我的翅膀小学生作文范文（精选3篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的翅膀小学生作文范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的翅膀小学生作文1

“其实我一直拥有隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”。其实天地间，每一个自由的人儿都有一双美丽的翅膀，我，也不例外。

我背后的翅膀，洁白如雪，如池塘的荷花出淤泥而不染。它的羽毛有着“吹面不寒杨柳风”的温暖，又有着母亲手掌般的温柔。每当双翅展开，蓬松的.羽毛轻拂脸庞，总会有一股暧意涌上心头，仿佛具有魔力，拂去了心灵的创口。

每至晴初，我总会面向初升的太阳，轻轻抖开背后的双翅，迎着朝阳飞上那片属于我的天空。轻取下一片云朵于掌心，尽情释放它的调皮以及心灵的魔力，体验水和阳光的神秘。面前这一片白云，是风向和潮汐千变万幻偶然形成的精巧模样，是画家的绝笔。它远胜于人间繁琐竹简，仅是一片“蝴蝶标本”就打开了你识知美的空间。风在耳边轻轻呼唤，诉说着天空的神奇奥秘。不时两三小鸟为伴，哼唱着宇宙的史诗。

但暴风骤雨也是难免的。有时突然乌云四起，遮蔽了整片天空，闷得透不过气来。紧接着就是狂风暴雨，电闪雷鸣。云朵吓得散落四方，鸟儿停止了飞翔的步伐。而我背后的两片翅膀，呈弧形遮盖在我的头顶上方，强大的支撑力竟驱走了多作怪的暴雨。羽毛在身边包裹，浓浓温暖顿时洋溢。

又是一日之晨，迎着梦想，继续在人生路上起航……

我的翅膀小学生作文2

我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞向最美的云彩。

我的心便是翅膀，它会带我飞，并不一定要飞到云彩的顶端，只是飞到那个我心神往很久的地方。

心·尝试

进入初中后，我再没有参加过课外活动，一是由于自己没有尝试争取，二是老师也并不知道我的能力。只是这次，我很想试一试，于是我对班长提出想参加课本剧的演出。班长正因少了人而犯愁，便把我叫去了。剧本不够，我主动帮忙复印；少了道具，我提出帮忙。

既然想好了要尝试，那就认真去做。

我对自己说。

虽然是个不起眼的小角色，但我认真去演，放开了去演，几个星期的微机、体育课就此耽搁，但我并不觉得可惜。

最终，我们班的课本剧拿到了第一。

既然心尝试着去飞，那就让我努力向上飞。

心·突破

我的语文成绩一直都很一般，从没考过九十分以上，每每都是在A线上下徘徊。这次期末考试，我下定决心，一定要突破，去努力进步。

老师说，要进步，只有多做多练。所以我在完成课堂作业后，也会试着去做一些课外练习，课本上的重点，也花了我不少时间。

既然心想去突破，那就让我努力去飞。

最终我的付出有了回报，期末考试，我的成绩达到了九十七分，我从没有这么高兴过，我的'高兴并不是因为成绩，而是因为我努力的过程。只要努力了，总会有收获。

我的翅膀是我的心，我要的风景并不是好成绩，而是努力的过程，那是最美的风景。

我的翅膀小学生作文3

我，是天堂唯一一个有白色和紫色羽毛搭配成翅膀的天使。我的翅膀在别的天使眼里是最好看的，可我却不觉得。因为我每次在飞翔时，羽毛都会一边掉，一边长。不知情的人，还以为我在制造垃圾，所以我觉得很烦！

一次，上帝命我到人间巡查一下，我还以为上帝惩罚我到人间修行呢！

我在飞时，羽毛掉呀掉。飞到人间的某座山顶时，往下一看，羽毛像雪一样轻飘飘的落下去，我顿时觉得好玩，便跟了下去。我在山脚边看见了一群鸟在争论谁的羽毛最好看，但这群鸟除了鸡外，身上都只有一种颜色。而鸡有两种颜色，所以鸡取得了胜利。后来，鸡因为怕在飞时，弄脏了羽毛。所以鸡不肯飞了，渐渐的鸡成了不会飞的动物。许多鸟看见鸡不再飞了，想再弄一次比美大会。此时，凤凰在山脚边捡到一些羽毛，在这次比美大会上取得了胜利！

我又飞呀飞，羽毛又掉呀掉。在我到达某个山村，山村里的.孩子到处捡羽毛，把羽毛制作成毽子，开心的踢了起来，只是最多能踢四下。

白色的羽毛被风一吹，不小心粘在了某种花上，人们把它称为：蒲公英！

我回到天堂后，人间已是羽毛世界了！