关于假如的作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于假如的作文，欢迎大家分享。
关于假如的作文1
我盼望，我期待，这世界有“后悔药”的存在。假如再给我一次机会，我会使用这次机会弥补我对它的爱······
我爱小动物，我爱与动物们呆在一起玩，我更爱猫。虽然它们不会说话，不会表达自己的情感，但是它们能懂你，懂你的心。可是，我们又有谁懂它们的'心啊?
动物是我们人类最好的朋友，但是能意识到这句话的人寥寥无几。现在我已经升初一了，再也没有以前小学那样多空闲的时间陪小动物了。慢慢的，我与我家小猫猫的关系越来越变得冷淡了，没怎么去抱它，抚摸它，照顾它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待着我回去，因为每一次周末去看它的时候它都会站在门口等到我出现就“喵喵”地跑到我面前。可是，初中的学习科目增多了，我越来越没有时间陪伴它了，甚至连续几个星期都没有去看它。偶尔休息的时间我就会想象它会过得怎么样?变成怎么样?
直到有一天，我想也不敢想象了。妈妈告诉我，猫猫可能被人偷了，连续几天都没有回家。听到这个消息，我的心“咔”的一声，碎了······眼前满满都是我和猫猫的回忆!
我很后悔，我真的好后悔,我后悔没有回去看它，我后悔没有陪它聊天玩耍，我后悔没有与它珍惜那时光,我更后悔我没有好好珍惜它······
曾经,妈妈说，猫是最毒的一种动物。但我并不这样认为，在我心目中猫永远都是一种最善美的动物。假如世界上有“后悔药”的存在，假如再给我一次机会，我要弥补这一份爱······
那一天，我与猫猫有“缘”;那一天，我与猫猫无“份”，假如再给我一次机会，我要将“有缘无份”变成“有缘有份” ······
关于假如的作文2
假如我是班主任，我不会给同学们布置“山”一样“高”，“海”一样“深”的作业。抄词时，会的就不用抄了，不会的，自觉去看一遍。这样既快乐，又轻松。我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任，在孩子参加活动时，我不会只站在远处看，而是到孩子们中间，和他们一起笑、一起跳，我会给孩子们加油鼓掌，为胜利而欢呼；孩子们失败了，我会慢慢擦去他们脸上的泪水，轻轻拍拍他们的肩膀，告诉他们：“胜也爱你败也爱你，不努力不爱你。”班里演出课本剧我会出谋划策，运动上我会给孩子打水抱衣服，我要让孩子们知道我永远是他们中的一员，永远和他们站在一起。
假如我是班主任，我相信每个学生都是一座金矿，等待发掘，我会发现每个孩子身上的闪光点。学习不好爱劳动我喜欢你，纪律差点跑得快我夸你，给画画好的同学搞个班级画展，给吹拉弹唱的孩子举办才艺展示会，让每个闪光点都得到张扬。让孩子们都能在班里找到自信，找到自己的位置，每个孩子都可以快乐的歌唱。
假如我是班主任，我要告诉家长你的孩子很优秀，孩子在班里做了哪些值得称道的事，学习成绩只是我们交流的一部分，而不是全部。我会指出孩子的.缺点，更会和家长探讨改进的方法。我会利用每一次交流的机会，推行自己的家庭教育理念，让每个父母都拥有点石成金的本领。
如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实。假如我是一名班主任，会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习，充满童年的梦。
关于假如的作文3
假如我是一只鸟，真的是是一只鸟……
我的名字叫做“鸟”，是一只快乐的鸟。我生活葱绿而繁茂的树林中，天天无忧无虑的生活着。天天都会在蔚蓝的天空中飞翔。
清晨的`时候，一缕“”穿过树林，我们便很早就起了床，站在那高高的树枝上唱起歌来。当然树林里还会有一些伙伴和我一起唱歌，唱着唱着，就唱累了，便飞回自己的家中，找找有什么好吃的，反正也该吃早餐了吧！，翻翻看窝里还有许多的虫子，而且还有各种口味的，有泥土味、叶子味、有雨水味的还有青草味的，我已经看的直流口水了，便啄起一条条虫子，开始慢慢品尝起来。
