致我们逝去的作文(合集15篇)

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的致我们逝去的作文,希望能够帮助到大家。

致我们逝去的作文(合集15篇)

致我们逝去的作文1

时光如流水一般,转眼即逝。而我们曾经的光阴,你们是否还记得?

致课余的光阴

每次有了空闲时间,我们总喜欢聚在操场上的那棵大树下,凉风习习,我们在微风中说笑,谈论着自己以后的人生道路。你说你要成为舞蹈家,我笑着你呀!舞蹈家就拉倒吧!看你的骨头硬的。你便二话不说大步迈向前,我仿佛听见了骨骼错裂的声音,连忙将你扶起,你却向我炫耀:“我是可以的。”我轻轻地点点你的脑袋,没有说话。

倚靠在大树上,望着蓝天,你突然问我:“你有何梦想?”“古人云‘梦想是美好的,现实是残酷的’,所以我还没有。”“还古人云呢,我看是你自己‘云’的还差不多!”我们都嘿嘿大笑起来,那时的我真希望时间停留在这里,永远地停留在这里。

致体育课的光阴

“今天我们先测八百米和一千米。”

“老师,我们腿都快跑断了!”大家不愧是同班同学啊!连说个话都能异口同声。

“没事,腿断了老师给你们担着。”

……

“好累啊,我快坚持不住了!”一位女同学大口大口地喘着粗气。

“来,我助你一臂之力!”一位女生伸出了援助之手。

“还有我。”突然间一大堆的同学都跑了过来,一起帮这位气喘吁吁的同学度过了难关。

“真是谢谢你们呀!”

“哎!都是同学,还说什么客气话,真是的。”大家纷纷纷纷回应着。嘿嘿,团结就是力量!

“集合!”体育老师扯着嗓子大喊,唉!这大喊的毛病什么时候才能改改呢?

体育课上,我们坚持着,努力着,互助着,风趣着。正因为有了你们,这些时光才会如此美好!

致学习的光阴

“不行,这道题太难了,我要看答案!”一位室友抓狂道。这时,却飘来一句让她不得不放弃看答案的一句话:“都快中考了,还不努力,看答案可是会害自己哦!””

“是的是的,转眼间我们都快上高中了,时间过得可真快呀!””另一位室友说道。

“是啊!不过现在学习为重,还是努力吧!”

每每早晨,我们都极不情愿的从舒服的床上爬起,然后带着两只熊猫眼去上课,我们总是互相开对方的玩笑:“呦,你现在可是国家一级保护动物了”“咱们俩一样,同一种动物。”整个寝室响起一片笑声。

那些光阴我不曾忘记,也请你们不要忘记。

致我们逝去的光阴!

致我们逝去的作文2

我的童年有一大部分是在小学里度过的。有人说,进了小学后,快乐的童年便一去不复返了。但我可不这么认为,我觉得我在小学里留下的每一个足迹,都代表着我童年时光的美好回忆。

记得我刚刚成为一年级小学生的时候,一进入小学,与父母分别,心里有种说不出的害怕与难过,不禁大哭起来。但当我走进教室时,我惊奇地发现有好多小朋友也和我一样,也在大哭着。看着他们一把鼻涕一把泪的样子,我不禁想起我的囧样,现在的我样子应该和他们差不多滑稽吧。想到这里,我不禁破涕为笑。顿时,所有人的哭声都止住了,大家都莫名其妙地看着我,不明白我为什么要笑。但渐渐地,他们似乎是被我的笑声给感染了,不禁也纷纷笑了起来,我们的小学生活就此拉开了帷幕,我们的友谊也就此开始了。

“咻——”镜头转向操场,哦,那是我们二三年级的时候。瞧,我们正在跑步。每个人都跑得满头大汗,汗水从我们的身上滴落,滴在了鲜红色的塑胶跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只听“哎哟”的一声,一名女同学脚下一滑,重重摔倒在地。这一摔可摔得不轻,膝盖被蹭破了一大块皮。血不断地从伤口中渗出,疼得她不禁流出了眼泪。大家见此情形,纷纷围上前去安慰她。最后,几名同学把她送去了医务室,大家又继续跑起步来。看着这整件事情从发生到结束的我不禁微微一笑,因为我在围着女同学的人群中看见了之前的我的影子。

