乒乓球作文合集15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的乒乓球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乒乓球作文1
在这令我们经常惊喜的作文课中，老师一脸神秘地对我们说：“童鞋们，今天，我们要玩游戏，让乒乓球“搬家”。
话音刚落，同学们就像小鸟一般，叽叽喳喳地议论开了。老师叫了一声，他们才安静下来，老师又说：“大家想一想，有什么方法可以让乒乓球“搬家呢？”聪明的我们马上就想出了“鲤鱼”跃龙门、双龙戏珠、排山倒海？其中我最喜欢就是轻功水上漂了。
正好，第一项也是它。我们争先恐后地冲到了前面。我是第三个。打头阵的是一个女生她轻轻一吹兵乓球像一个乖巧的娃娃似的，轻巧地落在了杯子里，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声，唉，真是“巾帼不让须眉”啊！
轮到第二个了。他先吹了一口气，没有吹过去，乒乓球反而像一个调皮的小孩，在杯子里慢悠悠地打转着，仿佛要气死他一样。结果他恼羞成怒又吹了一口气。这可不得了，惊天动地啊！他的肺活量可真大，竟“连根拔起”，将水和乒乓球一同都洒在了地上。
轮到我了，因为有了前一位同学的前车之鉴，因此我紧张极了，忐忑不安地走了过去，连吹了好几口气，直到我满头大汗、气喘吁吁为止，但乒乓球如同铁球一样纹丝不动，没办法，我只能垂头丧气地回到了自己的'座位上。
在这次的游戏中，我明白了方法是想出来的，要多为成功想办法，少为失败找理由。要勇于尝试，不怕失败，才能走向成功。
乒乓球作文2
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当哼唱这首歌，我就想到去年的球事。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当哼唱这首歌，我就想到去年的球事。
去年的一天，爸爸、妈妈带着我、弟弟还有堂哥和其他人一起去体育场打乒乓球。体育场有很多人都在打乒乓球。于是，我跑过去抢了一张球桌，拿出带来的乒乓球就和刚到的爸爸打了起来。
刚开始，我不知道是球不听话还是太久没玩了，我连发几个球都没发出去。爸爸看了，发现我打球的'姿势不对，帮我纠正了一下，我很快就会了。正式对决开始了，我一个球发过去，爸爸打了回来。我又连发几个“擦边球”，又都被爸爸轻轻松松打了回来。由于我太急于赢了，就来个“旋球”打给爸爸。结果爸爸笑了一声，我心想：不好，爸爸要用‘盖球’了。果不其然，爸爸一下子“盖”了过来，我躲闪不及，就被打到了。唉，输了！
轮到弟弟和堂哥打了，他们也很快败下阵来。又到我了，结果我又输了。我们就这样打来打去，直到要回家的时候我们也没有打赢爸爸。
现在，虽然我的球技已有长进，但一想到爸爸在球场上闪转腾挪的英姿，我还是心有余悸，望尘莫及。
乒乓球作文3
乒乓球对于其他人来说不算什么，但对我来说，它既是我的知己，还是我的骄傲！
记得去年区乒乓比赛时，那天，我好像真的与乒乓球人球合一，并领司了道理。
“请孙铭旋，蔡子睿选手就位二号桌台。”轮到我了，我心里不由得紧张，我仰天长哮了一番后，便从容镇定走上场，不免得有一些盛气凌人的样子，我们练了几颗后，便开局了。
我具有发球权，便稍占上风，试探性地发了几个短球并带侧下旋，他都接不住。我心中叹道，未免太烂了些吧！很快，我拿下了比分，晋级到了初赛，与人争夺前六。
第二个人他沉着冷静，很快就开球了，我发了个带有很大下旋的长球到他反手，但是似乎他非常轻松，加了摩擦用大力反削回来，看来他基本功很扎实，看来不能硬拼，只能智取，他刚好削到了我正手，看来故意想让我拉，我偏不。我刚做了个拉的姿势，在球要被拉的一瞬，对方马上往后退，可我笑了笑，把拍猛地往下一搓，哈！一个强大的.下旋，又是短球向他攻了过去，他下意识的惨叫一声，赶快往前，想挽回局面，可惜为时已晚。
