当侦探进行曲_作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的当侦探进行曲_作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最近，我在《大侦探柯楠》、《福尔摩斯破案记》等几部有关侦探破案的动画片的耳濡目染下，我也心动了，我想当个小小（省略1万个小）的侦探。过把小小的瘾。

前奏

我踮起脚尖，小心翼翼地走进爸吗地房间。首先，从衣柜里拿出老爸的黑色大褂，费力地穿了上去，哎哟！累死我了！（这“裙子”又重又长，为了有点侦探的味道，只好硬这头皮穿了）。其次，我又戴了一顶帽子和一幅墨镜。照照镜子，摆个造型，还不错，挺酷了。侦探女一号出发了！

高潮

案例一：老妈的手镯离奇失踪

今天上午，老妈找来找去，把整个家都翻遍了。原来是她的一个贵重手镯突然“失踪”了。瞧，她急得像“热锅上的蚂蚁”。嘿嘿！是我出显身手的时候拉。

我就叫老妈把手镯“失踪”的过程一字不漏的说出来。“今天早上，我出去菜市场买菜，在买菜过程中不小心手檫破皮，于是就把手镯脱下来，拿着回家过了一会洗菜时发现手镯不见了。”“你确定在回家时一直拿着它吗？”“确定以及肯定。”

这有点麻烦了。我连忙动员全小区的朋友帮我找。我画个路线图，老妈在家里找，我耳环和朋友沿着我们小区区菜市场的路一直找到菜市场……

我们找遍了整菜市场，和所有区菜市的大路小路，都毫无线索。我们累得筋疲力尽、狼狈不堪。我连侦探得形象都毁了。这是什么破案子啊，和动画片一点都不像。

“找到了，找到了！”妈妈手拿着手镯，欣喜若狂地跑出来告诉我们。“你是在哪里找到的？”“在我的口袋里。我双手往口袋里一插，感觉有什么东西，拿出来一看，原来是手镯！。”你不是确定以及肯定一直拿在手上吗？怎么……”“有时，有点健忘。”我晕……

案例二：谁打破了老师的花瓶

在星期一中午，我来到学校时，只见全班同学（不包括我）都站着。我看见讲台桌下有一堆玻璃碎片，老师十分生气。原来有人打破了老师心爱的花瓶却不敢承认。老师说了，谁如果不承认，就惩罚全班。大家急了，我却十分高兴，因为可以露一手了。

我来到老师身边悄悄地对她说：“我有办法！”然后蹲下捡起一块碎片，拿出放大镜观察了一会儿。“我发现碎片上有一个认地大拇指的指纹。所以麻烦大家留个大拇指的指纹，就可以水落石出了。

然后我拿来老师的印泥，让大家把大拇指的指纹盖在纸上。到了小云同学时，他犹豫了一会儿，快速地盖了个指纹。我发现他是用食指盖地。哦，真相出来了！我正想告诉老师是谁，小云就自己承认了。老师不再追究，还对我赞不绝口。

尾声

经过当侦探两次的案例后，我受益匪浅，侦探不好当啊！