把握机会作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的把握机会作文，欢迎阅读与收藏。
把握机会作文1
把握机会，不要留下过多的遗憾。把握机会，不要错过绽放的时刻。把握机会，不要把自己深埋地下。
有些人的一生无怨无悔，而游有些人的一生却不值一提……正是因为有些人把握住了机会，才让自己的一生演绎的精彩绝伦，如钻石一般璀璨；当然也有一部分人，总认为有很多时间可以蹉跎，每当可以让自己发出光彩时，便以“以后还有机会”这样的话搪塞过去，因此，一生只是埋没在茫茫人海中，并非熠熠生辉。不是所有的金子都会发光：如果你是一颗深埋在地下的金子，甘愿与尘埃沦落在一起，那么，你又有什么资格奢望自己会被挖掘出呢？
星星让人崇敬。星星的光芒虽然微弱，虽不及太阳那般耀眼，但它把握住了在天空中的那一刻；虽不能像太阳那样温暖他人，但它是夜晚的标志，是人们的指南针。是这些无视一闪一闪的'星星，让宇宙变得如此神秘。
苍天只是不公的把岩石缝隙留给了松柏，而松柏并没有就此屈服，而是拼命扎根，在贫瘠的土地汲取水分。松柏，把握住了自身的特点，随机的环境，才使众多文人墨客赞颂松柏，赞颂它那顽强的生命力！
流星因把握住了坠下天空的那一刻，才成为了众多人心中最美的向往；腊梅因把握住了漫天飞雪的那一刻，才成为了最独特的香；蜜蜂因把握住了百花争艳的时刻，才成为了最美的劳动者。
把握机会，让梦想变成现实。把握机会，让自己绽出最美的光彩。把握机会，散发出最耀眼的光芒！
把握机会作文2
早晨，天空下起了蒙蒙细雨，牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊，一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意，我踏进了邝中校门，开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。
那是第一节的`英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！
”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！
”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！
”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！
把握机会作文3
每次开学前一两个星期，各个班都要重新选班委，这不，在第二个星期二的下午，我们班就重选了班委!
在这个一个风和日丽的下午，老师宣布了我们开学就期待的头等大事——重新选班委。和以往一样，我们还是要自己上台去演讲。先上去的是一个男同学，他读书成绩虽然不太好，可是他有勇气给大家开了一个头，赢得了同学们的阵阵掌声。这多多少少给了下面同学很多鼓励，于是，一个个同学争先恐后等着上来“推销自己”。咦！前面几个勇敢的同学怎么都是男孩子，女孩子看着心里可着急了，急忙上台，不甘落后。
终于我也鼓起了勇气，我竞争的是许多同学都向往的.职位——“一班之长”。讲的过程中，我发现台下的同学都注视着我，我觉得他们是在鼓励我，是在给我打气，我更加有勇气了，我相信我可以成为同学们的好班委，老师的得力助手的。其实我想每个同学上去应该都是得到这样赞许的目光的吧，因为有勇气上台的同学都是最棒的。虽然最后我没有能如愿以偿，但是过程却依然留在我的心中，那目光，那掌声，我都会记住的，回想起来觉得暖暖的。
经过这次的改选班委，我也懂得了：机会人人平等，主要看你是否及时去把握。
把握机会作文4
“六一”是所有儿童的节日，在这一天，我们观看了“六一汇演”，其中有一个节目叫我难以忘怀。
那个节目是架子鼓表演，表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们，我就惊呆了：几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓？！是乱敲一番吧？但并不是这样，他们戴着一副眼镜，淡定的出场，坐在架子鼓前，拿着鼓棒，敲了起来：他们敲得有模有样，铿锵有力，我目不转睛地看着，别人怎么叫我我都没听见，其他观众都和我一样，有的.观众竟随着背景音乐唱了起来，达到了“忘我”的境界。
这个表演把我给震住了，我在想，他们表演得这么好一定是训练了很久，在练习的过程中他们有可能觉得很难，有可能想放弃。可是，没有付出，哪有收获呢？这样我想到了自己，同样是这个学校的，为什么他们能参加表演而我却不能呢？因为我没把握住机会，我让机会白白溜走了，所以才不会上台表演，因此，无论参加什么活动，我都要把握机会，这样才能站在舞台上，这样才能让别人为我鼓掌！
把握机会作文5
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的.只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，人生的机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会，不让人生留任何的遗憾！
期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新人生的机会的到来！
把握机会作文6
