一路走来的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一路走来的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一路走来的作文1
老人和孩子走在路上。老人为路上的一花一草，流动的水，鸣唱的鸟，悠扬的笛声和休憩的人所陶醉；而孩子却不解，他无法看到老人眼中的美。
是啊，孩子无法看到老人眼中的美。
那，是因为孩子不解美景，缺少所谓发现美的眼睛吗？我不这么认为。老人的生命已逝去大半，这一路走来，他看到了许多，经历了许多，也懂得了许多。老人明白，一路走来，生活的艰辛使自己明白，并非一切美都来的那么理所当然，并非一切美都能够长久存在。于是老人懂得发现并珍惜身边的美。这样的阅历和玄理又岂是孩子可以理解的呢？孩子眼中的世界是新奇的，他们将那些引起自己好奇的东西视之为“美”。只有当他们一路走来，在经历了坎坎坷坷、风风雨雨之后，当他们经历了种种，失去种种，心智成熟之后，才会发现，最美的在身边。所以，人生的路，是越走才会越美。
这是人生的一条定律。所以我们无法去指责孩子，指责人们什么。有人自以为是的指责别人非要失去才知道珍惜。而我想说，不这样又能如何呢？忽视身边的美是所有人的通性，任何人都无法避免，所以人生要残酷地使我们失去，再失而复得，从而让我们学会发现，学会领悟，学会珍惜。孩子的生活是甜蜜的的，如果不让他一路走来，不让他尝尝不甘的割舍，痛苦的分离，你又怎么能强求他在尚未失去之时就意识到拥有的可贵，明白美，明白珍惜呢？所以，人生是一个过程，是人们变得明理，变得睿智所必经的过程。只有一路走来，只有经历了过程，才可以……才可以……
老人与孩子之间，相隔了几十年的'岁月。老人于这几十载之中明白的东西，都是真真实实，深深刻刻的经验与教训演化而来的；是绝不能够通过寥寥几句话，简单几行字而传授给那些涉世未深的人们的。只有在亲身经历，在摸爬滚打之中不断自省、总结，才可以学会的知识。这就是人生教给我们的课，是人生的意义。一路走来，人生越来越美，真正的美。
所以，允许自己暂时的无知与不解。待你一路走来，人生会给予你发现美的眼睛和珍惜美、明白美的心。
一路走来的作文2
历史的车轮滚滚向前，古代无数英雄人物，好像天宇中一群璀璨的明星，用他们的有限生命，在各个历史阶段，闪烁出最耀眼的光辉。然而风，却在历史的长河上呼啸而过，一路走来。
寒风吹过衣衫单薄，求学心切的.宋濂，宋濂抵御住寒风，翻山越岭，不辞万里求学问，终于成为著名的学者。
东风曾经被神机妙算的诸葛亮借来，成功上演了火烧赤壁的战役，如此壮观。
一代袅雄曹操，在观沧海时，受到风的启示，大声呼道：“秋风萧瑟，洪波涌起。”抒发了曹操的雄心壮志，这是何等英雄气势。
著名词人李煜，被软禁在小楼中，面对着吹来的东风，回首故国，不禁吟道：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中……问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”浓浓的愁绪，随着东风，萦绕在李煜的心头，挥之不去。
范仲淹在登岳阳楼时，“把酒临风，其喜洋洋者矣。”面对着吹来的风，仰首吟出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”表达了范仲淹的政治抱负。
寒风无情地吹着诗人杜甫的茅屋，杜甫面对此景，关心的并不只是自己，而是面对肆虐的寒风，大呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”他关心每一个寒士，希望国家安定和平。