后来我在与人争夺第二的时候活生生的被耗死了，对方直是个“肉盾”超高的防御加耐力，把我磨死。得了个第三名。
最后我领悟了，做事要有恒心，要投机取巧有智慧，有时还要看机遇，乒乓球真既是我的启蒙老师，又是我的好伙伴。
乒乓球作文4
星期天的早上，我从被子里惊醒，探出头来，眨巴着一对小眼睛，心想：“孙林丰，真想和你玩啊！”突然，电话声响起，那声音吓我一大跳，我接起电话：“你好，你是谁呀？”“是我呀，你是陈俊宇吗？”一个熟悉的声音回响在我耳边。“废话，我当然是陈俊宇了。你到底是谁呀？”“我是孙霖丰啊！”“哦！孙霖丰啊！怪不得你声音这么耳熟呀！”“陈俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2点吧！”“好，太棒了，就这么定了，你可不准违约啊！不见不散，拜拜！”
时间想飞箭，转眼就到下午1点半了，我骑着车就去找孙霖丰打乒乓球，我跟他在一座楼底下碰见，正好有一个打乒乓球的设备，可以满足我们打乒乓球的需求，开始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的`时候，我正好挥拍，我借助乒乓球的弹力打到孙霖丰的面前，他趁机有力一拍，一个反击就把我打得落花流水，正在这紧急关头，两个大哥哥却出现，他们又会打乒乓球，还有求我们对他们来打，我们囫囵吞枣，直接接受了他们的邀请，不料他们各个都身怀绝技，把我们给打败了，我们只能“逃之夭夭”了。
乒乓球作文5
今天我们将领着乒乓球过河。
上课时，老师先带我们回忆了一下童年的种种欢乐的景象，然后老师就提来了一桶水和几个纸杯，还有一袋乒乓球。同学们都好奇地走过来，把老师团团围住，老师告诉我们，让我们吹乒乓球，同学们都听了，高兴得沸腾起来。
老师先告诉我们游戏规则：先选出一组学生，然后排好队依次吹乒乓球，吹的时候身体各个部位不能触碰乒乓球。如果第一个人把乒乓球吹出杯外，就由下一个人继续。
规则讲完开始选哪组先上，这时老师让每组选人代表。老师先选三个人做比赛代表，进行猜拳。最后二组赢了。二组里面全是女生，肺活量小，所以都没吹出什么成绩，唯独一个女生让我们刮目相看，她先走到桌前，双手托住桌子，眼睛盯着球，慢慢的往前吹，男生们都给这个女生像是起，最后她只吹了三个水杯女生们都异口同声的发出了：“哎……”的.声音。
下组的男生一个比一个猛。足足吹出了13个的战绩，最后一个让我笑得肚子痛的同学，他上来的时候还带有大摆，可还没来得及得瑟就结束了，他先是找到水杯边吹了一口气，球直接飞了出去。同学们一看都哈哈大笑，有的同学直接笑的趴在了地上。
最后我知道了，不管做什么事都是有技巧的，只要掌握了这个技巧，做什么事都非常顺利。
乒乓球作文6
小时候，我特喜欢玩乒乓球，我的玩法可不一样了，我不用球板，就拿起往地下摔。
其中，有一件事让我记忆犹新。
一个阳光明媚的下午，妈妈带我去一位阿姨家作客。我一来到阿姨家，觉得特漂亮，就很大胆地去参观阿姨家的'房子。我刚步入饭厅，就看见了一筐鸡蛋，心想：哇，好多乒乓球啊！然后，站上凳子，把手伸向筐子，拿了个鸡蛋，就往地下摔。“啪”的一声，吓了我一跳。鸡蛋碎了，还露出了馅。心想：咦？这位阿姨家的乒乓球怎么这么差劲啊？里面还包了馅，真是太新奇了！然后，随手又拿一个鸡蛋往地下摔。摔着摔着，发现了一个大问题。原来大乒乓球里包的不是馅，而是大乒乓球包小乒乓球。好奇的我，向满是鸡蛋的地板走去，刚走一步，“砰”的一声，把我摔了个跟斗。上衣，裤子，沾满了蛋清和蛋黄。手上沾了蛋清，就往头上抹。妈妈和阿姨聊了会天，就来看看我。看见我，大吃一惊。喝道：“你怎么把阿姨的鸡蛋给摔了，还弄地混身都是蛋清，蛋黄。”说完就把我拉起来，然后向那位笑得捧着肚子的阿姨道歉，：“不好意思，真对不起，女儿不懂事。”阿姨笑着说：“没事，没事！”然后就带我回了家，又是给我洗澡，又是给我洗头、洗衣服的。
