手拉手作文【热门】

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的手拉手作文,欢迎阅读与收藏。

手拉手作文【热门】

手拉手作文1

我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召,与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动,我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。

12月1日,中午12:30分,我们匆匆吃完中午饭,师生24日带着全校师生的爱心和礼物,乘大巴出发了,经过近3个半小时的车程,我们到达了目的地:游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里,学校规模不大,约有300名学生。我们到达那里的时候,学生已经放学了,学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二(1)班的课室,一进课室,我惊呆了:课室里没有灯,看上去有点昏暗;桌椅全是裸木做的.,没有上油漆,凳子很小,没有靠背,我试着坐上去,感觉很不舒服,我心想,我坐一会儿就觉得不舒服,而他们却是天天、年年都在这种环境里学习,条件真艰苦!

随后,我们还参观了他们的学生宿舍,学生宿舍是一个两层的简易小楼房,一楼有个厨房,我看见一个大叔坐在里面正在煮饭,门口有两个大塑料桶,经老师介绍,这是用来储水用的,因为学校用水很困难。

晚上,我们回到住宿的地方,饭后,在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。

12月2日早上6:00,我们起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次来到柳坑中心小学。我们先到五(1)班听课,我发现当地的教程比我们的慢,他们现在学的内容,是我们前一段时间学的课程,上课的时候,当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课,我们来到二(1)中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景;也分享了关于韶关的名胜;队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏;二(1)中队表演了背诵古诗词;我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》;然后,我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴;最后,我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式,把善款送给了马校长,活动圆满结束。

坐车回广州的路上,我翻看着自己的摄影作品,回味着这两天的活动细节,身体感觉挺累的,但心情却是很兴奋,很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸,我感觉到,我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴,也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切,并将爱心传递给更多的小伙伴。

手拉手作文2

上个星期,教师组织我们捐书,我就想这些书到底要送给谁呢?直到星期二从李教师那里拿到“河南省少先队员结对卡”后,我就盼望着早些到“许昌建设实验学校”去送书,还要在那里找一个小朋友结为好伙伴。

今日早晨,我作为学校28名代表中的其中之一,坐上了开往许昌的大巴车。飞驶的车载着我们盼望的心境和欢声笑语在高速公路上前行,一个多小时后,我们到达了许昌建设实验学校。

学校门口,整齐地站着两排小学生,他们每人手里都拿着一朵大红花,欢迎着我们的到来。

等进了学校,我发现那里和我们的学校差别太大了。校舍有些简陋,设施也没有我们的先进,但环境还是很整洁的。最大区别就是他们的学校里有宿舍和食堂,而我们学校里没有。这些孩子们基本上都是留守儿童,爸爸妈妈常年在外地打工,一年难得见上一次。

在隆重的结对仪式上,我认识了我的结对小伙伴——一位文静的女孩子,她叫常瑜佳。她是四年级的学生,平时喜欢跳绳和读童话书,一双大大的眼睛,瘦瘦的,很懂事。她今日对我十分热情,有两件事情让我十分感动。

第一件事情是,中午我们一齐吃饺子,常瑜佳的教师对她说:“常瑜佳,一会儿大家吃完饭,你帮忙把碗筷收收。”她答应了。等我们都吃完,她把自我的碗和我们的碗摞着放在一齐,抱到外面的`水池里去刷碗。她那双小手冻得通红,仍然十分认真地刷干净每一个碗。我要帮忙她不让,我问她冷不冷,她说:“没事,都冻惯了。”这些小伙伴的自理力真强啊,真让我从心里感动。

第二件事情是,在临走的时候,我的小伙伴常瑜佳给我提来了一袋红薯和一包花生。她告诉我,这些红薯都是她精心挑选的。我看了看袋子里的红薯,的确个个都胖乎乎的。她还说,这个袋子也是她千挑万选后,选出来的底最厚的一个。我提着一袋子红薯走了很长时间,袋子确实很结实。看来,我的小伙伴已经把我当成了最好的朋友。

时间过得飞快,我们该回到郑州了。和小伙伴们挥手再见时,我们都不舍得分离,温暖的友情已经埋在了我们的心里。我们手拉着手,一齐加油,一齐努力,我和你一齐往前走!

