回望的作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的回望的作文，希望对大家有所帮助。
回望的作文 篇1
人生道路无限漫长，但如果你能回望来时的路，你会发现，你留下的每一个痕迹，都是最美的回忆，最亮的指向标。——题记
生长在江南水乡古镇，生活在一幅幅诗意盎然的画面中，每一次远眺，每一次抚摸，都会触动灵魂深处，丰富我们对生命的认识。
犹记寻访西湖时，正值春季。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在那个绿色的世界里，草长莺飞，柳叶飘飘，忽然抚过一阵惬意的风，我总不禁叹道“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。荡舟湖上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如进入了一个世外桃源，耳边只有轻风，只有细浪。在你的眼里，那西湖湖面点缀的丝丝涟漪，仿佛是春的自由与释怀的微笑。从西湖轻轻走过，我终于明白了什么叫生命静好。
回望来时的路，我整颗心都会波澜不惊。
原来，宁静是那么美好。
巧逢那庐山瀑布，正是夏日。在那个炎热的'日子，我们顿时好像是进入了另一个凉爽的世界。当我在迷惘中寻觅生命的水源时，那震耳欲聋的击水声悄然入耳。我在森林中穿梭着，我在森林攀登着。就在我快要失去耐性的时候，拐一个山头，眼前豁然开朗。蓦地，那“飞流直下三于尺，疑是银河落九天”的壮丽景色，跃然眼前。庐山瀑布像是成了一个激昂的乐器，奏响着大自然里最豪迈的音乐，我心中的烦恼与不悦顿时烟消云散。此刻，望着那幕壮阔的水流，心中不由激情涌动。
回望来时的路，我整颗心都会热血沸腾。
原来，激情是那么重要。
从西湖到庐山瀑布，只是人生路上的几道风景，可它们却悄然诠释着很多生命的意义，一次次让我的生命得到了升华。人生就是这样，或许你曾经在困境中前行时，满是泥泞的道路与炎热的阳光，但越过之后你会发现，前方全是甘泉与绿洲。
回望的作文 篇2
回首往事，一张张熟悉而又亲切的面孔在眼前浮现：幽默风趣的班主任，总是笑咪咪的语文老师，淡定优雅的数学老师，还有亲密无间的同学……于是不舍便笼罩心间……
瞧！那个搞笑的老班又在发挥他的幽默天赋。“一天，面皮看见肉丸在呼救，于是走前问：怎么了？肉丸一把拉住面皮的手，面皮老大，快帮我想个办法，将我藏起来。面皮转了转眼珠，一下将肉丸包了起来，于是便有了饺子。”“哈哈哈……”同学们笑了起来，教室内充满了快活的.气氛，原本因压力太大而紧绷的神经也渐渐舒缓了。
哦，老班，你是我们的调味剂，有你在，初三的生活不再枯燥。
看！语文老师又在笑眯眯地给我们讲课，大家听得如痴如醉，不时有人举手发问，课堂上同学们总能放飞那颗青春活跃的心，和语文老师一起遨游书海，去贴近古人的心灵，与李白杜甫畅谈诗词和凡尔纳去海底探险，去感受鲁宾逊的荒岛生活……每个人都能获得很多的收获，师生平等在语文课堂上表现的淋漓尽致！
哦，语文老师，你是我们的指路明灯，有你在，我们就不再迷茫。
听！数学老师又在给我们讲生活中的哲理，大家在学到了知识的同时又提高了心智，数学老师经常用一种极简单的思路给我们讲题，简单明了，通俗易懂，她还将难题比喻成一道道通往成功的关卡，而其中的难点就成联卡防御的重点，将敏捷的思维化作最有力的武器，快速直接地切入要害，最终通关。就这样，原本对我们来说枯燥无聊的数学题便活了过来，我们也充满了斗志，每解决一题难题，心中便有了一份成就感，仿佛真的打了胜仗。
哦，刘老师！你是我们学习生活上的导师，教会我们如何思考，如何处事，有你在，我们不再彷徨。
回首三年来的点点滴滴，可爱的同桌，爱耍师的物理课代表，总是静静做题的学习老大……都给我留下了深刻的印象。转眼即将毕业，面对分别，心中愈加不舍。
回首往事，我的嘴角挂满了微笑……
回望的作文 篇3
十九岁的生日，我决定一定不要一个人过，我要和人一起过，不管是不是认识，不管是不是要好，一定要找个人陪。上天开眼，实现了——五校联考！五万人哪！
于是我想象了个场景：几万人踩着尸骸大声疾呼“生日快乐”，然后端着枪四处扫荡！真是惊世骇俗！
十九岁时候我就决定，不在这一年交朋友，真的没交上一个朋友。但孤单换得了心安，于是有时间思索以往，但却发现我早把以前努力想忘却忘不了的事丢失在时间中，记不了了，我想我是该开心的，却伏在试卷上难过地想哭，但眼眶是干燥的，如同失去所有水分的沙丘，破碎掉，涣散掉。
走出考场时我是一个人，无目的。但不愿回那个不是家的住处，于是自己买了罐可乐，坐在十字路口边的栏杆上，对着呼出的冷气说：“聪聪，生日快乐”。风吹得眼睛好痛，有液体流出，那种酣畅的放纵的感觉，竟让我有些沉迷，于是索性蹲下来，缩在一个角落里，用手捂住脸，哭了个痛快。
身边有人醉酒后吐出的.胃液和半消化的面食，冷风吹得有些干燥，但仍发出太平间死尸般的气味，在空气中迅速扩散，弥漫开来。路上的人脸上是定格了的冷漠表情，匆匆忙忙地来去着，呼出的气体在寒冷的空气中迅速凝结，化成白雾，伴随着体温和时间的流失，在风中散了。人就在这种情况下耗尽生命竟不自知！惟独路中间的两只小黑狗在开心地闹着，这两个唯一有表情地在这个十字路口奔跑的小家伙！
十九岁了，本应高呼“我长大啦”，我却想：“我的青春终于完全耗尽了！”
忽然觉得自己很矫情，仿佛伤感也是罪过般。
生活对于我，好比是迷失在原始丛林，记住过往是为了确定方向，但看到一些事情的重现我终于醒悟，我只是在原地转圈，未曾前进半步。
十九岁，十九年的光阴似箭，贯穿了我所有的梦想，让它们只剩碎片，在昨天散了一地。
起身，回住处。影子还是孤独地在昏暗的路灯下摇曳着，拉得好长。我告诉自己：“我不难过，我不难过……”
回望的作文 篇4
人生如长河，岁月似大海。你所经历的每一件事都如同一朵无名的浪，叫嚣着冲向岸边却最终泯灭于历史长流。没有人会记住一朵浪花的名字，但它们从洪流中带出遗留在岸上的那些，却值得被用心收藏。
回望岁月的痕迹，重温人生的美好。
我们每一个人自出生就被家庭的爱和温暖所包围，但就像吃惯了糖的孩子无法品出甜的甘美，我们成长于爱的海洋却不了解它的广阔。当我们走出家庭的“温室大棚”去往世间，独自一人承担风吹雨淋，领会到这世上的人情冷暖时，蓦然回首岁月，才体会到人生中的美好其实一直萦绕在自己的身旁。同样，当你感受到不公、痛苦或失望时，不妨回望一下自己的人生，重温成长路上的美好，让其点亮你希望的火把。
回望岁月的痕迹，领会更多人生真谛。
