课桌的自述作文(汇编15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的课桌的自述作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课桌的自述作文1
我是一张普普通通的课桌，工人们把我装扮得干净平整，并且把我送到了学校。从此，我光荣地成为了一张学生专用的课桌。
但好景不长，我的`小主人十分不爱护我，动不动就用手重重地敲我，用锋利的小刀来划破我的脸，还用脚踢我，用铅笔在我脸上涂鸭……我为此好几次都被送到学校仓库的修理处“治疗”，小主人也付出了好多次“治疗费”。我热切地盼望在以后的日子里，小主人能对我温和一点儿。
有一次，他可能是和同学争吵了，火气还未消。于是，小主人擦完黑板，就怒气冲冲地来到了我的身边，把我吓得魂不附体。果然，他搬起我重重地砸向了拐角处，我补摔得晕头转向，只觉得眼前一片漆黑，四肢剧烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是没想到，小主人竟扬长而去了。我在拐角处待了整整一个漫长的夜晚，幸亏第二天早上，隔壁的同学把我放回了“家”。
像我这样经常遭受“折磨”的课桌还有许许多多。我呼吁：“小朋友们，你们一定要爱护我们，珍惜我们，让我们和你们快乐地度过小学六年时光！
课桌的自述作文2
大家好，我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。
我的脸面是蓝色的，干干净净的。肚子是个长方形，像个柜子，里面装的东西可多啦，小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的'，都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的腿上装了个机关——一对旋钮，它是用来调节我的高矮的。
每天早晨，小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下书包，拿出课本，在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢，听着小主人这样有感情的朗读，早已心花怒放，真愿意终日与他相伴。每逢周末，小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净，我真愿意永远与他相伴。
小主人这样重视我，我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前，他坏笑几声：“嘿嘿，吃我一刀。”说完“吱”的一声，在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来，心里痛苦极了。至今伤痕还在，你说多难看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你们的伙伴，请爱护我吧。”
我想，最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签，提醒所有的同学爱护我们。
课桌的自述作文3
Hi！大家好！我是一张精致的小课桌。我穿着一件棕色的大衣，我有一张光滑细腻的脸蛋——是一个非常标准的长方形哦！，小主人可以在我这张光滑细腻的.脸蛋上看书、写字、画图。瞧！我有一个“大肚皮”，里面摆放着许多小主人的学习用品，像书啊、铅笔啊、本子啊，都住在我的肚皮——这个精致的小屋子里。我还有四条苗条牢固的小腿，从早到晚，他们都支撑着我，让我站得稳稳的。
前不久，我遇到了一个难缠的小主人。每次上课，他都不认真听讲，在我的脸上乱涂乱画。写作业时，他居然还在我的脸上打草稿，我好疼啊！干完这些事，他居然还不擦掉，直接收拾书包走人了。所以，我变成了一张“名副其实”的大花脸。而且，他一生气就踢我腿，把我踢得好疼啊！啊！我多么想念以前那个大姐姐呀！他每天都把我的脸擦得干干净净、一尘不染，还把我的“大肚子”收拾的井井有条。而现在呢？哎……