现在想起这件事，都会不由自主的傻笑几下。哎，童年时候的我，可真笨啊，连鸡蛋和乒乓球都分不清。
乒乓球作文7
今天，我去打乒乓球了，因为已经荒废一周多，所以根本达不到以前的记录了。
由于晚上要去打乒乓球，所以刚回家就写作业，之后快速吃了饭，就出发了。
刚来老师就和我对打，可我特别弱，最高连击还没超过20个。老师发的球又快又准，我完全招架不住，不是打飞就是下网，气死我了。我没吃饱，手特别累，一会儿就需要放松一下，可是我不一会就又开始打，因为我知道，现在的`每一分每一秒都很重要——我必须快点回到正常状态！可是“欲速则不达”，我越急越差，每3个球中，我必定有一个球接不到。老师也有点着急，就开始纠正我的姿势，并安慰我：“所有人一段时间不练，都会变差，如果还和原来一样，就能获得世界冠军了。”我笑了，我还没学会走怎么可能学会跑呢！我开始调整姿势，试图找回以前的感觉。终于，我找到了一点感觉，一打就是十多次，可还是差得很远。我有点累了，半眯着眼睛打球，老师便开玩笑：“你是在梦游吗？”我又迷迷糊糊地睁开眼，继续打球。最后，老师让我用青蛙跳绕两圈，我穿的鞋底很硬，让我青蛙跳，简直比登天还难。在我跳的时候，爸爸妈妈见证了什么叫两跳一小摔，三跳一大摔，疼死我了！
虽然我现在打乒乓球很差，但总有一天我会很强。
五年级:张津宁
乒乓球作文8
那一天，宁老师说，星期五的体育课上，要选几个乒乓球打得好的同学，每晚练习一节课。我心想：呀，我运动方面都挺好的，就是不会打乒乓球，这可怎么办呀？
到了星期五的.体育课了，宁老师准备跟我“交手”，她说：“朱焦意洁打球应该很好吧？”我羞愧地低下了头，小声小气地说：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”
爸爸知道了，准备教我打乒乓球。星期六上午，我学完钢琴，和爸爸一起来到了学校打乒乓球。
爸爸先教我发球，我每一次总是发不好，要么是球直接从球台上高空“飞跃”过去，要么是直直地射向球台中心的拦网，偶尔能弹过去，就算“很好”了。
我一次次地跑开，一次次蹲在地上捡球，但我和爸爸并不灰心气馁，我更用心地学，爸爸也更有耐心地教：他对我说：“球拍的拍面要倾斜往下，要用力，才能弹过去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就会‘飞’过去了吗？”并握着我的手，手把手地教我，我也“发奋努力”地学。终于，我学会了发球。
发球学会了，接球也就不那么难了。我看准乒乓球，用力一扣，有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢！
我还要继续努力，经常打乒乓球，不断超越自我。此外，我还要感谢爸爸，我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦！
乒乓球作文9
今天，高老师带我们玩吹乒乓球过河的游戏。我们开心极了！
高老师先讲述了比赛规则：“用嘴将第一个杯子里的.乒乓球吹到第二个杯子里，再吹到的三个杯子里，直到第五个杯子里，本队可得1分。要求是身体任何部分都不得接触杯子或者乒乓球”。听完，我们都兴致勃勃地期盼游戏赶紧开始。老师还说：“女生和女生一组，男生和男生一组，而且还是比一比。
比赛开始了，男生队齐心协力，队员们使劲吹，拉拉队齐声喊加油。旗开得胜第一个队员一口气就把乒乓球吹到了第五个杯子里，男生队赢了一分。可是我们的对手女生队也不落后，一下子两分就赢到了。
此时轮到我吹球了，我的眼睛凝视着乒乓球，先深吸了一口气，腮帮子先陷下去变成了三角形，接着鼓气，腮帮子像装了两个枣子一样鼓了起来。我的气吹的过来，桌子上像刮过一阵台风，水杯里的水被吹溅了出去。兵乓球像长了翅膀一样，从第一个杯子直接飞到了最后一个杯子里。大伙见状欢呼起来。我也高兴的一挥手臂，跳了起来。观众大声呐喊，说：“加油，努力！加油，努力！”