有些事情在最初发生之际，我们在由于人生阅历不足或所处高度不够而无法真正体会它的内在意义，始终坚信着我们所受的'苦难都来源于我们深深的爱，但这些难堪的，痛苦的经历在心中经岁月的长久发酵后，就会如老酒一般入口醇香，令人沉醉。在痛苦的废墟上开出的花儿往往更美丽。明代学者王守仁官场失意，被贬至连书籍都没有的荒凉之地。于是他重新回顾之前所了解的旧闻和经历，“格物致知”，最终自成一派被无数人推崇。
回望岁月的痕迹，走向理想的罗马殿堂。
“我用心地向后看，并用最大胆的姿态，最勇敢的心向前飞。”音乐人张艺兴如是说。诚如斯言，一个人只有不断回顾自己的过去，才能得知自己该怎样才是走向成功和梦想的最佳姿态。没有谁一出生就是成功人士，岁月的痕迹是给予自己的最佳方案。
回望岁月的痕迹，那些曾将发生过的事如同浪花一般消灭，但这些所留下的痕迹却像珍珠般弥足珍贵，值得被人们用一生去收藏，去品味。
回望的作文 篇5
东晋，历史的丛林地带，没有天高地阔的一致，没有俯瞰一切的开朗，处处都是混乱和争逐，时时都是逃奔和死亡。但就是在这个乱世，创作了“天下第一行书”——《兰亭序》。
江南三月，天气晴朗，会稽山阴兰亭，四十二名士列坐在蜿蜒曲折的溪水两旁，他们目光有些迷离，面色泛红，身形微晃。他们，正在聚会。
众人有的举杯喝酒，有的轻声吟诗，还有的提笔记下这些诗作，好不悦快！
忽然，喧闹声渐渐静下来，大家一齐看向一位男子，他并不年轻，细看能发现几缕华发，他目光悠闲，嘴角带笑。他起身走向石桌，放下酒杯，用鼠须笔，在蚕纸上写道：“永和六年，岁在癸丑，暮春之初……”没有思索，没有迟疑，动作潇洒，一气呵成。等他停笔时，一篇惊羡佳作，横空出世！这就是《兰亭序》，而书写之人，正是“书圣”——王羲之。
我不善于欣赏艺术，但《兰亭序》却带给我一种震撼。
《兰亭序》文字灿烂，字字珠玑，通篇给人以淡和空灵，潇洒自然的感觉，它用笔遒媚飘逸，字里行间反映出作者的洒脱超凡：它的手法既平和又奇崛，大小参差，虽然有精心去安排字的`形体，却没有做作雕琢的痕迹，自然天成。在《兰亭序》中，所有的字都是尽善尽美，好像多一分则太长，少一分则太短，无与伦比。
《兰亭序》在让我们感觉受到书法的最高境界的同时，也让我们品读了一篇佳作。它具有清新朴实不事雕饰的风格，语言流畅，清丽动人：句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中掺以偶句，韵律和谐，悦耳动听。
《兰亭序》无论是站在书法的角度还是从内容来看，都能给我们无穷的惊喜和知识，它从骨子里渗透出的自由潇洒更让我为之动容。这一切使它登上书法界的巅峰，无作能匹。
“兰亭临帖，行书如行云流水：月下门推，心细如你脚步碎：忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美：真迹绝，真心能给谁……”
回望的作文 篇6
一别几易寒暑，千般都似隔世，披着一袭暖阳，抚摸着钢琴陪伴我走过的年年岁岁，眼前的一幕幕，一场场，逐渐模糊、黯淡……
时光的余韵在耳边荡漾，眼前的一切都仿佛停滞在了那时的记忆里。“我要学钢琴，我一定要学……”我好奇地睁大了眼睛，饶有兴致地走进了琴行里，望着那台静静倚在玻璃柜里的三角钢琴，只一眼，便被它那优雅高贵的气质深深吸引了。
第一次接触它，已是二年级了，在琴童里算大了，教我的`是一位胖胖的、但十分和蔼的老师。她那无比温婉的目光每周都如期而至，这使我对钢琴的喜爱又添了几分。后来，姐姐从老家寄来了一台钢琴，它就一直在家中的角落陪伴着我，无比贴心。
一直到了六年级，当我得知我将要离开那座繁华的城市，来到另一方天空下时，我想到了钢琴。二年级到四年级，学了两年后，已经许久没有再碰它了，它就一直在家里，我天天都可以看到它，只想好好学习了。两年来，它就好像不在我的世界里似得，其实，它离我那么近，触手可及。如今，我真的要离开他了，可以带它一起走吗？怎么可能，上了初中还有足够的时间去学吗？我轻轻地打开了钢琴，做到了琴凳上，这曾是多么熟悉的感受。88个琴键上全是灰，我用抹布轻轻地擦着。擦完后，我想再弹一次。僵硬的手指早已不习惯这黑白相间的琴键，但我还是用力地弹着，不知道在弹什么。偶尔想起一小段，就弹。弹了许久，不禁有点心惊——以前弹过的、喜欢的曲子，就在方才，还能弹出来。
离别时，已是黄昏，四下里一片静谧。时间拉着秒针的翅膀飞跑，这些年的回忆又浮现在脑海里……
焦距从回忆中拉回，我坐在夜晚的阳台上，静静地，不禁又回望那些逝去的风景。无论什么，终有一天也会离开自己，哪怕是日月星辰，也有落下的时刻。唯一不变的，是自己的心态，正确看待每一个事物，并珍惜它，纵然有一天它也落下，留给你的也是一个个动人的镜头。
回望的作文 篇7
人生路漫漫，不停的前进之中总会回望来时的路，总会怀念起那时兄弟之间一起“战斗”过的日子。
初中的三年生涯已然走到了尾声。躲在家中看一位教师的回忆。在老伴过世后，他便开始回望过去来时的路。亲情、爱情、师生情交织错杂，不由更使我无时不回想起步入初中初中时的路。
军训的头一天，或许是来到这里的第二次，但正是军训的第一天，使我真正认识到了什么叫做“在家靠父母，出门靠朋友”。临行前经由老姐的经验传授，便只带上了水杯。临出发较急，因而没有检查，便兴冲冲的来到了这所魂牵梦绕的学校。
半天的军训下来，自然是又累又渴。拿起水杯，走向饮水机的接水处，焦急的等待着前面的`人取水。教室的封闭使一股热浪翻腾在其中，额上挤出粒粒豆大的汗珠，前面的同学头上冒出缕缕热气，回望着后面的故友，那也已早是面红耳赤，活似“关公”。好不容易轮到了我，大步向前，另一只手早已捷足先登打开了水龙头，而鞋子上却感到有些湿润。低头一看，水杯竟已漏水，两眼只能看着股股清凉的“甘泉”流入桶中。
回到座位，满眼打着忧虑。看着这位曾多年前相识的同桌，本想说什么，却又不得不咽了回去。作为曾经多年的好友，他终究还是看出了我的犹豫。“给，你拿去吧。”一瓶矿泉水便从包中被递到了我的手上。一时间，一股凉意占领了我的全身，“谢谢，谢谢”嘴上虽是这么说，但手却早已打开了瓶盖，一股脑的喝了起来。霎时间，便感到一股甘泉涌入火热的嗓子，全身再一次被清凉所包围。而这瓶水却怎么也没有喝完，因为它象征着我与好友多年的情谊，更是我们为再次相逢的庆祝。
回望来时的路，如今才发现曾经的那段情谊是那样的珍贵。如今，大家也即将各奔东西，希望未来所走的路也能像来时的路一样，能有无数的兄弟在一起“战斗”。
回望的作文 篇8