我转身走向教学楼。转眼间,我来到了那熟悉的教室门口。里面传出了我们的读书声,那是四年级的我们。这声音整齐而富有感情,我不禁听得如痴如醉。

正当我出神地聆听着大家的朗诵声时,一阵掌声又从教室里传来。我朝教室里定睛一看,不知何时,我们已经成为了五年级的哥哥姐姐了。此时此刻,大家正热烈鼓掌祝贺着我的成功登报。而当时的我则满脸兴奋走上讲台领奖……

现在,我已是六年级末尾阶段的学生了,我感觉我的童年即将逝去,即将随着毕业烟消云散了。想到这里,一股莫名的伤感涌上我的心头……

致我们逝去的作文3

一朝沐杏雨,一生念师恩。三尺讲台,三千桃李,感谢有你。——题记

教师的工作是普通的,但却能唤起无数学子渴求知识的激情。

回想起自己小学时的老师,最使我难忘的是我的数学老师。在我小学三年级时,她来到我的班级上课,那时的她,我清晰地记得她头上扎着颗球,带着一副漂亮的耳环,身穿朴素的连衣裙,手上拿着两本书,走进教室,并向我们亲切地介绍了一下自己。

白老师上课总是声情并茂,给我们讲题时经常“手舞足蹈”。不知道的,还以为她是在上语文课呢!也正是因为这样的教学方式,使同学们对老师上的数学课产生了浓厚的兴趣。

白老师的记性很差,记得有一次,她上课叫我起来回答问题,我因为没有预习,半天答不上来,她便说要罚我抄十遍数学公式。下课后,我便立马把公式抄了。抄完就去做别的事了,心想等老师问起,再给她看。于是,直到现在小学都毕业了,她都从未问起过,我也至今未拿给她看。她似乎从说完罚我那句话后,就把这事儿给遗忘了。罚谁都一样,只要她罚,同学们都会乖乖抄好。有的人拿给她看了,这事儿也便过了;有的没拿的,这事儿就一直耗着。

白老师的记性虽然不太好,但她教育学生总是很有一套。有一次,我们班举行了一次考试,成绩不太理想。不该错的都错,不是粗心大意,就是完全不会地一顿乱写。上课时,她先是开门见山,后是苦口婆心地开导我们,再是认真讲题,最后叫我们独立订正,拿给她看。

那天,我听着老师说话的声音有一点虚,上课时左手一直托着腰。后来,听语文老师说,数学老师是带伤上的课。那时我的心中浮现出了千言万语,却一句也说不出。我唯一能做的,也只是好好学习,考好一点,才对得起老师的辛苦付出。

长大方知少年纯,回首才懂师恩深!转眼间,我已小学毕业,与她分离,也有几个月了。如今,我站在新校园的星空下,回想与白老师相处的点点滴滴,心中千言万语,汇成一句:老师,这一路感谢有你!

致我们逝去的作文4

对我来说,我的青春是我的初中三年。

我眼中的青春,像是一伐信纸,上面写满了密密麻麻的字眼,记录着生活中的一点一滴。他们是我们一生中十分值得留恋的时光,他们充满着温暖的阳光,一束一束地从树叶缝中射下,照耀着我们心中的阴霾地。

我一直都希望自己的初中三年,是疯狂不可思议的。我一直幻想着我可以和男生一起去游戏厅里打盘游戏。可以和勇敢者一样从蹦极塔上跃下,大声地嘶叫。可以和不羁者一样熟悉地弹奏出摇滚风的曲子。可以和调皮的孩子一样惹了祸回家会被爸爸训骂……幻想了那么多,我似乎一件事都没有做过。在父母面前乖巧懂事,在老师面前礼貌刻苦,在同学面前安静善良。

