小小讲解员作文（精选45篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小小讲解员作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小小讲解员作文 篇1
各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕，我这个没耐心的家伙早已迫不及待地登录网站，和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小讲解员”。
约定的日子到了，我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆，报到。找了个位置坐了下来，带着疑问看了一个宣传片，大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么，“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来，便大吃一惊，稿子长得拼起来要拖到地上，足足有六面呢！这叫我怎么背呢？我愁眉苦脸。接着，我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆，她试着为我们讲解了一下，她可真厉害，谈吐不凡，模样与行为高雅而又文质彬彬，给人一种很亲近的感觉。
回到家后，我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身上。只有一个礼拜的时间，我要上岗了，加油啦！
你瞧，弟弟正坐在窗前认真背诵呢，他才上一年级就那么努力，我就得做榜样，要更加棒。我对着镜子，一遍又一遍的练习，清脆的`嗓音唱在耳边徘徊，令人陶醉。姿势，双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样，对着镜子模仿。
终于到了讲解那天，我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观，按实物与图片一个个讲解，时不时抬起五指并拢的手，说话还露出雪白的牙齿。“双鸟象牙蝶形器”，“稻穗纹陶盆”，“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前，我一字不漏地有表情地背诵讲解资料，尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声，我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。
我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊，它成了本次公益活动的圆满句号！
小小讲解员作文 篇2
8月16日，我来到了胡雪岩故居，蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉，也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居，学习怎样成为一个合格的小小讲解员，并且为来往的游客进行讲解。
我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居，首先来到了胡雪岩故居的二楼，听胡雪岩故居的讲解员姐姐，给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识，和在讲解过程中表达动作的基本要领，老师先让我们朗读了一遍演讲稿，指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的，那就是站要有站姿，坐要有坐姿，并且男女的站姿还不一样，女生就站成优雅的“丁”字，男生站威武的“V”字，只有先站好了，才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位，他们将更好的'帮助游客理解故居的历史和文化内涵，所以作为一个合格的讲解员，要注重方方面面的学习，并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识，老师就让我们现场实践一下。
接下来，我迅速进入了状态，我站在地窖的右边，侧对着大家，并保持微笑，开始了讲解，我的语调有快有慢，有轻有重，抑扬顿挫，大家都被我逗笑了，最后的一段时间，大家都好奇的听我讲解，地窖的历史和德律风的渊源，最后我为大家介绍完了，大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬，并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。
这次的讲解，让我又掌握了一门技能，假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居，我就能为他们讲解。
小小讲解员作文 篇3
通过一周学习，我了解低碳科技馆分为儿童天地、碳的循环、全球变暖等，想和大家分享一下我的学习过程。
首次，了解科技馆的基本情况后，讲解词需要我们自行写作，不仅要有互动性还要反映原理。我写作文的水平还不错，互动性的句子手到擒来，经常被老师当范文来朗读。记忆力也不错，把十个展区的讲解词烂熟于心，老师也经常夸我＂不仅熟记台词，而且手势到位，互动感强＂。
在做好一切准备之后就要开始实践，我望着熙熙攘攘的游客，不知道该找谁讲解，心中非常忐忑，既怕别人拒绝我，又怕讲解的时候卡壳。见旁边的伙伴陆陆续续找到讲解对象，一个个讲得口若悬河，我开始搜索目标，锁定在一位牵着小男孩的年轻阿姨身上，笑盈盈的走过去说：＂小朋友好，需要我带您讲解参观吗？＂阿姨笑着拜拜手说：＂不需要，谢谢你。＂说完带着小男孩走远了。我愣愣的站在原地，像被人从头到脚泼了一盆冷水；忽然，我看见一位正在玩电磁加速器的小男孩，这可是＂推销＂自我的`好机会，便走过去给他示范。＂小朋友，你看这个是这么玩＂讲了一阵后，我示意他自己来玩一玩，谁知他一上来就一顿乱按，我急忙上前说：＂小朋友这不是这么玩的！＂他白了我一眼，说道：＂要你管。＂我顿时傻眼了。
在经历前两次失败了以后，感觉自己的自信心遭到了非常大的冲击。正当我漫无目的寻找时，一位阿姨牵着一位小妹妹，往镜子迷宫走去。我急忙冲了上去，再次推销出我自己，这回阿姨点点头表示同意让我给她们讲解，我带着小妹妹一边在迷宫里穿梭，一边耐心的给她讲解不知不觉把整个展厅全部讲解完了，小妹妹瞪着大大的眼睛对我说：＂姐姐你好历害，我到现在才知道科技馆里有这么多奥秘。＂
面对参观者中的熊家长和熊孩子，我真是既无语又无奈。与此同时，在为别人讲解的时候，我也收获了无比的喜悦。特别是看到小妹妹的那双大眼睛，我也有了一种由内而发的自豪感。
小小讲解员作文 篇4
周末，秋风送爽，我和几个伙伴相约，一起兴致勃勃地来到濠河南岸的南通博物苑参观。
沐浴在秋阳中的博物苑，是那么古朴清幽。我们跟在一群游客后面依次过完安检，突然发现展厅门口恭恭敬敬地站着一个小男孩。他个子不高，胸前挂着一块牌子，难道是来体验门卫工作的小学生？我们正猜测着，小男孩面带笑容地迎向我们，落落大方地作起自我介绍来：“我是这儿的小小讲解员，接下来就由我来为你们讲解吧！”我们恍然大悟。可是，他比我们还小，能讲得有多好呢？嗯，我们几个不妨来考考他。哈哈，今天有他的陪伴，定能不虚此行！
小讲解员领着我们走进展厅，一只精美的瓷碗映入眼帘。“你们看到上面银光闪闪的斑点了吗？”小男孩热情地问。“没有，在哪儿啊？”我们装模做样，根本没心思看，故意找茬儿，看看他有什么反应。“你们仔细看，怎么会没有呢？”我们反复刁难他，他才着急起来，涨红了脸，小眼睛瞪得圆圆的。这下倒轮到我们不好意思起来，凑近了一瞧，还真有些斑斑驳驳的'小白点呢！
往前走，一大块锈迹斑斑的铁悬挂在展厅中央。“这个是能生产盐的磨盘中的一部分，当时每一家都有这么一块，拼起来才能造盐。这样就避免了私自造盐，影响人民的饮食安全。”他的讲解声音洪亮，引人入胜。我们听得津津有味，对家乡悠久的历史有了更多更深的了解。
绕过长廊，迎面就看见了神圣的玛祖雕像。我们正想伸手去摸一摸，小讲解员连忙制止，说道：“不能碰！如果碰多了，这些珍贵的文物就会氧化，我可不能给不文明的游客讲解啊！”我们听了，羞愧地低下了头。
不远处，又传来成人导游的声音。他忍不住又说道：“令讲解员最反感的就是导游了，他们既不能传播丰富的历史知识，还故弄玄虚、哗众取宠，到处领游客乱摸文物，特别不文明！”我们听了连连点头，禁不住在心底为这位一身正气的小讲解员点赞！
这位小讲解员落落大方，知识渊博，能说会道，尊重爱护文物的风采让我们深深地折服！像他这样的义务小讲解员，还有许多，正活跃在南通的各个博物馆。他们就像一扇窗户，彰显着南通的文明形象，传播着历史与文化，传递着热情与友谊，深深打动着游客们的心灵，让我们这个“博物馆之乡”显得更加灵动优雅、魅力无穷。
小小讲解员作文 篇5
我特别喜欢的一张照片是寒假里我去山西省博物院当“小小讲解员”时拍的。每次看到这张照片，我讲解时的情景就历历在目。
在“上岗”前，我做了许多准备，了解文物的历史背景。由于讲解的是契丹文物，我查阅了契丹的历史、生活习俗等。那天一大早，我便来到了省博物院，戴上讲解员的工作证，来到展区，静静地等待着参观者的到来。