人生的道路无限漫长，但如果你能回望来时的路，你就会发现，你留下的每一个痕迹，都是最美的回忆，是最亮的指向标。
题记
生长在江南水乡的古镇里，生活在一幅幅诗意盎然的画卷中，每一次远眺和每一次抚摸，都会触动灵魂深处，丰富我们对生命的认识。
犹记寻访西湖时，正值春季。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在那个绿色的世界里，草长莺飞，柳枝飘飘，忽然拂过一阵惬意的风，我不禁叹道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”泛舟湖上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如进入了一个世外桃源，眼前只有轻风略过湖面，泛起层层细浪。在我的视线里，那西湖湖面泛起的丝丝涟漪，仿佛是春天释怀的微笑。从西湖边轻轻走过，我终于明白了什么叫生命静好。
回望来时的路，我的`内心都会波澜不惊。原来，宁静是那么美好。
游庐山瀑布，正是夏日。在那个炎热的日子，我们好像是进入了另一个凉爽的世界。当我在迷惘中寻觅生命的水源时，一阵击水声悄然入耳。我在森林中穿梭着，我在森林中寻觅着。就在我快要失去寻访耐性的时候，拐了一个山头，眼前便豁然开朗。蓦地，那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景色，跃然眼前。庐山瀑布像是一个激昂的乐器，奏响了大自然里最豪迈的音乐，我心中的烦恼与不悦顿时烟消云散。此刻，望着那幕壮阔的水帘，心中不由激情涌动。
回望来时的路，我会热血沸腾。原来，激情是那么重要。
从西湖到庐山瀑布，只是人生路上的几道风景，可它们悄然诠释着生命的意义，一次次让我的生命得到升华。人生就是这样，或许你曾经在困境中前行，遇到满是泥泞的道路与荒芜的沙漠，但越过之后你会发现，前方全是坦途与绿洲。
回望的作文 篇9
献祭肉体，我选择用另一种生活方式重生，站在令人无奈的沼泽地上，一切重新开始讲述。
风异常的大，要把墙催到，要把心摧裂。
唯一能令我奢侈的，我唯一能拿得出手的资本----青春。大量的时间仿佛用也用也用不完，但就在这种感悟中，我还是虚度了能改变命运的的初三。
那最后一个学期，留给我的只是一种悲哀的快乐的记忆，对于那个学期的所有，让我回忆的.无从下手，似乎一个坏学生该做的我都做了，我抛弃了所有，书籍，学历，时光，除了文字，它没有让我痴狂，只是像恋人，依依不舍，希望在我最无奈是它出来陪陪我，我告诉它今天发生的那些琐碎的事和一些让我放不下的。而它也只是，静静地，静静地听着，不做声。
我习惯下课是一个人去角落里趴着，用校服把头罩住，什么都看不见，我的皮肤此时不呼吸，只有心，聆听着这个世界，很美，很凄美，很荒凉的美。让后默默的流下几滴不该留下的泪。
烫，微凉，最后风带着它们消失无踪，只留下一个圈一个圈的痕迹。勉强证明着自己活着，呼吸，轻呼吸，用心呼吸。
我一直在为自己是不是在等着什么，是人？是物？还仅仅是一片纯净却孤单的云，漫无目的的飘着，像我一样，没有追求，仅仅是为了明天能看到太阳的东升西落而活着。
是谁曾说，青春是一道明媚的忧伤，我双手双脚赞成，应为我常常会莫名其妙的处在伤感状态，总有那么一股淡的不着很紧的悲伤无边无际的慢慢蔓延过来，到我的每一个细胞，像洪水一样一发不可收拾，同时感到自己真的是无所事事。那伤感越来越浓，越来越清晰，我在逃，最后出了疲惫我的体力几乎为零。
然后在好勉强好勉强的睁开眼，睁大着一双充满血丝的眼睛，后头看看这世界，满是杂草，枯黄，并一望无际，还有一口流着清泉的井。
回望的作文 篇10
我们老家有两个院子，院子的中间隔着一条有着历史香气的泥路，这两院子里如水载舟般载满了我的童年记忆，唯恐它越飘越远
自从六岁那年离开老家以后就再也没有回去过，几次路过也都是擦肩而过，放眼望去，看着那天蓝色的门上那些稚嫩的子和褪色的老对联，心里猛地难过，它就像一个被我们遗弃的孩子，却依然不回头的等待着，盼望着。
终于在我的软磨硬泡下，妈妈同意了带我回老家，回去的路途上，总觉得过得很慢很慢，心里慌得不得了，终于在几拐下，来到了那个久违的城堡，依然的那么美丽却失去了几分光泽，费劲的打开蓝色大铁门上面那把生锈的大铁锁，记得在小时候那把大铁索被摩擦的光亮，如今。进了院子，院子时四合院的形式，排列的整整齐齐，因为没有人去打理，整个院子里都长满了参差不齐的草和满地的枯黄的落叶，院子好似历尽了沧桑，从一个精神抖擞的健壮的青年变成了一位白发苍苍的老人，真是映住了妈妈的那句话“院子里面一旦不住人，就会毁的特别快，进了屋子，眼睛猛地一亮，里面竟然还遗留着三岁那年的小自行车，小时候这辆车子成了奢侈品，整天和它形影不离，不知从何时起，便被我抛弃了。
走出屋子，再往前走几步就是家里的大坑，每年下雪，可里面就会积满雪，那时候妈妈总会拿出我们的“宝贝”只是一个盆罢了，却带给我不少的乐子，把盆倒扣在雪里面，就变成了一个个雪白的“蛋糕”，每个蛋糕都晶莹剔透，各有各的.形态。
看着便想到了现在，再也没有过年前奶奶在厨房的切菜声，再也不会飘出刚出锅的包子的香味，再也不会有一个个蛋糕摆满院子。
可人啊，毕竟会长大，时间也不会停留在某一刻，只能面对现实，把小时候的记忆小心的收藏好，留作以后的回忆，回首过去，心里的五味瓶也尝了个遍。
回望的作文 篇11
我回望着路，路在等我，这就是人生。
年轻的我总是如此放荡不羁，家早在我心中无迹可寻。于是我以牙买加人的速度，以我甚至整个人类的极限去奔过应接不暇的路。如麦哲伦，迎着万千风浪叱诧整片海洋，如拿破仑，为着万里疆土驰骋沙场。如他们没有对与错，也不知道结果。我只会不停地朝着灼眼的光芒向前，我只懂得朝着更遥远的地方奔跑。纵然潋滟的波纹总会破碎消失，纵然喧嚣的白昼总会在夜里寂静无声，纵然明朗的天空总会落下人间的苦痛，我也没停滞过。我的手里握着流不尽的时间，希望踩过绵延不绝的不朽的`路。年轻的我，回望着路，不知何时，路的起点已隐没在地平线中。
我闯进了社会，那是广阔无边的泥潭。我在里面跌跌撞撞，走得谨慎而缓慢。家庭，事业，情感一起压在肩背上，是幸福，是理应承受的沉重的爱。但有的人误把泥潭当沼泽，一生都在沉沦；有的人与潭中的蠕虫滥交，把自己裹在肮脏的泥土中。我渐渐厌倦了身边的人和事，却仍独自不知疲倦地向前走。我要把我所背负着的一切，安置在我的梦想所触及的天堂。
我想走到，但我走不到……
我想去走，但我已年老……
