【推荐】不速之客作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的不速之客作文,仅供参考,欢迎大家阅读

【推荐】不速之客作文

不速之客作文1

我们班就像一个快乐的大家庭,时常会发生一些有趣的事,今天我与大家一起分享一下我们班的一件趣事。

那是一天下午的一节自习课,天气有些闷热,坐在后面的同学随手就把教室的窗户开了一半,一阵凉爽的微风吹了进来,“好舒服啊”,他故作陶醉的神情惹得我们一阵哄笑。突然,伴随着一阵“嗡嗡”声,窗外飞进来一位“不速之客”,一下子就打破了教室的宁静。“哇!救…救命!”一位同学大叫起来,大家回头一看,只见一只马蜂飞了进来,在教室中悠闲地飞来飞去,同学们顿时都心惊胆战起来,生怕它会蜇伤自己。

有的同学耸着肩膀,缩着脑袋,拼命往衣服里钻,全然不顾露出的后背,像极了头埋到沙子里的鸵鸟。有的同学用本子挡住了脸,但仍耐不住好奇,露出一双眼睛侦查着敌情。有的'同学手中拿着本子拼命地挥舞着,试图要把它赶出去。可这位马蜂“先生”像一位挺胸凸肚的将军视察自己的领地一样,一会东边瞧瞧,一会又西边逛逛,一点也没有飞出去的打算。这时,我们班的调皮鬼“嗖”的一声跳上了凳子,左手握着一本书,右手握着尺子,大喊道:“兄弟们!跟着我,打死它,保卫我们的班级,冲啊!”大家听到他的话,教室里一下子就喧腾起来,大家纷纷站起身,向它挥舞着各式各样的“武器”,没想到,大家的威胁还挺管用,马蜂仓皇地飞了出去,我们大家像打了胜仗一样欢呼起来。

每当我想起这节课,就会想到这有趣的场面,嘴角就会忍不住浮起笑容。

不速之客作文2

早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。

"啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的.尖叫声,跟"天打五雷轰"似的。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。

一些胆小的女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。

忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。

不知是谁提议,要不趁蜜蜂接近地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。

话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"

教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。

"丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以平息一会儿了。

不速之客作文3

当母亲去阳台上晾衣服时,窗外突然飞来一位不速之客。

它体型很小,有一对短短的触角和六条细细的腿。全身都是黑的。在阳光照耀下,背油光发亮,摸上去非常光滑。它就是金龟子。

宁波有句顺口溜“金虫搭搭背,‘嘟哒’飞起。”我小心翼翼地拿起金龟子,将中指托在它的腹部,拇指搭了搭它的背,金龟子不但没有飞起来,还在我手上拉了泡屎,我闻了闻,真臭!这个小家伙真调皮!我不跟它玩了。

我正要把它放在地上,没想到它竟然在我手上爬了起来,这速度可比在地上爬快多了,也许是我的手光滑的缘故呢。看来这小家伙挺喜欢我的。

我抽了根棉线,一头系在我书桌的`腿上,另一头绑在了金龟子的脖子上。当我不留意时,金龟子突然飞了起来,把我吓了一跳,它的翅膀来回翻动着,恰似一个小电风扇,发出嗡嗡的声音。金龟子绕着我飞啊飞,把我给缠了起来。“啊,你真坏!”金龟子似乎听懂了我的话,又反方向绕了我几圈,把我解开了。“嘿,你在逗我玩儿呢。”