吃完早餐我能、便和我的伙伴们一起出去玩，我们飞在葱绿的树枝上，在蔚蓝的天空中飞翔，阳光热别的灿烂，让天空和树林充满无限的活力。我们随着一路的好风景飞呀飞呀，飞累了们就在树枝上休息。在树叶的衬托下我们显得特别的美好吧！我们休息了一会，然后又会接着飞，但是我们不能飞远了，因为飞远了，我们就会飞不回去，迷了路又怎么办？我们就这样飞了一个上午，到中午的时候，我们便飞回去了。一样我们鸟也需要吃午饭，一会去我们就开始吃午饭了。吃完午餐后，我们大家便聚在树上一起聊起天来，聊着聊着，大家便有飞回各自的家中，准备午休，我一般会找一块叶子特别多的地方睡觉，这样会睡起来特别的舒服，我一会就睡着了，告诉你我睡觉时总会发出一种“吱吱吱”的声音。
我们一直睡到了下午，太阳已经缩回去了，风时不时的吹着，我们又站在树枝上唱起了歌，一直到夕阳落山的时候……
树枝摇曳着，树叶发出“沙沙沙”的声音，深林时不时传来清脆的歌声，那是……
假如我是一只鸟……
关于假如的作文4
假如我是希望小精灵浙江省慈溪市文棋小学励莹指导老师徐丹我做了一个美梦，梦见自己成了一个希望小精灵，有翅膀和魔法，可以飞向蓝天，可以穿越山川河流，可以去任何想去的地方。我先来到了旱情严重的北方。那儿一片荒凉，庄稼，花草树木、鸟兽虫鱼都很难生活下去了。于是，我扇动翅膀，口念咒语，魔法显灵了，天空降下了甘露。雨水洒向庄稼，顿时，小麦绿了，土豆发芽了，青菜展开了叶片儿??雨水洒向花草树木，顿时，小草复苏了，树木苍翠了，花儿展开了笑容??雨后的大地一片生机勃勃！我看着这一切，欣慰地笑了。离开了北方，我又来到了洪涝灾害严重的南方。洪水咆哮，山体滑坡，道路中断，交通堵塞，多么可怕的场景。我想用魔法改变这一切，可是我的`魔法只能用两次，用完后我会消失在宇宙间，灰飞烟灭呀！怎么办、怎么办？流离失所，悲苦哀号的惨象一幕幕重现眼前，我把牙一咬，心一横??我用完了最后一次魔法，顿时全身无力，感觉轻飘飘的，像是搭乘着氦气球上升。在我慢慢失去知觉的片刻，我看到了幸福的场景：咆哮的山洪回归了大海江河，山体修复了，道路恢复了，交通畅通了，人们又安居乐业了。
那么多的男女老少在向我频频挥手，是在感谢我吗？还是在??我还来不及回味，瞬间失去了知觉，消失得无影无踪了。突然，一道刺眼的光芒，让我恢复了知觉。原来妈妈拉开了我房间的窗帘，初升的太阳高挂在蓝天，阳光折射出了人们幸福的笑脸。
关于假如的作文5
也许一个“家”字可以给人定格，可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号，也可以说，“家”与警察一样，是为人们服务的。
向社会推广数学，讲解数学，探索与发现它的奥妙，为此感到至高无上，是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样，与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法，它们的样子就像太空中的一个秘密，也许外星人也解不开这些。
数学的文化就像一条彩虹，在天边跳跃。一个颜色有些单调，众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色，它是最漂亮的，数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），会让人们解决各种文字所无法表达的东西。
数字与文字就是两只小动物，一只用来提问一只用来解决。
数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”？一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈？为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢？难道这不正是一个数学家所需要的智慧么？答案是：是的！
英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒，它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样，让人无法寻思。