我站在原地观望：天空湛蓝得与暖阳交合，撒下一片望不尽的薰衣草。有澄澈的溪水，会认为灰石在水里也熠熠生辉。风车旋转在麦野上，像收割机。有一棵古木参天，小木屋在粗壮的枝丫上，在闪闪绿叶中隐现。我感觉心底格外柔和，再也不想走了，我走过了这么多的日子，早已疲惫不堪。我可以把家庭，事业，情感，卸在这里——我的另一个天堂。我手里握着的时间粒粒可数，让它与爱融成黄昏的彩虹吧。尽管前面的路在等着我，但我也只愿在这里颐养天年。
我的一生都在与路相望。怕近，我奔跑在前面回望它；怕远，我站在原地等它在前面等我。
回望的作文 篇12
寂静的夜晚里，我拉开窗帘，透过窗子看着夜空，深邃的天空下繁星点点，偶尔有夏末的凉风从我的脸庞上缓缓地滑过去，倒也觉得惬意。
想起了一句英语“howtimeflies！”突然间，觉得它就像是一句真理。昨天，我好像还在为了小升初而奔波劳累呢，可是今天，初一，已经和我说了“byebye”，我不禁感叹时间的飞逝，但是仔细回想一下，每一天，过得倒也十分快乐、充实。
同学们一张张可爱的笑脸恍惚间出现在了天空，让我不觉想起了许多我们之间发生的“酸甜苦辣”。开班会时，同学们积极发言而赢得的掌声；被奖励红花绿叶后，每个人再接再厉的决心；被老师批评后，一个个沉默不语的样子；还有自习课上，科代表们领着同学们不厌其烦的背诵的知识点……都深深地印在了我的脑海里，难以抹去。
记得那次母亲节的班会，班里所有的同学，都为自己的母亲流下了感激的热泪，而在平时，是不可能看到的，所有的同学，都变成了母亲眼下永远长不大的孩子。庆、巧、鑫、琦等人都向我们诉说了自己与母亲之间发生的事儿并且表达了这个班会带给自己的感慨。在这个班会上，喜欢接下句的孩子不接了，喜欢趴在桌子上的孩子不趴了，对一切都感觉无所谓的孩子也严肃起来了，每个同学的眼里流露的是无限的感激和要努力学习的`决心，每个母亲的眼里流露的是对孩子的怜爱和幸福感。母亲代表们深情的话语扣人心弦，“只是希望自己的孩子比别人生活的更好一些”，是所有母亲们的心声，这句话其实就是母亲们最大的愿望。
通过这次班会，同学们的学习劲头更猛了，在一起相处的更加融洽了，我们11班很迅速的变成了一个抱成团的——大家庭。
11班，这个温暖的家。
我想，在初二，11班会努力向前，成为一个更加团结，温馨的家。
窗外的风大了不少，有了几丝凉意，我关上了窗户，坐在电脑桌旁，才知道，已经午夜12点多了，新的一天又开始了。初一已经结束，而初二正在和我招手，打起精神，微笑着面对未来！
回望的作文 篇13
时光穿梭，硬生生地分开此时和彼时，昨日和今日，过去和现在。
那时，月色正好，一泄月光撒下，宛如银纱，银纱覆在身上，轻轻柔柔。一切之景，犹如梦中仙境，虚虚实实。风，不猛，轻柔至极，温润中，有丝丝寒意，柳枝在风中轻轻摇摆，扭动着它那曼妙的舞姿。湖面上映着月亮，洁白而又皎洁，时而平静，时而荡起层层涟漪。层层水波乱了原本平静的湖面，也乱了我原本平静的心。
那是两条本不相交的线，却偶然的交插在一起，一层层涟漪荡漾开来。那本是两个不同世界的人，却偶然的相见，相识，这是一种缘分。那本是两个年少无知的人，却都给彼此留下，青涩的回忆。
那时盘旋在脑海的记忆，像电影的慢镜头，将每一分每一秒，都慢慢回放。看着那已残缺的片段画面，情绪再一次被感染。开心的，我不禁又轻笑出声；伤心的，泪无声地从脸旁滑过，滴落。那酸，那甜，那苦，只能在记忆深处一个人会看。那时身边的温暖，好像现在还有一丝残留，可回过头却什么都没有，只是一场空，一场梦，一场幻影罢了。
此时，你与我隔海相望，你在海的那岸边，我在海的'彼岸。两条相交线已经分开，一个向东，一个向西，不再相交，一切又回到初识前的生活，风平浪静，无一丝波浪，忽的一阵微微浅浅的风从海的那岸边吹来，海面上多了层层涟漪，心也被风吹痛了，揪心的疼，忘掉一个人是如此的难。
唉，到头来，我还是未能忘记他；到头来，我心里还是放不下他；到头来，我还是在想着他。虽然，我不在他的世界里，他也不在我的世界里。
回望那时，那每一天都是那般的开心，甚至在梦中笑着醒来。那段时间每天都像是在做梦一样，不真实。我宁愿它只是个梦，我宁愿一直做这个梦，不再醒来。
此时我在彼岸，独自一人，默默地，流泪。
回望的作文 篇14
我的青春招惹了谁，引来你的歇斯底里——题记
生命
总是在放学都很久后再慢吞吞离开教室，一个人走在昏黄的街灯下，飞蛾还是不知疲惫的迎向那一米火光，偶尔撞进眼里的可怜虫被泪水淹没，然后完成它记忆中最英雄的壮举。
生命有时脆弱得不堪一击
就连秒针也会带动一个生命的死去……
我在时间背后焦急着我的青春。我的生命。是不是也在如时间般逝去，留下无人问津的记忆永远埋葬。
青春
青春。关乎美丽和残忍的那一段故事。牵动着心中隐忍着却随时可能爆发的伤。
很久很久以前曾自己想象着一个人的滋味，想象独自走在黑漆漆的晚上，听着王菲的声音在寒风只中穿行。今天终于如愿以偿。
错过了什么，或是又在故意策划着什么，是不是自己也被牵扯进去，一切都在重演吗？说过的.海枯石烂说过的天荒地老，都是青春的玩笑。朋友一个一个离我而去，昊，倩还有叶子……你们在那里啊。快乐吗？我真的好想告诉你们我很快乐，很幸福，身边还是密密麻麻的挤满了一堆人，他们会逗我笑给我唱歌：旋转的木马让你忘了伤在这个供应欢笑的天堂，音乐停下来你将离场，我也只能这样……可是初三｀他们遗忘了或是离开了我。他们带着新的微笑和新的人在我身旁招摇，让我不知所措，将我的心一次又一次的撕裂……
笑或者泪
已经习惯于孤独的滋味，当我看到心爱的她在另一个人身边徘徊时｀当我看到心酸的他在一次一次放纵时，当我看到心疼的他在失落和迷离中徘徊时；我用一种类似于默然的表情一笔带过，是报复吗，还是真的遗忘……
初三，是不是每个人都戴上了形形色色的面具，都在用欢笑掩盖内心的茫然，都开始相信相遇是最美丽的错误。
有一种失落，是白天欢欣下的泪水，有一种彷徨，是孤独行走时的举足无措，有一种孤独，是夜里的展转难眠，有一种悲哀，是心中总有一种不知名的思念……
回望的作文 篇15
我们的舞蹈在很久以前就开始排练了，比别人早很多。虽然时候长，但选的人并不恰当。高矮参差不齐，有两个人甚至还从来没有跳过舞，到现在我都不知道我们这个舞是怎么坚持下来的。
开始排舞的曲子其实是《咏春》的，但我们排一半时，知道了九（3）班也是这个舞蹈，所以换成了《兰陵王入阵曲》，没有歌词只有调儿。因为换了一个舞蹈，所以以前的功夫都浪费了，只得从头再来，这无疑是往我们不自信的心上又浇了一瓢冷水。
即使这样，我们还是没有放弃，重振旗鼓，又开始了编排。经过这一番“折腾”，我们所剩的时间已经不多了。所以我们抓住一切可以排练的时间，紧张排练着。什么自习课、地方课、体育课都是我们的目标，我们不敢松懈一毫，都非常认真。