虽然有很多人喜欢我，爱护我，但也有一些人很不喜欢我，为此，我很难过！希望那些人也喜欢我，我的作用可是很大的哟！
课桌的自述作文4
小课桌的自述我是一张小课桌。这个月，我“咸，甜，苦，酸，辣”全尝过。请你来看看我的主人们吧！
第一星期，我尝到了“咸”。（指急得要命）一个男孩儿坐在我这边。他上课在下面和别人交头接耳，真把我急了个半死，恨不得把他的嘴涂上胶水。第二个星期，来了一个女生，好的“爱好“就是上课认真听讲。我高兴死了，舍不得她走，她让我尝到了“甜”。第三个星期我不巧遇到了一个“冷血杀手”。他用口水导弹“打断”了我的手指————挂钩，用刀砍我，刺我，划我，劈我……各种“酷刑”搞得我血肉模糊，体无完肤。
就连钢铁的.“锁子甲”虽一时搞不坏，却也花花绿绿了。
唉……我真是苦啊！酸啊1辣啊！！！我是一张小课桌，我希望每天坐在这儿的是认真听讲，好好学习，不损毁公共财物的小主人。我想每天都尝到甜，而不是别的什么味儿。
课桌的自述作文5
我是一张课桌，我出生于一个工厂，在一次偶然的机会，我被送到了石梅小学四年级3班的教师里，从此我的命运就这样的改变了。
在我的四周也有长得跟我一样的课桌，几个月后，我就和他们混熟了，我从他们的`口中听到了一个消息，原来，我的主人名叫范星懿，她的学习成绩很好了！年年被评为三好学生，这次她还拿到了三好学生奖学金还是一等奖呢！我为我的主人感到小木不已，我真崇拜她。
主人对我可好了，每天早上刚来，就抽出她的毛巾把我擦得亮闪闪，下课后，只要看到我身上一出现灰尘，便会把我擦得一尘不染。
一学期过去了。同学们放了暑假全都回家了。我只能在空空荡荡的教师里和伙伴们聊天。日子一 天天过去了，又开学了，这次，我又换了个主人，他叫陈晓星，可是，他学习很差，一点都不爽，对我也不爱惜。
上课了，他用尺的一条边来磨我的脸，我很疼，但他又听不到我的哭诉。下课了，他踩在我的身上，我被弄得浑身脏兮兮的。
主人啊，主人！你听到我的心声了吗？你应该要爱护我们，把你的坏习惯改掉。
课桌的自述作文6
Hi！我是一张课桌。我有一张方方正正的大平脸，有四只脚撑着我，我的脚下还有四个小轮子呢！我的上面有许许多多有趣的故事书，还有一台功能多又多的电脑。
我的用法很方便。四只脚下的轮子太方便了，小主人想把我往哪推就往哪推，固定好位子后，只要轻轻一按，轮子上的固定器就会自动固定好。
我的主要功能是给小主人写作业用的。每天小主人放学回家，总要把她的.文具、书本放在我的上面。这时候，我知道我有用处了。但是，麻烦也随之而来了。
小主人每次都把书本乱糟糟的放在我的身上，我可难过了。最糟糕的时候来了。小主人开始做数学作业了，居然在我的身上打草稿，把我的身子弄得肮脏不堪，而且老是不清洗。我是多么希望小主人给我洗一个舒舒服服的澡啊！我的肚子里堆成了小山的餐巾纸，小主人竟然把我当成垃圾桶！我非常生气，“小主人啊，你能不能爱护我一点啊！给我洗个澡嘛！”
啊！我不能跟你们聊了，我的小主人回来了，不知道她会不会给我洗澡呢？好了，再见。
课桌的自述作文7
嗨！大家好！我是课桌，一张普普通通的课桌，今天我来这儿，就是为了诉苦。我原本有着光滑的脸蛋，宽敞的肚皮，也算是课桌家族里的“美女”吧！但现在呢？我已落得个面目全非了——脸上被刻得一个“×××到此一游。”肚子里也自然写满了各种公式或是算式……唉！我好命苦哇！
只记得那次呀，我换了一个新的小主人，她不过是班里成绩中游的一个女孩罢了，我也倒没起什么戒心。
直到有一天，她拿出一把明晃晃的'小刀，在我眼前晃来晃去，我以为她要裁纸，便没有在意。突然，她把刀尖对向我的左半边脸……
“啊！不要！不要刻！”我的脸“唰”地一声白了，我使劲儿扭动着身子，想阻止她。但是，一切都晚了，她已经把大名刻在了我的脸上，每个字都木入三尺。“美女”哪会经受得起这样的打击呢？于是，我脑子一空，眼前一黑，就不省“桌”事了。
待我醒来，已是周末了，教室里桌头攒动，大家都诉说着对我小主人的不满，她让所有的桌子都遭了秧。对！她太可恶了！