有时候,它还学着装死,我可没上它当,轻轻拿起它,用中指搭在它的腹部上,金龟子立马抓紧了我的手指,哈哈,露馅儿了吧。

金龟子最爱吃西瓜了,我拿了块西瓜皮放在它面前。只见它三对脚张开,紧握西瓜皮,头埋进西瓜里,它的小嘴来回不停地动着,原来它饿了。

真是一位有趣的不速之客,它是我最好的玩伴。

不速之客作文4

今天,我们在上课的时候,突然从窗外飞进了一只苍蝇,落在了老师的电脑屏幕上。这只苍蝇应该是在外面飞得太累了,想在电脑屏幕前休息一会儿。

当时,我们的林老师正在用电脑的红笔模式为一个同学批改作业。突然,苍蝇做起来“小老师”,学着老师的样子,在屏幕上“打”了一个又一个“勾”。过了一会儿,它觉得任务完成了,挥动翅膀,决定飞走了。但它绕着讲台飞了几圈后,又飞回了屏幕前,好像还不满足,还想继续画点东西。只见它扇动翅膀,又开始在电脑屏幕前跳起舞来。

这时,一个同学说:“大家快看,电脑屏幕前的那只苍蝇跳来跳去,难道它是想作画吗?”

另一个同学说:“你们看,它留下的红笔笔迹真像一张世界地图啊!”

还有一个同学说:“它好厉害啊!真是一个伟大的''画家'”。

这时,苍蝇好像听见了同学们的夸奖声,舞得更欢了。林老师听完大家的话,看看屏幕,也忍不住哈哈大笑起来。

“这真是一只富有艺术细胞的苍蝇啊!”我心想。

这时,下课铃声响了,苍蝇好像听懂了什么似的,挥动翅膀,乖乖地飞走了。

不速之客作文5

今天可是特别有意思的一天,上午的数学课上,我们教室里突然闯进了一位“不速之客”——一只小老鼠。

原来我们认真听课的时候,一只浑身灰不溜秋的小家伙,沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来,男同学都忙着找工具赶老鼠,这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧,大家都大声嚷嚷着:“老鼠!老鼠!快赶走它!”

小家伙估计也是害怕了,就迅速地钻进了窗帘里,躲了起来。幸好是数学老师的'课,如果是语文老师,估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘,突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上,似乎是“死”了,一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去,小老鼠心里一定在想:“太好了!乘他们老师不注意,赶紧逃命!”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来,准备要逃跑。这时被几位同学发现了,堵住了去路,它没办法,只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。

大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明,但是人多力量大,最终还是被我们给赶出了教室。

原本很平常的一节数学课,就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情,让这堂课变得特别难忘,也许生活中就应该多一点惊喜!

小老鼠,真期待你再来一次!

不速之客作文6

今天早上,当我第一次来到班级门口时,我听到有人在班上大喊大叫。当我进去的时候,我看到那是一只黄蜂。我背上书包坐在座位上,仔细观察。

它有三四只蜜蜂加起来那么大。它也很快,从一个角落飞到另一个角落一会儿,总是撞到墙上。我正要转过头,他冲了过来,在小昭同学的眼前飞来飞去,向我冲来,吓得我抱头钻到桌子底下。小昭说,如果我不低头,黄蜂可能会撞到我的头。这只黄蜂太吓人了。

孙先生来的时候,看到班里的`吵闹声,就问班长怎么回事。班长说有个不速之客。老师看到一只大黄蜂,就拿着扫帚追着黄蜂,准备攻击它。然而,黄蜂意识到有人要攻击它,于是跑向讲台。老师慢慢坐在讲台上,看着黄蜂的速度越来越慢。孙先生瞄准目标后,用扫帚打在墙上,黄蜂根本反应不过来。

黄蜂实际上是色盲。一飞到教室就分不清方向,到处碰撞。他通过太阳和气味知道方向。然而,黄蜂非常危险。遇到他们请不要打扰他们。如果被它咬了或者扎了针,轻微的痛会很厉害,厉害的会去医院。学生一定要记住。

不速之客作文7

“快看‘天花板’!”同桌压低了声音悄悄捅了我一下,我下意识地看了他指的地方——嘿!有个小黑点,我再仔细看看,呀!原来是只小蜜蜂!