我的.心“扑通扑通”地乱跳，紧张极了，心想：游客会愿意听我讲吗？我万一出错了怎么办？正想着，一群游客便向我服务的展区走来，我也顾不得多想了，上前问道：“大家好，我是本展区的‘小小讲解员’，请让我为大家讲解。”游客点头应允。看到他们亲切的笑容，我立刻把紧张抛到了九霄云外，自信地讲了起来：“契丹人最早信奉萨满教，后来……我的讲解到这里就结束了，谢谢。”游客们听完了我的讲解，都轻轻地为我鼓掌，我松一口气。忽然，一位游客问道：“你刚才说契丹人信奉萨满教。萨满教是什么？”我心想，想考我，没有问题，这些对于我还不是小菜一碟吗？于是我自信地为他讲解起来，并对其他游客的疑问一一解答，游客们纷纷竖起了大拇指，我高兴地笑了。
这次讲解让我明白了一个道理：做什么事情都要有充足的准备，也只有这样，才能让我们更加自信。
小小讲解员作文 篇6
暑假期间，我在环南社区参加暑期活动。这里的农普馆需要几名同学担任小小讲解员，通过报名和选拔，最终产生了我、郭一丰、丁澳等7名同学。我们被安排在农普馆的6个展览馆中，分别是：前言馆、水果馆、畜禽馆、桑蚕馆、水产馆和蔬菜管，由社区负责人给我们对讲解内容进行了分工，同时发了资料，并进行了培训。7月17日，这是我们小小讲解员第一天上岗的日子，我们手臂上戴着红臂章，胸前挂着工作证，来到各自的负责区，我走进桑蚕展示区，一会儿，其他社区的同学由老师带队走进农普馆，看到这么多同学，我的心情既紧张又激动。我擦了擦额头上的汗，开始讲解蚕的知识：桑蚕是一种以桑叶为食的泌丝昆虫，桑蚕属于完全变态的昆虫。在一个时代中，须经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段……我的`心情慢慢地平静下来，声音也越来越洪亮，同学们鼓起了热烈的掌声脸上也露出了满意的笑容。农普馆虽然没有安装空调和电扇，天气也非常炎热，但是我们每个小小讲解员都能坚持下来，完成社区给我们的讲解工作。由于时间仓促，涉及内容也比较多，而且我们也是第一次担任这项工作，所以还存在一些小问题。但是相信通过一个暑假的锻炼，我。们的工作将越来越出色。当你下次来到环南社区参观农普馆的时候，我们小小讲解员带给你们的将是另一道亮丽的风景线。
小小讲解员作文 篇7
秋风拂面，阳光明媚。我和妈妈趁这个国庆长假到“四川博物院”做小小讲解员。
我们刚走到“四川博物院”的门口，第一映入眼帘的就是一面鲜艳的五星红旗，飘扬在空。路灯下写着“热爱祖国，建设四川；庆祝国庆，祖国万岁。”这时，我觉得到处都是国庆的气氛。走进院内，我就一溜烟似地冲进办公室，经过老师的一番考核，我终于可以解说了！我先不太习惯，后来，我练了很多次后，渐渐的我熟悉了就不那么怕了。当我给观众解说的'时候，一连串的好词好句从我嘴巴里流出，当我问观众的时候，把脸变成不知道的样子。快看！我站得多精神啊，真像一颗碧绿的小树啊！经过这一次解说，我知道了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。不要觉得我那么光荣，其实背后是付出了很多汗水的！！
小小讲解员作文 篇8
5月28日这天，我和爸爸来到陕西自然博物馆，参加这里举办的“小小讲解员”活动。任老师热情地接待了我们，还给我们介绍了一些活动内容，她说今天还会有礼物，当我问她是什么礼物时，她神秘地说“到时告诉你！"
然后老师们开始布置场地，我还帮老师吹了好几个大大的气球，把我的腮帮子吹得酸痛，不过我挺高兴。9：30小朋友们都到齐了，大鹏老师组织小朋友和家长首先参加了一个亲子活动“风雨人生路”：就是用红丝带把每个小朋友的眼晴蒙上通过一个通道，通道里有三个障碍物，然后在爸爸妈妈的陪同下走完通道，在这个过程中爸爸妈妈们只能在通道外用语言引导小朋友，不能用手拉着小朋友，刚开始我还有点紧张，可是看见前面的小朋友走得很不错，我心里也不害怕了，该我走的时候，我在爸爸的话语引导下顺利通过，很有意思！
这时大鹏老师就问小鹏友们“你们走得都很成功，祝贺你们！我想问一下，你们如果没有爸爸妈妈的引导，还能顺利地走完这个通道吗？"我们异口同声地说“能"。大鹏老师愣了一下说“不能！”为什么这么说呢？因为你们蒙着眼睛呀，没有爸爸妈妈的引导你们是不能顺利走完这个通道的。我觉得大鹏老师说的很对，小孩在没有长大以前都离不开家长的.引导，陪伴，教育。这个活动很有意义。本来我以为进行下一个活动了，没想到大鹏老师说，小鹏友们，刚才爸爸妈妈陪你们走过了“风雨人生路”那么现在该你们陪爸爸妈妈走过“风雨人生路”，你们愿意吗？”我们大声说“愿意”，然后爸爸妈妈们系上了红丝带在小朋友们的引导下也顺和通过，大鹏老师表扬了孩子和家长。接着大鹏老师组织家长和小朋友们给脚上每人绑上刚开好吹的气球，家长绑2个，小朋友们绑1个，爸爸先帮我系了一个，然后给他系了两个，接着家长和小朋友背靠背手牵着手，在一块空地分成两组踩气球，踩另外一组的，结果大鹏老师一说开始，大家都乱踩起来，“啪、啪、啪”只听见气球不停的爆炸，刚开好害怕气球把我炸了，结果没事，就是不知谁不小心没踩到我脚上的气球，反倒把我的脚踩了，我哇的就哭了，任老师赶快来安慰我，爸爸也在旁边劝我。过了一会，我就好了。
接着就是今天活动的主要内容了，大鹏老师把小朋友分成三组，每组都有队名和队呼，哈哈，我们组的名字叫“大自然队"，队呼是“探索大自然，我最棒！”然后三组穿上绿色的采访马甲分别在一位老师的带领下采访自然博物馆里的游客采访内容在一个小纸片上，有七八个小问题，都是关于即将到来的“端午节”，每个小朋友最少要提两个问题，大鹏老师开好教了我们一些技巧，然后要我们不要害怕，老师和爸爸妈妈都在旁边陪着呢。我第三个采访，我在爸爸的陪同下来到一位老爷爷跟前，“你好，老爷爷，我是自然博物馆的小小讲解员，我可以采访您几个小问题吗？”，老爷爷很和蔼地说“可以呀”。然后我就问老爷爷你知道端午节是农历的哪一天吗，端午节都有什么活动？老爷爷说5月5号，吃粽子，赛龙舟。全答对了，我称赞了老爷爷，然后祝老爷爷节日快乐。这样我顺利完成任务，当我们组回到集合地点时发现我们组是第一名，真高兴。等其它两组回来时，任老师组织大家进行最后一个活动“有奖问答"，我们积极踊跃地参加问答，每个小朋友都获得了不同的奖品，我也获得了一个扇子笔，虽然不是我最想要的，但是我也很高兴，最后任老师给每个小朋友送上了她亲自包的粽子，大家都非常感谢，有的小朋友现场就吃了起来，爸爸说，可能小朋友哦了吧。哈哈，我也这么想，谢过老师，活动经束，我和爸爸快快乐乐的回家了。这个活动很有意义，以后有机会我还会参加，锻练自己。
小小讲解员作文 篇9
暑假里，我参加了社区生活科普馆的一个活动——担任小小讲解员，给来科普馆参观的人讲解宁波饮食文化、科学生活和健康养生三个展区相关的内容。我第一次到科普馆报到的时候，那里人山人海，哇！要当小小讲解员的人可真多呀！居委会的阿姨安排了讲解示范员，让我们学习、熟悉她们讲解的整个过程，并发给我们讲解稿回家练习。
我听了示范员的'演讲后，非常佩服，同时下定了决心，一定要好好练习，并超过她们。我一回到家，就开始了练习。讲解稿的内容不少，一开始我读得疙疙瘩瘩的，还有不少生字，我从字典中查出这些字的读音，一遍又一遍认真地练习。功夫不负有心人，所有的内容我可以背下来了。在会背的基础上，我又加上了一些简单的动作，方便大家理解和明白我讲解的内容及地方。为了保证质量，我不仅在科普馆参加统一的彩排，还在家里独自排练，让爸爸妈妈当观众，由我来给他们讲解，请他们指点我的不足。在我的不断努力下，我终于当上了一名合格的科普讲解员。
我开心极了，我又有了一个小小的成就。同时，我也学到了很多科学知识。今后我还要更加努力，争取做一名优秀的科普讲解员，更好地为大家服务！
小小讲解员作文 篇10
寒假，妈妈带我去自然博物馆参观，那里可好玩了，我深深地喜欢上了那里。在博物馆里，老师教我们当讲解员，这样就能给其他小朋友介绍恐龙的故事了。后来，我每个星期六都到自然博物馆当义务讲解员。我在博物馆里讲了20多场呢，在这儿我认识了好多小朋友，许多的叔叔阿姨都鼓励我，表扬我，我还获得了自然博物馆的荣誉证书。
除了作一个义务讲解员外，我还参加了博物馆组织的`志愿者特色讲解活动，每次活动都由志愿者叔叔阿姨们带领我们小朋友去探索神秘的世界，我坚持每次都来参加，我从这个活动中知道了有好多好多的贝壳，还有它们的故事，我还知道了古代的大象是什么样子，最后我得到了全部的6个纪念牌，可漂亮了，还得到自然博物馆的特色T恤衫作为奖励。
同学们要是有时间，到自然博物馆来玩啊。我拍了好多照片，放到我的相册里啦，欢迎大家去看。
小小讲解员作文 篇11
大家好，我是金桥中心小学的一位小解说员，我叫侯欣妍，是五年级一班的一名学生，今天由我来为大家讲解我们的学校。
金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大，在校学生约有2200人，老师也有1200人，一共有班级35个。
我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门，我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽，上面种了许多的花，花的种类有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园，让人心情愉悦。
再往前走，映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。