手拉手作文3

人世间处处充满爱,长辈的关爱,父母的疼爱,同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大,那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最近,学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动,同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午,我带着平时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元,他十元,张张纸票,块块硬币如同一块块闪光的金子,凝聚着同学们的份份爱心。

你瞧,平时最爱买零食的胡振宇来了,他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱,还高兴地说:“今天我没买零食,捐款比买零食更有意义!”同学们听了,向他投来赞许的目光。我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴,七嘴八舌地议论开来:“你好富有啊!”、“你这么大方!”、“你这么有钱啊?”……“不,不,不”我解释道,“我不富有,可比我穷的人还很多;我没有钱,但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师,我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来,上气不接下气地喊道。谁呀?这么急!原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱?”我们都在怀疑。说起谷雨,你可不了解,他无论什么事都那么抠门,书包又旧又脏,硬不换个新的;开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔,他也舍不得买齐全;夏天从来不买饮料,整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗?没想到他掏出一个小纸包,“叮叮当当”倒出一小堆硬币,在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白,谷雨平时节俭,关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币,同学们不禁对谷雨刮目相看!

来捐款的`同学越来越多,募捐箱也越来越满。虽然我们的力量是微不足道的,但有句歌词唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面,我的眼前仿佛出现了这样一幅图景:一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校,原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。孩子们坐在这宽敞明亮的教室里,脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目,小鸟的歌声清脆悦耳……

手拉手作文4

亲爱的卜科成同学:

你好!当你收到这封信的时候,一定感到十分意外……

首先,我作一下自我介绍:我叫朱科宇,今年十二岁,是浙江省宁波市镇海区实验小学的一名五年级学生。我兴趣广泛,尤其酷爱书法,曾多次在全国书法比赛中获奖,也是我们学校的“小小书法家”。

我生活在浙江东部的一个海滨小镇——宁波镇海,不知道你有没有听说过?我们镇海依山傍海,景色十分迷人;海产丰富,而且味道鲜美。不仅如此,我们宁波拥有世界第一大港——北仑港;举世闻名的杭州湾跨海大桥也座落在我的家乡……这对我们家乡的经济发展是一大飞跃,这些年来,高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,家庭轿车比比皆是;手机、电脑更是普及到家家户户……

开学初,我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章,使我们对西部有了进一步的了解。与此同时,我们班在班主任徐老师的号召下,发起了“走进西部手拉手”的活动,同学们纷纷踊跃报名参加……

当我在网(电脑)上看到宁波的几位叔叔阿姨去你们那里走访时拍的照片和文字记录,内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛,以前只知道西部农村交通闭塞,经济落后,万万没想到你们的生活竟如此艰苦,环境那么恶劣。写到这儿,我的鼻子不由得一酸,脑海中浮现出那摇摇欲坠的吊脚木楼;为了上学,你们翻山越岭,经常走8—10公里的泥泞山道;而学校的教室竟然是四面通风的……

我在你的个人资料里看到了你的照片——一个活泼可爱的.小男孩,也大致了解了你的一些情况。于是我选择你作为我的“手拉手”对象,希望你我通过书信的来往,能成为好朋友;通过相互之间的交流,来增进彼此的了解,你不会介意吧?

卜科成同学,你的学习成绩怎么样?除了你喜爱的打乒乓球,还有什么兴趣爱好?你们家有电视吗?学校放假的时候,你通常干些什么?学习上如有什么困难(如需要课外书、学习用品等),请写信告诉我,我会尽量帮助你。

身体健康,学有所成!

  你的远方朋友:朱科宇

手拉手作文5

亲手点亮自己的爱心标志,心里很是神圣的激动,为自己,也为那些点亮爱心标志的朋友们。

从去年第一届参加公益捐书活动,看到受我们捐助的学校,在第八届书香活动中取得了那么好的成绩,心里真的是很幸福,我想在他们中间一定会有人看过我送给他们的书。

在这个世界上,并不是所有的孩子和我们一样幸运,有着许多的孩子,因为生活的贫困,没有经济条件让他们读除了课本以外的书。

可是他们有是和我们一样的有着春的希望,秋的收获,大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的还很少很少……