四年级的一天，童老师找到我，急切地问:“小朱朱，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣：打鼓？我行吗？真想去啊，可万一打错了节拍，在全校面前出丑怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要排练好几次的`才会去正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就坏了，此时我心乱成了一团麻，不知道该怎么办最终我鼓起勇气，怯生生地对童老师说：“童老师，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望地说：“好吧，我尊重你的选择。”听老师说完，我低着头冲出去做操了。
做操时我一直忐忑不安，一会儿想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会儿又想其实打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老师说一下。说干就干，做完操我立马冲到老师办公室，去找童老师，急忙问：“童老师，我仔细想了想，还是去比较好。”童老师遗憾地回答：“恐怕不行。我第一个去找的你，你说不去，我只好将唯一的名额交给了钱晟楠。”
我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的腿，无奈地走回了教室。早知如此，何必当初呢？
可惜世上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能再失去了！机不可失，时不再来啊！
把握机会作文7
当这次宝贵的机会从我手中离去时，我才感到后悔莫及。
一放学，我就飞快地奔出教室，想着要玩什么有趣的游戏呢？刚刚排练时老师再三叮嘱的作业，早已被我抛在脑后。
一直玩到被妈妈亲自抓回家才有点想起老师布置的背稿子。可在读时，心思还是跑到外面去，表面在装模作样地认真读稿，其实，在想明天要跟谁约起来去玩。
就这样，每天我都在外面大把大把地挥霍这段宝贵的时光。别人早就在稿子上做满了大量标注，而我的那张纸还躺在桌上睡大觉，上面洁白如洗。
“潘越，你怎么还在玩，我们都在拼命背稿呢！”电话那头的同学一听我在玩，显得十分惊讶，二话不说就把电话挂了。我怒气冲冲地将电话一拍，小声嘀咕着：“今天的大好心情都被你糟蹋了。不去就不去嘛，怎么还教训起来了！”但眼睛还是情不自禁地瞟了一眼日历，只是这一眼，就好像有人向我泼了一盆冷水，我瞬间反应过来了，只有一天就排练了！我赶紧去读稿子，可读起来却一点也不通顺，不仅如此，遇到的困难是媒婆赶喜酒——一场接一场。
第二天，就立马出洋相了。开始就是老师那句句如刀子一般的`训斥，紧接着，老师无可奈何地说：“下次排练你不用来了。”
我哭着跑出了教室，这次宝贵的机会就如同那空中的最后一缕阳光，消失在了灰蒙蒙的乌云之中。
把握机会作文8
是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。
是广宽无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。
是深邃澄澈的大海，给了鱼畅游生活的机会。
而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。
爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自己学习，最终走上科学的道路，成为举世瞩目的科学家;贝多芬的命运没有给他创作音乐的'机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创造出多少优美动听的音乐，被人们永远传唱;司马迁的时代没有给他创作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费的半生的时间，写下了流芳百世的《史记》他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而一举成名。
这让我想起了毛遂自荐的故事，在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人发现，当平原君正需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。
现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，是不可能的。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用子的勤奋汗水，去浇灌机会这一种子，让它发芽、抽枝、长大……
机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌张开一会儿，它就会融化、消失。而雪花经常落在别人身上，不要羡慕，不要嫉妒，它不是你的;你的机会要靠自己把握，并牢牢抓紧，抓紧……
把握机会作文9