我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人，历史故事，中国四大发明，24节气等，大家向后看，后面的教学楼上有什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛，打造了一个美好的书香校园。
我们学校的校课间是非常热闹的，操场上跳绳的，打球的'，做游戏的都有，总能听到一阵阵欢笑声，好不热闹。上课了，同学们都走进了教室，从操场上安静下来，随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声，非常悦耳。
此外，我校是非常注重学生的思想教育的，特将每周五的最后一节课设为班会，还下派领导监督，班会主题每周都是不一样的，多方面都有所体现。
各位领导，今天的讲解就到这里，大家有什么问题和建议都可以跟我说哦！
小小讲解员作文 篇12
我一直认为做讲解员很容易，因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”，我二话不说就报名了。
我会去哪个地方讲解呢？游客会让我讲解吗？如果我没讲好，别人会怎么说呢？一连串的问题浮现在我的脑海中，越是这么想，我就越是期待着第三天正式的解说。
两天的培训过去了，接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客，可我还是很紧张，怕一不小心说错了话，又怕那里有讲解牌，游客不愿意听我讲解。这时，一个游客走了过来，我深吸一口气，走到他的.面前，轻轻地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“对不起，我看过讲解牌了，所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉，但我的心情还是一下跌到了谷底。
这时又来了一位游客，我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去，用身体挡住讲解牌，并忐忑地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“好的，那就麻烦你了。”游客答应得那么果断，我就像吃了一颗定心丸一样，开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了，她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。
过了好久，都没有顾客来。我有点担忧：老师说一个人至少要给5批人讲解，我才完成一个啊！要是再没有顾客过来，怎么办？事实证明，我的担忧是多余的，越来越多的游客听我的讲解，我也越发地自信起来……
第一次当讲解员我是又紧张又开心，我超额完成了任务，还收获了自信！
小小讲解员作文 篇13
上个星期天，我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”，为了这个活动，我已经准备了两个星期了。
我们在大厅一楼集合，老师给我们系上绸带，等人到齐了，我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方，我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿，就有一位叔叔上来问我：“小朋友你给我讲解一下吧！”我不好意思拒绝，只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中，我的脚在发抖，声音变得很轻，生怕自己讲错，内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好，可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气，我想尝试主动去给客人讲解。
这个时候，一大群游客走了进来，老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了，还能用手势来配合我讲解的内容了，整个人变得轻松了，我有信心了，我相信能很好地完成这个任务了。
接下来我看到游客就会主动上去询问，是否需要讲解？这次活动我一共讲解了十多次！我讲得越来越轻松，信心也更足了！
回家的路上，我兴奋的'和妈妈说：“我变得大胆了！”通过这个活动，我明白了做事情要敢于尝试，克服内心的胆怯，有很多事情并没有想象中的那么难。
小小讲解员作文 篇14
杭州是中国茶都，出产举世闻名的西湖龙井茶。能向全国各地游客介绍讲解茶叶知识，一定是一件非常有意义的事情。而我，就有幸在杭州中国茶叶博物馆当了一回小小讲解员，不仅学到了很多与茶叶相关的知识，而且还向游客做了讲解。
那是期末考试后，妈妈说给我报名参加了中国茶叶博物馆的小小讲解员课程。开始我并不是很清楚讲解员要怎么讲解，但是还是很期待的。在一个下雨天的早上，爸爸送我来到茶叶博物馆，只见在朦胧的雨雾中，连绵起伏的茶园在群山的笼罩中，绿油油的，好看极了。远处有几座红顶的房子，爸爸说，那就是茶叶博物馆。想到我马上就能上讲解员的课了，心里不免有点紧张。但是，看到上课的周老师和蔼的笑容，心情就放松了很多。
上课时，我目不转睛地盯着屏幕，认真听周老师介绍茶叶的知识。当周老师带我们参观讲解展厅时，我把重点牢牢地记在心里。后来，周老师给了我们每个人一份讲解稿，让我们按照自己的想法把稿子改得顺口。我分到的是茶具厅的.讲解。我回想了老师讲过的内容，对照稿子，增加了一些句子。并且和同学相互练习讲解。
这样到第二天的时候，我已经开始可以独立的讲解了。周老师让我们大胆地向游客做讲解，我于是站在茶具展厅的门口，看到有几个奶奶走过来，就鼓起勇气走过去，“大家好，欢迎来到茶具厅……”。我心里有些激动，但是，按照准备的讲稿，我顺利地把整个展厅的物品讲解了一遍。当奶奶们走出展厅的时候，还特地夸了我。我心里别提有多高兴了。原来，做讲解员是这么有意思的啊！
三天的课程很快就过去了，在颁奖的时候，我还被评为优秀学员，获得了一本红红的“小小讲解员”的证书。我为我的成果感到自豪。爸爸来接我的时候，我激动不已。我想，通过自己的努力学习，不仅学到了很多茶叶的知识，而且我知道如何向游客介绍这些知识。作为茶都的一员，能在茶叶博物馆讲解，为杭州茶叶的推广做出自己的贡献，将是我最难忘的记忆。当我离开美丽的茶叶博物馆时，我默默地对自己说，我还会再回来做讲解员的。
小小讲解员作文 篇15
各位游客，大家好！我是讲解员邓泽霖，今天由我来为大家讲解深圳博物馆。
深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心A区，是一座综合类博物馆。它是1981年建造的，在1988年11月开馆。占地面积约3。7万平方米，建筑面积1.8万平方米。
我们进去之后，可以看见新馆和旧馆，我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物，这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。
现在我们参观完了旧馆，接下来我们来看新馆，里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的'小渔村，后来有一批开荒者到来之后，人才陆陆续续地多了起来，经过了好几十年的发展，才变成了今天的模样。
左边是本馆的珍藏文物，来自全国各地！第一个是三段区段氏神人文镜，是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎，是西周的文物，本馆一共有五件，每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物，一件是玉石猪龙，另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉，深褐色，长6厘米，宽5.2厘米。这件文物距今有5000年之久！这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久，也是一块佩玉，青色，底下微微发白，长7.2厘米，宽3.9厘米，样子有点像兔子。这两件文物都是在2000年从天津购藏的。
本次讲解到此结束，请各位游客返回大厅。谢谢大家！
小小讲解员作文 篇16
今年暑假，我去了上海和宁波旅行，参加了几次新华小记者活动但让我觉得感触最深、收获最多的还是城市展示馆“小小讲解员”夏令营活动。
“小小讲解员”夏令营虽然只有短暂的5天，可活动却丰富多彩。在航埠实践基地，我们参加体能训练，学习整理内务，学习止血包扎；我们小组合作完成“万能工匠”和创意搭建，还参观了消防馆和地震馆。在城市展示馆，我们上礼仪课，学作揖礼；我们上英语课，学口语；我们上实地讲解课，学习如何讲解。
在讲解课上，老师对我们的要求十分严格。每一句话，每一个动作，都不能有一点差错。讲解时的语气、手势、眼神，都有严格的要求。我印象最深的是练习站姿时，老师在我们每一个人头顶上放了一本书。我们站在那里一动不动，就好像一尊尊石像一样。我的'表现非常棒，还被评为“优秀小小讲解员”呢。