书是人的进步阶梯,也是人不可缺少的精神食粮,如果没有书读的人生该多么乏味啊。

打开书柜,我细心挑选图书,我要以挑励志的书,要挑青少年经典名著的书,我要挑历史方面的书,一边挑书,一边想,这本书会是怎样的孩子来看,会和我一样大吗?看到书会和我一样高兴吗?说不定因为我的'书会让他们将来成为作家,历史家……

经过我一番细心的挑选,我选出了《历史精粹》《公主与柯迪》《吹牛大王历险记》《快乐侦探在行动》《孤女努力记》等,妈妈说等我星期天在到书店挑一些,周日就寄去。

真希望我精心为他们挑的书,他们会喜欢,我想他们一定会很激动,会和我一样抱着书如痴如醉读,吸取着知识,吸取着营养。希望他们和我们一样在阅读中成长。

最后我想向更多的博友发出倡议:亲爱的朋友!当你手捧着一本本书如痴如醉的读着,请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛,请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书,拂去它们身上的尘土,山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。

手拉手,同阅读,共成长!让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的书,加入到第二届捐书爱心活动中来,送人玫瑰,手留余香,同学们请你献出你们的一片真情,让书香飘满我们这同一片蓝天下。

让山区的孩子们知道他们不贫困,他们还有我们,我们的爱。等将来他们有能力了,我想他们也会伸手去拉更多需要帮助的孩子。也会把这份爱传递给别人。

手拉手作文6

经过一个多星期的紧张排练,我终于等到了这个重要的时刻,阴历三月三。在这一天里,我们学校开展了与大沙河镇中心小学手拉手的大型活动。早晨,我按时来到了学校,过了一会儿,人员全部到齐后,我们便坐上公交车,赶往目的地丰县大沙河小学。丰县比较远,坐车要花上很长时间,一路上我看到的风景实在毯;湖中偶尔可以看到几条大鲤鱼跳出水面,溅起了一圈圈涟漪;柳树随风梳头;花儿草儿在风中跳舞……我入了迷,几乎忘了时间,突然车停了,哦!

原来目是美丽极了。大片大片的油菜花在大地上生长,好像一个造型奇特的黄色地的地到了。我们走进多媒体教室,做了一些准备,活动便开始了。首先是大沙河的同学为各校领导献红领巾,虽然戴的并不是那么好看,歪歪斜斜的,但从中却能体现出学生对领导的敬意。接着是领导至此词,我也没有听清,所以就不细说了。然后是我们为沙河朋友献爱心小礼品和表演节目。我送给他一个铅笔盒,他非常高兴。我们表演的诗朗诵“走进四月,走进沙河”得到领导的一致好评,因此我感到十分自豪。最后我们参观了雪白雪白的梨花,那可真像一片白色的海洋呀!

活动结束后,同学们和伙伴纷纷告别,我会永远记住他——我知心的'朋友。我们一定要共同学习,一起进步,一起成为国家的栋梁。名师点评:这篇作文描写的是小作者和老师、同学一起去沙河镇中心小学的过程。小作者对这一路上看到的风景进行了比较详细的描述:“湖中偶尔可以看到几条大鲤鱼跳出水面,溅起了一圈圈涟漪;柳树随风梳头;花儿草儿在风中跳舞……”“大片大片的油菜花在大地上生长,好像一个造型奇特的黄色地毯铺在地(到了)上。”让我们和小作者一样感到了在路上的快乐。不过,小作者对到沙河阵中心小学后的描写不够具体,对活动的内容都是一笔带过。应该描写的重点,小作者手拉手活动的对象——沙河镇的朋友,小作者竟然也只是一笔带过的。这样作文后部的一句话:“我会永远记住他——我知心的朋友。”显得不够真实。一路上我看到的风景实在毯(美);“原来目是美丽极了,大片大片的油菜花在大地上生长,好像一个造型奇特的黄色地的地到了。”这句话是不是有丢漏字的现象,表达不通顺。