游戏还在进行，杯子里的水越来越少，乒乓球陷下去了，非常难吹，尽管两队奋力拼搏，乒乓球不是原地打转就是掉到地上。急得我们团团转，正在这时，老师宣布时间到比赛结束，女生队获胜，我们男生队绝望极了。
这次比赛我们虽然输了，但是我们却很高兴，很快乐。
乒乓球作文10
我们班有很多学生对乒乓球非常着迷。课后，“你想打乒乓球吗？”大喊大叫。每次下课后，操场旁边的乒乓球桌总会看到我们班有几个学生在那里。一些不拍照的学生会尽最大努力从别人那里借，而那些不能借的学生会津津有味地看着别人在乒乓球桌旁打架。
我们班的小A是乒乓球的最大爱好者。他打乒乓球差点忘了自己。有时他甚至不回去上课，他仍然和别人比较他的动作。
每周三下午，当几乎没有课的时候，乒乓球爱好者们放学后又会冲到楼下打乒乓球。“旋转球”、“反扣”、“扣杀”.从他们的嘴里，小啊每次都喊得最大声，但他的技术就像,接近新秀的水平。因此，当他在演艺圈的时候，他几乎上不了台。但是小乙是我们班最好的.乒乓球运动员，几乎每场比赛他一上场就赢了。他通常发球一次，但他的对手抓不住。他赢了几轮。太神奇了！
那些乒乓球爱好者大多打得很好，但是他们的成绩不是很好。老师规定听写没有100分的学生不能打乒乓球。看来他们将被迫再次努力学习。
乒乓球爱好者，乒乓球爱好者。我认为乒乓球只是一种爱好。沉迷其中是不好的，这会给我们的成绩带来不好的影响。我认为如果对乒乓球上瘾的学生变得更坏，那么老师可能会禁止打乒乓球。
乒乓球作文11
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中里，有一个身影在到处晃动，一个大，一个小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我们肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。
“喏，看我来个超级旋球！”嗖——，我一个趔趄，差点摔到，球却接住了。呵呵，厉害吧，在我得意忘形的时候，一个球像腾云驾雾的'“飞”了过来，正好击中了我的脸——啊！去血半行，爸爸再那里辛灾乐祸地说：“哈哈，还是没我厉害。”我无可奈何地拣起乒乓球，说：“别以为你厉害，吃我一球！”说完，抄起乒乓球打了过去，爸爸反应可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看来我得使用绝招了！又轮到我发球，我“愤愤”地说：“给你一个下马威！”爸爸在发过来的一瞬间，我给了他一个檫边球，爸爸竟然接住了，我又来了个扣球，“叭”地一声，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也学着他说“还是没我厉害！”校园里又传出了一阵嘻嘻嘻哈哈哈的笑声……“爸爸还是没我厉害……”
待休息之后，“大赛”又开始了。我发球，我旗开得胜，爸爸因为没有准备好，使我侥幸赢了。我想：爸爸肯定不会放过我的。 “什么？啊？旋风球！？很厉害的？我的做好准备呀”当爸爸打出旋风球时，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
乒乓球作文12
下午我和妈妈闲的没事，就去一起打乒乓球，要知道，我从暑假一开始就开始练了。
第1回合，我发球，我笑了一下，发了一个和平球，妈妈练了30多年了，经验肯定比我高，她轻轻一打还了给我，我在意的，不小心打了一个空球，妈妈笑了一下，这样说我赢了，结果画风一变，我的空球变成了擦边球，妈妈已经立刻拿球拍击球，结果打了一个空球，第1局我赢了。
第2个回合妈妈发球，而我呢，在这个回合有一个权力，那就是我有两条命，我可以失误两球，可我想等到第3回合再用，这一回合我完全被妈妈牵着鼻子打，她打一球我就要很费力气，而我打一球，妈妈站在那儿都能接得着，比赛结果可想而知，这回和我输了，妈妈也得到了权力。