也许数学并不是我最爱的，也不是我最得利的`，可是我相信，也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗？并不只是这样，是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉，也有许许多多的人不了解数学，不明白数学，不认为数学是神奇的，甚至不认为数学文化是人类中无所不在的。。。
关于假如的作文6
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，转眼我的小学生涯就将一去不复返了，它消逝得那么快，我不禁头涔涔，泪潸潸。不过，回想这6年的学习生活，我也有许多收获的。
我庆幸自己遇到一个优秀的启蒙老师林老师和教了我长达三年之久的杨老师。林老师是我进入小学校园里遇到的第一个班主任，是她拿着数学王国的钥匙，带我走进数学这座神奇的殿堂。她教我学会加减乘除，为我接下来的学业打下良好的基础；杨老师从四年级走进我的.世界，是她把我领进数学高手的行列，是她让我拿到3+x大赛的入场券，更是她解决了我数学中的“拦路虎”。于是，我暗暗下定决心，一定以最好的成绩来回报这两位老师。
一年过去了，两年过去了，三年过去……
我终于长大了，成为了一名人类灵魂的工程师——小学高年级数学老师。今天，我第一次去接任一个新的班级，我的心怦怦直跳，不知这是一个什么样的班级？我模仿动画片《圣斗士星矢》中星矢的衣着，大步流星地走进教室，同学们一阵尖叫，我幽默地在同学们面前介绍自己：“大家好！我叫汤毓聪，今天我上银河玩，不小心衣服被黑洞刮破，只好向圣斗士星矢借了件衣服穿。”这一段开场白引得同学们哄堂大笑，我的诙谐迅速提升了在同学们面前的亲和力。
教这个班一个星期后，我发现学生聪明的十分有墨水，而淘气的也相当多。我也想也一个办法：我让上课爱讲话的同学当上纪律委员；让不讲卫生的同学当上劳动委员……总之，淘气的、学习差的，个个有官当，这样一来，好的同学想当上班干部，更加努力学习；不好的同学想继续当这个官，但他们必须努力做到以身作则，于是班级的学习气氛提高了不少。
哎，看来这个班主任也不是好当的。以后我得多多体谅我们敬爱的班主任！
关于假如的作文7
假如我是一朵白云，我一定要高高漂浮在蓝蓝的天空，让微风轻轻将我吹动，让太阳的光芒温暖着我；假如我是一株小草，我一定要把根须深深地扎人大地，狂风吹不折，暴雨冲不垮；假如我是一片绿叶，我一定会毫不吝惜地把自己全部献给花儿和果实……
白云，它总是那样无忧无虑。看着它——看着看着，它仿佛把我带到了一个仙境。，它总是那样悠闲、那样自在地漫游；它有时也会随着雨雪来到我们的世界，这时，它飘缈的身体就会变成一滴滴晶莹的水珠洒向草原、森林，注人江河、湖海。刚才，你也许还会觉得它轻浮，而现在，我相信你会认识到它的凝重。
小草，它没有迷恋溪流温柔的抚摸，没有贪图平原土壤的松软，而是把根牢牢地扎人高崖岩缝中，道旁墙角间，哪怕有一丝空隙，它都会顽强地钻出来，为大自然添姿增色。在凛冽的寒冬，你以为它的生命结束了吗?不，在春风的召唤下，它又会重新昂起坚定的头。“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”微风吹来，绿色海洋掀起层层波澜的时候，你会清晰地看见一株小草的形象。
绿叶，它总是那样勤恳，我早已被它那“毫不利己，专门利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了绚丽的花，甜蜜的果。而当人们赞美那醉人的花、丰硕的果时。又有谁能想到那已枯黄的“绿叶”?当无情的'秋风把它吹落时，它还要“化做春泥更护花”。
白云、小草和绿叶，它们的身躯是多么渺小，然而，它们的精神是那么伟大!
我想做一块白云，是希望有白云那样纯洁的品质；我想做一株小草，是希望有小草那样坚定的意志；我想做一片绿叶，是希望有绿叶那样无私的精神。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将在未来的世界中找到真实的我。
关于假如的作文8
时间像高山流水一去不复返，如匆匆流星逝如飞。人的时间总是有限的，俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明了时间宝贵吗?既然时间是这么的宝贵，假如时间能倒流，那么该有多好啊!