风，一路走来，为众多英雄人物，诗人墨客所感，所想，所颂。无处不是它的踪影，它是李白笔下的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”它还是柳宗元笔下的“高树临清池，风惊夜来雨。”它更是杜甫笔下的“风起春灯乱，江鸣夜雨悬。”
风是一位博古通今的智者，因为它见证了无数历史的变迁，它一路走来，穿梭在各个朝代的大街小巷，游览过多情的江南，更到过号声满天的战场。
在今天，中国的盛世之风吹起来之际，我高呼：“数风流人物，还看今朝！”
一路走来的作文3
带着指点江山的冲劲，带着意气风发的青春，带着心中壮志凌云的梦想──我踏上了人生征途。把自己叫做“追梦人”！并写下了自己的座右铭：人生就像航海旅行，风雨险阻、惊涛骇浪……当你驶达成功的彼岸时，彩虹会向你微笑！
追梦
因为开始成绩不错，在外界的压力下“高分、高排名”成了无知的我的唯一追求。面对堆积如山的书本，面对一张接一张的试卷，面对写不完的作业，刚开始我满腹怨气。后来读了著名学者凌志军的话“你无法改变教育制度，你可以改变对教育的看法”我逐渐学会了坦然面对，因为那是实现理想的必经之路！
风雨
终于到了中考的叉路口，由于没有充分的准备，我倒在了“粗心自大”的门口！与3年苦苦期盼的失之交臂！打击如晴天霹雳！觉得人生突然失去方向！听着“每当只有在考试后才知道该念的书没有念”的歌，含着血泪写下两首诗：
绝句
三年弃置梦未输
卧薪尝胆艰与苦
下帷绝编囊映雪
悬梁刺股苦读书
江城子
十年苦读两茫茫！不自量，苦难忘。三日考场，满眼是凄凉。纵使曾经应多梦，泪满面，心如霜。
几多渴望难飞翔！小寝室，暗推忙。身单心凉，惟有泪千行。期待中国年，千年梦，今朝尝！
彻悟班主任为了让我能在以后的人生路上有所作为，和我进行了一次促膝长谈。“人生中有许多追求和理想，它们就像你肩上的担子。在人生旅途中，我们应该学会在疲劳时放下来，让自己好好休息——以至于后面能重新挑起重担，带着最好的'状态去追逐自己的未来！不要害怕失败！聪明的人会从失败中吸取教训，让自己磨练地更强！去实现更大的成功！要谨记：失败是成功撒的谎！！！”
卸下昨日的失败，背起明天的希望，把握今天的每一分一秒！
一路走来的作文4
20xx年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔奖。这是我国中国大陆上的第一个真正的诺贝尔奖。我想，这不仅是莫言的荣誉，也是我们所有人中国人的荣誉。得知获奖后，莫言直言“惊喜而惶惑”。惊的是没想到奖项会落到自己头上，他写作从来不是为了获奖；喜的是诺贝尔奖真的颁给了她，有许多人都有资格获奖；惶恐的是以后会有更多的人在他的文章上挑刺。
听了莫言的获奖感言，我感触很深。如果是其他人活的累诺贝尔奖，我想大多数人都会很骄傲，只有为数不多的人会像莫言那样，说出如此引人深思的一番话。
莫言写作从不是为了获奖，而在我们身边的人又有多少人会这样呢？很多同学写作文都是为了完成作业，或者抄袭或者乱写一通。莫言写作却是真正的出自于对文学的喜爱，只有真正热爱文学或者任何一门学问的人，才能取得成就,而为了完成任务才学习的人，终将一事无成。
莫言获得了诺贝尔奖，欣喜也在常理，但他并没有欣喜过度，而是很谦虚的说别人也有资格获得这个奖项。不骄傲，使他以后可以在文学道路上更上一层楼。而在现实生活中有许多人有了一点成就就骄傲自大，那只会让他们最终走向失败。
莫言获得诺贝尔奖后还有惶恐的`心理，担心别人会挑刺，但我相信，莫言还是很乐意接受别人指出的错误的，并且虚心改正。
看来莫言的获奖感言后，我懂得了许多道理：不能为了完成任务才学习，要真心地热爱学习；获得成就后，不能骄傲，要谦虚，这样才会有进步；虚心接受别人提出的建议，这样才能获得成功。
一路走来的作文5