夏令营活动之后，我和其他小讲解员还经常回到馆里继续给游客们讲解。我们曾接待了阿里巴巴团队、黑龙江老干部访问团、传统文化研修班、玉龙社区居民、非洲“黑人”团队等等，听老师说他们中很多人是政府官员呢。我们向参观者介绍衢州的历史和文化，让他们了解衢州，喜欢衢州。我们希望通过我们的讲解来宣传衢州，让更多的人来衢州旅游。我每次的讲解都会受到参观者们的表扬和鼓励，很多老外还主动邀请我拍照呢！
这次“小小讲解员”夏令营活动，我认识了许多新朋友，还让我变得越来越自信，越来越大方了！
小小讲解员作文 篇17
大家好！欢迎你们来到中国四大园林中著名的拙政园，它可是与颐和园、避暑山庄和留园齐名哦！这个足有八十亩大的皇家园林，连马可波罗也对它赞赏有加。
一进来，我们就看到三块巨大的石头，环绕在一条笔直的小路周围，这是古代皇家用来遮掩门户的.，这样做是为了不让来客一眼就看透园子。走进一看，好似三个巨人居高临下望着我们。巨石后面是一片宽阔的院子，周围到处都是竹子。看，院子中央还种了两颗梧桐树，古人说：“家有梧桐招凤凰”，是带来吉祥的寓意。
穿过院子，我们会看到前面有一个被四个亭子环绕的池塘。四个亭子又各被一个花坛环绕着，这就是著名的赏花池了。花坛里分别种着梅、兰、竹、菊四种花，传说古人是按照四季来登亭子的。池塘中央的大亭子就是有名的鸳鸯馆了，亭子是用沉香木做成，除了地板和天花板以外，其它都是玻璃做的。看！那还有两只鸳鸯头顶着荷叶在戏水呢！
走过一座小桥，就是以长闻名的远香廊了。这条有近1千米的长廊有三千多扇玻璃窗，是园中窗最多的地方。每扇窗都用铁丝勾织出一个图形，有时是一朵莲花，有的又勾出一朵水仙，再衬上窗外的湖水、亭台，是不是好看极了。
拙政园之旅就到这里了，谢谢大家，很期待再一次在这里见到你们。再见！
小小讲解员作文 篇18
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠，她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上，且拥有着神秘的色彩，让人仰而生畏，不可触及。
四百多洞窟开放的仅有100有余，其余的，有些在外国侵略者的破坏下丧失了生命，有些则被时光洗去了亮丽的色彩。她们拖着沾上大漠风尘的衣摆，摆着奇特的姿势，仿佛在柔和的翩翩起舞。
每一个洞窟里都有着一个佛的故事，可是，这些故事并不是用文字来表达的，而是用一幅幅栩栩如生的画和鬼斧神工的'雕刻来表达的。在第428个洞窟里，雕刻和画画是最为细致的，最外面的是天王，他脚踩恶魔，表达了一股正义的感觉，又有一种威风凛凛的气势，好像在时刻保护着佛一样，在佛的旁边还有几个佛的弟子。在佛的四周还有一些飞天，壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘仙花、仙草；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带翻飞，漫天挨遨游；还有的舒展双臂，翩翩起舞。
每一个洞窟里不仅图画不一样，而且洞顶的天花板也是不一样的，有圆形的、正方形的、三角形的、菱形的……每一个天花板上的花纹也是精雕细磨的，令人回味无穷。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊雕塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
小小讲解员作文 篇19
举世闻名的秦始皇陵及兵马俑坑位于陕西省西安市临潼区东骊山。这座宏伟的陵墓修建于秦朝时期，距现在已有两千多年了。其中，兵马俑坑是秦始皇嬴政的陪葬坑，也是最令我震撼的部分。它是现代古学重要的发现之一，还被誉为“世界八大奇迹”世界上最大的地下军事博物馆。
秦兵马俑在秦始皇陵的东侧，规模庞大。我去的时候已经挖掘出了三个俑坑，总面积有20000多平方米。出土的兵马俑已有8000多件了。如果加上各种青铜铁器的话，就有差不多两万件了。三个俑坑都被保护在一个大“伞”中，其中最大的是一号俑坑。他东西有两百多米长，南北有六十多米宽。总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，有几千件。它们一行行，一列列，排成了一个巨大的方阵。这些兵马俑有210个与真人差不多大小。但他们的神情，形态，动作各不相同。他们整齐的排成了三行，一行有70人。其中除了几个首领穿着战袍外，其余人都穿着较短的战衣，挽弓搭箭，随时待命的样子，仿佛就是这支部队里的先锋。后面就是上千名铠甲俑组成的主力部队和几十乘战车组成的主力部队了。铠甲俑们个个手持长剑，浩浩荡荡的，好像即将要出征。俑坑的两端，还有一些威风凛凛的武士俑，它们就好像这支部队的护卫队一样。
二号坑离一号坑不远。二号坑中的兵种更为齐全，军阵也比其余两个坑更壮观。这是因为这点，二号坑的游客奇多。但二号坑留给我们的'游览空间并不多，如果节假日去的话，就很挤，人多了空气也不好，所以这个坑我去了不到十分中就出来了。三号坑当时还在建造中，里面黑漆漆的，只有几辆战车。
这座兵马俑这源远流长的历史长河中所占据的位置肯定是独一无二，绝无仅有的。站在这里，我仿佛看到了秦朝雄兵百万，战车千乘的宏伟气势；看到了秦朝的将士们整装待发，要去远征的场景。
小小讲解员作文 篇20
说起世界遗产，大家应该都很熟悉，世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。而且世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产四类。广义概念，根据形态和性质，世界遗产分为物质遗产，文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、记忆遗产、文化景观和非物质文化遗产。
今天我要说的世界遗产—秦兵马俑，秦兵马俑的位置位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑里。这兵马俑是怎么被发现的呢？你们以为是考古专家们发现的吗？不不不，这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的，然后上交给了国家，然后兵马俑就被挖掘出来了了，那位老爷爷也发财了。
1974年3月，兵马俑被发现；1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。先后已有200多位国家领导人参观访问，成为中国古代辉煌的名片上的金名字。
我曾去过兵马俑一号坑，那里的兵俑的平均身高在一米八左右，体型高大威武，特别威风，而且他们形态不一，有的笔直地站着、有的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩，背上背的.弩箭秦俑大部分手执青铜兵器，有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺，身穿甲片细密的铠甲，胸前有彩线挽成的结穗。马俑1。72米，长2。03米，匹匹膘肥体壮整个场面远远望去简直就一个词可以概括——壮观。
秦兵马俑，那人类艺术和智慧的结晶，那壮观的场面，真是奇特。秦兵马俑，真是一个令人难以忘记的世界遗产。
小小讲解员作文 篇21
各位观众朋友们，大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。
我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。
下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是，他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称，而它这一身的`重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着，堪称完美。
接下来，我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹，还有机智多谋，能言善辩的晏子，最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出，才有了潍坊历史上的长治久安。
今天的讲解就到这里了，潍坊博物馆的文物还有许多，希望下次你来时，可以细细欣赏品味！
小小讲解员作文 篇22
又是新的一天，我呼吸着新鲜的空气，快步走向我的班级。小鸟向我打着招呼，花儿微笑着向我点头……也许又是一个不平凡的'一天呢!
到了学校，同学们都议论纷纷，我的好朋友范贝妮告诉我，学校要选小小讲解员，点名要我们班的。我惊讶地看着范贝妮，问到：“为什么呢?”范贝妮也摇摇头，说：“我也不知道，老师肯定会点名，我倒希望我被选中。”
果然不出所料，老师一脸兴奋的告诉了我们这个消息。“下面是被选中的同学：陈孜凌、胡婧捷……“天哪!老师竟然报出了我的名字!兴奋~
在全班同学的羡慕和嫉妒的目光注视下，我和其他4位同学走出了教室，到了大队部，我正式加入了”吉安市小小讲解员“，我兴奋的不知怎么组织语言了。
真是一个不平凡的一天!
小小讲解员作文 篇23
今天我妈带我去了湖北省博物馆。只见那里有晶莹的杯子，五颜六色的宝石，锋利无比的宝剑，还有镇堂之宝铃铛。我印象最深的.文物是《鸟人》，一个鸟头上站着一个鸟嘴的人，一只站在蛤蟆身上的鸟，蛤蟆脚下躺着一条蛇。
