礼貌的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的礼貌的作文，欢迎大家分享。
礼貌的作文1
开学初，外婆外公从遥远的湖北来到了我们中山。他们告诉我一个好消息：明天和舅舅，阿姨舅妈一起去泉林山庄玩。我听了这消息后，便兴奋不已。
清早，我早早的起了床，吃了早饭，我们便出发了。这次，我们要寻找66路车，却找了半天都没找到。舅舅说：”去问问别人吧，如果真的没办法就不去了吧。”忽然，有个叔叔拿着个公文包，急急忙忙的走着。外婆走去问：”小伙子，请问66路车在哪里呀？”那青年不但没理睬，还撞了一下外婆。我心想：那叔叔到底是不是人阿？不回答问题就算了，还撞外婆，真是没礼貌。我赶忙去扶着外婆，问：”外婆，没事吧？”，”我没事，真是个乖孙。”接着，我们继续向前走。又看见一个叔叔，也是拿这公文包的，急急忙忙的走。外婆又上前去问路：”小伙子，您知道66路车往哪里走呀？”那叔叔停住了脚步，微笑着指着前方说：”婆婆，你说的66路车就在前面，要我带您去吗？”外婆听了那位叔叔的`话深受感动了，说：”不用了小伙子，谢谢您阿！”，”不用谢，那是我应该的。”叔叔笑着说。最后我们开心了玩了一天。
我看了那场景，心想：那位叔叔真是我们的好榜样！我应该向他学习！ 我还知道了一个道理：礼貌待人能让人对你也礼貌，尊敬你。所以，在现在社会中，会让你交到许多朋友。
礼貌的作文2
在大森林里住着一只小熊猫，大家都不喜欢它，说它是一只没礼貌的小熊猫。为此，小熊猫很不开心。于是，它决定出门去找找“礼貌”，为什么“礼貌”总是离自己这么远呢?
出门没走多远，小熊猫就遇见了正在晒太阳的猴爷爷，小熊猫对着猴爷爷大声喊道：“老猴子，快告诉我，礼貌在哪里啊?”猴爷爷一听，睁开眼睛，瞪了小熊猫一眼，没好气地回了一句，说：“在山顶上，你自己去找吧!”听了猴爷爷的话，小熊猫头也不回地往前走了。它来到山脚下，吃力地往山顶上爬，费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。可四处一看，什么也没有啊!便大叫起来：“老猴子，你骗人，不，你骗熊!”这时，喜鹊阿姨正好飞过这里，听见小熊猫的叫骂声，便停了下来，问它是怎么回事。小熊猫就把这件事告诉了喜鹊阿姨。“依我看，这件事不能怪猴爷爷，是你没礼貌在先，打搅猴爷爷睡午觉，还不尊重长辈，叫人家老猴子，对长辈要称呼‘您’，问完话还要说‘谢谢’。你如此对待猴爷爷，它对你自然是这样的态度了!”喜鹊阿姨语重心长地对小熊猫说。此时，小熊猫的`脸也红到了耳根，它也明白了，原来礼貌就在自己身边，就在生活当中。
小熊猫这时恭恭敬敬地对喜鹊阿姨说：“谢谢您告诉我这些，我也找到礼貌了!谢谢您!”喜鹊阿姨拍拍翅膀，笑着说：“好孩子，祝贺你找到‘礼貌’了。”
后来的日子里，小熊猫很有礼貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊猫也生活得越来越开心了。
礼貌的作文3
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。尊敬师长，见面行礼，主动问好。每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……
这时候候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好！”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊！小学生守则上说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。记得在我四五岁的时候,有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，鸡蛋吃呢还是不吃呢？我开始疑虑起来，这时候，我好像听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的.后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。
过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗？”我心中猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎，小时候撒谎，长大还会撒谎，你的未来就没有立足的余地了！”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年,做文明礼貌的好学生！
礼貌的作文4
我有个小妹妹，名叫郑善尹。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的，真像一个大苹果。她整天笑哈哈的，跑来跑去，爬高爬低，真是活泼可爱！我很喜欢跟她玩。
