关于青春作文(合集15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于青春作文，希望能够帮助到大家。
关于青春作文1
十五岁的名字叫激情飞扬，十五岁的歌曲叫快乐无常，十五岁的颜色叫五彩缤纷；十五岁的眼睛清亮，十五岁的心儿透明，十五岁的脑子全装着希望，十五岁的主题叫青春。
镜头一：青春的笑容
说起我，那可是典型的“妈妈的宝贝”，冬天皮衣，夏天T恤，风吹不着，雨也淋不着，无忧无虑，但是当我步入学校开始艰苦军训的时候，火辣辣的太阳像个大火炉，我的头疼得厉害，眼前的一切开始变得模模糊糊，嘴唇干得已经裂开了，双腿像灌了铝一样重，迈不开步子了。我想家了，想着那电视剧，想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着，看到头发花白的老校长在队伍中时，我咬紧牙关，一拐一拐地向前走去，我和我的同学们用干哑的声音喊道：“扬帆把舵，奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着，尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮！这美好的.青春生活使我们添了一份成熟，这就是青春！
镜头二：青春的泪水
我是一个平凡得不能再平凡的男孩，没有惊人的五官，没有高大的身材，也没有男生与生俱来的聪明的头脑，好成绩总是与我无缘。
物理课上，老师出了道提高题让大家思考，班上几个才子紧皱眉头，苦苦思索不得而知。我却眼前一亮：昨天我不是做过一道类似的题吗？我仔细一想，居然做出来了！但又不敢举手，当我听到老师叫我的名字时，竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路，此时，耳旁传来了热烈的掌声，听着这从未属于过的掌声，我哭了。
青春，它竟然是这样的不规则，却又是这样的令人心醉……这，就是青春！
关于青春作文2
青春是什么颜色？有人说，青春象征着希望，青春是绿色的，有人说，青春代表着活力，青春是金色的。而我说，青春标志着激情，青春是红色的。
青春象征着红色的激情，青春是愉快的、活泼的，充满希望与激情的，它们的融合，形成了一个美好的青春。青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的一切富有生机与活力，带着我奔向希望。多少人在青春年华中成就自己的梦想，在青春中收获希望，是青春的激情带着他们飞翔在蓝天上，理想就是他们宽大的羽翼。
青春的激情使人成功。一个年轻英国女孩在被火车压断四肢后，仍青春依旧，康复后，还在不断为自己的理想而奋斗，她的青春没有白白流逝。终于，经过她的不懈的努力和奋斗，不仅战胜了生活的困难，还获得了学业和事业的成功，正是青春的'激情，使她克服了重重困难，成为第一个残疾人医生。
青春的理想是激昂的。在这个季节，我们将理想的种子播种下去。在不久，我们将收获金灿灿的果实。青春需要珍惜，只有为青春的理想耕耘过，才懂得青春的美好。青春不仅仅拥有美好的容颜，更包含着坚定的意志，丰富想象，饱满的情绪，是一种充实活跃，富有生机的生活。在青春，我们斗志昂扬，在青春，我们激情澎湃。高尔基说过，“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春是一面旗帜，是理想的旗帜，为实现理想而奋斗。
青春就是这样，富有激情和理想，像一团火苗一样，充满了充实活跃、蓬勃向上的青春。
关于青春作文3
人活在世，很难尽如人意，但还是有不少诗人，文人在世界中得到了自己的“快乐”，不过那真的是快乐吗？不，你错了！他们只是在迁就这个世界，迁就！但我们作为新世纪的青少年不能光迁就与这个世界，我们要推翻世俗！世俗把我们变成了机器人，机器人！
例如孔夫子有过一部着作——《弟子规》，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序——设定程序。这《弟子规》不就和制作者所设定的程序一样吗？试想一下，假如人人按《弟子规》来做真的会让世界美好吗？不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的'手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美好，可生活又有什么意义呢？你的命早已不属于你，所以我们的青春不可以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩！