这些文物真的很精美！
小小讲解员作文 篇24
两年前刚入学，大学做了两年讲师。这两年，什么都是酸的，甜的，苦的，辣的。不，学校还有一个紧急任务:领导明天早上来。因此，我们的一些评论员正在紧张地练习他们的解释。
终于轮到我了。我先笑着看了辅导员和老师一眼，按照标准给了一个团队仪式。然后，我很自然很流利的说了我该说的话。可是辅导员和老师还是一个表情，我心里直打颤。似乎有坏事要发生了。然而过了一会，辅导员和老师开口了:“嗯，这次不错。”受宠若惊，就留在了那里。要知道，辅导员老师都是很严格的。于是，我对老师说:“谢谢老师，我在练自己！”就这样，我谈了一个少先队室的课外活动。
时间在流逝。转眼间，领导马上就要来了，其他朋友都等得不耐烦了，我还在解释。过了一会儿，领导进来了。首先，我给了领导一个灿烂的笑容。然后，我开始解释。我领着领导在队室里走来走去，说话自然流畅。但我没想到的是，领导们听了我的`解释都拍手了。然后我向领导深深鞠了一躬就走了。也许，我还不是最好的，但我会努力的。
以后我会是一个很好的解说员，因为我会尽力。
小小讲解员作文 篇25
就在周五，我参加了一个出国访问的活动，受益匪浅。
首先，我参观了广东省博物馆。博物馆的外观令人震惊。当我走进博物馆时，我首先参观了历史。给我留下深刻印象的是生动的画面——由泥娃娃、婚礼组成的历史画面——抬轿子给父母敬茶，一张纸上滑稽的面孔，栩栩如生的动作，让我一下子进入了充满文化气息的旧广东时代。由此，我感受到了浓郁的广东文化，我为这种有趣的文化感到骄傲。这证明了广东有多么悠久的历史和丰富的文化！然后，就是自然了。有巨大而震撼的恐龙模型骨骼，大小不一，但也有巨大的。虽然恐怖，但也有侏罗纪世界的味道。他们庞大而聪明，可怕而神秘。就像打开了我们心灵的一扇门，走进去听恐龙讲故事。
我迫不及待地想解开谜团，打开未知的大门。
参观完博物馆，我走进了美术馆多彩有趣的大门。
其中，我发现了一个奇怪的创造——保鲜膜迷宫。巧妙地分成各种小孔，让心灵产生无限遐想。节点交织在一起，形成有趣的东西。让每个人的心都纠结在这个有趣的世界里。啊！多精彩啊！好梦！还有一个我记忆犹新的.创作——报纸堆。贴一些报纸组装成一堆纸堆，很有新意，很有创意。有一种强烈的艺术气息蔓延到我的内心。被艺术包围，陶醉。有各种画——《花鸟》。有古诗词，鸟语花香。人们也想进去闻闻香味，听听鸟叫，看看风景。人在画前，心却早已飞到画中遨游人间。艺术面对面的精神对话让我明白了艺术的美好和艺术更深的概念。
回到中山，我收获了知识，收获了心中最感动的篇章，收获了一次难忘的心灵之旅！
小小讲解员作文 篇26
参观博物馆
“让我们去博物馆，丰富我们的知识。”
下了车，进了大厅，左边是剑的入口，右边是伞的入口。“是的，这里是剑、伞和扇子的博物馆。走廊上方挂着几把雨伞。灯光下，有一幕珍珠雨点落在地上。这个设计太棒了，好像是真的一样！走进去就能看到各种各样的雨伞。首先是圆形的九龙天篷，四周是黄绢布。皇帝用它来挡风遮雨。那我告诉你一个小秘密:在古代，这种颜色是皇室专用的颜色。剩下的`伞都是油纸伞。请看，这是油纸伞。雨伞上覆盖着黄棕色的皮纸，圆纸上画着许多娇艳的花朵。有红色的牡丹，傲霜的梅花，还有白色的荷花，它们会留下烂泥，但不会凋谢...真的很逼真，给伞增加了一些色彩。
雨伞是怎么做的？她是竹子，木头是伞把，伞骨用竹子切成条状，伞面用皮纸涂上巴子油。这是以前的伞。
雨伞有很多种。让我们一个接一个地去看他们。最早的伞是平的，类似荷叶，很漂亮！它不像今天的雨伞那样能遮风挡雨。福建福州的油纸伞，由72根伞骨组成。它支撑很大，靠近很小，看起来像蛇腰，因此得名“蛇伞”。还有台湾省的油纸伞，在孟宗竹泡过之后剪的。这种伞有弹性，防虫，防水，增加了棉纸的韧性。
不仅古油纸伞好看，洋伞也好看。
二楼是洋伞，有女士伞、古怪伞、无把伞、男士伞...很有意思！我最喜欢女式雨伞。雨伞上绑着两个蝴蝶结，像小女孩可爱的发夹。它小巧玲珑，非常漂亮。有的垂下小胡须，有的用七彩布，像七彩彩虹。君子伞艳丽，仿佛站着一位英俊的绅士。最有意思的是偏心伞和无柄伞。先说偏心伞。它的重心偏左。你千万不要偏心！无柄伞没有长柄，只有短柄，上面盖着白色的透明罩，背布是黑色的，够奇怪的！
离开雨伞博物馆后，我们去了刀剑博物馆，却发现里面有青铜剑、军刀、短刀……让我了解一下古代用剑的历史。
我通过参观博物馆获得了很多知识，这真的受益匪浅。
小小讲解员作文 篇27
大家好，我叫侯。我是金桥中心小学的小讲解员，五年级一班的学生。今天，我将向你解释我们的学校。
金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路以南约100米处。我们学校很大，大约有2200名学生和1200名老师，总共35个班级。
我们学校是一所很有特色的学校。走进学校大门，我们可以看到道路两旁有许多盆栽。花有很多种，如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的`香味营造出一种芬芳的校园，让人心情愉悦。
再往前走，你会看到我们学校的文化墙。
我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国历史名人、历史故事、中国四大发明、二十四节气等。，回头看看，后面的教学层是什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校营造了浓厚的学术氛围，创造了一个美丽的学术校园。
我们学校课间很热闹。操场上有跳绳、打球、打游戏。我们总能听到阵阵笑声，很热闹。下课后，所有的学生走进教室，从操场上静了下来，紧接着是一阵响亮的读书声，非常悦耳。
此外，我们学校非常重视学生的思想教育，专门将每周五的最后一节课定为班会，并派领导监督。班会的主题每周都不一样，体现在很多方面。
各位领导，今天的讲座到此结束。有什么问题和建议可以告诉我。
小小讲解员作文 篇28
大家都去过博物馆！但是你和你的兄弟姐妹去过博物馆吗？今天，我和我的父母、祖父母和表弟一起去了博物馆。在公交车上，表哥因为过度兴奋睡着了。
从外面的寒冷进入温暖的房间。自从她表哥第一次来这个博物馆，她一进门就跑来跑去。而今天，我也有一个很重要的`任务，就是看着表妹，不让她乱跑，所以不管她是走是跑，我都要做她身后的“小跟屁虫”。
博物馆一楼有一条仿照古街的街道，这条街上有许多栩栩如生的假人和商店。我拉着表姐的手，指着假人问她是什么。她没有回答我的问题，而是挣脱了我的手，向我奶奶的方向跑去。跑的时候还用两三颗牙的嘴说:“害怕。”这是我第一次听她说害怕，因为表哥是个不怕天不怕地不怕的“小女汉子”。她亲手抓了一条比自己大一点的鱼。当她看到几个假人时，她很害怕。这真难得！
所以博物馆的快乐之旅结束了！
小小讲解员作文 篇29
上周日，我和父母坐公交车去湖北省博物馆看了一些古代和革命时期遗留下来的精品。我妈让我爸给自己找个座位，然后我和我妈一起走进大门。
我们一走进去，哇！多大！非常宽广！我和我妈第一次去看古代遗留下来的精品，让我大开眼界！有一些皇帝用的金灯笼，有“二十人旅舍”的木箱子，有骑骆驼的灯笼，有玉器，有古人的古筝工艺，有鼓有钟，有学问的人一定知道钟有多大，包括死人的骨头，剑和笔，皇后戴的首饰，古人穿的盔甲，马，死人的头骨和古代女人的衣服。
我和母亲到另一个大厅，看到了毛主席、周总理、朱司令员以及革命时期一些临时死亡的原因，看到了穿的衣服、盖的被子、得的奖、写的.英文字。我妈很认真的说:“你要好好看看，多学点知识，为中华人民共和国加油！”我兴奋地说:“嗯！我一定要好好学习！”
然后我们去找爸爸，当我们找到爸爸的时候，
我妈说:“唉，你没看到有知识的东西。”爸爸说:“哦，你怕什么？”我看到他们滑稽，我笑了。
最后我们一家三口开开心心坐车回家了。
回家后，我躺在沙发上，疲惫地说:“啊！好累！”该吃饭了，我想:嗯！没错！我一定要学好语文和数学，一定要学好所有的课程！加油！加油！加油！
小小讲解员作文 篇30
期待，期待，校庆临近。
11月19日，在校庆仪式上，我被派去做评论员。早上，我和礼仪队的同学早早来到保利大剧院，开始做了一天的讲师。
第一次做解说员的时候，既兴奋又紧张。我很兴奋，因为我有机会在我们学校见证书法和海报展览。让我紧张的是，我第一次尝试做解说员，向退休教师和领导解释，我所在的学校这几年开展了各种写作比赛和通关活动。虽然来之前花了很多时间聊天，但是到了这里就有点紧张了。
下午被安排在二楼的画展上，最后迎来了第一批客人，几个满头银发满脸皱纹的老奶奶，慈祥而微笑。他们是我们学校的退休教师。在老师的鼓励下，我也开始了我的第一堂课。一开始我很紧张，所以我的介绍是断断续续的，怕我奶奶作为新来的会给我出难题。但是，我一看到他们的笑脸和鼓励的眼神，就很快找到了自信，找到了方法，找到了乐趣，脸上的`笑容也变得自然起来。在我知道之前，我已经介绍过我们江东中心的画了。奶奶频频点头，不时赞赏地看着我，让我很开心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事，证明我的勇气提高了，我自信了，我和其他朋友都很骄傲。这对我来说将是一次难忘的旅行。
活动结束。我觉得我们笑的背后，一定有老师的精心策划。他们为我们安排了这么多活动，真是太好了。
小小讲解员作文 篇31
暑假，我在南湖革命纪念馆里当了一回讲解员。