一路走来谁能改变一切，其实每个人都会累，或许已经都累了却不得不强撑着面对这人、这事、这一切。生命中总有这样、那样的困难或阻挠，如木兰昆德拉所写的那篇《生命中不能承受之重》为什么累了却还不能休息，为什么不累了还要休息。一味强迫自己飞翔，说到底，只不过是心中还有那么一些追求罢了，正是这么一点小小的追求就足以让我们为之，乐此不彼。
转眼间，枫叶一枯一荣、一荣一枯，生生不息，快有十七次了。有的时候我们能感受时间的老去，但心中的那些>中动，那些追求却不曾被岁月磨灭。人生真的是很艰难，它从来不会这么轻易地把果实就这样交给我们，使得我们的路是如此的遥远，让我们疲惫不堪，即使容颜开始老去，眉角初现，我们老了，却还在为哪虚无飘渺的东西努力着，也许它就在眼前，也许我们不再拥有，或许只是一件身外之物，或许终将一把黄土，可它始终在我们心中留下了那不可磨灭的痕迹。
有好有坏，有正有邪，人们有时就是这么一个矛盾结合体。我们毫不掩饰自己对于梦想的追求，或许不是梦想，或许只是一些简简单单的东西。追求无止境，更无好坏，这或许算是一种佛门的禅意吧，没了追求，没了目标，人们就活不下去，佛门宽恕那些品行败坏的人，是不是也会赞同我们这样穷极一生去追求呢。
追求追求，亦追亦求，人的一生就这样苦苦追寻。有梦想的，没有梦想的，有梦想的人发奋努力，只为揽下那一朵朵成功的花朵；没有梦想的人，没有资格拥有梦想的人，犹如行尸走肉一般，却也为了存留在这个世界上苦苦撑着。这是何苦，人们历尽苦难，总会得到一些东西，这是很公平的.，不管你怀着哪一般的心思去追寻，前方的路始终都走不尽。
快乐的人快乐地活着，痛苦的人痛苦的活着。有人快乐地追求，有人痛苦却依然前行；有人前途一片光明，有人前景黯淡。但是，无论如何，请相信，这世上有了追求，就少了苦难，人生在世，可以活得更简单。
一路走来的作文6
我，是一棵大树，不是一棵杂草，唯一能证明我是大树的方法，就是我能用充分的阳光，制造更多的氧气，我也能用身躯抵挡更多地风沙。
----题记
我和我的家族生活在茂密的大森林里，从我一出土，妈妈就很自豪的告诉我，我们家族选的地方是最舒适最安全的，离人类最远，可以放心的生长。
从小到大，我都坚定着一个信念，那就是要长得得别茂盛，为鸟儿等其它动物提供最舒适的家。长大后，我每天都过得特别开心。
因为鸟儿在我的树枝上安了家，每天都能听到动听的歌声，猴子们在我树枝上荡秋千，其他动物也在附近安了家，天天像开联欢会一样，开心极了！
可快乐的日子在一天被无情的打破。一天来了几个不速之客。爷爷恐惧的'说：“完了！我们的末日到了!那便是我经常讲的人类。”只见他们拿着一把带有许多锯齿的东西，把我的同伴一个一个的拦腰截断。他们兴许是累了，到最后只剩下我们几个幸存者。
小动物们也都逃了，我的周围像被列为了禁区，没人敢靠近，因此变得死一般沉寂。只能听见风吹树叶的沙沙声，还有我们的哀叹声。
渐渐地，这里很少下雨，地底下的水没了，我体内的水分也被蒸发的差不多了。我才意识到原来干旱的感觉是这样的，我的树叶不再那么绿了，也在一点一点的变黄，我觉得死神已慢慢地逼近。
终于，他来了，伴随着铺天盖地的黄沙，我们奋力的与他抵抗，因为我们要保护这一片绿，但由于我们数量少，再加上长时间干旱，体力不支，黄沙战胜了我们。他们覆盖在我们身上，压得我们喘不上气来，最后树林完了，我们也完了。
家园毁灭的原因关键在人类，如果他们不砍树也不会酿成这样的后果。最后请求人们不要砍伐我们，给自己的后代留一个美好的生活环境。
一路走来的作文7
风停、雨歇、夜落。
一路走来，早已看遍世间风景，历满人世沧桑，何必言人生平凡，不需赞世事繁华，已然无悔！
铁锁峭壁峥峥
崖底，水流激越，崖边，空气寒凉。眼前一根铁索连着远方云雾，锈迹斑驳，无路可退，按一下强烈跳动的心，走了上去，双手紧握铁索匍匐前进，寻觅着落脚的残木。水舌似卷上脚尖，舔舐、缠绵、凉，瞬间流遍全身，最终汇到心尖儿，像是被一只无形的手，揉捏，折磨，无边的恐惧，死般的寂静，只有那欲将跳出的“呼呼”的声音。不敢放松，身体紧绷，峭壁之边，猛水之前，铁索之上，唯我前行。