渐渐地,发现蜜蜂的同学越来越多了,而这位“不速之客”也胆大了起来。开始,它是在天花板上盘旋起来,像一架战斗机,在教室里巡逻起来。后来,它飞到了我们头顶上方,东转转,西飞飞,可能它觉得很好玩,也觉得没什么危险,就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂纪律都被它破坏了。同学们的目光都集中在它的身上,老师也无可奈何。那只蜜蜂飞来飞去,可能是飞累了吧,它朝着窗户的方向飞去,正好落在了张震身边,张震站了起来,想抓住蜜蜂,不料蜜蜂一使劲,飞到罗锐头上,绕了一圈,只听罗锐大喊一声:“救命啊!”赶紧捂起脸,躲在课桌下,把大家逗得哈哈大笑:有的同学笑得捂住了肚子,有的笑弯了腰,还有的.同学笑得趴在的别人身上……过了一会,她以为危险已经过去了,刚抬头,没料到小蜜蜂直冲她飞过去,她吓得准备逃离座位……同学们更是乐不可支了,而此时,小蜜蜂却仿佛闹够了,朝门的方向飞走了。

小蜜蜂这只“不速之客”给我们的课堂添了乱,也给我们带来了难得的乐趣,真是一只可爱又可恨的小蜜蜂啊!

不速之客作文8

在四年级的一天里,我们正在上语文课。大家都专心致志地听老师讲课。接下来,发生了一件大家都想不到的事。

一只麻雀不知怎的,昏昏乎乎,跌跌撞撞地就从教室一扇半开的窗户冲了进来。它进来后,一直围着房顶上亮着的灯绕圈,看得我们头都晕了。它自己好像也晕了,就像一个醉汉,左右摇摆地向外面冲去,可谁能想到,它撞到玻璃上了,而且它不甘心,撞了一次又一次,看得我们都为它疼。最终,它放弃了。但如果它知道旁边一点就是外面了,会不会泪奔。不管它知道还是不知道,它又扑扇着两只小小的翅膀,飞啊飞啊。

最后,语文老师出手了,她把麻雀赶到了门后面。我们屏住呼吸,不敢出声,生怕惊动了小鸟。老师也猫着腰,小心翼翼地走过去,打开门,让小鸟飞出去。不知小鸟是不是看懂了,飞了出去。可飞出去的它并不急着走。它“呼啦”一下,飞到了外面的'不锈钢护栏上,两只爪子紧紧地抓着护栏,歪着头,看向大门里的我们。它凝视了一会儿,那样子,可爱到爆!

它脚一蹬,飞了起来,最后扭过头深深地看了一眼,走了。这一段小插曲也告一段落。

这,就是我们的“不速之客”!

不速之客作文9

今天,黄老师正在绘声绘色地讲课,突然,教室里来了一位不速之客。“啊,有一只黄蜂!”一个男生首先发现了它,不禁大叫起来。

全班四十多双眼睛立刻齐刷刷地看着天花板。果不其然,教室上方有一只大黄蜂。它像一架小飞机,时而爬升,时而俯冲,时而盘旋,还不时向下投掷“花粉炸弹”。同学们的神经绷得紧紧的,大气也不敢出,时刻注视着大黄蜂的一举一动。

不好!大黄蜂似乎受到了什么刺激,忽然来了个超低空飞行,把第一组的.女生吓得尖叫。黄老师见了,立刻走了过去,安慰道:“同学们别怕,它是我养的小宠物,不咬人的!放心吧!”

老师停止讲课,竟然开始为大黄蜂配音了:

“哇!这是什么地方?真好玩呀!

“小朋友们坐在宽敞明亮的教室里上课,真幸福!你们可要努力哟!

“这三(4)班的纪律可真好,连调皮的小代都坐得端端正正!”

黄老师的趣味配音逗得大家哈哈大笑。我们快乐的笑声没能感染大黄蜂,反倒让它变得焦躁不安起来。“砰——”大黄蜂撞到了窗玻璃上,一个踉跄,又撞向了另一块窗玻璃。

老师继续为大黄蜂配音:

“啊呀,我要回去上课,逃学的孩子是要被人笑话的!