手拉手作文7

因为爱着你的爱,痛苦着你的苦。所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福

题记

夕阳的余晖散落在用鹅卵石铺成的羊肠小道上,散落在小道上的母亲用左手牵着我的右手。母亲的手如暖石,从她的左手传送至我的右手,荡起我心中暖暖的涟漪。

那双手再普通不过。可在我的眼中,那是一双充满温暧与慧的双手。就是这双不甚特殊的手,却佑护我走好人生的每一步。

记得那是一个我复习迎考的夜晚,作业繁多的快压得我喘不过气来。心烦气躁的我只好耐着性子,享受着题目地“煎熬”。这时,母亲用她的那双轻盈的手敲了一下我的房门。不知从何时起,妈妈进我的房间都会下意识地敲一下门。只见母亲手中端着一碗莲子绿豆汤走向我的书桌,望了望那杂乱的学习资料,挑了一块空旷的地方放了下来。紧接着,用她那双温和的手抚摸着我的头,亲切的说:“学习累了吧,妈妈为你做了一碗消暑的莲子绿豆汤,趁热喝,别凉了。”

我放下手中的试卷,接过桌上的那碗充满爱意的汤,用勺子轻轻地搅拌着,不时用嘴吹吹,那莲子就像朵朵帆船,在绿豆汤里“荡漾”,时隐时现,美妙极了,把勺子里的莲子绿豆汤放入口中,一股清甜,沁人心脾。

“此味只应天上有。”我很快的喝完了整碗汤,沉重的大脑清醒多了,母亲端走喝光的汤碗说:“好好复习啊,但也别太晚,早些睡。”

望着母亲远去的.背影,我的心中一阵感慨。我追上去,拉起母亲的手不知从何时起,那双手竟再也没有拉起过!或许是因为成长使我与的双手渐渐疏远了,时至今日轻抚这双手,才发现:母亲的手不再像以前那样光滑,上面多了许多的皱纹和伤疤,在手心的位置上还有许多粗茧。那都是她为我辛苦付出的见证。每当我受挫时,母亲总是用她温暖的手擦掉我的眼泪和失落;每当我成功时,母亲总是高兴地位我鼓掌,夸奖我,给我自信。

母亲的手是岁月沧桑的见证,或苍老或粗糙,但手中永恒不变的温暖却给了我,她最爱的人。茧子凹凸不平,轻轻触碰的灼热是母亲延续的爱。

母亲,我要谢谢您的这一双手,谢谢您陪我走过许多岁月,陪我一起慢慢成长。过往,今昔,明朝,我们手牵手一起走。

手拉手作文8

星期六的早晨,学校组织我们参加一次有意义的“手拉手”活动。我们兴高采烈的来到学校,老师带领我们到百色市田东县祥周镇睦群村学校参加这次有意义的活动。

我们上了车,在车上颠簸了两个多小时,终于到了!

一下车我就看到睦群村小学的同学们在烈日下站成两排,当我们走进校门时,排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着:“欢迎欢迎,热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来,我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动,我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》,睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛,第一场是一、二、三组比赛,我听到后像泄气的皮球一样,变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油,加油——”我听见他们在喊我也跟着喊,功夫不负有心人,一、二、三组果然赢了!轮到我们四、五、六组了,我又像刚刚充完气的气球,活力十足!赵老师一直在为我们加油打气!最后我们一不小心,诶,绳子被他他们一拉,就过了红线。“一比一平。”校长说。我向后一看,我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说:“不要灰心,我们已经尽力了!”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看,发现有一个小女孩特别爱笑,我就过去对她说:“你好,我叫张艺飞,我想跟你交朋友!”于是,我就把一张我填完的友情卡给她,又把一张空白的`友情卡给她,她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说:“我们交朋友吧!”她也和我交了朋友,真高兴啊!

我们开始吃午饭了,那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问,我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉,于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家,我发现她很可爱头发卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我们回到睦群村小学,等大巴来接我们,一转眼大巴就到了睦群村小学门口,我们依依不舍的离开睦群村小学,回到了家。

我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她,她不骄傲,学习又好,又乐观。我希望我们永远都是好朋友!除了她,我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导,他们不但支持这次活动,还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神!