石阶青山郁郁
拖着疲惫的身躯，抬眼，方见风景。一条蜿蜒的青阶小路幽幽地通向山底，泛着绿色的荧光，撞进我的眼眸。日光透过树荫洒下细碎的影，叶映着阳光流淌碧色的生命。指尖划过一束迷离的光，缠绕成线，牵念于心。一步一步，缓缓地，踩着那石阶，脚下微凉，宁静了我烦躁的心，也滞留了我的脚步。青山碧阶，浅淡荧光，再无比风景。
木桥流水潺潺
山下，早已日垂薄暮，晚风微曛，默默花疏天淡，云来玄，惟有两行低雁轻鸣，与一缕炊烟作伴。溪水轻缓，似不在流动，一座木桥轻悬，万物无言。水面微漾，回应着我的'忧伤。轻抚木桥的纹路，倾吐着时间的沧桑。倚着逸入水底的桥桩，遥望着濒落的斜阳。时光定格，流年不逝，万物归一，早已不悲不喜。
一路走来，不论伤痕累累，不论繁华遍地，不曾羁绊，不曾犹豫，只一直在路上。
一路走来的作文8
深褐色的枯树枝桠呆呆地立在窗外围墙边，从葳蕤直到干枯，时光又从指间流过一年。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔夫子两千年前在江边如是说。六千多日子已从我身边溜走，不容我不抓住的尾尖。
高三上半学期，就这样匆匆地度过一大半，似乎感到平淡，没什么可以留恋，但每当我回眸凝思时，总是扼制不住胸膛里一阵隐隐的伤痛。
我们的青春路，在书山文渊中腾转，在公式题海中开拓，在一把把用尽的笔芯中延伸，在一张张试题文卷中轧碾。有人对此产生怨怼，认为把太多的时间“消耗”在无谓的折腾里。其实，不论你是否承认，你一定在这种文化熏陶中得到了许多，在这些砺炼中，你获得了睿智，懂得了逻辑，增强了能力，收获了很多有价值的东西。有人妙言：“学习本身就是一项长远的投资，你投入多少努力，将来就会收获多少效益。”
在这一路走来的旅途中，一遍遍泪水的'洗礼，一把把汗水的冲刷，一次次挫折和苦难的磨砺，使我们成长，坚定了意志，懂得了责任。正是这些，我们在人生的路上留下了闪光的脚印。
虽然我们才度过生命中短小的一段，但这弹指一挥间，却也领悟到什么叫人生：人生如茶叶，虽在沸水中饱受煎熬，但却愈加有活力，几经沉浮，才飘散出缕缕幽香。若在温水里，虽也能渐渐展开，但又有谁愿意品一盏无味之茶？
一路走来，我们似乎有太多没有抓住的；似水的流年，智能和素质的提升，风雨坎坷的考验……但回眸以往，也感学成所得，更觉成长之美。
愿你我在珍惜和拥有之后，一路走来不负并无悔于曾经走过的路，在风雨之后，看到阳光折射下的七色彩虹。
一路走来的作文9
随着一声哇哇啼哭，我出生了，开始呼吸第一口空气，开始感受父母的养育，开始接触这个奇妙的世界。
从幼儿园起，我开始变了，不再是被那个父母天天抱在身上的婴儿，我开始认识了自己的第一批朋友，和他们一起玩耍，一起幼稚地搭积木，听着儿歌，跳着舞。我学会了一些简单的知识。
一转眼，我步入了小学。带着好奇和幻想，我来到了一年级的大门口，我变了：不再是幼稚地听着儿歌，玩着积木；我的作业不再是简单的“1+1”了，而是有数学和语文两科作业；慢慢地，玩的时间变少了，学的知识变得深奥了，看一些文字多图画少，却带有奥秘的书籍；日复一日，年复一年，年龄不断地增长，我也渐渐变高，可我却还带着一点点儿羞涩。转眼间，到了小学的最后一年六年级，我即将面临毕业考。那日，摆在面前的毕业卷告诉我，这六年的美好时光将成为我脑海的一片记忆。不知未来的初中三年会怎么样？我又会变成什么样？
暑假，在接到初中学校录取通知书的那一刻，我明白自己已经变成一名初中生了。带着忐忑而又充满梦想的心，开始了我又一段新的旅途。来到教室，熟悉的老师和同学变成了陌生的老师和同学，一张张陌生的`面孔，还有一本本陌生的书。小学的语文和数学两科变成了七科的书要读！这让我得有点慌张，但我克制住自己，努力适应。就这样，我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。