我从没想过我会做一个这样的人,但事实我却真的成为了一个这样的人。

长长时间细河中,是我学会了假装,掩饰住自己心中的放荡不羁,对行走天涯的渴望。我留在了教室里,选择靠窗的位置,面对桌上堆起的书籍试卷,埋头苦闷地解出一道一道数学题。上课的时候,带着近视眼镜呆呆地坐着听老师讲课,然后急忙地记录笔记。课间,和同学们一起留在教室端着干净的杯子喝水,放眼窗外的自由。

看了《老男孩》后,总感觉青春就是一场热血沸腾的奋斗史,我又想起了我曾经的幻想。也许,我所幻想的是一堆堆的错误。活着,总不能只为了追求自己心中的冲动。细想,我真实的青春就是平淡。在校园里生活的平淡,与同学聊天的平淡,每天晚自习前仰望天空的平淡,毕业前看男生打完最后一场篮球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的错误。

初中三年就在我的幻想和现实斗争中过去了,我还是成为了一个普通斯文的女孩。时光荏苒,一场中考把我的青春打破了,同学都流失在熟悉的城市中的各个角落。谢谢我的青春,给我留下了一封封看来看去的信,给我留下了一本本再也不想翻开但也不舍得扔的笔记本,给我留下了一张张欢笑美好的毕业照……

致我们逝去的作文5

伴着欢快的音乐,我们抬着凳子,迫不及待地涌到楼梯口,就像跃跃欲试的士兵已跨上战马,即将出战。好不容易才拥出楼道,低年级的同学已经在操场上坐好了,大家期待着,盼望着今年“六一”的惊喜……

大家嘻嘻哈哈地打闹着,心中不忘暗暗猜测:今年“六一”又有什么惊喜呢?我们自豪地唱队歌,升队旗,齐声跟着辅导员老师高呼:“为共产主义事业,时刻准备着!”脸上洋溢着欢乐的笑容。

谢主任走上旗台,宣布峨眉一小第二届十佳美德少年评选结果:“一年级……二年级……”我心里像揣了一只小兔,跳个不停。我谁的名字也听不见,只关注有没有我。“五年级有五2班……六年级有……”什么,居然没有我?同学们都吃惊地看着我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,还曾向妈妈许诺等着我今天拿奖杯回去。难道是我做得不够好吗?难道是我演讲的不够好吗?或者是我人缘关系差吗?想着想着,泪水不禁涌上眼眶,哭了出来,坐在旁边的唐思齐也不停地安慰着我……

突然,音响中放起了动感的《nobody》,旗台上出现了几个弹着音乐合成器的人,顿时,紧张的气氛变得活跃起来,大家站起来一起跳、一起呐喊、一起鼓掌,我也擦干眼泪,伴着动感的节奏,和大家一起跳起来,似乎刚才什么也没有发生一样。

好看的节目一个接一个,优美的舞蹈,嘹亮的歌声,各具特色的乐器演奏,把观众深深地吸引住了。最让人难忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只见上来三位帅气的小男孩,他们头上裹着有异国风情的头巾,身穿休闲短袖和短裤,上面印有十分炫酷的图案。别看他们年龄小,可是表演得像模像样,强烈的节奏感染了在场的所有观众,全场一起随着节奏拍手,表演达到了最高潮。

美好的时光总是短暂的,尽管我们有些不舍,但这次“六一儿童节”的活动也该画上一个句号了。我虽然没有得到梦寐以求的奖杯,但是,我收获了快乐,我也体验了成长中的些许失落。这些点滴必将成为我终将逝去的童年里颗颗闪亮的宝石,永远铺洒在我成长的道路上。

致我们逝去的作文6

花如常,草依旧,路照样走,梦照样追,而我们却早已变得不一样!那最美的童年,也早已逝去,而留下的,就像被小天使咬了一口的月亮,虽美好,却终究不够圆,不够完整……

——题记

美好

刚出生时,我们的童年犹如夜幕降临的沙滩,是那样的单调而又空旷,而我们那一件件童年趣事却犹如一个个五颜六色的贝壳,修饰着那一望无际的沙滩。我想,也只有那贝壳才能使单调的沙滩更加绚丽多彩。也只有这样,我们才能拥有一个属于我们自己的美好的童年……