再者，就是都按照一定的道理来行世界也不见得会美好。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的剥削下将希望寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的快乐！由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不可以被剥削，我们要推翻世俗，做自己！
青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不可以被传统所束缚，我们要做自己。
关于青春作文4
青春离我们很近，又离我们很远。青春啊青春，你是多少人辉煌的过去、现在、将来呢？我的年龄正值一个青春的辉煌日子。可以不在意他人的眼光做自己想做的事，可以在大街上大声肆意的笑着，可以在家里抱着枕头吃着薯片对着那些偶像剧怀着不同的看法，可以在学校里做一个最真的自己。青春是一个沙漏，稍一不留神就溜走，离我们而去。我的青春是属于我的，没有人可以干涉，我的青春我做主。有时候我会想青春到底是什么？
我看啊，青春是一个万能而却又短暂的彩虹。每一束光都有你的光彩，你的脚印，每一种颜色都由你来添加，不必拘束于老师说的家长说的，只要是自己说的那就是对的！青春离我们很近又离我们很远，近的就像现在已经盯着你看你写完这篇作文，而远的，就像天与地的距离永远遥不可及。现在正值青春的年华，为何不加快脚步在青春里好好享受。
累了么？真奇怪，现在的学生们都很累，累在哪。学校里的作业负担，课外补习班的枷锁，家里练习题的束缚，没有一点属于自己的'时间。青春已被人掌控，不允许你说NO，但也不允许你说YES，是不是很纠结？我也很纠结，不准说YES也不准说NO那应该说什么。其实答案家长老师都帮我们准备好了：什么都别说，按照我们说的做就好了。这个答案够给力吧？我也被雷到了。属于自己的青春就这么交给了别人，有时候真为自己不值，明明是我的为什么成为了你们的。真的很不理解呢。我的青春啊青春，也就这么点小事。
关于青春作文5
岁月如梭，光阴似箭，青春易逝，年华易老。活着的收获是懂得播种和舍予，活着的意义在于努力和耕耘。而青春正是播种的美好时节，成功与失败，欢乐与泪水是人生交响曲的伴奏音符！
青春是早晨七、八点钟的太阳，如同一团炽热的火焰，像一株生机勃勃的大树，生命的养生和冲刺的辉煌在它身上汇聚。
青春应是一种永恒的心态。满面红光，腿脚灵活，这些并不是青春的全部，真正的青春是意志坚强，脚踏实地，充沛饱满的'生活态度。青春意味着勇敢战胜胆怯，青春意味着进取战胜安逸。无情的岁月流逝，留下了深深的烙印，焦虑、恐惧、自卑终会使心情沮丧，意志消亡，这样的岁月轮回留下的必将是衰老，无知和悔恨。所以每个人的心中都应保持着不断进取的青春积极向上的心态，勇于探索新鲜事物，去追求人生的乐趣。
一个人生理上的青春如行云流水，那样稍纵即逝，我们无法挽留，但通过拼搏、奋斗、奉献，心理上的青春却可以伴随人积极向上的情绪而延长，而持久，从而在心理上青春永驻。我们只有在青春时期奋力一搏，才能打造出辉煌的人生。就像种田一样，谁不在春天播下种子，秋天就收获不了金灿灿的硕果。
我们只有懂得人生的真谛，发奋图强，努力耕耘，即使时光就流逝让我们苍老，我们也会觉得无愧于人生，就像鲜花变成了精品，树木变成了家具，它的价值也是无穷的！
让我们的青春永驻！
关于青春作文6
如果有一天，在人生路口遇到彷徨的我，别拉我去追寻花季的轨迹，只需默默地给我勇气，让我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季节。
——题记
风使落叶漫天起舞，我站在街头，心中充满惆怅与伤感，很像南方那阴雨连绵的天气。很无助，不知是不是这多变的天气带来的。街边的音像店传出的.轻柔音乐，也化解不了着忧伤。灰心，沮丧，无助不停的在我心中回荡......