人总是会做错事的，当做错事的时候，后悔已经太迟了，假如时间能倒流，不就可以弥补做错的事情了吗?并且还可以回到那天真无邪的`童年时代，再次体验那种“金色”的感觉，那不是件好事吗?假如时间能倒流，我愿意回到十九世纪的丹麦，回到卖火柴的小姑娘的年代，把像她那样的人接到现代，让她们也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如时间能倒流，那世界可能会安宁和平很多，当人们看到战争造成的恶果就会明白战争的危害，第一、二次世界大战，南京大屠杀，日本广岛被原子弹炸等骇人听闻的事情就不会发生，就不会有那么多无辜的人死在炮火里，就不会有无数的生命在战争的阴影中颤栗。
假如时间能倒流，地球可能会有一番新景象。当后代的人意识到环保，黄河就不会像现在那样半碗沙，半碗水;黄土高原可能是一片绿油油，生机勃勃，欣欣向荣的景象;那大沙漠也会在这个世界消失了。
时间倒流是那么那么的好，为什么人们不会创造实现呢?要知道，这是个遥远的梦，一个无法构思的梦，一个不知道怎么能完成的梦，这也是一个激发人们去创造的美梦!从今以后学好科学，努力学习。我要为实现这个梦想而奋斗。
关于假如的作文9
假如我有一匹马，我会让它过上安逸而舒服的生活，在广阔的造园上自由奔跑。让它投向大地母亲的怀抱。我还要在风雨中不断历练它，让它超越自我。我不愿意看到它在舒服的到它为了一段时间的惬意而忘记了生命的意义。我还会让它在艰苦的环境中度过几天艰苦的生活，锻炼它的毅力；让它在奔跑中展现自我，享受生命的美好；在失败的经历中，领悟出生工的经验、让我的马儿坐一匹独一无二，天下无双的马。
假如我有一匹马，我会骑着它，了无牵挂地浪迹天涯，走遍世间每一个角落，从次不问凡尘俗世，无安定之所，过自由自在的'生活。在安静中，度过一生。让我的马儿的这一生充满了快乐和欢声笑语。
假如我有一匹马，我会让它迎风而驰，在夜晚月亮的衬托下，让它那如雪的毛发在风中自由舞动，身体白的像一朵白云，在风中悠荡，无忧无虑。
假如我有一匹马，我幻想它插上金色的羽翼，带我越多高山，跨过大海，穿过峡谷，带我环游世界。我们来到埃菲尔铁塔，它已经120年的历史了。马儿从空中落下，四蹄着地，看着那塔，它惊呆了，因为它第一次看见比它身体高几十倍，甚至百倍的东西。再加上它那占地面积——1万平方米，你说它看到了怎能不惊。
我爱马，爱马的一生，同时也爱马那自由奔跑的能力。如果可以给我第二次生命的奇迹，我真愿意做一匹马，一匹无拘无束，快乐逍遥的马！
关于假如的作文10
环游世界是每个人的梦想，学习好是每个学生的梦想，做一个健全的人是一个残疾人的梦想。
假如我有神奇的翅膀，我会让想环游世界的人的完美的实现这个愿望，想到巴黎艾菲尔铁塔，只要坐上我的那一双神奇的翅膀，30秒便可到达，想到美国迪士尼乐园的人，大概只需2分钟就可以轻松地到达目的地，想到全世界最高峰珠穆朗玛峰的峰顶，只需5分钟就可以到达。如果要环游世界，就只需要20分钟，你肯定会想，不会这么快的，其实，这双神奇的翅膀是采用25世纪最快速度的飞行器，比现在的飞行器快10倍，厉害吧！嘻嘻！
假如我有一双神奇的翅膀，我会给学习差的，但又很努力的人给他学习的灵感，让他在2分钟之内，有了学习的灵感，让他的'成绩更上一层楼。比如，写作文时，想不到该怎么写好一篇文章时，我就会给他一个写文章内容的灵感，让他在短短的时间内写成一篇精华文章，让他的作文水平突飞猛进，最后成为了一名作家。有时，不单作文会难倒我们，连数学也会难倒我们，老师常说5分钟灵光，就可以解决一道难题，我就会给5分钟的灵黄给他，经过努力，他会成为一名远近闻名的数学家。
假如我有一双神奇的翅膀，我会让残疾人三天后变成一位健全的人。让失明者之内看到外面那花花绿绿的世界，让聋者听到人们对他关怀的心声，让哑者倾诉自己的心声。
一切只是梦想，努力吧！但愿这梦想总有一天会实现的。