四年级的一天，童老师找到我，急切的问：“唐正宇，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣，打鼓，我行吗？真想去啊，可万一打错，在学校面前出丑了怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要练好几次才会正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就麻烦了，我心里乱成了一团麻，不知道该怎么办，最终我鼓起勇气，怯生生的对童老师说：“童老师我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望的说：那好吧，我尊重你的选择。”听老师说完，我低着头冲出教室做操了。
做操时，我一直忐忑不安，一会想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会想其实打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干，做完操，我立马冲向童老师的'办公室，对童老师说：“童老师，我又仔细的想了想，我还是去的好。”可童老师遗憾地回答：“恐怕不行，我第一个去找你，你说不去，所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”
我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚，无奈地走出了教室早知如此，何必当初呢？
可惜世界上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能在失去了！机不可失，时不再来。
把握机会作文10
机会要自己把握
大地给了小草茁壮生长的机会
天空给了鸟儿自由飞翔的机会
学校给了我们放飞梦想的机会
古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“欲左右天下者必先左右自己。”把握机会亦是如此。机会要自己把握，当我们面对机会时，不要看他人的给予，而要看自己的把握。
爱因斯坦的老师没有给他上学的机会，可是他却把握住了能自学的机会，靠自学终于走上了探索科学的道路，成为人们熟知的科学家；贝多芬晚年耳朵没有给他接着创作的机会，可是他却不肯放弃，用脑子里经常徘徊的那几个音符，又创造出了一些动听的乐曲；金子没有给希尔顿发现它的机会，但是希尔顿却没有自此一蹶不振，反而开起了旅店，这也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。纵观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。
中国首富李嘉诚想必人人都知道吧。他的成功在于对时机的'把握。改革开放初期，社会还相对落后，土地也没有现在这样的“寸土必争”。但就是在这样的环境下，李嘉诚把握住了商机，在自己并不富裕的情况下借巨款购买了大量的地皮。这样的举动需要多大的勇气和智慧啊。也正是这次常人想都不敢想的投资使他发家起业，成为了亚洲地产大亨。
托·富勒说过：一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。是的，面对机遇，我们无法选择，也无法预知，只能细心把握，创造美好的未来！
把握机会作文11
机会，永远都是就给有准备的人！在平时，机会总是来无影去无踪，邂逅不易，寻觅更难。善于把握机会的人，一定是时刻准备着的。
“不积小流，无以成江海；不积硅步，无以至千里。”我是一个热爱阅读，喜欢写作的人。每一次写作我都认认真真的完成，并把我所学到的.，平时所积累的优美的句子运用到我的写作中去。
有一次，班里下发一个通知：牛通社来招收小记者了！我跃跃欲试，又害怕实力不够。但是想想我平时的阅读积累，不就是为今天这个时刻准备的吗？正当我犹豫不决时，老师似乎猜透了我的心思，把一张报名表递给了我。
报名之后，我更加努力地练习写作，也阅读了更多的课外书，为每次的采访活动做好十足的准备。一旦有牛通社有参加户外活动，我都积极参加。采访写作认真斟酌每一个字句，虚心接受老师的批评和指导。就这样，我的习作经常在《青年时报》上发表，赢得了老师和同学们的赞赏。
在牛通社十周年盛典，我脱颖而出，获得了“20xx十佳小记者”的称号。我想这都是平时认真做好准备，时刻等待机会的结果！
当机会来了，我们就要紧紧地抓住它，“机不可失，失不再来”，如果错过了一次我们就可能错过无数次，今后我会继续做好平时的积累，为每一次机会做好准备，这样我才会在机会来临时勇敢的抓住它！
把握机会作文12
一天早晨，我去学乐器，需要乘坐公交车，于是，我从家里出来，直奔公交车停车点，但就在我要到停车点的时候，车却缓缓开走了。我知道，如果我快跑去追那辆车，是完全可以赶上的，但是，我却犹豫了，心想：公交车不过几分钟一辆，何必要紧赶慢赶追上辆车不可呢!于是，我追赶的脚步停下了。我等起了下一班车。
时间一分一秒地过去，几个“几分钟”过去了，仍是不见车的影子。天色渐渐暗了下来，最后下起了小雨。等我踉踉跄跄赶到目的地时，已下起了瓢泼大雨，身上被淋了个透儿，上课也迟到了。
在回家的路上，我迈着沉重的脚步在想，如果我当初追上那班车，也许就不会有后来那些不愉快的事发生了!想来，这一切就只相差几步而已。正所谓一步赶不上，步步赶不上。
坐车如此，生活中又何尝不是如此呢?今天赶不上的`只是一班车，明天失去的可能就是一个很好的机会。因为机会只属于善于把握机会的人，而不属于等待机会的人。
机会是一位坏脾气的客人，当机会敲门时，你没有及时去开门，那么机会以后就不会再光临了。因此，在生活中我们不能抱有侥幸心理，不要认为机会随时都有，而是要把每一个机会都当成是末班车，那样才能把握机会，不让遗憾发生!