初一年，我错过了很多机会，因为自己害羞，不敢表现。于是，我下定决心，初二年的我必须改变！我必须拿出一个屹立不倒的勇气。机会真的来了，我当上了语文科代表并且要上台带读，这是一个很好的机会。我鼓足了勇气上台带读，原来小小的声音变成了洪亮的声音，督促朗读不认真的同学，提醒同学们朗读中的错误，催促同学们及时交上语文作业，及时发回老师批改好的作业，在交作业时和老师有了更多接触的机会，渐渐地，我的胆量开始变大了。初二，我的性格也因为这个锻炼变得更加活跃了。
我要变得更加懂事，更加有担当，负责任，希望在接下来的日子里，我能变得越来越好。
一路走来的作文10
自打我们步入了知识的殿堂，走进了神圣的校园，我们便与书结下了不解之缘。“读书百遍，其意自见”书就有如一壶上好的千年佳酿，纲纲品味，别有一番滋味。
正所谓开卷有益。打开书页，字里行间中，那一个个蠢蠢欲动的精灵跃入你的眼帘，但贪婪的目光却收不尽其中的无穷奥秘。精神之花无声间茁壮成长。在一片嘈杂声中勾去心间的滔滔骇浪，优之以碧波荡漾的清泉，那是怎样的一种境界，将你在心烦意乱的喧嚣中带到另外一片崭新的天地。在这片天地中，任你的'思绪肆意驰骋，任你的想象似万马奔腾……
我走过桃花飘落满地的园林，读桃园三结义的壮志满怀；我目望扎满利剑的条条草船，读诸葛亮的聪明才智；我远眺一片血红的乌岸；读泪别爱姬的侠骨柔情。我们在这片浓郁的书香之中，体会文人骚客的旷达胸襟，细品人世间的千百滋味。书香愈浓，我们愈能捏升自己的道德修养；愈能增添一份心灵的悸动；愈能让这片书香净土散发无穷的魅力，伴你走过流光溢彩的时光。
古往今来，书籍的海洋浩浩瀚瀚，成就了孔子的满腹经纶，点亮了爱因斯坦的前进明灯。我们在这片广阔浩瀚中穿梭，告别了诱人的功名利禄，送别了绚烂的权势荣华，领略了主人翁的浩然正气，感受了情节的变化万千，我们便学会了承担不同角色产生的责任，学会了以海纳百川的胸襟包容万事万物，学会了用梦想编织未来学会了缕缕书香锻造的知识画笔酣畅淋漓地书写人生。
伴着缕缕书香，我从一个愚昧无知的孩童变成一个成熟稳重的少女。在书中，我丢弃了稚嫩与顽皮，换回了一身的休闲自在，心平气和，将心头的浮躁抛向九霄，让知识的雨露浸润干枯的心灵，灌溉饥渴的灵魂之树。正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。因为有书，我们才能彰显人生的意义，才能体现生命的价值，才能在无知中成长，做一个有文化有素养的人，从而成为时代的精英，国家的栋梁，散发出自己独特的光芒。
书的洗礼是一种享受，是一笔取之不尽，用之不竭的精神财富，书香中的跌岩起伏、变化莫测，更成为我们生命中一道亮丽的风景线。回味成长历程上的酸甜苦辣，一路走来，书香四溢。
一路走来的作文11
这一路，有坎坷，有失败，有无奈。一路走来，经历了人生很多的磨难，也体会到了成功的感觉，是种骄傲，是种信仰，人生是一场旅行，没有一条路没有风雨没有坎坷，也没有一条路始终是黑暗没有光亮。最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。
心再累，也不算累，因为人生就是要敢拼搏，敢争取，敢去面对人生。笑待生活，笑看阳光。也许每个人都有不足的地方，可是每个人有自己的长处，不必小看别人，因为你在小看别人时，也在小看自己，今天是一个神圣的日子，因为今天女排拿了奥运会冠军，中国每一个人都在为她们欢呼，为他们喝彩，为她们流泪。今年2016年，是女排的骄傲，是她们见证胜利的日子，也是打破嘲笑的日子。12年了，女排终于胜利了，我们可想而知，在胜利之前，她们经历了多少磨难，付出了多少努力，今年排球冠军的教练是朗平，他曾经也是女排冠军选手，她今年50多少，她一直在为女排付出。曾经和她同龄的选手过着美好的'生活，可是她却为了中国付出了很多心血，今年女排是冠军了，一个个出色的选手都是她培养出来的。一枚枚代表着荣耀的金牌，也都是他的付出。如果没有了她，没有她们平日的努力，也没有了今天，看到胜利是属于我们中国的，我何不感到骄傲？何不感到自豪﹖她们一路走来看到了胜利。