嘿！还不止她一人呢！许多人都在我脸上涂修正液，写算式……如果，别人在你脸上划上一刀，再涂鸦、写算式。你会怎么样？你还会笑吗？
课桌的自述作文8
大家好！我是一张课桌，你们肯定都很熟悉我。
我有这长方形的身体，金黄的脸蛋，银色的肚子，四条细细的“腿”，修长又美丽。脚上还穿着一双“小黑皮鞋”。
小主人可爱惜我了，每天都背着书包弟弟高高兴兴地来到学校。到了学校后，她从不急着出去玩，而是拿出卫生纸，细心地把我身上的灰尘擦得一尘不染，所以在别的课桌面前，我总是显得很有面子。
有一天，我的小主人毕业了，离开了我，又重新换了一位小主人，他是个淘气包，对我很不友好，一下课就跑出去玩了，从来没有给我洗过脸，甚至在我脸上乱涂乱画；我的肚子里也被小主人塞得乱七八糟，全是一些废纸和铅笔头。有一次，我的.“小黑皮鞋”掉了，他也懒得去拾起来重新帮我穿上，所以我总是光着脚；美术课上，小主人忘记带调色盒了，他竟然把颜料直接到在了我的身上，把我图的浑身上下五颜六色的……因此，铅笔袋哥哥总是嘲笑我说：“你真丑，全身都脏兮兮的。”橡皮妹妹也讽刺我：“你原来不是很漂亮吗？现在真像个丑八怪！”
小朋友，听到这儿，你在想什么？在想你的课桌吗？
课桌的自述作文9
大家好，我是一棵山上的小树，我荣幸的被“请”了下山，成了课桌。人们把我放进了教室，开始小主人很爱护我，每天都拿抹布来给我洗澡呢！其他课桌都羡慕不已，小主人趴在我身上写作业、画画、玩游戏。
可是好景不长，小主人升上了一年级我为他感到很高兴，可是小主人又不能带我一起去，我只好和即将来的'主人一起了，新主人来了！他每天都不给我洗澡，我的身上全是灰尘了，这也就罢了，可是他居然用铅笔戳我、在我身上刻画、用脚才我……有时候居然把我弄翻在地呢！就这样，我的身上伤痕累累，油漆已经褪色了，本来和我在一起最好的朋友都不和我玩了，我好伤心。校长看了看我，一挥手，很多人就把我扔了出去，我背好酸，好痛，啊~主人来了，他一定会来安慰我的，我得意洋洋的站着，主人快来呀！意外发生了，主人居然忘了我。
各位小主人，求求你了不要在伤害我的姐妹们了，我们还要为你们服务给久呢！
课桌的自述作文10
Hi，大家好，我是一张漂亮的课桌。你们看，我长得多么漂亮：油黄的皮肤，银灰色宽敞的肚子，还有四条粗壮的大腿，脚上穿着漂亮的黑色小皮鞋。简直就是个美丽的小公主。
小主人在写作业时，我可是个好帮手。宽敞的“大肚子”可以让小主人放书包，小主人可喜欢我了，常常夸我是她的“好帮手”，我心里可自豪了。
可是，不久，我有了一个新的小主人，这位小主人是个有点调皮的小男生，他一点都不爱护我，总是用小刀乱刮我，在我的脸上打草稿，乱涂乱画，害得我美丽的脸变成了大花猫。小主人的小刀像雨点般无情的刮在我身上，疼得我生不如死。他还用脚踢我，我心里难受极了。现在的.我，身上到处伤痕累累，油黄色的桌面已经没有了，桌面上甚至还出现了一个大洞，我彻彻底底的变成了一个遍体鳞伤的“伤病员”了，唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
我多想对他说：“小主人，请你爱惜公物，不要破坏它们，它们也怕疼哦！”
课桌的自述作文11
大家好，我是一张课桌。我有着金黄的桌面，银灰色的抽洞，四条细而长的“腿”，修长又美丽。脚上还穿着“小黑皮鞋”。因为我的出现，给小主人带来了很多方便。起初，小主人每天都把桌面上他给弄脏的.地方擦得干干净净，抽洞里没有一丁点儿废纸，收拾的整整齐齐，我非常高兴，每天都精神抖擞。
一次，小主人还把我的“小黑皮鞋”擦得一尘不染呢！小主人这么关心我，让我都不知道该怎样报答他才好。可是时间久了，小主人渐渐没心思关心我了，每次擦桌面的时候都是随意擦几下就去干别的事了。我的抽洞里也被小主人塞得乱七八糟；一次我的“小皮鞋”掉了，他也懒得去拾，直到他的同桌把我的“小皮鞋”穿上......数学课上，他忘记了带演算本，干脆就直接在我身上写写画画起来。