关于假如的作文11
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”但小学生活过去了，就再也回不来了。
还有一个学期就要毕业了，我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的`学校啊。回顾这六年来，在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆。可是一个学期过后，我将抱着这些美好的回忆踏入初中的阶梯。我多想再做一回小学生啊！如果我能再做一回小学生……
如果我能再做一回小学生，一年级的时候，我要大胆举手发言，把心里想的都说出来，我还要把把字练得漂漂亮亮的……
如果我能再做一回小学生，二年级的时候，我要让体育成绩达标……
如果我能再做一回小学生，三年级的时候，在期末复习期间，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……
如果我能再做一回小学生，四年级的时候，我要热心帮助有困难的同学，交好朋友，寻找知己……
如果我能再做一回小学生，五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同学们胡闹了……
如果我能再做一回小学生。六年级的时候，我要遵守纪律，不可以像以前那样乱说脏话，打打闹闹的，我要争取做一名出色的好学生，值得同学们学习的好榜样……
如果我能再做一回小学生，我一定要做得很好很好，决不辜负老师对我的期望……
如果我能再做一回小学生，就让这难忘的回忆永远珍藏在我心里！
关于假如的作文12
每种事物都会绽放自己的生命之花，生命之花绽放了，释放出自己的芳香，世界就不会再黯淡无光。蜜蜂，它有勤劳的双手；蚂蚁，它有顽强的意志；爬墙虎，它有不死的精神；而蝴蝶，它有展现青春的魅力。
我正踏在青青的绿草上享受着大自然的清新，突然，我看到了一朵簇拥在绿叶中的小花，在绿叶青枝间探出羞涩的小脑袋，宛如一位善良纯洁的少女坐在碧枝翠枝里感受着幽幽花香……在花丛中它是那么的耀眼，那么的夺目。靠近它，闭上双眼感受它扑鼻而来的香气，等我睁开眼睛触摸它时，仿佛自己正变成一只蝴蝶……
不知不觉我真的变成了一只美丽的蝴蝶，心中不禁诧异，不过我想蝴蝶也有绽放生命精彩的时候，想到这一股勇气之泉涌入心中，我摆动着美丽的翅膀飞往爱的世界……
在爱的世界里，花朵摇曳着美丽的身姿，蜜蜂吸吮着甜美的蜂蜜，小草逍遥的晒着太阳，在这美好温馨的世界里好像缺少点什么呢？哦！缺少了蝴蝶那美丽的身姿。我在这爱的.世界里展现着自己的魅力，散发着青春的活力，感受着爱的存在。夜幕降临之际，爱的神笔给天空涂上了深蓝色的新外衣，夜色里的星星却失去了往日的光芒，我要擦亮星星，让爱的世界永远闪亮，于是我舞动着七彩的翅膀，给星星擦回了往日的光芒。我想，只要追赶着太阳的脚步不停止，阳光终究会洒满你的心灵深处。
虽然这只是一个幻想，但其中也蕴藏着会绽放光芒的爱，就像是一朵温情的花，也会在每段生命旅程中撒下一路的芬芳！即使你还没有演奏出生命的乐章，但终有一天爱之门会向你敞开！
关于假如的作文13
假如，我是一片枫叶，我会被风婆婆吹起，飘到各个地方。
飘到池塘
我飘进池塘，掉在水里，冰冷的水溅了我一身。在水中，我渐渐合上了眼睛。好像，过了很长时间，我才醒来。一醒来，我就看到了荷花姐姐那关怀的脸，原来，大家合力，才把我救了上来。从此，我与他们快乐地玩耍。有一天，风婆婆又来了，她吹呀吹呀，把我吹到了——
吹到枫林
风婆婆把我吹到了枫林，我一睁开眼，发现到处都是我的兄弟姐妹，我高兴地抱了抱他们，大家非常高兴。但是，我由于太高兴，一不小心，又晕了过去。当我大梦初醒时，我已在风婆婆的身上，她又要把我载到另一个地方。
爱琴海之旅