经过两天的培训，今天终于可以上岗了。一大早我们就来到了培训地——烟雨厅。领完衣服后，老师特意叮嘱我们每个人至少要接五批游客。我不禁打了个寒颤，才刚上岗就接这么多的团，应付的.过来吗？
九点，我们出发各自所在的地点。我来到嘉兴火车站的情景再现。刚到不久就来了几个小朋友。我面带微笑走上去问道："小朋友们，请问你们需要我的讲解吗？"他们点了点头。我调整了一下情绪，开始流利地向他们介绍嘉兴火车站的故事。讲解完毕后，我鞠了一个躬，说：“谢谢你们的聆听。”他们不约而同地为我鼓起了掌。
瞧，又来了几个小朋友。我依旧向前问他们是否需要我的讲解。他们同意后，我刚开始，突然被一家长给打断了：“等一等，还有人没来呢。”话刚说完，就有一大帮小朋友跑了过来，将我围在了中间。第一会给这么多人讲解，我还是有一些紧张。我吐了口气，做了一个深呼吸，开始向他们介绍。刚介绍完，还来不及喘口气，掌声如雷鸣般响起……
活动结束了。我们陆陆续续回到烟雨亭。原本老师规定介绍五批游客，现在大部分人都介绍了几十批了。如果你来南湖革命纪念馆，记得找我讲解给你听哦。
小小讲解员作文 篇32
寒假里有几天，我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。
在这几天里，我知道了：胡兀鹫被称为大自然中的清洁工，是因为它能吃掉动物腐烂的`尸体；野牦牛被称为高原之舟，那是因为它有四大特点是：耐苦、耐寒、耐饥和耐渴；红树通过人工提炼后可以制成红色染料，但它的叶子却是绿色的；海豚是跃出水面呼吸的；珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听，他们也从中知道了这些大自然的知识。
除学了知识以外，我还交到了一些好朋友，他们来自不同的学校和不同的年级，他们都有各自的特长，比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。我觉得他们的特长很多，我们大家可以互相学习，共同进步。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后，会了很多渊博的知识，也了解很多自然科学问题，加强了语言的表达能力，也增长了见识，锻炼了胆量。我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。我过了一个很有意义的寒假，今年暑假我想继续做小小讲解员，学习有关恐龙时代的知识。
小小讲解员作文 篇33
今年五月，我很荣幸地成为了一名“小小讲解员”。现在回想起来，最初做小小讲解员时虽然累，但在一步一个脚印辛苦练习后，我收获了美好的成果。回忆起整个过程，我仍然心潮澎湃，倍感自豪！
在活动的筹备期间，老师给我们分享了王震爷爷英雄事迹的五个版块，并让我们任选一个，我选了“情系故土”这个版块。拿到资料后，我用心地读了三十几遍，背诵了多遍。在家里模拟当“小小讲解员”时，我的第一位“听众”——妈妈给我提出了建议：“讲解时，眼睛不要到处乱看，要专注认真。”我听后马上接受了建议并改正了这个坏习惯。
过了几天，在学校老师的组织下我们进行了五轮海选，我幸运地被选拔成六名“小小讲解员”中的一员。成为讲解员后，我回家天天背诵强记，还会绞尽脑汁地想加入哪些动作会更好。周末我还会要爸爸、妈妈带我去王震故居进行实地练习。廖老师会利用中午休息的时间带我们去王震故居进行排演，故居工作人员也会热情地引导我们，帮助我们指出不足的地方，使我们的讲解变得更加精彩。
终于到了“五一”的正式活动，我们全班同学和家长们都前往王震故居，听完我们的讲解后，家长和游客们纷纷给我们竖起了大拇指。 当时，我得了三等奖，心里自豪极了！
几天后，电视台也知道这个非常有意义的活动，他们还特意来到王震故居为我们“点赞”。听到这个消息的我们高兴得手舞足蹈，心里更是乐开了花，同时也在想，电视台会问我们什么问题，又该如何回答呢？心里既紧张又高兴。
来到王震故居，电视台采访了作为“小小讲解员”的我，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。“我要拍了。”记者说道。当时，我的`心砰砰的跳，像有一头绵羊在上蹿下跳。“123开始了。”记者说。我紧张得说话都结巴了，手心也冒了汗，结果我没有发挥好。记者和老师都微笑着说：“没关系，加油！”我听了这句话，立马在心里给自己加油打气。第二次拍摄“123开始了。”这一次我表现得非常好。我高兴地欢呼了起来，这个意义重大的活动也圆满结束了。
尝试是迈向成功的第一步，你不去尝试是永远不会知道自己行不行！我常听妈妈说，现在的美好生活是以前革命烈士用鲜血换来的，所以我们要珍惜现在的美好生活，加倍努力学习。“小小讲解员”这个活动不仅让我深入学习了王震爷爷的英雄事迹，还锻炼了自己的胆量，也给我留下了非常美好而且深刻的印象。
小小讲解员作文 篇34
今天我有幸来到位于邱隘镇的宁波千工甬式家具博物馆，做一天的小小讲解员。
这个博物馆共有5楼，足有3000多平方米，由吴慈和吴圣东这对父子经历十余年打造。
刚进门我就被正厅立着的一条大船吸引住了。这条船称做船鼓，做工精美。船头有两只狮子在戏球，船身高达九层，每层栏杆用牛骨片锯雕出各种纹饰。两侧是精心雕刻的人物和花鸟鱼兽。听说它还去过香港博物馆展览呢，曾获中国民间文艺最高奖山花奖，是镇馆之宝。
二楼是宁波传统木床的集结地。博物馆共收藏了30余张木床。其中最引人注目的是一张七弯床。据说这张床工人用了一千个工时才完成，故又被称为千工床。整张床有骨木镶嵌的图案，有各色人物，还有花鸟图，整张床呈现水墨丹青的效果，工匠的技艺真令人叹为观止啊!更有意思的是，床上镶嵌着一只猫，一只蝴蝶，寓意耄耋富贵，一只蚊子一只鸡，寓意闻鸡起舞。工匠们的智慧无处不在啊!
在三楼的展厅，专门辟有一面吉子墙。吉子是甬式家具中必不可少的装饰品，寓意有吉祥之子可传，称为甬式家具中的眼睛。近百个形形色色的吉子陈列着，有黄杨木雕凤凰、黄杨木雕倒挂狮、楠木雕戏曲人物、朱金漆木雕仕女图等，生动地呈现了祖辈们的`生活细节，也让参观者领略了传统工艺的匠心与技艺。
全部参观完毕之后，我分配讲解的地方是位于博物馆三楼的“状元厅”。我穿上状元服、戴上状元帽，迎接参观者的到来。“大家好，这里是状元厅。匾额的字体来自宁波最后一个状元章鋆。整个厅里的家具以红木和榉木制成，寓意子孙能中举，戴红顶子。状元厅的家具也都以素雅简练为特色，与花瓶、壁画、木格窗等构成一种清雅之气，展示了‘书藏古今’的地方特色。”客人来了一批又一批。我不停地讲解着，顾不上喝水。遇到一些上了年纪的参观者，我讲解的时候更用力、更大声，好让他们听得更清楚。有几句话我还特意请教外公，让他教我用宁波方言讲述，让上了年纪的爷爷奶奶们听得更明白。每当参观者们对我竖起大拇指，纷纷称赞时，我心里别提多开心了。
因为我的出色表现，博物馆的老师给我颁发了一张证书，聘我为“宁波千工甬式家具博物馆”的讲解员，期限为一年。以后只要我有空，就会来这里做讲解，把我们宁波古老而优秀的传统家具文化介绍给更多的人。
小小讲解员作文 篇35
本学期初我校举办了读书、运动打卡活动启动仪式，此后的日子刘老师每天督促我们读书打卡，课间还不断讲读书的好处及意义，并要求同学们写好读书笔记，在老师的再三催促家长的监督下，我咬牙坚持了三个月的时间，似乎明白了些什么，也从书中找来了乐趣。
这不验收时间到了。我作为一名学校的讲解员，向领导、老师汇报我校在读书上所做的一切事情。首先各位老师往这看，这是我校同学们亲手制作的精美书签，这里面书写着同学们对读书的热情。另外，学校还特制竹制书签，对各班级读书标兵进行鼓励。
展示台那边主要摆放着学生读书笔记，把每天的.读书积累成册。还有同学们自己亲手制作的一期期读书小报，上面书写着每位同学读书的体会和感受。接下来是读书交流现场，即将出场的是各班级“古诗小明星争霸”、“红色故事大王”、“我推荐的一本好书精彩演讲”等节目。
通过这次活动，我深感读书的重要性，读书确实给我带来了很多收获，我一定要坚持下去，做一个有知识有文化的读书人。
小小讲解员作文 篇36
各位游客，大家好！我是讲解员邓泽霖，今天由我来为大家讲解深圳博物馆。
深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心A区，是一座综合类博物馆。它是1981年建造的，在1988年11月开馆。占地面积约3。7万平方米，建筑面积1。8万平方米。
我们进去之后，可以看见新馆和旧馆，我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物，这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。
现在我们参观完了旧馆，接下来我们来看新馆，里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村，后来有一批开荒者到来之后，人才陆陆续续地多了起来，经过了好几十年的`发展，才变成了今天的模样。
左边是本馆的珍藏文物，来自全国各地！第一个是三段区段氏神人文镜，是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎，是西周的文物，本馆一共有五件，每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物，一件是玉石猪龙，另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉，深褐色，长6厘米，宽5。2厘米。这件文物距今有5000年之久！这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久，也是一块佩玉，青色，底下微微发白，长7。2厘米，宽3。9厘米，样子有点像兔子。这两件文物都是在2000年从天津购藏的。
