淡的课堂变得精彩了,让我们不再拘束,不再沉默,不再为死一般寂静的课堂叹息。它让我们真正明白了什么是“我的课堂我做主,我的人生我把握!”

“这节课由同学当老师,给大家讲课。”老师这一声给大家带来了欢呼声。当老师的那位同学,缓缓走上台,有些害羞的上着课。虽然,没有老师们讲的生动,但是每一次话音落下,都会响起一片掌声。因为,这是大家第一次,听同学上课,所以格外高兴。“不是由老师上课?”虽然没有老师讲的那般详细,却令同学们都十分专心。这颠倒的课堂,是由我们做主的,没有老师的约束。

我的课堂,我做主!不让课堂总是在枯燥中流逝,让课堂摆脱乏味,走向精彩!

我做主10

清明节,学校组织了一次远足,它是扫墓之行?不,在我看来它更像是一次青春之旅。

旅行途中我学到的东西已经溶入我的血液中,成为我身体不可或缺的一部分,那就是——坚持。

旅行前

当我们获知要到朱家岗远足时,班里的气氛只能用一个词来形容——沸腾。一连几天,我们都砸讨论即将到来的`旅行,几位班委忙前忙后,拉赞助,准备食物和水,选班歌,立班训,为的就是大家旅行能够愉快,终于,那一天到来了……

旅行中

四月二日清晨,我们从学校出发,开始了远足。前两个小时,大家在路上有说有笑。边走路,边谈人生,谈理想,甚至还跑起来,再过几个小时,队伍里的声音越来越小,只能听到大家走路的声音。我只是觉得脚底火辣辣地疼,只想找个地方坐下休息一会儿,课队伍一刻也没有停,我只好咬咬牙坚持下去,到了朱家岗烈士陵园,终于能休息一会儿了。我心里开始有些抱怨路途的遥远,但后来听解说员讲述抗战时期那段历史时,我突然觉得很惭愧,因为比起革命先烈所受的苦,我们走的那么点路程的确是微不足道。

我站在那些有着铮铮铁骨的烈士的墓前,暗下决心,返校的道路上我一定会坚持,一定!但返校的路程似乎比想象中更为艰辛。来时已磨出水泡的脚走起路来更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那样,我们依旧唱着歌,唱着我们的班歌《奔跑》,“随风奔跑有梦作翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯……”。走着走着,我也觉得有些绝望了,因为那路似乎永远也没有尽头,但心底一直有一个信念在支撑着我,那就是——坚持!

口中呢喃着:“我要坚持,要坚持,终点就在前方。”

就这样,走到了学校,凭借同学的支持,自己的努力,走回了学校,踏进校门的那一刻,我觉得——我好伟大!

旅行后

到了学校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我却哭了,是被感动的,被自己感动的,但我更多的是感觉开心,为自己的成长、进步开心。

感悟

Believe,Beyond,win.

相信自己,超越自我,没有什么事不可能。

我做主11

今年的灯火节开的很热闹,我坐在爹坚实的肩头,路上人潮涌动,我左手一支糖葫芦,右手一盏纸糊的星星蜡烛灯笼,乐滋滋地看着人们你推我拥,倒有些鹤立鸡群的意味了。突然,远处闪过了一个白色的身影,像是跟我一般大的样子,风流倜傥的白色青龙长裙直垂地下,身环青绿纱带,脸庞白皙照人,一头乌黑如黛的发丝,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低头看,是一个楚楚可怜的小叫花子,最大也不过我这个年龄,他衣衫佝偻,拼命拽着我爹的锦袍,眼巴巴的看着我手中的糖葫芦,爹无可奈何地看着我,我伸手把糖葫芦爽快地扔给了他。抬头看时,已不见那女子的身影。

我沮丧的很,后来去灯火通明的庙里祈福时,我像模像样的跪下来,从牙缝里憋出了几个字:如果你真的能显灵,就让我再见到她吧。说着又磕了几个头。睁眼时,我去看见那本来就憨憨笑着的镇山之佛,笑得更灿烂了。

三年后,我独自去逝景山的寺里学艺。

逝景山是个美丽的地方,这里有一处仙湖,据说是梧桐仙人以前路过留下的,湖面呈梧桐叶状,四面环山,名曰静洼湖。我在湖边散了散步,方觉神清气爽,心旷神怡,我想,这真是个修身养性的好去处。