难忘

“呜呜……”我想,这种声音,同学们肯定不会陌生。当我们提到“爱哭”这个词时,很多人都会说“那都是小时候的事啦!”是啊!都是小时候的事了!可是为什么都是小时候,在我们那最快乐、最无忧的童年,我们却只懂得浪费时间。我们遇到点事情就会哭,因为我们不懂表达,我们希望通过哭来告诉大人们我们生气了、伤心了、不舒服了……可童年那些让我们生气、伤心、不舒服的到底又是什么?也许我们自己也不知道,因为对比起来,那些太微不足道了,也许童年时就算哭,现在回想起来,也不过是莞尔一笑,因为那些终会成为我们最难忘、最珍贵的回忆!

成长

不管是“童年”还是“小时候”,这些词对于我们来说都是那么的美好,可人生没有几个十年,上帝却偏要将最无忧无虑的日子放在我们最天真、最朦胧的年纪。而到了我们懂事的时候,会珍惜的时候,不再让时光无声无息的逝去的时候,上帝却偏要让我们学会“承担”……也许上帝是故意这样安排的吧!因为只有这样,我们才能理解成长、努力成长、体验成长。也只有这样,人生的句号才是彩色的!

开始我们都是孩子,最后渴望变成天使,歌谣藏着童话的影子,孩子该要飞往哪去,我们长大了,梦想也为我们插上了翅膀,我们终要飞翔……

——祭奠我们已逝去的童年

致我们逝去的作文7

就像电影《中国合伙人》中那句经典的台词:“如果额头终将刻上皱纹,你只能做到,不让皱纹刻在你心上。”皱纹终要出现,岁月终要流走,而青春也终将逝去。

对于每个人而言,青春均是美好的。青春就像一个匣子,里面储藏着激情和活力。古往今来,不乏赞美青春的诗篇。正因如此,青春才显得如此珍贵。而我们队青春也是如此地沉迷和留恋。

可是历史要别,人要老去,是谁也阻挡不了的自然之力,是任何人都辩解不了的真理。人类的渺小被岁月一层层地抽丝剥茧,明明白白地横亘在历史的姿态里,无论是追求年轻的外表,抑或是追求年轻的心,归根结底,这都是一场与自然之力的战斗,也是一场注定要输的战争。

俄罗斯撑杆跳老将在近几届的奥运会、世锦赛上却频频失败,甚至到达不了曾经的高度,面对采访的'镜头,她无不遗憾地说:“好吧,我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接受,让她在失败之际不但没有受到指责,反而赢得了他人的尊敬。

很多人害怕青春的逝去,因为在他们心中只有年轻才是值得赞美的,才是人生最辉煌的阶段,其实不然,正如麦加所说:“每个年龄阶段都有各自的花香。”青春自有青春的活力与张扬,经历过这个阶段才能拥有成熟和稳重。

柴静在刚入中央电视台做记者时,自认为拥有青春活力,敢爱敢恨才是成为一名好记者的必要条件,可是在进行几次采访之后,当自己“湿答答的青春被一扫而空”,而逐渐被沉稳所取代时,她才知道怎样才能算是一个真正的记者。

郭敬明曾经说过:“没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。”其实,人生就像一座建筑物,从筑基、建造、使用,再逐渐成为废墟的过程,就是岁月流逝的过程。所有人都想停留在刚建好的崭新建筑里,没有人想最终成为废墟。可余秋雨说:“没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太拥挤了。”

三毛云:“人的悲哀在于知道岁月是流逝的,并且还要学会接受。”青春终将逝去,就像人生终要走向无。

致我们逝去的作文8

没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。

——题记

花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。

十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?”