本次讲解到此结束，请各位游客返回大厅。谢谢大家！
小小讲解员作文 篇37
炎热的暑假里，我参加了浙江自然博物馆的'小小讲解员培训班，过了一回当讲解员的瘾。
我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记，从网上收集关于这些恐龙的资料，接着整理写出自己的讲解稿，然后熟读几遍，把它记在脑海里。我不由得想：写个讲解稿都这么复杂，还要用普通话背得滚瓜烂熟，当个好讲解员可真不容易啊！
课堂上，老师带着我们练习普通话，读背绕口令，还给老师和同学模拟讲解。
最后，我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张，声音都有点发抖，一不小心还忘了说到哪里了，真是狼狈。慢慢地，在老师和观众地鼓励下，我放松下来了，胆子也越来越大，讲解得一次比一次更加流利，声音也是一次比一次更加响亮。
我一共得到了七个观众留言，通过了讲解员得考试，得到了一张红色的合格证，真不容易！下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了！我还要学会每个场景的介绍，欢迎大家来听我的讲解，给我提出宝贵的建议。
小小讲解员作文 篇38
“安安，祝贺你被评为宁波城市展览馆年度最受欢迎小小讲解员。”
听着妈妈的点赞，捧着大红的荣誉证书，想到成为小小讲解员一路走来，爸爸妈妈还有各位老师的指导鼓励，自己的付出和收获，不仅思绪万千。
能成为一名优秀的小小讲解员，离不开妈妈的鼓励。我的妈妈就是一位摄影志愿者，社区活动、博物馆交流、市里各种赛事中都活跃着她背着相机的身影。她也经常告诉我“赠人玫瑰，手留余香”，志愿活动不仅能服务他人，更能愉悦身心。受她的`影响，我很小就参与到小区垃圾分类、社区文明交通的志愿活动中。
去年暑假，妈妈鼓励我去考取宁波市城市展览馆小小讲解员。成为一名合格讲解员不仅仅要经过礼仪形体、理论知识的学习，还要通过现场实景讲解考核。那段时间，多达上万字的讲解词可是难坏了我。可是一想到，这些知识都是我们宁波的悠久历史、特色风貌、人文风情、智慧未来……作为一名新宁波人，我有机会在城市展览馆向大家宣讲我们城市的古往今来，多么荣幸啊！于是，我暗暗下定决心，一定要背好、讲好。一有时间，我就对着镜子反复扣细节，让家人做我的听众，一遍、两编……终于到上岗考核那天，面对一群参观者，我微笑着、生动地完成了讲解。服务完，大家纷纷对我竖起了大拇指，那感觉太棒了！
通过考核，我成为了一名正式讲解志愿者。之后的每个周末无论刮风下雨，妈妈都会坚持让我抽出2个小时去做志愿讲解。我服务过来甬参观的学者、返乡探亲的游子、国外来访的友人……每一次，我都满怀激情地向他们宣讲我的城市——书藏古今，港通天下的甬城。在和他们的交流中，我的讲解更加游刃有余，也更加自豪我是一名小小讲解员。
小小讲解员作文 篇39
今天我给金老师改名了，本来金老师叫金ying，我现在给她改成了“金ying卡通”。
我以前看到电视上有一个节目叫“金ying卡通”，看见金老师的名字也叫金ying，就想到叫她“金ying卡通”。金老师是一位很年青漂亮的老师，扎着头发，戴着一个闪亮闪亮的蝴蝶结，总是穿着一件褐色的工作服，脖子上围着一条和红领巾一样绿色的围巾。她的皮肤很好，总是雪白雪白的.，跟我们的郑老师一样。她笑起来很灿烂，也总是低头捂着嘴笑，中等个子，穿着一双黑靴子。她对我们很好，我们也对她很好，我们有时也会同她开玩笑。今天也是考核的日子，只有过关了才能成为一个很好的讲解员，我心“怦怦”直跳，不知道能不能过关，已经讲了三个了，不知道为什么，老师说不用再讲了，我的心才塌实下来。
明天是亲子活动了，我期待。
小小讲解员作文 篇40
8月16日，我来到了胡雪岩故居，蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉，也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居，学习怎样成为一个合格的小小讲解员，并且为来往的游客进行讲解。
我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居，首先来到了胡雪岩故居的二楼，听胡雪岩故居的讲解员姐姐，给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识，和在讲解过程中表达动作的基本要领，老师先让我们朗读了一遍演讲稿，指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的，那就是站要有站姿，坐要有坐姿，并且男女的站姿还不一样，女生就站成优雅的“丁”字，男生站威武的“V”字，只有先站好了，才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的'岗位，他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵，所以作为一个合格的讲解员，要注重方方面面的学习，并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识，老师就让我们现场实践一下。
接下来，我迅速进入了状态，我站在地窖的右边，侧对着大家，并保持微笑，开始了讲解，我的语调有快有慢，有轻有重，抑扬顿挫，大家都被我逗笑了，最后的一段时间，大家都好奇的听我讲解，地窖的历史和德律风的渊源，最后我为大家介绍完了，大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬，并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。
这次的讲解，让我又掌握了一门技能，假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居，我就能为他们讲解。
小小讲解员作文 篇41
这个暑假我做了一件有意义的事情，我在江苏科技馆参加了小小讲解员的培训，学习怎么做一名小小讲解员。
第一天老师教了我们讲解员的站姿，讲解的时候双手要放在两边，不能做一些不必要的动作，双腿要并拢……第二天老师让我们选一个展品自己写讲解稿，我选的是“神奇的火山”我查了一些关于火山的小知识，放学后妈妈又和我一起讨论加工了一下讲解稿，于是我就开始了认真刻苦的背诵，加上手势动作和语气声调。
第三天我就开始讲解给老师听，老师夸我讲解的好，还让其它班的老师来听我讲解自豪的说“这个是我的学生！”
我又讲解给老师的领导听，还在现场给来参观的观众讲解，大家都说我讲的'好。
经过了几天的刻苦磨练，我终于在最后的评委评估考试里，赢得了老师们和观众们的良好评价，还意外的被老师推荐代表科技馆，以科技馆小小讲解员的身份参加了扬子晚报的活动。我和老爸老妈都很自豪，明年我还要争取去那里学习更多的讲解员知识！
小小讲解员作文 篇42
今天的课程和以前有些不一样了，先还是朗读，吕果的.妈妈对我妈妈说我的声音很好，朗读结束后，接下来就都和平常不一样了。先是给家长讲解恐龙，妈妈很不满意，因为我不停动，还老错，我又给妈妈讲了一遍，她说好多了。再接下来是才艺表演，我还是表演二胡《赛马》，我还是非常紧张，会不会拉错，在拉得时候，刚开始我还抬头，后来眼睛就盯着弦拉了。
再后的环节是发合格证，老师也会说出同学的优缺点，金老师评我的优点是提问题很积极，有些把金老师也迷牢了，缺点是在讲的时候不停动。最后发下了合格证，只能合格证拿来才能成为一名合格的小小讲解员。还有，以后如果到了自然博物馆，用讲解牌和合格证就可以到前台换扩音器给游客讲解。最后我和金老师告别后，依依不舍地回家了。
小小讲解员作文 篇43
聊温一斛酒，可堪慰平生，若得避却尘缘故，但求衷音诉欢清。很高兴能引导大家来到这退却俗尘的小村子，一同烟火着，消遣这时光阴，拥万里江山，享一世孤狂。
因为古村落封步在绿水清山中，所以寓居的多是年逾花甲的老妪老翁了。也许你们会有所倦恶这破落的小村庄太平淡了，修葺亦是无济勿稽，也会质问哪来赏玩的雅兴？是的，这里既没有千里江山的恢弘敞阔，也不曾有陶泥兵马俑那黄沙买枯骨的悲壮沉重，更谈不上消遣时光，应酬无聊的自然宝地，除了吟诗作赋了了闲情，打肿脸充数当个苦吟诗人，还真没什么选择的余地了。这也是每个失意人流连山水的原因，因为释怀，因为怯懦，因为手握山河剑，为世画司南，却无人生蓬吹草散的既定。
不过来到这里的你们，想来应是最嫌弃镜中花，水中月吧？这骨感的现实才真实嘛，美好的东西也不一定胜在外表哦。让我们收拾好所有的坏心情，在廊棚下慢慢地走。细细聆听鱼儿跳出水面又跌落水中的声音，放轻松，不悦就会烟消云散了。这生活的梗上，谁没有几朵娉婷，披着情绪的花？
让我们把目光放远，去远眺，远眺那白墙墨顶，波光舟影，去轻柔，温柔处处绿波荡漾，石桥雕鸾凤，青鸟探看系两岸的似水情怀。黄昏下行过的船只，浆舵齐整，掠起流光的涟漪，常有渔民静坐尖稍，横吹叶笛呢。总有人说淡淡的笛声仿佛撞醒了千年的梦，显得这般不谙俗世庸尘，在痴子沈从文记的那座隅角上的《边城》，有个叫做翠翠的孩子，用了一生的时间，去回答对那悠扬而飘渺的歌声的选择，可要听的人却不知明日归否？其中的失与得，乐与苦，百般滋味，如人饮水冷暖自知啊！