手拉手作文9

“就快下雨了,我们不去散步了”母亲说,没等母亲说完,我拉起她的手,牵着她小跑出家门,一起走在夹杂着细雨的晚风中,就像她曾牵着我一样……

夕阳斜斜的洒下最后的光芒,我心里的光也因分数的不堪渐渐消散。从学校坐公交车回到家中的路还是那么漫长。走到家门口,母亲早已到门口守候着。倚门而立,凝视前方。我也一如寻常的将书包递给母亲,淡淡说句“妈,我回来了”母亲将我迎入屋中关切地寻问我学校发生了什么事。我只是含糊不清地敷衍了几句。心不在焉地坐在餐桌前随便扒拉了几口。母亲还要问些什么?但我早已将筷子扔下走回了自己的房间。只留下母亲无奈的坐在桌前。

清晨的阳光透过窗子撒了进来,满屋温暖,而我却感受不到。我把耳机狠狠地塞到耳朵里,把音量开到最大,任由自己摊懒在床。已是十点多了,母亲打开了房间的门。带着几件刚刚晾好的衣服,坐在床角,抽出一件,慢慢地叠一件。又突然对我说“儿子,今天天气可真好啊!晒的衣服一下就干了!”“嗯”我应付似地回答了几句,然后又沉浸在了音乐中。母亲思索了一下,有些犹豫地说“儿子,我们去散步吧!”

我不情愿,便找了个借口说“作业太多了,我没时间去”。母亲震了震,脸上掠过一丝沮丧。她慢慢叠着衣服,整理好每一个领口,每一个袖口,叠好又翻开如此循环终于叠到最后一件衣服时她停下了。她表情凝重,手里握着我最喜欢的衣服轻轻摩挲着,双眼无神。这一定格的画面像一支箭穿过我的角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体直击我的视网膜,如一个小小的'琴键一样拨了我的视神经。突然发现,平常爱美的母亲竟然如此憔悴。我的眼眶湿润了。

母亲对我失望了吗?

年幼的时候,我最爱与母亲在小区里走走。有时母亲的大手牵着我的小手,有时我的小手牵着母亲的衣角。母亲给我讲故事时我总会用我那好奇的大眼睛望着母亲。母子间亲密无间,有着简单的快乐,甜甜的幸福。

不知何时,皱纹从母亲的眼角滋生,白发在秀发间生长。而我却也渐渐与母亲疏远,丢掉了简单的幸福。

傍晚时分,我突然对母亲说“妈,我们一起去散步吧!”母亲又惊又喜,可立马又脸色一变说“就快下雨了,你去写作业吧。”没等母亲说完,拉起她的手,牵着她小跑出家门,一起走在夹杂着细雨的晚风中,就像她曾经牵着我一样……

手拉手作文10

8月6日下午3点种,我们瓯海实验小学的三名晚报小记者走进了爱心基金会“手拉手”活动,基金的来源来自老师学生家长。

首先是校长发言“下面请这三位大哥哥大姐姐先自我发言。刘翠翠姐姐站了起来,低着头说“我现在读高二。下半年读高三,我的父亲除了酒精中毒又是残疾的,还被查出是癌症晚期的病人,母亲是个癫痫病人,随时随地她都有可能会犯病。家里唯一的来源就是再外打工的哥哥,但他一个月六七百的`工资不够养活一家六口,况且家里还有俩个病人,但是家里没有足够的钱,他们都没有接受任何的治疗,我希望各位叔叔能帮助我,能够考上音乐学院,治好父母的病。”紧接着另外一位大姐姐站了起来,用求助的眼神望着我们说“我以500多分的成绩考上了师范学院,一年67千,但因家庭条件贫困,已花完了家里所有的积蓄,实在无法供我上学希望大家能帮助我。”接下来就是那位大哥哥自我介绍了,“我爸爸从1998年起得了心脏病,我从那时起,学习就邋遢了,高考考不上,尽管家里条件很困难,但还要坚持要我去高负,今年,我以400多分考上了大学,但一年要花1万多,实在担当不起。”我听完他们的自我介绍,我的心中不禁涌起一股热流,他们太无助,太可怜了。我看了看三为家长,好像不愿意帮助他们。

校长见了这样的场面,立刻请家长到了副校长室。之后,校长不好意思的对另外哥哥姐姐说“真不意思,很遗憾,让你们匆匆忙满的从泰顺跑到温州来,却爱莫能助。这是我给那么乘车的费用,各500元,收好。”他们忙说“没关系,没关系。”我从他们的眼神感受到他们的伤心丧气。最后,校长把信封交该刘翠翠姐姐,“这里是3000千元是我们的一点心意,请收好。”刘翠翠姐姐感激不尽地说“谢谢校长,太谢谢了。”通过这次面对面的交流,我有深深的感触,我自己的心里也万分痛苦。他们太可怜了。

叔叔们,阿姨们,光我们小校长和家长的力量是不够的,也许,还有很多很多的地方,有许多的孩子都十分需要我们的帮助,我们应该与他们“手拉手”。帮助他们,不应该嘲笑他们!