二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。

二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”

一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”

没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些青春易逝。我们每天都在抱着书读着,听爸爸妈妈念着,听老师说着,把作业写着…有时候真的有一种冲动,厌了,烦了,多想一个人静一静,一个人放松,不管世事,在自己的内心世界任由自己畅想,可现实不允许,我们是青少年,我们每天要为以后的生活奋斗,每天有一大堆的作业等着我们,有一大堆的唠叨等着我们去听,学校里有考试,大家都会觉得这样的生活很烦,多想自己能够每天不为考试,学习而烦恼。

青春哪,如此多情。我们有一大堆的事要做,我们的思想多么不单纯,想的事有多么多,不管长得多么大,我们都是青春期,青春真的没有彩排,过去了就罢,不要去怀恋,曾经我们拥有过,我们都是孩子!

致我们逝去的作文9

时光将青涩变得成熟,把稚嫩脱变为稳重。有一段青春,将成为永恒;剪一段时光,放在最美的段落。好好珍藏留作永远。时光过去,岁月路过,只是多了道曾经。

初春,校园里的桅子花开了,那一簇簇娇嫩的白花像晨星般点缀着绿叶,像个羞涩的少女在低头浅笑。

号角吹起,扬帆起航,乘着满载青春梦想的航船即将出发,梦想在这里起航,乘风破浪。那年青春的我们,带着年少轻狂与自信,充满激情,不负梦想,勇往直前。青春是我们一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人踩到脚底下。但他们并没有屈服,把弯下去的腰又重新立起,低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。他们不再害怕踩踏,他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然碧绿。

青春,一场彩虹前的暴风雨。当暴雨来临时,我们不是首先想要躲避,而是勇敢无畏的迎接来自暴风雨的洗涤。这世上从来就没有一步登天的神话,有的只是日积月累、滴水穿石,没有什么能够打败一个永远不言弃的人。只要方向足够明确,信念足够坚定,全世界都会为你上路!认定一个目标就用力去追,放肆去闯,带着牛犊不怕虎的无畏,雏鹰展翅,当空而舞,但又和烦恼也有,但是他呢,无畏的追梦,才知道结果,不负梦想。

你仰望的,始终是那一小部分触摸不到的人。没错!你还普通,但是你越普通就越要懂得照顾自己,多些阅读、运动、交友、旅行。你看,你在不知不觉中就已经活成了最好的自己。小时候总说快点长大,长大了就能自己做好多好多事了,但是当你意识自己真的长大的那一天,却发现很多东西早已“物是人非”。如莎翁所言,青春是个短暂美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。

即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一只独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。

致我们逝去的作文10

匆、匆、匆,岁月哗啦啦的翻过,年华竟又老一岁。恍然惊觉是在离十八岁仅剩五个月的日子里,我站在风景里,徒抓住青春一个短小的尾巴。

犹记两年前的一天,也有这般骄艳明媚的阳光,也有玉兰花安静地伫立枝头,在夏日熏风里不惊不澜的绽开。那时,我顶着一张胖乎乎的包子脸跨入一中校门,身影夹杂于来往的人群中,毫不起眼,但青春仍将梦想当作礼物轻放在我期待的掌间,只等浇灌够足够的汗水,泪水,再开出饱满的花朵。两年里,曾在月光星辰还未及隐去的清晨,和许多人一起,打着电筒在寒风肆意的冬日操场上捧书苦读,听风轻轻将枝头的霜华拂落;也曾在蝉声鼎沸、炽热难耐的午后,端坐于教室做一份份似乎永远也做不完的作业,汗水温热而模糊了镜片,内心却一片澄明安定……两年呀,浩渺时光里一朵仓促的浪花,即开即落,正如青春,也不过是生命中惊鸿一瞥的剪影,宛如捧在掌间的沙,再怎么小心翼翼,也终是握不紧,留不住……