星期天，妈妈带我去小妹妹家玩。一进门，她就主动跑过来，不停地叫着“姐姐好，姐姐好！”又对着妈妈叫：“阿姨好！”她妈妈提醒她：“郑善尹，敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬，头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说：“郑善尹，有没有好吃的东西啊？”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说：“谢谢。阿姨不吃，郑善尹自己吃。”她大声说：“阿姨辛苦了，阿姨吃！”大家又是一阵哄堂大笑。她的.妈妈说：“郑善尹，还要给谁吃啊？”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里，“奶奶辛苦了，奶奶吃。”她爸爸说：“还有谁没吃啊？”小妹妹就跑来跑去，往每个人嘴巴里塞饼干，最后才坐在小椅子上，往自己嘴巴里放了一块。
过了一会儿，阿婆拿来一盘水果，小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。
妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。
礼貌的作文5
小猴，没有礼貌。
老师来了，他不问好；撞到了小兔，他不道歉；碰见老人，他不让路……
猴妈妈很生气，他对小猴子说：
“你怎么不学着讲礼貌呢？”
学礼貌，多麻烦，拿钱多省事。小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。”
猴妈妈哭笑不得。
仔细一想，就给了小猴一些钱。
小猴拿着钱，高高兴兴的朝街上跑去……来到第一家商店，小猴大喊：
“喂，这儿卖礼貌吗？”
没人回答。
来到第二家商店，小猴大叫：“喂，这儿卖礼貌吗？”
没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。
只剩最后一家商店了，山羊伯伯开的`。山羊伯伯平时对小猴很好，小猴很敬重他。
小猴想，山羊伯伯肯帮忙，我一定能买到礼貌。
他看见山羊伯伯很忙，就等了一会儿。“山羊伯伯，您这有礼貌卖吗？”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。”
小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地说：“对不起，我没有买到礼貌。”
猴妈妈乐呵呵地端出饭菜：“肚子饿了吧？快吃。”小猴早已饿级了，他大口大口地吃着香喷喷的饭菜，心想：“还是妈妈好，我要谢谢她。”
“谢谢妈妈！一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。猴妈妈笑了：“孩子，你没有买到礼貌，但你学到了。”
礼貌的作文6
在一个风和日丽、阳光明媚的周末，小刺猬一个人在家闲聊无事，于是它来到了离家很近的图书馆，到看看书。
走进图书馆才发现，到这里看书的小动物们好多啊！大家整齐地排坐在一起，安安静静地看着自己喜欢的书籍。小刺猬也挑选了一本自己喜欢的书，找到了一个空座位，悄悄地坐下，便津津有味地阅读起来。
突然，坐在旁边的小兔子跳起来大喊：“哟！好疼啊，真刺人！”小兔的喊叫声顿时打破了图书馆的安静氛围，小动物们都不约而同地看向了小刺猬。原来是小刺猬身上的`刺，不小心扎到了坐在旁边看书的小兔的身上，把它扎疼了。小刺猬见状，立刻起身连忙鞠躬向小兔道歉：“对不起！对不起！我不是故意的，你坐这里吧！我再换个位置。”说完，小刺猬转身准备离开。
坐在附近的小乌龟奔跑了过来，它拦住了小刺猬，非常友好地对它说：“小刺猬，你别换地方了，要不咱俩坐一起？你看我的壳又厚又硬，才不怕你身上的刺呢！”小刺猬一听，连声说：“谢谢！谢谢！”
于是两位小伙伴坐在一起，开始津津有味看起书来，图书馆又恢复了安静。
礼貌的作文7
星期天的上午妈妈带我去逛街，街上可真热闹！商店里到处都是购物的人，妈妈带着我逛了书店、鞋店、女装店……
逛着逛着我觉得有点渴了，想喝水。我看见不远的地方有一家小卖部，就让妈妈带我买了一瓶水。小卖部的叔叔递给我一瓶水说：“小姑娘，这是你要的水。”我接过水，对叔叔说了一声：“谢谢！”拧开水后就大口大口地喝了起来，真甜啊！随后叔叔又递给了妈妈一瓶水。
可妈妈在店里的表现真让我失望呀，她一直低着头沉迷于手机中，根本没有跟店老板打招呼，说谢谢。这是为什么呢？妈妈平常可是一直教导我跟别人说话要有礼貌，要回复他人的问候的.。我疑惑不已：妈妈呀妈妈，你可真是“低头族”一员啊，都忘了要对他人有礼貌。因此我在一旁一直闷闷不乐，沉默着，都不怎么搭理妈妈。终于妈妈发现了我的不对劲，问我怎么回事？我把我的困惑跟妈妈说了，妈妈笑眯眯的对我说：“我的宝贝女儿长大了，知道提醒妈妈要礼貌待人了，你可比妈妈懂礼貌。我的女儿可真有礼貌！”
