【精华】小学四年级作文集锦5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】小学四年级作文集锦5篇

小学四年级作文 篇1

小朋友们你们知道什么是爱心吗?你们有去帮助困难的人吗?下面让我来告诉你们一个故事吧?

前一年的一天中午的12点钟,我家对面的一位奶奶突然倒下。只听见“咕咚”一声,爸爸赶紧跑了出来,把对面奶奶家的门打开,当爸爸看到当时的情景,就立刻把老奶奶送进了医院,老奶奶在手术台上抢救着,爸爸在门口耐心的`等待着老奶奶的消息。突然有一位医生从手术室里走了出来,说“谁是这位老人的家属呀?”,爸爸赶紧说“我是这位老人的邻居,请问医生老太太怎么样了”,医生说“老太太其他的情况还好,就是血小板有点缺少,我们检查老人家是B型血,可是医院现在缺少B型血”,爸爸对医生说“我就是B型血,我来捐献给老人”,爸爸就跟医生去献血了。爸爸掀起衣袖,躺在床上,医生用大大的针,扎进了爸爸的胳膊里,血像小溪一样的速度流进袋子里。我真害怕爸爸的血会被医生全部给抽走了,老奶奶终于脱离了生命危险,爸爸终于松了口气。爸爸悄悄的走进老奶奶的病房,看着老奶奶,爸爸的脸上挂着一个大大的笑脸。

小朋友们听了这个故事后,你们一定被感动了吧?那你们也帮助一些困难的人吧!

小学四年级作文 篇2

1.语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

2.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

3.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

5.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

6.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

7. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

8. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

9. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

10. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

11. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的.感觉!

12.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

13. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

15.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

16.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

小学四年级作文 篇3

时间如脱缰的野马,转眼间已带我驰骋过了十二岁的驿站,十三岁,一个多梦的年华。我心中所想的,脑海中所浮现的,仿佛都是疑问:人到底为什么而活着?人活着是为了追求什么?

原来的我,就像迷失在大海,没有方向,渺无人烟,在沙粒般大小的船里的我,又能做些什么呢?只能任它漂泊。无奈又无助的我只好用那仅剩的力气来寻找小岛,可那小岛,它又在哪儿呢?上帝总归还是眷顾了我,让我看到了小岛,以为过去就行了,一切会重新好起来的......但是,愚蠢的我并没有想到,小船真的会随我所愿吗?于是,我被汹涌的海浪一次又一次的拍打,我那绘画梦也被打得支离破碎,最终放弃了。

人是会变的,当在黑暗中行走的人始终没有看到光明时,他也就不会再走。我是说,包括我。

现在的我,就像春天的风筝,想要摆脱线的束缚,但又怕忍受风雨的`侵蚀。我处于十字路口,迷茫地等待着那一班车,那一班载着我梦想的最后一班车。我以为它不会来了,但上帝是仁厚的,他依然没有辜负我对于他的期望。于是,那班车载着梦想,欢乐,兴奋以及期待为我打开了车门。

因为是最后一班车,我会珍惜的,我喜欢音乐,更喜欢设计,我想要把那动听的、令人痴迷的旋律融入到设计中,赋予它动的美感,用自己无穷的想象力,设计出属于自己人生之路的音符。

我曾经错过了梦想,但我要感谢这次错过,如果没有汹涌波涛,我会找到属于自己的梦想吗?这难道不是一次美丽的邂逅吗?

小学四年级作文 篇4

今天是大年初一,是中国的传统节日

过年的时候,家家户户都是要贴春联、吃饺子。当然我家也不例外过年的前一天,我们就把春联贴好了,父亲把胶涂在墙上,把春联贴上去,这样就好了。早晨,我们5点起床,包好饺子,就 开始吃了。吃完饺子就开始放炮,父亲拿着打火机,朝炮上一点,炮就重重上天,把我的耳朵快要震聋了。放完了炮,我们就出门拜访亲戚 ,过了一会儿,我们就到了,进了屋,我们先鞠了4个躬,然 后再向叔叔阿姨们鞠了3个躬,叔叔阿姨连忙发压岁钱,我谢过他们后,就去下一位朋友家里,还是和上次一样,然后又赶往西安一个目的地,这就不用说了吧,跟上次的上次一样。

到了晚上,这是最精彩的一个晚上,家家户户们都吃着包好的.新鲜饺子 ,放着美丽的烟花 ,把天空打扮得更加绚丽多彩 。那真是无法用言语表达的美丽。

真希望这一天永远别过去。

小学四年级作文 篇5

大年三十的夜晚,鞭炮声响彻云霄,烟火灿烂夺目。我们一家人坐在一起聊天,轻松而又愉快。可是妈妈仍忙着添茶倒水,打点着家里的一切,她像只陀螺转个不停……

正月初一上午,我揉了揉惺忪的眼睛,走出房间,看到妈妈正忙着在灶前做早餐,头发不知是未梳过,还是做事时碰到了,显得有些零乱。我轻轻地对妈妈说:“妈妈,新年快乐,您歇会儿吧,我来为您梳个头,您的头发都乱了。”妈妈微笑着答应了,坐在了旁边的凳子上。

我拿起梳子,解开发绳,撩起一绺头发开始梳,这是我第一次给妈妈梳头,也是第一次打量妈妈。妈妈的头发不像我的头发一样黑又顺滑,而是又黄又枯。一梳子梳下,有许多头发落下来,我心中隐隐产生一种难过。我发现头发中有一小撮白发,白得刺眼。我的心猛地抖了一下,眼泪瞬间溢满了眼眶。妈妈才三十六岁呀,正是年轻力壮时,可是……可是竟有了白发,她为了我们操心,为这个家总是有苦自己吃,有累自己扛,妈妈的腰板不再像以前那样挺直了,额头不再光洁细滑,那一双手更刻上了岁月磨难的印迹……

我已经十四岁了,却还像个不懂事的孩子,爱耍性子,真是……想到这里,泪水像断了线的珍珠一样夺眶而出,妈妈好像有些察觉到了,问我:“怎么了?”我急忙擦掉眼泪强忍着没哭出声说:“没什么,我只是想起了您以前为我梳头的`情景,现在我为您梳头,以后我会天天为您梳头的。”妈妈听了高兴地点点头,脸上露出了甜甜的笑容。

妈妈是一个普通的农村妇女,但是她在我心中却永远是崇高无尚,这个大年初一早晨的一瞬间,永远留在了我心中……

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