师傅说我有武功的天赋,于是我不论春夏秋冬、风雪冰霜每天早晨比寺里师姐师弟们早起好长时间,跑到静洼湖旁反复练习基本功。太阳还未升起的静洼湖很静,甚至没有鸟鸣,雾气厚重,有时我都会误以为自己是一位神通广大的仙人。

于是我便成了所有学艺弟子里的榜样。他们一有空就来讨教我练武功的诀窍,我总是乐呵呵的跟他们调侃,我同时也是寺里最有人缘的人。而跟我相反的是一位师姐,不知道为什么她的右半张脸被纱幔刻意遮住,像是在隐瞒着什么,曾有调皮的师弟去揭她的面纱,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩闹时她总是坐在一边,斜眼看着我,不时从鼻子里哼出一个傲慢的声调,她仿佛更蔑视那些讨好我的人,只要他们已接近她,她就避出去老远。这真是个奇怪的女子。

我做主12

五一劳动节到了,我很兴奋,因为我们可以放下沉重的书包连休三天。于是,我家和王哲、曾钰等几家相约一起去高楼来一次亲近自然的郊游。

因为我老家在高楼,大家一致推举由我和爸爸来当导游,做主安排游玩的项目和路线。我激动无比,接受这光荣的任务,这可是我第一次当导游哇!我和爸爸做了精心的策划,要为大家安排丰富的游玩内容,做好后勤服务。

5月1日,起了个大早,简单地收拾了下行装,我们就驱车向高楼进发。节日的公路上好“热闹”呀,原本不到一小时的车程花了两小时多。漫长的行车终于结束了,我迫不及待地跳下车,一头“栽”进清澈溪流的怀抱。

伙伴们也陆续到达了,我们光着脚丫尽情地在清流里戏水玩耍,摸漂亮的小石头,捞小鱼儿,打水漂。最有趣的是玩水枪,同伴们的水枪比我的手臂还长,我的是小水枪,比手掌还短,射程很近。他们唰唰地射出长水龙,我只能射出细细的毛毛雨,可还是玩得不亦乐乎!

中午到了,肚皮也咕咕叫了,我们收拾起水枪、渔具,到酒店用餐。丰盛的菜肴使我们狼吞虎咽,吃得肚子鼓鼓。休息一会儿,我们继续快乐的行程。

我们驾车来到了赵山渡水库旁边的营前老街,踩在石子铺就的老街上,目光在巷道两旁古旧楼房上游移,我们感受到历史的沧桑。摄影发烧友王哲的爸爸手里的相机咔嚓咔嚓响个不停,残墙断壁、旧物件,成了他眼中绝妙的美景!他也为我们留下了珍贵的美照。我们站在老街的制高点眺望巨大的水库,只见碧波荡漾,与远山相接,真是青山绿水好风光。我们还参观了水库大坝、发电站,为这巨大的人工工程而感叹!

我爷爷种的桑树地里,几畦整齐的桑树上,茂密碧绿的桑叶下挂满了密密麻麻的桑椹,发黑的已成熟,非常诱人。一进入桑林,周裕凯兴奋地叫道:“哇,真多!我们往死里摘,能摘多少就摘多少!”我抱怨道:“像你这样摘,我爷爷家岂不是破产了!”我这话惹得大家哈哈大笑。大伙儿边采边吃,都夸我爷爷种的桑葚好吃,比超市里的甜多了。我心里不禁变得美滋滋的。我爸爸劝他们多摘,摘满小篮子。

都是堵车惹的祸,我们去绿道骑车费了很大的劲,耽搁了很多时间。天空又下了一阵小雨,大多数同伴觉得时间晚了,放弃骑车项目直接回瑞安了。我们家还是租了一辆自行车骑行,在悠悠的绿道上,天空偶尔飘着雨丝,清新的空气沁人心脾,别有一番情趣!同时为没能骑车的同伴而遗憾,希望下次再来骑车。

在夜幕下的回家路上,我的心情还无法平静,为我做主的丰富多彩的这一天!