再给你们讲一个故事哦。村中的`老人，都说很久以前，一轮落日的流灯下，浣洗好衣服回家的少女，对面走来晚归的英俊少年，神奇的月老用他神奇的红线绕住了两人的今生。两人桥上过，相望出神，眼波流转，双颊桃花色。欲语还休的情愫，单纯而美好。一片廊檐，能遮掩少女的羞涩，一片廊檐，能拖延少年回家的脚步。廊边碧水鸳鸯，河岸桃花璀璨。世上无限丹青手，此情此景难画成。常说神话倒是情愫的美好单纯，谢谢几分情缘的至好，得以浣洗去了这老村的破落。而这老村也正因为这场美好的邂逅而得名一时，不知你们其中是否也有绝情漠冷者只图至此解困呢？（爽笑）
现在希望我们每个人去寻来一根折木，用作登山杖，再糊着满脸的污泥，共同放慢脚步攀上这古村环围的峰顶。攀登的时候，倒不妨向下俯视，一路远去一路盛开。古村的院落虽然低矮晦暗，可从高面看来，是不是确有千盏灯笼脂粉色，八方舟楫杜康香，水色波光黄布敛，楼台亭榭小乌篷，舟行水上，人游画中的绝胜风致图的几分模样呢？我记得风华绝代的佳人才女林徽因曾这样说过：真正的平静，并不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊，尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便寂静安然。安然祥和，自然和睦，这正是古村的真正魅力！
（夜）酒后随船夫踏上靠岸的木舟，跫音长送阁楼风。古村很破败，却也是温柔。又是如此的和风，甚是温润，拂着绿水碧潭，水本无忧也满面愁容。想必和田至好的美玉翡翠，也不如这里的水那般单调，不染杂质吧！古人说过这样的一句话：锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。实际上只有远离矫饰或特异的地方，才真实，才真正属于自己。游历山水老村落，虽没几分赏心悦目的景色，可正如我们这儿当地的人们常说的“我有霓裳羽，却退于漠云潜龙中”，哪怕不解其中味，相信朋友们，在岁月乱云飞渡的生活里，能得到些力量！
小小讲解员作文 篇44
亲爱的旅客朋友们：
大家好！欢迎来到文成百丈漈景区，今天就由我带领大家来欣赏三漈之美，希望各位朋友们能够尽情领略山城的奇景。
大家都知道，温州作为江南地区是不缺水的，或是洞头海波涛汹涌的宽阔，又或是楠溪江涓涓细流的温润，都令人向往，然而我们文成百丈漈的水却是最奇的。
听见悠悠的鸟鸣了吗？在林间穿梭，忽远忽近，携着满屏的绿意，空气中都弥漫着静的意趣。现在有些蒙蒙细雨，台阶虽然切得平整，但是大家还是要注意脚下的。请各位垂目看看路边山侧的野花嫩草，就像是这样漫无目的地沿着台阶走，倒也不觉得无趣。
大家仔细听，有没有听见一阵隆隆的水声？在空旷的山谷间回荡开，颇有猛兽怒吼的意味，心便在这个时候提起来。
我们现在到达的是三漈中的第一漈，“百丈高”，光是观景台便分出几个。每下一个观景台，一漈便扩大一点。沿着山路寻找它的尽头，那渐响的冲击声无时无刻不在提醒着它的影子一直伴在我们身边。好了，我们到了。站在一漈跟头，目光延伸出去的是飞流与潭面相撞扬起的层层水雾，朦胧了一潭绿意。仰起头，是一条白练从空中泻下来，几株苍劲有力的`松树扎根在一旁的悬崖上，由飞溅的水花浇润，更显生机。大家可以向后退了几步，能够望见它的源头。灰蒙蒙的天空清晰地映出了崖顶上几棵青色的剪影。这种横屏竖屏都无法全部概括进去的雄伟又是否凸显出人的渺小？在一束本该柔情的水前。
又能耐它何？到头也只能把它的影子悄悄收入眼底，在心头暗暗感叹，或许多年后它的模样在脑中浮现，那也是一种似曾相识的不舍。就如同所结交的朋友，过段日子后总归是要分别的，纵有再多的欢乐，也只能无奈地道别。阔烈的一漈从天上冲下，推推搡搡，汇成一潭，化作涓涓溪流，淅淅沥沥地，又被那重重岩石次次遮拦，竟这样没了声音，沉入岁月的深沟。
再往下走，距一漈数十米外，便又是一番景。初秋未红透的枫依偎着常青的叶，斑驳相杂，别有风味。再看右手边由石搭成的拱桥和青瓦覆盖的凉亭长廊，此情此景，无人打搅。若是忽飘出几声鸟鸣，响彻悠远，便让人有种恍若梦中的感觉。
还没等到梦醒，一转身，看到我的左手边，那便是第二漈的源头。和一漈不同，二漈的水出现的悄无声息，就像对面那座林木繁密的山中缥缈的云，藏在深处的孤寂尖塔，它就悄悄然地出现了。“在树荫斑驳中，渐行体会风的柔情，遇见钟灵毓秀，通过一道道结，一次次结，让情感更加坚韧、绵长。”我将此话献于二漈，因它的幽。在着曲折蜿蜒的路中，微风拂面，和那高空垂下的瀑布同走，似乎每一尺的下落都有万千的袅袅娜娜。
不知道大家在景区门口有没有听见出售雨衣阿姨在叫卖，“雨伞不如雨衣好用。”这二漈是个水帘洞。来，大家跟着我，贴着内壁走。有没有感觉到水汽肆意地掠过我脸颊？左侧便是飞瀑，像是自然的珠玉在乱窜。茫然间伸出手去，却捉不住这剔透，只能凭它化作袅袅烟雾，随着秋风而去。在自然面前，我们如同蝼蚁，脆弱易伤。又似井底之蛙，被其的秀美震撼，挪不开脚。我初见二漈时甚至忘了拍照，是话也说不出的，只能呆呆地站在那的那种震撼。
看！那就是第三漈。据说三漈的柔和中还有女娲娘娘的一份功。传说当年女娲在“造人”的空闲里和吕洞宾比“造物”。女娲去造雁荡山，吕洞宾来塑百丈漈。结果吕洞宾只用一会儿工夫就造好了雄奇的一漈二漈，而女娲的山只初见雏形。女娲娘娘也是个有性子的姑娘家家。她不服气，偷偷下凡，在吕洞宾搭建景观时玉手一挥。巨石恍然间散落了一地，她见状又使一计“定石神功”，使那石头定在那再也动弹不得了。幸亏那吕洞宾也是个脾气好的主，他倒也不生气，干脆把八块石头做了八张桌，邀请八仙齐聚品酒赏瀑。
所以现在这些散落在河滩上被青苔肆意沾染的形状各异的大石头，便是“八仙岩”了。没有造完的三漈则是围绕那八块大石后相拥而下的数支小流，一字排开几十米，不急不慢地，叮叮咚咚，如同讲述着若干年前那个遥远的奇幻的故事一样。又似明朝开国元勋的刘基的品性，这三漈是随了他的，乡思将他们在这历史的长河中连接在一起。或许地下的几丝细流能渗过距离，滋润刘伯温先生不朽的心灵。
短短三漈，由雄奇化为幽寂，却似人生，起伏不定，有高潮亦有悲剧。或许在下一个拐角，我们会遇见不一样的风景，也许是百丈高的一漈，又或者是百丈深的二漈，再不济是不起眼的三漈，也有百丈之宽。在未来的日子里，我们应时时在心中默念，我们是与瀑布同行的，我们的身体里奔流的是与瀑布一样的热血，一样的柔情。山中有水，水中有山，这便是文成的百丈漈。
不知不觉，我们的旅途已然接近尾声，愿大家在百丈漈中有所感，有所得，也愿大家爱上文成，在以后的闲暇时光里能回忆起这段“与瀑布同路”的奇妙之旅。希望下次还能于瀑布下与您相遇！
小小讲解员作文 篇45
大家好，我是你们的导游。今天我将带着你们随谢灵运一同共谈北雁荡山之美。
雁荡山这名字说来奇怪，因“山顶有湖，芦苇丛生，秋雁宿之”故而山以鸟名。而它的历史可追溯到南朝时期的梁国昭明太子，他在芙蓉峰下建寺造塔，为雁荡山开山之始。唐代时期，西域高僧诺讵那因仰慕雁荡山“花村鸟山”之美名，率弟子三百来雁荡山弘扬佛教。所以，它虽不及姜夔过吴松时“数峰清苦，商略黄昏雨”的凄美，也不足够庐山之“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的理性美，但雁荡山有雁荡山的美，一番领略，才能与其奇者。
就从这里下车吧。哇，豁然开朗，金灿灿的阳光下是一个小村庄，春水悠悠，正在不断讴歌；稻花丰年里，农忙到天明。“黄发垂髫，怡然自乐。”没错，我们进入了桃源，虽然没有南阳刘子骥一样的风雅，但足以欣然而往。
来，沿山中大道一起走上去，前面便是“青蛙聚会”了。不像吗？所谓“三分像，七分靠想象”，放眼望去满是交错不齐的岩石泡儿，泡泡上边防不胜防地冒出两个小点，活像一只只调皮捣蛋的青蛙。若下聚，则有“直下看山河”的气势；若上迁，那么叫作“会向瑶台月下逢”也不为过。至于为什么叫“青蛙聚会”，就各有各的理解了。
遥想，1。2亿年前，雁荡山形成之初，它们也一并相生。此时此刻，孤独如在历史长河漫漫戏水的它们与你我，与同来领略山川之美的才子佳人能够相逢，又怎不该轰轰烈烈聚一场，怎不该是那般“与君初相识，犹如故人归”啊。
再沿山向上，听“哗哗啦啦”的，是水声，是石水的撞击，又好像是龙吟。
别着急，大道越加小巧了，咱们即将揭开它的神秘面纱……
没错，正如这石上所刻，它就是“雁荡三绝”之首，中国四大瀑布之一的大龙湫。处之于大龙湫，宛若处于千嶂之里；视之于大龙湫，犹不及高峰之巅；听之于大龙湫，胜于飞流直下三千尺之滔滔。所谓画家潘天寿之所谓“怪诞高华，令人不能想象”。
大龙湫是如此令人生畏，可它也亲所亲之人。
如果抱着对抗之心亵渎它，你就会感觉它溅起的水似万箭齐发般向你奔来；倘以一颗虔诚之心走进它，你才会觉得它送来的水花，像春雨在滋润着你的心。
自然之奇，不妨一试。
玩累了，我带你们去寻一处幽静小龙湫。
从旁小道，正是花开时节。路边的铁皮石斛绿灿灿的'，或浓或淡，似越国西子，艳而不娇，娇而不艳。陌上花开之时，却颇有一番“曲径通幽处”的意趣，也难怪西域高僧诺讵那因仰慕雁荡山“花村鸟山”之美名。
到了，这就是小龙湫，瑰丽秀美，水若游丝，水下则闪着玛瑙，珊瑚的光，这是奇异的岩腹所为。难怪朱希晦有“我来看不足，长啸独凭栏”的赞叹。
雁荡山是看不完的，徐霞客也掷笔而叹：“欲穷雁荡之胜，非飞仙不能！”大家可以慢慢下去，再将它回味，亦迥异，亦无穷。