人生如梦，浮生如梦，人生如茶，平平淡淡。人生如水，滔滔不绝。
如果让我去评价人生那就是坚持，人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
一路走来的作文12
岁月的钟声再次响起，在落日的余晖中。我恍然发现，在人生的这场旅程中，我已经走了好久好久。家门前的绿树再次开花，校园也喧闹起来。原来，物已非，人已不再。
家门前的绿树还在，可是，从前爬树、捉鸟、摘果，在一棵树下就能玩一整天的我已经不再了。
常言道：“少年情怀总是诗”，彼时，虽未满怀诗情，却也有了只属于自己的小秘密。我不愿让父母随意的进入我的房间，日记本也藏在上锁的柜子中，睡觉前必定要锁上房门……曾经和父母亲密无间的我变了。
忆起幼时，撒娇打滚，我手到擒来，不怕出丑，更不惧人言。然而现在的我，再也不会窝在父母怀中，蹬蹬腿、拍拍手了。我与他们产生了距离。每次交谈皆以不欢散场，总觉得他们思想老旧保守，不懂现今之事，更不懂我之年少。于是，言语便被大量的省略，有时彼此之间只剩下了“嗯、哦、好”的感叹。
记不清有多少回，我背着沉重的书包，拖着沉重的脚步，打开沉重的`门。门内，是父母与妹妹的嬉笑声，吵吵闹闹中有双眼可见的温馨，可是我却恍如过客一般，匆匆而过，与之格格不入。没有人知道，在我望向妹妹的眼光中，藏满了羡慕。我变了。
人生啊！终归是一场漫长的旅途，我们缓缓地走着，所有看见的、听见的，甚至是半路上出现的一块石头也会令你有所感悟。于是我们便在这漫漫长路中，看着、听着、悟着，最后渐渐地变了。
渐渐的，窗外的树木飘下一片片金黄的叶子，原来一年，已经到了末尾。我也在不断地成长。
此时的我，只想在一个暖和的午后，坐在桌前，品一杯香茗，静看窗外——春逝秋回。
一路走来的作文13
任时光匆匆地流逝，有一种情感，难舍难分，那便是师生情。回忆起这些年来的点点滴滴，都少不了你的悉心教导。一路走来，感谢有你。亲爱的罗老师。
翻开过去的日记本，回忆像珍珠一样串在了一起呈现在我的脑海里，像电视剧的一个个情节展现在我的面前。我永远忘不了那些比珍珠还珍贵比电视剧还精彩的美好往事。
20xx年的9月1日，我告别了充满纯真童乐的幼儿园，背着一个小书包，屁颠屁颠地踏进小学。第一个见面的人，是您，老师。还记得当时的我鼻涕满地擦，对身边新鲜的东西感到好奇又有点恐惧，你告诉我说：不要怕，你很勇敢，你已经迈出这一步了，接着走下去，你会发现更多好玩有趣的东西哦！就这样，我成为了一个小学生。你的鼓励和安慰使我勇敢的接受了。
二年级的六一文艺汇演，那是我第一次上台表演，你告诉我说：不要怕，你很勇敢，老师相信你可以的!你也要相信自己哦！就这样，我登上了我人生第一个舞台，望着你那慈祥的双眼，犹如一股气流推我冲上高峰。我做到了，我不再畏惧，不再胆怯。
三年级的.第一次竞赛，我并没有获奖。那时的我承受不了事实，便躲在某个角落偷偷抹眼泪，不知是否心有灵犀。你向我走来，告诉我说：失败是成功之母，加油，你可以的！
五年级，第一次当小主持人。我深刻地记得，那时的我在后台准备的时候紧张得有点不知所措，你向我走来，嘴角微微上扬，告诉我说：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我带着满满的信心走上了舞台，望着台下的您，我的信心大增，完美的主持完了汇演。