在选节目时，我们都提心吊胆的，生怕选不上，因为我们自己知道我们的节目不算好。还因为我们把服装化妆品什么的都准备好了，都花了上百元。在跳舞的时候，不知是怎么了，前面两个人跳错了两次。跳完后，我们都怀着复杂的`心情，心想这次是搞不好了。看看别人整齐、有序的舞蹈，再看看我们，唉……结果我们虚惊一场，还差一点就落选了。
晚会的时候，天空下着蒙蒙细雨，刮着风。每当表演完一个节目时，我们既激动又紧张。激动的是，我们离展现自我的舞台又近了一步；紧张的是，怕又出什么差错。时间一分一秒地过去了，还有一个节目就到我们了，我们脸上掩饰不住内心的喜悦，而冯一凡还喋喋不休地叫我们注意这，注意那的，我们又有谁听得进去呢？表演时，我还怕下面的观众会让我紧张呢！但没有，那灯光就是眼前的一切。跳舞时，我大胆表现我自己，把自己最好的一面展现给大家，一直面带微笑的跳完了舞蹈。
科技体育艺术节那天，我们虽然不是最好的，但也不是最差的，最终落了个二等奖，我们已经心满意足了！因为我们尽力了，我们不在乎结果，只享受那个令人难忘的过程！
回望的作文 篇16
光阴似箭，日月如梭，转眼间，半个学期过去了，迎来的将是下半学期。时光如流水，匆匆的从我们身边流逝。回顾这半个学期，我依然历历在目，总结一下，我收获了许多，但美中也有不足：
在这半个学期里，我收获了许多：
一、先自学一下下一堂课要学的课文。上课时更容易理解老师所讲的内容；把不懂之处和重点的地方做上记录，上课听老师分析后，就对做出记号的地方加深了印象。
二、上课认真听讲极为重要。上课时，思想要集中，不可以开小差，在做好笔记的同时，注意力还要转向一些细小的地方，这往往是我们经常忽略的；对于没有听懂的地方，要敢于举手提问。
三、老师布置的课堂作业要在及时教室里完成。家庭作业要认真完成，不可以随随便便应付一下，做完后要先检查一遍，不会的地方可以请教老师和同学。
四、考试前要认真复习。复习的时候，可以把自己以前做错的题目拿起来多复习几遍，再找一些类似的'题目来做，便以加深印象。
五、考试时，要全神贯注。不可以胡思乱想，要认真审题，切不可三心二意，题目要多看几遍。
虽然我收获了许多，但美中总有不足：语文考试时，我常常因为错别字而白白丢失了分数。可我却对这些错误不屑一顾，认为下次考试认真点就行了，结果考试时还是把这件事抛到了九外云霄；数学考试时，我总不认真审题，丢三落四的，画蛇添足，计算时常常失误，一个数字抄下来变成了另一个数字。
展望未来，我充满着期盼，我相信，拨开云雾就是彩虹，闯过风雨就是彩虹。
人生就像一片沙滩，我们走在上面，留下的是大大小小的时光的足迹。驻足回望，过去的脚印也许并不甚整齐，甚至歪歪扭扭，但他却提醒着我们如何把握好现在，去走好未来的道路。
回望的作文 篇17
回望过去的路，发现它被阳光普照着，每天在布满阳光的小路上行走，我不会觉得寒冷，更不会感到孤单。父母像天使一样在我的身边，让欢乐每天陪伴着我。于是，我无忧无虑地享受阳光……
5岁那年的我，还在幼儿园上中班。那个夏天，我第一次高烧不退，不得不去医院，面对带着口罩，手握注射器的护士阿姨，我感到莫名的恐惧，我用尽全力推开她，摇摇晃晃地往外冲。妈妈跟上了我，轻轻拍了拍我的肩，我一边抹着眼泪一边转过身，妈妈用柔软的手擦干了我脸上的泪痕，微笑着向我伸出另一只手，我盯着妈妈的手心，又看了看自己的小手，两只手竟然如此的.相似，我毫不犹豫地把小手放在了妈妈的大手里，妈妈微微握得紧了些，我体会到了一种特殊的感觉——安全。我知道，只要抓住妈妈的手，我什么都不会害怕。当针头刺入我的血管时，我颤了颤幼小的身子，此时爸爸走上前，握住我的另一只手，把我拥入怀抱，那一刻，我感到了满足。
在我过去的十三年中，是爸爸妈妈用手撑出一片蓝天，用手搀扶着我走过了春夏秋冬。如今，快到十四岁的我终于明白，鹰的翅膀硬了，羽翼丰满了，应该自己飞入云霄。受伤时，我会勇敢地安抚自己悲凉的心；跌倒时，我会用手拍掉身上的尘土，顽强地站起来。放开了爸爸妈妈的手，我才会一路走下去，走到海阔天空。然后，我会像当初的爸爸妈妈握着我的手一样，用我的有力的手牵着他们的衰老的手，一起走进明媚的春天。
回望来时的路，我觉得更清楚了，我要做的只是继续走好我现在的路和将来的路。向着光明，向着欢乐，前行，前行……
回望的作文 篇18
灼热与风尘的路上，我的汗毛被烤的卷曲，我的毛孔被砂砾塞满，我回望苍茫的戈壁，回望一路的磨砺，回望伙伴给予的甘甜。
初一的我们以小学毕业证结下良缘，内敛到张扬，羞怯到大方，我们见证了彼此敞开心扉的过程，在这个冬夏。
操场上满是我们的稚嫩之气，我们脏了膝盖，坏了手腕，依旧乐此不疲，娇羞地咧嘴一笑，爬起来继续奔跑。我们还曾看见学长学姐一本正经的向神秘的楼层迈进，于是我们也装模作样的摆出一副高傲，却又被自己逗笑。
等到熬完了艰苦的等待，我们终于上的日夜所思的初二，恍然顿悟原来初二并没有想象那般高大，刚想要浑浑噩噩的度过居高临下的一年，却又被abc的公式给迷得没有方向，老师开始备战中考，我们才如醍醐灌顶，知道中考是怎么一回事，却仍旧不紧不慢，在考学之路上无所在意。
初三，中考在即，我们如梦初醒，气氛破天荒的紧张起来，关起门，教室里便只听得到写字的沙沙声和若有所思的咂嘴声，任谁的书桌都塞满了复习的课外试卷，下课不自觉的变成了自习，只是拼尽三年来的能耐，不要命的复习。
从楼顶俯瞰操场上尽情嬉戏的学弟，恍然想起已经离开的初三，原来沉重的压力才带的.起如此沉稳的步伐。
紧凑的时间总是很快过去，转眼又晋升到了初三的最后一个学期，这是压抑的一个学期，除了书本和试卷，其他的东西似乎都不该存在于我们的心脏，大家都知道中考意味着什么，那是未来的捷径，也是唯一的路。
不成功，便成仁。
我们摆好了架势，迎来百日誓师，奋斗一百天，让青春无悔。
如今即将踏上那条坎坷的跑道，会过头去遥望曾经一路走来的道路，写满了辛酸和快乐的道路，我们的不竭之力。
回望的作文 篇19
雨淅淅沥沥的下着，我撑着伞，走过一个街头，突然看见了一个小男孩，独自在沙地里推着沙堡，我停下了脚步，看着他一点一点地把沙堡退砌，很快他推好了，提起了他的小篮子，离开了，我一直看着他走进了人海，直到再也看不见……
曾几何时，我也曾像他那样无忧无虑，不在乎是否刮风下雨，一心一意的做着自己想做的事；不在乎外人的眼光，坚持自己的本意；不在乎未来是否坎坷，选择自己最爱的。但是，几经人事，那些最初的自我，早已被社会消磨殆尽了，只留下一副虚伪的躯壳，整天行走在不同的人群中，却走着相似的路。