青春原是生活赠予的一颗糖,甜蜜而诱惑,舔着舔着忘了情,最后才发现掌间只剩一张薄薄的糖纸和薄薄的忧伤。在不懂年华珍贵的时候,我们视青春为资本,肆意挥霍悲欢。而光阴折戟、岁月沉沙,终于有一天青春这本书在匆忙中翻过,我们终于变成一个个眼里沧桑、表情严肃的成年人,在生活的酷暑严霜里漂泊挣扎,再回首,那些热血翻腾的青春时光,不知眼角又有几许晶莹?青春,原是梦中的叹息,是叹息的梦,而最后总在叹息中醒来。最后的最后,光阴带走了我们的梦想,带走了我们的热情,但我相信那些美好得如琥珀般纯净剔透的青春时光,最后并不会被时光吞没,而是变成一颗烫在胸口的泪滴,温暖那颗微微跳动的心脏;变成一枚光耀夺目的勋章,纪念我们有过微笑和泪水、失败和成功……

谨以此文,致总归花辞树留不住的却无怨无悔的岁月,致我们终将逝去的十八岁……

致我们逝去的作文11

童年对于我来说,就如同那美丽的梧桐叶,绿油油时和鸟儿一起嬉戏,和风一起玩耍。末了,保留着金灿灿的痕迹,悄悄落下。

小时候,我出生在洪都,故乡的公园总是种满了梧桐,春去秋来,梧桐总是陪伴在我身边。当我还不会走路时,充满童稚的眼睛里也都是梧桐,感觉到身边就是一片梧桐海。

到了会走路的年龄,我和哥哥俩儿总是手拉着手,在秋天温暖的阳光里,到公园去寻找金灿灿的梧桐叶,堆成一堆,然后就兴奋地跳上去,耳边响起“哗啦哗啦”的声音,好似在演奏一首美妙的乐曲。这时梧桐叶会飘飘扬扬地落在我们的肩上、手上、头上,我们笑着、跳着、闹着,好不快活!

等我们上了幼儿园,我们又来到梧桐海。我会用梧桐叶编成花环,戴在手腕上、脖子上、头上,把自己变成了一个梧桐仙子。哥哥则骑在梧桐树上,摇身一变,变成了那个准备击败恶龙、拯救公主的圆桌骑士。虽然身上的稚气少去了许多,但我们依然在梧桐树的怀抱里徜徉。

日复一日,年复一年,我们在梧桐海里成长。虽然岁月像一只吞噬童年的怪兽,让我们从小孩变成少年,每长大一分,童年就减少一分,但是梧桐海却年年依旧,始终无怨无悔地伴着我们成长。我和哥哥也从每时每刻在一起变成一周见一次,一个月见一次,直到……一年见一次,甚至有几年见不了面。

还记得我们最后一次来到梧桐海。我们像童年时一样,笑着、跳着、闹着。虽然记忆中的少年再也不会拉着女孩的手带她滑坡了,女孩再也不会傻傻地研究梧桐叶的纹路,或奶声奶气地对哥哥说:“哥哥,你快来看,好看不?”我们只会骑着自行车,在绿油油的天篷里有说有笑。虽然我俩都变了,但是那片梧桐海却还是那样美丽、金黄,只有梧桐的年轮见证着我们俩儿的成长。

现在,哥哥正在紧锣密鼓地准备中考,每天晚上不停的刷题;我也来到杭州,即将面临残酷的小升初。而童年的故乡的那片梧桐海,听说也要变成一座座现代高楼了……

童年,对于我来说,如今已成为记忆中那个还片未掉落的金色梧桐叶,尽管我无限眷恋,但它却终将逝去。我多么想重来一遍,重温那无忧无虑的童年。

致我们逝去的作文12

时光静走,清葱岁月,弹指间,在那个弥漫着花香的夏日里,我们毕业了。伴随着隆重、热烈的毕业典礼,回首在崇文的一千多个日日夜夜,校园里的一草一木、一花一树、一人一事都成为我最亲切的怀念和留恋。

还记得刚到崇文时,一切都是那么的陌生。三年里,教室里、操场上、走廊上、食堂里都留下了我们的脚印、身影和欢声笑语。我们曾在这里学习,在这里奔跑,在这里嬉闹,在这里成长……这里的一切都深深的留在我们的记忆中,挥之不去,伴随我们走向新学校,踏上新征程,我们在崇文规划人生,让梦想远航。