把握机会作文13
机会对于每个人都是平等的． 只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．曾经有这样一个故事：
在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．
读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的.结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．
上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！
把握机会作文14
生命是短暂的，我们的生命只有一次，当然，属于我们的时间也不如我们想象的那么充足，因此，我们应该学会把握时间，在有限的生命里不浪费一分一秒。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就像我们的生命一样宝贵，很多人都知道这一点，可是为此付出行动的人却寥寥无几。大街上，总有一些人们在漫无目的地闲逛，课堂里，也总有几双失神的眼睛在发着呆。
莫等闲，白了少年头，空悲切。时间总是不待人，若我们自小不懂得珍惜时间、努力学习，等我们老去时，再后悔也来不及了。生命只有一次，时间也只有一次，它不可能重来，而懂得这个道理的，又有多少？孟子的.母亲为了给孩子找一个好的学习环境，三次搬迁，她是懂得了时间的重要，要把握时间啊，有些人读书不认真，总喊着“明天再学、明天再做”明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎啊！
光阴似箭，日月如梭。时间它很灵巧、也很聪明，它总是悄悄的、匆匆的从我们身边经过，那时，我们也许在嬉戏、也许在看书、也许在睡觉、也许在写作，它总是悄悄地，令人无法察觉，即使发现了，也无力挽留。著名作家朱自清就写了《匆匆》一文，来表达他对时光匆匆，无法挽留的叹息与无奈。
时间如流水，一去不复返。古人留给我们关于时间的名言警句还少吗？在我们这个每分每秒都发生着巨大变化的高度信息化时代，时间对于我们来说，更是重要，学会珍惜时间，才能把握时间，只有把握时间，才能取得成功。
把握机会作文15
机会是留给有准备的人，更是留给善于发现机会，善于抓住机会的人。
要想把握机会，首先把合适的机会投入进去，努力干好你所想干的事情。在学校里，每天都要充分利用好学习的.恰当的时机，不让别人轻视自己，小看自己，让别人感觉立你为榜样。当然就会在每个老师的眼里，就会觉得你是个有文有武的孩子。
比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软，这一选择力为他日后的辉煌，尊定了基础，假如他当初不选择这一行，他完全可能变成一个普通的人。
鲁迅当初是学医的，假如他不改行，从事业文学创作，他完全可能成为一名普通医生，也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。
所以说啊，机会是留给有所准备的人，在道路中找好自己的方向，瞄准目标，就会努力实现这个机会的价值。所以这一辈子的幸福，是福还是祸，就是决定与否。当然，在最关键的时刻，要镇定，鼓起勇气，要有耐心，道路选准了，就会得到应有的回报，展现自己的才能，应有的机会多了，就会做的好事多了，这样一辈子才不会后悔。
好事要多磨，机会就会出现在你的身边。