手拉手作文11

千佛小学的姚嘉涛同学:

你好!

你现在的生活怎么样?我是油田一小四年级一班的李博研,你还记得我吗?4月14号我们全班同学去你们学校结对子、献爱心。我是小主持人之一,你记得吗?我喜欢弹钢琴、下围棋、还喜欢画画,是一个爱好广泛、待人友好、开朗活泼的小男孩。我家有三口人:美丽的妈妈、强壮的爸爸,还有可爱的我。我住在一个温馨的'家庭中,爸爸妈妈很爱我,我每天过着幸福的生活。

你现在快乐吗?你的爸爸妈妈都在家吗?爷爷奶奶的身体还好吗?你家离学校远吗?你每天走路上学吗?你是不是今年也十岁了?你的学习成绩怎样?那天,我去了你所在的那所小学,我们互相交换了联系卡,还合影留念了。联系卡上写着你也是四年级,我想我们应该同龄吧,那我们学习的课本也应该一样,以后我们会有很多共同的话题。你还记得我的样子吗?我现在依然清晰记得你当时的样子,我和你说话的时候,而你没有跟我说话,可是我从你那双会说话的眼睛里看到了丝丝害怕。是不是你从来没有这样面对这么多的城里孩子,是不是我们的优越让你手足无措?你们的学校没有我们学校漂亮,都是土地,而且还是凹凸不平,有些地方甚至都是一个个小土坑;学校里没有电脑教室,也没有硕大的塑胶操场。不过,请你不要伤心,不要难过,我相信你以后肯定能成大事,能有所作为。因为在这样艰苦贫穷的环境里你们依然能努力刻苦的学习,将来你们一定会用你们优异的成绩来建设你们的学校和家园。

和你们相比,我过着衣食无忧的生活,而你们却懂得了珍惜和节约。我的铅笔剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里,钢笔总是不爱惜,经常弄坏而不停地买新的;衣服还挑三拣四不懂得节约,随地而坐把衣服弄得脏脏的。你们虽然穿着又旧又小的衣服,但是你们依然很高兴,依然懂得爱惜,这点很值得我敬佩。我喜欢读书,家里有很多优秀的童书,你喜欢读哪一类的书?告诉我吧,下次我们再见面,我可以带给你。

以后我们可以互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困难,我可以帮助你。妈妈说,我们还可以互相做客,你可以到我们家来,我也可以到你家去做客,正好我也可以体验一下农村的生活。如果你来我们这儿,我带你去绿色庄园、科技馆玩,带你去丹尼斯看电影,你愿意吗?对了,我把照片洗出来给你邮寄过去吧,看到照片你一定会想起那天,好吗?有事的话给我打电话!

祝你每天都快乐!祝你全家幸福!

手拉手作文12

今天,我起得很早,非常兴奋。是的。因为今天我们要去春游。零食,相机,垃圾袋,漫画书,都拿走了!

就这样,我怀着极大的兴奋来到了学校。大约8点钟,我们排成整齐的一行上了公共汽车。我打开车窗,享受即将到来的春游。春风给我带来了寒意。我坐在窗前,悠闲地听着音乐。突然,我闻到了一股花香。我深吸了一口气。一瞬间,一股暖流涌入我的胸膛。我感到如此温暖,以至于我来回徘徊,陶醉其中。这是,一大片油菜花映入我的眼帘,我仿佛置身于一个仙境,金色的油菜花在阳光下显得非常明亮。

不知不觉中,我们已经到达了目的地——源丰山庄。我们一到那里,每个人都被这里的风景所吸引,像鸟儿一样快乐地跑来跑去。在上午的比赛中,我们见到了东道主老师张。他带大家去玩“太空漫步”和“打柴接力赛”。我们玩得很开心。通过努力学习,我们班得到了丰富的礼物。

