二十年后的学校作文13篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二十年后的学校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二十年后的学校作文 篇1
进入21世纪后，科学飞速发展，二十年后，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
当你走进学校时，映入眼帘的是几座用泡沫制做的高大教学楼，这种泡沫又环保又艰硬。这种房屋做好后，直接搬运到施工厂地，打扫卫生时不必那么麻烦，只按一下机器人的按钮，随时随地的把教室打扫的十分干净。
如果你用心去观察，这里为什么没有操场呢？你这就不明白了，学校为了节省空间，把操场设在地下，这不但不影响同学们做游戏而且光线还特别好。
走进教室，首先是你看到的是色彩艳丽的墙壁，这样的墙壁随着时间的.变化会有不同的颜色变化；下课是绿色，让同学们不用出教室门就能感受到大自然的美妙；上课后就会变成天蓝色，是我们不会有一点紧张的感觉，如果教室的光线不好，就会变成白色，增加室内的反射，不会影响学生的学习。那一排排整齐的课桌，功能也不少呢？考试的时候，有人作弊，这种课桌自然会亮红灯警告。那是，学生不会分片区，哪怕你在离学校千里的地方也不用担心。到了哪里，学校有专门接送的地铁几分钟就到了。这种地铁不但不污染环境而去地铁的速度越跑越快。
同学们，未来的学校是无限的美好，让我们为这一天早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。
二十年后的学校作文 篇2
时光如白驹过隙，转眼年过去了。因为常年在外工作，很少有时间回家，我决定这次回家去母校看看。
来到学校大门口，只见前面有一个扫描机器人。“你的信息没有录入，无法识别。”机器人居然报警了。这时，一个身影走出来，我一看是老同学苏芝浩，高兴得和他抱在了一起。他现在是校长了，正在巡视呢。“我带你进去参观参观吧。”他热情地邀请道，然后面对着扫描机器人，“哗啦”一声，大门开了。
走在敬德大道上，只见左边有一栋大房子。“这是体育馆，无论刮风下雨，孩子们都可以上体育课了。”苏芝浩一边介绍一边带我走了进去。操场比原来大了一倍，篮球场、门球场、羽毛球场合理分布。跑道上，孩子们正在跑步，旁边有一个方杆子，上面有摄像头和显示屏，上面显示出一些数字。“这是一个运动检测仪，可以监测孩子们跑的圈数和时间，分析他们的运动指数。如果谁偷懒少跑了，还会作出提醒。”
我们来到一间教室里，孩子们都去上体育课了。只见讲台上站着一个机器人老师，下面每张课桌上都有一台电脑，左上角还有一排按钮，分别是抢答键、作业键、分心提醒键……
“变化真大呀！”我情不自禁地感叹道，“希望母校越办越好！”
二十年后的'学校作文 篇3
时间是瓶子里的水呀，总在不知不觉中流逝！一转眼，时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了，我们回到以前的小学，准备开同学聚会。
当我们走进往日的校园，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前，教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道，跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央，向四周望去，到处是绿色的草地，到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境，我们不禁想起了以前自己读小学时学校的`环境。
那时的学校又旧又小，教学设施落后，校园环境差，花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾，在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭，学校里的小朋友都受不了这样的味道，每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受，每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视，他们派人来改建学校，整修学校环境，处理学校四周的垃圾……
是啊，何不让我们共同来维护环境，还孩子们一个美好的读书环境呢？
二十年后的学校作文 篇4
今天有一节美术课，课的内容是：让我们自己设计一座二十年后的学校？
我设计的新学校增加了两座教学楼，就可以供更多学生学习了、又增加了两条绿化带，这样就可以让同学们呼吸到新鲜的空气了、因为前面几座教学楼没有厕所，所以想上厕所的同学必须穿过整个操场才能到厕所，所以我又加上了几个靠近教学区的厕所、我还想砌两个大花坛，种上各种花，供下课时散散心、盖一座实验楼，让学生们做科学实验、还要盖上一个专门给老师们的办公室，让学校的老师们有一个“温暖的小窝”、还有：再盖一个荣誉室，里面陈列着各种各样的`奖杯、奖状和锦旗。
最后得再盖一个健身房，让老师、学生们锻炼身体。对了，对了！我还要把操场扩大一倍，让同学们有一个欢乐的海洋！还要有人性化的管理：门卫室要多有几个保安，保卫同学们的安全，应付突发事件。这下就全部齐活了！小朋友们，你们设计的“二十年后的学校”是什么样的呢？