我又飘到了一片大海旁，四周有许多用沙子做成的堡垒，我向附近一只名叫“贝壳”的小生物打听，才知道原来这里叫“爱琴海”。其实，我觉得待在这儿挺不错的，春天，可以用小贝壳来抵挡大风；夏天，可以偷偷去冷饮店拿吃的'；秋天，可以和大家一起玩；冬天，可以用冰块搭房子住。可非常不幸的是，我又被风婆婆刮走了。
飘到树林
再次苏醒的时候，我已来到了一个生机勃勃的地方，听说，这里叫树林。这里有我认识的小伙伴：花、草、树、虫、鸟……我天天与小伙伴们一起玩，可开心了！不料，风婆婆又一次来接我了。
刮到草原
我被刮到草原，正当我寂寞的时候，一个人驾着马来了。当我想要一跃而起之时，风婆婆又带走了我。
这次，风婆婆并没有带我去别的地方，只是带我回了家——中国。
关于假如的作文14
我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别的班去听课，给我们留啦不少的作业。班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律；这样才算是一个称职的班长吗！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：“咱们班的`纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职啦吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试啦，我不顾自己的学习，管他们干什么？难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”听啦他的话，我心里很不是滋味。我想：“假如我是班长的话，我一不能自私，二要虚心接受大家正确的意见，决不能讽刺、嘲笑差生。
还有一次，下课的时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长的话，那该有多好啊！
这天夜里，我做啦一个梦，说我真的当上啦班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行啦，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断啦这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为啦自己争名夺利，而是为啦要把班集体搞好，成为学校的先锋。
同学们，我想得对吗？哪一天你当上啦班长，会像我想的这样去做吗？
关于假如的作文15
每个人都想有七十二变，我也不例外。我希望我能够变成各种东西，为人民服务，为大自然服务!用一颗真挚的心让世界充满温暖!
假如我会变，我要变成一位神奇的魔法师。在黄沙弥漫的沙漠里呼风唤雨，让骤雨滋润所有干燥的黄沙;让花草树木在风调雨顺的环境中快乐成长;让无边无际的沙漠变成绿油油的草原;让那可恶的沙尘暴销声匿迹。
假如我会变，我要变成一瓶神奇的药水。点进所有近视眼的眼睛里，帮他们驱走眼镜，迎来健康的眼睛。
假如我会变，我会变成天上的太阳，到美丽的花园、嫩绿的草地洒下金灿灿的`阳光，让他们能生长的更美丽。
假如我会变，我要变一座漂亮的教学楼，给山里没有教室上课的孩子，让他们能坐在明亮的教室里学习知识本领。
假如我会变，我要变出一所学校。让山区的贫困孩子能进去免费读书，将来能成为国家栋梁。
假如我会变，我要变成一个魔力强大的魔法师，把荒山变成一座座青翠的山，山上长着花草树木，这样地球就能多一份美丽。
假如我会变，我会变成一阵风。人们在炎热的夏天就能吹到一阵凉爽的风。
假如我会变，我会变成房子，给那些人没有水喝，没有房子的人住。
假如我会变，我要变成电脑，让人们了解更多的信息，让全世界各地的小朋友能互相交流。
假如我正的会变，那该多好啊!即使我不会变，我也要靠自己的双手来帮助别人!