不知是不是虚荣心在作怪，我总是期待能得高分，却总是不如意。升入初中后，我的成绩一次比一次低，却还只是在安慰自己：这次只是意外而已，下次就不会这样，以后继续努力就好了。但一次又一次的失败，我失望了，信心也被消磨光了。我不知道为什么成功总是离我很远很远，而失败总是离我很近。每一次失败时，总有姑姑在安慰我：那张海迪虽已残疾，却谱写出光辉的生命一曲;而我，却在虚度这光阴，这样的生命有何价值呢？
真的，真的毫无价值。望着街上忙碌的身影，来来往往的人群，我的将来也会这么吗？像他们一样吗？不，不会的。现在的我还有机会，但也要把握，它有可能在悄悄流逝。所以不能浪费每一次的机会，不能浪费它们在每一次的压抑中。“努力，努力再努力！”我现在能做的也只有这些。
收拾好书包，人生路上还需我们的身影；踏上路途，我们的青春照样精彩！不要再迷失在青春的花季中，勇敢地寻找出路。只要愿意，寻寻觅觅，不管再怎样错综复杂的道路，终究会找到的，终究会找得到出路。
关于青春作文7
从我来到这个世界上，距今已经十四年多了，在这十四年里，我度过了稚趣的童年，现在正在青春中放飞希望。
在这十四年中，我有快乐，有悲伤，有朋友，有失望。仅仅这些事满足不了这色彩斑斓的生活。我成长，我快乐。我学习，我渊博。我努力，我收获。在这十四年里，时间飞一般地从我眼前溜去，我却抓不住它。等我明白了时间比离弦的箭还快时，那昨日的时间已经无影无踪了。
我感叹时间飞快，可感叹有什么用呢？如果光感叹时间就能停止，人们不就是不劳而获吗？一天的时间已过去，我却一无所获，难道时间就是如空气一般，捉摸不透；如风一样，瞬间飞逝；如生命短暂，是这样吗？我是一个小学六年级毕业的学生，尽管我十四岁多了，可岁数能代表什么呢？只能代表从我身上溜走的时间罢了。我每一天所耗费的时间，是永远不会回来的，但我们只要珍惜时间，让生活变得充实起来，我相信，我们就不会感叹时间飞快了。所谓古人云：“光阴似箭，日月如梭。”“及时当勉励，岁月不饶人。”
像此类的名言警句还有很多，但是只说不做，这又有什么用呢？我轻轻地来到这世界，转眼又将何去何从？我在以后的时间里，一定努力做好自己的`本分，加强学习，并且放飞希望。所谓：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话不就是说我们这个年纪的少年吗？如果你没抓住仅有的宝贵时间，就请等待时间的惩罚，叹息吧！
古代清朝有一个叫钱鹤滩的词人，他写过一首《明日歌》，让我们自愧不如，所以珍惜时间从我做起，从一分一秒做起。
关于青春作文8
太阳从池子间穿过，反射在树荫中，透出碧绿的光芒，一朵含苞欲放的荷花静静地矗立池中，等待着。
当我含着苞时，四面都为我筑起一道墙，给我温暖的环境，充足的养料。我在安逸中长大，从一个衣来伸手，饭来张口的幼儿，到换了一副皮囊。青春悄然而至，此时的我像荷花一样埋在淤泥下，被黑暗包围，一无所有。想要钻破这片泥不容易，时而碰壁，时而绕弯。在这段艰难的日子里，正是需要奋斗，青春是拿出来奋斗的，是和别人比拼的大好时光。要在青春的路上挥洒汗水，播下希望，勇往直前。当我正式进入七年级的世界时，我看到青春向我招手，浪费了一学期的青春，地基没固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股冲力要我放弃希望，放弃学习。正是夏日的荷塘上布满荷叶，青蛙很安详地蹲在上面一声接一声地叫。
在一片茫然的碧绿之中，我惊喜地发现一朵荷花，她虽然还没开放，可是我在感觉她在坚持，她没有放弃！她在寻找出口！我呆住了！静静地注视这朵荷花。外表平静无味，里面却是一番热血天地，有一颗光点在里面欲动，那个点，正是我的青春这个点只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它应该是在预示我，用自己的青春将它点亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中闪烁，成为最亮的'星。想着想着，我被拉回现实，回到眼前的昏暗。这一天我并没有灰心，因为我的心中有一团火，有一个闪光点。正是青春，青春不应该虚度，青春需要我做出一番大事。我觉悟了，立志从下学期开始努力学习，让成绩有所提高，也许这还不够，我要继续向前走。她终于怒放出自己的花瓣，光芒被她贪婪地吸收着，她穿过了泥墙。