“啊哦,好像出不去了!撞得我好疼啊!

“哎呀,谁能帮我一把,开一下窗户呀?”

靠近窗户的同学们立刻心领神会,将所有的窗户都打开了。大黄蜂一个俯冲,飞出了教室。这不速之客很快便消失在大家的视线里了。

教室恢复了平静,黄老师继续讲起了语文课……

不速之客作文10

我是一株山野中的无名小草。我有一个家,它是高大的山峰、漫山遍野的小花、和可爱的动物们。我经常和我身边的朋友们一起玩儿。

有一天,我歪着身子,惬意地享受着清凉的微风,忽然,“轰轰轰”的声音划破了原有的'宁静,只见许多身材魁梧的大汉站在我的不远处,他们手中拿着锯齿、斧头和铲子,一脸冷酷地望着我们,我既好奇又有点害怕:他们是来做什么的呢?

只见其中一个人对另一个人说道:“老大,我们可是要发大财了!”我往四周望了望,这荒郊野外的,哪里有财发啊。突然,这群人冲向了我身后的大山,他们拿着铲子,一点一点的向外挖土,然后又开来了一辆推土机,把山推倒了。有一部分人跑向树木,把树木砍了个精光。还有一部分人拿着斧头,把斧头对准我们一砍,瞬间,我的兄弟姐妹们倒了一大片,我却幸运的躲过了斧头。

我站在茫茫的山峰上,望着这片空空如也的土地:这里只有烂掉的树桩,枯萎的草根,凹凸不平的大坑和一片片鲜红的鲜血。我不禁感叹了一声:“人类真残忍啊!他们这么胡作非为,必然会有恶果。我一定要为死去的兄弟姐妹们报仇雪恨!”

我是一棵小草,虽有满腔怒火,可我的力量实在太小,我只能呼吁:地球是人类和动物共同的家,我们要和平相处才能生存下去!

不速之客作文11

我们教室里常常会来一些不速之客:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的`身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了平静。

哎,又一个不速之客。

不速之客作文12

“这道题,应这样做……”谢老师正在给我们详细讲解练习册的题。忽然,一只蜜蜂不请自来地从窗户飞了进来,“嗡——”扰乱了课堂。

我和同桌都忙着听讲,根本没空理他,可它却有空来骚扰我们俩,我同桌被那探出毒针随时可能会进攻的蜜蜂吓得瑟瑟发抖,我提醒她:“千万别动,如果你不动,它是不会蛰你的。”于是,同桌像个木偶一动不动地等着“不速之客”离开。蜜蜂与同桌擦肩而过,飞过我身边,我一下就惊吓出一身冷汗,目不转睛的盯着这位恐怖的“不速之客”,心里祈祷着它立刻飞走。

果然,蜜蜂从一位同学的腿边“擦裤”而过,精准地飞向胆小如鼠的何同学。何同学看到蜜蜂,立即吓得尖叫起来,全班同学的'目光齐刷刷地由黑板转移到何同学,同学们见此情景,都情不自禁地哄堂大笑起来,何同学紧张地向后退,可蜜蜂更加得意地追逐着何同学。忽然,蜜蜂感受到了高挑的张同学用书向自己砸来,它在这千钧一发之际飞向窗户,灰溜溜的逃走了。

全班同学大喜,这只讨厌的蜜蜂终于飞走了,何同学心有余悸地回到了座位,感谢勇敢而美丽的张同学成功地赶走了蜜蜂。

不一会儿,窗外又传来了鸟儿的歌声,教室内则是同学踊跃地回答问题声和老师动听的授课声,一切都恢复了原有的模样……

不速之客作文13

在今天上午的时候,我刚来到班门口,就听见有人在班里大叫,我进去一看,原来是只马蜂,我背着书包坐到了我的座位上,仔细的观察它。

它的体型很大,跟三四个蜜蜂合起来一样大。它的速度也很快,一会儿从这个角落飞到了那个角落,而且它老撞墙。我刚准备转头,他就冲了过来,从小赵同学的眼前飞过,正往我这边冲,吓得我抱着头就往桌下钻。小赵同学说,如果我不低头,马蜂就有可能撞到了我的头上,这个马蜂太吓人了。