回望过去，我好像已经失去了些什么，那不是双手紧握就能抓住的，那是真我。
或许，长大了，我也得到了一些，就像智慧。无形中失去了，却也在无形中也得到了。曾经的我，不知道如何照顾自己，不知道如何在有限的时间内让自己放松；现在的我，已经可以把自己照顾得很好，已经知道什么时候该听些放松的歌，放空自己，回望过去，我得到了智慧。
回望过去，每个人总会失去些什么，同时也会得到些什么。我们的心就像石头，被这个社会的人和事磨去了棱角，变得光滑，褪去了锋芒，留下圆润。但是，有一点，我们要记得，不管社会多浑浊，不管人情有多冷漠，不管困难多大，我们也要牢牢地守住自己的心，保护最初的自我，保护好那颗因善良而发光的心。
回望过去，那些已逝去的，就让我们牢牢记住他们曾经的美好，收藏在脑海的`最深处，那些已得到的，我们要好好珍惜，攒在手心中，紧紧的把握住。
脚步再次迈开，一样的街头，不一样的路。带着信念，坚信我领悟的，深信我所拥有的，开始回望过去，领悟人生哲理，重新开始一段崭新的旅途。
回望的作文 篇20
回望走过的点滴，有伤心、失落、兴奋、高兴，伴随着那走过的路途，很平淡，很美好……
时光易逝，由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间，其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单。
心烦的时候会想起以前的许多事，那个时候眼泪还是会不停地往下流，一个人哭得稀里哗啦，看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得。虽然，当中也有许多趣事，但能在记忆里闪亮的却很少很少。这就是人越长大思想就越复杂，思想复杂，一切都会变样……
于是，常常会静静地站在阳台上，静望着天空找寻着属于天空原本的色彩，一次又一次舍不得离开。
心情好的时候，一切外物在内心，在眼中都是美好的；心烦时，一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者，没有了表情，满脸郁闷，沮丧的自己有多可怕，但我不知道……路人总是以异样的眼神，冷漠地看着自己，那种感觉好可怕，好陌生。
看着每一分正在消逝，内心错乱，埋怨贪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
为梦想努力，一直都没放弃过自己的`梦想，于是，很努力地去充实自己，为了能让梦想离自己近一点。
常因不够勇敢，而与机会擦肩而过，深知要改变自己的这种状态，但总是力不从心。
耐性不够，对同一件事只有三分热情，其余的则是冲动，常幻想能够一步跨越成功，而忘了要有一定积淀，好好积累经验，为平淡的生活找点色彩。
回首往昔，喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯，点燃了最耀眼的火花，为未来的路点燃了生命的烛光，照亮了前方的路。
很美，很美……
回望的作文 篇21
时光如沙，撒落一地。待我捡起，却又看见他——题记
在我老师的记忆影集中，最多的要算“X”老师了。
关于“X”老师的事太多太多了，而让我记得最深的，莫不说是他眼神了。每当我，上课思想开小差时，我看着他的眼神就会立刻回神，然后认真听课。每当我，害怕回答错误时，他的眼神好像再说：“没事，加油!我相信你!”我便克服了恐惧站起来回答。每当我，遇到困难时，望着他的.眼神，好像在给我加油打气。我便又充满了战胜困难的决心。
或许，老师应该教给我们很多知识，或者是道理。不过，我却一直没能忘记“X”老师教过我的道理。
有一次，“X”老师让我们回家写作文，并且发到他的邮箱里去。而我却为了图时间，从网上找了一篇发了过去。为此我还沾沾自喜了许久，没想到。我们班级竟然也有人跟我一样，找了一篇一模一样的也发了过去。第2天，“X”老师便找到我们问到：“怎么回事，你们两个人的作文怎么一样的?"我刚想回答，谁知道，“马大哈”先说：“对不起，老师我是抄的。”……然后，这件事便过去了。不过，在那过后，我却得到了二等奖。最后，我才知道，“X”老师为了我，而帮我把我写的另一篇作文发了过去。
这件事告诉了我，做人要踏踏实实的。容不得半点虚假。
“X”老师原姓钱，之所以叫他为“X”老师，“是因为，他就像，那“X”一样，一样的未知，一样的神秘。
时光悠悠，静静回望。回望着，那个童年。回望着，“X”老师，更回望着，他教会我的那个道理与他那独一无二的眼神。
回望的作文 篇22
不知道，哪个黄昏，哪阵微风，吹醒了布满沙尘的思念。
在漠然的记忆中，隐隐闪烁着一粒粒的星星。也许有人会知道，这些不仅仅意味着一段段印象较深的过往，更多的，却是一些覆水难收的遗忘。
为什么总是青春惦记着时光，而时光往往路过了青春？就像擦肩而过的人，或许在下一秒，谁就会停下，转身，轻唤一声，蓦然想起，原来似曾相识，问候一声，是否依然如往昔。
每每阳光遍地，总是会弄不懂，脸庞为何不自觉挂起了笑容；如同青春，我们总以为自己懂得了那么多，实质上却是越接触青春，越感觉自己的无能为力。婆娑的空隙间，明晃晃的阳光透过，显得很不真实，可是，我们却没有办法改变，这是一种自生的`感觉。没有人去试图改变，也没有人可以改变，改变这一种最自然的感觉。我们的青春也是如此，没有人改变，也没有人试图改变这青春的一成不变。
现在，我们每天在听谁的歌，回忆着谁的事，谈论着谁的话，就这样，我们度过了青春。可是，当我们回过头来，看见的便也只是这些东西，而谁又能真正地留下些弥足珍贵的记忆呢。茫茫人海中，一人一段记忆，可是曲终时，能够留下的还有多少。只是希望当我们转身回望，不要看见的只是空空荡荡。
似水无痕的时光中，低吟轻唱的青春之歌不会因为你我的长大而画上句号。翻开过往的岁月，宛如截断的古木，年轮一圈一圈清晰可见。而那些我们曾经驻足停留的故事，并没有因为淡忘而消失，它们只是悄悄地躲进了树的背后。
滚滚人流随着青春走过，能否寄予我丝丝点点，以便等到最后的俯身回望？
回望的作文 篇23
坐在高1的教室，作为一个趟过初3的人，我有义务给我的初3留下些纪念，这是一个好公民应该做的事，呵呵！
现在才发现其实初3没有那么可怕，以前总听老师说：“你们一定要努力啊，初3是很苦的，加油吧。”把我们吓出一身冷汗。可一转眼，我的初3就这样过去了在我们的假装紧张中。