教室里仿佛还能听到教师在黑板上“唰唰”的书写声,还能看到粉笔屑落在老师的头上染白了他们的黑发。还曾记得语文老师在这里指点江山、激扬文字,挥斥方遒;数学老师在这里用周密的思维,敏捷的变换,为我们解开一个个用数字构成的世界;英语老师在这里挥洒汗水,书写下一串串英文字母,一次次强调语法知识;化学老师曾在这里告诉我们要细心记住每一个化学方程式;物理老师在这里用杠杆支起我们的人生,用电路点亮世界;历史老师曾在这里谈古论今,引领我们在历史长河中追寻知识……老师们付出了辛勤的汗水,教给我们知识和做人的道理,让我们的三年经历变得丰富多彩。

岁月如海,友情如歌。初中这三年,最珍重的就是朋友。如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊是心中永远抹不去的记忆,虽然短暂的离别,但情谊永不会改变。曾在一起嬉闹,在一起哭笑,这些零星的美好都在记忆中交织着,凝聚着。是朋友,让孤独的人生之路充满欢声笑语。

如今,我们带着母校收获的丰硕成果和祝福离开了这里,开始新的学习历程,我们将永远怀念这份静好的初中岁月,将满满的祝福和怀念送给我的母校,我的老师,我的同学,我的朋友,请大家都要幸福快乐,未来的日子里让我们心心相依,共同铭记这份深刻的真情,共同珍藏这份属于你我的珍贵记忆!

致我们逝去的作文13

初夏,独自一人行走在校园中。向着太阳伸出手掌,阳光透过指缝间丝丝缕缕的洒落下来,在肩头绽开大朵透明的花。

五月,天气慢慢变的燥热,连同我们的心也变得躁动不安。古朴的教学楼里洋溢着书卷的香味,每个人都在为升入高三做着充足的准备。每个人的青春年代都是一生中最美的回忆。而我们的青春大部分都将在这里上演……

望着窗前开的正艳的梨树,思绪不禁慢慢飘远,想着一切美好而不切实际的梦时,“周册”,一声如狮吼般的声音将我拉回现实。“我刚才讲到哪了?”讲台上的老师对我怒目而视,“不知道额……”我小声的嘀咕着,“课后作业罚写十遍,明天交给我”我不禁眼前一黑,班上的同学似乎被压抑久了,发出了爆笑。青春似乎就是这样,无乐不欢。

课下时,一群女生叽叽喳喳的聊着一些“琐事”,而男生则在一旁趁她们不注意时大吼一声,吓女生们一跳,而他们笑得前仰后合,课上,同桌睡觉时总是在他耳边说老师来了,这样的把戏不知玩了多少遍,却又次次灵验。又比如同桌在喝水时,讲笑话,咯叽他,诸如此类,数不胜数,青春似乎就是这样,无恶不作。

临近考试,班里的淘气包们也消停不少,一时间班里只有笔尖划过习题的沙沙声,而一套接着一套的复习卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的试题也很有成效,只有少数人分数不尽人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是这样,在欢笑快乐的同时又有一些淡淡的哀愁。

学校,这个我们缔造青春的地方,同样也会将青春终结。又是一年毕业季,同学在这里各奔东西,也许这一别就是一生。从前无话不说的挚友到最后也失去了联系……

青春像是一场漫无目的的旅行,中途有许多的风景和朋友作伴,但到最后终将驶向终点。我只希望我的挚友能一直伴在我身边……

致我们终将逝去的青春。

致我们逝去的作文14

时过境迁,物是人非,再次翻开小学同学录,几乎每页都有的错别字竟也变得陌生了。思考许久也不能明白这个词到底是什么,那句话是什么意思。但我清楚地知道,那些连字典上都查不到的字词,是彻彻底底地随着时光散去了,正如我悄然逝去的童年,无处觅踪。

世上永远有人正享受童年,也永远有人寻觅、回忆着童年。曾经要好的同学,如今也只是联系人列表上“童友”的一栏,不再联系。曾经极爱吃的零食,现在却以“添加剂”或种种原因,避之不及。原本难忘的往事,却渐渐变成了“我以前”的寥寥几句,甚至都不配为谈资。

那么童年于我,于我们,究竟剩下些什么?