孙老师来了,一看班里乱哄哄的,就问班长咋回事?班长说来了个不速之客,老师一看有一只大马蜂,就拿着扫把,就追这个马蜂,正准备攻击它,而马蜂却意识到了有人要攻击它,直接撒腿就跑,跑到了讲台上,老师慢悠悠的坐在讲台上,看着马蜂的速度速度越来越慢,孙老师瞄准目标后,拿着扫把往墙上一打,马蜂根本反应不过来,就被老师的扫把打中了,马蜂从墙上掉到了黑板上,就从黑板上滚到了投影仪上,掉到地上之后就被同学扫到了垃圾桶里,这个不速之客,就被轻而易举的.给解决掉了。

马蜂其实是个色盲,一飞到教室它就分不清方向,到处乱撞。他是靠着太阳和气味来辨别方向的。不过马蜂是很危险的,遇到它时,请不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一针,轻者疼得厉害,重者要进医院的,同学们一定要记得哟。

不速之客作文14

今天又是一个阳光明媚的好天气,又是周末可以睡个好觉,我在被窝里想到。突然一位“不速之客”闯了进来……

不用说又是表弟,“啪!”“表哥起床!”这110分贝的声音令我的耳朵受到了一阵强烈的震动。我说:“表弟你快出去我给你大白兔奶糖吃”。谁知过了一个暑假他竟然不吃这套。“你别想骗我,我妈买了一箱大白兔”。

我不耐烦地挥了挥手,让他离开。他可是个小倔驴,三步并成两步走到我的床边,铆足了力气把被子用力一拽。我不甘落后反身将被子卷到自己身上,他拽不动只好作罢。

“表哥一来局军棋”。“你太菜了”。“成语接龙”?“你什么时候赢过我”。“晨跑”?“这辈子都不可能”。“诱惑我不可能”我在心里暗自得意道。

接下来的`事情是我万万没想到的——他对我用了杀手锏。只见他往地上一倒,涨红了小脸蛋“哇”的一声哭了出来眼睛里还不断冒出“金豆豆”,嘴里含糊不清地喊:“表哥欺负我”!我不想多加解释,只是等待“暴风雨”的到来。1、2、3“XXX,看看你又把表弟弄哭了”!妈妈不管青红皂白地训斥起来。并罚我跑5圈小区。

这次战斗虽然我失败了,但是绝对不会有下次,表弟你等着。

不速之客作文15

“呼……,淅沥沥”晚上外面刮起了大风下起了大雨,我正在窗前的书桌旁写作业。忽然我的书桌上来了一位不速之客。瞧,那对黑白相间的翅膀在我面前一扇一扇的,它竟然围在我的面前跳起了舞蹈,好像在告诉我:小朋友,别做作业了,来看我跳的多好!

我被他吸引住了,放下了手中的笔。它飞过来,停在我的本子上,我用手去抚摸它。可是,它却往后一缩,很害怕的样子盯着我,展开了它那对轻轻扇动着的漂亮翅膀,好像在说:小朋友,请不要伤害我好吗,我是你们的朋友。我温柔地看着这只受惊的蝴蝶,再次伸出手去抚摸它,说:“可爱的小家伙,别怕!我不会伤害你的。”它似懂非懂的看着我,扇动着它那对翅膀,享受着我的爱抚。我看着这可爱的家伙,说:“我会给你自由的`。可是,现在外面的风大,雨也大,你出去会被雨水淋得看不清路,被风刮的分不清东南西北,还是安下心来在我这玩吧!”蝴蝶好像听懂了我的话,在我房间里开心地翩翩起舞呢!看着这娇小的蝴蝶,我的心变得复杂了……

我真希望所有的蝴蝶及所有的小家伙都可以度过这个风雨难关。

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