美术课上，小主人忘记了带调色盒，他竟然把颜料直接倒在我的身上，把我涂得浑身上下五颜六色的；最苦的是上劳动课了，小主人最先做完手工，拿起手工刀就在桌子上刻下了“神刀言周俊！”五个大字，我伤痕累累，痛苦不堪，让我叫苦连天啊！小朋友，听到这儿，你在想什么？在想你的小课桌吗？它们都还好吗？
课桌的自述作文12
我，一张漂亮的课桌。银灰的身体，还穿着一件黄色的外套。我的“肚子”里能放许多。我的表面摸上去滑溜溜的.。我为自己的这些优点感到自豪！
新学期到了，我和一位小女孩做伙伴。她很爱护我，我脏了时，她就会用干净的小手帕擦我，时刻让我干干净净的！我们俩很快就成了“好朋友”了！时间过得好快，一眨眼一年过去了，我的好朋友——那个小女孩升级了。刚分手时我很难过，但想想又要认识新伙伴了，我内心不由又高兴起来了，期盼着新伙伴的出现！
又一个学期开始了，这学期是一位小男孩和我做伙伴，他不像小女孩那样爱护我，整天在我身上刻呀画呀，很快我就成了遍体鳞伤的“伤病员”了！害得我真是哑巴吃黄连——有苦说不出！
一年一年过去了，我和许多小伙伴做朋友，再也难遇到一开始那位小女孩那样爱护我了，他们不是在我身上刻就是在我身上画，有时还踩在我身上跳，不仅把我弄疼了还把我弄脏了！同学们虽然我是一个不起眼的课桌，但我不仅能帮助你们学习，你们累的时候还能趴在我身上休息，我也需要你们的爱护和关心啊！
课桌的自述作文13
我是一张漂亮的课桌。
以前，我被货车司机叔叔送来时，可好看啦！光滑平整的桌面，黑色的抽屉，结实耐用的支撑架。那时，我可是人见人爱！
不久，我有了一个小主人，我心中非常开心，暗暗下决心说：“小主人，我一定会尽职尽责，成为你的得力助手”。可是，过了不久，我就特别伤心了，因为小主人天天在我的身上写啊画啊、刻啊！搞得我一天下来伤痕累累。到了复习阶段，小主人不好好复习却仍然“埋头苦干”，我伤心极了，在疼痛下苦苦思考着。很快，考试那天来临了，小主人将一份试卷答案藏进了我的.肚子（指的是抽屉）里！
我彻底愤怒了，心中油然升起了一股怒火，我用尽我最大的力气轰然倒下，让小主人的答案轻轻飘落于地，让小主人的计谋完成败露……
几天后，我有了一个新的小主人，这个小主人非常细心，填补了我大大小小的伤疤，现在我快乐极了！
课桌的自述作文14
我是一只非常漂亮的课桌，不锈钢的腿，水曲柳的台面，小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴们从大工厂送到了亮堂堂的教室，我们排好队安静地等在那里，准备迎接我们的小主人。我一直希望我的小主人会和我成为好朋友，会是一个爱护公物的好孩子。
我真幸运，我的主人是一个活泼可爱，懂事乖巧的小女孩。我和她成了亲密无间的好朋友，我也成了一位幸运儿。每天一早，我的小主人来了，她拿着一块干干净净又非常柔软的小毛巾在我的身上擦来擦去，我的全身被擦得一尘不染，我肚子里的书本总是整整齐齐的`。她对我特别温柔，连搬动的时候也非常小心，怕弄疼了我。每天放学了，她都会把我收拾得干干净净的。我每天都高高兴兴地等着小主人的到来，每天都会感激的和她挥手告别，每天我都是精神百倍的陪着她上每一节课。我们谁也离不开谁。
我的小主人真是太好了，我希望我的同伴们也会和我一样幸运。
课桌的自述作文15
我是一张小课桌，四条笔直的腿，方方正正的桌面，还有大大的“肚子”。我的全身都是由木条和木块组成的`。
我虽然整天呆在这间教室里，但我感觉很快乐。因为教室里充满了欢声笑语。而且活泼的小主人每天都端端正正地趴在我身上。让我高兴的是，我天天都可以听语文老师充满幽默与趣味的讲解；可以学习数学老师分析的知识；可以聆听音乐老师和同学们优美动听的歌声；可以认知科学老师说过的科学小常识……我和同学们、老师们在一起，真快乐啊！
尽管我能学习、聆听、认知各学科的文化与知识，也有快乐相伴，可我还是“伤痕累累”：一下课，小主人就会给我“纹身”，总是在我身上用修正液画出一个个“丑八怪”，并且写上“鼎鼎大名”；有时，小主人有意过分地站在我身上，把我压得透不过气来。更“痛不欲生”的是，我的脸上、身上被划得遍体鳞伤，受伤的腿难以站稳！
小主人，我给了你舒适，你也带来了欢乐，但你千万别伤害我哦！