记得那是世界杯期间。起早来到学校,几人一声吆喝,便拉上窗帘,在讲台的电脑上放起了比赛回放;还是数学考试后的抱团痛苦,发卷后的互相安慰;亦或是军训时,睡门边的人自觉把风,其余人缩在被窝里,听班长讲着鬼故事,不时还用手电筒一闪,引来几声尖叫方才罢休。

就像宫崎骏的电影中说的:“人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始自终陪着走完。”童年,或许只是这列车的第一站。这一站中最初的心情已不可追忆,但如今的这份感动却是值得珍藏的。下站意味着分别,也意味着相逢,窗外沿路的风景固然美,但更可贵的是身边的人。纵有“等闲变却故人心,却道故人心易变。”却也不失“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”因此,童年的每一段相遇都是彼此的缘分,即使短暂,仍可铭记。

“舞步回旋,陌陌前路,何处蔷薇?”

童年也曾种下各种心愿,却都不曾发芽便坏在土里了,而今虽不复童年,但蓦然回首,却见心愿在不知不觉间悉数实现了。有过意外的欣喜,也有迷茫的怅惘,无论如何,有些愿望过了期限,便不再如当初那般渴望了,这也是一种时间的遗憾。

种种遗憾,书写的是童年逝去的致函,也是步入青春的羁绊。

往事既去,便埋于心底。未来可期,时不我待,更需要我们步伐向前。始终坚信,前路,风景如画,希冀如光。

致我们逝去的作文15

从来都没有仔细去了解你,我不知道你是否还记得那个教室,那个停车场,那个我们打闹的地方。我也不知道当你无意想起我的名字时,会不会有哪怕一丝的心痛。你喜欢就我的头发,喜欢给我起外号,编谣言,可是你没想到吧,曾经男女朋友众多的我转学以后也会变得孤独,不堪寂寞。因为,对于我来说,有你就足够了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。

你看,又到三月了,当年只是初一的我们就快毕业了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身边的这些人,我舍不得的是你。现在,如果我去找你,我还可以知道你在哪,可是高中呢?高中你会在哪?如果我要去找你,我该往哪走?向左还是向右?我不知道。你可以告诉我吗?

有时候很想这一个纸飞机,让他带我回初一,然后再过一遍那些承载我全部青春的日子。你,承载了我全部的青春。因为你的存在,才会让初一悲观的我变得乐观,变得爱笑。因为你的存在,才会让原本平凡的事变得有意义。只是因为有你的存在、

你长得高高大大的,每次我一经过你的班,你就揪我头发,要么推我一下,要么大庭广众之下喊一声我的外号。是典型的“小骚年”类型。于是,对于你这样的“调戏”我就拳打脚踢。打不过也打,骂不过也骂。因为我知道你绝不是那种别人不鸟你,你就能消停下来的人。所以“欢喜冤家”的帽子就这样被戴上,谁让有我们的地方就有战争呢?尽管,刚开始我很反感这样的战争,但是后来我就爱上了这样的战争。一直到现在,每当我想起你时,我第一个想的就是你当初是怎么打我的,这是我最美好的回忆、

或许有些日子已经被你遗忘了,又或者,你从来都没想起。三月份的某个中午,你因为吵闹被罚站,我偷偷的抬起头去看你,却发现你也在看着我。春风将你的衣襟轻轻地吹起,那是我第一次担心你冷不冷,站的累不累。同样是那个春天的某个中午,你揪这我的头发,眼睛中比平常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上,是那种不会让你痛的力度。可是你没有还手。我惊讶的抬起头,你昂着头“反正你都要转学了,就让你打一次吧。”

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