二十年后的学校作文 篇5
到了二十年后，我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后，我们的学校会有几百层楼，占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美，到处都是鸟声鸟影，到处都是沁人心脾的花香，还有许多机器人在打扫操场。
走进了教学楼，来到教室，发现教室里全是高科技产品，又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的时候，老师就在电脑屏幕上出现，给同学们上课。
老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人，老师把作业批改错了，指示器会提醒老师。假如老师特别忙，小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了，一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍，楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的.监护下，同学们快活地追逐游戏。
从远处看教学楼，整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的，在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况，同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去，不影响同学们的学习。
啊！二十年后的学校变化真大啊！
二十年后的学校作文 篇6
光阴似箭，岁月如梭，一转眼就过了20年，我从一个儿童变成了一个歌手。
这天，我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口，我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里，我看见好多同学在上课，可是一点声音也没有，原来他们人手一台笔记本，正在进行一对一教学呢。
下课的时候，同学们会在教室里玩。玩的时候，同学们不会引起争斗，也不会说脏话。
每位老师都有一个机器人助理，助理会帮助老师收发、批改作业，大大减少了老师的工作量。
更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统，它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的.屋顶都是一个花园式的操场，上面种着各种各样的花草树木。上体育课时，同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上，在操场上锻炼身体，边境的安全系统会实时监控。
参观完学校，我内心感慨万千，母校的科技化，离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习，奋勇拼搏，为建设世界科技强国不懈奋斗！
二十年后的学校作文 篇7
在过二十年后我变成了大人，科技也在不断的进步。我上学的长郡未来实验小学有许多的变化吧！比如说桌子变成了万能的桌子了，笔变成多功能笔了。还有什么呢？让我们去看看吧！
我一进教室发现没有老师了，只能看到一台大大的电脑。教室里面还有己几个小同学在上课。他们个个都戴着科幻眼镜进入学习模式，如果有不懂的的`问题，电脑里面的老师可以对你个人辅导。他们的桌子里面没有任何书。原来事情的过程是这样的，只要按下桌面上的黄色按妞，上面会说要拿什么书？如果说语文书，桌上就会出现一本语文书。非常神奇吧！以后上学，同学们就不用再背沉重的书包来学校了。
二十年后的学校变化非常的大，学生要学的知识越来越多，但是学知识的方法变的很简单。二十年后的湘郡未来实验小学将是一所智能小学。
二十年后的学校作文 篇8
一转眼，二十年过去了，我成为了一名光荣的人民教师。我在儿时的母校任教，这里是培育我成长的摇篮。教学中，我尽职尽责，引导学生学习科学文化知识。
经历二十年的变迁，母校已经跟二十年前截然不同了。当你走进学校，映入眼帘的是几座高大的楼房，分别是教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、餐厅等，各个气势宏伟，庄严典雅。这些凸显现代化特征的建筑物可不用砖瓦、木材修筑，而是使用一种新型的建筑材料建成，这种材料的强度比钢铁还要坚硬；在科学家的精心研究下，它还具有耐腐蚀、耐磨、防震、防火、防雷击等作用。总之，它可以说是永久性的.建筑材料。听说这是我们国家的专利产品，而且已经打入了国际市场，不久的将来，世界其他国家也将建起使用这种材料的建筑物。想到这些，我真为自己是个中国人而感到骄傲！
如今，母校的建筑设施改善了，教学环境优越了，教育质量也提高了。在党的好政策的支持下，我们的学校一定会变得越来越好！