听了妈妈的话，我的心里就像喝了蜜一样甜，开心极了！
礼貌的作文8
今天，我们学了《谈礼貌》这篇课文，使自己对人生价值有了一些认识。
礼貌二字有什么意义呢？礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，所以礼貌对人们来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么会让人感到你非常讨厌，如果你不愿意改正，长此下去，别人就会远离你，是你很难得到别人的.帮助。而且别人觉的你没有教养，不愿意和你交朋友。可见，礼貌是多么的重要！
反之，如果你对别人有礼貌，别人会觉得你是一个有家庭教养和有修养的人。这时候，就有许多人和你交朋友，有困难还可以得到朋友的帮助。长大后，对于从事社会工作，也会有很大的帮助。所以，我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。
礼貌，要怎样养成呢？其实，这并不难，礼貌在我们生活中的一些小事里碰到。比如，受到别人的帮助就要感谢、不小心撞到别人就要道歉、见到长辈老师就要问好……
人在社会上生活，总要和别人交往，只有在礼貌社会里生活，才会和别人交往愉快，只有礼貌待人，在人与人之间架起一座理解的桥梁，才能使我们更加愉快的生活。因此，我们对礼貌必须要十分重视。
礼貌的作文9
我是一个非常尊敬教师，团结同学讲文明讲礼貌的小学生。
记得有一次吃完饭，我和爸爸下楼去散步。当时爸爸一边走一边抽烟，抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上，我看到后赶紧走过去，弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。我去问爸爸：“为什么要随手乱扔呢？您这样做是不文明的`行为。”爸爸不好意思地说：“下次一定注意，谢谢丫头”。
我想：做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生，见到教师要问好。以前，我见到认识的人总是一声不吭。那天，妈妈让我把买来的苹果去给爷爷，我去喊了一声，没人回答，我就走了。回到家，妈妈说：“刚才还在，你再去看看”。我就又去了，我放大胆子敲了一下门，听到有人说：“请进”。我就进去了，对爷爷说：“这是妈妈让我给你送的苹果。”爷爷连连说“谢谢”。我又和爷爷聊了一会儿天，就回家了。
到了家里，我给妈妈说：“苹果已经给了爷爷。”妈妈笑着对我说：“这就对了，就要这样做。从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重”。
礼貌的作文10
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。 《说岳飞传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！
爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气的骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞爷来到这里。他先立等下马，然后向前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往那条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗话所说，“礼貌人心暖，无力讨人嫌。” 有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的`小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把你的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥料，减少相互间的矛盾。 人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
礼貌的作文11
咱们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮了一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的.快。”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
咱们小学生从小也应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。同学们，让咱们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
礼貌的作文12