我肚子里唱着“空城市计划”正好赶上烧烤,张老师带我们去了烧烤区。在烧烤开始时,每个人都带着他们最喜欢的食物去烧烤。我拿了一束牛肉,用两层油盖住它。我忍受着暴露在阳光下的感觉,与灼热的太阳搏斗,使劲靠在牛肉上,可恶的油一次又一次地流到我的胳膊上,让我痛得大叫。经过一次又一次的煎熬,我的'牛肉终于出炉了。我迫不及待地想把它收集起来。我没想到我的嘴会因为刚烤好就被烫伤。林家乐看到这一幕,建议我:“别担心,你不能匆忙吃热豆腐。”牛肉变冷后,我开始品尝晶晶的美味,指的是我的“成功”。嗯,味道很好!,我看了看周围的学生,每个人也都吃了自己的“战利品”,大吃一顿。更有趣的是,我们组的李凯南把自己吃成了一只花猫。当然,我不会放过这个场景,用相机记录下来。

最后,张老师带我们去参加游园会,这让我们感慨万千。娱乐的时间总是短暂的,每个人都不愿意回到学校。手牵手,手牵手,我们一起去郊游,每个人都在这个美丽的地方留下了很多笑声。我想大声说,“再见!元丰别墅;再见!这片美丽的土地,我将来一定会来这里。”

手拉手作文13

今天是一个令人高兴,令人激动的日子。因为,盼望已久的第四届和春天手拉手主题队会,将在今天下午举行。

中午,刚吃好饭,同学们就迫不及待地冲出教室,早早地来到了大礼堂。有些家长也提早赶来,做最后的准备。下午一点半“和春天手拉手”主题队会在响亮的队歌声中拉开了帷幕,首先我们先向灾区人民默哀一分钟,紧接着赵乐怡同学为我们讲了一个在地震中真实而又感动的故事,这件事描述了一位平凡的教师在地震中牺牲了,但他救出了四名学生,让他们死里逃生。一首《红领巾为你送行》表达了我们的'爱与悲痛,让我们一起祝愿灾区遇难的同胞一路走好!

主题马上切入了今天最重要的部分——春天。随着赵乐怡的一首《春晓》,同学们个个精神抖擞,面带微笑,来迎接春天的到来。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨读书已经成为我们的习惯,所以早晨读书就是第二个节目。这个节目把我们早晨读书的情景都呈现出来了。接下来的《老子》、《论语》、《大学》、《中庸》、《千字文》、《三字经》、《弟子规》等经典诵读。充分展示了,我们的一技之长。养兵千日,用兵一时,这么多年来的积累终于在今天展示出来了:我们的声音,时而低沉,时而响亮;时而高扬,时而悲伤;时而热血沸腾,时而慷慨激扬。听,那声音充满整个礼堂;看,那站姿多么挺拔端正。这就是我们,真正的我们!全场不时地响起热烈的掌声!当我听到热烈的掌声时,当我看到观众投来赞许的目光时,当我见到爸爸露出满意的微笑时,我开心极了!

当我在电视上看到那神圣的火炬,当我看到火炬在火炬手的手中传递,我是多么想碰一碰火炬,传递一下啊!今天,我实现了!火炬被我高高举起,这是我第一次传递火炬。“传递激情,传递梦想。”“传递激情,传递安心,众志成城。”“点燃激情传递梦想。”……一直在礼堂不停地回响着。结束时我们还朗诵了诗歌,还唱了”上世界充满爱”,吕伯伯还送给我们每人一本《吴越钱王》的书。

这次和“春天手拉手”。很有意义。我们触摸了火炬,得到了书,还展示了我们的风采。我们期待明年的“和春天手拉手。”

手拉手作文14

“去沿溪小学啰!”我们高兴地呼喊着,好想马上去跟他们交朋友。恨不得变成孙悟空,架起筋斗云。

终于来到了那里。一下车,我们远远地看到了他们,排着列队在跟我们打招呼,我们也热情地向他们问好。

一进校门,出现在眼前的是两排绿油油的参天大树,就像两队战士在保卫着沿溪小学。走进长廊,吸引我们的是那清晰洪亮的发言声和朗朗的读书声。一阵微风吹来,我们顿时感到几丝凉意,我深深地吸了一口,才感觉到那是世上最清新的空气。

来到他们的教室,又是一阵热情的问候声。突然,他们从座位上站起来,让我们坐在,他们在站着。一开始,我们不好意思,在他们的热情要求下,我们才坐下了。我在这才感觉到深深的友情是无价的。