老师一直在发试卷，我们一直在埋头做，很多同学表面都装得很难过，其实暗地里都很高兴：终于不用听老师唱催眠曲了。发吧！发吧！以后可以换多几个棒棒糖！也只有这样才能挽回一点点损失。
家长也一直在给我们补营养，怕我们会撑不下去。可我本人认为吧，初3是很轻松的。因为现在不适合做太深的题了，我们只要看一些简单的'题。所以呢，大脑是很轻松的。吃太多的结果就是横向发展，要我说初3最大的不好就是这个了。
用老师的话说，我呢，就属于那种现在回家睡觉都可以靠上重点的人。所以呢，我不用太担心。但有些同学会告诉我他们很害怕，我只好安慰他们几下。其实他们一转眼也就忘了。只要挺过了心理这关初3就OK了。中考时我们仍在放松，在玩，好象根本不知道中考即将来临。当我们从考场走出来时，大部分人都没有中考的感觉，可能以前已经被“烤”焦了吧？
当然，中考也有不尽人意的，我有个同学就在中考后，离家出走了几天。我们一直劝都没用。但是都过去
了，也只好高中再努力了，不是吗？
毕业那天我们发现天很蓝，草很绿，云很白。我们在毕业会上相拥而泣，一起用相机拍下我们共同的笑脸和泪水，再把它们弄上电脑，毕业后再一起欢笑。
所以说，初3是金色的，而非黑色，珍惜吧。不要惧怕。我们心比天高，加油！
回望的作文 篇24
爱是一首飘荡在夜空中的歌谣，能唤醒人们善良的本性；
爱是一股和煦的春风，能化解人们心头的误会；
爱是一缕温暖的阳光，能温暖人们冰冷的`心灵；
爱是一杯暖暖的茶，能冲散人们心中的误解；
爱是一杯冒着热气的咖啡，能融化人们心中的寒冰。
爱是……能……
我也不知道爱是什么了，但是我知道，父爱总是让人捉摸不透，在不理解时，往往会恨他。曾经的我也是这样，但是在那一瞬间，我明白了。
那时，我上小学四年级。
夏天的一个课间，我在操场上和同学们玩耍，一不小心摔了个跟头，膝盖擦破了皮，流了不少血，好疼！那天下午，我因为疼痛几乎没听进老师讲的任何一个字。好不容易熬到放学，我便和同学一起回家了。
在楼前的小路上，我们遇到了刚刚出来的父亲。我撒娇地向他讲述了摔跤的经历，满以为会收获一点同情和怜爱，谁知父亲只是笑了笑，简单地交代了几句处理方法后，便头也不回地走了。
我很委屈，也很不解，他怎么不爱我呢？同伴笑了笑说：“你别伤心，其实大部分老爸都这样，他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你等着，你爸爸走到前面拐角处，肯定会回头看你。”
我将信将疑，便暂时忘记了疼痛与委屈，静静地注视着父亲的脚步。他一步一步地，走得很稳，似乎没有什么东西会使他回头。然而就在他走到拐弯处，侧身作怪的那一刹那，仿佛是不经意地，很快地转过头瞥了我一眼，然后又迈着与刚才同样的步伐，消失在我的视线里……而泪水，早已盈满了我的眼眶。
的确，母爱是细腻的，父爱是粗犷的，是不易察觉的，需要我们用心去品味。父爱犹如一壶龙井，初品时带点苦涩，而愈品、愈醇，愈品，愈清香！
回望的作文 篇25
时光就像是夏日里的一场暴雨，噼里啪啦，即使当时雨势再大，过不了几天将会被人们淡忘；时光就像是我们曾经那天真无邪的童年，即使快乐，铭记在心，到头来也就只像是曾经美梦中的片段而已。时光易逝，但是在我们的生命中留下了美好的时刻。
不知不觉中，暑假已过去了大半，快要临近开学了，我需要思考，在这一段时间内我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在这个暑假中有许多美好的事情，我不愿让它随时光渐渐地从我的脑海中淡去，变成虚无缥缈的回忆。
令人留恋的时光总是短暂的，还没有来得及用心地去记住或好好品味这美好的一切时，它就在我们的不经意间悄然逝去了。因此我已经习惯了用相机留住画面，却留不住时光。
如今，有许多的人不珍惜这些来之不易的时光，毫不在乎地挥霍她，而不去做一些有意义的事情。这个暑假，我看了《变形记》，这个节目里面都是与我们等大的一些孩子，他们不好好上学，不懂得自己正处于一种最适合学习，汲取知识的时光，不懂得这短暂的时光有多么的'宝贵，而去做一些对自己，对关心自己的人都有不好影响的无聊的事，让自己的家人担心。还对家人的关心嗤之以鼻，甚至嫌他们烦，对他们大吼大叫，或用暴力来发泄自己的愤怒。一点儿也不懂得去理解家人。
这些都是极其负面的，她们没有一颗感恩的心，她们还没有领悟到人生的真谛，只是像一只无头苍蝇一样浑浑噩噩地过日子。
我们应该做正面的事情，并用心感受其中的美好，体会时光，拥有时光，并有资格回忆时光，不要让如此美好的东西白白流逝。
这个暑假我感觉我抓住了一切，拥有了所有美好的东西，所以在此刻感到十分充实！
回望的作文 篇26
一到上半年，时间仿佛按下了快进键，连降温都在一夜之间。不出意外，我感冒了。我无趣地趴在桌上，看着窗外淅淅沥沥的小雨，回想起从记事起到现在的日子，偶尔有一点怅然若失，偶尔又有一些紧张期待。
回望走过的路，它遍布荆棘，却也被阳光照耀着。一路上，跌跌撞撞，犯错受伤。一路上，有泪水，也有欢笑，曾经因为怕苦，想要放弃，却又因为“想要和他们一起成长”、“想要成为更优秀的人”、“想要强大到无往不利”，因为喜欢，因为热爱，而选择了坚持。如果睁眼便是五年前，我并不希望改变什么，因为，路是自己选的，是一步步走出来的。不管前方是否冷箭和利刃，有多少未知的风浪，我都会告诉自己：莫忘来处，莫疑去处，一定要一直坚定而勇敢地走下去，要一直有梦，要别放弃这征程，要学会坚守，要别忘记初衷。
回望遇到过的每一个人。记得那年夏天，青涩的我们第一次相见，彼此间，心存着好奇，也带着对过去的思念。也许我们各奔东西，随夏日远去，但曾经同路的背影已记忆关联，不会被时间带走。每个人都是沿途的旅客，我们相遇的.蜿蜒离奇，像涟漪，边靠近边失踪。也许我已经记不清他们的名字，但我们的故事，我会一直记得，不管以后，还是以后的以后。
回望我见过的美景。以前总听说梵净山是多么雄伟，直到自己攀上山巅，才深有体会——站在高处，眼前的浓雾像波涛汹涌的大海，在一个又一个腾起的云浪中，看山时隐时现，它们在峰峦之间盛开，在远处翻滚，直奔我而来。仿佛一伸手就可以触到软软的云端，随意一捧，就能把这人间仙境揽个满怀。
回望来时路，我化荆做树，化棘成花，愿年少轻狂的自己依旧步履不停。
回望的作文 篇27
回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆。那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。
那年冬天，站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情谊，我忍不住怅然泪下。