人又何尝不是如此？一生的奋斗全在于青春!珍惜青春。
关于青春作文9
青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天。青春，是时代的精神；青春，是不耐久藏的珍宝。青春，是创造一切的希望；青春，是激动人心的音符。青春，是三月里绵绵的雨丝，淅淅沥沥的淋湿窗前朦胧的小径。青春是球场上充满时尚的运动鞋，蹦蹦跳跳地跃起花季的追求。让我们用火热的'激情为青春画一条希望的弧线，抹一缕七彩的阳光，谱一曲绿色的歌谣，写一段晶莹的人生。
青春像一首歌，那开在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一缕月光，那绽放在脸上的每一丝笑容，都是这首歌中动人的华章。
青春像一幅画，那婉转在树林中的每一只小鸟，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那漂浮在蓝天里的每一朵白云，都是这幅画中美丽的色彩。
青春的歌是一支轻盈的风筝，总在奋斗的天空中飞翔。青春的歌是一支清远的笛，总在游子的心头回响。
青春的画是五彩缤纷的四季。诉说着春的柔丽，夏的绚烂，秋的深沉，冬的无瑕。
青春的天空有稚气相随，有乌云笼罩；更有活力四射，扬帆奋进。青春的胸膛里孕育着智慧的天空，澎湃着知识的海洋，葳蕤着学子乐园，编制着人才的摇篮。
年轻的共和国由伟人缔造，共和国的辉煌则靠我们年轻一代去铸就。朋友们，让我们携手共进，在新的一年里珍惜青春，发愤图强，挥洒一路浩歌。相信，我们的明天会更好。
关于青春作文10
青与春，两个字都妙。
青字是青色，是青涩，是早晨沾了露的芽尖儿，是三月里拂风而眠的纤柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌动的小心思。
春字是淅淅沥沥，稀稀疏疏又细细密密的雨，从月头一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像无尽头的绕口令，像缠绵唇角的呓语，像道不尽的.叮咛，像怅然的叹息，它们互相推搡着，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的凉意，亦有融融的暖。
青春是这样的好。春雨掩住红尘，一个人坐在窗前，将刬刬新的书铺在窗台上，一页一页地翻着。新摘的梅，露儿将干未干，挂在细蕊上，似惊鸿一瞥。这样的花，静静地躺在书上，镇住惊动的纸页，乍一看去，像脱纸而出的颜如玉。“少年听雨歌楼上……”一字一字读来，极稚嫩，极生涩，极缓慢，却也有些味道。不合时宜的是，耳畔却有轻快的音乐，忙忙地响着，像一个特立独行，只身前进的小人儿。
青春是这样的美。假期的早晨，和刚和好的小友，蹬着自行车满世界地跑，偶尔回头瞥一眼，竟有几片桃瓣乘着风咬住了飘飘的发丝，便眯起眼睛，咧开红唇，落下一串笑声，宛若青瓷从指尖滑落，开了满地碎花。
青春还是，听了村姥姥不真不假的故事，便满眼泪水，若痴似呆，寻思着在哪个午后去祭祭风雪中抱柴而归的伶俜美人儿。
我见青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飘逸而出，透着人世间的欢与愁，青春见我，是一低头的羞涩，是一举手的婀娜。
青，是笑，是泪，亦乐，亦愁；春，是阳光，是风雨，亦暖，亦寒。
关于青春作文11
有一种叫青春的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸，当我试着想要捉住它时，它却义无反顾地流逝了。于是，想起了孔子的“逝者如斯夫”。
带着一种好奇和不情愿渐渐长大，从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人，可是青春到底给我带来了什么?
高三如约而至，桌上堆叠如山的参考书和资料，漫天飞舞的试卷，永远都不充足的睡眠和像吃饭一样频繁家常的考试成了我青春的全部内容。生长在学霸们的光环里，说不清是喜是悲，就那样悄无声息地行走，听着他们轰隆隆碾过的“得意”的`车轮，肩隐隐痛着，我却不能用增大受力面积来减少压强。篮球缩在墙角暗暗忧伤，它多么想去球场上飞跃。坐在教室里听讲，心却在外面流浪，我想挣脱，想逃离，渴求一个可以自由呼吸的地方!