决赛的回合到了，我打了个高球，目的就是想让妈妈来一个扣杀，让他失误，可他早就猜到了我的'心思，等球快落到台上的时候，妈妈直接来了一个呼球打了过来，我一打没成功直接输了，因为妈妈在之前说既然咱们俩都有权利，要不就别用了吧。
啊，今天可真爽。
乒乓球作文13
在学校，上课很好玩，课余乒乓球训练也是。
我每天准时来乒乓球室练习。今天发现换教练的时候有点不舒服。按照新教练的要求，我们四个老队员先排好队，每人只能拿着一个球，一个个和教练对抗。
因为每个人只有一个球，很快就轮到我了。我有点紧张，有点担心，有点害怕：怕教练把球打得太重，我接不到。我开始发球。我站在桌子边，左脚在前，右脚在后。我左手扔球，右手快速打出。教练很容易就把球停了下来。发现教练的.球不是很猛，赶紧去接，但还是慢了一步，球没接住。我不情愿地去捡球。教练鼓励我说：“动作再快一点，就能接住。相信自己，继续努力！”
我站在队里一边模仿一边看教练的打球姿势。看了一会，发现教练发的球都落在一个点上了，从教练那里接住球并不难。
又轮到我玩了。这次我打了很久的球。教练和其他三个孩子称赞我进步很大。其实今天的教练就是在这一点上训练我们接球的技术。
好像玩的时候多观察多思考，学的更快，玩的更开心。
乒乓球作文14
下课的铃声才刚刚响过，教学楼前的乒乓球台就被围得水泄不通。原来啊，这里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。
在乒乓球台旁围观的同学个个踮起脚伸长脖子往里边瞧。我在后边急得团团转，个子不高的我站在后排什么也看不见，真是急人呐！走来走去，我打定主意，仗着自己身材娇小，猫着腰从他们之中的缝隙中钻了进去，比赛的赛况顿时呈现在我的眼前。
呦呵！打的还真激烈呀！比赛的这俩人我可都认识。左边可是三年级的名将，别看他和我一样个子小，但是他的动作十分敏捷。右边是四年级的球星，他不同于我们，他拥有高高的个子，球打得很老练。从旁边的人打听到，前两局双方打了个平手，现在可是决一死战的一局，已经打到19比20了，大个子球星领先一分，只是不知道最后冠军会花落谁家。只见大个子球星瞪大眼睛，来了一记猛力扣杀，想马上结束这场比赛，可他的'对手球技同样也不差，迅速的后撤，用拍子轻轻往前一削，一颗小小的银球拉着漂亮的弧线落到了对方的球台上。“好球！”大家齐声喝彩着，不禁为这球鼓起掌来。可这时候，大个子球星又一个箭步冲了上去，抓住这个难得的机会，大力的扣杀，让对方无法再接这个球。同学们又爆发出一阵热烈的掌声，热烈的叫好声。
最后，激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
乒乓球作文15
自从放暑假在家的时候，遇上了四年一次的东京奥运会时期，这也是我第一次开始认认真真的开始关注起奥运会这个事儿。奥运会那十几天，我天天都关注着各项比赛的时间点，每到我们运动员比赛时间我必定会认真观看。
从举重到体操再到跳水，最吸引我的当属跳水运动和乒乓球运动。这两项在我们国家占有非常大的优势。像我们熟知的运动员郭晶晶、马龙、陈若琳、张继科、许昕……都是金牌的获得者，我们国家的骄傲。
恰巧这次奥运会在日本举办，就吸引了很多中国人的'关注。热搜上都是有关运动员的信息，虽然我们不能到现场给他们加油打气，但是我们仍然可以在屏幕前与他们共进退，激励他们。
我们中国的运动员都很棒，没有辜负祖国人民的期待，最后以金牌排行榜第二的优秀成绩圆满了东京奥运会。没休息一段时间，乒乓球又有赛事开始了。这次是美国休斯顿的世乒赛，我又可以看到我喜欢的乒乓球运动员在赛场上大放异彩了，特别激动。
我非常看好孙颖莎和王曼昱两位乒乓球运动员。在东京奥运会期间，由于刘诗雯因伤退出团体比赛，由替卡的王曼昱顶上，最后她也表现出色，帮助女团获得了金牌；孙颖莎更不要说了，一个零零后的年轻小将，成功击败了日本选手伊藤美诚，成为国人心里的英雄小少年。在未来的很长一段时间里，她们会带领着国乒的荣耀继续前进的。