我和小丽是多年的好朋友，我们俩从小一起长大。记忆中的她，总是喜欢叫我小如，而我也总是叫她小丽。每天不管是在上学还是放学，总能看见我们的身影。同学们老说我们跟姐妹一样形影不离。但却是这样一件事，使我们之间有了一条难以跨越的鸿沟。
那天上体育课，我们一起跳长绳，她胆子大，没一会就学会了，可是我胆子小，不敢冲上去和她一起跳。老师和同学们都夸赞她，说她好勇敢，回过头说我胆子小。我好难过，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一顿。等到自己哭完了，我便出来了。小丽看见了，就大声地问我：“咦，你怎么哭了。”那双眼睛里充满了对我的轻蔑与得意。然后她向周围大喊：“小如哭了，小如哭了。”老师和同学们闻声儿来。
从那时起，我便看见了他们眼中的嘲讽。许多同学看见我都会说：原来你是一个这么胆小的人。也是从那时起，我便和她不在那么友好。
天知道我那天流了多少眼泪，因为她的'一席话，将我伤得体无完肤，可她却没有丝毫歉意。
这件事对我影响很大，后来她虽有真诚致歉，可我心里还是梗的慌，胸腔的憋闷让我记忆尤新。我虽然难过，但我仍然珍惜这份友情。她在我们之间硬生生地划裂了一道鸿沟。
回望过去，这道鸿沟无法修补，也无法忘却。岁月赋予了我们一面神奇的长镜，让我们看清了自己，也看清了她。回望这件事，我内心无法放下，也无能为力。
回望的作文 篇28
呼啸的寒风飕飕的刮着。风声从窗缝溜进房间，书桌上的作业本被刮了起来。余光瞟见这一幕，我从作业本的沉睡中醒过来。
将本子扶好，抬头看向窗外，才发觉我又在房间闷了一下午。“儿子，过来把衣服送上楼。”是妈妈招呼唤我。正好，是时候活动一下了。
我跑下楼，抱住衣服，又冲到楼上的衣帽间，挂好衣服。半晌的坐立，高负荷的`动作一时让身子受不了，气喘吁吁便坐在一旁的凳子上。汗珠从额头冒出，砰砰跳动的心渐渐沉了下来。月光透过窗帘的缝隙，给衣帽间增添了一丝明亮。
汗随着心的沉静渐渐消失，打开门走到天台上，一缕清风吹过，吹散了沉睡在身上的疲惫。
我伸出双臂，展了个懒腰，大口大口地吮吸着新鲜的空气，肺腑仿佛被洗涤一新，二氧化碳飘进天空，身子一下轻了许多。皎洁的月光照耀着这个天台，一个人站在天台上，不由地思绪万千。
忆到开学以来的这些日子，升入初二，有过许多沉闷一直堆积在心底，而现在那些沉闷瞬间烟消云散，刹那间的轻松，让我感到未曾有过的欢喜，惆怅的脸颊洋溢出了久违的笑脸。
初二是一大转折点，但开学以来心态不够平稳。老师的几次谈话也未引起重视，只是进进出出，从未在意。
闪光灯的照射让我自信了许多，对过去有了深刻的认识。在澄澈的月光里，开始看过去的回放，一个片段，一个片段……那一个个画面都是让我深省的画面。聪明只是凭借脑袋转的快一点胜过他人一点，从未出众过。
过去让我刻骨铭心，之后让自信的我充满幻想。忆过去，想未来。未来的阳光依然会照耀，依然是那么的红火，万物皆有灵，阳光总是会莅临在努力人的身上。
适时回眸过去，总结自我，又要憧憬未来，对往后有期望，我就在这样的思考中不断地进步着。
回望的作文 篇29
登录作文宝典已有五月之久，在这五月之中，读过很多优秀的作文，也认识到形形色色的人。
回望我曾经写过的作文，发现还是抒情文和话题文居多，真的感觉有点讽刺——
其实本人的性格还是偏重于多愁善感一点的，所以经常会有事没事发出一些感叹，有的时候感觉这样真的很矫情，但也许是天性吧，无法改的吧。
现在的自己还是同原来一样，是个小小孩儿，经常会做出一些幼稚的事情。懒虫的标签似乎一辈子都要贴在我身上了，曾经写过的一篇连载，也因为灵感枯竭而即将迎来大结局了，一切都应该像流水一样顺其自然吧。新出的一篇耽美的小说，还请有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
有的时候回头看看，这不失为一件明智之举。
当那些人生大道理都写完后，往往又会觉得有点迷茫——那些冠冕堂皇，看似激励人心的话语，不也像是一面照妖镜，照出了你的本质吗？很羡慕那些写叙事或者是写人的，其实那样的文章中富含的生活气息，反而更具有真实性吧。
当了很多天的大编，看似是指出了很多人文章中的'不足，其实也不过只是自欺欺人罢了。大编真的很难做——把你这篇文章说的狗屎不如，心高气傲的作者便会想尽挖苦之词，而只是说出你的优点，有一些作者仍然是不满意，认为你是在灌水……真的有点无语。最好的解决办法，还是全方面的退出大编吧，远离这块是非之地的话，独善其身的办法可能会更好。
今天是国庆节的最后一天，漫步在湖畔，当寒冷的秋风在你的外套中来回穿梭的时候，心灵和身体似乎得到了极大的放松，回望一下，也算是对过去的一种总结。
回望的作文 篇30
长大了，挣脱了幼稚的同时，也失去单纯。来到镜子前，望了望镜子里的自己，望了望这张陌生而又熟悉的脸。记忆中，那个爱笑的我不见了，以前乐观的我开始走向成熟。在童年中，不仅伴随着喜悦与失败，也伴随着不断成长的记忆。
童年可以说成是一个大杂烩。在这之中，什么事都有，什么事也都随时可以发生。在成长过程中，多种滋味交织在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴随着笑声与泪水，一切都发生在喜悦与悲伤之中。
当我发出惊天动地的第一声啼哭时，便注定了我生命旅程的'开始。那时的我什么都不懂，只知道用哭来发泄我内心的愤怒与不满。小时的我对糖果“情有独钟”。母亲却把糖果放在了衣柜上面，对那时的我而言，衣柜是一个“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生来胆小的我经过无数次幻想后，我做出了一个“伟大”的决定——把糖果“偷”下来。
趁这天没人在家。我把底下的三个抽屉从多到少拉开，形成梯状。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦乱跳。手一伸，糖盒轻而易举地到了手。事完后，我再把抽屉关好，我看着手中糖果，笑了。笑得那么天真，那么自然。
随着年纪的增长，单纯与幼稚渐渐退去，早已对糖果失去依恋的我则渐渐地走上学习的道路。我已不是那爱哭的我了。当上初中时，我发现我的脾气有些燥了，这种迹象表明：童年已离我远去，我已不再拥有童年。
在成长过程中，似乎只有外表上的成长，其实在父母的精心呵护下，在得知处理事情的方法时，内心上的成长早已“无形”地形成了。这也是人生道路上的一堂必修课。