不是我没有远大理想，而是我们的青春，不应该只属于四角天空下的课堂。正值少年锦时，所有的大道理我们都懂，只是有时候碰到困难还是会软弱，遇到失败还是想退缩。我们的青春，不是激流，不是瀑布，有时像是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
可转念一想，青春，也许就该用努力去交换了不起!这才是青春真正的模样。于是，我只能把那在风中轻舞的叛逆和无助重重地撕扯下来，鼓起勇气在最痛苦的地方，生出最坚强的力量。
青春时代像是一个巨大的熔炉，倏忽一过，要么是你驾驭青春，要么是青春驾驭你，你能决定谁是坐骑，谁是骑师。
少年锦时，请马不停蹄，永不停止生长。
关于青春作文12
青春的小道上有的是无尽的欢乐，有的是无尽的悲伤。也许就是这种多愁善感才使得我们在青春小道上奔跑时却隐约闪烁着一丝彷徨与无奈。
时间回到初一，记忆的深处，仿佛欢乐连绵，仿佛每天都是阳光普照，仿佛就在那天遇见了他。
或许苍天已注定了他与我的缘分。是的，，我也曾一度的将他置为好友，视为死党。当得知他是当亲家庭时，或许我的心中多了一份怜悯，我对他不错，至少我是这样认为的。在记忆中我从为亏待过他。仿佛人总是这样，把一切非常深层的东西都看得习以为常。他也是如此。我感觉到我和他的'友情在一点点的褪色。
或许只是他不将我看作朋友而已吧！我们是青春小岛上的同路人，但我们的距离却好像非常遥远，仿佛我涉水在长江最西端，向西走去；他却步行在长江最东端，朝东远去。或许这就是他吧！一个城府很深让人捉摸不透的他。让人怜悯，更多的是让人痛恨。直到他不辞而别，我才开始明白我对他的关爱只是一种错误！也许时光在他身上留下了一道道刻印，也留下了让人厌恶的欺骗吧！我不知道是什么让他变得如此狡猾，我也不想知道。
或许苍天也以决定我和他是不可能成为知心朋友的。或许苍天也已注定他的内心将被一种莫名的罪恶所扎根，，或许苍天也决定怜悯这种东西是不可能存在的吧！虽然我和他曾经是步行在青春小道上的同路人，但我们却在两种截然不同的介质上行走。一种叫欺骗，一种叫真诚。
关于青春作文13
时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。
青春，绚丽而不平凡。
曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的.海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。
青春，潇洒而又悲怀。
我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。
青春，自信而又迷茫。
我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。
这便是青春。
青春的岁月，我们身不由己;
青春的岁月，放浪的生涯;
青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。
关于青春作文14
我不知道那晚我是以怎样的心情面对这件事，看到手机上的信息我有点不知所措（最好的老师辞职了）。
那天晚上格外的安静，房间关得严严实实连窗帘也关上了，显得格外的压抑。我站在床边盯着手机不敢相信这一切的发生。你离开得悄无声息，让我们没有一丝一毫的擦觉，或许是因为学考在即，怕影响我们的情绪而选择一声不吭的离开。我们来不及反应，也接受不了你突然辞职的事实。曾经和你朝夕相处，打打闹闹的场面至今是我高中最温暖的时光。
你说新来的老师比你更优秀更有经验，可你知不知道我们已经习惯了有你的每一节课，习惯了你上课的方式，习惯了你温柔的教导，更习惯了你为我们与领导辩护的感受，你早已经成为我们高中生活中不可或缺的'一部分。我们十六个人的大班有人理性，有人感性，他们用着自己的方式来面对和接受你离开的事实。
我们不怪你离开，可你为何不早点告诉我们，至少这样我们不会再惹你生气，不会再调皮捣蛋为你添麻烦，我们会让你在剩下相处的时光里留下的都是笑容。过去我们从来不会珍惜，现在我们却来不及珍惜。你要离开我们会挽留但不会强求，老师也经过了日日夜夜的煎熬才做出这样的决定吧。别人常说，天下没有不散的筵席，可这一切终究来得太快太快。
我们已经过了懵懵懂懂的少年时期，有能力承担自己选择的后果，可你的离开让我们陷入了彷徨。过去很短，未来很长，我不知道还有多少个这样的夜晚。
关于青春作文15
青春，我们灿烂美好的世界。
年轻，是我们理想的天空。
我们的稚气，我们的纯真不都沉淀在这个叫青春的盒子里吗。
或许，很多都会质疑我们是否有脑残亦或是非主流。
当下我们不是非主流，是主流的跨越者。我们也不是脑残，只不过表达方式改变了。
对于我们来说，什么事情都会是新鲜的，但是要看热度。
我偏爱文字，偏爱我的笔。字里行间都想表达自己的心情，但是却总写不出什么。
他们的华丽我学不来，他们的透彻我也没有。
我只拥有自己最真实的情绪，自己最想表达的情绪。
努力了多久就后悔了多久。我的选择还是错的么。
都说我命好、幸运。可这不都是努力换来的么。
没有不劳而获、没有天上的馅饼。
朋友、非朋友，我一直都划清着这些界限，但是那些非朋友最终都会跑掉，我不会伤心，毕竟还有朋友在。
我的青春都在训练比赛上度过、享受着收获的喜悦，肩负着失败的现实，不断地总结自己。
可以 、我才发现我的青春并不充足。
我理想的`青春、只是个华而不实的幻影。
都说奠基的青春、可是可以奠基的不是青春，而是那些在青春留下的遗憾。
我们把遗憾埋葬、带着青春的热血继续我们的人生旅程，这才是意义。
拾碎的青春、会是美好的。