六年级的第一次投稿，也是您对我的作文细心修改，不放过一句一词一符号。因此，我的作文登上了小学生周刊。我第一次收获了如此幸福的成果。
老师，谢谢你！我人生中的许多的第一次，因为有了你的鼓励，你的支持，你孜孜不倦的教导。你犹如一阵春雨，滋润了我们的心田，使我们更加健康成长！
说不尽的感激，道不尽的思念。只想问一句，老师，你现在可好？
一路走来，感谢有你。亲爱的罗老师。
一路走来的作文14
中国，一路走来，一路春风，一路感动。——题记
茫茫历史，悠悠岁月；历史钟声，千载回响。我的国，你走来，是伟大，是荣光。
情·忆往昔
一种感动，泪流满面；一次震撼，心潮澎湃。
方块字、中国文化，步履坚定，一直陪伴我们走到今天。中国，你从古老的竹简里走来，一横一竖，尽展千里江山的风采；中国，你从蝉翼的宣纸上走来，一笔一画，书写中华儿女的传奇。英雄踏着历史而来，传递的是火炬，是穿越时光的星星火炬，我们含着热泪接下。
不变的情怀，永恒的信念，代代传承。
忆往昔，我们青年一代，不忘初心、牢记使命。
强·看今朝
新中国，从嘉兴南湖，从井冈山，一路走来，不变宗旨信仰和方向，内化于心，外化于行。
庚子鼠年，翩翩白衣，众心护国安。身为00后的我们，夯基固源，求学之心未停止，有梦就有动力。
处优不养尊，受挫不短志。
看今朝，我们中国少年，指点江山，挥斥方遒。
行·创未来
中国，从《义勇军进行曲》中走来，从熔炉中走来。在社会主义的康庄大道上不断前行，追逐强大，团结一致。百言莫如一行，让五星红旗闪耀世界。
仰望星空，北斗璀璨。脚踏实地，行稳致远。我的'国，你乘着金色的复兴号，一路走来。积点滴而成江海，累微光以亮万丈。
未来，就是将所有不可能都变为可能的伟大航路，道阻且长，行则将至。
创未来，我们少年英雄，扬鞭策马，前途似海，来日方长！
一路走来的作文15
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉十一个春夏秋冬如行云流水般飘过。这是一年里，有歌声，有欢笑，有鲜花，有掌声，有周围人给予我们温暖、教导和鼓励。这些，就像一支支五线谱，是生命之美的赞歌。
幼儿园时，《让我们荡起双桨》是我们这群孩子最爱唱的歌。这首歌旋律优美，大家摇头晃脑，尽情歌唱。歌声飞出窗外，飘向远方。记得当幼儿园举行独唱会时，我还选了这首歌，那天我唱的挺带劲，还获得了名次。我爱这首歌，因为它让我幼儿的心灵中，第一次感受到了成功的芬芳。
上小学了，我唱的最多的是《童年》这首歌。至今，那“池塘边的榕树上，知了的`生生叫着夏天”的歌声，仍不停在我耳边回响。提起夏天，我就会不由自主地想到有一天的下午，热浪滚滚，胖胖的数学老师站在讲台上讲题，挥汗如雨，我们学生在风扇下还一个个叫苦不迭，“啊，啥时候下课呀？”“苍天啊，大地啊，请赐予让下课铃马上就
响的神力吧！”有一个学生竟然叫出声来。“别说话！”胖胖的数学老师一回头，一道刀片般的目光从镜片射出来，扫向大家。虽然不是针对我，但我还是感到内疚——亲爱的老师，我们应该感恩呀！可尽管如此，在那稚气未脱的小学生眼中，下课，真的是最快乐的事情。
上了中学，《我相信》这支歌一直在我心中荡漾，参加第一次军训，那烈日晒得让人几近晕倒，但每当我要跟教官报告说坚持不住时，这支歌便在我耳边回响，“我要飞上天与太阳肩并肩，世界等着我去改变……”是呀，我们有如此大的潜力，还怕这小小的军训吗？我又挺直腰杆，精神饱满地继续军训了。啊，这首歌好像有强大的魔力，让我有足够的力量和信心，我要唱着这首歌，去迎接明天的憧憬和希望。
一路走来一路歌，歌声洋溢满人生。从牙牙学语，在学步车里蹒跚的幼儿时期，到那活泼飞扬的小学阶段，我都是在歌声中一天天才长大的。现在，我已经进入中学，知识的大门一扇扇向我敞开，我坚信，我们前行的道路上一定会鸟语花香，我们要放声歌唱，才情飞扬。我们的歌声“余音绕梁三日不绝”，让歌声继续带给我们美好与希望。