我做主13

九月的阳光,早已不如盛夏般的刺眼。我们在这样柔和的阳光下,聆听心灵的盛宴。

微风徐徐的下午,学校请河北衡水中学考入北大的状元给我们开展了一场演讲报告会。他给我们讲述了他在衡水高中三年的生活,从早晨跑步前到位的早读,到直面难题,艰难困苦的生活。学校的点点滴滴,每时每刻他都给自己树立了一个目标,"刻苦超过尖子生。"也许是为了实现这个目标,他每天最早到未即使生病了也没有丝毫放松仍坚持上课而且他还在原有勤奋的基础上大胆创新找到适合自己的学习方法,比如做题的先后顺序,错题总结高效方法和针对自己的弱科实行的补救措施,重视汉字的书写,给自己的学习制定合理的计划,有目的性的去学习,等等。受益匪浅,是我从他的一番讲话中得到的第一感觉。

类比同窗,我想我应该找到适合自己的学习方法。比如我的理科是弱科,那么我就应该去找方法去补弱科。每一个阳光柔和的午后,每一天清风习习的早读,亦或是饭后大脑的清醒状态,我都可以加以利用多做一道数学题,多背一个公式,多理解一个知识点多掌握一个单词。通过欣赏这场心灵的盛宴,我才学会了给自己定计划,这样可以有目的性针对性计划性的去学习,比如每天找出二十个计划吧,把最重要的计划排在最靠前的位置。利用好假期实行弯道超越,提高自己的学习效率,用自己严谨的状态,高效的方法,把每一秒都填满,让人生过得充实起来。

高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行动上的快人一步,也可以是思想上的坚持不懈。同时这就要求我们在思想上一定不能放松,我们要一积极的态度去迎接和面对生活中的每一天,意志坚定,失之不渝地去面对学习和生活中的困难,或许我们现在的困难,甚至是艰难困苦,换来的,定是未来人生的收获。

从刘嘉森身上,我们可以看到他和很很多学霸一样的共同点。但我们也应充分展示我们自身的闪光点,更重要的是,我们应该把这样的勤奋刻苦的品质和良好有效的学习方法,结合自身条件,运用到实践当中去。不懈追求,不断努力,方能实现自己的理想。

曾有云,"立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。"宏图大志,我们用青春书写,刻苦追求,我们用汗水挥洒。定相信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我做主14

青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的无数次花开花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。 那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。 每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自己来做主。”思忖了很长时间,我的嘴角终于绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来.

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

我做主15

读着优美生动的文字,你的面前是不是浮现出一个清纯活泼的青春女孩形象,你是不是从中照见了自己的影子?青春是个性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我们才可以如此自信如此坦然地做一回真实的自己。既然如此,我们何不理直气壮地对这个世界说:我的青春,我做主!

我是一个花季的青春女孩,我的脑海里充满了幻想与憧憬,我的心中有着太多的“我喜欢”……

我喜欢一个人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,装出一副冷峻的表情,酷酷地注视着世间的每一个角落……

我喜欢自由自在地吹着口哨,尽管“歌不成歌,调不成调”,但我仍然喜欢,旁若无人地,逆着风,迎着雨……

我喜欢静静躺在草地上仰望蓝天,看着白白的云,绿绿的树,听着枝头的鸟叫,感受着轻风的抚摸,我有时会傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做纱巾……

我喜欢扎一条长长的马尾拖在脑后,任凭额前的头发随着风儿飘起,然后胡乱地撩起一缕置于耳后;当然,我也喜欢偶尔扮一扮淑女,纤纤做细步,精妙世无双……

我喜欢听音乐,找个安静的地方躲起来,塞上耳机,听着歌手或高昂或低沉、或嘶哑或轻盈、或愉悦或伤感的旋律,心情也会不由得随之轻舞飞扬。

我喜欢看动画片,幼稚?管他呢!尽管我正迈着青春的步伐走向未来,但我却总是无缘由地喜欢欣赏木偶无邪的笑脸、夸张的动作。一个个短小精美的故事让我感受到无穷的生命活力,留给我无边的遐想……

我喜欢读书,小说、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的,一个个神奇的方块字在我的眼底变成活跃的精灵,让这火似的精灵充实着我的思想——我喜欢。

我喜欢“心血来潮”,奇怪吗?这竟然也会是我的嗜好!心血来潮时哼上几句叫不出名字的歌;心血来潮时对着镜子模仿某个明星摆几个自认为酷酷的动作,然后对着自己做个鬼脸;心血来潮时挥笔,写点惊喜的发现,写点生活的感悟,有时还会不知天高地厚地涂抹几首小诗……

我喜欢,青春的我喜欢从平淡的生活中找寻我的欢喜。因为,我的青春我做主。

热门标签