金老师把我和其他同学叫出来,让我们赠送给他们书,使我感到无限的光荣。我们把书放在他们讲台上,可以看到,下面的朋友们眼里充满了感谢、高兴、和希望。

马上,我的肚子开始“反抗”,老师们好像也懂我们,便说:“现在可以去食堂吃饭了,不过记住,饭菜不怎么样,都不能剩!”我一听,想:“不会没有肉吧?没肉我就惨了,最后我也只能跟着他们来到食堂。

我走进食堂,看到的和刚才想到的截然不同。里面的食物有青菜、炒鸡蛋,还有在家里几乎不能吃到的美食——鸡大腿!我争先恐后地跑过去,生怕别人吧鸡腿吃完似的`。

吃完饭,我们来到了阶梯教室。在才艺表演开始前交朋友。开始我没有勇气,几个同学便主动的和我交朋友,这股沉甸甸的力量使我有了勇气,交了更多的朋友……

开始才艺表演了,我们都看得很认真,马上轮到我大展身手了,我放松心情,音乐一响起,拿起萨克斯就吹,欢快的音乐回荡在阶梯教室里,同学们随着音乐唱了起来,多么欢快;多么美好,一曲《小苹果》结束后,迎来了阵阵掌声。

时间过得飞快,转眼间就合影留念了。然后,我们走向大门和他们告别,最后登上汽车,依依不舍地走了。虽然,我们坐上汽车,渐渐地远离了沿溪小学,但觉得我跟他们的心是越来越近了。让我们手拉手,心连心,共创美好的明天!

手拉手作文15

清晨,拉开窗帘,阳光透过窗户照进房间,照进我们的心房。外面起得比鸡还早的小二乘起第一碗热腾腾的馄饨;卖油条的大妈忙活着一笔又一笔的“大生意”;喊孩子起床的妈妈倒数着三二一……

世界渐渐从熟睡中醒来了。

阳光反射的光线照到了桌上那张我和爷爷的合影,我站在窗户边,回想起儿时爷爷和我在一起的一幕幕——

那年夏天的晚上,怕热的我不肯睡觉,不是歇斯底里的大哭就是大叫。拿我没办法的爷爷只好左手拿着小凳子,右手拿着扇子,带着我来到门口的院子里乘凉。我坐在小凳子上,爷爷则悠哉悠哉的睡在躺椅上,不时的煽动着他手中的扇子。调皮的我大概有多动症,不停地动来动去。不一会便爬到了爷爷的身上,见爷爷有些睡意,便狠狠的揪了一下爷爷的小胡子。爷爷疼的立马捂着下巴大叫到:“你这小屁孩,可真调皮。都快把爷爷留了多少年的“小辫子”给揪掉了。”我哈哈大笑起来,爷爷见我大笑,便也摸着他的花白胡子大笑起来。

天渐渐黑了许多,我躺在爷爷身上。看着夜空,倾听着爷爷给我讲的以前的九一八事件——

1931年日本的关东军们驻军中国东北地区,他们很想占领东北地区,因为哪儿有大量的资源。逐渐,他们妄图占领我们中国的领土的欲望越发强烈。终于,1931年9月18日那天晚上大概十点多钟的时候。日本关东军中尉带领部下多人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,自称是中国军队破坏铁路。非要为他们的“委屈”讨回一个公道。没过多久,日军守备队第二大队便立即向我国东北军的驻地北大营发动进攻。这一切都是日本人早已精心预谋好的,第二天清晨四点多钟时,日军守备队第五大队从铁岭到达北大营加入激烈的战斗。早上五点半时,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军很快占领了北大营。在这场冷酷二残忍的战争中我国东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。不久这件事就传遍了大江南北,成了震惊中外的918事件。

如今过着幸福的生活的'我们,怎么会想得到那些年的中国老百姓过着什么样的生活:每天提心吊胆,就连晚上睡觉都害怕会发生战争;还有那些孩子们,哪里有我们如今的好吃好喝。不满十岁,就要被拉上战场拿着比他们还高的枪杆打仗。我们如今幸福安逸的生活是踩着他们流下的血液走过得到的。

听着听着,我便睡着了,做了一个很美很美的梦:我们全世界的人都和平相处,没有战争,没有武器,大家都手拉着手,心连着心,美好的生活着!

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