从前，在村子里，住着一个十分热情的巨人——豆豆，村子里的小朋友都很喜欢他。
一天，一个叫毛毛的小朋友邀请他来自己家里做客。第二天一大早，巨人早早地来到了毛毛家口。
豆豆巨人刚想进家门，却被毛毛家狭小的门阻挡住了，豆豆二话不说，就把毛毛家的门拆了，伸进头来，伸手把二楼、三楼的楼板也拆了，然后又大摇大摆地走进去，对毛毛妈妈说：“喂！你年家怎么这么小，连门也那么小。”妈妈想，这个巨人真不讲理貌。
尽管这样，毛毛妈妈还为豆豆做了丰富的菜肴，当毛毛和妈妈刚坐下，豆豆马上端起一个盘子，倒进嘴里没了反反复复，很快地就把菜一扫而光，可是，巨人还觉得不够吃，于是爸爸妈妈只好再烧菜，烧了好几桌。等巨人吃饱了后，毛毛和爸爸、妈妈坐在几张椅子上直喘气，还饿着肚子，好没礼貌的.巨人，简直不像话嘛！
晚上，巨人把毛毛家里所有东西都扔出去，自己睡在房子地上，头在房子里面，脚伸出房子，让毛毛一家睡外面，冰冷冷的，哆嗦了一夜。
因为豆豆这样做，所以村子里的人都不喜欢他。
礼貌的作文13
那天，我在上学路上，突然，我看到了一块闪闪发光的小东西，我走过去一看，原来是一个小镜子，我把它捡起来，拿起书包就上学了。
上完了课，我独自一人往家里走，突然，一个声音说：“让我出去！让我出去！”我转身一看，没人。我吓出一身冷汗。突然那声音又说：“我现在在你的书包里呢。”我想起了上午那个镜子。于是，我马上把它拿了出来。那镜子说：“我是礼貌的镜子，既然你把我捡了起来，那我就帮一帮你吧！”“礼貌的镜子？”我说。“有什么用啊？”镜子说：“就是帮人有礼貌的镜子，今后我就在你身边了。”我说：“那我叫你什么呀？”镜子说：“你就叫我小j吧！”
我回到家，镜子说：“你的分是20分！”我说：“为什么呀？”镜子说：“因为你在学校骂人，回家不写作业！”我说：“好，我明天一定改正！”
又一天过去了，我又回到家，镜子说：“100分！有进步了！努力呀！”我心里高兴极了！
转眼，一年过去了……
这一天应该是小j的生日吧，因为去年的`今天我把它捡回了家。我回家第一件事就是去看小j，可屋里没有声。我叫了一声：“小j！”还是没声。这时我看到了一张纸，上面写着：“小主人，您已经是一个有礼貌的人了！所以我也该离开了。你的朋友――镜子”
我很难过，但我也很快乐，你知道为什么吗？
评语：用童话的形式，讲述了一个小男孩子怎么由不礼貌变成了有礼貌，构思新颖，语言也很流畅。
礼貌的作文14
孟子曰：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”我之前一直不明白这句话的含意，直至有一件事的产生，要我真实了解了这句话的含意。
这一天，长辈乔迁新居，会来许多客人。在我们到姥姥家时，刚一下车就见到许多客人在院子里悠闲自在闲聊。我从未见到过这么多亲朋好友聚在一起，也有许多我不会了解的.客人。想着：那么多的人该怎么打招呼呢？果断再来一个三十六计走为上。因此我拉着侄子，将头一低，从群体边迅速地跑过，赶到楼顶。我看见楼底下院子里的群体，松了一口气：总算要我逃过这一“劫”了。
在楼顶，我看到父亲妈妈走入院子里，激情地跟每一位客人喊着招乎。妈妈学会放下手上的物品，就立即赶到了楼顶，对大家说：“天泽、天福，大家刚刚回家沒有喊人吧？”我低着头出不来声。妈妈将我拉到眼前，轻轻对我说：“好孩子不但要学习好，更要做一个激情大气懂礼貌的小孩。仅有那样才可以变成大家都喜爱的好孩子。去吧，大家下来跟大伙儿问好。”妈妈拉着我和弟弟赶到了客人眼前，一一向大家详细介绍。大家也像父亲妈妈那般大声地跟客人们问好。她们都笑着说：“王德这兄弟俩文化教育得真棒，是个懂礼貌的好孩子。”因为我觉得十分高兴。
原先，做一个懂礼貌的小孩真棒！
礼貌的作文15
抬起一片废纸，还校园一份干净；绕路一小点，还小草一份安宁；少说一句肮脏的话语，还自己内心深处的文明天地。
教师来了，敬个队礼；能看出你有礼貌；同学摔倒了，赶忙去扶，表现出了你心灵的美好……任何一件小事，一件微不足道的小事，都能看出一个人所拥有的优良品质。
讲文明，懂礼貌是做人的基本准则，文明礼貌不仅能给他人带来和谐，更重要的是能给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵；文明是素质的皮袄，素质是文明的灵魂。古人云：‘千里之行，始于足下’，所以我们在任何时候，都要从小事做起，不要只做语言的巨人，行动的矮人。
培根曾说过：“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的`光辉。”现实不就这样吗？所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，以身作则，让更多的人加入讲文明，懂礼貌的行为中。
时光的车轮把我们带到了21世纪，作为21世纪的建设者，民族的希望，我们更应该与文明礼貌为伴，让文明礼貌成为新风尚、新风潮。
从身边做起，从小事做起，做文明人，做礼貌人，不论何时，不论何地，心中永远牢记的是：讲文明、懂礼貌。