二十年后的学校作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼，二十年过去了。现在是20xx年，我已经在月球上定居，并在一家科技公司干活。很久没见过学校了，我很想念。想学校洒满书香的芬芳，念学校老师们“苦口婆心”的教导。
于是，我坐上了太空飞船。
飞船速度很快，里面的座椅很软。十几分钟后就进入地球，来到了我日思夜想的'青阳县蓉城二小。
一下飞船，眼前的景象令我大吃一惊。曾经用砖、瓦、水泥建的教学楼和教室已然不见，现在每间教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以折叠。如果要外出郊游，可以把教室折起来随身携带，到目的地后再打开，既可以用来学习，又可以当玩具，真是一举两得。
教室里也没有老师，原来老师被电脑替代了。学生们没有书包，每天只带一台防近视电脑，作业、课本都在电脑里面。学校还有学生休息室，学生们下课可以去那儿休息。教室窗户也十分奇特：夏天，太阳照得十分热，窗户就像一个“大空调”，给教室送来冷气；冬天，就会放出暖气。在这里学习，学生们都非常轻松愉悦。
到了回月球的时候，我恋恋不舍地看了看家乡，希望未来学校会更好。
二十年后的学校作文 篇10
我长大了，来看望我的母校。刚踏进校门的时候我便被学校里的秦靖惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体。令我更惊奇的是，操场的四周绿树成荫，旁边还有一个巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美丽的景色。
我怀着激动的`心情来到了教室，但等了很久都不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机来给学生们上课呢。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们的成绩各个都是棒棒的。
老师们批改作业有一套装备，像“指示器”、“小型机器人”，教师有时疏忽，批错一道题，“指示器”上就会显示一个叉叉；有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，这样老师就不会这么累了。
上体育课时，大家乘电梯到顶楼，上面有足球场、排球场……设备完善，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的学生，都睡德、智、体三方面都非常好的学生，棒极了！
“彤彤，起床了！”我被妈妈的喊叫声惊醒了。我竭力回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但是只要经过我们的努力，就一定能成为现实！
二十年后的学校作文 篇11
时间过得真快啊！转眼间，都已经过去二十年了，我决定去看看久别多年的母校。
一进母校，我发现大门前站岗的人消失了，取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗，还可以防止危险人物进出校园。因为，学校的所有人员的档案都在她的记忆芯片中。所以，当坏人想要在学校里为非作歹的话，它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍，好好的`教训坏人一顿。
进入教室，每个同学都有一套一模一样的文具，分别是：牛奶笔，面包橡皮，空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的，比我们的塑料，木头桌椅可好多啦！其中，我最喜欢的就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能，还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新，你只需要调出尺子的控制面板，找到返回出厂设置就行啦！这些文具都是可以吃的，天然无添加，一点都不浪费，价格也很亲民呢！
二十年后的学校简直太棒啦！真希望那一天能在点儿到来！
二十年后的学校作文 篇12
今天我做了一个奇怪的梦，我竟然穿越到了20年后的学校，我在家起床后我们家有巨大的变化，家里的东西都是自动的'，不仅赞叹道，这是我们家吗？然后吃过早饭去上学了，而且去上学时还不用走路，不知坐的什么交通工具，让我一眨眼就到了学校。我来到了班里，我们的书都成了电子的，眼前一指，所学的内容就出现在了眼前。今天的课程是美术，音乐，科学，体育，语文，品德。哇，20年后的学校真是太棒了，美术老师让我们在空中上画画，音乐老师在空中屏幕上教我们唱：《我和我的祖国》不一会儿，我们都学会了。科学老师讲了八大行星，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星。体育老师非常逗，他非常强壮，一身肌肉。根据空中屏幕上的内容教我们健身。而且我发现每节课只有20分钟，所以上午很快就放学了，我回家用了不到一分钟。
突然。我听到了一个熟悉的声音，妈妈叫我起床了。我的美梦就这样到头了，如果这个梦是真的该多好啊！
二十年后的学校作文 篇13
二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的'教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。